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神奇的數(shù)字作文800字

時(shí)間:2022-06-07 09:16:27 作文 我要投稿

神奇的數(shù)字作文800字(精選55篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的神奇的數(shù)字作文800字,希望能夠幫助到大家。

神奇的數(shù)字作文800字(精選55篇)

  神奇的數(shù)字作文800字 篇1

  在我們的生活中,處處都可以見(jiàn)到我們的數(shù)字朋友,比如:手表上,溫度計(jì)上,就連我們最最喜愛(ài)的星幣上都有數(shù)字的身影……

  這不,今天徐老師帶我們玩了一個(gè)游戲,叫做“數(shù)字PK”。只見(jiàn)徐老師拿出一個(gè)紅包,頓時(shí)全班同學(xué)兩眼放光!斑@個(gè)紅包里有個(gè)秘密,要等到下課才能揭曉!毙炖蠋熒衩氐卣f(shuō)。接著,她微微一笑,把紅包貼在書(shū)柜上。我心里直癢癢,真希望自己有一雙透視眼,能看清紅包里的東西。

  徐老師為了證明自己的清白,請(qǐng)張羽彤制作數(shù)字卡片。只見(jiàn)張羽彤麻利地寫(xiě)上了0~9十個(gè)數(shù)字。司俊澤不放心,又一張一張地?cái)傇谧雷由线M(jìn)行檢查,你瞧,旁邊還有2個(gè)監(jiān)工呢!

  檢查完畢,沒(méi)有任何問(wèn)題。現(xiàn)在,老師開(kāi)始宣布游戲規(guī)則了。徐老師嚴(yán)肅地說(shuō)道:“請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)拋數(shù)字卡片,正面朝上算贏,反之算輸,看一看誰(shuí)能成為今天的數(shù)字王!”我的幸運(yùn)數(shù)字是“2”,因?yàn)槲业膶W(xué)號(hào)是“22”,有兩個(gè)“2”呢!它肯定能贏。

  第一輪比賽開(kāi)始了,女士?jī)?yōu)先,老師請(qǐng)了李中元做第一個(gè)執(zhí)行官?此母觳布(xì)細(xì)的,我真以為她拋不動(dòng)呢!但李中元卻拋得挺起勁兒的。只見(jiàn)她雙手合十,奮力往空中一拋,那數(shù)字卡片如天女散花般拋落,像翩翩起舞的蝴蝶,像漫天飛舞的柳絮,又像枯黃的銀杏葉。我的幸運(yùn)數(shù)字“2”幸存了下來(lái),真令人高興!還存活下來(lái)的有“3”、“0”、“5”。

  第二輪比賽只淘汰了一個(gè)“5”,看來(lái),雖然執(zhí)行官長(zhǎng)得很強(qiáng)壯,可是心很軟呀!

  經(jīng)過(guò)幾輪的比賽,終于只剩下了“3”和“0”兩位高手之間的決斗。它們扭打、廝殺,卻還是不分勝負(fù)。終于,張羽彤殺氣騰騰地走了上來(lái),她把數(shù)字卡片往空中一拋,經(jīng)過(guò)一番殊死搏斗,我們的數(shù)字王終于誕生啦!數(shù)字“3”一取奪冠!老師大喊著:“我們的數(shù)字王終于誕生了,讓我們?yōu)閿?shù)字王“3”慶祝吧!”教室里響起了雷鳴般的掌聲。

  快下課了,一位同學(xué)上了講臺(tái)把紅包拆開(kāi)了,里面竟然是“3”!教室里的空氣瞬間像凝固了一般,隨后是排山倒海般的歡呼聲,這是老師設(shè)下的終極謎題,還是一個(gè)神奇的魔術(shù)呀?

  神奇的數(shù)字作文800字 篇2

  今天,劉老師拿了幾張卡片進(jìn)了教室,不知道有什么舉動(dòng)——原來(lái)是要跟我們玩猜數(shù)字成語(yǔ)的游戲。我可高興了,因?yàn)槲姨貏e喜歡猜謎。

  首先,劉老師亮出一塊硬紙板,上面寫(xiě)著“0+0=0”。這可難住我們了,我撓撓頭皮,怎么想也想不出。一陣沉默之后,曹宇星說(shuō)出了“一無(wú)所獲”,這個(gè)謎被解開(kāi)了。哦!同學(xué)們恍然大悟,是呀,“0+0=0”,就是什么都沒(méi)有,不就是“一無(wú)所獲”嗎?

  第二個(gè)拿出來(lái)的是“333555”。這可真怪,與三和五有關(guān)的成語(yǔ)是什么呢?我靈機(jī)一動(dòng),拍拍腦袋,大聲叫道:“知道了,知道了!這還不容易?‘三五成群’唄!”“對(duì)!這么難的題目你竟然答對(duì)了,真是太難得了。真聰明!”老師的表?yè)P(yáng),使我更得意了。

  劉老師臉上的表情突然變得神秘起來(lái),她從背后抽出一張卡片,我們反復(fù)讀著,卡片上清清楚楚地寫(xiě)著“一萬(wàn)少一”。我認(rèn)為,這個(gè)成語(yǔ)一定和“萬(wàn)”“一”有關(guān)。我知道了四字成語(yǔ)中的兩個(gè)字,可是還有兩個(gè)字,我怎么也想不出來(lái)。大家也不停地亂猜,有的說(shuō):“萬(wàn)里無(wú)一。”有的說(shuō):“萬(wàn)里香飄!边有的說(shuō):“不對(duì),不對(duì),你們都說(shuō)錯(cuò)了,應(yīng)該是一望無(wú)際!薄霸傧胂肟!眲⒗蠋熚⑿Φ赝蠹乙蛔詈,“小胖子”高浩陽(yáng)試探著說(shuō):“是不是萬(wàn)無(wú)一失?“對(duì)了!”什么?是萬(wàn)無(wú)一失,我怎么沒(méi)想到呢?唉,我得認(rèn)真做下個(gè)題目了。

  隨著老師卡片的變化,我知道了“12567890”是“丟三落四”;“5、10”是“一五一十”;“4/3”這個(gè)是倒過(guò)來(lái)的,所以這個(gè)就是“顛三倒四”……

  這次活動(dòng),讓我明白了:一個(gè)成語(yǔ)就像一粒小珍珠,你每天記一個(gè),日積月累,珍珠就會(huì)慢慢地增多,當(dāng)它變成小丘時(shí),你就會(huì)發(fā)覺(jué)自己可以非常自由地在成語(yǔ)王國(guó)中遨游,就能出口成章了。我希望能常玩這種游戲。

  神奇的數(shù)字作文800字 篇3

  “1,2,3,4”一教室里傳出陣陣數(shù)數(shù)的聲音,這是怎么回事呢?原來(lái),快樂(lè)作文的老師正在六年級(jí)的教室正在進(jìn)行一場(chǎng)精彩的游戲,游戲的名字叫做:“明七暗七”。

  游戲的規(guī)則是:7,17,27,37!詳(shù)字“7”結(jié)尾的數(shù)叫做”明七”,7的倍數(shù),如14,21,28……是“暗七”。從一數(shù)到一百,數(shù)到“明七”要拍手掌數(shù)到“暗七”要拍桌子。比賽就要開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌,我也不例外。

  比賽開(kāi)始了!我的心情非常緊張。這時(shí),在我前面的小金同學(xué)喊到了“3”,我緊張得不能再思考了,不假思索地答到“4”,幸好不是”7”。這時(shí),到了小齊同學(xué)該喊“7”。他趕緊拍了一下手。然而,到了小安同學(xué),他本來(lái)應(yīng)被喊“8”,卻錯(cuò)誤地喊了“7”,于是,他便被老師”光榮”地請(qǐng)到了講桌前,要進(jìn)行“才藝表演”,于是,他便“光榮地”背誦了一首《春曉》,便樂(lè)呵呵地回到了坐位。于是,繼續(xù)從小王同學(xué)開(kāi)始報(bào)數(shù),老師見(jiàn)我們玩得這么開(kāi)心于是也加入了這個(gè)比賽,可惜的是老師剛加這個(gè)比賽沒(méi)多久,也報(bào)錯(cuò)了數(shù)。站上講臺(tái),唱了一首《七律·長(zhǎng)征》,頓時(shí),講臺(tái)下面爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。然后,我們繼續(xù)進(jìn)行這場(chǎng)有趣的比賽。又過(guò)了一會(huì)兒,又一個(gè)“倒霉蛋”報(bào)錯(cuò)了數(shù)——小王同學(xué),他笑呵呵地走上講臺(tái),說(shuō)“我給大家講個(gè)笑話吧!”于是他講了一個(gè)四個(gè)男人打麻將的笑話,這時(shí)大家捧腹大笑,有的同學(xué)咧開(kāi)了嘴發(fā)出響亮的笑聲;有的同學(xué)捂著嘴偷偷笑,有的同學(xué)笑的前仰后合。

  這時(shí),老師說(shuō):“說(shuō)錯(cuò)的同學(xué)非常遺憾,被淘汰了!”這又把我放下的心懸了起來(lái),“千萬(wàn)不要被淘汰,千萬(wàn)不要被淘汰呀!”又經(jīng)過(guò)一次又一次的報(bào)數(shù),我因喊到了“84”也被淘汰了。最后,我戀戀不舍地別離我的座位。這時(shí),只剩下一個(gè)男同學(xué)了,他還是堅(jiān)持到游戲結(jié)束,聽(tīng)到下課鈴聲我戀戀不舍地告別了這個(gè)游戲。

  這個(gè)游戲不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也增強(qiáng)了反應(yīng)力,我懂得了無(wú)論做什么事都要專(zhuān)心致志。

  神奇的數(shù)字作文800字 篇4

  “我算出來(lái)了!”經(jīng)小弟自豪地大叫起來(lái)。為什么他會(huì)這么興奮啊?原來(lái)是我們?cè)谕妗八愣摹钡闹橇τ螒颉?/p>

  今天由于我們班大多數(shù)的同學(xué)都去參加書(shū)法等級(jí)考試了,教室里就只剩下我和經(jīng)小弟兩個(gè)人了,平常熱鬧的教室今天顯得過(guò)于冷清。老師說(shuō):“今天人太少了,咱們就玩?zhèn)智力游戲吧!”一聽(tīng)說(shuō)可以玩游戲,我和經(jīng)小弟高興得蹦了起來(lái)。

  游戲規(guī)則是這樣的:從一沓打亂的撲克牌里面任意抽出四張牌,得到四個(gè)數(shù),要求運(yùn)用這四個(gè)數(shù),采用加、減、乘、除任意的方法,使其最終結(jié)果等于二十四。誰(shuí)最快算出結(jié)果就是誰(shuí)贏。

  在一次熱身用腦運(yùn)動(dòng)之后,比賽正式開(kāi)始了。

  只見(jiàn)老師的手如魔術(shù)師般迅速地打亂著撲克牌,然后我們?nèi)我獬槿×怂膹埮疲謩e是三、五、六、七這四個(gè)數(shù),當(dāng)我看到這幾個(gè)數(shù)的時(shí)候,我的大腦已經(jīng)開(kāi)始高速的運(yùn)轉(zhuǎn):五七三十五,三十五減六……還沒(méi)等我想出結(jié)果來(lái),就聽(tīng)經(jīng)小弟大叫起來(lái):“我算好了!”

  當(dāng)時(shí)我的心砰砰的大跳了一下,他為什么比我還快?只聽(tīng)經(jīng)小弟興奮地說(shuō):“三加六等于九,九加七等于十六,十六加五等于二十一,哎,不對(duì)……”。說(shuō)著說(shuō)著,經(jīng)小弟意識(shí)到自己算的不對(duì),說(shuō)不下去了。老師微笑著說(shuō):“怎么算錯(cuò)了?再想想!边@一下,我的機(jī)會(huì)來(lái)了連忙搶著說(shuō):“我算出來(lái)了!”我驕傲地說(shuō):七減五等于二,二加六等于八,八乘以三等于二十四!蔽艺f(shuō)完了,感覺(jué)臉上寫(xiě)著滿滿的自豪。

  第二回合,棠老師換了一種方式打亂撲克牌,而這次抽出的四個(gè)數(shù)也非常奇怪:四四四九,我相信你們也會(huì)覺(jué)得奇怪吧?我一看到這串?dāng)?shù)字,大腦便以迅雷不及掩耳之速度思考,隨即大聲叫道:“我算好了!崩蠋煂(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)贏了一局,這一回我們等他一會(huì)兒好嗎?”可是經(jīng)小弟毫不介意地讓我說(shuō)出答案。我也就自信滿滿地說(shuō):九減四等于五。五乘以四等于二十,二十再加四等于二十四。老師又一次為我鼓掌,我又贏了一局。

  第三次我卻輸了。因?yàn)榻?jīng)小弟也像我剛剛一樣,以最快的速度算出了答案。當(dāng)我聽(tīng)到經(jīng)小弟喊出“我算出來(lái)了”的時(shí)候,我的大腦一下子就像電腦突然斷網(wǎng)一樣停止了運(yùn)轉(zhuǎn)。真是驕兵必?cái)⊙剑〗酉聛?lái)我們又玩了兩個(gè)回合。雖然人少,熱情卻一點(diǎn)不少,緊張與激動(dòng)始終伴隨著我們。

  這次游戲,雖然參加的人沒(méi)有以前那么多,但我和經(jīng)小弟卻玩得很開(kāi)心,不但提高了我的運(yùn)算能力,而且讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。

  神奇的數(shù)字作文800字 篇5

  放假了,爸爸媽媽帶我到上海市區(qū)玩。這一天,我們盡情地感受著“數(shù)字”帶給我們的驚喜與便利,享受著“數(shù)字生活”給予我們的樂(lè)趣。不信,你看……

  走出小區(qū),我們叫了一輛出租車(chē),才兩分鐘時(shí)間,就到了地鐵站,只見(jiàn)媽媽拿出一張“交通卡”瀟灑一揮,就把車(chē)錢(qián)給付了。在地鐵站,只看到處處是現(xiàn)代信息帶給我們的服務(wù),刷卡進(jìn)出站、電子屏幕系統(tǒng)等,真是方便、高效。到了市區(qū),我們還一起乘了磁懸浮列車(chē),又刺激又好玩。這種種數(shù)字化智能交通的出現(xiàn),為市民提供了便捷、舒適的交通環(huán)境。

  我們來(lái)到了電器商場(chǎng),選購(gòu)數(shù)碼相機(jī)。我們看中了一架“三星”牌的數(shù)碼相機(jī),只見(jiàn)相機(jī)是銀色的,寬寬的屏幕把要拍的景物凈收在內(nèi)。我問(wèn)營(yíng)業(yè)員:“阿姨,怎么拍呀?”那位阿姨說(shuō):“現(xiàn)在是數(shù)字化的時(shí)代了,這款相機(jī)按鈕少,操作簡(jiǎn)便,小朋友你呀,一學(xué)就會(huì)的。”果然,在阿姨的演示下,我很快就學(xué)會(huì)了,我高興地跳了起來(lái)!“咦,爸爸呢?”我回頭找爸爸。媽媽說(shuō):“噢,爸爸用他的銀行卡去付款了!薄把,又不用現(xiàn)金呀,真方便!眿寢屝χf(shuō):“傻孩子,這就是城市數(shù)字系統(tǒng)帶給我們的便利呀!”

  我好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)裁词菙?shù)字呀?”媽媽說(shuō):“數(shù)字呀,就是一種現(xiàn)代信息化的建設(shè)。比如手機(jī)吧,現(xiàn)在的手機(jī)已經(jīng)不僅僅用來(lái)作為通訊工具了,它還可以接收視聽(tīng),進(jìn)行拍攝錄像。以后,手機(jī)還將可以成為一種遠(yuǎn)程遙控器,在你還沒(méi)有踏入家門(mén)時(shí),就可以用手機(jī)把家里的空調(diào)打開(kāi),調(diào)節(jié)好溫度。離開(kāi)家后,還可以用手機(jī)檢查門(mén)是否已經(jīng)鎖好。更神奇的是,手機(jī)將成為人們必不可少的‘多功能助手’,成為一張信用卡,進(jìn)行消費(fèi)和電子交易……”哇,真是了不得呀!

  我想起了什么似的大聲說(shuō):“我知道了,我們小區(qū)馬上要裝數(shù)字電視系統(tǒng)了!”爸爸也在邊上補(bǔ)充到:“對(duì)呀,到那時(shí),電視圖像加倍清晰、聲音特別動(dòng)聽(tīng),數(shù)字電視信號(hào)的播出會(huì)讓我們這些電視迷享受到高質(zhì)的圖像和優(yōu)質(zhì)的伴音效果!

  聽(tīng)著聽(tīng)著,我竟然陷入了沉思:上海,“數(shù)字化”魅力十足的城市,人民的生活越來(lái)越信息化、現(xiàn)代化,作為我,正在學(xué)習(xí)信息技術(shù)的三年級(jí)小學(xué)生,不是更應(yīng)該加油學(xué)習(xí)嗎?只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),才能在長(zhǎng)大后將我們的上海建設(shè)得更加智能、現(xiàn)代!

  神奇的數(shù)字作文800字 篇6

  平常,我們總搖頭晃腦地讀著文章,奮筆疾飛的寫(xiě)著數(shù)字。那么你發(fā)現(xiàn)了么,一些數(shù)字充滿著語(yǔ)文的美,欣賞數(shù)字,有時(shí)會(huì)充滿情趣。

  “1”,就如同一個(gè)男子漢,頂天立地。中國(guó)自古以來(lái),便是男子為天,男子漢就如“1”,頂梁柱一般,撐起一片天。欣賞“1”,感受一種頂天立地的美。

  再看“2”,優(yōu)雅極了,像一只白天鵝!谤Z鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌!笨粗2”,我仿佛看見(jiàn)了一只優(yōu)雅飛舞的白天鵝,紅掌撥著清波,嬉戲自在。這是多少人夢(mèng)寐以求的自由美啊。

  而“3”,就像一個(gè)耳朵,傾聽(tīng)一切。聽(tīng)雨聲,體會(huì)感受到“大珠小珠落玉盤(pán)”的清脆;聽(tīng)歌聲,你會(huì)體會(huì)到《命運(yùn)》的頑強(qiáng);聽(tīng)教導(dǎo),你會(huì)悟到“一花一世界”的真理;聽(tīng)鳥(niǎo)聲,你會(huì)感受到生命之美……噓,屏住呼吸,側(cè)耳傾聽(tīng),你聽(tīng)到了么,那些值得讓人品味一生的聲音——欣賞“3”,品味音響世界的美妙。

  而“5”,則像一個(gè)秤砣,誠(chéng)信、公平是中華傳統(tǒng)、優(yōu)良美德,記得曾經(jīng),我去買(mǎi)東西,無(wú)意間多給了兩元錢(qián)。小販在大熱天,頂著太陽(yáng),四處找到我,顧不得擦汗,說(shuō):“姑娘你多給了!”不待我反應(yīng)過(guò)來(lái),咧嘴一笑,將錢(qián)塞給我,便走了。他的誠(chéng)信,也為他帶來(lái)了好生意。只要公平、誠(chéng)信,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)受到人們的敬意?粗5”,他仿佛在告訴我們,要誠(chéng)信公平。

  再看看“8”,像不像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的不倒翁,在災(zāi)難、不幸面前,永遠(yuǎn)不會(huì)倒下——它就像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的巨人,屹立不倒。貝多芬,才華橫溢,無(wú)奈天妒英才,失聰無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)身上都是難以接受的吧,何況是一位音樂(lè)家!然而他并未被打倒,相反還創(chuàng)造出了《歡樂(lè)頌》等不朽音樂(lè)。而他也像一位巨人一般,同他的音樂(lè)一起屹立在人們心中。欣賞“8”,我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  還有那“坐如鐘”的“4”;還有“7”,像不像那扶弱的拐杖?還有……

  有多少數(shù)字,細(xì)細(xì)品來(lái),會(huì)引發(fā)人們多少豐富的想象,又會(huì)產(chǎn)生多少令人回味的美感?你發(fā)現(xiàn)了么?你看到它們的美了么?

  閑暇時(shí),我喜歡欣賞數(shù)字,欣賞那些數(shù)字所蘊(yùn)含的美……

  神奇的數(shù)字作文800字 篇7

  有一天,數(shù)字王國(guó)的數(shù)字們又開(kāi)始議論紛紛,討論什么呢?原來(lái),大家都說(shuō)自己是最有用的,說(shuō)0沒(méi)有什么意義和作用,就把0排除了,為此,0感到很無(wú)助……因此,0在心里做了一個(gè)決定:讓大家瞧得起我,我不能做一個(gè)沒(méi)有意義的數(shù)字!

  一天,王國(guó)里開(kāi)啟了論壇,說(shuō)明新的一年的討論會(huì)開(kāi)始了……

  數(shù)字1說(shuō):“我是最小的,你們都要依著我,所以我最有威信!”

