不同的愛(ài)作文（精選43篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的不同的愛(ài)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　不同的愛(ài)作文 篇1

　　每一秒，每一分，每一天，每一年……時(shí)間就這樣伴隨著我悄悄地成長(zhǎng)。每一次，每一點(diǎn)，每顆心，每句話……都是媽媽伴隨著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　在媽媽爬滿皺紋的臉上，我看出媽媽的辛勞；在媽媽粗造的手上，我看出媽媽的奉獻(xiàn)；在媽媽的汗水中，我看出媽媽的付出……

　　從小到大，我的脾氣、性格都像男孩子，就連頭發(fā)著裝都是男孩子的'風(fēng)格，我總是大大咧咧，是不是還愛(ài)闖點(diǎn)小禍。有一次，我在家里看電視廣告——洗衣粉里有娃娃，于是我靈機(jī)一動(dòng)，就把家里的洗衣粉全部倒在地上，我用稚嫩的小手去摸，左三圈右三圈，怎么也摸不到，而且我還把洗衣粉弄得家里的每個(gè)角落都是。這時(shí)媽媽走到我面前，我知道我闖禍了，并把頭低下，可媽媽卻蹲下來(lái)說(shuō)：“孩子，別低著頭，你沒(méi)有做錯(cuò)呀！而且還幫媽媽做了件好事�！蔽液芤苫蟮耐�著媽媽慈祥的面龐，媽媽摸摸我的頭，“正好家里地板需要洗澡了，你這不是幫媽媽做好準(zhǔn)備工作了嗎？”我聽(tīng)了這話，好像在黑暗中看到一縷陽(yáng)光，我的嘴也向上揚(yáng)了。

　　長(zhǎng)大后，我知道，媽媽為了把洗衣粉打掃干凈，連午飯也沒(méi)吃，如果換做別的媽媽?zhuān)�早就怒火朝天了，這就是我媽媽的與眾不同。

　　媽媽——多么簡(jiǎn)單的字眼，可它卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量！

　　不同的愛(ài)作文 篇2

　　不久前，我考了91分。我一沖回家就對(duì)媽媽喊：“媽媽?zhuān)�我考�?1分�！蔽覌屨f(shuō)她考的很好，滿臉笑容。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职帜�？”媽媽說(shuō)：“爸爸在房間里�！蔽蚁耄骸鞍职挚赐晡业恼撐囊欢〞�(huì)夸我的。”我快步跑進(jìn)父親的房間，他正在看電視。我馬上把試卷遞給父親，父親撿起來(lái)仔細(xì)看了一遍。我迫不及待地想聽(tīng)到父親鼓勵(lì)我。我的手在身后，它們不停地移動(dòng)。我很緊張。爸爸看了大概兩分鐘，我覺(jué)得爸爸看了兩個(gè)小時(shí)。最后爸爸開(kāi)口了：“這篇論文好簡(jiǎn)單，只考了91分，我發(fā)現(xiàn)扣的9分都是粗心大意。仔細(xì)查一查，肯定會(huì)得滿分！”聽(tīng)到這些話，我心痛。我父親怎么能這么說(shuō)呢？應(yīng)該鼓勵(lì)我！我立刻含著眼淚跑出房間，大顆大顆的眼淚從臉上流了下來(lái)。我跑進(jìn)房間，跳到床上大哭起來(lái)。從那以后，我再也沒(méi)有把論文給爸爸看過(guò)，因?yàn)槲矣X(jué)得爸爸已經(jīng)不喜歡我了。但從那以后，我學(xué)習(xí)更加用心和認(rèn)真，考試成績(jī)也在不斷提高。

　　其實(shí)父母雖然愛(ài)我們的`方式不同，但都是為了我們好，所以一定要多和父母溝通，多理解父母。

　　不同的愛(ài)作文 篇3

　　記得四年級(jí)的時(shí)候，我考試考砸了，一整天我都心神不寧，忐忑不安，不敢想象父母見(jiàn)到試卷后的表情和反應(yīng)

　　到了家門(mén)口，我猶豫不決，發(fā)揮出我豐富的想象，想著父母的表情：或驚訝、或生氣、或奧惱無(wú)數(shù)個(gè)表情在我的腦海中閃現(xiàn)。

　　終于，我鼓起勇氣，跨進(jìn)了家門(mén)，可自從進(jìn)入家門(mén)的那一分鐘起，我便開(kāi)始后悔，我快速走進(jìn)房間，越想越害怕，使我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。終于，我忍不住了，眼淚嘩嘩地向下流，忽然，一個(gè)熟悉的聲音在我的耳畔響起，我抬頭一看是媽媽?zhuān)�我忙護(hù)住試卷，擦干眼淚，可令我大吃一驚的是，媽媽不僅沒(méi)有批評(píng)我，還溫和地對(duì)于說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，只要下次努力就行了�！�

　　媽媽的話如春風(fēng)般，如太陽(yáng)般鼓勵(lì)我，一股暖流頓時(shí)涌上我的`心頭，傷心潮水般退去。

　　在媽媽愛(ài)的鼓勵(lì)下，我來(lái)到父親面前，將試卷遞給我他，父親一看到試卷，立刻話語(yǔ)像狂風(fēng)暴雨般向我打來(lái)，我的心理防線立刻崩潰了，視線漸漸模糊起來(lái)，我沖進(jìn)房間，撲倒在床上哭了起來(lái)，屋外，父母的爭(zhēng)吵聲還在繼續(xù)，母親說(shuō)：“孩子還小，他需要更多的關(guān)心和鼓勵(lì)”

　　父親生氣地說(shuō)：“你這樣做就是讓他直上歪道，離成功越來(lái)越遠(yuǎn)！”他們一直喋喋不休地爭(zhēng)論著

　　可能父母他們表達(dá)愛(ài)的方式不同，我們要接受并改正自己的不足，我們需要母親愛(ài)的鼓勵(lì)，也需要父親的時(shí)刻提醒：認(rèn)真、注意、總結(jié)、提高，可這兩個(gè)極端的言語(yǔ)都有一個(gè)共同點(diǎn)那就是愛(ài)，在愛(ài)的鼓舞下，我努力地向前走去！

　　不同的愛(ài)作文 篇4

　　記得在我四五歲的的時(shí)候，父母出差了，我是由我的爺爺奶奶帶的

　　有一天，我由于頑皮，不小心打翻了放在火爐上燒著水的鍋，把腿給燙傷了，我坐在地上哇哇大哭淚水如雨點(diǎn)般不停流下，打濕了我的臉龐。爺爺奶奶聽(tīng)到了聲音，急忙沖過(guò)來(lái)，見(jiàn)我這副慘狀，把我送到了醫(yī)院。媽媽得知后急忙處理完事情和爸爸一起趕了回來(lái)。媽媽見(jiàn)到我，心疼極了：“怎么會(huì)弄成這樣呢？”“我不疼了，媽?zhuān)�你別擔(dān)心了�！蔽倚χ�說(shuō)。爸爸在一邊看著，叮囑道：“下次小心點(diǎn)�！蹦樕蠜](méi)有一點(diǎn)表情。我看著爸爸，忍不住又哭了，媽媽輕聲安慰著我：“不哭，你爸爸他就這樣，你別看他表面不關(guān)心你，他現(xiàn)在一定很擔(dān)心，只是他不善于表達(dá)�！蔽野胄虐胍傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　晚上，爸爸拿著一瓶專(zhuān)治燙傷的.藥，輕輕地敲了敲我房間的門(mén)，我說(shuō)：“門(mén)沒(méi)鎖，請(qǐng)進(jìn)�！彼�走到我身邊，把藥涂到了我的燙傷處，然后又一言不發(fā)地走了，我的眼淚頓時(shí)奪眶而出，淚水又一次打濕了我的臉頰。

　　此時(shí)，我深深地體會(huì)到了，母愛(ài)會(huì)在你最無(wú)助時(shí)陪伴在你的身邊，安慰著你，而父愛(ài)，卻盡在不言中。

　　不同的愛(ài)作文 篇5

　　在這個(gè)美麗的藍(lán)色星球上，因?yàn)橛袗?ài)，世界變得更加美好，人類(lèi)也更加和諧。世上有很多愛(ài)，如父愛(ài)。母愛(ài)，有同學(xué)。老師，及其他人的愛(ài)。

　　這件事發(fā)生在一天下午，我看了一本書(shū)名叫《媽媽我愛(ài)你》，這本書(shū)主要講的是：暑假里，胡小鬧在農(nóng)村發(fā)現(xiàn)了一對(duì)奇怪的母女；女兒叫小小，她特別瘦小，每天只能坐在輪椅上活動(dòng)。媽媽每天要走很長(zhǎng)的路，而且快步如飛。女兒到底怎么了你們還不知道的'吧！是一種很?chē)?yán)重的病。曉曉媽媽為了幫助小小所以才疾步如飛。

　　兩個(gè)星期，我把那本書(shū)看完了。我心里酸酸的，我深有感觸的說(shuō)：“媽媽的愛(ài)原來(lái)是那么的無(wú)私。小小的媽媽為了小小每天暴走十公里，不管是烈日當(dāng)空，還是刮風(fēng)下雨從不間歇。我們學(xué)校操場(chǎng)大約160米，哪的跑多少圈。除了走路外，這位媽媽還節(jié)食，每餐只吃半個(gè)拳頭大的米飯團(tuán)，不吃肉，支持一些清淡的蔬菜。這需要怎樣的毅力呀。而那位母親卻堅(jiān)信：多走一步路，少吃一口飯，離救女兒的那天就會(huì)近一點(diǎn)�！�

　　這種愛(ài)，是不是與眾不同呢？

　　不同的愛(ài)作文 篇6

　　在我小的時(shí)候，膽子小，不取大聲說(shuō)話，因此英語(yǔ)成績(jī)并不是特別好，時(shí)常英語(yǔ)測(cè)試分?jǐn)?shù)不理想。

　　一次英語(yǔ)測(cè)試卷又發(fā)下來(lái)了，我緊張地看看試卷，天哪，才八十多分，又得被罵了！我邁著沉重的腳步走在回家的路上，心情十分復(fù)雜。不知不覺(jué)地就到了家門(mén)口，我左腳剛過(guò)門(mén)欄，聽(tīng)到的第一句話就是：“英語(yǔ)得了幾分？”我緊張得能聽(tīng)到“咚咚”的心跳聲�！拔摇�…我……考了……八八十……五分”。我聲音小得似蚊子叫�！笆裁矗堪耸�五分！太差了，怎么學(xué)英語(yǔ)的！把單詞給我抄下遍……”媽媽使出了她的“獅子吼”，聲音驚天動(dòng)地。我哭著跑回了自己的房間。

　　不一會(huì)兒，爸爸下班回來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫：“你看看，女兒英語(yǔ)才考了八十五分，怎么學(xué)的？”

　　停了一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“我看過(guò)試卷了，只是有些句子不會(huì)，又有點(diǎn)粗心，八十五分也還好呀，不必生氣吧！”

　　“我不明白，八十五分有什么好！”

　　“已經(jīng)不錯(cuò)了！”

　　……

　　過(guò)了許久，爸爸推門(mén)而入，坐在我旁邊，指著我卷子上錯(cuò)的題，給我分析錯(cuò)誤原因，又讓我背單詞，背句子，還鼓勵(lì)我下次一定能考好。并告訴我，做題要仔細(xì)，英語(yǔ)要大聲讀出來(lái)才行。

　　我從心底里知道，媽媽的批評(píng)也好，爸爸的鼓勵(lì)也好，都是對(duì)我的.愛(ài)呀！我的生活中需要鼓勵(lì)，但也不能缺少了別人必要的批評(píng)。

　　不同的愛(ài)作文 篇7

　　我一直認(rèn)為，母愛(ài)是最偉大的，但那次到清華園我才知道，爸爸的批評(píng)也是必不可少的。那次到清華大學(xué)時(shí)，我們都被眼前的美景所陶醉，忽然，我們不約而同的看到了一棵人造樹(shù)，它很漂亮而且可以爬，當(dāng)過(guò)兵的爸爸以瞬雷不及掩耳之勢(shì)的速度爬了上去，當(dāng)我正看的目瞪口呆時(shí)，爸爸在上面喊道：“上來(lái)啊，樹(shù)叉像梯子一樣，多好爬呀！”

　　我看到那棵高大的樹(shù)，一種恐懼感由然而生：“我不行，我害怕……”聽(tīng)到這，爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)，:爬下來(lái)生氣的對(duì)我說(shuō)：“害怕，不敢？見(jiàn)到什么你只會(huì)說(shuō)這四個(gè)字嗎？滑雪、滑冰刀、騎車(chē)……你不都這么說(shuō)了嗎？到最后也不是學(xué)會(huì)了嗎？連這么一點(diǎn)困難都戰(zhàn)勝不了，你長(zhǎng)大還有什么出息？”我最討厭別人說(shuō)我“沒(méi)出息”了，便大聲說(shuō)：“爬就爬，有什么了不起的！”說(shuō)完就“噌”的一下竄上了樹(shù)，我踩著樹(shù)枝爬呀爬，低頭一看，媽呀！這么高，我的`腿開(kāi)始發(fā)軟，也有了想下去的念頭，可爸爸的話再次回蕩在我耳邊，是啊，連這么小的挫折都戰(zhàn)勝不了，還有什么出息？更別談什么精忠報(bào)國(guó)了。

