袁隆平追求話題作文（通用28篇）
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的袁隆平追求話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
袁隆平追求話題作文 篇1
我畢生的追求就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓�！∑皆系脑捯l(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)你以“追求”為話題，自擬題目寫(xiě)一篇文章。
人生因追求而富有
竹筍因追求燦爛的陽(yáng)光，破土茁壯地成長(zhǎng)；雄鷹因追求廣闊的天空，開(kāi)始勇敢地飛翔；蝶蛹因追求明媚的春光，破繭成蝶翩翩起舞：萬(wàn)物都有各自的追求。作為“宇宙的精華，萬(wàn)物的靈長(zhǎng)”的人類(lèi)更是如此，人生因追求而富有。
追求，讓自己的經(jīng)歷富有。他從小就想跳到美麗的月亮上，這成為了他的夢(mèng)想，讓他為此不斷努力。終于他成功地登上了月球。他就是阿姆斯特朗。因?yàn)橛辛俗非�，他充滿了動(dòng)力，讓自己不斷向目標(biāo)前進(jìn)，并最終開(kāi)闊了眼界，有了與別人都不同尋常的'經(jīng)歷。他的人生經(jīng)歷也因追求而變得富有。
追求，讓自己的精神富有。陶淵明向往“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，成為了一代田園詩(shī)人；李白不屑官場(chǎng)的黑暗，崇尚一身正氣，盡管有時(shí)生活不如人意，卻能高喊出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪言，成為一代詩(shī)仙；范仲淹追求“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的理想，留下了膾炙人口的名篇。他們都有著不同的追求，或許人生有些不得志，卻因此讓他們對(duì)生活有了更深刻的領(lǐng)悟，讓他們攜著理想更執(zhí)著地前進(jìn)，讓他們的精神更加富有。他們的精神讓世人無(wú)限景仰，更激勵(lì)了許多有志氣的青年奮發(fā)圖強(qiáng)。追求讓精神富有，更讓人生輝煌。
那些沒(méi)有追求的人，人生便不充實(shí)，時(shí)常碌碌無(wú)為。愛(ài)迪生是個(gè)很偉大的發(fā)明家，他的一項(xiàng)項(xiàng)發(fā)明令人稱(chēng)贊，但他暮年時(shí)，沉浸在自己原來(lái)的發(fā)明中而驕傲，失去了原來(lái)對(duì)新創(chuàng)造的追求，再無(wú)新的發(fā)明，令人感到遺憾。他原來(lái)富有的人生因沒(méi)有了追求而失去了動(dòng)力，更讓后來(lái)的生活不再像以前那樣充實(shí)，讓自己的人生前后形成了鮮明的反差，讓人覺(jué)得可惜�？梢�(jiàn)，人生需要追求，唯有追求才使人不斷前進(jìn)，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，讓人生變得富有。
作為中學(xué)生，我們不應(yīng)因小成績(jī)而驕傲，或因失敗而放棄追求。我們應(yīng)堅(jiān)持自己的追求，去不斷拼搏，拓寬人生的道路。只有不斷追求，生命之水方能激起絢麗的浪花，人生之路方能披荊斬棘。追求，讓我們的視野更加寬廣，讓我們的思想更加豐富。請(qǐng)記住，人生因追求而富有！
袁隆平追求話題作文 篇2
一個(gè)人，只有有了目標(biāo)，才能夠前進(jìn)，沒(méi)有追求的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步的。
世界上偉大的人，他（她）都有自己明確的追求：達(dá)芬奇追求知識(shí)和作品的精確性。他不但是一位著名的畫(huà)家，他還是一位科學(xué)家和發(fā)明家，他曾多次解剖人的尸體來(lái)做詳細(xì)的研究，其中維爾維人就是其對(duì)人體的研究心得，這幅作品與他的蒙娜麗紗相媲美。
我們偉大的老師孔子，他一生的追求是：與山的高峻美感契合的挺拔的人生和莊重的.道德追求。他就以此為追求誨人無(wú)數(shù)，最終成為世界上最偉大的老師。
我也有追求，雖然在不同的時(shí)期，我的追求不全相同。在四年級(jí)的時(shí)候，我的目標(biāo)是成為全班FLASH做得最棒的人。那一年，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課反復(fù)練習(xí)，在期末考試中，我是全班唯一一個(gè)A++的得主。
現(xiàn)在我上六年級(jí)了，我現(xiàn)在的目標(biāo)就是考一個(gè)好的初中，為我以后的理想打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了這個(gè)追求，我現(xiàn)在把自己弄的是周末在這學(xué)習(xí)完就得趕到另一處去學(xué)習(xí)，真是太充實(shí)了。
你的追求是什么呢？也和我一樣嗎？你要是和我一樣那就一定很幸福；若不一樣，你還沒(méi)找到自己的目標(biāo)和追求，那就要抓緊了，人生只有有了追求，才會(huì)有意義。
袁隆平追求話題作文 篇3