  聽(tīng)完數(shù)字1說(shuō)的話后,其他數(shù)字們都大笑了起來(lái):“哈哈哈……你以為你很有威信嗎?那是因?yàn)槟阈,我們讓著你罷了,你還真以為你在我們這里面做大?哈哈哈……”

  第二位是數(shù)字2,它高興地說(shuō):“雖然我不是最大的,也不是最小的,但我在數(shù)字王國(guó)里是最有用的,我可以幫你們掛衣服等,所以,我是最有用的!”

  聽(tīng)完2說(shuō)的后,大家先是楞了一下,接著又說(shuō):“那你還不如三呢!哈哈哈…”2聽(tīng)完大家說(shuō)的話后,垂頭喪氣地走了下去。

  接著就是3、4、5、6、7、8、9……討論結(jié)束了,雖然在中間有很多不愉快的事情,但大家還是很快就忘卻了,又去做自己的事情了。

  這一切,都被數(shù)字0看在眼里。

  第二天,王國(guó)里傳來(lái)了不好的消息:國(guó)王掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,出不來(lái)了!這可把大家急壞了,數(shù)字9召集大家在一起,焦急地說(shuō):“我們排在一起,手拉著手,一起把國(guó)王救出來(lái)!”大家立馬回復(fù):“好!”

  大家一起到了大坑前,按照剛才的方案試了一下,不行;試了兩次,還是不行,一次一次的試下去,還是不行,大家頓時(shí)感覺(jué)沒(méi)希望了。這時(shí),數(shù)字0走了出來(lái),說(shuō):“讓我也來(lái)試一下吧!贝蠹乙婚_(kāi)始不愿意,但考慮了一會(huì)兒,想著國(guó)王還在坑里,就讓數(shù)字0加入了就國(guó)王的隊(duì)伍了。

  自從數(shù)字0加入進(jìn)來(lái)后,國(guó)王就被救了上來(lái),大家都非常感激的看向數(shù)字0,數(shù)字0摸摸頭,不好意思的說(shuō):“呵呵,我就是看到你們很著急,就來(lái)了,沒(méi)想到就把國(guó)王就上來(lái)了!贝蠹乙矟M懷愧疚地說(shuō):“是我們對(duì)不起你,我們不該冷落你,對(duì)不起…”

  自此,數(shù)字王國(guó)又充滿了歡樂(lè)。

  神奇的數(shù)字作文800字 篇8

  一直很喜歡56這個(gè)數(shù)字,因?yàn)樗碇覀儼嗟?6個(gè)同學(xué),代表著我國(guó)的56個(gè)民族,代表著56個(gè)民族習(xí)俗,代表著56種民族語(yǔ)言。

  56,代表著我們班的56個(gè)同學(xué)。說(shuō)起我們同學(xué)。『猛娴氖虑榭烧媸菙(shù)不勝數(shù)。這不,昨天就發(fā)生了一件好玩的事。在班會(huì)課上,彭垚老師叫我們?nèi)⊥馓?hào),可大家鴉雀無(wú)聲,這時(shí),回族同學(xué)發(fā)了言:”我就叫‘我的世界’吧!因?yàn)槲姨貏e愛(ài)玩這個(gè)游戲!“我也舉起了手:”我要叫"56",因?yàn)槲易钕矚g的數(shù)字是56!“苗族同學(xué)也積極地說(shuō):”我叫"兄弟"!“蒙古族同學(xué)說(shuō):”那我就叫"姐妹"!相信大家都看出來(lái)了,說(shuō)來(lái)也巧,外號(hào)加在一起就成了“我的56個(gè)兄弟姐妹”。

  56,代表著我們國(guó)家的56個(gè)民族,56個(gè)民族就是56朵花。說(shuō)起少數(shù)民族啊,那也是道也道不盡,什么滿族呀!瑤族呀!白族呀……與民族人物的特點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),就像一朵朵美麗芬芳的花。我是這么想的:白族就像是百合花,因?yàn)樗麄兗儩嵮胖拢幻晒抛?/p>

  就像是紅玫瑰,因?yàn)樗麄儫崆殚_(kāi)朗;朝鮮族就像七色花,因?yàn)樗麄兊姆楑r艷多彩。

  56,代表著我們的56個(gè)民族習(xí)俗。說(shuō)起民族習(xí)俗,依舊是說(shuō)也說(shuō)不完。壯族的三月三;回族的開(kāi)齋節(jié);彝族的火把節(jié)……不過(guò)我最有興趣的是傣族的潑水節(jié)。雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),但基本的我還是略知一二。每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)桶或盆,裝滿水,向你想祝福的人潑去,誰(shuí)最濕,誰(shuí)得到的祝福就越多。當(dāng)然,最后每個(gè)人都是濕漉漉的,像極了”落湯雞’“。

  56,代表著56個(gè)民族的56種語(yǔ)言。雖然我只會(huì)說(shuō)普通話,也只聽(tīng)得懂普通話,但每個(gè)民族團(tuán)結(jié)在一起的心我是感受得到的。為了我們能夠更和諧的生活在一起,也應(yīng)該學(xué)會(huì)普通話,說(shuō)好普通話。不過(guò)最根本的民族語(yǔ)言也可以用來(lái)推廣,這是我們最質(zhì)樸的基本文化。所有的民族語(yǔ)言匯在一起,成了一句話:“愛(ài)我中華!”

  "五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六種語(yǔ)言匯成一句話——愛(ài)我中華!”這,難道不是我們五十六個(gè)民族的心聲嗎?

  神奇的數(shù)字作文800字 篇9

  周末,陽(yáng)光明媚。一向很忙的爸爸終于閑下來(lái)了,準(zhǔn)備帶我們一起去釣魚(yú),爸爸提著漁具,我?guī)Я艘恍┝闶常d奮地上車(chē)了,以八十千米每小時(shí)的速度朝目的地的方向行駛,我望著窗外的美景,出了神。這時(shí),爸爸問(wèn):“寶貝,現(xiàn)在幾點(diǎn)啦?距離目的地大約有160千米,看看什么時(shí)候才能到?”我看了看手表,剛7:40,照這個(gè)速度計(jì)算,160÷80=2(小時(shí))。到達(dá)目的地,需要二小時(shí),7時(shí)40分十2時(shí)=9:40時(shí)。我輕聲告訴爸爸:“要9:40才能到!

  一路上跟媽媽聊著天,不知不覺(jué)就到了目的地。我們下車(chē)來(lái)到魚(yú)塘邊,一眼就看到了醒目的告示牌:“平均水深1.3米,禁止到魚(yú)塘玩耍。"爸爸找了一個(gè)安靜的地方開(kāi)始釣魚(yú)。我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處幾個(gè)男孩正準(zhǔn)備下到魚(yú)河里去捉魚(yú),我連忙喊到:“不能下去,這里不是有告示牌嗎?"有個(gè)男孩不屑地說(shuō):“不就是1.3米嗎?我都一米五了,怕啥?"我繼續(xù)說(shuō)道:“平均水深1.5米,只是平均數(shù),都表示每個(gè)水域都有1.3米深,有的地方可能會(huì)更深,下去會(huì)有危險(xiǎn)的。”聽(tīng)我這么一說(shuō),他們才收住了腳步。在一旁的媽媽笑著說(shuō):“生活中處處有數(shù)學(xué)!”

  我和媽媽躺在附近的草地上,仰望著蔚藍(lán)的天空,聞著芬芳的清香。過(guò)了一陣子,我們輕手輕腳地來(lái)到爸爸身邊,生怕驚動(dòng)魚(yú)兒,這時(shí),爸爸也準(zhǔn)備收工了。爸爸旁邊的一位老爺爺站起身笑呵呵地問(wèn)道:“我釣了十條魚(yú),如果送給你爸爸兩條,我們釣就一樣多。猜猜看,你爸爸釣了多少條?“這還不簡(jiǎn)單?,十減二等于八條!蔽业靡獾幕卮鸬,“哈哈……”老爺爺大笑起來(lái),我撓了撓后腦勺,細(xì)想一下,終于恍然大悟。原來(lái)老爺爺送走兩條魚(yú)后,還剩下八條,而爸爸加上送來(lái)的兩條才與老爺爺在八條魚(yú)數(shù)量相等,實(shí)際上相差了四條,爸爸只釣了六條魚(yú)。

  他們見(jiàn)我馬上糾正了答案,開(kāi)心的笑了。老爺爺豎起了大拇指說(shuō)到:“孩子,數(shù)學(xué)學(xué)的真棒!"我聽(tīng)著,心里甭提有多高興。爸爸看看手表,時(shí)間已經(jīng)不早了,我們一家開(kāi)著車(chē)愉快的踏上了回家的路……

  神奇的數(shù)字作文800字 篇10

  生活中我們每個(gè)人都離不開(kāi)數(shù)字,你知道生活中有哪些有趣的數(shù)字嗎?時(shí)下,我發(fā)現(xiàn)大家比較喜歡說(shuō)“2”這個(gè)數(shù)字,如“張三真2”,“你這個(gè)2貨”。乍一聽(tīng),你會(huì)覺(jué)得它是個(gè)罵人的貶義詞,其實(shí)它有兩層含義:一個(gè)是形容一個(gè)人頭腦簡(jiǎn)單,行為愚蠢;一個(gè)是說(shuō)一個(gè)人性格比較獨(dú)特,有風(fēng)格,很幽默。這樣說(shuō)來(lái),我還挺喜歡第二種“2”的人,你是“2”貨嗎?

  大家在閑暇之余一定都玩過(guò)撲克牌吧,你知道撲克牌中數(shù)字蘊(yùn)含的學(xué)問(wèn)嗎?一副撲克牌有54張,去掉大王和小王,另外還有52張。它代表一年有52個(gè)星期。而桃、心、梅、方又代表春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。撲克牌中的每一種花色都有13張牌,它代表一個(gè)季節(jié)有13個(gè)星期。如果把J看成11,把Q看作12,K看作13的話,那么每一種花色的點(diǎn)數(shù)之和就是91,代表一個(gè)季節(jié)有91天。四種花色的點(diǎn)數(shù)相加后再加上小王的一點(diǎn),等于365,表示平年有365天。如果再加上大王的1點(diǎn),等于366,表示閏年有366天。在數(shù)學(xué)里讓你記住這些無(wú)聊的數(shù)字是不是特別枯燥呢?現(xiàn)在你是不是一下就記住了,而且還特別有趣呢。

  前段時(shí)間熱播的電視劇《潛伏》,大家一定都不陌生吧,我也特別喜歡看。而且我發(fā)現(xiàn)劇中有一個(gè)細(xì)節(jié)特別有意思,那就是‘余則成和翠萍’在特定時(shí)間通過(guò)某個(gè)特殊波段在收音機(jī)里收到一串串來(lái)自上級(jí)的數(shù)字指示,這些奇妙的數(shù)字通過(guò)一個(gè)密碼本翻譯成一段段文字,用這種神不知鬼覺(jué)的方法,他們潛伏在敵人的心臟,一次次出色的完成了上級(jí)交給的任務(wù)。

  我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的事情,鐘表上的數(shù)字居然能表示方向。在成龍的電影《十二生肖》里,他多次與隊(duì)友說(shuō)到“幾點(diǎn)鐘方向”。如,成龍從迷宮中逃出來(lái)叫隊(duì)友接應(yīng)時(shí)說(shuō):“我在你九點(diǎn)鐘方向。”當(dāng)一名隊(duì)友面對(duì)幾名敵人攻擊時(shí),成龍對(duì)他說(shuō):“小心你7點(diǎn)鐘方向!边@太有意思了,我就上網(wǎng)查閱了一些相關(guān)資料。原來(lái),我們?cè)阽姳砩铣R?jiàn)的數(shù)字12,9,6,3,分別表示正北、正西、正南和正東四個(gè)方向,而鐘表上每相鄰兩個(gè)整點(diǎn)之間的夾角為30度。知道了這一點(diǎn),在緊急情況下,你是不是就能很快判斷出方位了呢。

  其實(shí),生活中還有很多有趣的數(shù)字,只要你愿意細(xì)心地挖掘,一定會(huì)有更多新的發(fā)現(xiàn)。

  神奇的數(shù)字作文800字 篇11

  一個(gè)數(shù)字你最喜歡它,可能因?yàn)樗悄愕男疫\(yùn)數(shù)字,可能因?yàn)樗鼘?duì)你而言是一件有意義的事情,也可能因?yàn)樗亲屇阆肫鹩∠笞钌羁痰哪硞(gè)人。而97.5這個(gè)數(shù)字里包含了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的汗水和認(rèn)真的心。

  這周是開(kāi)學(xué)的第一周,我們初二年級(jí)準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練匯報(bào),為了在這次的比賽中取得一個(gè)好名次,我們班每天課間操時(shí)間都認(rèn)真訓(xùn)練,糾正每個(gè)人的動(dòng)作。從四面轉(zhuǎn)法到原地踏步,從原地跑步到齊步走、跑步走再到直角轉(zhuǎn)彎。就這樣一遍又一遍,在這些天中,我印象最深刻的就是仇老師。

  就從最初的原地踏步走開(kāi)始,小張同學(xué)總是踏錯(cuò),仇老師把他喊出來(lái),單獨(dú)一遍又一遍地教他,終于找到了他的錯(cuò)誤點(diǎn):喊聲“1”的時(shí)候,腳本應(yīng)該已經(jīng)下去了,而他卻才把腳抬起來(lái),所以這半拍就慢在這兒了,指出他的錯(cuò)誤后,他便努力把自己之前做錯(cuò)的一一改過(guò)來(lái)。

  最難練的莫過(guò)于直角轉(zhuǎn)彎了,因?yàn)槌鹄蠋熓墙虜?shù)學(xué)的,所以在我們練之前就用數(shù)學(xué)的思想給我們?cè)诤诎迳袭?huà)了一個(gè)示意圖,最里面的人到了轉(zhuǎn)彎的時(shí)候步子小一點(diǎn),外圈的人步子跨大一點(diǎn),每一排的人在轉(zhuǎn)彎時(shí)都要在直角的角平分線上,這樣轉(zhuǎn)彎時(shí)才能整齊、美觀。我們聽(tīng)是聽(tīng)懂了,可真正到了場(chǎng)地上怎么會(huì)給你畫(huà)好角平分線呢?所以我們一次又一次的嘗試,一次又一次的失敗,但我們沒(méi)有一絲要放棄的念頭,仇老師更是不厭其煩地糾正,一排排,一個(gè)個(gè)。因?yàn)槲覀冃闹杏兴,如果我不好好練不就使其他人努力都功虧一簣了嗎?所以我要好好地做到更好?/p>

  時(shí)間的沙漏已經(jīng)到了盡頭,我們拼盡了全力,為了我們的榮譽(yù),為了我們這么多天的努力,為了我們和仇老師的汗水,我們必須竭盡所能,即使其它方面我們可能贏不了,但我們可以做到口號(hào)響亮、精神飽滿、動(dòng)作專(zhuān)注一致!最后在比賽中我們也確實(shí)以97.5分的好成績(jī)完勝!

  以前,總認(rèn)為“只要努力,就一定可以取得成功”是騙人的。也許,如果沒(méi)有這場(chǎng)比賽,我們都不知道自己可以在這么短的時(shí)間內(nèi)有如此大的進(jìn)步,可以發(fā)揮這么大的能量。現(xiàn)在,因?yàn)檫@次的比賽,因?yàn)槌鹄蠋,我們都或多或少地信了吧,我們班也因此更團(tuán)結(jié),也更有戰(zhàn)斗力了!

  97.5,我最喜歡的數(shù)字。

  神奇的數(shù)字作文800字 篇12

  窗外金黃色的陽(yáng)光透過(guò)窗戶折射成小塊,散落在地面上的一張紙上。我走過(guò)去,撿起,紙上是一個(gè)號(hào)碼“3272”,如陽(yáng)光一樣讓我溫暖……

  期中考試后的周五下午,我獨(dú)自一人坐公交車(chē)回家,學(xué)校離公交車(chē)?空居幸欢尉嚯x,我看著路上或喜或悲的面孔,似乎都扭曲成了一張張成績(jī)單。

  我苦笑了一下,心里明白今天回家自然少不了一頓批。抬頭望天空,天空黑壓壓的,一種沉重的氣氛壓在我身上,一滴雨點(diǎn)打進(jìn)了我的眼睛,我加快了腳步。

  這段路途好漫長(zhǎng)!似乎怎么也趕不到車(chē)站了。上車(chē),車(chē)上只剩下兩個(gè)空位,一個(gè)空座被旁邊人的書(shū)包占領(lǐng)了,而他好像并沒(méi)有讓座的意思,郁積在胸里的發(fā)怒火躥上腦門(mén),我重重地坐在了副駕駛座上。剛坐下,就聽(tīng)到旁邊一陣爽朗的笑聲傳來(lái),“這個(gè)姑娘這么小就懂得要坐到這兒,長(zhǎng)大肯定是清華北大的料兒!蔽彝赃吙慈,原來(lái)是司機(jī)在說(shuō)話。聽(tīng)了他的話,我是詫異地心想:“坐到這兒就能上清華北大了嗎?”但也不禁微笑起來(lái),心里的霧霾開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)散開(kāi)。突然,駕駛座開(kāi)始“叫”了起來(lái),那個(gè)司機(jī)伯伯提醒我要系安全帶,手忙腳亂中很久也沒(méi)有系上,還是他不厭其煩地一遍又一遍指導(dǎo)我,后來(lái),我終于系上了。

  車(chē)子發(fā)動(dòng),拐了幾個(gè)彎后,經(jīng)過(guò)一個(gè)幼兒園,里面似乎在做游戲,大門(mén)敞開(kāi)著,一個(gè)三歲大的幼童站在路中央,看到車(chē)子朝這邊駛來(lái),也沒(méi)有避讓。司機(jī)伯伯連按了四五聲喇叭,他都沒(méi)有躲開(kāi),更沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)把孩子拉走。司機(jī)打開(kāi)窗,向窗外大喊了一聲,把那孩子嚇走了,那聲音很大但我能理解他是為了那孩子和整車(chē)人的安全。車(chē)子再次發(fā)動(dòng),如一條蛇巧妙地穿行在森林中,又如一個(gè)音符靈活地在跳動(dòng)在五線譜上,我到站了,將要下車(chē),向他道別,他囑托我說(shuō):“一定要考上清華北大!”我笑了笑,下了車(chē)。后來(lái),又有一個(gè)女孩上了車(chē),坐在了那個(gè)位子上,我看到,那個(gè)司機(jī)伯伯在幫她系安全帶,正如曾經(jīng)對(duì)我做的那樣。太陽(yáng)露出了笑臉,驅(qū)散了烏云,我的心里暖洋洋的。我忽然萌生了一個(gè)念頭,待車(chē)子啟程后,記下車(chē)牌號(hào),下次還坐這輛車(chē)。

  現(xiàn)在,我站在路口,耀眼的陽(yáng)光射在眼里,塵土飛揚(yáng)中,我見(jiàn)到了那串溫暖數(shù)字。

  神奇的數(shù)字作文800字 篇13

  數(shù)字“3”吃完晚飯,出去逛街。剛出門(mén),就碰到了數(shù)字老大“1”,它不由得捂著肚子狂笑,邊笑邊說(shuō):“老大,你怎么瘦得像根細(xì)柴,簡(jiǎn)直可以用‘骨瘦如柴’來(lái)形容了。”說(shuō)完,就咯咯地大笑著大搖大擺地走了。

  “3”在街上逛來(lái)逛去,忽然,它看見(jiàn)了對(duì)面過(guò)來(lái)的“5”,連連搖頭:“唉,挺著啤酒肚,還敢出來(lái)逛街,可真是丟人現(xiàn)眼!蓖诳嗟脭(shù)字“5”不敢抬頭走路,差點(diǎn)與迎面而來(lái)的汽車(chē)撞個(gè)滿懷。

  “3”若無(wú)其事地繼續(xù)往前逛,看見(jiàn)前面有一家首飾店,就走了進(jìn)去。數(shù)字“2”正在里面挑東西,看見(jiàn)了“3”就熱情地跟它打招呼!皠e跪了!”誰(shuí)知“3”這么有“禮貌”,還不耐煩地踢了“2”一腳,“你再怎么跪,我也不會(huì)嫁給你的,你死心吧!”這一腳痛得“2”直叫喚,可“3”卻頭也不回地走了。

  從首飾店出來(lái),“3”看見(jiàn)了公車(chē)站牌下的“7”,就故意走過(guò)去,大聲說(shuō):“7弟,你是不是農(nóng)活干多了,連人都長(zhǎng)得像鋤頭?唉……”說(shuō)完,“3”嘆了一口氣,背著雙手走了,留下候車(chē)的“7”對(duì)著它的背影摸不著頭腦。

  “3”逛著逛著,它又碰到了“6”和“9”,就想刺激它們兩兄弟。它上前跟“6”握手:“9弟,好久不見(jiàn),今兒個(gè)怎么學(xué)起倒立走了?”然后,摸摸9的頭說(shuō):“6弟,今兒個(gè)怎么這么奇怪,你們兩兄弟都學(xué)倒立走了?可不可以教教我?”待“6”和“9”反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),“3”早已興高采烈地蹦跳著走遠(yuǎn)了。

  后來(lái),“3”在十字路口看見(jiàn)了“0”正慢騰騰地在人行橫道線上走。綠燈滅了,黃燈開(kāi)始閃爍,“3”見(jiàn)此情景,馬上跑過(guò)去扶它。這時(shí),“4”神秘地出現(xiàn)了,戴著一副墨鏡,大聲說(shuō):“3哥,你不光駝背,而且還是雙駝背,真是可笑。我看應(yīng)該是“0”來(lái)扶你吧!”