　　困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)！想到這，我鼓起勇氣，抓緊樹(shù)枝，爬到了最上面。再上居高臨下的感覺(jué)，嘿，真不錯(cuò)！我明白了：父親的批評(píng)也是一種愛(ài)，只不過(guò)方式不同罷了！

　　不同的愛(ài)作文 篇8

　　大家肯定都會(huì)有一個(gè)慈祥的媽媽?zhuān)�一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸�？墒窃谖业氖澜缋铮�這兩個(gè)神奇而又偉大的角色卻是調(diào)換過(guò)來(lái)一般。

　　媽媽這個(gè)詞，一聽(tīng)就是愛(ài)和偉大的代名詞。一想到這個(gè)詞，可能有些人會(huì)肅然起敬，因?yàn)槭撬�賜予我們生命的人，可在我朦朧的時(shí)候，是什么也不知道的時(shí)候，我不這樣認(rèn)為，我媽媽老是兇我，所以我不喜歡和媽媽呆在一起。直到現(xiàn)在她還是那么兇。她總是說(shuō)我寫(xiě)的.不好，讓我重做。可是我那時(shí)候就是和她對(duì)著干�，F(xiàn)在吃了虧后悔莫及�？上н@世界上從來(lái)沒(méi)有后悔藥啊。現(xiàn)在回想起來(lái)，媽媽曾經(jīng)雞蛋挑骨頭。都是為我好，媽媽的愛(ài)是嚴(yán)格的愛(ài)。

　　爸爸在我家庭里，就顯得比較軟弱。媽媽讓他往西他不敢往東，但是我們一遇到危險(xiǎn)，爸爸總是第一個(gè)沖到我們面前，在那一刻我頓時(shí)呆了，爸爸的偉大。對(duì)我和他頂嘴我感到多么的不應(yīng)該。媽媽每次朝我爸爸總是在一旁調(diào)解，媽媽也多次在爸爸的苦口婆心下放我一馬。這是爸爸慈祥的愛(ài)。

　　不管是媽媽的嚴(yán)厲還是爸爸的慈祥。在我心里缺一不可。我永遠(yuǎn)愛(ài)我的父母！

　　不同的愛(ài)作文 篇9

　　愛(ài)情有很多種：父愛(ài)；母愛(ài)；朋友之間的友誼。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一種不同的愛(ài)，一種前所未見(jiàn)的愛(ài)。

　　每當(dāng)老師在講臺(tái)上講課，學(xué)生們都在下面竊竊私語(yǔ)，但老師還是在講臺(tái)上講得很好。這是前所未有的愛(ài)，是老師對(duì)學(xué)生的'愛(ài)。老師的職責(zé)是把孩子教好，把知識(shí)給孩子，讓孩子可以輕松的坐在辦公室喝茶，但是為了學(xué)生，寧愿努力，成績(jī)好。我身邊有個(gè)形象不好的，就是我們班主任：毛老師。

　　我們明天要去野餐，因?yàn)槲覀円郧皬膩?lái)沒(méi)有做過(guò)飯，我們看起來(lái)很困惑。所以我們的班主任，毛老師，把所有的要求，規(guī)則，東西一夜之間都貼到了博客里。從十一點(diǎn)到凌晨一點(diǎn)，寫(xiě)作文花了三個(gè)小時(shí)。我不得不在深夜批改學(xué)生的作業(yè)。

　　老師從來(lái)不求回報(bào)，只希望學(xué)生成績(jī)好。老師是一把撐開(kāi)的傘，遮擋住傘下的孩子，讓他們免受一切風(fēng)風(fēng)雨雨；老師是夜晚的航標(biāo)燈，指引我們?cè)谥�識(shí)的海洋中翱翔；老師是蠟燭，燃燒著自己的生命照亮我們前進(jìn)的道路……老師就像我們自己的父母。

　　一句簡(jiǎn)單的話：“教師節(jié)快樂(lè)。”足以讓老師滿臉喜慶，感動(dòng)不去。老師很容易滿足，學(xué)習(xí)成績(jī)好，笑容燦爛，是個(gè)“好老師”！"是老師最好的回報(bào)。

　　老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是無(wú)可比擬的！

　　不同的愛(ài)作文 篇10

　　愛(ài)，無(wú)處不在。我們從出生就被愛(ài)包圍著，有母愛(ài)、父愛(ài)、友愛(ài)愛(ài)，是父母給予我們的關(guān)心，但卻有著不同的表達(dá)方式。

　　小時(shí)候，我每次吃飯時(shí)都喜歡用手去抓碗邊。媽媽見(jiàn)了后，說(shuō)了我許多次，可我總是不聽(tīng)。

　　有一次，媽媽去盛飯，我坐在餐椅上，手還是在抓碗邊。媽媽可能心里想：我和悅悅說(shuō)了那么多遍，可她總是聽(tīng)不進(jìn)去，今天我非要讓她嘗嘗抓碗邊的苦頭不可，不然她永遠(yuǎn)都不知道這樣做的壞處！

　　然后，媽媽走到我旁邊說(shuō)了一句話：“你如果還執(zhí)意要抓碗邊，那后果你自己負(fù)責(zé)！”從媽媽怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)的話中，我似乎聞到了一股“火藥味”，趕緊縮回了抓碗的手。

　　雖然此后我努力克制了自已一小會(huì)兒，可最終還是沒(méi)有忍住，又伸手去抓碗邊了。媽媽見(jiàn)狀，將我的手往飯里一按，我立刻被燙得放聲大哭起來(lái)。

　　爸爸聽(tīng)見(jiàn)我哭了，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我支支吾吾了半天，也不敢說(shuō)是媽媽干的。爸爸把我抱到客廳，給我的手涂上了燙傷藥膏。過(guò)了一會(huì)兒，見(jiàn)我不哭了，媽媽走到我面前問(wèn)我：“下次還抓不抓碗邊啦？”“不，不抓了！”我趕忙保證。

　　自從經(jīng)歷過(guò)那次抓碗事件，媽媽讓我認(rèn)識(shí)到抓碗邊的苦頭后，我就再也沒(méi)有抓過(guò)碗邊。

　　后來(lái)，我去大姨家玩。看見(jiàn)小笑笑也會(huì)抓碗邊，正巧被大姨逮了個(gè)正著。只見(jiàn)大姨二話沒(méi)說(shuō)，拉起笑笑的手便用筷子抽打了起來(lái)。雖然從那以后笑笑也不抓碗邊了，卻也特別的'懼怕大姨。

　　每一個(gè)人都有自己對(duì)愛(ài)的表達(dá)方式，媽媽們的愛(ài)，總是不同的。

　　不同的愛(ài)作文 篇11

　　愛(ài)有很多種：父愛(ài)；母愛(ài)；朋友之間的友愛(ài)……但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一種與眾不同的愛(ài)，一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的愛(ài)。

　　每當(dāng)老師在講臺(tái)上講課時(shí)，同學(xué)們卻在下面竊竊私語(yǔ)，可是老師還在講臺(tái)上苦口婆心的講課。這是一種前所未有的愛(ài)，是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。老師的責(zé)任是教好孩子，給予給孩子知識(shí)，那他們可以輕輕松松坐在辦公室里喝茶，可是他們卻為了學(xué)生，寧可自己辛苦，也要學(xué)生成績(jī)好。我的身邊就有一個(gè)非成好的形象，那就是我們的班主任：茅老師。

　　明天就要搞野炊活動(dòng)，由于從沒(méi)有做過(guò)飯的我們來(lái)說(shuō)，一臉迷茫。于是我們的班主任茅老師就連夜把所以的要求與規(guī)則，還有要帶的東西，都發(fā)在了博客。從十一點(diǎn)到凌晨一點(diǎn)，足足使用了三個(gè)小時(shí)，才把作文寫(xiě)好了。深夜還要批改學(xué)生的作業(yè)。

　　老師從不求什么回報(bào)，只是單單的希望的學(xué)生有好的成績(jī)。老師是一把撐開(kāi)的保護(hù)傘，為傘下的'孩子遮擋這一切的風(fēng)風(fēng)雨雨；老師是夜里的導(dǎo)航燈，指引我們?cè)谥�道的海洋里翱翔；老師是蠟燭，燃燒自己的生命，來(lái)照亮我們前進(jìn)方向……老師就像是我們的親身父母。

　　一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的：”教師節(jié)快樂(lè)�！眳s足以讓老師滿臉喜慶，感動(dòng)不以。老師是很容易滿足的，一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)，一個(gè)燦爛的笑臉，一句”老師好！”……就是老師最好的回報(bào)了。

　　老師給予給學(xué)生的愛(ài)是沒(méi)法比的！

　　不同的愛(ài)作文 篇12

　　我有一個(gè)兩面性的爸爸和媽媽。

　　在生活習(xí)慣和品德方面爸爸是一位嚴(yán)父，媽媽是一位慈母。

　　比如說(shuō)洗內(nèi)褲。我從一年級(jí)開(kāi)始就養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。有時(shí)冬天很冷的時(shí)候，媽媽會(huì)說(shuō)：“今天太冷了，你就不洗了吧。”“不行！養(yǎng)成的好習(xí)慣必須每天堅(jiān)持。穿上衣服快點(diǎn)洗就不會(huì)凍感冒了�！币粋�(gè)嚴(yán)厲的聲音突然冒出來(lái)。我知道這是爸爸的.聲音。就這樣我每天自己洗內(nèi)褲已經(jīng)變成一種習(xí)慣了。

　　吃飯也是，我每次吃完飯后就干自己的事去了。媽媽一般不說(shuō)我，而爸爸卻要我把飯粒吃干凈，如果桌子上掉有飯粒就擦干凈，然后把自己的飯碗放進(jìn)廚房里。

　　爸爸告訴我：要從小事開(kāi)始做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為知。

　　在學(xué)習(xí)和興趣方面爸爸是一位慈父，媽媽有時(shí)候是嚴(yán)母，有時(shí)候是慈母。

　　比如：數(shù)學(xué)我不會(huì)的知識(shí)，爸爸總是耐心地教我方法和指導(dǎo)我。而媽媽有時(shí)候很有耐心地教我，有時(shí)卻顯得很急躁，甚至發(fā)脾氣批評(píng)我字寫(xiě)得不好。還有鋼琴我曾經(jīng)試圖過(guò)幾次想放棄，而爸爸卻對(duì)我說(shuō)不要讓這幾年白費(fèi)了。這句話深深地印在我的心上，讓我也一直堅(jiān)持了下來(lái)。

　　這就是父母不同的愛(ài)。

　　不同的愛(ài)作文 篇13

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，一種相同的感情，卻是不同的表達(dá)。

　　那一天，天氣有些轉(zhuǎn)涼，風(fēng)呼呼地叫著，樹(shù)木搖頭晃腦地?cái)[著。就在不遠(yuǎn)處，爸爸正在伸長(zhǎng)了脖子望著我，見(jiàn)到我時(shí)，急忙迎上去。一手提著書(shū)包，一手托著背到自己背上去。手中握緊的衣服急忙給我套上，“冷了吧，穿上暖和些�！�

　　我心里十分溫暖，望著父親略顯疲倦的臉色，和些許斑白的頭發(fā)，不禁心疼起來(lái)�！罢婧茫�爸爸還記得給我?guī)�外套，哪像媽媽�(zhuān)�天天兇巴巴的�！?/p>

　　到了家，我敷衍地說(shuō)了句：“回來(lái)了�！眿寢屢宦�(tīng)到我回來(lái)了，手頭上的活便加快了些，看著媽媽一會(huì)兒炒菜，一會(huì)兒切菜忙得手忙腳亂，一看到我，便說(shuō)：“快出去，別被油濺到了。”當(dāng)我出去時(shí)，仍回頭望著媽媽?zhuān)�只�?jiàn)媽媽額頭已布滿了汗珠，我心里暗暗想道：其實(shí)，媽媽也沒(méi)有那么兇嘛。

　　吃完飯后，媽媽叫我把作業(yè)拿過(guò)來(lái)，媽媽一看見(jiàn)我有些題目不會(huì)做，臉?biāo)查g拉了下來(lái)，猶如天上黑壓壓的烏云，暴風(fēng)雨前的寧?kù)o�！盀槭裁磿�(huì)有沒(méi)做的.？”我一臉委屈地望著媽媽?zhuān)�“我……我不�?huì)。”“這不是借口！”說(shuō)完，便把作業(yè)扔給我，“真的是，這些題這么難，哼！”心里又暗暗給媽媽扣了分。

　　一向敏感的爸爸察覺(jué)出我的不滿，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“媽媽也是為你好，外套也是媽媽叫帶的，別這樣說(shuō)媽媽�！币恢北幻稍诠睦锏奈一腥淮笪�，想起對(duì)媽媽的種種態(tài)度，心里不禁恨起自己來(lái)，我怎么能這么笨。

　　父愛(ài)如上，母愛(ài)似水，一種相同的情感，卻有著不同的表達(dá)。

　　不同的愛(ài)作文 篇14

　　我有一個(gè)嚴(yán)厲的母親，還有一個(gè)慈祥的父親。

　　我的母親十分嚴(yán)厲。兩種不同的愛(ài)五年級(jí)的期末考試，我數(shù)學(xué)考了一百分，而且全班只有我一人考了100分。在回家的路上，我蹦蹦跳跳的，心情特別開(kāi)朗，喜笑顏開(kāi)的。一路上，小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳聲平時(shí)聽(tīng)起來(lái)是那么得吵鬧，今天聽(tīng)起來(lái)特別得悅耳，似乎它們也在向我祝賀。 我想，媽媽聽(tīng)到這個(gè)好消息，肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我的，說(shuō)不定還會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)呢。不料，回家的.情形并不如我意。媽媽板著臉說(shuō)：“嗯，還可以，不過(guò)字太潦草了，以后一定要寫(xiě)好來(lái)。再接再厲吧，保持下去！”唉，我真是大失所望呀！我只能低著頭說(shuō)好了。真是沮喪極了！我同時(shí)又有一個(gè)慈祥的爸爸。我把這張考卷給爸爸看，以為他的反應(yīng)會(huì)跟媽媽的一樣，不想，我猜錯(cuò)了。爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，不錯(cuò)，來(lái)，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)炸雞腿！”我又一次的喜笑顏開(kāi)。