追求，從來(lái)只有艱辛，向來(lái)美？
追求，決不僅僅是艱辛的，它蘊(yùn)含著一生所有的美。曾經(jīng)灑下的血汗，等到收獲的時(shí)候是何等的喜悅，這樣總會(huì)給人留人抹不掉的記憶�；貞浧鹜�，人們會(huì)慶幸昔日追求的理想并沒(méi)有落空，更覺(jué)得艱辛的過(guò)程，結(jié)果在一生的追求史上留下的壯麗。凡大有成就的人都有這樣的感受：人生的瑰麗是從血汗中閃光。追求，惟其不易，才顯得彌足珍貴。我國(guó)偉大的詩(shī)人屈原曾經(jīng)說(shuō)：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”這表明了眾多追求者的心，人心的道路是不可能一直是筆直的，盡管人生的道路多么崎嶇。但偏要去闖自己的一番天下。之所以他們有這樣的心態(tài)，是因?yàn)樗麄兿嘈湃松拿�，正在等待著他們的追求。追求，蘊(yùn)含著一生的美。
有人會(huì)說(shuō)，不是也有許多知名人士只求平淡一生嗎？正所謂人生有多種追求，總的看來(lái)，分為兩類(lèi)。一是物質(zhì)上的追求；二則是精神上的追求。我們提倡的是在精神上不懈的追求，而在物質(zhì)上追求，則完全符合諸葛亮的超脫觀點(diǎn)。假如諸葛亮老先生對(duì)事業(yè)無(wú)所追求，他會(huì)有這樣的成就嗎？恐怕只是竹籃打水——一場(chǎng)空。注重精神追求，淡泊物質(zhì)追求——美麗的追求人生。
許多知名人士都是如此，對(duì)事業(yè)成就的追求越多，在物質(zhì)上的.追求就越少。人生的追求，也只有精神上的追求才是壯麗的，物質(zhì)上的追求越多，也只是多此一舉。
人生的美，只有在對(duì)事業(yè)，對(duì)精神的不懈追求中內(nèi)光。追求的人生比平淡的人生更美麗。
哲學(xué)上，人生不能無(wú)追求的理論根源則是“前進(jìn)的道路是曲折的。”追求的人生是美麗的，人生的美麗即在不懈的追求中。
朋友，當(dāng)你為著你的理想不懈奮斗時(shí)，你是否感到追求人生的美麗在向你招手？
袁隆平追求話題作文 篇4
以前，我總覺(jué)的得學(xué)習(xí)是一切事物的宗旨，望著那些學(xué)習(xí)能排上全校前三名的小孩，我感覺(jué)自己是何時(shí)（何等）的渺小，我也算是班里的小尖子，但我是一只井底之蛙，無(wú)法超越其他的人，在我的印象里，只要擁有好的成績(jī)，算上一名好的成績(jī)，讓大家們所羨慕，所敬佩，就是一切的成功。結(jié)果，現(xiàn)在我學(xué)習(xí)也名列前茅，讓他們所佩服，讓老師所高興，讓父母所驕傲。
但是，我還覺(jué)得我的心理缺些什麼（什么），我缺少一份優(yōu)點(diǎn)，除了學(xué)習(xí)有些方面有太多的.缺點(diǎn)，不為家里人所忍受，我任性，我以為一切至少都是學(xué)習(xí)（語(yǔ)意不明）。學(xué)習(xí)是一切的宗旨，可能我錯(cuò)了，待到哥哥在這里的數(shù)不清的時(shí)光，他雖然有很多學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，但在生活上，他比我強(qiáng)，他勤勞，天天穿梭在大家的小事之中，我不愿意，不愿意干這種小事，但大家都夸他時(shí)，我愕然了，他并非比我學(xué)習(xí)好，但卻能帶動(dòng)這么多的希望。
追求，看來(lái)我又要追求什么。
袁隆平追求話題作文 篇5
放棄與追求是一對(duì)孿生姐妹。有時(shí)，放棄更是一種崇高的追求。知道為什么放棄，放棄些什么，怎樣放棄，人生就會(huì)充滿新的選擇，新的挑戰(zhàn)，新的機(jī)遇。追求，是直中取。放棄，是曲中求。
虎追兔，追一只，才會(huì)享受到甜美的佳肴。腳踏兩只船，最后只能葬身魚(yú)腹。捕魚(yú)下大海，獵熊進(jìn)深山。魚(yú)和熊掌兼得的奇跡很難出現(xiàn)。同樣，蝦和鳥(niǎo)兼得的事實(shí)也不可思議。舍不得孩子套不了狼，不撒兔子抓不到鷹，也極其生動(dòng)地從另一個(gè)角度，說(shuō)明了同一個(gè)道理。
生活中，有時(shí)不得不逼你交出權(quán)力，舍去金錢(qián)，甚至割舍纏綿的愛(ài)情。然而，塞翁失馬，焉知非福？這不是猴子與酸葡萄的寓言，這卻是生活中的大哲理。
追求，是在既定路線上的明確奮斗。放棄，是對(duì)灰暗前途的重新定向。
追求，需要執(zhí)著，堅(jiān)韌，不折，不撓。放棄，需要沉著，冷靜，自省，自控。追求，看上去不容易，其實(shí)，放棄比追求更難。
追求，是精神的正面精進(jìn)。放棄，才是靈魂的'大智大勇。敢于放棄者，才善于追求。善于追求者，也不會(huì)輕言放棄。放棄，則意味著一無(wú)所有，有時(shí)也可能遺憾。但放棄絕不是消極循世，而是另一種積極進(jìn)取。敢于放棄者，決不貪一時(shí)之得失，計(jì)一己之功。他必定會(huì)顧全大局，高瞻遠(yuǎn)矚，從長(zhǎng)計(jì)議；他必定會(huì)英勇果斷，行動(dòng)至上，誠(chéng)信為本。
追求，如果誤入歧途，放棄，則是最好的校正方式；追求，如果總是黑暗，放棄，就會(huì)帶來(lái)一片光明。但生活中，往往有人對(duì)追求的東西，產(chǎn)生一種思維定勢(shì)，明知空幻連天，毫無(wú)結(jié)果，他卻總是幻夢(mèng)天上掉下林妹妹，死死抱著不放。于是，在短暫的生命里失去了一次又一次重新捕捉的機(jī)會(huì)，待到生命燃盡之時(shí)，頗然悔悟，“哎，早知如此，何必當(dāng)初。東方不亮西方亮”。
