從兒時(shí)到現(xiàn)在_750字
時(shí)光荏苒，記憶在風(fēng)中飄落，為我們唱著過去的點(diǎn)滴。那些瑣碎的記憶在腦海中定格成了一個(gè)個(gè)片段，一段段回放在腦海中。那時(shí)，只有5歲�！叭酥�，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”
這些稚嫩的聲音回蕩在教室，那時(shí)的我是懵懂的，完全不知其含義，朗朗書聲中，漸漸把字句熟稔于心。那時(shí)，已經(jīng)7歲，上了小學(xué)�！叭酥�，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”我仍然會讀這幾句。但和當(dāng)初，已經(jīng)不一樣。因?yàn)�，我對它有了全新的認(rèn)識。我認(rèn)為，它的意思就是：人在剛出生時(shí)，本性就很善良，性情也就有了差異。那時(shí)，我又長大了，9歲了。背的還是“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”。那時(shí)，我又有了不同的見解，它的真正含義在于人的向善之心，人有善的欲望和力量，人性的趨勢永遠(yuǎn)都是向善的。
現(xiàn)在，我們不再學(xué)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》了，我們“更上一層樓”，開始學(xué)習(xí)《論語》。聽老師說，還要參加那個(gè)國學(xué)知識競賽。一聽見“競賽”我就來勁。心shu，非把它做好不可！從那天起，我們就天天早晨背《論語》�！白釉�；‘溫故而知新，可以為師矣。‘子不語怪，力，亂，神。子曰；‘學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！痹诮淌依铮瑫暚槵�，沒有一個(gè)人不拿著一本《論語》搖頭晃腦地背誦著。
《論語》是一本深奧的書�！墩撜Z》中的許多哲理近乎常識，卻仍然深沉，世俗中有高遠(yuǎn)，平凡中見偉大，這是以孔子為代表的中國文化精神。讀《論語》就仿佛穿越到了千年之前，與孔子對話。在書里，我讀懂了更多的人生哲理。子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
“這就是教育我們要把”學(xué)“和”思“結(jié)合起來，勤勉治學(xué)，這才能學(xué)有所成。就如后世程子對其的.解釋；“博學(xué)，審問，慎思，明辨，篤行五者，廢其一，非學(xué)也�！笨鬃訛榱藢W(xué)習(xí)，可以三個(gè)月不知肉味，這足以見孔子的勤奮，可如果僅僅只有勤奮，恐怕孔子就不會如此受世人敬仰了。他的好學(xué)是方方面面的：‘三人行，必有我?guī)煛�，這是謙虛：’我不如老農(nóng)，吾不如老圃‘，這是實(shí)事求是：’學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎‘，這是樂觀……他的學(xué)習(xí)精神是超越常人思維的。孔子會以最博大的胸懷，去包容世間萬物，這是我們常人所不能相提并論的。
國學(xué)，從兒時(shí)到現(xiàn)在，一直伴隨著我成長，使我悟出了更多的人生真諦。
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