　　我有一個(gè)嚴(yán)厲的母親，還有一個(gè)慈祥的父親，以及一種慈祥的愛(ài)和一種嚴(yán)厲的愛(ài)。我愛(ài)我的父母，和他們兩種不同的愛(ài)！

　　不同的愛(ài)作文 篇15

　　母愛(ài)像什么？像溫暖的陽(yáng)光、像紅紅的火焰……在我看來(lái)，母愛(ài)就像天上的北斗星，引著我。

　　我的童年過(guò)的很快樂(lè)，因?yàn)橛袐寢尩呐惆椤�媽媽也常教我做什么事都不能哭，可我總是像花兒一樣弱小，什么事做不好就想哭�?/p>

　　在我童年的某一天，一個(gè)下雨的天氣，我冒著雨在院子里踩水花，由于地面太滑，我“撲騰”一下摔倒了，疼的嗷嗷直哭。媽媽您跑過(guò)來(lái)幫我包扎傷口，并鼓勵(lì)我：“做什么事都不要總是哭�！蔽一卮鹉�：“可是我好想哭�！蹦�再次的對(duì)我說(shuō)：“如果你想哭，那就放大聲音的哭吧！這樣也許會(huì)好受一些，但不要總想著哭，辦法總比困難多吧。”小時(shí)候的我知道了哭不能解決問(wèn)題。我會(huì)感激您一輩子的！

　　或許媽媽您現(xiàn)在不記得了，但對(duì)我說(shuō)可以算是歷歷在目！

　　前幾天聽(tīng)燭光里的'媽媽?zhuān)�我的心都要碎了！我也發(fā)現(xiàn)您的白發(fā)愈來(lái)愈多，烏絲越來(lái)越少了。這件事對(duì)很多人來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)我來(lái)說(shuō)幾乎說(shuō)話都要哽咽了。

　　我長(zhǎng)大以后我一定會(huì)報(bào)達(dá)您！我知道《游子吟》這首詩(shī)的意思，但是我即使報(bào)達(dá)不了您，也要陪著您，讓您感到快樂(lè)！

　　我沒(méi)有很多話要對(duì)母親您說(shuō)，只想告訴您，讓您知道：

　　我最最?lèi)?ài)您！

　　不同的愛(ài)作文 篇16

　　愛(ài)，這個(gè)令人陶醉的字眼，創(chuàng)造出了人類(lèi)五彩斑斕的生活。愛(ài)的世界到處充滿了陽(yáng)光和色彩，我們很難想象如果這個(gè)世界沒(méi)有了愛(ài)，那將會(huì)是多么的可怕。

　　當(dāng)風(fēng)雨中的步履已經(jīng)疲憊，當(dāng)外界的.生活遭遇困難，當(dāng)心頭的苦衷需要傾訴，有一扇大門(mén)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)。盡管這間屋舍并不華麗，但它足以遮擋窗外的風(fēng)雨，讓你重新燃起對(duì)生活的熱情。這就是家，一個(gè)充滿愛(ài)的港灣。

　　記得那是一個(gè)雨天。學(xué)校放學(xué)的鈴聲剛剛響起，同學(xué)們就像潮水般涌了出來(lái)。我同樣邁著興奮的步伐奔向接我的爺爺。突然，我感到有人將我猛地一推，我一頭栽進(jìn)了水坑里。頓時(shí)，手上、衣服上、鞋襪上都沾滿了泥巴。渾身上下濕漉漉的，好冷！只見(jiàn)推我的那個(gè)人，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了人群中。我“哇”地哭了起來(lái)，這時(shí)沒(méi)有人上來(lái)幫助我。我悲傷地走出校門(mén)。爺爺看見(jiàn)了，立刻從兜里摸出一張手帕，讓我在手中握著，使我僵硬的手感到溫暖。緊接著報(bào)我坐上了自行車(chē)，快速地蹬開(kāi)了。雨漸漸小了，陣陣涼風(fēng)打在我的手上、臉上好似穿進(jìn)骨肉一般。我趴在爺爺?shù)谋成�，爺爺�(shù)谋呈�分溫暖。只�?tīng)見(jiàn)自行車(chē)發(fā)出的“吱嘎吱嘎”的聲音，而且越來(lái)越急促。一路上，爺爺不停地問(wèn)我“冷不冷”，告訴我別著急。

　　終于回到了家中，爺爺馬不停蹄地幫我換衣服，備置飯菜。爸爸、媽媽、奶奶都來(lái)照顧我，不一會(huì)兒我冰冷的身體漸漸舒緩，臟兮兮的衣服也已換下。我感到了家的溫暖。

　　在這里，沒(méi)有雨雪風(fēng)寒，只有親情搭建的火爐在徐徐燃燒著，盡管窗外風(fēng)雨在呼嘯，但家的溫暖足以融化你心中的冰霜。

　　不同的愛(ài)作文 篇17

　　夜深了，月光透過(guò)窗子撒落在病床上。此時(shí)此刻的月光似乎有些暗淡，但卻流露著他的愛(ài)。

　　數(shù)小時(shí)前的他們還相互攙扶著在路邊的林蔭道上散步，而此時(shí)此刻他們老兩口卻因一場(chǎng)意外被送進(jìn)病房。

　　老婦人安靜的躺在病床上，手上還打著點(diǎn)滴。老頭兒忍著傷痛輕輕地走進(jìn)妻子的病房，托著沉重的步調(diào)移到妻子的病床前。望著妻子小心翼翼地托著凳子坐了下來(lái)。目光忽然移到妻子輸點(diǎn)滴的手上，他把手伸出去又縮了回來(lái)，想幫妻子暖手又怕弄痛了她受傷的手。猶豫了一會(huì)兒，又把手伸到妻子的手邊，慢慢地輕輕地握住了妻子的手。老頭兒的手潛意識(shí)地收縮了一下，也許是妻子的.手太冷了吧！

　　握著妻子冰涼的手，臉色又有些深沉，似乎在害怕些什么。終于，老頭兒開(kāi)口說(shuō)話了。一開(kāi)始好像是在自言自語(yǔ)些什么，然后又抬頭看著病床上的妻子，又低語(yǔ)了些什么。

　　死寂的深夜開(kāi)始有了一點(diǎn)點(diǎn)的生機(jī)。只能聽(tīng)到老頭兒的嘆氣聲，還有他那唯一的一句話�！袄习閮�，快醒醒吧！”雖然聲音很小很小，但似乎全世界的人都能聽(tīng)到。頓了片刻，沒(méi)有任何回聲，只聽(tīng)到窗外樹(shù)葉滑落在地的聲音。有點(diǎn)凄涼，又有點(diǎn)感傷。

　　窗外起風(fēng)了，夜已不再靜了，病床上的月光漸漸地走了，直到消失在病房里。護(hù)士輕輕地推開(kāi)房門(mén)走到老頭兒跟前說(shuō)：“大爺，該給病人換藥了。”老頭兒緩緩地從睡夢(mèng)中醒來(lái)，抬頭看了看護(hù)士，低聲說(shuō)了說(shuō)了聲“好”。

　　睡夢(mèng)中，他和妻子一起手牽手走在路邊的林蔭道上，時(shí)而他們相視一笑，時(shí)而望望路邊的梧桐，時(shí)而看著遠(yuǎn)處的行人。偶爾老伴還指著不遠(yuǎn)的一對(duì)年輕情侶說(shuō)著他們的愛(ài)情故事，老頭兒笑著使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　走著，走著，夢(mèng)醒了。老頭兒臉上的笑也漸漸消失了，又陷入了沉悶中。依然握著老伴的手，一刻也不敢轉(zhuǎn)移自己的目光。

　　暗淡的月光又一次撒落在老伴的病床上，窗外一片死寂，連樹(shù)葉的沙沙聲也消失了。老頭兒仍坐在病床前，緊緊地握著老伴的手，守望著，注視著，等待著。

　　不同的愛(ài)作文 篇18

　　今天下午是有點(diǎn)小頹廢的，就是上完數(shù)學(xué)課之后就開(kāi)始有點(diǎn)困，想著到床上去睡一覺(jué)。睡覺(jué)的時(shí)候看了一點(diǎn)電影解說(shuō)，忍不住就很想要看電影了，然后去找電影的時(shí)候又覺(jué)得找到的那一些想看的電影都沒(méi)有資源，最后也就沒(méi)有看。

　　看其中一個(gè)電影解說(shuō)的時(shí)候，里面有說(shuō)關(guān)于到性與愛(ài)的，大概意思就是有一些行為可能并不是愛(ài)在驅(qū)使，只是人性沖動(dòng)而已。自己忍不住，還是去看了我們上次的那個(gè)視頻，叫我們上次他過(guò)來(lái)我家的時(shí)候，監(jiān)控有記錄下來(lái)，他第二次過(guò)來(lái)的時(shí)候的一舉一動(dòng)，第三次過(guò)來(lái)的時(shí)候是算是比較纏綿，時(shí)間也算是最長(zhǎng)的那一次，可是那一天的監(jiān)控壞了，現(xiàn)在想來(lái)真是浪費(fèi)資源哦。

　　看那個(gè)視頻的'時(shí)候，真的感受是不一樣的，畢竟分開(kāi)之后，我也知道我劉勇那一個(gè)視頻，可是就是沒(méi)有去打開(kāi)來(lái)看，即便后來(lái)方收藏的時(shí)候還是會(huì)一不小心就放到那一個(gè)，可是也沒(méi)有說(shuō)想要打開(kāi)來(lái)看的欲望，之前還在一起的時(shí)候，真的就會(huì)時(shí)不時(shí)的就打開(kāi)來(lái)品一品，覺(jué)得他的一舉一動(dòng)都在透露著喜歡與愛(ài)，都在透露著一種紳士風(fēng)度與溫柔。

　　但是今天看的話，其實(shí)完全沒(méi)有那一種感覺(jué)了，覺(jué)得當(dāng)時(shí)對(duì)于我們兩個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種性沖動(dòng)。都是荷爾蒙在作祟，只是剛好有那個(gè)條件，兩個(gè)人就順其自然的，姿勢(shì)也都只是發(fā)自自然而已，沒(méi)有其他任何的角座，其實(shí)也沒(méi)有帶任何的感情，只是一種沖動(dòng)，然后需要通過(guò)肢體來(lái)表達(dá)而已。

　　不同的愛(ài)作文 篇19

　　“愛(ài)”這一個(gè)字是多么熱烈、隆重、偉大。愛(ài)里珍藏著多少不一樣的愛(ài)，有父愛(ài)、友愛(ài)。但是，你們有沒(méi)有忘記最偉大的愛(ài)？她是全天下最偉大的，最高上的，最值得我們?nèi)プ鹬氐膼?ài)，她是高尚、純潔、最無(wú)私的愛(ài)！

　　一直以來(lái)，我一直想對(duì)您說(shuō)：“您是世界上最偉大的.母親，是您用乳汁喂養(yǎng)了我，是您用那寬大的胸懷抱大了我們，是您那最純厚的感情讓我懂得了什么叫愛(ài)，什么叫無(wú)私的愛(ài)！”

　　但是，我的母親，我有時(shí)也會(huì)讓您沮喪，讓您失望，我也很想說(shuō)聲，對(duì)不起，母親！

　　母親，您長(zhǎng)了一個(gè)抹不掉的皺紋的圓臉，雖然你說(shuō)自己不好看，很老，但是，在我的眼光中你的臉是世界上最美麗的臉，最嫩的臉，最可愛(ài)的臉：母親，雖然你嫌自己有了幾根白發(fā)，但是，在我的眼光里，你沒(méi)有白頭發(fā)，你只有黝黑黝黑的黑頭發(fā)；母親，雖然你嫌你身上穿的衣服不夠華麗，但是母親！在我的眼光里，你的衣服是世界上沒(méi)有人能比過(guò)的最華麗的衣服！母親，您知道您身上的一切在我的眼光里看就是最美麗的嗎？那都是因?yàn)槟愣嗄陙?lái)對(duì)我的那最純潔，最善良，最偉大的愛(ài)呀！是啊，“愛(ài)”是多么偉大，只要你懂得去關(guān)愛(ài)別人，我趕相信，別人也一定會(huì)進(jìn)一步的去關(guān)愛(ài)你！

　　不同的愛(ài)作文 篇20

　　在很久很久以前，在一個(gè)很不起眼的小村莊里降生了兩個(gè)小孩，一個(gè)男孩一個(gè)女孩，漸漸的男孩和女孩長(zhǎng)大了。

　　上小學(xué)時(shí)，男孩考了全年級(jí)第一，而女孩卻回家挨了一頓打，從那以后男孩再也沒(méi)考過(guò)第一。

　　到了上中學(xué)的時(shí)候，女孩考了全年級(jí)第一，男孩笑了，那時(shí)男孩的成績(jī)卻很差，不是男孩真的不會(huì)，而是他不想再讓女孩挨打。