  說(shuō)完,故意哈哈大笑,引得正要過(guò)馬路的汽車(chē)司機(jī)紛紛探頭看個(gè)究竟!3”在眾目睽睽下被如此羞辱,捂著臉跑回了家。

  “3”回到家,好一陣痛苦。淚水滴在臉上,涼絲絲的。“3”清醒了,就回去對(duì)數(shù)字兄弟一一道歉。

  數(shù)字們見(jiàn)“3”真誠(chéng)地改過(guò)自新,就原諒了它,它們手拉手又一起喊起了數(shù)學(xué)宣言:“數(shù)學(xué)同心,合力斷金!”

  神奇的數(shù)字作文800字 篇14

  黃恒的頭炸了!郭獻(xiàn)羽明明在裝傻子,根本不是在賣(mài)萌呦?

  嘿嘿!我們303教室又開(kāi)始玩游戲啦!玩什么?一會(huì)兒你就知道了!

  這個(gè)游戲叫數(shù)字陷阱,危險(xiǎn)數(shù)字是7。只要一個(gè)數(shù)字含有7,就叫明7。有明7也自然會(huì)有暗7,所謂暗7,就是7的倍數(shù)。

  我們站好一隊(duì),依次報(bào)數(shù),報(bào)到明7拍手,暗7跺腳,若一不小心掉入陷阱,就要抽紙條來(lái)決定自己的懲罰。

  這激動(dòng)人心的第一輪游戲開(kāi)始啦!老師先是叫了一堆自愿舉手的男生過(guò)去,最后點(diǎn)了點(diǎn)人數(shù),又叫了正在吸手指的驢大寶上去充個(gè)數(shù)。

  我們做了個(gè)小采訪:咳咳咳!劉翔,你現(xiàn)在的心情怎么樣?。课椅野!我好得很!呦呦呦!不緊張搓手干嘛!怪疼的不是!我們不給他一點(diǎn)面子,直接把他從臺(tái)上拖了下來(lái)。他也無(wú)可奈何。只好尷尬的應(yīng)了聲。

  開(kāi)始嘍!1,2,314!哈哈哈!郭獻(xiàn)羽OUT!而且問(wèn)題是他本來(lái)應(yīng)該喊13的結(jié)果他把蔡銘的數(shù)給搶走了。難道這就是舍己為人的好精神!真是偉大!把死的危險(xiǎn)搶給自己,把生的希望留給別人!我噗嗤一聲笑出來(lái)。

  后來(lái)就黃恒和王奕達(dá)就接二連三的掉入陷阱中去了。

  懲罰并不難,只是對(duì)男生來(lái)說(shuō),太難做出來(lái)了!賣(mài)萌呀!黃恒實(shí)在是被我們逼的下不來(lái)臺(tái)了!只好用手用力地揉了揉頭發(fā)。pong!黃恒的頭炸了!這一聽(tīng)就是李涵說(shuō)的話!不過(guò)我更覺(jué)得他現(xiàn)在頂著個(gè)雞窩!真該去好好染一染了!

  女生上嘍!雖讓我有點(diǎn)小緊張,但總不能在男生面前認(rèn)慫吧?算了算了,死就死吧!

  慧雨開(kāi)始報(bào)數(shù)了:1。2,3直到章怡悅和葉思怡兩人慢半拍死翹翹后,我就欣喜起來(lái)加油!前面全部都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),我?shù)了數(shù)到我這里是42,這個(gè)數(shù)不能報(bào)!41!我沒(méi)回過(guò)神,立馬拍了拍手哦買(mǎi)噶的!錯(cuò)了!我真是‘死’于42號(hào)之手!嗚嗚嗚~

  懲罰開(kāi)始啦!怡悅那個(gè)可真簡(jiǎn)單!走貓步嘛!但她走的,不如說(shuō)是在踩鋼絲!

  思怡抽的是學(xué)小狗叫三聲!她貌似不愿意,然后我就撿了個(gè)便宜,汪汪汪的大叫了三聲。

  我還幫思怡抽了一張,呦呵!是高歌一曲!她也沒(méi)有辦法,只好唱了幾句。我覺(jué)得,我的手氣還是不錯(cuò)的嘛!

  哎!這游戲說(shuō)難不難,說(shuō)簡(jiǎn)單可真不簡(jiǎn)單!

  神奇的數(shù)字作文800字 篇15

  炎熱的午后,一個(gè)消息傳來(lái),六年(1)班頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣。同學(xué)們歡呼雀躍興奮得手舞足蹈。

  今天,老師要給我們上一節(jié)主題為“拍數(shù)字電報(bào)”的實(shí)踐活動(dòng)課。這么好的消息大家怎能不興奮呢?

  比賽前,老師為我們講清楚規(guī)則后,我們以猜拳的形式?jīng)Q出誰(shuí)先上場(chǎng)比賽。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。首先上場(chǎng)的是女生組。女生組在拍數(shù)字電報(bào)的時(shí)候,我靈機(jī)一動(dòng),“老師的規(guī)則里面沒(méi)說(shuō)不可以干擾對(duì)方”。于是,我把我的計(jì)策告訴了隊(duì)友。男生中,有的同學(xué)開(kāi)始故意哈哈大笑起來(lái),有的同學(xué)故意用錯(cuò)誤的數(shù)字干擾對(duì)方,有的同學(xué)則以敲打桌子的方法擾亂對(duì)方的視聽(tīng)。女生組有的同學(xué)表現(xiàn)得一臉無(wú)奈,有的同學(xué)急得離開(kāi)了座位,有的同學(xué)甚至沖到了賽場(chǎng)上,他們都希望能幫助自己隊(duì)友一把。但,他們既阻止不了我們又不能給隊(duì)友提示。最后,只能無(wú)能為力地干著急。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,在三組電報(bào)中女生組竟然能在我們強(qiáng)勢(shì)干擾下答對(duì)了兩組。女生組的成績(jī)給我們帶來(lái)些壓力。

  很快就輪到我們男生一展雄風(fēng)的時(shí)刻到了。我是男生組的電報(bào)接收員。比賽前,我拖著凳子面帶微笑地走上了賽場(chǎng)。為了不受外界干擾,我閉上眼睛盡量讓自己的心情平靜下來(lái)。隨著老師一聲令下,比賽正式開(kāi)始了。在我的隊(duì)友拍出第一電報(bào)時(shí),我就遇到了困難。“他拍出的是什么數(shù)字呢?”我猶豫地在紙上寫(xiě)下了一個(gè)“6”字。時(shí)間不等人,隊(duì)友那清脆的拍掌聲又響起了,我稍微回憶了下,又迅速回到了狀態(tài)。認(rèn)真聽(tīng)過(guò)隊(duì)友發(fā)來(lái)的第二份電報(bào),我匆匆忙忙將它記到了本子上。拍第三份電報(bào)時(shí),我的隊(duì)友也許遇到了難題,他猶豫了,而且拍得有些凌亂。接收到這樣的信息,我自己也慌了。“他拍的究竟是什么數(shù)字呢?萬(wàn)一錯(cuò)了怎么辦?豈不是要被女生嘲笑?”就在我遲疑的時(shí)刻,老師宣布答題時(shí)間結(jié)束。

  這場(chǎng)比賽,男生組和女生組的實(shí)力旗鼓相當(dāng),最終以平局收?qǐng)。?tīng)到這一結(jié)果,全班又陷入了一片歡呼聲中。

  就這樣,一場(chǎng)積激烈而緊張的游戲在快樂(lè)的氛圍中結(jié)束。我們一直沉浸在比賽的樂(lè)趣當(dāng)中,直到下課,我們才戀戀不舍地離開(kāi)教室。

  神奇的數(shù)字作文800字 篇16

  “26”“啪!”“28”“29”……

  你知道我們?cè)谧鍪裁磫?我們(cè)谕鏀?shù)字“陷阱”呢!

  一上課,老師就在黑板上寫(xiě)下規(guī)則并為我們介紹:“全班按S形順序報(bào)數(shù),報(bào)到3和3的倍數(shù)就起立擊掌,否則淘汰‘站墻角’。記好了,除了擊掌,游戲中途不能起立,不然和淘汰一起處理。”

  我頓時(shí)放了心,這有什么難的?平時(shí)和同學(xué)都玩了許多次了!老師大喊:“游戲開(kāi)始!”“1”“2”“啪!”游戲開(kāi)始地很順利,不巧,我正發(fā)著呆呢!已經(jīng)報(bào)到5了!5”“啪!”我頓了一下,發(fā)現(xiàn)到我了,我一想,上一個(gè)數(shù)是5,我隨口報(bào)了一個(gè)6。我當(dāng)時(shí)就發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,可是“6”已經(jīng)喊出了口,我率先淘汰出局了。其實(shí),我早早就數(shù)好了我是“7”了。早就有著“活到最后”的想法,嘴卻控制不住了。真是“出師未捷身先死”呀!

  “8”“啪!”“10”我正愁著我沒(méi)有“伙伴”呢!突然,姜昱辰起立,大聲報(bào)了“11”。哈哈,他起立,光榮地來(lái)到我的身邊,大家都說(shuō),他一定是怕我孤單,主動(dòng)來(lái)和我一起“面壁思過(guò)”了。

  游戲一直到了“23”,我們倆正指望著“淘汰者大軍能再添一員”,該擊掌的人卻“罷工”了,猜猜她是誰(shuí)?她坐在座位上,樂(lè)呵呵拍起手,大家一直等著她,她卻先問(wèn)了老師:“怎么沒(méi)人報(bào)數(shù)?”老師哭笑不得,專(zhuān)門(mén)為她安置了一個(gè)“VIP專(zhuān)角”。你猜中了嗎?她就是劉星雨。

  一向仔細(xì)的顧子珩自然十分認(rèn)真,她托付著老師和同學(xué)們的期望,之前的兩輪她都毫無(wú)問(wèn)題,偏偏要在“只差兩人即可集結(jié)淘汰者大軍的時(shí)候出了岔子”。不一會(huì)兒就到了“38”,“39!”她大聲報(bào)出數(shù)字,發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,無(wú)奈地站起來(lái)?yè)粽,便也和我們一起“壯烈犧牲”了?/p>

  不知不覺(jué)就到了“50”。陳垣霖順勢(shì)站了起來(lái),喊了一聲:“51!”還急不可耐地催下面的同學(xué):“快點(diǎn),我還要繼續(xù)玩呢!”我們的“淘汰者大軍”就正式集結(jié)了!

  最終,老師大發(fā)慈心地讓我們參加復(fù)活賽,我一定要好好參加;氐阶簧希1”“2”“啪!”“4”……“9”劉星雨成功再次落入“陷阱”,我成功回了座位。

  這次的游戲可真有趣,真希望還有更多這樣的活動(dòng)。

  神奇的數(shù)字作文800字 篇17

  樊某不才,但愿以此文祭之。

  ——題記

  王小零看起來(lái)很高興,因?yàn)樗艹晒Φ匾允砥瑩Q來(lái)了孔一已的辣條。他鼓著腮幫,一副享受的樣子從廚房里走了出來(lái),把一塊牛肉扯成了許多部分,用王小零的話說(shuō)叫許多模塊?滓灰奄I(mǎi)的辣條都是很便宜的那種,這樣稀稀疏疏地?cái)[了一張桌子,趙三鳳不懷好意地蔑視了一眼,隨后抓起一個(gè)蘋(píng)果啃了起來(lái),“啪”,孔一已戳開(kāi)了電視,這個(gè)電視因?yàn)槭菍W(xué)生的,所以能收五十個(gè)臺(tái),但有將近四十多個(gè)頻道在播《神話》,這真是一個(gè)神話。中央五套孔一已從來(lái)不看,因?yàn)樗幸淮嗡诹穗娨暻,播的正好是中央五套。趙三鳳肆意地嗑著瓜子,而且還是洽洽牌的,她一把奪過(guò)遙控器,換到了綜藝頻道,因?yàn)榻裉煊幸粓?chǎng)演唱會(huì)。

  王小零一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”,也奪過(guò)遙控器,中國(guó)財(cái)經(jīng)頻道,他很有品位地嘖嘖贊賞。孔一已很不滿意,他一頓亂摁,看到了《喜羊羊與灰太狼》。這次取得了大家六票的通過(guò),就這樣,三人扒拉牛肉嗑瓜子喝飲料,很滿足地看著喜羊羊。

  孔一已對(duì)于果汁的概念很矛盾,一方面他極其喜歡喝匯源果汁,但另一方面,他又非常討厭滿嘴的橙汁味。這跟趙三鳳對(duì)待瓜子的態(tài)度一樣,她愛(ài)吃瓜子,但卻不想看到滿地的瓜子屑。因?yàn)檫@會(huì)讓他身上充滿瓜子的鹽鹵味,甚至?xí)尨蠹液八w哥哥。為此,王小零經(jīng)常報(bào)以睿智型的犀利眼神,在王小零眼里,這個(gè)世界是由眼鏡、方便面、考試和水果組成的。因?yàn)檠坨R代表學(xué)習(xí),方便面代表認(rèn)真,果汁代表喜新厭舊,而瓜子則什么也代表不了。

  今天是星期六,孔一已還有一場(chǎng)學(xué)術(shù)論壇會(huì)要聽(tīng),而趙三鳳則要去學(xué)圍棋,王小零什么也沒(méi)有,他坐在客廳里,攤開(kāi)紙,蘸上墨,開(kāi)始寫(xiě)他們的傳記——

  孔一已,男,簡(jiǎn)介:孔一已曾經(jīng)提出過(guò)一個(gè)古希臘哲學(xué)的算式:G×3=W。當(dāng)然,意義嘛,比較籠統(tǒng),用他的話說(shuō)就是——“你看,王小零,你喜歡吃果凍,果凍是G開(kāi)頭的,而我,喜歡喝果汁,也是G開(kāi)頭的,至于趙三鳳嘛,他愛(ài)嗑瓜子,瓜子也是G開(kāi)頭的。W是world的縮寫(xiě),我們?nèi)齻(gè)加起來(lái)正好是一個(gè)世界。

  周末真好,可以讓關(guān)系也變好。同樣,它也是孤獨(dú)的,孤獨(dú)是這個(gè)周末的主色調(diào),就像一杯茶一般。斑駁的背影,投在陽(yáng)臺(tái)上……

  神奇的數(shù)字作文800字 篇18

  從古至今,有多少詩(shī)人、作家贊美壯麗的河山、優(yōu)美的風(fēng)景、高尚的品德……可是我卻深?lèi)?ài)那最最簡(jiǎn)單的,一筆就能寫(xiě)成的“一”字。

  一,看似貌不驚人,其實(shí)并不然,它蘊(yùn)含著豐富的知識(shí),內(nèi)涵著潛在的動(dòng)力和感情。

  簡(jiǎn)單地說(shuō),當(dāng)一個(gè)人走進(jìn)高等學(xué)府時(shí),當(dāng)一個(gè)人走上工作崗位時(shí),當(dāng)一個(gè)人光榮入伍步入軍營(yíng)的時(shí)候,為你送行的人總有一句最真摯、最淳樸的話祝福你,那就是——一路順風(fēng)。

  從數(shù)學(xué)的角度看,它是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的必經(jīng)之路,它是數(shù)學(xué)大廈的根基。這是因?yàn),它是最基本的一個(gè)計(jì)數(shù)單位,一切運(yùn)算都是以它為先驅(qū)。在數(shù)學(xué)海洋中,它基扮演基數(shù)又扮演著序數(shù),同時(shí)還兼職奇數(shù)。不僅如此,它的概括力極強(qiáng),例如:100年的時(shí)間可概括為一個(gè)世紀(jì),整個(gè)宇宙空間可稱(chēng)為一個(gè)世界。

  從語(yǔ)文方面來(lái)講,“一”不僅可以豐富我們的詞匯,還可以給我們很多啟迪;當(dāng)你探究一些問(wèn)題時(shí),只要一心一意地鉆研,就能有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,只要你能銘記“一往無(wú)前”這個(gè)成語(yǔ)的含義,你就會(huì)下更多的功夫,直到困難迎刃而解;在平時(shí)的家庭作業(yè)中,只要你具有“一絲不茍”的態(tài)度,你就會(huì)又快,又保質(zhì)保量的完成作業(yè)。不難看出,與“一”有關(guān)的詞語(yǔ),它具有巨大的推動(dòng)力,鼓舞著你探究不止,奮斗不息。

  從音樂(lè)的角度來(lái)說(shuō),只有“1”與其他幾個(gè)音符組合,才能譜寫(xiě)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,給人以美的享受,倘若音樂(lè)王國(guó)沒(méi)有音調(diào)“1”,音樂(lè)也就無(wú)從談起。

  在體育方面,無(wú)論用什么方法檢查人數(shù),“一”始終是開(kāi)頭;無(wú)論舉行什么比賽,“一”始終是冠軍的象征,誰(shuí)獲得第一,誰(shuí)就會(huì)登上冠軍的寶座,它是一個(gè)人訓(xùn)練達(dá)到最高程度的標(biāo)志。

  簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單的“一”字,不僅在學(xué)習(xí)中能給我們很大啟迪,在人生奮斗中,同樣也富有一定的哲理,無(wú)論做什么事,只要向著一個(gè)目標(biāo),腳踏實(shí)地地一步一個(gè)腳印往前走,就一定會(huì)達(dá)到理想的彼岸。

  這貌不驚人的“一”字,身價(jià)高貴,是其他數(shù)字不可比擬的。它的潛在能量,既不可估量,又無(wú)法限制,既坦誠(chéng),又神秘。因此,我愛(ài)著最簡(jiǎn)單又最有內(nèi)涵的“一”。

  神奇的數(shù)字作文800字 篇19

  數(shù)字A國(guó)百年來(lái)都平安無(wú)事,近幾年數(shù)字B國(guó),招兵買(mǎi)馬,勢(shì)力一天天強(qiáng)大起來(lái)。

  今年,數(shù)字B國(guó)使者9來(lái)向數(shù)字A國(guó)下戰(zhàn)書(shū),A國(guó)國(guó)王知道大難來(lái)臨,就叫1將軍2將軍各帶5萬(wàn)士兵在邊關(guān)抵擋B國(guó)大軍,幾天后,B國(guó)大將8帶15萬(wàn)騎兵攻城,1將軍2將軍共帶兵10萬(wàn),再加上原有士兵6萬(wàn),足足可以把B國(guó)大軍打得落花流水,可沒(méi)想到的是,這15萬(wàn)大軍只是先鋒,百萬(wàn)大軍不過(guò)半月就到,軍師6說(shuō):“敵軍現(xiàn)在兵只有15萬(wàn),我們先把15萬(wàn)大軍打敗,再向國(guó)王求救!焙茫@計(jì)策不錯(cuò),大家都同意了,1將軍和2將軍各持兩把大刀,1將軍二話不說(shuō)直沖上去,6將軍手持金剛鐵棒,向1將打去,1將用大刀一擋,打了30回合都不見(jiàn)勝負(fù),2將軍急了,手持大刀沖去,二話不說(shuō)迎頭劈去,6將軍戰(zhàn)死了,軍心大亂,正在此時(shí),1將軍的部下率領(lǐng)大軍直搗大軍軍營(yíng),6將軍的士兵根本抵擋不住A國(guó)的大軍,死的死,傷的傷,投降的投降,逃跑的逃跑,滿地是士兵,不計(jì)其數(shù)。B國(guó)國(guó)王聽(tīng)到消息大怒,命大軍加快行進(jìn)速步,還命6將軍的哥哥7擔(dān)任大將之職,還命9當(dāng)軍師,A國(guó)國(guó)王命0、3、4、5為大將軍、8為軍師,10為大元師,10擅長(zhǎng)用長(zhǎng)槍?zhuān)诎偃f(wàn)軍中,取將軍首級(jí)輕而易舉的事,英勇無(wú)比,神力驚人。在帶60萬(wàn)大軍前去支援,不久大軍趕到,可此時(shí),B國(guó)大軍兵臨城下,8軍事道:“我們先燒糧倉(cāng),那時(shí),B國(guó)大軍會(huì)無(wú)心應(yīng)戰(zhàn),還有把前來(lái)送糧食的士兵給打死,搶下糧食,這樣就行了!焙,就這么辦,0、1、2、3、4、5你B國(guó)糧倉(cāng),帶40萬(wàn)大軍,那里只有35萬(wàn)。