追求，可以鼓舞人，影響人。
袁隆平追求話題作文 篇6
冬梅因?yàn)樽非�，選擇了綻放，一路踏香而來(lái)；松柏因?yàn)閳?zhí)著，選擇了守侯，任憑冷風(fēng)搖曳；種子因?yàn)閴?mèng)想，選擇了萌芽，渴望破土而出；金蟬因?yàn)樽杂�，選擇了堅(jiān)持，沖出堅(jiān)硬外殼。一切因?yàn)橄蛲磺幸驗(yàn)樾闹杏幸粋�(gè)夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想，烏鴉為了百分之一的希望付出了百分之百的努力，雖然沒(méi)能成功，但它也是我心目中的英雄。
也許有人會(huì)說(shuō)，烏鴉想要和雄鷹一樣展翅翱翔，那是不自量力，但我卻不以為然。我很贊賞這只烏鴉，因?yàn)樗矣谔魬?zhàn)自己。人不也一樣嗎？貝多芬雙耳失聰，奏響了享譽(yù)世界的命運(yùn)交響曲；張海迪坐癱瘓?jiān)诖�，不懈努力，學(xué)會(huì)了六國(guó)語(yǔ)言；洪戰(zhàn)輝出身貧困，既照顧家庭，又不誤學(xué)習(xí)，成為感動(dòng)中國(guó)十大人物之一。由此看來(lái)，敢于追求夢(mèng)想的人，就可能成為成功的人。
一只蝸牛想要爬到樹(shù)頂去采食最新鮮嫩綠的樹(shù)葉，它日復(fù)一日地爬著，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘲笑道：“小蝸牛，就以你的速度，爬到樹(shù)頂，葉子不就早黃了嗎？”小蝸牛笑笑說(shuō)：“我有信心，我一定會(huì)成功的'。”日出日落，它沒(méi)有停息，沒(méi)有放棄，因?yàn)樗切⌒〉男睦�，有大大的愿望；重重的殼里，有著無(wú)限的期盼。終于，它爬上了樹(shù)頂，但正如小鳥(niǎo)所說(shuō)，原來(lái)的那片葉子已經(jīng)變枯了。它眼睜睜地看著秋風(fēng)把它輕輕搖落了，小蝸牛傷心至極，再加上勞累過(guò)度，終于死在了樹(shù)上。幾年后，一支科考隊(duì)來(lái)到了這片森林，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了它，把它制成了標(biāo)本，放到了生物館中供人參觀，上面赫然寫(xiě)著這樣幾個(gè)字：世界上最執(zhí)著的物種——蝸牛。
敢于追逐夢(mèng)想，也許它距離成功很遙遠(yuǎn)，但是，這時(shí)你只需要一只船，讓夢(mèng)想作為岸，勇氣作為帆，努力作為槳，執(zhí)著作為舵，讓它啟程，一路遠(yuǎn)航，那夢(mèng)想就一定會(huì)在前方靜靜地實(shí)現(xiàn)。
袁隆平追求話題作文 篇7
人的一生，會(huì)有著很多的追求。不同的人也會(huì)有不同的追求。南宋奸相秦檜，通敵叛國(guó)，他追求的是高官厚祿；名將岳飛，抗金衛(wèi)國(guó)不惜一死，他追求的是大義。
人究竟應(yīng)當(dāng)怎樣追求，不同的人會(huì)有著不同的答案。而我，是在不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不斷地、慢慢地學(xué)會(huì)了追求。剛上高中的我，在同學(xué)們的影響下，選擇了化學(xué)競(jìng)賽作為目標(biāo)。從高一開(kāi)始，便把追求的目標(biāo)直指高三化學(xué)競(jìng)賽。為此，我日復(fù)一日地做題，不惜犧牲自己地課余時(shí)間去鉆研化學(xué)，為的只有一個(gè)——就是在化學(xué)競(jìng)賽中奪魁。一開(kāi)始，我還覺(jué)得自己定下的目標(biāo)太過(guò)功利，但隨著在高一的化學(xué)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)，我那小小的顧慮之心也已蕩然無(wú)存。
我覺(jué)得，不想當(dāng)元帥的士兵就不是好士兵，我這樣的追求并沒(méi)有錯(cuò)。于是，整個(gè)高二，我始終向著這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)，追求成績(jī)，注重結(jié)果，使我的心態(tài)已開(kāi)始有點(diǎn)扭曲。但我還是渾然不覺(jué)，一心向著自以為正確的目標(biāo)前進(jìn)。時(shí)間不知不覺(jué)到了高三，離競(jìng)賽的日子愈近，我的心情也越來(lái)越緊張，我的壓力越來(lái)越大。耳邊不時(shí)響起“一等獎(jiǎng)”的贊譽(yù)，讓頭腦一向清醒的我也逐漸失去了理智。眼看著追求的目標(biāo)越來(lái)越近，我的心也越來(lái)越功利化。不知不覺(jué)間，我已經(jīng)沒(méi)有了以往的冷靜，腦中充滿的只是對(duì)成績(jī)、對(duì)勝利、甚至是對(duì)功利的追求。