　　考高中的時(shí)候，女孩家里以經(jīng)沒(méi)有錢(qián)再供女孩讀書(shū)了，這時(shí)男孩退學(xué)了，男孩找了一份又一份的工作，整天沒(méi)日沒(méi)夜的干活。

　　女孩考上了一所很好的大學(xué)，那一晚，女孩和男孩激動(dòng)的一晚沒(méi)睡著，男孩在女孩上大學(xué)的附近找了一份工作，目地只是想多看女孩一眼。男孩來(lái)找女孩，女孩說(shuō)；‘‘你為什么要跟保安說(shuō)你是我的老鄉(xiāng)，而不說(shuō)是我的親戚�！�’男孩說(shuō)；‘‘你看我穿成這樣，要說(shuō)是你的親戚，他們?cè)撔υ捘懔��！�’男孩從兜里掏出�?lái)一打揉的很舊的錢(qián)遞給女孩說(shuō)；‘‘這些錢(qián)給你，想吃什么就買(mǎi)一點(diǎn)，別虧待了自己，我先走了，下次再來(lái)看你�！�’男孩走后女孩哭了，看著手里的錢(qián)就知道男孩有多辛苦。

　　一天，男孩的同事來(lái)找女孩，說(shuō)男孩因?yàn)樘т摻顣r(shí)砸傷了腿，現(xiàn)在正在醫(yī)院，女孩發(fā)了瘋似的跑到醫(yī)院，看到了躺在病床上的男孩，女孩哭了，男孩的一條腿被截肢了，這時(shí)男孩醒了，男孩安慰女孩說(shuō)；‘‘別哭了�！�’

　　女孩的家人知道了男孩出了事，便要取消當(dāng)時(shí)定的娃娃親，男孩同意了，因?yàn)樗�不想�?dāng)誤女孩，男孩在老家找了一個(gè)少了一只眼睛的姑娘。男孩跟女孩說(shuō)他要結(jié)婚了，希望她能來(lái)，女孩說(shuō)我才是你的新娘，為什么你要跟別人結(jié)婚。男孩說(shuō)我以經(jīng)配不上你了。女孩哭著說(shuō)這些年你為我做了那么多，這一次就讓我為你做一次好嗎。等我，兩年后我嫁給你

　　兩年后女孩以經(jīng)是一家公司的'老板了，而女孩也對(duì)現(xiàn)了她當(dāng)初的承諾嫁給了男孩，從此以后他們過(guò)著幸福的生活。

　　故事的結(jié)局往往是美好的，而現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，敢問(wèn)這個(gè)世界上有幾個(gè)人能做到男孩那樣，沒(méi)有吧。

　　不同的愛(ài)作文 篇21

　　人生為什么偉大？為了我心中的愛(ài)，隱藏的愛(ài)！

　　——題記

　　我一直徘徊在生死邊緣。我深深地愛(ài)著我的朋友，這個(gè)多彩的世界和我的父母。我不會(huì)放棄他們。我相信我的父母會(huì)盡全力拯救我脆弱的生命。

　　我在生死邊緣掙扎，無(wú)法忍受那種巨大的`痛苦。于是，我悄然踏上了通往上帝的道路。

　　“可憐的孩子，”你在這里！上帝笑著問(wèn)我。

　　“嗯，”我真誠(chéng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“你想過(guò)你的父母嗎？如果你死了，他們會(huì)難過(guò)的�！�

　　“我知道，但是我在天堂很幸福，我想他們也會(huì)幸福的！”

　　“那你看……”上帝指著一面鏡子。

　　夢(mèng)幻般的場(chǎng)景出現(xiàn)在我們面前。

　　我感冒了，媽媽無(wú)微不至的照顧我，帶我去看醫(yī)生，給我吃藥；直到下雨，媽媽才下班。她冒著雨，我把它從學(xué)校帶回家。我成績(jī)不好�；氐郊�，我哭著對(duì)媽媽說(shuō)。她輕輕摸著我的臉，擦干我的眼淚：“沒(méi)什么，我們還有一次。”；學(xué)了一天，我坐在飯桌旁，等著媽媽的飯。她給了我米飯和肉，我一句話也沒(méi)說(shuō)：“媽?zhuān)�你也吃……”；“孩子！你怎么這么早就走了！”我媽拖著我的身子：“孩子，你還沒(méi)吃我媽最好吃的飯。你醒了，我媽給你煮。咱們天天吃，好不好？”對(duì)了，隔壁大哥考上大學(xué)了，我們不去考嗎？我們要考一所比他更好的大學(xué)，不是嗎？孩子們，你們醒了，你們醒了。"

　　眼睛濕濕的，不停的說(shuō)“媽?zhuān)瑡尅�…�?/p>

　　“上帝，求求你，我不想死，我想回家找媽媽�！�

　　“為什么要回去？”

　　我回答說(shuō)：“為了我心中的愛(ài)，一種隱藏的愛(ài)，一種我在這里無(wú)法理解的愛(ài)！”

　　“哈哈哈哈”上帝笑了，“你終于知道你媽媽的愛(ài)了！走，走，別忘了把心里的愛(ài)還給媽媽?zhuān)　?/p>

　　我慢慢睜開(kāi)眼睛，媽媽在流淚。

　　不同的愛(ài)作文 篇22

　　你給我的愛(ài)是我內(nèi)心最豐厚的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄給了我溫暖，給了我精彩，給了我人生的動(dòng)力�；蛟S你不知道生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中你帶給我的感動(dòng)有多深，或許你不知道從未道出的那句“我愛(ài)你”的父愛(ài)給我的力量有多大，可是你一定知道你疼我你愛(ài)我一生一世。

　　爸，前幾天你打電話告訴我說(shuō)，天冷了，聽(tīng)說(shuō)幾天后還有冷空氣將要來(lái)到，你要我睡覺(jué)前記得關(guān)上窗戶，早上起來(lái)多穿些，你告訴我說(shuō)別省錢(qián)，一定要去買(mǎi)雙手套，你問(wèn)我晚上睡覺(jué)被子有沒(méi)有蓋好，你問(wèn)我放學(xué)去吃的飯熱不熱……我笑著對(duì)你說(shuō)，你就像我媽一樣愛(ài)嘮叨。其實(shí)我是想對(duì)你說(shuō)，天很冷時(shí)，你就別再往工地跑了，你能不能別省錢(qián)了自己去買(mǎi)個(gè)新襖穿，天冷了，如果飯涼了就別吃了，多花些錢(qián)也要吃熱飯……

　　你總是不在乎自己，把什么好吃的都留給我們，我曾問(wèn)你有什么愛(ài)好沒(méi)有，你茫然地問(wèn)我那是啥，我無(wú)奈地告訴你說(shuō)就是你有什么想做的，想要的或者是有什么美好的愿望。你頓時(shí)明白過(guò)來(lái)，堅(jiān)定地說(shuō)你希望我哥能成個(gè)好家，然后我考上個(gè)好大學(xué)有個(gè)好生活就好了，然后你問(wèn)我有啥愿望，我無(wú)語(yǔ)了，是因?yàn)楸拔ⅲ�是因�(yàn)閼M愧。

　　你給我的愛(ài)是無(wú)私的，是不摻雜任何水份的，你的想法簡(jiǎn)單到無(wú)法用語(yǔ)言去描述，我們好你就好。我真不知該怎么對(duì)你說(shuō)出我的感謝，也許“謝謝”二字在此太沒(méi)有分量了。

　　你還記得我上初二時(shí)的'那場(chǎng)大雪嗎？那天下午天色突變，像鵝毛一樣的大雪漫天飛舞，天地間一片迷蒙。我凍得手指關(guān)節(jié)都僵了，好不容易放學(xué)，我就沖向食堂，回來(lái)時(shí)你正站在我住房前，你的頭發(fā)都“變白”了，看到我，你凍得發(fā)白的臉揚(yáng)起了讓我心酸的笑容。你問(wèn)我冷不冷，你小心翼翼地從懷里取出幾個(gè)用塑料袋包了一層又一層的包子，你問(wèn)我吃過(guò)飯沒(méi)有。我瞪大了眼睛抑制著眼淚，頭搖得像撥浪鼓，我說(shuō)我沒(méi)吃，我說(shuō)我正餓著呢！你趕緊把包子塞到我的手里。包子真香！爸，十二里的路程被你征服了，滿天的大雪被你征服了，你用體溫溫暖的包子也被你征服了。爸！你一定是鐵人吧！

　　你給我的愛(ài)和感動(dòng)是我一生最大的財(cái)富，就算是以后風(fēng)再大雨再大我都不會(huì)怕了，因?yàn)槲业膬?chǔ)蓄里儲(chǔ)滿了你給我的愛(ài)。

　　不同的愛(ài)作文 篇23

　　當(dāng)稚嫩的童聲在你耳畔響起：“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，放到哪里哪里亮，愿做革命的螺絲釘，共產(chǎn)主義思想放光芒”時(shí)，你是否會(huì)心潮澎湃？你的眼前又是否會(huì)浮現(xiàn)出那戴著大翻帽，卻一臉剛毅的雷鋒？你又是否會(huì)想到那在雪地上深一腳，淺一腳，卻還堅(jiān)持為老鄉(xiāng)扛糧食的雷鋒？是的，雷鋒是我們時(shí)代造就的英雄，更是引領(lǐng)時(shí)代的英雄！

　　而今天的我們，哪一個(gè)又不是被捧在手心里怕摔了，含在嘴里怕化了。那一個(gè)又不是被整天浸潤(rùn)在蜜罐里�？墒�，當(dāng)我們?cè)诩依锂?dāng)著“小皇帝”，“小公主”，理所當(dāng)然地享受著屬于自己的愛(ài)時(shí)，又有誰(shuí)會(huì)想到將這份愛(ài)分享并傳遞下去呢？

　　在剛剛過(guò)去的“雷鋒日里”，我去了離這里最近的養(yǎng)老院里。在哪里，我看到的不是一張張燦若夕陽(yáng)的笑臉，而是一個(gè)個(gè)孤單而孱弱的身形。我看了，覺(jué)得心里陣陣酸楚。我覺(jué)得，我應(yīng)該為他們做些什么。于是，我?guī)缀趺�索遍了身上的每一個(gè)角落。呀！忘帶錢(qián)了！看來(lái)，只有勞動(dòng)來(lái)獻(xiàn)出我的一份愛(ài)心了。馬上，我拿起一塊抹布，順著樓梯欄桿上上下下抹了一遍。雖然自己被累的滿頭大汗，呲呼呲呼地喘著粗氣，但看著在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的欄桿，我心里美滋滋的'！這時(shí)我想起了一句話：“奉獻(xiàn)，可以使人的心靈豐滿而充實(shí)”經(jīng)過(guò)一天的勞動(dòng)，我想：是不是只有這一天才能奉獻(xiàn)愛(ài)心呢？不，只要我們有一顆滾燙美好的心靈，其實(shí)，每天都可以成為雷鋒日！每天也都會(huì)變得美麗而多姿！

　　讓我們從小事做起，從身邊做起，都來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)，收獲愛(ài)！

　　不同的愛(ài)作文 篇24

　　多么希望幸福就在我身邊。雖說(shuō)身邊有父愛(ài)、母愛(ài)，但為什么身邊就沒(méi)有讓我感覺(jué)到的愛(ài)呢？

　　直至現(xiàn)在，我想要是那種隱約之中而體現(xiàn)的愛(ài)。我想要的寬容。別人都說(shuō)：“寬容也是一種愛(ài)�！币苍S是因?yàn)槲医?jīng)歷了太多，所以我想要得到這種愛(ài)。也讓我明白了許多，所以我想得到這種愛(ài)：“允許別人反對(duì)，并不計(jì)較別人的態(tài)度，而充分看待別人的長(zhǎng)處，并吸收其中的營(yíng)養(yǎng)�！彪m然這種愛(ài)會(huì)在我們身邊是經(jīng)常發(fā)生的，但很少有人真正理解它。當(dāng)你真正了解它時(shí)，你才會(huì)真正的.了解到這種愛(ài)就像一泓溫情而透明的湖會(huì)將一切映在湖面上。正因?yàn)檫@樣，所以這種愛(ài)會(huì)讓人因此而感動(dòng)。

　　我們的生活益為復(fù)雜，讓我們感到煩惱、憂愁、惱怒、無(wú)法容忍的事情，可能會(huì)接二連三的發(fā)生。正如李清照所說(shuō)的：“才下眉頭，又上心頭�！庇终�如李白所說(shuō)的：“抽刀斷水水更流�！蔽宜�想得到的愛(ài)，并不是毫無(wú)原則地一味退讓。因?yàn)檫@種愛(ài)只對(duì)那些可寬容的人或事，而不會(huì)那些不可寬容的人或事。因?yàn)檫@種不是去應(yīng)付，而是以真心地去用心接納，去化解，去讓這個(gè)乏味的世界變得樂(lè)趣起來(lái)，而不是什么事都要斤斤計(jì)較，什么事都要拼個(gè)你死我活，什么事都要爭(zhēng)論不休。正因?yàn)槿绱�，這種愛(ài)讓我們的世界多一份美麗，自己的心里也會(huì)得到寬慰。

　　你對(duì)別人的愛(ài)，也就等于讓你生命會(huì)比以前活的更長(zhǎng)久，因?yàn)槲艺J(rèn)為這種愛(ài)既是自己的一幅健康的心電圖，也是這個(gè)世界的一張美好的通行證。