  夜里,6位將軍帶了40萬(wàn)大軍直搗中心,又是一場(chǎng)惡戰(zhàn),打了1個(gè)時(shí)辰,終于火燒了糧倉(cāng),這時(shí)10萬(wàn)支援兵剛到,大家一鼓作氣把10萬(wàn)支援打得片甲不留,這時(shí)敵軍只剩55萬(wàn)人馬,一可以不死傷一兵一卒,二可以招收55萬(wàn)人馬,這樣不是一舉兩得嗎?大家商量了一會(huì)兒,決定用這計(jì)劃。

  一早,10元師在敵軍軍營(yíng)門(mén)前大叫:“停戰(zhàn)”7將軍飛鴿送書(shū)給B國(guó)大王,大王和大臣們商量了一會(huì)兒決定停戰(zhàn),和解,從此,兩國(guó)居民友好相處。

  神奇的數(shù)字作文800字 篇20

  數(shù)字是抽象的,詩(shī)歌是要用形象思維的,然而這兩者結(jié)合,同樣有佳作產(chǎn)生:可以是豪放的,“黃河入天走東海,萬(wàn)里寫(xiě)入胸懷間”;可以是細(xì)膩的,“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”;可以是沉痛,“三萬(wàn)里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年”;可以是感傷的,“六朝如夢(mèng)鳥(niǎo)空啼”;可以是憤怒,“一朝封奏九重天,夕貶潮陽(yáng)路八千”;可以是夸張,“孤臣霜發(fā)三千丈”;可以是諷刺,“三千寵愛(ài)在一身”;也可以是歡快的,“兩人對(duì)酌山花開(kāi),一杯一杯復(fù)一杯”……

  不過(guò),這些詩(shī)中的數(shù)字,僅是作“鑲嵌”之用,真正的數(shù)字詩(shī),必須是以數(shù)字為主體,如南朝民歌中的“江陵去揚(yáng)州,三千三百里。已行一千三,剩有二千在!笨梢越庾x為是一個(gè)長(zhǎng)途行者的倦歌──他在不停地算里程;也可理解是一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),歸心似箭的男子的情歌,期盼著早一點(diǎn)與心上人見(jiàn)面。——其實(shí),路還長(zhǎng)著呢。心理描寫(xiě)非常準(zhǔn)確。

  另一首“一去二三里,煙村四五家;門(mén)前六七樹(shù),八九十枝花”。個(gè)位基數(shù)詞全無(wú)遺漏,又描繪了一幅恬淡寧?kù)o的田園風(fēng)光,用之作為蒙童讀物,真是一舉兩得。

  電視臺(tái)曾播放過(guò)的《宰相劉羅鍋》,內(nèi)中有一處情節(jié):乾隆皇帝手持一枝鮮艷的紅花,將花瓣一片片地剝落拋撒,口中念念有詞,“一片一片又一片,二片三片四五片,六片七片八九片”,劉墉信口接了一句,“飛入草叢都不見(jiàn)”。眾人大笑。這出戲編得并不好,紅花入草叢怎會(huì)都不見(jiàn)?明顯有疏漏之處。

  故事的“原產(chǎn)地”是出自明朝布衣才子徐文長(zhǎng)。一冬日,他踏雪孤山,見(jiàn)放鶴亭內(nèi)一群秀才正借酒梅,便進(jìn)前求飲。秀才們不識(shí)泰山真面目,道是詩(shī)人聚會(huì),不會(huì)寫(xiě)詩(shī)者不能在此喝酒。徐文長(zhǎng)便“一片一片又一片”地作起詠雪詩(shī)來(lái),前三句尚未念完,眾秀才已是笑罵成“一片”了,說(shuō)道,你這俗子是否只認(rèn)識(shí)得數(shù)字和“片”字?想不到第四句“飛入梅花都不見(jiàn)”一出,秀才們頓時(shí)大驚失色。白雪飛入號(hào)稱(chēng)“香雪!钡墓律矫妨种校(dāng)然是看不見(jiàn)了,這種深邃蒼茫的意境,奇特精妙的構(gòu)思,才是化腐朽為神奇的“數(shù)字詩(shī)”。

  神奇的數(shù)字作文800字 篇21

  在遙遠(yuǎn)的西方,有一個(gè)數(shù)字王國(guó)。王國(guó)里住著可愛(ài)的數(shù)字們,它們快樂(lè)地生活著。

  有一天,一張公告引起了數(shù)字們的注意,公告上的內(nèi)容是:歡迎大家來(lái)競(jìng)選王位!數(shù)字們興奮極了,奔走相告,爭(zhēng)先恐后地跑到競(jìng)選現(xiàn)場(chǎng)。

  “第一個(gè)上臺(tái)的會(huì)是誰(shuí)呢?”數(shù)字們交頭接耳。就在這時(shí),胖乎乎的“0”上了臺(tái),它咳嗽了一下,振振有詞道:“這大王的寶座非我莫屬。第一,我排在最前面;第二,我熱衷科技研發(fā)。如果讓我當(dāng)上大王,我有信心制造出機(jī)器數(shù)字來(lái)造福大家!”7滿臉的疑惑,不屑地說(shuō):“就憑你?你那么胖,就不怕把大王的寶座給坐塌了?”“就是就是,還有,0就是無(wú),無(wú)就是0,要是讓你當(dāng)大王,那我們國(guó)家不就什么都沒(méi)有了嗎?”0聽(tīng)了,氣惱地瞪了大伙一眼,灰溜溜地走了。

  9看著0走了,士氣大增,它揚(yáng)著聰明的腦袋,矯健地走上了臺(tái),自信滿滿地說(shuō)道:“請(qǐng)大家選我當(dāng)大王吧,我象征著長(zhǎng)長(zhǎng)久久。正所謂九五至尊,讓我來(lái)當(dāng)大王,再合適不過(guò)了……”“既然是九五至尊,那也有我一份子啊!5不等9說(shuō)完,就咄咄逼人地反問(wèn)道,“你怎么不說(shuō)9還有‘酒’的諧音呢,讓‘酒’王當(dāng)大王的話,那我們王國(guó)不就變成酒國(guó)了嗎?”數(shù)字們聽(tīng)了,哈哈大笑,9被駁得啞口無(wú)言,只好默默地走下了臺(tái)。

  8頂著滾圓滾圓的大肚皮,搖晃著碩大的腦袋,大搖大擺地走上臺(tái),驕橫地說(shuō)道:“我是大家最喜歡的數(shù)字8。你們給車(chē)子上牌照的時(shí)候,會(huì)爭(zhēng)著搶我;過(guò)年過(guò)節(jié)發(fā)紅包的時(shí)候,會(huì)想到我;甚至寫(xiě)祝福語(yǔ)的時(shí)候,也會(huì)用到我……那么,請(qǐng)大家給你們最喜歡的數(shù)字8投上一票吧!3哼了一聲,指著8的鼻子說(shuō):“可是大家都知道,你最?lèi)?ài)吃吃吃,硬把自己吃成了一個(gè)‘巨葫蘆’。我們可不想讓一個(gè)吃貨當(dāng)大王。”8還想辯駁一番,卻被一大堆爛蘋(píng)果轟下了臺(tái)。

  就這樣,數(shù)字們你一言我一語(yǔ),爭(zhēng)論不休。這時(shí),一群蜜蜂嗡嗡嗡地飛了過(guò)來(lái)!翱茨,數(shù)字王國(guó)為了爭(zhēng)奪王位,各自夸耀,互相揭短,真是好笑哪。”蜜蜂們?nèi)⌒Φ!笆前,我們蜜蜂?guó)可得引以為戒啊!币恢簧狭四昙o(jì)的蜜蜂語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

  數(shù)字們聽(tīng)了,望著漸飛漸遠(yuǎn)的蜜蜂,臉上紅一陣白一陣,陷入了深深的思索中……

  神奇的數(shù)字作文800字 篇22

  有一天,森林里面來(lái)了一群特殊的客人。它們長(zhǎng)相很特別,動(dòng)物們都很奇怪,要求他們一一介紹自己。第一個(gè)走出來(lái)一個(gè)瘦子,它說(shuō):我是1,像支鉛筆細(xì)又長(zhǎng)。接著又走出一個(gè)說(shuō):我是2,像只小鴨水上飄。第三個(gè)說(shuō)我是3,像只耳朵聽(tīng)聲音。我是4,像面小旗隨風(fēng)飄。我是5,像支衣鉤掛衣帽。我是6,像棵豆芽咧嘴笑。我是7,像把鐮刀割青草。我是8,像支麻花擰一道。我是9,像把勺子能盛飯。我是0,像個(gè)雞蛋做蛋糕。他們剛介紹完了,小鹿又問(wèn)道你們中間誰(shuí)最大?誰(shuí)最小呢?9站出來(lái),很驕傲地說(shuō)我是9,我最大。0耷拉著腦袋說(shuō)我最小。對(duì),就是這個(gè)表示什么都沒(méi)有的0。9用冷淡的口氣說(shuō)道。9剛說(shuō)完,動(dòng)物們和它的數(shù)字兄弟都笑了。0更加不好意思了,動(dòng)物們看到0這么沒(méi)有用,都不愿意和它一起玩。

  它們?cè)谝黄鸪!跳呀!非常開(kāi)心。突然一只大象不小心掉進(jìn)一個(gè)洞里面,洞很深,又很黑,大象在里面掙扎了很久,用了很大的力氣總想爬上來(lái),它爬呀爬累得滿頭大汗,腿也掛破了,鮮血直流?墒,怎么也爬不上來(lái),它只好在里面大聲喊救命呀!救命呀!動(dòng)物們聽(tīng)到了,就紛紛跑到洞口邊,想把大象救出來(lái)。數(shù)字1到9也來(lái)幫忙了。他們組成最大的數(shù)字987654321,顯示了最大的力量,費(fèi)了九牛二虎之力,也沒(méi)有把大象拉上來(lái)。這個(gè)時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)后面有一個(gè)微弱的聲音說(shuō)道我也來(lái)試試。它們一看是0,就勉強(qiáng)的同意它也來(lái)幫忙。它們重新組成數(shù)字9876543210,它們的力量一下子就增大10倍。哈哈,一下子就把大象拉上來(lái)了。動(dòng)物們都很感謝數(shù)字兄弟,同時(shí)也為冷落了0感到愧疚,它們都來(lái)到0的身邊,愿意和0做朋友。數(shù)字兄弟也開(kāi)始重視0了,愿意和它一起玩耍。從此以后,0再也不自卑了,它覺(jué)得自己還是很有用的。

  神奇的數(shù)字作文800字 篇23

  星期四上午第三節(jié)課,我們和老師在多媒體教室玩了一個(gè)別開(kāi)生面的數(shù)字游戲。游戲的規(guī)則是:1同學(xué)們依次報(bào)數(shù)。2數(shù)到三的倍數(shù)的人擊掌表示。3如果違反以上規(guī)則就要掉進(jìn)陷阱里——講臺(tái)旁。游戲前,我的心怦怦亂跳,手掌出汗。我擔(dān)心萬(wàn)一錯(cuò)了,就得掉進(jìn)陷阱里,就不能繼續(xù)玩了,還很丟人。我很緊張。

  游戲開(kāi)始了,前面幾個(gè)同學(xué)都報(bào)的不錯(cuò),程夢(mèng)琳卻掉進(jìn)了陷阱。她太急了,搶了張妙然的話。張妙然還沒(méi)說(shuō)出口,她就大喊:“六!”她剛說(shuō)完就后悔了。同學(xué)們哄堂大笑,她在同學(xué)們的笑聲中很不情愿的慢吞吞的走了過(guò)去。手捂著嘴,臉都紅了。進(jìn)了陷阱,她一直用手捂著嘴,淚珠一顆一顆往下掉。她也許心想:我怎么這么倒霉呀!游戲才剛開(kāi)始,我就掉陷阱里了,后面好玩的游戲都玩不成了。游戲不能玩了,還丟人!

  接下來(lái),輪到付盈盈了。她可是我們班的數(shù)學(xué)大王,我想她肯定能過(guò)關(guān)。沒(méi)想到,她一臉嚴(yán)肅,眉頭緊鎖,像法官一樣一絲不茍,顯然思考了。從牙縫里擠出兩個(gè)字:“十八!”她臉上露出開(kāi)心的神情,一聽(tīng)到哄堂大笑,取而代之的是驚訝、生氣、后悔、沮喪和笑。我笑得合不攏嘴,把緊張拋到了腦后,置身于無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)之中。

  接下來(lái),又有更多的人掉進(jìn)了陷阱里,席嘉偉、宋宇昊、康佳寧......報(bào)數(shù)人離我越來(lái)越近了,我也開(kāi)始慢慢緊張起來(lái)了,忘掉了剛才的快樂(lè)。眼睛一直注視著報(bào)數(shù),心里像揣著一只兔子人,砰砰亂跳!22、23”“24!”在我前面的崔煜濤大喊。

  又是一陣大笑,崔煜濤也到陷阱里做客去了。這還不簡(jiǎn)單!24是3的倍數(shù),那25肯定不是嘍。我大喊:“25!”沒(méi)有一個(gè)人大笑,后面的人又開(kāi)始報(bào)數(shù)了。過(guò)關(guān)了!我那顆懸著的心放了下來(lái)。

  一節(jié)課結(jié)束了,我們玩得很開(kāi)心。我不僅收獲了快樂(lè),還提高了反應(yīng)能力,我很高興。

  神奇的數(shù)字作文800字 篇24

  猛然間,發(fā)現(xiàn)數(shù)字之美……“1”是一根擎天柱,是正直,是不屈不撓的骨氣。于是,我們有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的凜然;有了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的英勇無(wú)畏;有了“有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉快哉”的豪邁氣概……‘2’是一只美麗的天鵝,是無(wú)可挑剔的美。于是,我們有了“一枝紅杏出墻來(lái)”的點(diǎn)點(diǎn)渲染;有了“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的雨后海棠;有了“花裙殘紅青杏小,燕子飛時(shí),綠水人家繞”的田園景色……“3”是一只耳朵,是聆聽(tīng)。聆聽(tīng)著無(wú)限憂傷,聆聽(tīng)?wèi)n傷的傾訴,于是,我們有了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的傷感情愁;有了“過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷自蘋(píng)洲”的失望悲切……‘‘4”是快刀,是豪放。于是,我們有了“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪情壯志;有了“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁胸襟;有了“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的豪言壯語(yǔ)……“5”是奔跑,是活力的展現(xiàn)。于是,我們有了“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的生機(jī)濃濃;有了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”的春意濃濃;有了“一水護(hù)用將綠繞,兩山排闥送青來(lái)”的情景與動(dòng)態(tài)……“8”是兩顆緊緊相連的心,是深情厚誼。于是,我們有了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚的友誼;有了“此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)”的離愁別緒;有了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的情意濃濃……“9”是氣球,是自由,是豁達(dá)。

  于是,我們便有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的不媚權(quán)勢(shì);有了“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”

  的不慕榮利,有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的自適自樂(lè)……我們欣賞數(shù)字,我們欣賞語(yǔ)文,我們欣賞數(shù)字中的語(yǔ)文。

  神奇的數(shù)字作文800字 篇25

  用靜默在時(shí)光里的數(shù)字,去見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。

  在偌大的教室里,每個(gè)人面無(wú)表情冷冰冰地翻動(dòng)著手中的試卷,嗡嗡作響的電扇將偌大的寂靜摔碎在每個(gè)人的臉上,摔出滿臉的或欣喜或悲傷。

  從小學(xué)帶到初中來(lái)的劣根,總是會(huì)種下苦果,在最小的時(shí)候每個(gè)孩子都天馬行空,雄心壯志地描繪著自己的未來(lái)與夢(mèng)想。我算是十分憊懶的了,只期盼每天早上七點(diǎn)起,晚上九點(diǎn)睡,不補(bǔ)課,不復(fù)習(xí),每天老實(shí)乖巧地寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)好后就無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)下去。事實(shí)證明這是不可能的,就像現(xiàn)在這樣。

  幾次都被請(qǐng)去辦公室過(guò),“你呀,以后考高中時(shí)就差那么幾分怎么辦呢”,“看看,我就是說(shuō)你沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)分析,明明這個(gè)地方有講過(guò)許多遍了。”“這么簡(jiǎn)單的地方都會(huì)做錯(cuò),你說(shuō)說(shuō)怎么辦呢?”若說(shuō)自己內(nèi)心中還有不滿與辯解的心理話,那么在一道道失望的冰冷的目光下的心,一定像被刻劃的玻璃一樣吧。

  物理卷上的一條條公式還是無(wú)法讓我習(xí)慣,而刺目的數(shù)字帶來(lái)的錐心的痛是一定的,為什么呢?只是隱隱約約的不甘罷了。

  在課間鈴打響的時(shí)候,默默盤(pán)算著有多少可以壓榨的時(shí)間,徑自走向老師,詢(xún)問(wèn)一道道題目的求解和概念,道過(guò)謝后,不經(jīng)意間看到老師略帶詫異也贊賞的目光,心中竟是突然間有光亮照明,豁然開(kāi)朗。

  信誓旦旦立下了挑燈夜戰(zhàn)的誓言后,才發(fā)現(xiàn)如潮水般洶涌撲來(lái)的輔導(dǎo)練習(xí)是有多可怕,在漆黑的校園中走出來(lái),在深夜窗口借燈光望著被霓虹燈照得絢麗的天空,哪怕察覺(jué)那一絲苦痛,還是會(huì)有一抹微笑從嘴角流出。

  因?yàn)槲以钢蒙磉@場(chǎng)學(xué)的苦海,那海那邊的圣光也一定是我所能碰到的吧,最起碼,那股莫名的愧疚,已經(jīng)被滌蕩了。

  期末在鈴聲中輕手熟路放下筆,笑著相信——在這么久后出現(xiàn)的數(shù)字鐫刻在我的人生之上,一定是最美的數(shù)字,因?yàn)樗?/p>

  見(jiàn)證了我最美的那段努力成長(zhǎng)。

  神奇的數(shù)字作文800字 篇26

  在一個(gè)月光皎潔的夜晚,小主人已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),數(shù)字們偷偷摸摸地來(lái)到廣場(chǎng)上玩耍。它們有的去玩滑滑梯,有的在玩蕩秋千,還有的正在爬天梯。正當(dāng)它們玩的高興時(shí),數(shù)字1和數(shù)字0突然發(fā)生了爭(zhēng)吵。

  數(shù)字1爬到天梯上,大聲地對(duì)別的數(shù)字說(shuō):“在數(shù)字中,我是老大,你們都得聽(tīng)我的!”但是有些數(shù)字卻不贊成它的看法,它們認(rèn)為數(shù)字0才是真正的老大,而數(shù)字1排在它后面,只能當(dāng)老二。聽(tīng)了這些話,剛要贊成1的數(shù)字們也改變了想法。但是數(shù)字1不服氣,它胸有成竹的說(shuō):“小主人在做比大小的游戲時(shí),總是我比0大,現(xiàn)在,0怎么可能是老大呢!”聽(tīng)了1的這番話,有些數(shù)字又改變了想法,它們覺(jué)得1的話很有道理,但同時(shí)覺(jué)得好象0當(dāng)老大也不錯(cuò)。這是,數(shù)字1又開(kāi)口說(shuō)話了,它說(shuō):“0就等于沒(méi)有,人們經(jīng)常把沒(méi)有說(shuō)成是0,所以,我比0大!0聽(tīng)了非常生氣,它怒沖沖地對(duì)1說(shuō):“就算我等于沒(méi)有,但是我如果排在一個(gè)數(shù)字后面,我就能讓它變成原來(lái)的十倍,你說(shuō)我的威力大不大?”數(shù)字1聽(tīng)了,覺(jué)得它的話不能相信,就對(duì)它說(shuō):“如果你排在一個(gè)帶有小數(shù)點(diǎn)的數(shù)字后面,你就等于沒(méi)有。譬如0.50,它就等于0.5,所以有沒(méi)有你都無(wú)所謂!眲e的數(shù)字們實(shí)在聽(tīng)不下去它們的爭(zhēng)吵了,就請(qǐng)來(lái)了知識(shí)淵博的老博士。老博士語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)0和1說(shuō):“你們不要再吵了,以前你們是一對(duì)形影不離的好朋友,現(xiàn)在卻為了一點(diǎn)小事而發(fā)生如此的沖突,你們不覺(jué)得羞慚嗎?其實(shí),你們有各自的優(yōu)缺點(diǎn)。譬如說(shuō)0,它排在一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的前面,就能把數(shù)字縮小,而排在一個(gè)沒(méi)有小數(shù)點(diǎn)的數(shù)字后面,就能把它擴(kuò)大。再譬如1,你在紙上寫(xiě)兩個(gè)0,就等于沒(méi)有,但只要在0前面加上一個(gè)1,它就變成了100。其實(shí),這件事也告訴我們,一個(gè)小小的數(shù)字它的力量是微不足道的,我們要攜起手來(lái),才能發(fā)揮數(shù)字真正的力量!1和0聽(tīng)了,都慚愧地低下了頭。最后,它們又重歸于好了。

  時(shí)間過(guò)的真快,眼看天快亮了,數(shù)字們又愉快地回到了小主人的身邊。

  神奇的數(shù)字作文800字 篇27

  這個(gè)周末我玩了24點(diǎn)游戲,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)原來(lái)是有魔力的。我拿出撲克牌從中隨便抽出4張牌,用“+、-、×、÷”的巧妙組合后就能得到想要的“24點(diǎn)”,或者是其它想要的點(diǎn)。比如:抽到“7、6、5、4”可以“(7-6+5)×4=24”也可以“[7-(6-5)]×4=24”還可以“(6-4)×(5+7)=24”還有“(5-6+7)×4=24”可能還有......再比如抽到“3、4、6、8”通過(guò)不同運(yùn)算,可以有“3×(8÷4+6)=24、(3×(8-6))×4=24、(3×4-8)×6=24、3×4×(8-6)=24、3×(6+8÷4)=24、(8+4)÷3×6=24(8+4)÷(3÷6)=24......”太神奇了,數(shù)字竟然有這樣的魔力。

  這時(shí)我想,有魔力的數(shù)字在生活中,對(duì)我們的幫助其實(shí)也很大的。

  比如:在時(shí)間上的安排,神奇的數(shù)字可以這樣幫助我:早上起床,刷牙、洗臉用4分鐘,燒開(kāi)水用10分鐘,吃早飯用7分鐘,洗碗筷用1分鐘,整理書(shū)包用2分鐘,沖牛奶1分鐘?偟臅r(shí)間是:4+7+10+1+2+1=25分鐘,可是我發(fā)現(xiàn)有些時(shí)段是可以做兩件事的,在燒開(kāi)水的時(shí)候可以去刷牙洗臉、可以整理書(shū)包、吃早飯......