終于到了競(jìng)賽的日子，我滿懷著對(duì)功利的追求心、榮耀心進(jìn)入考場(chǎng)。但是很可惜，這次的題目太難，我雖然竭盡全力也無(wú)濟(jì)于事。走出考場(chǎng)，我知道我失敗了。接下來(lái)的一周是痛苦的'一周，由于競(jìng)賽而欠下的作業(yè)太多，同學(xué)的議論讓我倍感刺耳。但最痛苦的是我的心，一顆曾經(jīng)向著目標(biāo)追求不息的心，此刻正在滴血。我斗志頃刻間消沉了，我甚至懷疑自己是否應(yīng)當(dāng)如此執(zhí)著地追求。就在我渾渾噩噩地過(guò)日子的時(shí)候，我的一位好友，實(shí)在不忍心我如此消沉下去。他對(duì)我說(shuō)：“追求永無(wú)止境，你看看，曹雪芹披閱十載，中間經(jīng)歷多少挫折？司馬遷忍辱負(fù)重，辛酸又有多少人知道？
你當(dāng)初不也是熱切地追求，執(zhí)著地追求過(guò)嗎？”我回答道：“是啊，但為什么我追求了那么久最終只得到幻滅？”好友繼續(xù)說(shuō)：“其實(shí)你追求的方式并沒(méi)有錯(cuò)，只是你太過(guò)追求名利，追求功利了。局部的失利并不重要，這次失敗反而可以讓你警惕。記住，追求永無(wú)止境，千萬(wàn)不要因?yàn)榫植康氖Ю艞壢郑f(wàn)不要過(guò)于追求功利而迷失自我！”好友的話語(yǔ)如一片甘霖，滋潤(rùn)了我龜裂的心靈。我耳邊回響他懇切的話語(yǔ)，深深地警醒了我的追求太過(guò)功利了。為什么就不能多一點(diǎn)去追求更加正確、更遠(yuǎn)大的目標(biāo)而局限在這一次半次的失敗當(dāng)中呢？此刻的我，已不再迷茫，我已經(jīng)從化學(xué)競(jìng)賽的失敗中解脫出來(lái)，再度堅(jiān)定，但不功利地向著自己地人生目標(biāo)邁進(jìn)。
在生活中我成長(zhǎng)了，在學(xué)習(xí)中我逐漸學(xué)會(huì)了追求，學(xué)會(huì)了正確的追求。通過(guò)這次化學(xué)競(jìng)賽，我學(xué)會(huì)了很多。我雖然失利了，但我從中學(xué)會(huì)了怎樣正確地向著自己的目標(biāo)堅(jiān)定不移地追求，我想，這對(duì)我才是最重要的。
袁隆平追求話題作文 篇8
人生征途中負(fù)擔(dān)與美好是并存的。負(fù)擔(dān)應(yīng)該放棄，美好的事物應(yīng)該追求。
曾讀過(guò)一篇名叫《傷仲永》的文章。文章講到，仲永幼時(shí)就能出口成章，家人經(jīng)常拿他與其他的孩子比較。幾年后，那些比仲永差的孩子很多都考取了功名。他卻一事無(wú)成，還沉浸在以前的成就中。
不僅在古時(shí)，在現(xiàn)代社會(huì)里也有這樣的人。他們只擁有了很少的一部分，卻以為擁有了全部。他們緊緊抱著這些，始終不肯放下，去追求新的事物。正如一束美麗的鮮花，即使再美麗，也會(huì)凋零。但他們總是捧著已經(jīng)凋零的鮮花不放棄。他們認(rèn)為它曾經(jīng)美麗過(guò)。他們就不愿放棄。其實(shí)這凋零的花，是他們的累贅，阻擋了他們的視線，讓他們不能看到更多更美的花。
學(xué)會(huì)放棄，放棄的是昨天留下的糟粕、放棄的是今天阻擋你的荊棘、放棄的是明天虛無(wú)的夢(mèng)幻。生活本是平淡的，面對(duì)大千世界的誘惑要做到心如止水恐非易事。因此，首先要學(xué)會(huì)放棄。學(xué)會(huì)放棄將使你坦然地面對(duì)許多東西，將使你的生活變得輕松。
放棄是一種快樂(lè)，但更多的快樂(lè)是從追求中得到的。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的追求。因?yàn)橹灰獡碛辛俗约旱淖非�，生活才�?huì)變得豐富多彩。
很多年前，幾名研究人員去了非洲一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方，去了那里唯一的一所學(xué)校。他們問(wèn)孩子們有什么理想，孩子們說(shuō)沒(méi)有。他們感到很吃驚，而后他們做了一項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)幾十年的實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)的第一年，他們對(duì)其中十名很普通的.孩子說(shuō)：“你們很聰明，將來(lái)一定會(huì)成就大事”。幾十年后，他們又回到了那里。調(diào)查結(jié)果使他們很吃驚，當(dāng)年那十個(gè)人都走出了這里，擁有了一分體面的工作和幸福的家庭。而其他人卻還留在當(dāng)?shù)�，過(guò)著和父輩一樣的生活。那十個(gè)人中的一個(gè)人對(duì)研究人員說(shuō)：“是你們救了我，本來(lái)我以為自己會(huì)和父母一樣在這貧瘠的土地上過(guò)一輩子。但是當(dāng)那天你們對(duì)我說(shuō)了那些話后，我發(fā)現(xiàn)自己真的跟別人不一樣，我有了自己的追求。是你們的話給了我力量讓我走出了這里。”
試想如果當(dāng)年那些研究人員沒(méi)有對(duì)他們誰(shuí)那些話。那十個(gè)人也會(huì)留在那里。其實(shí)現(xiàn)在有很多人都缺少明確的追求，整日無(wú)所事事。即使有美麗的鮮花擺在他們面前，他們也不愿意呵護(hù)，只懂得看，看完后扔掉，繼續(xù)過(guò)那種無(wú)所追求的日子。