　　我渴望得到這種愛(ài)――寬容。

　　不同的愛(ài)作文 篇25

　　有人說(shuō)母愛(ài)就像溫柔的泉水，浸潤(rùn)著每一個(gè)孩子的心靈；有人說(shuō)母愛(ài)就如那一片片荷葉，風(fēng)雨來(lái)臨為我們遮風(fēng)避雨。而在我看來(lái)，母愛(ài)更像是一盞默默為我們照亮前方的燈。

　　那是個(gè)寒冬的清晨，天還未亮，我一個(gè)翻身間醒過(guò)來(lái)。忽然，一線微光從門(mén)縫射照在床頭，于是我輕手輕腳地走下床去，悄悄拉開(kāi)了虛掩著的門(mén)。原來(lái)媽媽又在臺(tái)燈下看書(shū)，她一會(huì)兒低下頭小聲地說(shuō)著什么，一會(huì)兒又伏在桌子上刷刷地寫(xiě)�！鞍。∈俏易蛲淼念}沒(méi)有解答出，媽媽在幫我想解答方法呢！”驀的，我心里一動(dòng)，想起昨晚，我還在為了一道題和媽媽爭(zhēng)辯，后來(lái)，我們不歡而散各回各的房間睡了。而今天早晨，她不知幾點(diǎn)就起來(lái)幫我解決昨天遺留下的問(wèn)題，而我還在安心的酣然大睡。

　　她一定也很累吧！想到這，我的腳步移了移，媽媽察覺(jué)到了響聲，抬起頭看到了我，問(wèn)我：“怎么醒過(guò)來(lái)了？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你怎么這么早就醒了？累不累，要不要再休息一會(huì)兒！”這時(shí)，我看到媽媽的眼睛都充滿了紅血絲，一定是過(guò)度勞累造成的。我感到鼻子酸酸的，過(guò)去緊緊地抱住了媽媽?zhuān)瑡寢屆�摸我的頭，我們都相互對(duì)視著沉默了許久，我們把互相要說(shuō)的話都傳遞了。那一刻，我下定了決心，學(xué)習(xí)絕不再留疑點(diǎn)。

　　我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷那盞臺(tái)燈，和臺(tái)燈下映照的.那張慈愛(ài)的面孔。母愛(ài)就無(wú)聲的，是偉大的，值得我們?nèi)ジ桧灐⒉⒂米约旱姆绞交貓?bào)。

　　不同的愛(ài)作文 篇26

　　愛(ài)，是人類(lèi)以及一切生物的起點(diǎn)，生命永恒的主題。無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，哪個(gè)民族，人們都歌頌著愛(ài)，渴望著愛(ài)。古人說(shuō)：“仁者，愛(ài)人”；現(xiàn)代人說(shuō)：“愛(ài)是世界上最美麗的語(yǔ)言”。韋唯的一曲《讓世界充滿愛(ài)》唱響了世界。生命的旅程，因?yàn)橛辛藧?ài)的陪伴而美麗。

　　在我們身邊，愛(ài)常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中，父母的一句叮嚀，同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候，都是愛(ài)的體現(xiàn)；朋友的一點(diǎn)幫助，老師的一些指引，都是愛(ài)的光華。在生命的輪回中，每一個(gè)愛(ài)的細(xì)節(jié)都讓我們感動(dòng)，每一次愛(ài)的行動(dòng)都會(huì)讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛(ài)海洋中，無(wú)盡徜徉。 愛(ài)，是溫暖金燦的陽(yáng)光，普照大地的每個(gè)角落；愛(ài)，是清澈甘甜的雨水，滋潤(rùn)地球的一切生林；愛(ài)是天空，是博大而純凈；愛(ài)是大海，浩瀚而開(kāi)闊；愛(ài)，是人性的至高點(diǎn)；是情感的'交流，是靈魂的觸碰。沒(méi)有愛(ài)的生命是脆弱的，因?yàn)樗�缺少了生命的營(yíng)養(yǎng)。每個(gè)人心中都有愛(ài)的種子，每個(gè)人都可以將它們播撒出去，不需要驚天動(dòng)地。幫助父母做做家務(wù)，給同學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)幫助，拾起身邊的一點(diǎn)紙屑，當(dāng)身邊的認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人有困難時(shí)伸出援手，這些我們力所能及可以做到的事情，也能將愛(ài)散播出去。

　　愛(ài)是無(wú)私而真摯的，愛(ài)就是給予，而不是索取。愛(ài)是純潔而高尚的，愛(ài)本身沒(méi)有大小之分，只要你真誠(chéng)地付出，

　　愛(ài)就永遠(yuǎn)不會(huì)貶值，只會(huì)隨著時(shí)間的推移而更加珍貴。

　　生命因愛(ài)而美麗，世界因愛(ài)而精彩！讓充滿愛(ài)心的去闖世界吧。

　　不同的愛(ài)作文 篇27

　　我特別憧憬江南的小雨，與其他地方不同，這里的雨是干凈的、清冽的，這個(gè)城市都醉于它的呢喃。

　　特意買(mǎi)了把紅色的油紙傘，走進(jìn)只容一千人的小巷，天都變成了一條窄窄的縫，雨絲從縫中悄悄擠進(jìn)來(lái)。

　　看著雨順著屋檐滴在傘上，再?gòu)膫闵匣�落下，同地上的水洼親吻著，相互吐露著絲絲柔情。

　　巷子的轉(zhuǎn)角處，有一株株翠綠的草。我跟隨它們來(lái)到了石橋邊，伏身細(xì)看雨中花草的紋路，花瓣吮吸著來(lái)自天空的眼淚，來(lái)自天空的深沉和來(lái)自天空的`祝福。渾身綴滿星星般的光澤，惹人憐愛(ài)。忍不住伸手撫弄葉兒，卻怕驚動(dòng)了它們真誠(chéng)的祈禱。

　　起身向林邊走區(qū)，手握著傘柄旋轉(zhuǎn)，傘中余留的水順著著股力向四周飛濺去，我索性收了傘，讓雨水肆意滴落。

　　我不在意它濕了我的衣，鉆進(jìn)我的鞋，溫柔的雨沿著發(fā)絲，耳際，在最近的地方對(duì)我訴說(shuō)它的歡樂(lè)。即使被蒸發(fā)了，或消失在土地里，也提前在種子里留下了甜蜜。真想變的和它一樣，去融化這世界的悲傷。

　　有雨水落進(jìn)了我的眼里。像淚水一樣隨著眼眶流出。它帶來(lái)災(zāi)難，浩劫，是它愿意的嗎？如此溫柔的雨只是被迫以它的方式，來(lái)反抗我們帶給它的災(zāi)難，浩劫，因?yàn)橛瓯臼巧屏嫉模�寄托思念的載體。

　　我不在意它濕了我的衣，流淌于思緒。這雨濕潤(rùn)了凋零的夢(mèng)和凋零的世界。

　　愛(ài)是引導(dǎo)人回歸自己的過(guò)程。雨的愛(ài)，亦如此。

　　不同的愛(ài)作文 篇28

　　愛(ài)它，九給它自由；愛(ài)它，九讓它快樂(lè)；愛(ài)，從來(lái)不是自私的。

　　——題記

　　晚上，一輪微白的圓月掛在灰色的天幕，大地上的一切都被罩上了一層淡淡的白沙，父親載著我在不平的山路上飛奔著，一路上我與父親談著彼此感興趣的話題。

　　“看，那兒有只刺猬�！备赣H突然說(shuō)�！澳睦�，在哪里？”“爸，快停車(chē)，我要看刺猬！

　　車(chē)停了，我順著父親手指的方向看去，草叢里有一團(tuán)黑色的東西在動(dòng)，我輕手輕腳地下了車(chē)，父親扒開(kāi)草叢，“哇，好可愛(ài)的小家伙�！敝灰�(jiàn)它縮成一團(tuán)，身上的刺都豎起來(lái)。我要把它帶回家。

　　就這樣我家多了一個(gè)客人，父親把它安置在家里暫時(shí)不用的倉(cāng)庫(kù)里。我擔(dān)心它餓了，便將地瓜去了皮放在小家伙的'面前，可它一動(dòng)不動(dòng)，大概是害怕吧！我耐心的蹲在它的身邊，看著它身上的刺漸漸向下收起，露出了棕白相間的有些堅(jiān)硬的毛發(fā)�！巴畚铱匆�(jiàn)它尖尖的嘴巴了，細(xì)細(xì)的胡須，肉肉的腳爪，還有那黑得如夜，小的幾乎發(fā)現(xiàn)不了的眼睛。”我興奮地手舞足蹈。

　　小生命如此可愛(ài)鮮活！我忍不住悄悄的伸手去摸它的頭，就在我我碰到它的第一秒，它向我發(fā)動(dòng)了攻擊，它迅速的將全身堅(jiān)如鋼針的刺直豎起來(lái)，并縮成了一團(tuán)。來(lái)不及抽手的我被利刺狠狠的刺傷了，鮮紅的血從我的指尖滴落。“這是它的本能，”我吸吮著流血的指頭，沒(méi)有責(zé)怪它。

　　我關(guān)了燈，走出倉(cāng)庫(kù)，小家伙，歡迎你來(lái)到我家，祝你度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。

　　第二天，我來(lái)看它，小家伙正在休息，若有若無(wú)的呼吸聲，嬌小的身軀上讓我毛骨悚然的刺隨著呼吸一上一下的起伏。我皺了眉，地上躺著幾個(gè)完好無(wú)損的白嫩嫩的地瓜，小家伙，你為什么這么不信任我？你的戒備心怎么這么重呢？

　　突然覺(jué)得自己好殘忍，小家伙還是個(gè)孩子，也許它正思念著它的親人，也許它的親人正漫山遍野的找它，它還這么小，我就把它帶回家，讓它離開(kāi)親人，離開(kāi)家。對(duì)不起，真的很對(duì)不起。

　　我愛(ài)你，我自私的把你留在我身邊，自私的想占有你，從沒(méi)考慮過(guò)你的感受，我真的很殘忍。我輕輕地在心里安撫著這個(gè)可憐的孩子，它用恐懼不安的眼神望著我，便又縮成一個(gè)刺球。我多想伸手去撫摸一下它，表達(dá)我的歉意，給它一絲安慰。可望著它那尖利的刺，我望而生畏了。

　　怎么辦？留下它，還是放它走？我在猶豫矛盾著早已做出了決定。

　　叢林深處，一個(gè)白衣女孩愛(ài)憐的看著發(fā)抖的小家伙，輕聲在跟它道別：“小家伙，回去吧，回到你媽媽身邊，回到你喜歡的森林里去吧，那里才是你的家�！毙〖一镱^也不回的走向森林深處。

　　以前，我愛(ài)花，總是摘下插在房里的花瓶里，他們的生命就葬送在我手里，而現(xiàn)在，我懂了：愛(ài)不是索取與占有，而是放手，給它自由，讓它快樂(lè)。只要它好，我便好。

　　猛然間，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了愛(ài)。

　　不同的愛(ài)作文 篇29

　　愛(ài)在我身邊，總有那么一份愛(ài)，總有幾分感動(dòng)在心頭…………

　　——題記

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！边@是父母對(duì)子女愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照。

　　要問(wèn)這世間上最偉大的愛(ài)是什么？是父母之愛(ài)。這愛(ài)猶如園丁栽培花朵的辛苦，猶如綠葉映襯紅花的的無(wú)私，這是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的愛(ài)。

　　我也愛(ài)我的父母，他們平時(shí)雖然像冰一樣的冷，像閃電一樣的狠，但我很清楚，他們是愛(ài)我的。當(dāng)我看到母親因我頑皮而鬧出嚴(yán)重的傷那眼里晶瑩的淚花時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到母親等我吃飯一直等到下午三點(diǎn)多時(shí)，當(dāng)我看到父親為我的學(xué)習(xí)而不吃飯時(shí)，我的心是那么的難受，在滴著血淚，我恨我自己的無(wú)能，恨我自己的貪玩，恨我自己的不聽(tīng)話。有時(shí)，我多想走到他們面前說(shuō)聲：“爸爸媽媽?zhuān)�我�?ài)你們�！钡�我沒(méi)有勇氣，因?yàn)槲覜](méi)有好的成績(jī)，沒(méi)有小時(shí)候那么聽(tīng)話，他們?yōu)榱宋沂莻�透了心，我不敢，也不能接受他們的�?ài)，因?yàn)樗麄兊膼?ài)沒(méi)有得到回報(bào)，因?yàn)槲覜](méi)有資格接受那份沉重的愛(ài)。

　　我也愛(ài)我的父母，他們平時(shí)雖然很忙沒(méi)有時(shí)間來(lái)看我，但我清楚他們是愛(ài)我的，他們忙是因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗屛矣懈�好的學(xué)習(xí)條件。他們不來(lái)看我是因?yàn)樗麄兿嘈盼铱梢怨艿米∽约�。每�?dāng)我與父親交談時(shí)，我都能深深地體會(huì)到他的用心良苦，體會(huì)到他的無(wú)奈，我恨意志不堅(jiān)定的.我，我恨沒(méi)有良心的我，我恨不懂事的我。有時(shí)，我多么希望我可以對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�你們辛苦了。我�?ài)你們，我長(zhǎng)大后會(huì)讓你們過(guò)好日子的�！笨晌艺f(shuō)不出口，因?yàn)槲覜](méi)有勇氣。我害怕自己做無(wú)望的承諾，但為了他們我會(huì)將這句話記在心中并努力去實(shí)現(xiàn)的。