  所以我這樣安排:起床后燒開(kāi)水、等水燒開(kāi)的時(shí)間(10分鐘)刷牙洗臉(4分鐘)+整理書(shū)包(2分鐘)、吃早餐(7分鐘,吃早餐的過(guò)程中水燒+開(kāi)了,可以沖牛奶)最后洗碗筷1分鐘;ǖ臅r(shí)間就是“4+2+7+1+1=15分鐘”經(jīng)過(guò)合理統(tǒng)籌后省去了10分鐘。

  這邊10分鐘,那邊10分鐘,一天下來(lái)可以節(jié)省多少時(shí)間啊,一星期呢?一個(gè)月呢?一年呢?積少成多,數(shù)字用它的魔力在悄悄的改變著我們的生活,悄悄的在幫助著我們。

  哇,數(shù)字太有魔力了,可以幫助我們的太多了呀!

  神奇的數(shù)字作文800字 篇28

  盈盈月光中,我采一絲最柔的;落落余暉下,我藏一絲最暖的;片片楓葉前,我撿一片最紅的;繁繁書(shū)本中,我發(fā)現(xiàn)了一種數(shù)字的美,書(shū)香的美。

  “1”是一把寶劍,是堅(jiān)強(qiáng),是永不畏懼的骨氣。于是,我們有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的浩然正氣;有了“烈士暮年,壯心不已”的雄心壯志;有了“有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉快哉”英雄氣概……

  “2”是一只耳朵,是聆聽(tīng),是無(wú)限憂愁的歸宿。于是,我們有了“吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”的同情之心;有了“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”的幼稚無(wú)知;有了“四面邊聲連腳起”的傷感情懷……

  “3”是一對(duì)眼睛,是發(fā)現(xiàn),是無(wú)可挑剔地美的顯現(xiàn)。于是,我們有了“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的點(diǎn)點(diǎn)渲染;有了“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”的神奇秀麗;有了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家春燕啄新泥”的勃勃生機(jī)……

  …….

  “8”是兩顆緊緊相連的心,是深情厚誼。于是,我們有了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深情摯友;有了“但愿人長(zhǎng)久,天里共嬋娟”的思兄別緒;有了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的濃濃情誼……

  “9”是氣球,是向往天空,渴望自由的心。于是,我們有了“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的不慕名利;有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的自適自樂(lè);有了“斯室陋室,惟吾德馨”的安貧樂(lè)道……

  “11”是一對(duì)情人,是一對(duì)渴望幸福與愛(ài)情的心。于是,我們有了“所謂伊人,在水一方”的思念別緒;有了“死生契闊,與子成悅;執(zhí)子之手,與子偕老!钡暮J纳矫恕

  古道天涯,西風(fēng)卷沙。夕陽(yáng)殘照,江水滔滔。凝望殘陽(yáng)如雪,項(xiàng)羽四面楚歌,沉默不語(yǔ),江水嗚咽。英雄敗北萬(wàn)人悲,美人失神無(wú)顏色。觀此景,知此情。我心為之一挫——烏江自刎!——壯哉!涓涓流水,悠悠書(shū)河,我感受著癡子佳人的纏綿與古英雄的氣概!

  書(shū)中,是我最熟悉最親切的地方,這里有我靈魂的故鄉(xiāng),是我永久的依傍。

  神奇的數(shù)字作文800字 篇29

  今天,老師不按順序在黑板上寫(xiě)了10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字。從“1”到“10”。老師要干什么呢?原來(lái),她要讓我們玩扔沙包投數(shù)字的游戲。老師把我們分成甲乙兩隊(duì)讓我們用沙包投數(shù)字,投中的數(shù)字就是我們的分?jǐn)?shù),每隊(duì)各選五人,哪組分?jǐn)?shù)多,哪一組就獲勝。

  我是乙組的隊(duì)員。游戲開(kāi)始了,甲組的女軍“出場(chǎng)”了,可惜,她們的戰(zhàn)利品是一個(gè)個(gè)大“鴨蛋”,每當(dāng)她們沒(méi)投中時(shí),我們就歡呼起來(lái),而且越來(lái)越大聲,因?yàn)槲覀兲吲d了!到我們上場(chǎng)了,遠(yuǎn)碩先投了,只見(jiàn)他手拿著沙包,一腳在前,一腳在后,身體微微地向后傾斜,猛地一扔,中了!打中了四號(hào),我歡呼著,跳躍著。到李競(jìng)了,他學(xué)著遠(yuǎn)碩的樣子,用力地一投,又中了,我們是越戰(zhàn)越勇,僅僅第一場(chǎng)我們就以“14”比“0”戰(zhàn)勝了甲隊(duì),我們像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝一樣得意,對(duì)方有些失落啊!

  第二場(chǎng)比賽又開(kāi)始了,甲方覆沒(méi),我們更加高興了。輪到我方上場(chǎng)了,陳澍看起來(lái)十分有把握,可是,他那技術(shù)還差一點(diǎn)火候,差一點(diǎn)就中了,我們覺(jué)得十分可惜。到我了,我心里既緊張又高興,高興是因?yàn)槲铱梢詠?lái)嘗試一下扔沙包;緊張是因?yàn)槲遗挛彝恫恢袛?shù)字。我的心“怦怦”直跳,就是無(wú)法平靜下來(lái)。我拿著沙包,一前一后,又開(kāi)始身體微微向后傾,是為了雙腳把力氣集中在手上,我看準(zhǔn)了數(shù)字“4”,只聽(tīng)“砰”的一聲,我的沙包撞向數(shù)字“4”,中了!哈哈,真沒(méi)想到自己會(huì)投得這么準(zhǔn)。到俊哲了,他的野心太大了,竟然想投中躲在角落里的“10”,“10”可是沒(méi)有一個(gè)人向它挑戰(zhàn)的,他有信心嗎?我怕他投空。只見(jiàn)他雙腳張開(kāi),手里拿著沙包,不輕不重地扔向“10”,沙包在空中劃出一條美麗的弧線,中了!俊哲臉上笑開(kāi)了花,全班都驚呆了,最后,我們以“28”比“0”戰(zhàn)勝甲方,我們高興地手舞足蹈,甲組的組員個(gè)個(gè)像泄了氣的球一樣,無(wú)精打采。

  神奇的數(shù)字作文800字 篇30

  這個(gè)周末,老師給我們布置了一個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn)。這不,一回到家我就開(kāi)始忙活起來(lái)了。

  媽媽為我百度搜索到的實(shí)驗(yàn)名叫“我的幸運(yùn)數(shù)字”,在她的協(xié)助下,我做好了實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作:一張白紙、一個(gè)檸檬、一根棉簽、一個(gè)杯子、一根蠟燭和一個(gè)打火機(jī)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)到底有什么神奇之處呢?我好期待!

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了!媽媽首先將檸檬對(duì)半切開(kāi),再用力地將檸檬汁擠在杯子里,擠了足足有半杯之多,湊近一聞,好香!我禁不住猛喝了一口,“哇,好酸!”我齜牙咧嘴地叫著,惹得媽媽哈哈大笑:“你這個(gè)讒貓,趕緊實(shí)驗(yàn)吧,不然這檸檬汁要被你喝掉了!”

  檸檬汁準(zhǔn)備妥當(dāng)之后,媽媽就拿出棉簽泡在檸檬汁里,問(wèn)我:“你的幸運(yùn)數(shù)字是什么?”“2!”我脫口而出!昂!我們開(kāi)始變魔法嘍!”媽媽一邊說(shuō)著,一邊用那根“喝飽”檸檬汁的棉簽在白紙上輕輕地寫(xiě)了個(gè)“2”。我心想:媽媽不會(huì)瘋了吧?用水寫(xiě)字,一會(huì)兒不就干了嗎?字不就消失了嗎?果然,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,水干了,字沒(méi)了。這時(shí),媽媽神秘地說(shuō):“信不信我可以把字變回來(lái)?”“不信!蔽铱隙ǖ鼗卮稹!安恍?那我就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)奇跡一刻!”媽媽自信地說(shuō)。

  話音剛落,媽媽就用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃了,之后,再把那張用檸檬汁寫(xiě)“2”的那張紙放在蠟燭上烤。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,奇跡真的出現(xiàn)了!消失的“2”再次重現(xiàn)“江湖”了,而且還是黃色的!我驚訝得張大嘴巴。媽媽看著目瞪口呆的我,得意地說(shuō):“這下你信了吧?”“信了!信了!真牛!”我激動(dòng)地說(shuō)。

  我覺(jué)得這太奇怪了,于是就問(wèn)媽媽為什么。媽媽說(shuō):“檸檬汁中含有一種叫賽璐酚的成分,這個(gè)成分寫(xiě)在紙上會(huì)降低紙的燃點(diǎn),只要用火一烤,檸檬汁寫(xiě)字的部分最先被烤焦,消失的字就會(huì)呈現(xiàn)出來(lái),而且還是被烤焦的黃色!這種現(xiàn)象就叫碳化反應(yīng)!

  哇,這也太深?yuàn)W了,太神奇了吧!看來(lái)我要更加好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后要做一個(gè)科學(xué)家,去發(fā)現(xiàn)更多有意思的科學(xué)奧秘!

  神奇的數(shù)字作文800字 篇31

  一秒鐘,最美的數(shù)字。你可能會(huì)不屑一顧,不就一秒鐘嗎?能做些什么呢?多一秒少一秒又有什么關(guān)系呢?

  是的,一秒鐘太小了,一轉(zhuǎn)眼的工夫就過(guò)去了。可是,在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上,冠軍與最后一名、金牌與淘汰者之間其實(shí)也不過(guò)一秒之差:落后這一秒,你就是沮喪的失敗者;跨越這一秒,你就是萬(wàn)人歡呼的英雄。一秒鐘還小嗎?

  是的,一秒鐘太小了,滴答一聲就消逝不見(jiàn)了?墒,衛(wèi)星誤差一秒就在百里之外;電子對(duì)撞機(jī)誤差千分之一秒就是事故;航天、電子通信、全球定位系統(tǒng)誤差萬(wàn)分之一秒也會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果……一秒鐘還小嗎?

  是的,一秒鐘太小了,回頭瞬間就沒(méi)有蹤跡了?墒牵阢氪ǖ卣馂(zāi)區(qū),時(shí)間就是生命,哪怕是小小的一秒鐘就有可能挽救一個(gè)、十個(gè),甚至成千上萬(wàn)個(gè)活生生的生命;在賑災(zāi)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),一秒鐘就可以收到幾千萬(wàn)的賑災(zāi)捐款。這一秒鐘還小嗎?

  是的,一秒鐘,太不值得一提了。可是,上帝給我們每個(gè)人一生的時(shí)間,不過(guò)區(qū)區(qū)二十多億秒。假如全世界每人浪費(fèi)10秒鐘,那就是2000年!一個(gè)人最寶貴的是生命,可生命又是什么呢?生命就是這正在滴答滴答不停走著的一秒又一秒——

  我們的童年在滴答聲中成為了相冊(cè)里的記憶,我們的初中生活在滴答聲中漸行漸遠(yuǎn)了,我們的快樂(lè),我們的天真,我們的可愛(ài),還有我們的成長(zhǎng)也在這滴答聲之中……日出日落,花開(kāi)花謝,看似相像,其實(shí),每一秒與每一秒都不一樣,都是新的一秒。世界上唯一不能拷貝的是時(shí)間,就是這每一秒。每一秒最大方,不論你我他,人人都一份;每一秒最刻薄,不論他我你,瞬間即收回。每一秒最公平,誰(shuí)也不會(huì)多一秒,誰(shuí)也不會(huì)少一秒;每一秒又最不“公平”,珍惜它它就多,浪費(fèi)它它就少。每一秒最廉價(jià),不值一分;每一秒?yún)s又最貴重,金山銀山無(wú)法買(mǎi)回。

  對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),一秒鐘,應(yīng)該是最美的數(shù)字,因?yàn)槟闳酎c(diǎn)亮了人生中的每一秒,那么,你的一生肯定也會(huì)被點(diǎn)亮……

  神奇的數(shù)字作文800字 篇32

  1,第一個(gè)普通的自然數(shù),象征著開(kāi)始、承載著鏈接、孕育著希望。人的一生,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都要經(jīng)歷許多的“1”。生活中的“1”無(wú)處不在,第一次獨(dú)自回家、第一次滑冰、第一次買(mǎi)早餐、數(shù)學(xué)考了全班第一……今天我要說(shuō)的,是我第一次參加大型的、國(guó)家級(jí)的舞蹈比賽。

  說(shuō)起這次舞蹈比賽,就要從今年七月的暑假北京舞蹈比賽說(shuō)起今年暑假,紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)經(jīng)過(guò)層層篩選,我有幸被選中了參加由中國(guó)舞蹈協(xié)會(huì)主辦的一個(gè)比賽,盡管比賽不是最終目的,但我們還是奔著這次的第一名而去的,在動(dòng)車(chē)上我就是這樣想的。到北京后的第三天,因?yàn)橐ケ本┱褂[館彩排,我們?cè)缭绲钠鹆舜,到了展覽館的候場(chǎng)室,看見(jiàn)了許多外省一些藝術(shù)團(tuán)的小演員們,有北京少年宮的、有海軍海娃藝術(shù)團(tuán)的、有總政小紅星藝術(shù)團(tuán)的、有上海小熒星藝術(shù)團(tuán)的,第一次看見(jiàn)有這么多全國(guó)知名的藝術(shù)團(tuán)和我們一起角逐此次比賽,我們所有的隊(duì)員第一次感覺(jué)壓力巨大?赡苁苄睦碜饔玫挠绊,在彩排的時(shí)候,我們五蝦鬧鲇也沒(méi)有舞起來(lái),滾燈也跳不出那種喜慶的感覺(jué)。因彩排場(chǎng)地和時(shí)間有限,我們只跳了一遍就下場(chǎng)了。

  彩排完畢后,我們?cè)谡褂[館附近吃了午飯,然后開(kāi)始化妝,在這之后,我們就一直候場(chǎng)室等侯,在等候區(qū),我們所有隊(duì)員第一次沒(méi)有了往日的“吵鬧”,忽然之間,我發(fā)覺(jué)我們都是在集中注意力,分解著即將到來(lái)的比賽壓力。隨著主持人報(bào)幕說(shuō):“第九個(gè)節(jié)目,《拜年拜年》,湖北省荊州市紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)。”音樂(lè)開(kāi)始了,我屏住呼吸,全神貫注[注:貫注:集中。全部精神集中在一點(diǎn)上。形容注意力高度集中。]的融入到了舞蹈之中。我把“蝦子”舞的十分漂亮,每一次都有一個(gè)弧線。其他同學(xué)們也跳得十分有感覺(jué)……

  這就是我的第一次國(guó)家級(jí)舞蹈比賽的經(jīng)歷。正因?yàn)檫@次經(jīng)歷,我第一次從心底感覺(jué)我被這個(gè)開(kāi)舞蹈的團(tuán)體的力量“征服”,所有隊(duì)員都戰(zhàn)勝了自我,并獲得了第一名。

  神奇的數(shù)字作文800字 篇33

  八月的暑假,熾熱的太陽(yáng)光從簾間的縫隙映入。斜倚在椅子上,電腦的屏幕亮著,正在瀏覽的網(wǎng)頁(yè),被刷滿了一個(gè)數(shù)字:十。

  藏藍(lán)色的圖片背景中,白色的字尤為清麗:長(zhǎng)白山見(jiàn)。這么簡(jiǎn)單的四個(gè)字,被人刷滿屏。是的,這是今年極為火爆的一部小說(shuō)《盜墓筆記》的活動(dòng)。傳說(shuō),在白雪皚皚的長(zhǎng)白山之巔,十年之后有一個(gè)人將從深山中出來(lái),踏雪歸來(lái)。人們相約著,相告著,要去往長(zhǎng)白山下見(jiàn)這一個(gè)虛幻的人。

  那是何等的癡迷。

  可是,好笑的是,我正是那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)癡迷者中的一個(gè)。

  輕移光標(biāo),截取了那張圖片,配上“十年”的一段文字,發(fā)表。轉(zhuǎn)眼間它沉入了潮水般的消息中。

  輕笑,松開(kāi)鼠標(biāo),倚靠在木椅上,凝視。伸手到眼前,空氣的溫度那么真實(shí),甚至有點(diǎn)冷。真或假,自古以來(lái)都有那么嚴(yán)格的界線呢。

  當(dāng)我對(duì)別人述說(shuō)十年這一時(shí)光的感動(dòng)時(shí),不斷地,有人告訴我:這是假的,我何嘗不知道呢!我辯解著,努力想使別人明白,但并沒(méi)有人能夠理解。他們只重復(fù)地告訴我,那都是假的,沒(méi)有溫度的,虛的。

  十年!那么美好的兩個(gè)字,它們是假的!

  在每個(gè)年輕的心靈中,都有一隅角落,它不很大,但盛滿了一個(gè)人心靈的寄托。但它只是一個(gè)影子,易碎又堅(jiān)定。那承載的,是年輕的心靈朝氣的幻想。

  幻想!它是假的,但又確確實(shí)實(shí)存在著!

  就像——十年。

  十是一個(gè)實(shí)在的數(shù)字,但配上一個(gè)代表時(shí)間的“年”,便顯出了無(wú)限的遐思。它代表了太多太多,承載著靈魂、記憶,以及遐想。

  普通人口中說(shuō)出的“十年”,是冰冷的,沒(méi)有感情的;而那些癡人口中相同的二字,卻飽含著熾熱的感情!為什么?那是因?yàn)槠胀ǖ娜藗,他們不懂“十”所有的重量?/p>

  人們說(shuō),虛幻始終敵不過(guò)現(xiàn)實(shí)這道鴻溝。但,在心中藏一點(diǎn)虛幻,藏一點(diǎn)想象,這不好嗎?現(xiàn)實(shí)的冰冷,用想象來(lái)掩過(guò)。學(xué)會(huì)透過(guò)幻想直面現(xiàn)實(shí),若能做到這點(diǎn),那便達(dá)到了最好的境界。在心中藏一個(gè)“十”吧,它的美好,亦真亦幻的美好,是一個(gè)人他所擁有的最大的動(dòng)力!

  神奇的數(shù)字作文800字 篇34

  轉(zhuǎn)眼間又到了一個(gè)周末,爸爸看到我在家無(wú)聊,要求和我一起玩游戲。平時(shí)爸爸和我一起玩,每次玩都不一樣。我想爸爸又想出了什么新花樣。他笑著指著我的小臉說(shuō)!敖裉煳覀儊(lái)玩這個(gè)游戲,查一下身體的數(shù)字!