學(xué)會(huì)追求，追求的是我們過(guò)去不曾擁有過(guò)的、追求的是我們今天想得到的、追求的是更美好的明天。在追求的過(guò)程中，我們會(huì)遇到困難。但因?yàn)槲覀冃闹杏兄篮玫淖非螅С种覀冊(cè)竭^(guò)一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)阻。也是因?yàn)橛辛俗约旱淖非�，�?dāng)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，我們會(huì)特別開(kāi)心，忘記這一路上的艱難。
單純的放棄會(huì)使我們錯(cuò)過(guò)很多機(jī)會(huì)，單純的追求會(huì)使我們只知功名。所以只有放棄與追求并存，我們才能成為一名懂得把握機(jī)會(huì)，又快樂(lè)的人。
在北京賽特附近有一家“小王府”餐館。它的老板，曾是一名白領(lǐng)，因忍受不了無(wú)聊的生活毅然辭職，作了一個(gè)看自行車(chē)的人。沒(méi)過(guò)多久，他就開(kāi)了一家自行車(chē)租賃店，專(zhuān)門(mén)把自行車(chē)租給游覽北京的外國(guó)人用。就在生意最興隆的時(shí)候，他把這家店關(guān)掉了，他說(shuō)：“這家店已經(jīng)沒(méi)有發(fā)展前途了，我沒(méi)有必要再開(kāi)下去�！焙芏嗳瞬焕斫馑�。又過(guò)了一段日子，他開(kāi)了這家餐館，一點(diǎn)點(diǎn)建立起自己的特色，時(shí)至今日這家餐館已經(jīng)很有名了。他說(shuō)：“也許有一天我還會(huì)關(guān)掉它，水往低處流是為了積水成淵。降落，是為了新的起飛，我喜歡一次次將自己打入谷底�！�
這件事告訴我們，只有懂得放棄與追求的人才會(huì)活的更開(kāi)心。如果給他們一把美麗的鮮花，他們會(huì)盡心呵護(hù)。但當(dāng)鮮花凋零的時(shí)候，他們會(huì)再捧一束。
人生的意義，在于生命的和諧。為了這個(gè)和諧，我們可以放棄和追求。在放棄與追求的反反復(fù)復(fù)中，我們認(rèn)識(shí)了生命，懂得了生命，也更加熱愛(ài)生命。人生就是在這對(duì)矛盾中前行的。
袁隆平追求話題作文 篇9
所有的小孩都是向往快樂(lè)的天使，然而，我也不例外。
昨天晚上我的王老師給家長(zhǎng)發(fā)了一條短信，這可勾起了我提心吊膽的倒霉情緒。心里想：“她發(fā)短信，一準(zhǔn)沒(méi)好事”。以想轉(zhuǎn)為做，我立即做出了一項(xiàng)新的決定——不出臥室，在家休學(xué)。第二天我一覺(jué)就睡到了七點(diǎn)半，起床之后，想：“光在房間里閑的沒(méi)事干也不行，得找點(diǎn)事做�！痹谖堇锪镞_(dá)來(lái)溜達(dá)去，最后，我急中生智，想先復(fù)習(xí)一下第一單元的字詞，說(shuō)干咱就干。因?yàn)槲覌尶傇谖遗P室門(mén)外面嘮叨個(gè)不停，所以寫(xiě)了半天才寫(xiě)完，終于寫(xiě)完了，真舒服。
得，王老師沒(méi)打來(lái)電話，老爹(爸)到親自打了過(guò)去，還讓我接電話，郁悶啊!不過(guò)，我還是如實(shí)的跟她說(shuō)明了我想休學(xué)的原因，結(jié)果，還是被她話里的話給拒絕了，在悲憤欲絕時(shí)我想：“難道，這就是上天賜給我的快樂(lè)嗎?我不要這樣的'快樂(lè)，我要的是嘴角咧到耳朵根的快樂(lè)啊�！蔽以谛睦锇迪聸Q心，“你們不是說(shuō)我是《快樂(lè)星球》迷嗎，現(xiàn)在，我這個(gè)“球迷”就要用《快樂(lè)星球》上的方法來(lái)尋找真正屬于我的快樂(lè)，我要做追求快樂(lè)的小孩�！�
在我苦思冥想，怎樣才能得到快樂(lè)下，想出了一個(gè)天衣無(wú)縫，并三全齊美的好點(diǎn)子——發(fā)表文章。在寫(xiě)文章的時(shí)候感覺(jué)很快樂(lè)，并且在文章中發(fā)泄了自己的情緒，發(fā)表的時(shí)候還練習(xí)了打字。
我的快樂(lè)終于找到了，以后它就是幫我抵抗郁悶的法寶了。
袁隆平追求話題作文 篇10
人人都有追求，但追求的目標(biāo)各自不同。有的人追求金錢(qián)物質(zhì)，希望成為一位百萬(wàn)富翁;有的人追求名聲，希望自己是紅遍全世界的明星——;我追求的是科學(xué)知識(shí)，希望長(zhǎng)大后成為一位科學(xué)院院士。
在我很小的時(shí)候，不知什么是追求。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“追求是為自己的夢(mèng)想而努力，而奮斗�！蔽矣謫�(wèn)：“媽媽?zhuān)以撟非笫裁?”媽媽說(shuō)：“那看你的理想是什么?”我不假思索地說(shuō)：“我想成為知識(shí)最淵博的人，我想爭(zhēng)取到最高的學(xué)位�！眿寢屨f(shuō)：“孩子，追求不是嘴上說(shuō)的，要用行動(dòng)去證明�！蔽艺f(shuō)：“我會(huì)的”。
從那時(shí)起，我就為自己的夢(mèng)想而追求。每天老師講的.課和課外的科學(xué)知識(shí)，我都記在一個(gè)小本子上，放學(xué)回家后再看幾次，不斷鞏固記憶。這種習(xí)慣一直堅(jiān)持至今，從不放棄。我對(duì)自己說(shuō)：“想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，必須付出汗水和不懈的努力�！睘榱宋业膲�(mèng)想，我買(mǎi)了好多書(shū)。它們使我的課外知識(shí)更多，想象力也更加豐富。