　　我想打自己一頓，因?yàn)槲覜](méi)讓他們省心，我想打自己一頓，因?yàn)槲易屗麄儌�透了心，我想打自己一頓，因?yàn)槲业臎](méi)良心，我的一顆無(wú)情的心。我應(yīng)為他們改變自己的，我會(huì)讓他們?yōu)槲叶�高興的。

　　模糊間，我腦海里又出現(xiàn)了一幅又一幅的畫(huà)面：當(dāng)我在深夜寫(xiě)作業(yè)復(fù)習(xí)時(shí)，媽媽給我送來(lái)一杯熱乎乎的牛奶；當(dāng)我因?yàn)橥嫠Ｍ�記了回家時(shí)，媽媽著急地四處找我；當(dāng)我面臨考試時(shí)，總聽(tīng)見(jiàn)爸爸耐心的輔導(dǎo)，媽媽真摯的鼓勵(lì)；當(dāng)我……

　　暖和的外套，擋風(fēng)遮雨的雨傘，溫馨的眼神……這些充滿著故事，充滿著愛(ài)的記憶，叫我怎能忘懷？

　　不同的愛(ài)作文 篇30

　　愛(ài)，是夏日里的一泓清泉，沁人心脾；愛(ài)，是冬天里的一把火，溫暖人心；愛(ài)，是黑暗中的一束光，指引方向。品位愛(ài)，品味人世間最美好的事物。

　　還記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)到這所學(xué)校的情景，那天，班主任笑盈盈地把我?guī)У浇淌遥�鄭重地向全班同學(xué)介紹了我，同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎我，有好幾個(gè)女生還站起來(lái)向我打招呼：“嘿，心怡同學(xué)，你好啊�！蔽掖舸舻卣驹谥v臺(tái)上，一時(shí)間竟不知道如何是好。這時(shí)，小媚如一縷春風(fēng)般的飄到我的面前，笑瞇瞇的拉著我的手，親切地說(shuō)：“走，來(lái)跟我坐，我那有空位。”邊說(shuō)還邊吧我拉到她的桌子旁，霎時(shí)，一股暖流涌遍了我的全身。我剛一放下書(shū)包坐下，周?chē)�的同學(xué)就都湊了過(guò)來(lái)，這個(gè)問(wèn)我看不看得見(jiàn)黑板，那個(gè)問(wèn)我?guī)Я藭?shū)本沒(méi)有。雖然時(shí)值冬天，但同學(xué)的熱情感染了我，使我感到春天般的溫暖。

　　八年級(jí)抽班時(shí)，我的地理成績(jī)差得一塌糊涂，正當(dāng)我準(zhǔn)備自暴自棄的時(shí)候，地理老師找到了我，她拉著我的手，用堅(jiān)定和信任的.眼神看著我說(shuō)：“小怡，你是個(gè)聰明的孩子，只要你努力，老師相信你一定能行的�！痹诶蠋煹墓膭�(lì)下，我慢慢地喜歡上了地理，不僅上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后還花時(shí)間做練習(xí)，碰到不懂的，就去找老師。而老師總是一遍一遍的不耐其煩給我講解，直到我完全弄懂為止。當(dāng)我在模擬考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我分明看見(jiàn)，老師眼中滿滿的笑意和疼愛(ài)。

　　九年級(jí)了，為了節(jié)約更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，我中午在阿姨家吃飯，下午再回家吃飯。可最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象——阿姨做的菜跟媽媽做的菜如出一轍。莫非是她倆商量好的？我暗自想道。可當(dāng)我想媽媽提出疑問(wèn)時(shí)，答案是否定的。仔細(xì)一想，卻發(fā)現(xiàn)她們做的菜都是我最?lèi)?ài)吃的菜！天啊，我竟如此大意，差點(diǎn)忽略了她們對(duì)我的愛(ài)。飄香的飯菜中，我品味到了親人對(duì)我的愛(ài)。

　　品味愛(ài)，用心去感受愛(ài)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——原來(lái)愛(ài)，如影隨形。

　　不同的愛(ài)作文 篇31

　　一個(gè)吻。吻干她那思兒的淚珠，安撫她那孤獨(dú)的心，以前當(dāng)我聽(tīng)到這首媽媽的吻時(shí)，內(nèi)心都會(huì)充滿了溫馨;而現(xiàn)在再次聽(tīng)起這首歌，我不禁淚流滿面

　　5月13日的中午，救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。透過(guò)一堆廢墟的間隙，可以看到她雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體;救援隊(duì)員從空隙伸手進(jìn)去，確認(rèn)她已經(jīng)死亡。但卻從她的身下摸索出了一個(gè)毫發(fā)未傷的嬰兒。一番艱難的努力后，人們終把孩子救了出。孩子躺在一條紅底黃花的小被子里，大概有三四個(gè)月大。隨行的醫(yī)生準(zhǔn)備過(guò)給孩子做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了一下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信：&ldqu;親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你。&rdqu;看慣了生離死別的`醫(yī)生，在這一刻落淚了;手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人，都落淚了。

　　我深信，在這位母親臨死前，她一定深深地吻了她的孩子。這個(gè)吻，它不單單包括了母親對(duì)孩子的愛(ài)、對(duì)孩子的希望，還意味著這是她最后一次親吻自己的孩子。這個(gè)吻是多么的偉大、是多么的有價(jià)值�？蛇z憾的是，年幼無(wú)知的孩子還不知道自己已經(jīng)失去了媽媽?zhuān)�還不知道自己已經(jīng)不能再還媽媽一個(gè)吻了。永恒的愛(ài)都凝固在那一刻，那感人的一刻

　　孩子呀，等你長(zhǎng)大了，千萬(wàn)不要忘記，你還有一個(gè)深?lèi)?ài)著你的媽媽。她雖然已經(jīng)離開(kāi)了人世，但是她會(huì)一直陪在你的身邊，她在看著你，看著你長(zhǎng)大;相信你絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)***媽給你的第二次生命。

　　當(dāng)我看到這篇報(bào)道時(shí)，我的心被震撼了。雖然我現(xiàn)在還小，但是我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后盡我自己最大的能力，去幫助這些可憐的孩子。

　　你放心，你不會(huì)沒(méi)有親人的，因?yàn)橹袊?guó)所有的人民都是你的親人。你也不會(huì)變成孤兒，因?yàn)橹袊?guó)所有的母親都是你的媽媽!

　　讓那一刻的愛(ài)永駐人間!

　　不同的愛(ài)作文 篇32

　　如果將人生比喻成一部知道生命盡頭才能終結(jié)的電影，那我相信其間一定有一些令我們難以忘懷的鏡頭，或悲或喜……或不悲不喜。我常常在想它們?yōu)槭裁礇](méi)有被時(shí)間的流所埋沒(méi)，直到有一天我才明白因?yàn)槟蔷褪菒?ài)。

　　記得從兒時(shí)起，母親的愛(ài)就一直縈繞在我身邊，從不曾離開(kāi)不曾間斷。清晨，陽(yáng)光還未灑滿京城，叮鈴鈴，叮鈴鈴，一陣急促的鬧鐘聲將還在夢(mèng)境中遨游的我喚了回來(lái)。當(dāng)我睜開(kāi)那兩只像被膠水黏住的雙眼時(shí)，我突然間發(fā)現(xiàn)媽媽早已坐在了我的身旁，不曾有一絲聲息。

　　匆忙的穿過(guò)衣服，吃過(guò)早點(diǎn)就被媽媽帶出了門(mén)，走在路上我不時(shí)的望望身旁的她，只見(jiàn)她的眼神中流露出些許的興奮，而我卻不盡然，反而心在忐忑不停的跳著，手心里也淌出了點(diǎn)點(diǎn)汗水。她也好像看出了我的心思似的，輕輕地拍拍我的肩頭安慰道：“別緊張，這是第一天上學(xué)，要給老師留個(gè)好印象。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)挽著媽媽的手向?qū)W校進(jìn)發(fā)，而不同的是心情。

　　其實(shí)有時(shí)候愛(ài)就是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的囑托。

　　那部電影還在放著。不知過(guò)了多久，春秋已經(jīng)幾度輪回，轉(zhuǎn)眼間我到了四年級(jí)，有一天我因?yàn)樯�病沒(méi)能去上學(xué)，媽媽也為此請(qǐng)了假照顧我。在藥力的作用下我呼呼地睡了起來(lái)。而當(dāng)我醒來(lái)，感到她溫暖的手輕輕撫摸著我的額頭，嘴邊掛著一抹關(guān)懷的微笑。

　　那一刻我突然間明白，其實(shí)有時(shí)候愛(ài)就是一抹關(guān)懷的微笑。

　　放映機(jī)上的'膠片還在不停的慢慢悠悠的走著，主人公漸漸長(zhǎng)大了，到了初中。有一天我在外面肆意的跑著的時(shí)候，不慎被一塊石頭所絆倒，胳膊破了，衣服臟了。而當(dāng)我懷著受傷的心回到家，等著換來(lái)媽媽安慰的時(shí)候，卻招來(lái)了一句句責(zé)罵。

　　那天我明白了愛(ài)不僅是一句囑托，不僅僅是一抹燦爛的微笑，有時(shí)可能還是一句責(zé)罵。

　　人生的電影還在放映著，一幕幕輪回，一幕幕輝映。一部沒(méi)有導(dǎo)演，卻充滿了跌宕起伏的電影。一部沒(méi)有編劇，卻含著父母的愛(ài)的電影。愈見(jiàn)簡(jiǎn)單，愈動(dòng)人；愈平凡，愈不凡電影如此，我想愛(ài)亦如此。

　　不同的愛(ài)作文 篇33

　　進(jìn)入大學(xué)大約一個(gè)月。又是好幾周沒(méi)回家呢，這種感覺(jué)上一次出現(xiàn)好似在高三，為了備戰(zhàn)高考而不得已幾周回一次家，只是時(shí)至今日，高考早已慢慢淡出我的生活軌跡，我也是一名大學(xué)生了。

　　因此，這是一個(gè)非同尋常的周五。我回家了。從銅梁到大學(xué)城，車(chē)程也不過(guò)50分鐘，仿佛回家的路總是那么漫長(zhǎng)，但閉上眼故鄉(xiāng)就在心里。帶著這樣的心情，我踏上了回家的路。是歡喜，是平淡。剛進(jìn)門(mén)，母親便滿眼溫情，仿佛是從門(mén)后蹦出來(lái)一般，急切的呼喚著我�！扮蹆海�你終于回來(lái)了，想媽媽沒(méi)有�！边�是這句話，大概每次很久回家之后，母親都會(huì)這般。等我還沒(méi)歇下，婆婆又把我拉到她的房間，好似要拿出什么寶物一般。她打開(kāi)柜子，墊著腳，從最上排的抽屜里拿出了“寶物，”“寶物”被一層層的'塑料袋包裹著，她一層層的打開(kāi)。是糖果啊！是我小時(shí)候最?lèi)?ài)的大白兔奶糖！對(duì)啊，不管到多大，我永遠(yuǎn)都是家人眼中的孩子。她永遠(yuǎn)都記得我的最?lèi)?ài)，她又永遠(yuǎn)都想把最好的給我。這是愛(ài)。

　　不同的愛(ài)作文 篇34

　　“嘩——”雨還在下個(gè)不停，路邊的小草被風(fēng)吹得的彎下了腰。豆大的雨點(diǎn)打在窗上發(fā)出啪啪的聲音，我還時(shí)不時(shí)地踮起腳尖，向遠(yuǎn)處望去，正希望能看見(jiàn)一把傘，傘下站著我的媽媽。但我始終也沒(méi)有等到，透過(guò)雨簾看到許多家長(zhǎng)，一手打著傘，一手摟著孩子。在校門(mén)口走動(dòng)，這些溫馨的母子或父子倆帶走了我的期待和渴望。

　　平日“喧鬧的學(xué)校”漸漸的沉默了下來(lái)，我真得很想快步走回家中。但腳剛邁出去，雨水就毫不留情的撲面而來(lái)，打在身上真是“冰涼徹骨”，我不禁打了一個(gè)寒顫，下意識(shí)的把腳縮了回來(lái)。這時(shí)一把紅傘飄過(guò)來(lái)，一只溫暖的大手抓住了我冰涼的小手，回頭一看——語(yǔ)文老師。我的心理涌出了一種感動(dòng)。好一會(huì)兒，我才“嗯”了一聲，“我送你回家吧！”不容我回答，老師已經(jīng)將我摟入懷中。我靠在老師身邊，如同依偎在母親懷中。一路上，我和老師就相互依偎這走在風(fēng)雨中。風(fēng)依舊刮個(gè)不停，傘在風(fēng)中不停的搖晃，老師用力地舉著傘。我發(fā)現(xiàn)傘總在向我這邊傾斜，再看看老師，左肩已被淋濕，褲腿是已沾滿泥漿。我輕輕把傘向老師那邊推了推。老師看著我，臉上露出一絲欣慰的笑容。固執(zhí)地又推回來(lái)，又把我向她懷里拉了拉。依偎在老師身上，身上溫暖許多。不知不覺(jué)，在老師的'陪同下，我終于到家了。

　　我想請(qǐng)老師上去休息一會(huì)兒，老師卻微微一笑，消失在雨簾里。

　　老師，您的愛(ài)就像小溪，一股涓涓的水，潺潺的流動(dòng)著，它柔和的滋潤(rùn)我的心房，使我那顆心中的禾苗茁壯健康地成長(zhǎng)！

　　不同的愛(ài)作文 篇35

　　說(shuō)到“愛(ài)”這個(gè)字的時(shí)候，我們的心會(huì)為之顫動(dòng)。談?wù)摗皭?ài)”這個(gè)字的時(shí)候，我們的眼眶會(huì)為之濕潤(rùn)。愛(ài)，是言語(yǔ)上表達(dá)不盡的;愛(ài)，是溫暖人心的;愛(ài)，是默默無(wú)聞的……

　　有時(shí)候，默默無(wú)聞的愛(ài)隱藏的太深，需要我們化裝成“福爾摩斯”，去發(fā)現(xiàn)愛(ài)，去尋找愛(ài)。這不，我已經(jīng)全副武裝好了。

　　目標(biāo)已確定——親情，父母的愛(ài)

　　從我哇哇墜地的那一刻起，我就熟悉了那張充滿愛(ài)意的臉龐。母親溫暖的懷抱，父親具有安全感的手，一直伴著我。充滿愛(ài)的家，就是我避風(fēng)的.港灣，家里有爸爸媽媽和我。母親對(duì)我的愛(ài)體現(xiàn)在，她細(xì)心的呵護(hù)著我，無(wú)微不至的照顧著我，不讓我受一點(diǎn)傷害。父親對(duì)我的愛(ài)體現(xiàn)在，他孜孜不倦的教育著我，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募m正我的不足之處……

　　下一個(gè)目標(biāo)——恩情，師恩難忘

　　俗話說(shuō)“父母是孩子第一任老師”，那這第二任老師便應(yīng)是教師了。在父母的呵護(hù)下，我步入了知識(shí)殿堂，每天與知識(shí)打交道，在無(wú)垠的知識(shí)海洋中徜徉，老師這個(gè)職業(yè)便給我留下了深深的印象，永遠(yuǎn)也抹滅不了老師對(duì)我們的愛(ài)。

　　生活中處處有愛(ài)，只要你擁有一雙慧眼，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)感受愛(ài)，不是嗎?

