五年級作文國家大劇院

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級作文國家大劇院，歡迎閱讀與收藏。

五年級作文國家大劇院1

　　今天，學校組織我們參觀了首都中心的國家大劇院。

　　我一下車，學生們就迫不及待地看向眼睛，卻看到水池中央有一個像鴕鳥蛋一樣的巨大建筑，宏偉如宮殿。

　　大劇院有許多游客。在老師的帶領(lǐng)下，我懷著極大的好奇和興奮走進了這個藝術(shù)大廳。

　　大劇院由三部分組成：歌劇院、音樂廳和戲劇學院。在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ艘魳窂d，享受著演奏管風琴的.樂趣。

　　演奏開始了，甜美的聲音讓我們陶醉。一些學生閉著眼睛聽著，一些學生正忙著拍照.第一首曲子演奏完后，阿姨給我們講了一些管風琴的知識，比如管風琴有幾個鍵，用什么鍵，演奏時如何配合手腳，第一首管風琴曲是誰發(fā)明的？風琴旁邊的兩個鍵能發(fā)出什么樣的聲音，等等。之后阿姨和一個小提琴手一起彈了一首《天鵝之死》。雖然聲音很悲傷很悲傷，但是同學們都被它迷住了。阿姨放了《婚禮進行曲》等音樂。演出結(jié)束后，我們參觀了北水走廊等地。我們還看到了許多外國朋友。我們向他們打招呼，他們也向我們打招呼。我發(fā)現(xiàn)一些外國朋友給我們拍照。

　　參觀完這座夢幻般的藝術(shù)殿堂，我想：宏偉的國家大劇院凝聚了多少智慧和汗水！長大后我也想登上這個華麗的舞臺，為人們表演。

五年級作文國家大劇院2

　　今天，學校組織我們參觀了首都中心的國家大劇院。

　　我一下車，學生們就迫不及待地看向眼睛，卻看到水池中央有一個像鴕鳥蛋一樣的巨大建筑，宏偉如宮殿。

　　大劇院有許多游客。在老師的帶領(lǐng)下，我懷著極大的好奇和興奮走進了這個藝術(shù)大廳。

　　大劇院由三部分組成：歌劇院、音樂廳和戲劇學院。在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ艘魳窂d，享受著演奏管風琴的樂趣。

　　演奏開始了，甜美的.聲音讓我們陶醉。一些學生閉著眼睛聽著，一些學生正忙著拍照.第一首曲子演奏完后，阿姨給我們講了一些管風琴的知識，比如管風琴有幾個鍵，用什么鍵，演奏時如何配合手腳，第一首管風琴曲是誰發(fā)明的？風琴旁邊的兩個鍵能發(fā)出什么樣的聲音，等等。之后阿姨和一個小提琴手一起彈了一首《天鵝之死》。雖然聲音很悲傷很悲傷，但是同學們都被它迷住了。阿姨放了《婚禮進行曲》等音樂。演出結(jié)束后，我們參觀了北水走廊等地。我們還看到了許多外國朋友。我們向他們打招呼，他們也向我們打招呼。我發(fā)現(xiàn)一些外國朋友給我們拍照。

　　參觀完這座夢幻般的藝術(shù)殿堂，我想：宏偉的國家大劇院凝聚了多少智慧和汗水！長大后我也想登上這個華麗的舞臺，為人們表演。

五年級作文國家大劇院3

　　前幾天我們學校組織春游，去了國家大劇院。

　　剛到的時候，我簡直不敢相信。國家表演藝術(shù)中心就像一個泡在水里的大雞蛋。你可以仔細看看，

　　原來是“反思”作怪。走進去，感覺國家大劇院很大，像是覆蓋了一天。

　　當你繼續(xù)走完樓梯時，你會看到一條寬闊平坦的通道。這段是淡藍色的，頭頂

　　仿佛有一片海洋！

　　它的一樓大部分都是肖像和幾件雕塑。二樓有一些桌椅供游客使用。在三樓，如果你

　　從樓梯往下看，會覺得是懸崖！還有名人和演員的照片，表演時的精彩畫面。

　　突然，中午，大家都餓了。老師讓我們在一樓的`藍色椅子上吃零食。我坐在椅子上。

　　津津有味地吃了起來。不一會兒，我把帶的面包、巧克力和餅干都吃光了，只剩下

　　半滿。吃完，我們慢慢走出去，又忍不住看到了雄偉的大劇院！

　　國家表演藝術(shù)中心真是藝術(shù)的殿堂！

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