我曾多次做夢(mèng)，夢(mèng)中我通過(guò)不斷的追求，終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想，成為一名光榮的院士，為國(guó)家做出了巨大貢獻(xiàn)。每次我都從夢(mèng)里甜甜地笑醒來(lái)。
夢(mèng)想是旗幟，是我進(jìn)步的動(dòng)力，我要永遠(yuǎn)地追求，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
袁隆平追求話題作文 篇11
人生在世應(yīng)有所追求，并為之不懈奮斗。
(舉例分析)世界著名的畫(huà)家莫奈可以說(shuō)是藝術(shù)界的一顆璀璨的明珠。人們?cè)谒姷亩喈?huà)作中，可看到干草系列、睡蓮系列、后花園的橋系列、白楊樹(shù)系列……。為什么會(huì)有這么多的“系列”呢。原來(lái)，莫奈在作畫(huà)時(shí)，每天都早出晚歸，并帶上一大疊畫(huà)紙，在上面紀(jì)錄下他所描繪的景物在不同時(shí)刻的樣子。他不斷地重復(fù)地如此的過(guò)程，以至他的畫(huà)作達(dá)到完美。這是一種完美的追求。有的人說(shuō)“莫奈不應(yīng)該叫MONET，而應(yīng)叫MONEY，因?yàn)樗卯?huà)實(shí)在是價(jià)值連城”。這是對(duì)莫奈追求的一種肯定。
羅丹在創(chuàng)作《巴爾扎克》期間，四處尋找資料，調(diào)查訪問(wèn)，并找來(lái)大量模特，仔細(xì)研究人體構(gòu)造，畫(huà)出幾千幅的草稿圖，歷時(shí)7年才完成了此巨作。而《巴爾扎克》雕刻的開(kāi)展，卻遭到當(dāng)時(shí)頑固保守的學(xué)院派的謾罵和嘲笑，但羅丹堅(jiān)信“除非真理不存在，否則我的.雕像將屹立不倒”。后來(lái)，《巴爾扎克》令無(wú)數(shù)法國(guó)人民為之震驚、感動(dòng)。這是一種對(duì)真理的追求，有價(jià)值東西一定會(huì)受到尊重和肯定的。
愛(ài)因斯坦在臨死前的一刻，手中仍執(zhí)著他的草稿紙和鋼筆。這是一種對(duì)世界本質(zhì)的追求。他的追求使他成為至今無(wú)人能超越的物理學(xué)家。
袁隆平追求話題作文 篇12
有種信念支撐著無(wú)數(shù)人探尋人生的價(jià)值，有種智慧讓社會(huì)不同領(lǐng)域綻放絢彩奇葩，有種力量源源不斷地推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展……這就是追求，永無(wú)止境的追求!
跋涉于人生之途，也許我們會(huì)有對(duì)理想“仰之彌高”之感，尤其在陷于挫折的迷茫之中更會(huì)感到遙不可及。但是，不懈追求的信念卻可以支撐著你堅(jiān)強(qiáng)地走在曲折路上。青年舞蹈家黃豆豆在他未成名前面對(duì)的是不盡的輕視與譏笑�；貫樗纳聿臈l件比不上別人，總受排斥。但正是他對(duì)舞蹈藝術(shù)的追求使得他在漫長(zhǎng)的困境中堅(jiān)持苦練，終究能在閃亮的舞臺(tái)上揮灑舞姿。然而，他并未滿足于現(xiàn)在的成績(jī)，仍在不斷地追求藝術(shù)的更高境界!
曾讓中國(guó)刮起過(guò)一場(chǎng)浩大的“綠色旋風(fēng)”的袁隆平，幾十年默默地在農(nóng)業(yè)科研領(lǐng)域中作出的偉大貢獻(xiàn)，更是一個(gè)在為我們?cè)忈屪非蟮母腥耸聦?shí)。袁隆平能從一名中學(xué)老師躋身于科研界，其中最重要是緣于他那份追求為人民，為國(guó)家，為社會(huì)謀幸福的理想。他研究雜交水稻的過(guò)程，是一個(gè)伴隨著無(wú)數(shù)次失敗乃至失望和無(wú)數(shù)次的希望重生的艱巨歷程，他始終永不言棄，他愈挫愈堅(jiān)，是他那份追求讓他對(duì)雜交水稻的研究充滿希望，也讓他終于成為“雜交水稻之父”。袁隆平院士，這位科學(xué)家，他對(duì)科研工作得追求，帶來(lái)的是社會(huì)稻產(chǎn)量的飛躍提升，是全人類(lèi)的共同福益。
而馬克思他對(duì)社會(huì)主義真理的'追求，更是讓他獻(xiàn)身于社會(huì)主義事業(yè)中，他一生孜孜不倦努力，臨死前還致身于他那未完成的著作《資本論》。
如果說(shuō)，黃豆豆對(duì)舞蹈藝術(shù)的追求信念讓他實(shí)現(xiàn)理想，袁隆平院士對(duì)農(nóng)業(yè)科研的追求讓他為社會(huì)謀福益，那么馬克思對(duì)社會(huì)主義真理的追求更是給全人類(lèi)留下一筆永無(wú)止境的追求社會(huì)主義得精神遺產(chǎn)。
是追求，讓我們希望不滅;是追求，讓我們愈挫愈堅(jiān);是追求，讓我們譜寫(xiě)人生的美麗篇章;也是追求，讓無(wú)數(shù)得偉人為人類(lèi)社會(huì)作出巨大貢獻(xiàn)，推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)。
擁有一份永不知足的追求信念，帶上一份“閑看庭前花開(kāi)花落”的心境，跋涉于人生之途，去摘取幸福碩果，那么，我們的生活有何遺憾?追求，讓我們勇往直前!
袁隆平追求話題作文 篇13
人生幾何，樂(lè)在追求!