　　不同的愛(ài)作文 篇36

　　知識(shí)改變命運(yùn)，閱讀點(diǎn)亮人生。我愛(ài)讀書(shū)，尤其是名著。最近我讀到了一本使我百讀不厭，收益匪淺的名著--《簡(jiǎn)·愛(ài)》。用書(shū)上的語(yǔ)言來(lái)形容就是“它是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。”正是因?yàn)榕�主人公�?jiǎn)·愛(ài)的相貌平平，出生低微，生活道路曲折，致使她成為大千世界中最了不起的一粒沙。但是她卻不為此而沮喪，也沒(méi)為此而感到自卑。樂(lè)觀的心態(tài)使她堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格。

　　她一直在追求婦女在社會(huì)上的地位與尊嚴(yán)。簡(jiǎn)·愛(ài)堅(jiān)持不懈地精神鼓舞了很多人。書(shū)上說(shuō)“這本書(shū)全文構(gòu)思精巧，情節(jié)波瀾起伏�！笔前。∨�主人公簡(jiǎn)·愛(ài)自幼生活在一個(gè)寄人籬下的黑暗環(huán)境中。舅媽里德太太以及表兄妹們的歧視和侮辱鑄就她不屈不辱，不向命運(yùn)妥協(xié)的倔強(qiáng)性格。書(shū)上又說(shuō)“作者描寫(xiě)了主人公們之間所產(chǎn)生的真摯愛(ài)情和優(yōu)美的風(fēng)景，感情色彩強(qiáng)烈而豐富�！睆亩�產(chǎn)生一種不可抗拒的力量吸引著我，影響著我。雖然現(xiàn)在的我還不懂什么叫“愛(ài)情”，但是女主人公對(duì)愛(ài)的表現(xiàn)使人對(duì)她的敬佩悠然而生。她帶著這種表現(xiàn)和一往無(wú)前的勇氣過(guò)著她平凡而美好的生活。直到遇到了羅切斯特--我們的男主人公。她的生活因此而改變。平凡的生活因?yàn)槟兄魅斯�的出現(xiàn)而變得精彩。簡(jiǎn)·愛(ài)愛(ài)上了羅切斯特。在羅切斯特的眼中，簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)敢愛(ài)敢恨，拿得起放得下的女神。也正是這點(diǎn)，羅切斯特愛(ài)上了女主人公--簡(jiǎn)·愛(ài)在未看這本書(shū)之前，我認(rèn)為女性都是嬌弱無(wú)能的鮮花，只能任命屈服于自然，而經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨的蹂虐。但我想錯(cuò)了，至少我不應(yīng)該那么肯定。簡(jiǎn)·愛(ài)不是，她是位勇敢的.女性。她的執(zhí)著讓我對(duì)她肅然起敬。

　　當(dāng)女主人公得知男主人公是已有妻室之人。對(duì)感情專(zhuān)一的她，毫不猶豫地離開(kāi)了自己所愛(ài)的人。然而當(dāng)簡(jiǎn)·愛(ài)得知羅切斯特在一場(chǎng)火災(zāi)中，被無(wú)情的烈火致殘而雙目失明，失去生活自理能力時(shí)，她便毫不猶豫地回到了他身邊，用自己嬌小的身軀來(lái)?yè)崞搅_切斯特心靈上的創(chuàng)傷�？吹綍�(shū)上有最完美的結(jié)局時(shí)，我便為他們感到高興。簡(jiǎn)·愛(ài)的努力與執(zhí)著沒(méi)有白費(fèi)！她得到了真愛(ài)！此刻的我不知道如何表達(dá)心中的興奮與激動(dòng)，只能用我貧乏的文字來(lái)敘述著一個(gè)像童話般完美的故事與結(jié)局。

　　我要致簡(jiǎn)·愛(ài)一句話：“你一定要幸福��！祝你與羅切斯特永遠(yuǎn)相愛(ài)！”當(dāng)我們的人生走向轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí)，不要畏縮，要像簡(jiǎn)·愛(ài)那樣勇敢地挺身而出，劈荊斬刺。我們的人生道路不平坦，要知道珍惜，才不會(huì)留下遺憾！沒(méi)有苦中苦，哪知甜上甜？當(dāng)我們苦盡甘來(lái)的時(shí)候，你會(huì)看到風(fēng)雨之后的天空中出現(xiàn)了一道無(wú)比絢麗的彩虹......

　　不同的愛(ài)作文 篇37

　　愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)！愛(ài)，有很多種，父母對(duì)子女的愛(ài)，子女對(duì)父母的愛(ài)，助人為樂(lè)之愛(ài)，當(dāng)然還有對(duì)大自然的熱愛(ài)。我覺(jué)得愛(ài)親人、愛(ài)他人、愛(ài)自然是人性的體現(xiàn)。我們的'生活因?yàn)閻?ài)而變的更加溫馨，因?yàn)閻?ài)而變的更加和諧，因?yàn)閻?ài)生活變的更加豐富多彩。

　　夜晚，當(dāng)你朦朧的雙眼看到父母給你蓋被子時(shí)；早上，當(dāng)你聽(tīng)到父母的催促聲，看到為你準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)早餐時(shí)；為了不讓你遲到騎車(chē)送你而流下豆大的汗珠時(shí)......你的心有沒(méi)有為之顫動(dòng)過(guò)，為之感動(dòng)過(guò)？這就是愛(ài)，是父母獨(dú)特的表達(dá)愛(ài)的方式。是這種愛(ài)陪伴著我們到現(xiàn)在，也是他們讓我們懂得了什么是愛(ài)！

　　愛(ài)，有付出就有回報(bào)。當(dāng)父母對(duì)子女付出愛(ài)，理所當(dāng)然也得到了回報(bào)。子女工作了，掙錢(qián)了，能養(yǎng)家了，當(dāng)然不會(huì)忘記父母。�；丶铱纯�，多陪陪父母，時(shí)常給他們買(mǎi)最?lèi)?ài)吃的綠豆糕，最?lèi)?ài)的美衣服。不管子女掙多少，總還是不能忘記他們！

　　除了這些血緣之愛(ài)，助人為樂(lè)也是愛(ài)的一種。人們的素質(zhì)提高了，愛(ài)也就體現(xiàn)在各個(gè)方面。當(dāng)小孩摔倒了，總是能看到有人把他們扶起；當(dāng)盲人過(guò)馬路時(shí)，總能看到有人上前攙扶；當(dāng)太多的事情發(fā)生時(shí)，總是有愛(ài)的體現(xiàn)。

　　世界上的愛(ài)太多，也正是生活在愛(ài)的世界里，讓我們覺(jué)得特別幸福。讓我們一起創(chuàng)造更多的愛(ài)吧，愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)，讓我們歌唱愛(ài)！

　　不同的愛(ài)作文 篇38

　　愛(ài)的呼喚是空氣，它圍繞著我們！愛(ài)的呼喚是雨露，它滋潤(rùn)著我們！愛(ài)的呼喚是陽(yáng)光，它溫暖著我們！愛(ài)的呼喚，感動(dòng)人心！我要大聲的呼喚，讓愛(ài)灑滿世界。

　　當(dāng)2008年5月12日地動(dòng)山搖的那一刻一個(gè)歡快的小鎮(zhèn)變成了一個(gè)死城！千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)瓦礫下面壓著一個(gè)個(gè)鮮活的生命。一位平凡的母親與一個(gè)可愛(ài)的孩子被困瓦礫中，無(wú)情的地震把她們深藏在瓦礫中！母親為了孩子，她用打毛衣的針刺破自己的手指，她用自己的鮮血去哺乳這自己的寶寶。等到救援人員找到他們時(shí)候，母親早已離開(kāi)人世，留給孩子的是她對(duì)孩子的無(wú)限的愛(ài)。叢飛，一個(gè)再普通不過(guò)的歌手，但他卻做了不普通的事，他資助無(wú)數(shù)的貧孩子讀書(shū)，讓他們也得到受教育的機(jī)會(huì)，將來(lái)奉獻(xiàn)國(guó)家！有人說(shuō)：“好人一生平安！”但是可恨的惡魔把他帶走了！孩子們聽(tīng)到這個(gè)噩耗失聲痛哭，這哭聲就像在對(duì)叢飛的`呼喚，呼喚著讓他回來(lái)。這個(gè)世界不缺少愛(ài)，缺少的是榜樣。人人都像榜樣學(xué)習(xí)那么小悅悅就不會(huì)慘死。也許車(chē)輪壓在小悅悅身上的時(shí)候，她在呼喚，她想用她的慘死來(lái)喚醒麻木的人們。

　　愛(ài)處處都在，但是很多人卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。愛(ài)需要大聲的呼喚，愛(ài)需要行動(dòng)來(lái)表達(dá)。讓我們行動(dòng)起來(lái)。

　　不同的愛(ài)作文 篇39

　　人生如夢(mèng)，母愛(ài)如歌，一首唱不完的贊歌！

　　在一年的夏天，天氣十分的炎熱，蚊蟲(chóng)猖狂。我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下看望外婆。因?yàn)槟莾簺](méi)有空調(diào)，晚上悶得透不過(guò)起來(lái)。我要在地上睡，可媽媽死活不給。我再三請(qǐng)求，媽媽經(jīng)不住我的死纏爛打，終于同意了！

　　原以為這一覺(jué)可以高枕無(wú)憂，可我剛睡下，蚊子在我耳邊唱起了“催眠曲”。我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，就是睡不著。

　　田間的蛙叫顯得煩躁不安。忽然，燈亮了。我隱約中看到了媽媽悄悄地撩開(kāi)蚊帳，用鉤子將蚊帳掛起來(lái)。這時(shí)我聽(tīng)到了爸爸有些惱怒的聲音：“你干嘛？”媽媽卻用高興的語(yǔ)氣說(shuō)：“分一些蚊子進(jìn)來(lái)，孩子可以少受點(diǎn)罪···”

　　蚊子在那一刻之后，仿佛真的都被母親“迎”進(jìn)了帳中，我也在頃刻間睡意全無(wú)。“分一些蚊子進(jìn)來(lái)�！狈磸�(fù)咀嚼這句話，雙目仿佛被強(qiáng)光刺得發(fā)疼，淚水打濕了枕頭……我在心里大聲地、反復(fù)地叫著：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)　薄胺忠恍┪米舆M(jìn)來(lái)”一句平淡無(wú)奇的'話卻載滿了夠我一生回味的慈母情。不僅是蚊子，一個(gè)慈愛(ài)的母親隨時(shí)準(zhǔn)備與兒子分擔(dān)的，還有風(fēng)霜、挫折等。世界上，一切債都可以還清除了我們欠母親的情！

　　不同的愛(ài)作文 篇40

　　愛(ài)是什么？記得開(kāi)學(xué)第一課的主題：“愛(ài)是什么？”愛(ài)是分享，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是力量，愛(ài)是榮耀……而我認(rèn)為愛(ài)是關(guān)懷，是幫助。

　　我們是一個(gè)健康人，都生活得在比較幸福的家庭，無(wú)助似乎離我們很遠(yuǎn)，可能感受不到他們的內(nèi)心世界，所以我做了一個(gè)“游戲”，我緊緊地閉上了雙眼，把自己當(dāng)作一個(gè)盲人，走在小區(qū)的路上，頓時(shí)感到一片黑暗，周?chē)�的一切都是黑的，分不清哪里是東，哪里是西。我試著向前走去，手不斷地摸索著，希能抓到什么東西，每一步都特別小心，擔(dān)心前面是墻，或是樹(shù)�？謶峙c茫然包圍著我。走著走著，我感到頭暈?zāi)垦�。此時(shí)，我多么希望有人能伸出手來(lái)指引我前進(jìn)。在摸索的同時(shí)，我的耳朵仔細(xì)的聽(tīng)著周?chē)�所發(fā)出的聲音，時(shí)而有一點(diǎn)動(dòng)靜也會(huì)使我嚇一跳。手時(shí)常摸到像刺一樣的東西，不知道是碰到了鐵樹(shù)，還是被什么東西咬了，心里感到十分驚慌，恐懼……