  我很奇怪,疑惑地問(wèn)爸爸!吧砩嫌惺裁磾(shù)字?”“所以我翻了爸爸的口袋,但沒(méi)有看到任何數(shù)字。爸爸看著我的行為笑了笑,說(shuō)數(shù)字不藏在身體里,對(duì)我們來(lái)說(shuō)有很多有趣的數(shù)字。例如,我們有兩只眼睛,一個(gè)鼻子,兩只耳朵。

  爸爸讓我數(shù)身體里的數(shù)字,他幫我貼了數(shù)字代碼。兩只耳朵,兩只眼睛,一個(gè)鼻子,兩個(gè)鼻孔,一張嘴,兩只手,兩只腳。爸爸像僵尸一樣全身貼滿了數(shù)字卡。爸爸說(shuō)我還漏掉了兩件重要的事,還沒(méi)數(shù)呢。我找了半天也找不到,爸爸給了我一個(gè)小提示。他咧嘴笑了起來(lái)。直到那時(shí)我才意識(shí)到我還沒(méi)有數(shù)過(guò)牙。所以我拿著鏡子,一個(gè)一個(gè)地努力數(shù)。爸爸看到我數(shù)得太累,就告訴我牙齒左右對(duì)齊,上下對(duì)齊的小技巧。爸爸有這個(gè)小秘訣,確實(shí)容易多了,我很容易數(shù)出正確的牙齒,一共有20顆牙。父親還說(shuō),每個(gè)人的牙齒都會(huì)越來(lái)越多。大人們的牙齒最少可以達(dá)到28顆,最多可以達(dá)到32顆。我好像不知道似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  然后,我摸了摸我的小腦袋,突然想起我還數(shù)不清腦袋。所以我問(wèn)爸爸!拔业念^發(fā)這么多,好像一根也數(shù)不清,該怎么辦?有可以快速數(shù)的小技巧嗎?”爸爸笑著說(shuō)。“我們的頭發(fā)太多,還會(huì)一直長(zhǎng),有時(shí)頭發(fā)長(zhǎng),剪頭發(fā)。所以不固定。如果不這樣固定,就說(shuō)有“很多”的頭發(fā)!卑职掷^續(xù)說(shuō):“你能給我舉個(gè)類(lèi)似的例子嗎?”我想,爸爸的胡子是不是也很多?小貓小狗身上也有毛嗎?爸爸點(diǎn)頭稱(chēng)贊我真的很聰明,還學(xué)會(huì)了一舉一動(dòng)。

  數(shù)了數(shù)我身上的數(shù)字后,我又幫爸爸?jǐn)?shù)了數(shù)他身上的數(shù)字。今天過(guò)得真有意義真是有趣的一天!

  神奇的數(shù)字作文800字 篇35

  陷阱?那不是獵人捕捉動(dòng)物用的嗎?呵呵,這你就不曉得了吧!這個(gè)老徐啊。當(dāng)了個(gè)魔法師還不過(guò)癮,這次偏要當(dāng)個(gè)數(shù)字獵人,想捉住我們這些小幼仔,哼,不過(guò),我們不怕!

  老徐先拿出一罐旺仔牛奶,同學(xué)們一看,口水直流三千尺,個(gè)個(gè)都伸出手想把牛奶抓入手中?上О,這個(gè)老徐就是鬼點(diǎn)子多,喏,你聽(tīng)她怎么說(shuō):“我這瓶牛奶不是好拿的,你們要踏上追牛奶之路···注意,有陷阱的哦····”其實(shí),說(shuō)白了,就是兩字——報(bào)數(shù)?蛇@報(bào)數(shù)有什么好玩的,123···都無(wú)聊死了,不過(guò),我們這次的報(bào)數(shù)可不一樣,老徐說(shuō)了,玩的時(shí)候,她將報(bào)一個(gè)數(shù),我們報(bào)時(shí)不能報(bào)這個(gè)數(shù)的倍數(shù)和末尾是這個(gè)數(shù)的數(shù)。哎呀,比賽時(shí),再和你現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,現(xiàn)在我要去排隊(duì)了。我們圍成了一個(gè)圈,從王湘琪開(kāi)始,一個(gè)個(gè)報(bào)下去,第一個(gè)陷井誘餌是7。“1、23、”呀,到我了。因?yàn)闆](méi)有心里準(zhǔn)備,便跟著說(shuō)了個(gè)“4”哈,竟然蒙過(guò)去了,好險(xiǎn)好險(xiǎn)!呀,這么快,又到我了,我脫口而出“18”,F(xiàn)在我可緊張了,心跳達(dá)到每秒120次,甚至我要尿褲子了。方便后,又是新的一輪,不過(guò),我早有淮備,一路上,我過(guò)五關(guān),斬六將,當(dāng)然,這么壯觀的場(chǎng)面怎么能沒(méi)有伴奏呢!“撲通撲通”同學(xué)們掉進(jìn)陷阱的聲音是我聽(tīng)過(guò)的最好聽(tīng)的伴奏。我和另外兩名同學(xué)是第一輪的幸存者,接下來(lái)還有個(gè)復(fù)活賽,很多動(dòng)物幼仔都起死回生了。最緊張的時(shí)候就要到了,決賽開(kāi)始了,“1、2、3、4·····”我手心里全是汗,身子也直發(fā)抖,稍微不留神,“哎呦,真疼!”我掉進(jìn)陷阱里了,不過(guò),我有特權(quán),可以參加決賽中的復(fù)活賽,終于,我脫穎而出,有機(jī)會(huì)和劉朝陽(yáng)一決雄雌了,可這牛奶到底花落誰(shuí)家呢?最后一場(chǎng)決賽拉開(kāi)序幕,“1、2、3····21”哈哈,敗就敗在這21上,當(dāng)然,不是我敗,而是劉朝陽(yáng)敗,我勝了。!我拿到了終極大獎(jiǎng)——旺仔牛奶。

  回到位置上,我細(xì)細(xì)的品嘗著旺仔牛奶,啊,香的不得了!呱呱叫!!

  神奇的數(shù)字作文800字 篇36

  充滿正能量的掌聲在教室中響起,有時(shí)有,有時(shí)停。老師走上臺(tái)說(shuō):"我們來(lái)玩一個(gè)游戲。規(guī)則是我要選出一男一女,戴上眼罩,在黑板上寫(xiě)四或六個(gè)數(shù)字,然后選出一名發(fā)報(bào)員,在黑板上的數(shù)字是幾,她就拍幾下,兩個(gè)數(shù)字中間隔著兩拍,你們要把它記下來(lái)。我看誰(shuí)猜的對(duì),中間不能提示,不然判負(fù)。"老師接著說(shuō):"生活中的聲音不一定要用耳朵聽(tīng),要用心去感受這天籟之音。聆聽(tīng),生命中的綠色。"

  "現(xiàn)在開(kāi)始,誰(shuí)來(lái),就你了。"老師指定一個(gè)同學(xué),將他的眼睛罩住。緊張?jiān)诳諝庵袕浡。我很害怕,因(yàn)榇疱e(cuò)可能會(huì)給同學(xué)笑話。老師又選出一名發(fā)報(bào)員。"啪,啪拍完了,那同學(xué)摘下眼罩,大家看著他。"好像是"他斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)出了數(shù)字,一說(shuō)完,雷鳴般掌聲響起。我沉浸在他答對(duì)的喜悅中,原來(lái)不是特別難,但是我還是不敢舉手。"剛剛是熱身,現(xiàn)在正式開(kāi)始。⒗蠋熣f(shuō),我滿手心里都是汗,沒(méi)有勇氣把手舉起來(lái)。"現(xiàn)在是男女PK"老師邊說(shuō)邊拉起兩位同學(xué)。我想,要不我跟他們一起猜,猜對(duì)了,證明我還可以,猜錯(cuò)了,同學(xué)們也不知道。我也把眼睛閉上,聲音似一股風(fēng),從我左耳進(jìn)右耳出。掌聲停止了,我什么都不記得了,我蒙住了,好難。我把目光轉(zhuǎn)向競(jìng)賽的那兩個(gè)同學(xué),看看他們紙上寫(xiě)的,再看看黑板,完蛋了,他們都寫(xiě)錯(cuò)了。按規(guī)則是不能提示,我只能看著他們一起輸了。"錯(cuò)誤,錯(cuò)誤。"那兩個(gè)同學(xué)帶著可惜離開(kāi)了戰(zhàn)場(chǎng)。這一次我要放平心態(tài)放松,一定能猜對(duì),我想。我再次和那兩個(gè)同學(xué)一起閉上眼睛,這一次我聽(tīng)得很清楚,也猜對(duì)了,太棒了。我也可以出一題,這次老師也來(lái),我悄悄的把嘴放到出題的同學(xué)耳朵上"9-6-7-8""好"他說(shuō)。沒(méi)想到那么難的題目他們也能答對(duì)。最后因?yàn)槲覀冴?duì)一個(gè)同學(xué)嘴巴太"欠",讓我們輸了。

  其實(shí)一切不重要,至少我知道萬(wàn)物皆有聲,用耳朵聆聽(tīng)這美妙的世界,用心去感受這美妙的世界!

  神奇的數(shù)字作文800字 篇37

  在成千上萬(wàn)的數(shù)字之中,我對(duì)“5”情有獨(dú)鐘!5”字處于“0—9”中比較折中,正如《中庸》所言,“過(guò)猶不及。”“5”既不大,也不小,正好處在中間之位,蘊(yùn)含著十分深刻的哲理與儒家思想,難道不值得我們敬佩嗎?

  初識(shí)她,是在剛進(jìn)入勵(lì)才的時(shí)候,我在分班考試之中以225名進(jìn)入了22班,并成為班上的男“5”號(hào)。因我的名字有些拗口,仇老師便給我取了個(gè)新名字叫“金5”。從此以后,我便以“5”為起點(diǎn),一步一步地奮進(jìn),一次次取得了優(yōu)異的成績(jī),而我“金5”的名字也在班上傳開(kāi)了,所有的同學(xué)都叫我“金5”,我對(duì)這個(gè)名字也感到十分得自豪。

  初一的最后兩次分班考試,我因?yàn)檫^(guò)分驕傲沒(méi)有好好復(fù)習(xí),都考得十分差,在分入16班時(shí),與原先的“5”號(hào)失之交臂,只得了一個(gè)“12”號(hào),連前十都沒(méi)有進(jìn)去,而“5”號(hào)則成了王品然同學(xué)的學(xué)號(hào),但仍有以前的不少同學(xué)叫我“金5”,也有一些人叫我“金12”來(lái)嘲諷我。我會(huì)把這些嘲諷記在心里面,來(lái)作為我前進(jìn)的動(dòng)力,激勵(lì)自己不斷前行,F(xiàn)在我的成績(jī)已大致恢復(fù)到了原來(lái)的水平,這也是對(duì)那些嘲諷我的人的一個(gè)有力的回?fù)。我要用成?jī)告訴那些人,“金5”永遠(yuǎn)都會(huì)存在,我也暗下決心,爭(zhēng)取在下次的分班考試中,重新奪回“金5”這個(gè)名字,讓那些嘲諷我的人笑不出來(lái)。我現(xiàn)在也是以“5”為最低標(biāo)準(zhǔn),還要再一步一步前進(jìn)。我相信,只要我努力,便一定可以再次擁有她,或擁有比她更出色的成績(jī)。

  一個(gè)哲學(xué)家曾經(jīng)把人分為“本我”、“自我”和“超我”三個(gè)階段,在中國(guó)人的'理解之中,“5”便是“我”的諧音,若說(shuō)達(dá)到“5”便是達(dá)到了“本我”和“自我”,那么我更希望,我能夠憑自己的努力,比“5”更上一層樓,達(dá)到“超我”的境界。

  “5”便是我的代名詞,所以我希望我自己可以再次擁有她,甚至去超越她,這便是我為何一直喜歡“5”的原因。

  神奇的數(shù)字作文800字 篇38

  4680,對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很有意義的數(shù)字,你知道為什么嗎?因?yàn)檫@是我在云端上看到最美麗的數(shù)字。你不相信?別著急,聽(tīng)我慢慢和你說(shuō)吧!

  在我四年級(jí)的暑假,我們和家人來(lái)到云南麗江,那里有一座玉龍雪山,它的主峰最高海拔是5596米,山峰很長(zhǎng),山頂常年有積雪,在天幕的映襯下,像一條銀色的玉龍?jiān)诳罩酗w舞,所以稱(chēng)之為玉龍雪山。

  我們先坐大巴車(chē),來(lái)到了海拔3356米的地方乘坐冰川大索道,索道僅用了8分鐘就把我們帶到了海

  拔4506米的高度,一開(kāi)始我還沒(méi)有什么太大的高原反應(yīng),就是覺(jué)得有一點(diǎn)累,在吸了一口氧氣之后,就好像忘記了自己身在高原,又生龍活虎了。在媽媽的鼓勵(lì)下,我們決定順著棧道走到最高的地方去看一看。

  要想走到頂峰,就要提前準(zhǔn)備充足的氧氣瓶。我們慢慢地向上走,沒(méi)想到我剛走了幾節(jié)臺(tái)階就像跑了400米那么累,還有點(diǎn)上氣不接下氣的感覺(jué),于是我停下來(lái),深吸一口氧氣,又補(bǔ)充一些食物能量,這才恢復(fù)一些體力,然后再接著往上走。

  一路上,我看著從上山下來(lái)的人,他們的表情不但沒(méi)有看出一點(diǎn)疲憊,反而感覺(jué)他們非常地輕松愉快,我心想:一定是上面的風(fēng)景非常好看,我一定要到山頂去看一看!

  我不知道走了多少級(jí)臺(tái)階,也不知道休息了多少次,終于,我到達(dá)了棧道的盡頭,當(dāng)我踏上最后一級(jí)臺(tái)階的時(shí)候,一個(gè)大大的石碑上刻著幾個(gè)醒目的數(shù)字——4680米!

  哇!我驚喜地發(fā)現(xiàn),周?chē)幸淮笃谋ǎ酌C5囊黄,空氣中還有薄薄的一層霧氣,云煙繚繞,好像到了仙境,也好像到了云端,非常漂亮,我深深地被震撼到了,一顆心激動(dòng)地好像要跳出來(lái)一樣,我站在山頂,手扶著欄桿,望著山下,大聲地喊:“我到4680啦!我到云端啦!”

  現(xiàn)在你知道這個(gè)云端上的4680是什么意思了吧?

  神奇的數(shù)字作文800字 篇39

  在我的記憶寶盒中,有各種各樣的事,它們有如夜空中的繁星、沙灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清。在記憶寶盒的深處,有件事令我至今難忘,受益匪淺。

  由于疫情的原因,奇樂(lè)作文在網(wǎng)上進(jìn)行授課。我們拿出紙筆在課桌前等待,視頻對(duì)面的老師一臉壞笑:“同學(xué)們,今天我們?cè)诩埳蠈?xiě)數(shù)字。從1寫(xiě)到500,中間不可以出錯(cuò)喲,每個(gè)人有三次機(jī)會(huì),注意把攝像頭對(duì)準(zhǔn)紙!贝藭r(shí),同學(xué)們?cè)谥辈ラg里議論紛紛。有一個(gè)同學(xué)不屑一顧:“老師你也太小瞧我們了!”“是呀是呀!”連帶著我,同學(xué)們一起附合,老師笑而不語(yǔ),我們還是按照老師的要求去做了。

  我伏在幾案上,漫不經(jīng)心地寫(xiě)著,耷拉著腦袋,手指輕輕敲打著桌子。245、246、247、248……正當(dāng)我要寫(xiě)249時(shí),不知道是急功近利還是什么的,不小心把249寫(xiě)成250,我看到這一幕,頓時(shí)回過(guò)神來(lái),丟了剛才那幅吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,渾身一震,氣得我把筆擲在桌子上,雙手環(huán)胸,嘴撅的老高,氣的一邊轉(zhuǎn)圈一邊跺腳。哎呀,我怎么這么不小心啊?多簡(jiǎn)單的事卻被我弄得這么復(fù)雜!我心里不停的念叨著。

  但比賽還要繼續(xù),我坐在桌子邊認(rèn)真的反省了自己:剛才我就是太不認(rèn)真了,所以才會(huì)出現(xiàn)這種意料之外的事呀!我想到這里,立馬端端正正的坐好,說(shuō)是不動(dòng)如山也不為過(guò)。只不過(guò)兩罥緊蹙的遠(yuǎn)山眉暴露了我的不安。這一次,我的態(tài)度較上次好多了,496、497、498……當(dāng)我寫(xiě)到499時(shí),眉心像打了結(jié)似的擰在一起,額頭也在冒冷汗,右手顫顫巍巍地往下寫(xiě),499、500!“我成功了!”我沖著手機(jī)大喊一聲,彈幕上頓時(shí)刷起了一行行“老鐵666”。我長(zhǎng)吁一口氣,緊蹙的眉也舒展開(kāi)來(lái)。

  隨著時(shí)間的推移,大家都結(jié)束了挑戰(zhàn),可是加上我挑戰(zhàn)成功的只有那么三四個(gè)人,老師在鏡頭中站著,語(yǔ)重心長(zhǎng)的言道:“孩子們,你們千萬(wàn)不能小看任何事,只要有一點(diǎn)馬虎就有可能跌入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。做事一定要小心,切忌驕躁自負(fù)。”聽(tīng)著老師的話,我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  神奇的數(shù)字作文800字 篇40

  “哦!奚昊掉進(jìn)‘陷阱’里了。奚昊掉進(jìn)‘陷阱’里了!边,全班同學(xué)為什么喊著“奚昊掉進(jìn)‘陷阱’里了”呢?朋友,今天我就帶你講一講“有趣的數(shù)字‘陷阱’”這個(gè)游戲吧!

  今天,仇老師帶我們?nèi)嗤媪艘粋(gè)“有趣的數(shù)字‘陷阱’”這個(gè)游戲。游戲規(guī)則是:1、依次按序報(bào)數(shù);2、報(bào)到3的倍數(shù)的人起立、鼓掌;3、若反應(yīng)慢或站錯(cuò)沒(méi)拍手等都要進(jìn)入“陷阱”里。

  游戲開(kāi)始了!1、2、啪。”4呢?“快說(shuō)呀!”一旁的仇老師看著張圣哲一動(dòng)不動(dòng)的樣子,都快急死了。張圣哲仍然無(wú)動(dòng)于衷,過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)!肮!哈哈哈!”這游戲才開(kāi)始10秒鐘,“陷阱”里就有人了,那時(shí)的張圣哲好像在說(shuō):“我不進(jìn)‘陷阱’誰(shuí)進(jìn)‘陷阱’!”

  游戲繼續(xù)!5、啪、7、8、啪、啪!”what?怎么有兩個(gè)連著的拍手?原來(lái)是我們的奚昊同學(xué)他成功掉進(jìn)了“陷阱”里。

  現(xiàn)在,我們的“陷阱”里已有兩名同學(xué)了,不知道下一位會(huì)是哪個(gè)“幸運(yùn)者”呢?

  游戲再次繼續(xù)。哦!坐在我身旁的楊紫涵同學(xué)掉進(jìn)了“陷阱”里,她呀,真是可惜,就是因?yàn)闆](méi)有起立。這下,“陷阱”里可多了一個(gè)“無(wú)辜者”了。

  “22、啪!”什么?23除以3除不盡!那我想問(wèn)問(wèn)張宇翔同學(xué)你確定你數(shù)學(xué)好嗎?

  之后,“火車(chē)”暢通無(wú)比,但永遠(yuǎn)也會(huì)在一個(gè)地方停下。

  “45!”咦!站立、鼓掌呢?“哈哈哈!”沒(méi)想到管婧宜也會(huì)有反應(yīng)慢的時(shí)候。47、52號(hào)也依次落入“陷阱”。

  最后,我們要選出最終的“陷阱王”。報(bào)到3的倍數(shù)向前走一步鼓掌。“1、2。啪、4、啪!”奚昊同學(xué),你還沒(méi)讓6、7號(hào)同學(xué)說(shuō)呢!

  我們的“陷阱王”就是奚昊同學(xué)了。雖然這次的我“大難不死”沒(méi)有掉進(jìn)陷阱,但是這次的游戲真的很考驗(yàn)我們同學(xué)的反應(yīng)力,以后我做事一定要細(xì)心一點(diǎn),千萬(wàn)不能當(dāng)“陷阱王”!

  神奇的數(shù)字作文800字 篇41

  我是數(shù)字4,我覺(jué)得我是數(shù)字家族中最慘的一個(gè),兄弟姐妹們總是對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),像8老大這種頂層人物根本是對(duì)我不理不睬。連親家骨肉都對(duì)我如此,人類(lèi)就更視我為眼中釘,肉中刺,總是對(duì)我避而遠(yuǎn)之。我真的不明白,我到底做錯(cuò)了什么?

  自古以來(lái),命運(yùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)一直不公平,不明不白的蒙受冤屈,簡(jiǎn)直比岳飛、竇娥還冤!出門(mén)之前,古人喜歡抽數(shù)字,抽到了4,就馬上認(rèn)定為兇兆;抽到6或8,便鐵定為好兆頭。類(lèi)似的測(cè)驗(yàn)簡(jiǎn)直數(shù)也數(shù)不清,我總逃脫不了被棄,唉,古人的迷信害死我了。

  到了21世紀(jì)——這個(gè)崇尚科學(xué)的時(shí)代,本以為科學(xué)和創(chuàng)新會(huì)給我一個(gè)改頭換面、咸魚(yú)翻身的機(jī)會(huì),可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我的煩惱并未消失,冤屈并未洗清的情況下,一座座大山又接踵而至地壓在我身上,使我喘不過(guò)氣來(lái)。

  到人類(lèi)的電梯里,只見(jiàn)一邊的按鈕整齊地排列著我們家族,順著往上看,1、2、3……瞬間我的目光呆滯了!原本應(yīng)該我的位置上居然冒出了3a,什么?太坑人了吧!這時(shí),只見(jiàn)身邊一個(gè)女業(yè)主說(shuō):“自從物業(yè)把4換成了3a后,這電梯就沒(méi)修過(guò),感覺(jué)安全多了,舒服多了。”作死啊,太變態(tài)了,真是欺人太甚!