追求是一種崇高的人生境界。沉醉于追求的人是幸福的，也是快樂(lè)的，而自古到今因追求而快樂(lè)的人數(shù)不勝數(shù)。
他，不愿為五斗米折腰，欣然離開(kāi)當(dāng)時(shí)混濁的官場(chǎng)。來(lái)到悠然的南山下。換一種隱居的心境，在田間小道、茅屋草席追求自己安逸、平靜和清高。雖然“種豆南山下”“戴月荷鋤歸”，“草盛豆苗稀”，然而詩(shī)人卻采菊東籬下，這是何等閑情逸志。在追求中，詩(shī)人正是以酒入豪腸大醉而歸詮釋了追求的快樂(lè)。
同樣是“醉”，老舍在追求中也曾激動(dòng)不己。
生于落沒(méi)官僚家庭的老舍從小深知平民的痛苦，這使他產(chǎn)生了消除腐朽的封建制度的心愿。他十五歲那年，在偶然的情況下加入一個(gè)青年進(jìn)步團(tuán)體，并在其中努力工作。為宣傳進(jìn)步思想。他甚至工作到廢寢忘食。然而他在《醉》中說(shuō)到這種為夢(mèng)想而奮斗不己的狀態(tài)便是“醉”，是一種快樂(lè)。老舍工作的辛苦或許我們難以想象，但他的追求的快樂(lè)在《醉》中躍然紙上，讓人產(chǎn)生同樣的欣喜之感。
人們常說(shuō)“重在參與�！边@句話準(zhǔn)確地說(shuō)明了事物的重點(diǎn)不是結(jié)果，而是過(guò)程——追求的過(guò)程。追求的快樂(lè)是結(jié)果無(wú)法比擬的。
在林語(yǔ)堂的'《風(fēng)聲鶴唳》中，寫(xiě)了一個(gè)情婦在抗戰(zhàn)時(shí)期由嬌生慣養(yǎng)，柔弱變成堅(jiān)強(qiáng)、懂事，充滿愛(ài)心。這是一個(gè)潛移默化的過(guò)程。在炮火連天的武漢，女主人公看到她從來(lái)沒(méi)想到的戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。在不知不覺(jué)的工作中，她漸漸在心里樹(shù)立了拯救難民的理想，并為了之努力工作。終于在一天當(dāng)她回想走過(guò)的日子時(shí)，心里卻頓感欣慰，高興。因?yàn)樗梢粋�(gè)無(wú)用的弱女子變成了為正義事業(yè)而奮斗的革命家。追求是可以讓人升華、進(jìn)步的，追求的快樂(lè)是可以真切感受到的。
常言道：人生能有幾回搏。人生意義的輕重并不是以錢(qián)的多少，功名的大小來(lái)衡量。它是在于追求，在于追求中的樂(lè)趣。功成名就的快樂(lè)比不上在追求中得的到的樂(lè)趣。
人生幾何，樂(lè)在追求!追求無(wú)限，樂(lè)趣無(wú)限!
袁隆平追求話題作文 篇14
現(xiàn)實(shí)生活中，追求與堅(jiān)守似乎是一種矛盾。但是當(dāng)你親身體驗(yàn)過(guò)之后，就會(huì)明白，若是處理好二者關(guān)系，使之交融，便會(huì)更好的達(dá)到想要的目標(biāo)。問(wèn)題在于：怎樣處理好追求與堅(jiān)守的關(guān)系。
讀司馬遷，讓我們知道如何處理好追求與堅(jiān)守。
當(dāng)朝中大將軍李陵帶兵歸來(lái)時(shí)，朝野眾大臣指責(zé)他是賣(mài)國(guó)的奸臣，連皇帝也心意已決判處他死罪。這時(shí)，一位大臣站出來(lái)大聲說(shuō)道：“他是冤枉的！”可想而知，這位逆王意者的下場(chǎng)是凄慘的。皇帝給了他兩條路：一是花重金贖出自己，二是施以宮刑。當(dāng)時(shí)的司馬遷家境貧困，選擇了第二條路。司馬遷身上還背著家父囑以的重任，編寫(xiě)史書(shū)。他的理想與目標(biāo)正是繼承父業(yè)，正是收錄整理史料。他有自己的追求，卻仍能為自己的良心敢拿敢放。司馬遷，讓我們知道，追求理想不要違背道德準(zhǔn)則，追求理想更要堅(jiān)守自己的`良知。而最終的司馬遷名垂千古，流芳百世。
相反，那些只知道追求不知道堅(jiān)守，被利欲熏暈了頭腦的官員們，下場(chǎng)一定很慘。
還記得前兩年的上海市市委書(shū)記一案與青島市市長(zhǎng)挪用公款一案。官做得越大，利益得到的越多。那些利欲熏心的人們行為越是猖狂，冒國(guó)家的法律而不顧，只看眼前利益，只追求更多的利益，卻忘記了道德與法律的準(zhǔn)繩，卻違背了自己的良心，不能堅(jiān)守住內(nèi)心的道德防線，最終什么都成為泡影。
利益的驅(qū)使下，有人把握住了尺寸，擺正了內(nèi)心的天平，使利益與道德持平，不使任何一邊的砝碼增多；但是有的人卻抵擋不住誘惑，把追求利益放在人生的首位，最終也會(huì)受到道德的懲罰。所以，追求利益與堅(jiān)守道德是相輔相成的，若是破壞了這種和諧的關(guān)系，后果便會(huì)相當(dāng)嚴(yán)重。
追求與堅(jiān)守，兩者的關(guān)系可以調(diào)和。讓我們?cè)谧非笈c堅(jiān)守的指引下，創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)！
袁隆平追求話題作文 篇15
在一間狹小的屋子里，充滿了黑暗。只有，只有尋屋頂上，有一扇天窗。
透過(guò)天窗，射下一縷輕微的晨光，在這間黑暗狹小的屋子里，格外顯眼，但它只能照亮一個(gè)角落�？梢钥闯�，那個(gè)角落，沐浴著光明。
我爬上天窗，用力推開(kāi)它，剎那間，陽(yáng)光奮力擠進(jìn)小屋，像是蜂擁而來(lái)一般，小小的窗框快要盛不下了，光明跳躍著，翻滾著，歡笑著涌來(lái)，撒向那間充滿黑暗的小屋，撒向我的'心靈。頓時(shí)，我的心中涌起一股暖流，我的心靈被光明所占據(jù)，快樂(lè)的跳動(dòng)，洋溢著喜悅的心情。
再回頭看那間小屋，所有的黑暗都消失了，取而代之的是光明。光明的力量帶走了黑暗。讓我真正領(lǐng)略到了光明的美好。花兒在舞蹈，風(fēng)兒在歌唱。原來(lái)，這間小屋里，充滿了溫馨，充滿了美好。那是光明的杰作，照亮了黑暗的角落!
