五彩校園作文13篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的五彩校園作文,希望能夠幫助到大家。
五彩校園作文1
我們的校園很美麗,是那么五彩繽紛。
春天,校園是五彩的。梧桐樹長出了嫩葉,像一只只小小的手,綠油油、毛茸茸的。桃花淡淡的粉色在風(fēng)里擺動,好像鄉(xiāng)下小村女,打扮得簡單而秀美,我又看到了夢中的桃花,她依舊那樣含笑迷人,白色的桃花潔白如玉似錦,粉色的桃花粉如綻放的杜鵑,競相開放,爭奇斗艷。
夏天,校園里是濃綠的。各種植物,經(jīng)過春天的洗禮后,開始茁壯成長。梧桐樹撐開了一把大傘,整個校園,都綠油油的。
陽光穿過樹葉間的空隙,在地上映出一個個光斑,風(fēng)一吹,光斑便在地上搖晃,使人眼花繚亂。
校園的春天和夏天是鮮亮的、嫵媚的,校園的秋天和冬天卻是深沉的、蒼勁的。
秋天到了,雖然已有樹葉開始落下,但樹仍是綠的,它們隨著秋風(fēng),不斷抖動著自己長長的枝條,似乎不愿就這么脫掉那漂亮的綠色的外套。梧桐樹的大葉子一片片往下落,像一條條小船,一直飄飄蕩蕩,直落到地上,為校園鋪上了一片金黃的地毯。
冬天來臨,梧桐樹掉光了葉子,光禿禿的像個老爺爺,梅花卻依然頑強地在冬天開放。
我們的校園是五彩繽紛的。
五彩校園作文2
我們學(xué)校有一道美麗的風(fēng)景線。
這是一道紅色的風(fēng)景線。紅色,熾熱鮮活,時時刻刻充滿著干勁,這不正像我們的老師?他們早早起床,為的是我們,深夜點燈,為的又是我們,白發(fā)添頭,為的還是我們。雖是一日又一日,一年又一年的重復(fù)著繁重的工作,但他們始終熱情如火。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;鸺t的燭光跳動,是用生命傳遞能量。紅色,熱情的顏色。
這是一道橙色風(fēng)景線。鼻子紅紅的,時不時打著哈欠,眼皮總是往下垂,卻又總是在閉合時睜開。好想睡覺呀!這時老師來了,也許會罵你在上課時睡覺或注意力不集中,但只要稍微解釋一下,老師的問候便會緊跟而來,伴隨著溫情的關(guān)心。橙色,溫暖的顏色!
這是一道綠色的風(fēng)景線。他們辛勤耕耘,撒下一顆顆知識的種子,悉心澆灌,護(hù)佑一棵棵嬌嫩的幼苗,日夜守護(hù),陪伴它長成一片綠蔭。老師,辛勤的園丁,用心血和汗水培育出一個繁花似錦、綠意盎然的大花園。綠色,希望的顏色。
這是一道黃色的風(fēng)景線。他們堅守在校園,迎來一批批莘莘學(xué)子,送走一批批棟梁之才。一個個青澀的果實在這里染成成熟的金黃。一顆顆干癟的稻谷在這里積淀成飽滿的金豆。金秋送爽,必定碩果飄香。黃色,它是一種成熟的色彩。
我們學(xué)校有一道風(fēng)景線。它色彩斑斕、絢麗多姿,如詩如畫。它是什么呢?是那一排又一排的綠色植物嗎?是那在校園散播點點馨香的花朵嗎?是那不染一絲塵埃的校園嗎?不,都不是,它是我們那可愛可敬的老師。
五彩校園作文3
我們的校園多彩多樣,每個地方都是真么的美。
一進(jìn)大門,就很看見兩邊一很多樹,右邊又美麗的櫻花左邊呢,有百日紅、薔薇,尤其是薔薇花,在夏天,它是多么的美麗呀,它那枝條,像一個堅固的鋼絲,永遠(yuǎn)地抓住欄桿,永不放棄,然后向右轉(zhuǎn)上了樓梯,向右轉(zhuǎn),就看見一棵棵的山楂樹,山楂樹的果子是山楂,它很酸,不過還就不一樣了,你就會就得很香甜,吃一個還在想吃一個,先不說吃,還是來繼續(xù)參觀我們的校園吧!