  車(chē)管所,一位打扮時(shí)髦的富太太正在為自己的愛(ài)車(chē)選車(chē)牌,當(dāng)屏幕上出現(xiàn)88664時(shí),只見(jiàn)她大叫:“有4,不行,太不吉利了!這4真煩,我的車(chē)牌里決不能有4!”這幾句話如幾支鋒利的毒箭,刺入我脆弱的心房,我的自尊心又一次碎了一地,真是欲哭無(wú)淚啊。

  唉!可笑!可悲!能夠擁有千年文明的的人類(lèi)居然對(duì)我有這么大的偏見(jiàn),就是因?yàn)楹汀八馈敝C音嗎?那未免也太膚淺、太牽強(qiáng)、太迷信了吧!再說(shuō)了,我又沒(méi)做什么道德敗壞、人性扭曲的事,我到底做錯(cuò)了什么?難道有8,你真的會(huì)發(fā)財(cái)嗎?難道有6,你真的會(huì)大順嗎?難道有4,你真的出門(mén)就會(huì)死嗎?

  天,老天爺!我下輩子再也不做數(shù)字4了!

  神奇的數(shù)字作文800字 篇42

  在每個(gè)人家里幾乎都有一臺(tái)數(shù)字電視,我也是其中的一員,我叫“數(shù)字小妹”。我不是吹牛,我的優(yōu)點(diǎn)多的一天一夜也數(shù)不完呢!比如:我的功能比模擬電視多了好幾倍。不信你看,有基本節(jié)目、互動(dòng)劇場(chǎng)、業(yè)務(wù)指南、節(jié)目指南、收發(fā)郵件、股票、游戲……

  我的圖象也十分清晰,不過(guò)這使主人(奶奶)在看電視時(shí)鬧出了一個(gè)小笑話。主人(奶奶)正在看抗震救災(zāi)節(jié)目時(shí)看見(jiàn)電視機(jī)上出現(xiàn)了一滴小雨可把她急壞了。奶奶一望窗外,窗外晴空萬(wàn)里一點(diǎn)也不像下雨,可著電視上的雨哪來(lái)的呢?她趕緊叫小孫子來(lái)看,小孫子一看啊這可怎么辦呢?他靈機(jī)一動(dòng)換了一個(gè)節(jié)目結(jié)果剛才的小雨滴不見(jiàn)了,小孫子立刻明白過(guò)來(lái)他對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,小雨滴不是我們家的是四川在下雨,拍攝到的雨滴。

  數(shù)字電視圖象太清晰了拍攝到的雨滴連你這老花眼都看地見(jiàn)。”“哦,原來(lái)是這們一回事啊!我還以為是電視機(jī)里進(jìn)水了呢!”奶奶說(shuō),F(xiàn)在體會(huì)到我圖象有多清晰了吧!不過(guò)我拿手還不止這一些。我的收發(fā)郵件功能使小主人每天上學(xué)回家作業(yè)做好之后都要看看我,一邊看還一邊說(shuō):“現(xiàn)在我像一個(gè)大人一樣了,我有郵件收了,而且是電視機(jī)給我發(fā)的呢!”我的股票工能使爸爸晚上不出門(mén),也不上網(wǎng)了,只盯這我的股票。我多了許多電視劇、影片、綜藝節(jié)目……

  使平時(shí)愛(ài)逛街、打扮的媽媽?zhuān)F(xiàn)在一有空就打開(kāi)電視機(jī)津津有味地看這電視劇,成了一個(gè)十足的“電視迷”了!這使我成了家電中的“紅人”因?yàn)槲业膬?yōu)點(diǎn)太多了,主人特別喜歡我。不過(guò)我也有缺點(diǎn),比如:我的開(kāi)機(jī)速度太慢了,主人因此會(huì)錯(cuò)過(guò)許多精彩的畫(huà)面或片段而十分焦急。再比如數(shù)字電視需要機(jī)頂盒,而一個(gè)機(jī)頂盒只能配一只電視機(jī)。冬天主人喜歡在被窩里躺這看電視。可如果機(jī)頂盒又不在那上面就必須把機(jī)頂盒從放這的那只電視上拆下再裝到那一只電視上。如果裝錯(cuò)了還要重新裝去多麻煩啊!再比如說(shuō)要看付費(fèi)節(jié)目時(shí)必須買(mǎi)卡、充卡而且如果插反了就不能看付費(fèi)節(jié)目必須重插。實(shí)在是太麻煩了……我就是我,數(shù)字小妹。

  神奇的數(shù)字作文800字 篇43

  我玩過(guò)許多游戲,如你追我趕,一會(huì)兒開(kāi)花、一會(huì)兒可以冰凍的是“冰凍開(kāi)花”;一群人藏起來(lái),一個(gè)人來(lái)找的是“捉迷藏”;老鷹捉躲在雞媽媽背后的是“老鷹捉小雞”......可我今天課堂上要玩的都不是這些,而是有趣的“數(shù)字游戲”,它和乘法口訣有關(guān),聽(tīng)到這個(gè)我想:這對(duì)我來(lái)說(shuō)易如反掌,實(shí)在太簡(jiǎn)單了!

  游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單,幾個(gè)小朋友一起玩,從小到大依次報(bào)數(shù),但報(bào)到數(shù)字8、8的倍數(shù)以及含8的數(shù)字時(shí),必須要用拍手表示,不然就出局,但如果沒(méi)有出現(xiàn)上述情況而拍手了同樣也要出局。老師說(shuō)完游戲規(guī)則,有的同學(xué)哈哈大笑,看起來(lái)對(duì)這個(gè)游戲胸有成竹,有的同學(xué)則緊張起來(lái),還有的同學(xué)迫不及待地想開(kāi)始玩游戲了。而我剛開(kāi)始自信滿滿,聽(tīng)完具體規(guī)則后內(nèi)心開(kāi)始緊張起來(lái),好像已經(jīng)看到了失敗,直冒冷汗。

  游戲開(kāi)始了,教室里變得十分安靜,除了報(bào)數(shù)的聲音和清脆的拍手聲,聽(tīng)不見(jiàn)一絲其他聲音,大家都很認(rèn)真嚴(yán)肅,只聽(tīng)見(jiàn)前面的同學(xué)一聲:“17!,輪到我了,這時(shí)我的腦子里仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)人,一個(gè)說(shuō):“快點(diǎn)報(bào)數(shù),不然就輸了!绷硪粋(gè)說(shuō):“快點(diǎn)拍手,不然就輸了!币粫r(shí)間我不知如何是好,慌亂中我選擇了報(bào)數(shù),但在數(shù)字脫口而出的下一秒,我就知道錯(cuò)了,同學(xué)們都忍不住大笑起來(lái),雖然我知道同學(xué)們的笑不是嘲笑,但我的臉還是紅了,恨不能挖個(gè)洞躲進(jìn)里面。我被淘汰了,游戲繼續(xù),下一個(gè)同學(xué)慌亂中拍了手,我們又一次哄堂大笑,但她還用無(wú)辜的眼神看著我們,好像很不解的樣子,看著她這副樣子,我們的笑聲更大了,這時(shí)她才反應(yīng)過(guò)來(lái),滿臉通紅地報(bào)19,可為時(shí)已晚。

  這就是有趣的“數(shù)字游戲”,它不僅個(gè)我們帶來(lái)了歡笑,還鍛煉了我們的大腦、雙手的反應(yīng)力,而且我從中明白了一個(gè)道理,做什么事都不能掉以輕心,要全力以赴地認(rèn)真、努力去做好。

  神奇的數(shù)字作文800字 篇44

  從前,在美麗的數(shù)字王國(guó)里,2、3、5是好朋友,他們互相關(guān)心,互相幫助,每天都過(guò)著開(kāi)心快樂(lè)的生活。

  有一天,發(fā)生了一件非常不幸的事情,3遭遇到了很?chē)?yán)重的車(chē)禍。他的好朋友們還有周?chē)泥従觽兟?tīng)到了這個(gè)消息,都非常焦急,急忙趕到了醫(yī)院。

  醫(yī)生緊急療治后,告訴大家:“3失血過(guò)多,需要馬上輸血,可是我們血庫(kù)里沒(méi)有適合3的血液!边@些3最親密的好朋友,聽(tīng)完醫(yī)生的話,很著急,立刻對(duì)醫(yī)生說(shuō):“醫(yī)生,抽我的,我給3鮮血!”醫(yī)生看看圍在他最前面的數(shù)字2和5,立刻就拒絕了“你們的血型不對(duì),不能給3獻(xiàn)血!贝蠹业哪樕隙紝(xiě)滿了困惑“為什么呢?”

  在大家的追問(wèn)下,醫(yī)生說(shuō):“能給3獻(xiàn)血的數(shù)字,他所有的數(shù)位上的數(shù)字之和必須是3的倍數(shù),只有他們才符合給3獻(xiàn)血的條件!甭(tīng)到這里,大伙都陷入了思考,都想立刻找到符合條件的數(shù)字好趕快給3輸血。這一消息很快傳遍了數(shù)字王國(guó),附近的數(shù)字們也都紛紛趕來(lái)獻(xiàn)血,周?chē)鷶D滿了著急的數(shù)字,可是誰(shuí)也不知道自己是不是符合那個(gè)條件。

  大家推舉數(shù)學(xué)很好的2和5來(lái)找出符合條件的獻(xiàn)血者。于是,2想:“在我熟悉的人里面,他們的個(gè)位只有0、2、4、6、8呀,到底是哪個(gè)血型跟3一樣呢?”突然,2想到了自己的近親12,不是正好符合獻(xiàn)血的要求啊。聽(tīng)到有人喊自己,12立刻勇敢的從人群里站了出來(lái),去給3獻(xiàn)血。這時(shí)候,醫(yī)生又說(shuō):“我們至少需要5個(gè)人來(lái)獻(xiàn)血,才能讓3脫離危險(xiǎn),大家趕快想想辦法!”聽(tīng)到這話以后,2和5都十分緊張,5也一直在思考:“我了解的人里面,他們的各位都是0或5,10?不行!15?行!”就這樣,15、18、30……都來(lái)了。

  終于,3被搶救過(guò)來(lái)了,經(jīng)過(guò)治療很快就恢復(fù)了健康?吹酱蠹疫@樣努力地幫助自己,3十分感動(dòng)。當(dāng)然,這個(gè)溫暖的故事也永遠(yuǎn)感動(dòng)著整個(gè)數(shù)字王國(guó)的每個(gè)人。

  神奇的數(shù)字作文800字 篇45

  看到黑板上沒(méi)有我的名字,我心里十分高興,幸好我反應(yīng)快,沒(méi)有掉入陷阱中,這是怎么回事呢?一切還得從頭開(kāi)始說(shuō)起。

  今天,老師帶我們玩一個(gè)游戲,聽(tīng)到這消息,我們?nèi)喽挤序v了,都拍案叫絕,老師示意我們安靜下來(lái),因?yàn)樗嬗螒蛞?guī)則了:我們按座位順序喊數(shù)字,當(dāng)要喊到3或3的倍數(shù)時(shí),就要拍手,不能喊數(shù)字。聽(tīng)到這么有趣的游戲規(guī)則,我們?nèi)嘤忠黄鸱序v了起來(lái)。

  我先從前面開(kāi)始暗中數(shù),我會(huì)喊到哪一個(gè)數(shù)字,老師發(fā)現(xiàn)了我這一舉動(dòng),說(shuō):“我從后面開(kāi)始游戲哦!”我就只好從后面數(shù)起來(lái),心想:沒(méi)事兒,輪到我時(shí)反正還是拍手!游戲開(kāi)始了,第一位同學(xué)喊道:“0!”這時(shí)候,全班都笑了起來(lái),我心想:真坑,就不能給我些面子嗎?害得我又要重新計(jì)算。

  等我喊完“2”以后,前面的同學(xué)眼神呆滯,我心想:這么簡(jiǎn)單,還需要思考嗎?直接拍手不就得了?他在我們思考的時(shí)候,給了我們答案:拍手!你可千萬(wàn)不要認(rèn)為他對(duì)了,因?yàn)樗贿吪氖忠贿叴蠛啊?!”頓時(shí),全班都笑了起來(lái),啊,我也是醉了,這就“英年早逝”了,真慘!

  又到我了,數(shù)字是“43”,我坐在那里左思右想,這不是“3”的倍數(shù)吧?確認(rèn)后,就放心大膽地說(shuō):“4——”后來(lái)轉(zhuǎn)念一想:不對(duì),“43”里面含“3”,所以要拍手!想完后,我就趕緊拍手,沒(méi)有說(shuō)“3”,幸好我反應(yīng)快,要不然我也中招了。

  到了曹一諾,數(shù)字是“53”,她在那兒沉思了一下,一個(gè)壞主意涌上我的心頭——幫她“出謀劃策”,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是坑她。我大喊道:“53!”聽(tīng)到這聲音,她“恍然大悟”,信誓旦旦地喊“53!”全班都笑了起來(lái),這時(shí)她恍然大悟,明白自己被坑了,因此我還得到了“狡黠”的“美稱(chēng)”。

  雖然這次游戲中我“大難不死”,但以后也一定要細(xì)心一點(diǎn)!

  神奇的數(shù)字作文800字 篇46

  今天我和數(shù)字遇到了,而且并不尋常。

  上作文課時(shí),老師讓我們與數(shù)字來(lái)了一個(gè)親密接觸,游戲叫“數(shù)字陷阱”。規(guī)則是全班同學(xué)按照順序依次報(bào)數(shù),凡是報(bào)到3的倍數(shù)的人,必須起立拍手,這樣才算通過(guò)。下面的人接著報(bào)數(shù),如果你報(bào)到了3的倍數(shù),但沒(méi)有起立拍手,那就要去vip陷阱里做客了——講臺(tái)旁邊的一個(gè)小角落。

  游戲規(guī)則剛說(shuō)出來(lái),班里的同學(xué)就開(kāi)始準(zhǔn)備小抄了,我覺(jué)得我的數(shù)學(xué)成績(jī)也好不到哪里去,就在作文書(shū)的第一頁(yè)上寫(xiě)下了一串3的倍數(shù)。

  游戲開(kāi)始了,錢(qián)知玄大聲地報(bào)出了數(shù)字1,接下來(lái)的游戲都很順利,可當(dāng)我報(bào)出26的時(shí)候,坐在我旁邊的劉澤萱可就沒(méi)那么順利了,她報(bào)出了“27”,卻沒(méi)有起立拍手。就這樣,她成了第一位到VIP陷阱里的“幸運(yùn)兒”,戴上了“27”。我估計(jì)她從此以后應(yīng)該再也不會(huì)喜歡27了。游戲又開(kāi)始進(jìn)行,每個(gè)人的臉上都多了一絲緊張,我的小抄也漸漸派上了用途。當(dāng)我報(bào)完51后,夏奕宸報(bào)了“52”,并也站起來(lái)拍了一下手,原來(lái)他自以為末數(shù)為2的數(shù)字就是3的倍數(shù)。

  我越來(lái)越緊張,生怕自己掉進(jìn)vip陷阱里。只見(jiàn)我對(duì)面的楊可欣一臉鎮(zhèn)定,好像自己永遠(yuǎn)不會(huì)站起來(lái)。每次到她報(bào)數(shù)的時(shí)候,總是眼珠一轉(zhuǎn),數(shù)字就脫口而出,我還看見(jiàn)她自信地翹起了二郎腿呢!但是逃是肯定逃不過(guò)的,報(bào)到75時(shí),她仍然穩(wěn)如泰山,可她偏偏遇上了75,楊可欣被75帶到了vip陷阱。

  這時(shí)只剩下五個(gè)人,我的心跳也快的不得了了,五個(gè)人嘴中的數(shù)字不停的說(shuō)著,直到錢(qián)知玄說(shuō)出了“82”,他正猶豫時(shí),他的雙腿已經(jīng)不聽(tīng)使喚地站了起來(lái),雙手在空中顫動(dòng)著,想著拍還是不拍,那可還是還是沒(méi)用,他的雙腿已經(jīng)站起來(lái)了,他只好去vip陷阱“養(yǎng)老”了。

  這次的游戲真是讓人緊張又刺激啊!

  神奇的數(shù)字作文800字 篇47

  欣賞數(shù)字,猛然間,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文之美。

  “1”是一個(gè)擎天柱,是正直,是不屈不撓的骨氣。于是,我們有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的凜然正氣;有了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的英勇無(wú)畏;有了“有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉快哉”的英雄氣概。

  “2”是一只美麗的天鵝,是無(wú)可挑剔的美。于是,我們有了“一枝紅杏出墻來(lái)”的點(diǎn)點(diǎn)渲染;有了“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的雨后海棠;有了“花褪殘紅青杏小,燕子飛時(shí),綠水人家繞”的田園景色。

  “3”是一只耳朵,是聆聽(tīng)。聆聽(tīng)著無(wú)限憂傷,聆聽(tīng)?wèi)n傷的傾訴。于是,我們有了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘凄凄”的悲涼無(wú)奈;有了“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的傷感情愁;有了“過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋(píng)洲”的失望悲切。

  “4”是快刀,是豪放。于是,我們有了“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪情壯志;有了“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁胸襟;有了“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的豪言壯語(yǔ)。

  “5”是奔跑,是活力展現(xiàn)。于是,我們有了“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的生機(jī)勃勃;有了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”的春意濃濃;有了“一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送春來(lái)”的靜景與動(dòng)態(tài)。

  “8”是兩顆緊緊相連的心,是深情厚誼。于是,我們有了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚的友情;有了“此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰美景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)”的離愁別緒;便有了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的情意濃濃。

  “9”是氣球,是自由,是曠達(dá)。于是,我們有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的不媚權(quán)勢(shì);有了“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的不慕榮利;有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的自適自樂(lè)。

  我們欣賞數(shù)字,我們欣賞語(yǔ)文,我們欣賞數(shù)字中的語(yǔ)文。

  神奇的數(shù)字作文800字 篇48

  今天我去買(mǎi)玩具,發(fā)現(xiàn)付款的票據(jù)上寫(xiě)著“捌拾玖元”。我想:他為什么不寫(xiě)“八十九元”,而要寫(xiě)大寫(xiě)數(shù)字呢。

  回家后,我查了資料,原來(lái)大寫(xiě)數(shù)字背后是有故事的。

  相傳春秋末期,孔子帶著他的弟子到東周列國(guó)游說(shuō)。

  有一次,他們師生三人只剩下一文錢(qián),正愁沒(méi)辦法吃飯,碰巧來(lái)到一家元宵店,只見(jiàn)牌子上寫(xiě)著:“元宵一文錢(qián)一個(gè)!笨鬃雍苁菫殡y,就在上面加了一筆,變成了“元宵一文錢(qián)十個(gè)”,然后帶著弟子進(jìn)店要了十個(gè)元宵,吃完后,孔子給了店主一文錢(qián),店主說(shuō):“一文錢(qián)一個(gè),十個(gè)就要十文錢(qián)嘛!笨鬃又噶酥概谱樱曛饕豢,原來(lái)牌子被人改了,只好自認(rèn)倒霉。

  臨走時(shí),孔子說(shuō):“如果有人在‘十’上再加一撇,變成‘千’,你不就虧大了,你以后還是采用‘大寫(xiě)’為好。”店主覺(jué)得有道理,就跟著做了。

  原來(lái),大寫(xiě)數(shù)字是為了不易涂改,怪不得票據(jù)上寫(xiě)著“捌拾玖元”。要寫(xiě)成“八十九元”,那么,如果有人在“八”上面加上一點(diǎn)一橫,那“八十九元”不就變成“六十九元”了嗎。

  另?yè)?jù)史料記載,數(shù)字大寫(xiě)始于武周。著名學(xué)者顧炎武考證說(shuō):“凡數(shù)字作‘壹、貳、叁、肆、伍、陸、漆、捌、玖等,皆武后所改及自制字!钡搅嗣魈鏁r(shí)期,又將“漆”改作“柒”,將“陌”改為“佰”,還將“阡”改為“仟”。使大寫(xiě)數(shù)字更加完善。

  看完這些,我又增加了好多知識(shí),原來(lái)大寫(xiě)數(shù)字,是這么有趣。

  大寫(xiě)數(shù)字與小寫(xiě)數(shù)字及數(shù)字對(duì)照(0零零)(1一壹)(2二貳)(3三叁)(4四肆)(5五伍)(6六陸)(7七柒)(8八捌)(9九玖)(10十拾)(100百佰)(1000千仟)(10000萬(wàn)萬(wàn))(100000000億億)

  注釋?zhuān)?/p>

  春秋末期:約公元前500年

  東周列國(guó):存在公元前770年至公元前256年的所有國(guó)家。

  游說(shuō)(shuì):奔走各國(guó),憑著口才勸說(shuō)君主采納他的主張的人。

  文:古代貨幣單位。

  明太祖:1368年建明朝,北伐滅元,完成統(tǒng)一。

  神奇的數(shù)字作文800字 篇49

  在原來(lái)時(shí)代生活的人類(lèi),都離不開(kāi)數(shù)字,它是我們生活的一部分。它是不可缺少的,沒(méi)有它的存在,我們會(huì)失去很多的東西。比如:建房少不了數(shù)字計(jì)算;銀行當(dāng)然也少不了數(shù)字了;買(mǎi)房也需要數(shù)字,計(jì)算平方數(shù),數(shù)字是少不了的。

  而現(xiàn)在我們的生活要與數(shù)字打交道的的機(jī)會(huì)也更進(jìn)一步地多了,社會(huì)向前不斷的發(fā)展著,現(xiàn)在是二十一世紀(jì)了,數(shù)字的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛了。我們現(xiàn)在生活在數(shù)字當(dāng)中,比如:我們現(xiàn)在用的電視,相機(jī)都和以前的打不一樣了,如今的電視是數(shù)字電視,如今的相機(jī)是數(shù)碼相機(jī)。我們大家都知道它們,它們與我們現(xiàn)在的生活非常的貼近,給我們帶來(lái)了許多的方便和樂(lè)趣。

  我們現(xiàn)在已進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,原來(lái)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)我們知道的不多,了解的很少,懂網(wǎng)絡(luò)的人更是了了無(wú)幾。而現(xiàn)在呢?無(wú)論是大人還是小孩,老人都對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了濃厚的興趣,了解的人也越來(lái)越多,懂網(wǎng)絡(luò)的人在日益增加,F(xiàn)在家家戶戶幾乎都有電腦,而且很多家庭都以不同的方式連接上了internet,上網(wǎng)幾乎人人都會(huì)。

  網(wǎng)絡(luò)能給人類(lèi)帶來(lái)許多的歡樂(lè),也能讓我們?cè)谏厦鎸W(xué)到好多的知識(shí),它既能讓我們知道許多的文化,還能讓我們看到許多去不了的地方,還有我們能了解許多國(guó)家的知識(shí),許多的商人不用“跑路”了,在網(wǎng)上就能看到你想知道的東西,節(jié)省了許多的人力,也節(jié)省了物力。還有現(xiàn)在我們不用再跑好遠(yuǎn)的地方去買(mǎi)東西了,這些都可以在網(wǎng)上做到了,只要打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入你想要的商品,在網(wǎng)上就可以買(mǎi)到了,這不是很方便嗎?不止這些呢,還有好多方便之處。何樂(lè)而不為呢!