　　走到一個(gè)地方時(shí)，我不敢走了，因?yàn)榍懊娌瓤樟�，猶豫不決的我終于睜開(kāi)了眼睛。定眼一看，嚇了我一跳，原來(lái)前面是臺(tái)階，我又望了望四周，陽(yáng)光是多么的明媚，草木是多么的綠！那刺一樣的東西竟是綠化里的枝葉。原來(lái)，盲人的世界里只有黑暗，只有恐懼，周?chē)�的一切都是他的“敵人”。他看不�?jiàn)大自然的色彩和美麗，在他的世界里只有一種色彩——黑色，他錯(cuò)過(guò)了大自然的美，他不知道周?chē)�的是什么，有什么，他不能用眼和口�?xiě)字、說(shuō)話、學(xué)習(xí)，只能靠感覺(jué)。一個(gè)盲人的世界是多么令人難以想象��！他們多么需要我們的幫助呀！還有一些人失去了手或腳；失聰、耳聾、弱智……他們的生活多么艱辛�。⊥瑯赢�(dāng)他們向往知識(shí)，卻又不能得到知識(shí)時(shí)，他們會(huì)是多么的無(wú)助呀！

　　在我們身邊有許許多多的需要幫助的人，在等待著我們的幫助，期待著我們?nèi)ド斐鲈�助之手。他們也是我們社�?huì)的一員，我們不應(yīng)該遺忘了他們，應(yīng)去幫助他們，關(guān)心他們。讓他們得到溫暖與關(guān)懷。

　　每每想起本來(lái)應(yīng)該在父母的`呵護(hù)下快樂(lè)地成長(zhǎng)，但是現(xiàn)在卻只能在孤兒院里吃不飽，穿不暖的孤兒時(shí)；每每想起那在老人院里孤零零的生活的老人時(shí)，再想想老人家為兒女辛苦了一輩子，到晚年卻不能享清福，不能感受兒女的愛(ài)，而被遺棄在老人院里時(shí)……在我們身邊還有一群特殊群體——?dú)埣踩�。他們常常被人嘲笑、歧視，卻很少得到關(guān)愛(ài)與幫助。人們��！你們知道他們的世界是什么樣子的嗎？是那么無(wú)助、困難。這樣做會(huì)讓他們覺(jué)得社會(huì)拋棄了他們。

　　在星期六清晨，我去醫(yī)院，在大門(mén)口看見(jiàn)了一幕令我驚訝與感慨的場(chǎng)景，那時(shí)大概是早上的六點(diǎn)鐘的時(shí)候，醫(yī)院大門(mén)口，出現(xiàn)了一小群特殊的人群——他們肩上斜跨著紅色的綬帶，上面寫(xiě)著“賣(mài)報(bào)紙，獻(xiàn)愛(ài)心”六個(gè)大字，看上去大概是三四年級(jí)是學(xué)生，他們手里拿著報(bào)紙，在來(lái)往的人群中穿梭，用童真的語(yǔ)言，問(wèn)著:“您要買(mǎi)報(bào)嗎？”……這么小的孩子都想為需要幫助的人獻(xiàn)一點(diǎn)微薄之力，但來(lái)往穿梭的人們好像只記得自己腳下的路，人們哪，你們?cè)趺茨苓@樣不以為然！

　　其實(shí)幫助他們并不難，只要你省出自己的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)，捐給那些需要幫助的學(xué)生，再去買(mǎi)一些東西，抽一點(diǎn)時(shí)間去老人院?jiǎn)柡蛞幌吕先�，去孤兒院看望一下孤兒，然后再抽一點(diǎn)的時(shí)間去幫助殘疾人做一些事情，或者就給這些志愿者們一些善款，讓他們把我們的愛(ài)心傳達(dá)。這就已經(jīng)足夠了，如果每個(gè)人都能這么做，那么他們將不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)失落，變得快樂(lè)起來(lái)！

　　愛(ài)是什么？是關(guān)愛(ài)，是幫助。如果每個(gè)人都能獻(xiàn)出愛(ài)心一點(diǎn)愛(ài)心，去扶殘助學(xué)，幫助需要幫助的人，那么社會(huì)將變得更溫暖，和諧！

　　不同的愛(ài)作文 篇41

　　感覺(jué)其實(shí)女孩子要學(xué)會(huì)如何去表達(dá)愛(ài)，就是有一些人他就是內(nèi)心非常的喜歡這個(gè)人，但是他不知道怎么去表達(dá)，雖然說(shuō)如果當(dāng)初如果當(dāng)你真的非常愛(ài)愛(ài)到了一定的程度的時(shí)候，你是能夠縮在言行舉止上不經(jīng)意間就會(huì)去流露出這一些安逸的，就比如說(shuō)自己其實(shí)看視頻的時(shí)候自己有回想起自己，就是在非常愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，究竟是有怎樣的表現(xiàn)，其實(shí)當(dāng)我們見(jiàn)面的時(shí)候，自己腦子里面也都是他呀，但是自己又會(huì)刻意制造一種做隱若離的這種感覺(jué)，其實(shí)自己當(dāng)時(shí)也不是刻意至少吧，只不過(guò)自己就是這樣子的一個(gè)人，所以自己就會(huì)不斷的就是使者，眼神里面都是他，時(shí)而記憶會(huì)轉(zhuǎn)身離開(kāi)，然后讓他去尋找自己的這種感覺(jué)，雖然說(shuō)自己也不知道說(shuō)我為什么自己要去，這樣子，自己更希望說(shuō)，就現(xiàn)在回想起來(lái)還是更希望說(shuō)讓對(duì)方感受得到自己，其實(shí)滿眼都是他的這一種愛(ài)意。

　　其實(shí)可能也是因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有安全感吧，自己就覺(jué)得如果真的非常有安全感的一個(gè)人他是愿意去表達(dá)自己的這一份愛(ài)者，就是如果我當(dāng)時(shí)是非常有安全感，然后也確定對(duì)方是非常愛(ài)自己，我們兩個(gè)人是相互依賴(lài)相互信任的這種人的話，這一份美好記憶些自己可能會(huì)更加大膽的去表達(dá)，所以這就覺(jué)得其實(shí)非常重要的一個(gè)點(diǎn)，就是你一定要去遇見(jiàn)一個(gè)讓你愿意去表達(dá)的人就是不要去，畢竟那些讓你畏畏縮縮然后不敢去表達(dá)自己愛(ài)意的人一定要去碰見(jiàn)那些你在他面前你就愿意讓他知道說(shuō)你是非常愛(ài)他的，你愿意不斷的重復(fù)的告訴他，大聲的`告訴他自己對(duì)他的這一份喜歡。

　　自己覺(jué)得這樣子才算是真的喜歡，真的愛(ài)吧，然后也是真的好事，這也其實(shí)有的時(shí)候也會(huì)想的說(shuō)，我并不是說(shuō)有一些人天生性格就是不會(huì)去表達(dá)，只不過(guò)是他沒(méi)有遇見(jiàn)一個(gè)讓他會(huì)表達(dá)的人，所以我們是該學(xué)會(huì)如何去愛(ài)，但是我們這一次不是說(shuō)學(xué)會(huì)如何去愛(ài)一個(gè)人，而是學(xué)會(huì)如何去選擇一個(gè)正確的值得自己愛(ài)的人，其實(shí)這也是一項(xiàng)非常大的能力，自己覺(jué)得其實(shí)大多數(shù)幸福的人，大多數(shù)被愛(ài)的人，他們都是會(huì)選擇的人，他們都是選擇對(duì)了的人。自己會(huì)覺(jué)得在人生路上，其實(shí)很多時(shí)候你做出了努力，哪怕再多如果你的選擇錯(cuò)誤了，其實(shí)很多時(shí)候努力都會(huì)突然無(wú)功的就覺(jué)得還是應(yīng)該有一顆智慧的腦袋，然后一雙智慧的眼睛以及明辨是非的這種判斷力吧。

　　不同的愛(ài)作文 篇42

　　“哇太疼了太疼了”。

　　操場(chǎng)上蹲著兩個(gè)人，一個(gè)滿臉的苦楚，一個(gè)滿臉的鎮(zhèn)定。

　　到底發(fā)生了什么事？原來(lái)老爸要帶著我去操場(chǎng)學(xué)騎自行車(chē)。我本來(lái)是一百個(gè)不愿意，如果我以后有了錢(qián)，還用騎自行車(chē)？可看在老爸的面子上，我滿臉哭喪著，一個(gè)步子邁十分鐘地，極不情愿地跟著走了。

　　到了操場(chǎng)上，我撓了撓頭皮，呆站在那兒。老爸把眉頭一皺，抓著我的衣袖把我按在坐椅上，然后將我的手放在操縱盤(pán)上，腳踏在板子上，揪住我的腰，擒住尾坐，“忽啦”“嗖”自行車(chē)像利箭一樣，攛了出去�？上�，只一會(huì)兒自行車(chē)就不聽(tīng)我的'指使，左右擺將起來(lái)，我勉力支撐了好一會(huì)兒，回首看老爸他正在那兒悠閑地和人家聊天呢。我一個(gè)沒(méi)忍住，就摔倒在地，發(fā)生了開(kāi)頭一幕。而老爸，和人家又談了幾句，跟女孩兒逛街似的，左右環(huán)顧一圈，慢慢踱了過(guò)來(lái)。

　　“老爸，扶我”“自己起來(lái)！”那威嚴(yán)的表情仿佛在跟我說(shuō)：“要我扶？不可能！想得倒美！”我把眉頭擰了起來(lái)，撫了撫擦破皮的地方，怪疼的。突然那一瞬間，我想起一個(gè)信念：我是一個(gè)中國(guó)人，吃苦耐勞是中國(guó)人的精神！我要堅(jiān)持！老爸這樣肯定是在激勵(lì)我，鼓勵(lì)我，讓我前進(jìn)！想到這兒，我咬緊牙關(guān)，“哈”我站將起來(lái)，爬上自行車(chē)，不顧疼痛勇敢的騎了起來(lái)！我繞了一圈又一圈，像旋風(fēng)一樣，狂卷過(guò)操場(chǎng)的每個(gè)角落，我勝利了！

　　雖然老爸對(duì)我很“壞”，但“否是愛(ài)，應(yīng)是害”��！即便不幫我，我也會(huì)原諒他的“壞”的！

　　不同的愛(ài)作文 篇43

　　揚(yáng)起泛白的海帆，行駛在平靜的江渚，尋覓所謂的愛(ài)。天地間是一片渾濁，誰(shuí)用愛(ài)鑄成了神斧，劃過(guò)了天際的迷霧；體態(tài)輕盈的蝶追逐那隨風(fēng)而動(dòng)的柳，誰(shuí)用愛(ài)捏擰著泥土，用藤鞭造就了那聲“媽媽”；波濤洶涌的浪推著礁石往前走，誰(shuí)用愛(ài)叼起了山上的石頭，揮動(dòng)蒼勁的翅膀在南海上空遨游……

　　輕輕擦拭著那歲月的年輪，是否還可以看見(jiàn)幸福的光澤，我只愿做只飛鳥(niǎo)，騰空飛入無(wú)邊的夜空，播撒希望的.種子，種植愛(ài)的花朵。撫摸濕潤(rùn)的濃霧，是否可以看到殘留的光束，我只愿做只蝸牛，背著重重的殼在柵欄上游走，在深深的草海中看看愛(ài)有沒(méi)有落伍……

　　誰(shuí)用愛(ài)舉起了寶蓮燈，劈斷了華山的想念之苦；誰(shuí)用愛(ài)在敲磕墳?zāi)梗�又雙雙變成彩蝶飛走；誰(shuí)在菩提樹(shù)下冥想了九九八十一天，用愛(ài)撥弄著佛珠，解脫終生的心靈之苦。

　　愛(ài)象征著遠(yuǎn)古與執(zhí)著。就像飛天袖中的花朵；就像用淚水哭倒的長(zhǎng)城；就像在斷橋下千年的守候……不知從什么時(shí)候起，喜歡上了孤獨(dú)，與愛(ài)一起在屋檐下數(shù)著潤(rùn)花雨，與愛(ài)一起在閣樓上看著月追風(fēng)，與愛(ài)一起在漁船上聽(tīng)著漁歌�？胀ダ锪_扇撲打著螢火蟲(chóng)，“漢宮秋月”讓人不禁回首，只有那半謝的花朵，在迷人的松香中枯落。

　　破曉，推開(kāi)陳舊的木屋，看見(jiàn)遲鈍的老水車(chē)，還有那屋檐下的燕窩，淡淡的苔地見(jiàn)證了歷史的變更。踏著晨霧來(lái)到西湖，荷花依然在，牡丹依舊開(kāi)，只少了蕩在湖中的小船、聽(tīng)雨的桅桿……雨滴敲打著芭蕉樹(shù)，紅燭映著玉紗櫥，輕風(fēng)撫著雨簾夢(mèng)。蕩漾杯中的紅酒，真像沉眠其中。

　　選擇了愛(ài)，亦選擇了無(wú)悔……

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