走過這里向左轉(zhuǎn),你就會看見有一片草坪,草平里面有一棵松樹,那高高的身體都和我們的學(xué)校一樣高了,參觀完這里以后拿我們就按原路返回,不要下樓梯,來到對面,靠邊行走,你就會看見一把把小傘,其實那是龍抓槐,它是不是很像一把小傘呢?
來到了我們的南校園,哪里有一個池塘,池塘中央是一座假山,水里有荷花荷葉,小魚就在下面玩耍嬉戲,水池的左邊是三棵高大粗壯的柳樹,他的葉子枝繁茂密,她那長長頭發(fā)都恨不得一下子落到了地上,風(fēng)姐姐來了,伴隨風(fēng)姐姐的伴舞下隨風(fēng)起舞!
然后走過筆直的小路就來到了我們的北校園,來到那里向左轉(zhuǎn)就睡我們的圖書室,那里面蘊含著豐富的知識,來到里面就看見一張張花形的小桌子,然后就可以借書來看書了。
除了圖書館你就會看見有三棵柿子樹,在秋天的時候樹上就會節(jié)出一個個又大又甜的柿子了
這就是我們的校園,我們的校園是五彩的!
五彩校園作文4
校園生活是豐富多彩的。而學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要場所。在學(xué)校這塊純潔的凈土上,教師用他們辛勤的汗水播撒著希望。學(xué)生用他們的聰明才智收獲知識的碩果。每個人都有屬于自己的校園生活,他們酸甜苦辣各不相同......
到了第二節(jié)下課,我們要參加升旗儀式了。全校同學(xué)都聚集在了校園的操場上,面對著旗臺。不一會兒,初二的學(xué)長就拿著象征祖國的五星紅旗走向了升旗臺。音樂響了起來:“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,鑄成我們新的長城。我們伴著音樂,看著五星紅旗冉冉上升。紅旗在風(fēng)中隨風(fēng)舞動,我仿佛看見紅旗在向我招手,中國就像這紅旗一般紅紅火火,前程似錦。
傍晚,同學(xué)們都已經(jīng)回家了。晚霞的光輝照耀著這美麗的校園,有人說:“校園就像一個大牢籠,禁錮著我們!笨晌矣X得校園是一個大花園,到處都有美麗的風(fēng)景。
校園生活的點點滴滴都是寶貴的,只有珍惜這一切才有美好的回憶;只有珍惜這一切才有美好的童年,請大家珍惜校園生活!
五彩校園作文5
“咚咚咚,咚咚鏘”隨著鼓聲的響起,主席臺上主持人放著音樂,孩子們跳著快樂的“小蘋果舞”,一年一度的大廟會開始啦!主席臺旁邊設(shè)了工商局、315投訴站、衛(wèi)生監(jiān)督局、失物招領(lǐng)處等幾個部門,以方便大家有什么問題隨時解決!
大廟會主要是分圖書漂流板塊、特色花樣美食一條街、幸福時尚非凡淘寶街、中華民俗一條街、巧手DIY和星光T臺秀幾部分。現(xiàn)在主要介紹一下“多彩美食”這條街:熱鬧呀!美食多,有壽司、有帶葡萄干裝飾的小窩頭、有水果沙拉、各式特色小點心、蛋撻、還有老北京糖葫蘆、糖人……!各地特色小吃,好吃不貴呀!還有就是人多,有同學(xué)們在逛街買自己喜歡的物品,有收到學(xué)校邀請函的同學(xué)家長們在忙著拍照、購物,有老師們也在邊走邊看呀!整個美食街圍得水泄不通,大家都在開心逛街買呀!吃呀!笑呀!看這陣勢準(zhǔn)玩嗨啦!你看那幸福時尚淘寶街上的各式花樣的小玩具、布娃娃被孩子們一搶而空!民俗一條街上老藝人們精彩的手工、絕妙的編織迎來不少過往行人的贊嘆!圖書漂流板塊的書排放得如一條巨龍!貫穿整個校園的前院!巧手DIY場面更是精彩絕倫,同學(xué)們自己制作的小手工真搶手呀!再看那最醒目的星光T臺秀,伴著歡快的音樂,流行的舞蹈,高大威武的巨龍橫空穿越整個大廟會!場面真是壯觀!
這真是二月二,龍?zhí)ь^,風(fēng)調(diào)雨順好年頭;多姿多彩的校園大廟會無憂愁!