  當(dāng)然,數(shù)字技術(shù)是網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ),沒(méi)有數(shù)字的出現(xiàn)也不會(huì)有現(xiàn)在的數(shù)字生活了,F(xiàn)在,我們生活在網(wǎng)絡(luò)里也就是說(shuō)生活在數(shù)字的生活里。我們愛(ài)數(shù)字科學(xué),它給我們帶來(lái)了許多先進(jìn)的東西,沒(méi)有數(shù)字技術(shù)的出現(xiàn)也不會(huì)有現(xiàn)在的美妙生活。我們?nèi)祟?lèi)是動(dòng)物里最聰明的高級(jí)動(dòng)物,數(shù)字技術(shù)在以后的生活中會(huì)有更大進(jìn)步,我相信我們?nèi)祟?lèi)的實(shí)力和智慧會(huì)讓我們的生活充滿更多的精彩和驚喜!。

  神奇的數(shù)字作文800字 篇50

  當(dāng)迎接2009年的煙花絢爛升起,我們懷著對(duì)新一年的憧憬,帶著逝去的時(shí)光,回憶逝去的2008。

  2008,可以說(shuō)是一個(gè)悲喜交加,跨越歷史的年份;它充滿了神秘,充滿了奇跡。當(dāng)我們穿越歷史的峰巒,回想起這一年經(jīng)歷,痛苦與喜悅成為反比。

  追隨憶舊的腳步,我們來(lái)到2008年5月12日14時(shí)28分這一刻。大地在顫抖,土地在移動(dòng),頓時(shí)山崩地裂,地動(dòng)天塌。我慌了,所有人都慌了。人們開(kāi)始逃竄,與無(wú)情的死神做著最后的一搏!下一秒,再下一秒,一條條鮮活靈動(dòng)的生命被它抓住,他在掙扎,她在吶喊!一位母親從容面對(duì)死神,她那絕望的眼神流露出一閃的希望,她對(duì)它說(shuō):“帶我走,給我的孩子一條生路!”死神為之震撼,帶走了她,孩子安然無(wú)恙,熟睡了。也正是在這一刻,一位二年級(jí)的小男孩本逃脫了死神的魔爪,當(dāng)他看到同學(xué)那原本天真稚嫩的臉龐變得血肉模糊,他義無(wú)反顧地選擇了用鐵錘般地銷(xiāo)售,砸開(kāi)了死神的魔爪,它長(zhǎng)聲尖叫,逃之夭夭。一切的磨難已經(jīng)過(guò)去,我似乎看到了眼前人們的斗志與堅(jiān)不可摧的團(tuán)結(jié)力量。

  風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹。

  浸透人們幾個(gè)月的悲傷回憶,我們來(lái)到2008年8月8日。中國(guó)人民期待數(shù)日的北京奧運(yùn)會(huì)終于拉開(kāi)序幕。會(huì)場(chǎng)上云集了來(lái)自五湖四海的各國(guó)來(lái)賓:黃種人,白種人,黑種人。他們無(wú)不是奔赴著一個(gè)目的來(lái)的——見(jiàn)證中國(guó)的輝煌與奇跡!我們飽受了痛苦的煎熬,但不會(huì)表現(xiàn)得力不從心。中國(guó),是個(gè)剛強(qiáng)的民族,我們不會(huì)屈服,這場(chǎng)隆重的盛會(huì)讓人嘆為觀止。精湛的演技,精彩的表演,令全場(chǎng)沸騰不已。當(dāng)偉大的五星紅旗一次又一次地在奧運(yùn)賽場(chǎng)上冉冉升起的時(shí)候,那一刻,全中國(guó)的人民都想?yún)群埃骸拔沂侵袊?guó)人,所以我自豪!”

  正是這鮮明的對(duì)比,促進(jìn)我們中國(guó)人不斷分發(fā)向上,體現(xiàn)了我們?nèi)嗣竦囊庵尽?/p>

  2008,一組奇妙的數(shù)字,美妙的數(shù)字,讓中國(guó)越發(fā)強(qiáng)大的數(shù)字!

  神奇的數(shù)字作文800字 篇51

  “啊!你們是誰(shuí)?”在黑沉沉的夜晚,我驚訝地問(wèn)道。面對(duì)眼前的一切,我目瞪口呆,似乎掉進(jìn)了一個(gè)不知名的世界。

  我只是打了個(gè)盹而已嘛!這桌子變成了石頭。椅子變成了石頭······房間里的一切都變成了石頭。我實(shí)在感到不可思議。

  “我們是數(shù)字王國(guó)的數(shù)字!泵媲斑@十個(gè)數(shù)字異口同聲地說(shuō):“專(zhuān)門(mén)來(lái)懲罰你這種馬虎的小朋友的!”糟了,我這個(gè)人吧,就是一個(gè)馬虎、不認(rèn)真的典范,難道我的房間就要變成這樣嗎?不行不行,絕對(duì)不行。

  這時(shí),一個(gè)甜美的聲音發(fā)話了:“我是數(shù)字‘7’,你平?偸遣患(xì)心,把我上面的一橫寫(xiě)得很短,就跟弟弟‘1’一樣,多少計(jì)算題因?yàn)槟愕牟患?xì)心失去了分?jǐn)?shù)!”她的臉紅彤彤的,看來(lái)是真的生氣了。我無(wú)地自容。

  “知道我是誰(shuí)嗎?”一個(gè)頭大得離奇、身子小得離奇的數(shù)字發(fā)問(wèn)了,他的樣子讓我不禁哈哈大笑起來(lái)!斑敢笑,你寫(xiě)字時(shí)總喜歡把我數(shù)字‘8’寫(xiě)得頭大身子小,變得難看不說(shuō),還讓其它數(shù)字嘲笑我,遠(yuǎn)離我,都不跟我交朋友了!”我真羞愧,意想不到,我的壞毛病竟讓一個(gè)數(shù)字交不到朋友,孤獨(dú)寂寞。

  數(shù)字“9”站了出來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“你做題時(shí)總喜歡把我看成妹妹‘6’,因此,老師批評(píng)了你多少次!多少次100分與你擦肩而過(guò),你難道不知道悔改嗎?”

  聽(tīng)了數(shù)字“9”的教育,我低下了頭,但仔細(xì)一想,確實(shí)是自己的不是,如果每次做題細(xì)心一些,認(rèn)真一些,那么100分就不會(huì)與我擦肩而過(guò)了,我深感歉意地對(duì)它們說(shuō):“我以后一定把你們的話記在心上,改掉粗心大意的毛病!

  數(shù)字們點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好吧,這次就原諒你了,下次如果再粗心大意,我們可不輕饒你哦!”緊跟著一道亮光消失了,我再看,房間里的一切又變回了原樣。我似乎明白了什么。

  神奇的數(shù)字作文800字 篇52

  從前,有一個(gè)與眾不同的國(guó)度——數(shù)字王國(guó)。那的景色,事物都體現(xiàn)出了數(shù)字的特點(diǎn)。醫(yī)院是8字形的,學(xué)校是6字形的,人們住的房子是2字形的……。

  一年一度的國(guó)王選舉落下了帷幕,數(shù)字9被很幸運(yùn)的選上了。國(guó)王9為了向群眾展示自己的威嚴(yán),決定召開(kāi)一次全民大會(huì)。

  9坐在高高的主席臺(tái)上,鄭重其事地說(shuō):“今天聯(lián)要召開(kāi)全民大會(huì),選舉選舉官員。”國(guó)王9站起來(lái)向前走一步,清了清嗓子,說(shuō):“8!8在嗎?”

  8立即答道:“小……小的在”。

  “今日朕封你為將軍,你看如何?”國(guó)王9說(shuō)道。

  “謝陛下的賞賜之恩,微臣一定會(huì)好好做的!

  國(guó)王9接著說(shuō)道:“7愛(ài)卿,朕要封你為大臣,與我商議國(guó)事,你可愿意?”

  “小的愿意!”

  “好”國(guó)王接著說(shuō)道:“6,朕封你為縣令。5,你愿意幫助6一同治理縣城嗎?”6和5異口同聲答道:“謝陛下恩賜!

  “4、3、2、1,你們就當(dāng)侍衛(wèi)吧,如何?”國(guó)王大聲喊道。

  “承蒙國(guó)王厚愛(ài),臣等一定會(huì)好好做的!4,3,2,1一齊說(shuō)道。

  國(guó)王滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。所有的數(shù)字都封了官,唯獨(dú)0沒(méi)有被封,0跑上前去問(wèn)國(guó)王!氨菹,我怎么沒(méi)有官職?”

  “你?哈哈哈……,你有何用,不用也罷,趕緊走吧!”國(guó)王瞅都沒(méi)瞅0一眼說(shuō)道。于是,0傷心的跑了,再也沒(méi)有回來(lái)……

  接下來(lái)的日子王國(guó)里很不安寧,因?yàn)闆](méi)有了0,大家做事都不方便,商店里的東西100元才賣(mài)1元,考試成績(jī)100分只拿1分,孩子跑回家哇哇大哭。于是,人們紛紛來(lái)到王宮前抗議。

  宮廷前已是人山人海,水泄不通。百姓們高聲呼喊:“抗議,抗議!”侍衛(wèi)小李子看到了這情況,立馬跑到宮中向國(guó)王匯報(bào),國(guó)王聽(tīng)后頓時(shí)覺(jué)得大事不好,立馬讓大將軍快馬加鞭去找0。找到0后,0表示愿意回去。從此,大家又過(guò)上了幸福安穩(wěn)的生活。

  國(guó)王嘆了一口氣:“看來(lái)數(shù)字王國(guó)缺一不可!”

  神奇的數(shù)字作文800字 篇53

  在地球的某片海域的一個(gè)小島上,有個(gè)數(shù)字王國(guó)。王國(guó)里的公民都是一個(gè)個(gè)的數(shù)字,比如7、15、340、5900、76000等。

  不過(guò),這些數(shù)字的數(shù)位可不是隨便定的哦!根據(jù)命運(yùn)之神的安排,當(dāng)數(shù)字未成年時(shí),只是一位數(shù),0被數(shù)字公民們視為高貴的數(shù)字,數(shù)字王國(guó)的國(guó)王就叫0。當(dāng)數(shù)字成年后,一位數(shù)就變成了兩位數(shù),也可以和別的數(shù)字結(jié)合,如果數(shù)字立了功或積了德,就能加0拖尾。0拖尾越多,就越受別的數(shù)字尊重。

  數(shù)字王國(guó)里大大小小的數(shù)字們一直相處的很友好,很少有矛盾發(fā)生。直到有一天,數(shù)字王國(guó)爆發(fā)了一場(chǎng)“口水戰(zhàn)”。

  這場(chǎng)口水戰(zhàn)是由數(shù)字5600挑起來(lái)的。原來(lái),5600前幾天跟隨一頭鯨去可一趟人類(lèi)生活的地方,學(xué)到了一些數(shù)字的知識(shí)。自認(rèn)為長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)的他,一回來(lái),他就拉住了42000要和他比大小。因?yàn)?2000作為一個(gè)外交官,曾經(jīng)也去過(guò)人類(lèi)居住的地方。

  42000一聽(tīng)到5600的話,嚇了一跳問(wèn)道:“你瘋了嗎?比大小,在數(shù)字王國(guó)可從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事!”可5600很固執(zhí),非要和42000比大小,42000被他糾纏著,只好無(wú)可奈何的答應(yīng)了他。

  5600興奮的說(shuō):“我把0去掉,是56,而你去掉0卻是48,56大于48,所以我比你大;而且,我把5、6、0、0這幾個(gè)數(shù)字加起來(lái)是11,而你加起來(lái)是6,我還是比你大!

  42000一聽(tīng),笑了,慢悠悠的說(shuō):“有你這么比的么?我們數(shù)字,一旦組合成一個(gè)整體,就不能分開(kāi)了。雖然你前面的56比我48大,不過(guò),我3個(gè)0,你只有2個(gè)0,我是五位數(shù),你是四位數(shù),我肯定比你大!

  5600一聽(tīng)這話立刻泄了氣,紅著臉轉(zhuǎn)身就走。42000立即拉住他說(shuō):“不管是大是小,我們之間都是平等的啊!5600聽(tīng)了一下子又高興起來(lái),從此,他們成了好朋友,愉快的生活在數(shù)字王國(guó)里。

  神奇的數(shù)字作文800字 篇54

  在今天的課上,舉行了一場(chǎng)特別的“文化競(jìng)賽”。然而,在一些數(shù)據(jù)中,給我印象最深的是黃河,它有5464公里長(zhǎng)。這可以說(shuō)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。然而,在這個(gè)簡(jiǎn)單的人物身上,有著深厚的文化背景,這讓我心痛。因?yàn)樗侵袊?guó)人的母親,有了這條河,中國(guó)才有了今天的活力。這條河是黃河,被稱(chēng)為“中國(guó)的母親河”。

  回顧世界上的一切,沒(méi)有隨著時(shí)間的流逝而改變?秦兵馬俑,在那些日子里呈現(xiàn)出新的面貌,沒(méi)有舊到留下破碎的磚塊和瓦片。只有黃河不同。幾千年來(lái),它仍然充滿活力。

  黃河咆哮著,奔流著,跳動(dòng)著永恒的心跳,似乎在不知疲倦地隨著時(shí)代的節(jié)拍歌唱。

  黃河從未變老。它的心似乎總是焦慮不安,那么高貴,那么年輕。洶涌的水是盤(pán)古的血液,是中國(guó)人的生命。你有沒(méi)有想過(guò)是盤(pán)古的血流成河促使他在擁有世界和中國(guó)之前揮舞他的斧頭?

  黃河浩浩蕩蕩,山峰一圈又一圈,翻滾澎湃。它有可能傾瀉數(shù)千英里。黃河是如此的熱情,面對(duì)外來(lái)文明的入侵,作為黃河之子,我們有“黃河之水如何流出天堂”——的性格,絕不允許有一寸土地!昂{兩岸的猴子不停地哭。獨(dú)木舟已經(jīng)穿過(guò)了萬(wàn)重山。”黃河教會(huì)了我們震驚九州的激越。亞洲的中華文明不會(huì)滅亡。它告訴我們的是,黃河永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,將勇敢地前進(jìn)。這使中國(guó)足以站在這個(gè)美麗的星球上,中國(guó)的成就,和黃河的精神,吸引世界的注意力和震驚世界!

  黃河洶涌澎湃,地形復(fù)雜。可以說(shuō)它有九個(gè)彎和十八個(gè)彎,有曲折。這和人有什么不同?至于“沒(méi)有辦法從沉重的山水中恢復(fù)”,你只能這樣做,不要放棄。你肯定能夠“在黑暗中看到另一個(gè)村莊”當(dāng)秦王統(tǒng)一中國(guó)時(shí),他經(jīng)歷了多少波折,但他成功了?人生總是有起有落的,比如黃河。如果你敢于前進(jìn),你一定會(huì)成功。

  黃河永遠(yuǎn)不會(huì)停止咆哮,激勵(lì)著中華民族的崛起。黃河有5464公里長(zhǎng),這是一個(gè)數(shù)字,但我們看到的是一段歷史。黃河,向你致敬!

  神奇的數(shù)字作文800字 篇55

  在數(shù)字王國(guó)里,數(shù)字小兵們給國(guó)王一個(gè)意想不到的小驚喜,是什么驚喜呢?一會(huì)兒你們就知道了。

  國(guó)王的生日到了,國(guó)王來(lái)到了數(shù)字小兵們請(qǐng)他的地方,只見(jiàn)數(shù)字1踮著腳尖兒跳了一支舞后說(shuō):“我是數(shù)字小兵中的老大,我像一支細(xì)細(xì)的鉛筆,你們可別小看我哦!我可以給愛(ài)學(xué)習(xí)的小朋友帶來(lái)快樂(lè)呢!”。數(shù)字2上場(chǎng)了,她穿著一身毛絨絨的鴨子服裝,一扭一扭地說(shuō):“我是一只可愛(ài)的小鴨子,我游泳可厲害啦!大家都說(shuō)我是游泳健將呢!”。數(shù)字3上了臺(tái),他指了指耳朵說(shuō):“我是一只耳朵,如果你們沒(méi)有了我,就會(huì)什么也聽(tīng)不見(jiàn)!闭f(shuō)完數(shù)字3向我們做了個(gè)小鬼臉,逗的國(guó)王哈哈大笑。這時(shí)數(shù)字4上場(chǎng)了,他在臺(tái)上飄來(lái)飄去,然后停下來(lái)說(shuō):“我是五星紅旗,紅領(lǐng)巾是我的一角,你們要愛(ài)護(hù)我哦!”數(shù)字5覺(jué)得數(shù)字4說(shuō)的太慢了,就把數(shù)字4推到一旁,得意地說(shuō):“我是秤鉤哩!蔬菜瓜果們都喜歡我呢!”數(shù)字6吹著口哨上了臺(tái),數(shù)字6清理一下嗓子說(shuō):“你們可不要小看我,我不僅能吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),更能被當(dāng)做一種緊急信號(hào)為大家爭(zhēng)取到更多的時(shí)間”。這時(shí)數(shù)字7扛著鋤頭走了上來(lái),有點(diǎn)不好意思的說(shuō):“我剛為莊稼出完草,連衣服都沒(méi)來(lái)及換呢,大家可別介意喲!”哇……,好香的酒,哪來(lái)的酒。大家東看看,西看看只見(jiàn)數(shù)字8拿著一個(gè)壺酒笑瞇瞇的說(shuō):“我是不是很像葫蘆娃,今天我給大家?guī)?lái)了一壺酒,請(qǐng)大家喝酒!痹捯魟偮,數(shù)字9突然的出現(xiàn)在臺(tái)上,他拿著一把勺子說(shuō):“我就是一把勺子,我不僅能盛湯,我還能舀酒呢”!說(shuō)完大家都美滋滋的喝起了酒。

  這時(shí)數(shù)字10急忙忙的跑來(lái),他的一只手里拿著雞蛋,一只手里拿油條氣喘吁吁的說(shuō):“我還沒(méi)來(lái)的及吃早點(diǎn),就急急忙忙的來(lái)參加舞會(huì)了!睌(shù)字們聽(tīng)完他的話都哈哈大笑起來(lái)。

  啊……數(shù)字王國(guó)真熱鬧呀!

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