五彩校園作文6
夏天過去了,我們迎來了美麗的秋天。秋天它把大地裝點得金燦燦的。我們的校園也變了樣。
一進(jìn)門就看見了那四季常綠的小灌木叢。我又看了校園的最北邊,一片綠色,但仔細(xì)一看,綠中夾雜著一點黃色,就比如有些草是綠色,有些是黃色,有些是黃綠相間的,草上面還有還有一些枯葉,這樣一看不就是一張黃綠相間的地毯,那張地毯上還有大樹,大樹上的葉子有的是黃色,有的是綠色,有的是黃綠相間的,還有的已經(jīng)枯黃飄到了地上,雖然枯葉沒有其它的葉子好看,但是它們過了一段時間后就會變成養(yǎng)料給大樹吸收營養(yǎng)。那些葉子的形壯百的像手掌那是楓葉,有的像扇子那是銀杏葉。我們校園不愧被稱為園林式校園。
但是,今年的校園沒有去年的好看,去年的校園一進(jìn)門就看見了圍成一個個圈的菊花,而且這些菊花的顏色也不同,有的是黃色,有的是紫色,走近一看他們的形狀也不同,黃色菊花的形狀是長長的,彎彎的,就像胡蘿卜絲一樣,紫色的菊花就像一個個小禮花綻放,那些菊花還散發(fā)著淡淡的清香。
雖然沒有菊花,但我們的校園依舊是美麗的!
五彩校園作文7
桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,湊成了五彩的校園。
陽春三月,春姑娘翩翩而來。漫步校園,濕潤的泥土氣息撲鼻而來。沉睡已久的月季伸了伸懶腰,揉了揉眼睛,向春天要來五彩的顏料,把自己染得多姿多彩的。牡丹伸展著婀娜多姿的身子,露出一張張紅里透白的臉,盡情沐浴著陽光雨露。幾株小草則躲在角落旁,歌唱著生機勃勃的春天。各種各樣的花兒草兒為同學(xué)們展現(xiàn)了一幅“春之圖”。
夏天,芳香四溢,郁郁蔥蔥。茉莉發(fā)出淡雅的清香,玫瑰更是嬌艷,微風(fēng)徐徐,花香襲人,沁人心脾。那些可愛的花,有的含苞欲放,有的綻開笑容,紅色的,金色的,白色的……色色相交,美不勝收。操場上,有枝葉繁茂的梧桐,有亭亭玉立的白楊,有青翠碧綠的榆樹。那密密的枝葉像撐天的巨傘,重重疊疊的枝丫,只漏下斑斑點點細(xì)碎的日影。
秋天,菊花飄香,碩果累累。美麗的菊花都開了,花色迷人,花姿俊美,十分引人注目。它們顏色各異,有的艷如太陽,有的如撕碎的彩緞的簇?fù)碓谝黄。茄子穿上了紫袍,冬瓜披上了白紗,綠瑩瑩的青椒則顯得特別精神,西紅柿卻像一個羞澀的小姑娘低著頭,害羞極了!
冬天,白雪覆蓋了整個校園。松柏蒼翠地站在白皚皚的校園里,隨著凜冽的寒風(fēng)搖晃著身子,發(fā)出尖利刺耳的呼嘯聲,像是在有意蔑視冬天。在寒冷的世界里,水仙花舒展挺立,吐出清香,為銀色的夢增香添色。
啊,校園,好一個多姿多彩的校園!
五彩校園作文8
學(xué)校是一座童話般的城堡,我們在這里度過了許許多多個快樂的日子。
我和伙伴們在這座城堡里一起上課、一起玩耍、一起吃飯、一起睡覺……三年朝夕相處的學(xué)習(xí)生活讓我們建立了深厚的的友誼。
清晨,我們迎著朝陽在操場上做操、跑步,嘹亮的口號聲回蕩在城堡上空;用完早餐,我們走進(jìn)灑滿晨光的教室開始一天的學(xué)習(xí)生活;課堂上,我和同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手回答老師的問題,老師夸我們像一塊干燥的海綿汲取知識的甘霖;下課啦,歡樂的課間活動開始了,在這短短十分鐘里,有的和好朋友一起聊天、玩耍,更增添了彼此之間的友誼;有的聚集在長廊上,沐浴著陽光;還有的三五成群在玩新編的游戲呢,一片熱鬧歡騰的景象。我們?nèi)谌朐谶@個集體里,每個班級都是一個家。
我們的校園還有豐富多彩的活動。讀書節(jié)里,我們與書為伴,遨游書香世界;英語節(jié)中,活動氛圍濃厚,體驗英語快樂。我和同學(xué)們在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí),處處洋溢著快樂和喜悅。
我愛學(xué)校這座美麗無比的城堡,我愛五彩的校園生活。
五彩校園作文9
城東小學(xué)可美了,一年四季的景色都不一樣,正值秋天這個天高云淡的季節(jié),我們的校園被稱為“五彩校園”。
走進(jìn)城東小學(xué),一排金碧輝煌的大字展現(xiàn)在面前,那金光呀,能閃得你睜不開眼睛哩!那么耀眼奪目的四個大字就是“城東小學(xué)”。你說這幾個金光閃閃的大字能不吸引人嗎?
向西走去,就步入了操場。操場被一圈花草樹木所包圍,顏色不同,氣味不同。秋天,銀杏樹的葉子變黃了,而楓樹的葉子變紅了,還有薔薇變紫了,湊在一起,多好看呀!這么多顏色組成了一個“色彩大家庭”,它們點綴著我們充滿歡聲笑語的校園;這么多的香味,一個勁兒地向上飄,亂成了一團(tuán),為校園又增添了一絲秋意,真可以說是錦上添花呀!可是,那么多的樹中,其中有棵引人注意的參天大樹:銀杏樹。銀杏樹又給我們帶來了歡樂,可同時又為我們帶來了煩惱。歡樂的'是:銀杏樹長得那么大,其他學(xué)校的人投來羨慕的目光,除此之外銀杏樹的葉子啊,在夏天最能給我們解暑,因為銀杏樹的葉子是扇子形的,拼在一起正好擋住了猛烈的陽光;煩惱的是:金秋時節(jié),銀杏樹葉紛紛掉落,我們掃都掃不完!
走到了天橋下,一個松樹花壇映入眼簾。許許多多不同色彩的花兒變成了一個圈,把一棵高大挺拔的松樹包圍在內(nèi)。松樹四季常青,站在天橋往下看,那簡直就是“百花叢中一點綠!
城東小學(xué),一所“五彩校園”,它充滿了色彩與歡聲笑語,在我們的腦海中浮現(xiàn),那才是真正的美麗!
五彩校園作文10
我的校園生活豐富多彩,就像一只彩色的大鸚鵡。而我也在其中成長了不少。
這只鸚鵡有黃色,那是歡快的黃色,就像盛夏開放的蒲公英。吃飯了,在那美味飯菜溢出的芳香霧氣中,打上飯,吃得吧嗒吧嗒響,仿佛這個世界都沉浸在這美妙的節(jié)奏之中了。噢,就像那可愛、頑皮的黃!
這只鸚鵡有藍(lán)色,那是智慧的藍(lán),就像一汪碧藍(lán)碧藍(lán)的清泉。在課堂上,每當(dāng)老師的聲音在耳邊響起,就好像看到了一股涼涼的藍(lán)色泉水,傍著悅耳動聽的風(fēng)鈴聲,流入一淺泛著碧波的潭水,那聰慧的藍(lán)!
這只鸚鵡有綠色,那是團(tuán)結(jié)活潑的綠,就像大森林中那最呂的一抹青翠。生活在自詡為“黃金多邊角”的五(5)班,同學(xué)們那樂于助人、團(tuán)結(jié)一心的精神,就是那看不到邊的綠色,天真、純潔、有活力的綠!
當(dāng)然,還有很多顏色,才能組成一只五彩的大鸚鵡。我經(jīng)常想:“我長大了嗎?成長了嗎?”是的,就在那不經(jīng)意間,也許是一夜之間吧,更也許是幾年。不知道,究竟是學(xué)校這只百變彩筆繪就了我們這一份份白卷,還是我們這些畫兒,裝點著學(xué)校的功德與精彩?答案就是:學(xué)校讓我們成長得五彩繽紛,而同時,我們也燦爛了學(xué)校!
五彩校園作文11
假若你一年四季都到我們的學(xué)校參觀的話,你一定覺得我們的校園是那么的五彩繽紛。
春天,校園是五彩的,梧桐樹長出了嫩葉,像一只只小小的手,綠油油、毛茸茸。冬青葉抽出了枝條,在微風(fēng)中搖曳,好像在歡迎你的到來。兩個花壇的花也競相開放、爭鮮斗妍,從遠(yuǎn)處看,頗為美麗。特別容易使人想起韓愈的《早春》:草木知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。揚花榆莢無才思,惟解漫天做雪飛。
夏天,校園是濃綠的。各種植物經(jīng)過春天的洗禮后,開始茁壯成長。梧桐樹和龍爪樹撐開了一把把大傘,整個校園豆綠茵茵的。陽光穿過樹葉間的空隙,在地上映出一個個光斑,風(fēng)一吹過,光斑便在地上搖晃,使人眼花繚亂。
如果說春天和夏天是鮮亮的、嫵媚的,那么秋天和冬天就是深沉的、蒼勁的。秋天到了,雖然已有樹葉落下,但樹仍是綠的,它隨著秋風(fēng)不斷抖動自己長長的枝條,似乎不愿脫掉自己那漂亮的綠色的外套。梧桐樹的大葉子一片片的往下落,像一條條小小的船,一直飄飄蕩蕩,直到落到地上,為校園鋪上金黃色的地毯。
冬天將臨,校園的全部顏色都集中到那一排又一排的“冬青墻”上了。越是嚴(yán)寒,就愈是蔥郁,愈是雪飛,就愈是堅強,每當(dāng)我看到那大雪壓不倒的冬青,總會感嘆:歲寒然后知松柏之后凋也。
我們的校園真是五彩繽紛。
五彩校園作文12
我生活在一個五彩的校園,這里有許多樹木和花朵,它們把校園裝扮成五顏六色,非常美麗.我喜歡我的校園。
春天到了,藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵美麗的云彩,太陽公公張著紅彤彤地臉對我笑。我低頭看地,小草變綠了,給大地鋪上了一層厚厚的綠地毯。校園里的迎春花開了,黃燦燦的,就像撒了滿樹金子,玉蘭花開了,一朵朵花亭亭玉立,就像一位位美麗的白雪公主;桃樹的花也開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去了,像一片美麗的紅霞。校園里還有柳樹,暖暖的春風(fēng)一吹,從柳絮上飄來許多白色的絨毛。渾聲上下滿聲碧綠的松樹也有很多,你只要一動它身上的小刺,頑皮的松樹就會扎一下你的小手。
到了冬天,下雪了,從天而降的小雪粒落在了小草身上,就像給小草穿上了一件雪白的小棉襖一樣。臘梅花開了,紅紅的,非常漂亮。
我愛我的校園,我愛這里的一草一木,我將在這里讀書、學(xué)習(xí)和鍛煉身體。
寶雞市文理學(xué)院附小三年級一班
張蕾
20xx-9-24
郵編721006
五彩校園作文13
當(dāng)你走進(jìn)校園,跨進(jìn)教學(xué)樓的第一步時,你就會看到那引人注目的星星,看著這墻上的名字,你可能會問,這是什么!我會自豪或驕傲地告訴你,這是文明之星、學(xué)習(xí)之星與進(jìn)步之星。這都是我們學(xué)校爭光奪彩的星星,是落在我們學(xué)校星空的一顆一顆奪目的星星。
這些星星來之不易,每顆星星的主人為了奪得三顆、兩顆、甚至一顆星星,都花費了不少精力,我也一樣為了數(shù)學(xué)和語文的競賽,我把百分之九十九精力都放在學(xué)習(xí)上。種瓜得瓜,種豆得豆。我終于摘下了校園星空的兩顆“閃爍之星”,要知道,星星來之不易!沒有努力,就不能成為一顆奪目的星星。那當(dāng)然談不上為校園星空添光輝。
那七彩長廊,是美化校園小畫家的杰作。那些畫,可以說是小畫家們畫了又撕,撕了又畫,畫了再撕,撕了再畫,經(jīng)過千辛萬苦才得到的,七彩長廊的名字也命得多好!同學(xué)們用自己靈巧的雙手描繪出這七彩長廊。我相信,同學(xué)們在這美麗的校園的渲染下肯定也能描繪出自己的七彩人生。
五彩繽紛的校園生活,奪人注目的星星、七彩的畫面組成了一幅五顏六色的美麗畫卷。啊,美麗的校園,我愛您!
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