閉上眼，用心感受光明的舞蹈，用心傾聽(tīng)光明的歌唱。一切是那么快樂(lè)，一切是那么美好!
感謝這間小屋，感謝這扇天窗，感謝萬(wàn)縷陽(yáng)光，感謝大地，感謝宇宙，讓我可以沐浴在光明下，用一顆光明的心開(kāi)啟世間最美好的一瞬間。
感謝天窗下的那片光明。因?yàn)�，那是千絲悅耳的歌聲，永不干涸的泉水，溫馨的港灣。崇尚光明，它的力量不可阻擋。
哪怕是林縫間的一絲，哪怕是簾下的一束，哪怕是天窗下的一縷。
天窗下的光明照亮了黑暗。
袁隆平追求話題作文 篇16
人生如夢(mèng)，或真或幻，要用勇氣去追求；人生如歌，有虛有實(shí)，要用真情去歌唱；人生如戲，是緣是份，要用心靈去演繹；人生如畫(huà)，或濃或淡，要用態(tài)度去描繪。
從我們懂事的那刻起，“夢(mèng)”這個(gè)似懂非懂的字已經(jīng)悄然進(jìn)入我們幼小的心靈，在那里生根發(fā)芽。在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們也在不停地追尋著。當(dāng)障礙擋住前方的路，我們用稚嫩的身軀跨過(guò)去，盡管艱難，但我們不放棄；盡管失敗，但我們不絕望。因?yàn)槲覀冇杏職猓覀儓?jiān)信可以征服這似真非真，似幻非幻的"夢(mèng)”。
追尋的路上有坎坷，當(dāng)我們遇到它的時(shí)候，或失望或痛苦。這時(shí)你是否想高歌一曲，重新鎮(zhèn)振奮精神，找回昔日的希望，昔日的信心，昔日的笑容。請(qǐng)高歌一曲吧“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功，把握生命中的每一分鐘......"這高亢的歌聲是否讓你忘記了昨日悲哀的.曲調(diào)？只要我們用真心去歌唱，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)人生是一首美麗的歌。
當(dāng)你為小事斤斤計(jì)較時(shí)，當(dāng)你因別人無(wú)意的錯(cuò)誤而大發(fā)雷霆時(shí)，可否想過(guò)人降生到世界上其實(shí)是一種緣；和親人在一起生活是一種緣；與同學(xué)一起學(xué)習(xí)玩耍是一種緣；甚至和陌生人的擦間而過(guò)也是緣分。既然生命賜予我們那么多緣分，為什么不好好珍惜呢？心與心的交流定可以演繹出一場(chǎng)精彩胡的人生大戲。
生活是平凡的，因?yàn)槟阌闷匠５男娜?duì)待生活是非凡的，因?yàn)槟阌锚?dú)特的心去感受。選擇平凡，就用淡雅的色調(diào)去描繪；鐘情獨(dú)特，就添加一些濃艷的色彩，使之流光異彩。
人生是與生活的較量，追求是生命的主流。讓我們沿著追求之路奮進(jìn)，拼搏出一遭無(wú)悔的歷程！
袁隆平追求話題作文 篇17
人，一天一天地成長(zhǎng)了、長(zhǎng)大了，而追求，也一天一天地增加了。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，也不免會(huì)有追求，如：進(jìn)步、理想、自由、金錢(qián)、真理、精神或者是食物……
我，追求著一種精神，一種學(xué)會(huì)放棄的精神。在這個(gè)世界上，并不是什么東西都是好的，都是不能放棄的，又是一些東西，你不放棄，它就會(huì)給你帶來(lái)厄運(yùn)。在某種深刻的含義中，不放棄固然是一種十分好的精神，但是在某種更深層的含義當(dāng)中，放棄，仍然是以一種非常明智的選擇。
在周杰倫的新專(zhuān)輯中有一首新歌叫做《稻香》，其中有一句話也說(shuō)明了這個(gè)道理：“……我們是不是該知足，珍惜一切就算沒(méi)有擁有……”這也表明了我那句話：人，不要太貪心，要知足，要學(xué)會(huì)滿足，適當(dāng)?shù)姆艞壱恍〇|西，對(duì)我們自身也是有一定好處的，否則會(huì)因小失大，得不償失的。清朝的大臣和?，因?yàn)闆](méi)有放棄金錢(qián)，對(duì)金錢(qián)來(lái)者不拒，結(jié)果家產(chǎn)被查抄，一生的努力沒(méi)有換來(lái)所謂的榮華富貴，反而遺臭萬(wàn)年，遭后世之人唾棄。這是不會(huì)放棄的反面教材，告戒世人不要像和?一樣貪心，否則也會(huì)有與和?一樣的下場(chǎng)。而現(xiàn)代文學(xué)的奠基人——魯迅，他以前是學(xué)醫(yī)學(xué)的，但深感醫(yī)學(xué)只能治療疾病，卻不能治療人的心理，所以棄醫(yī)從文，如果他沒(méi)有放棄醫(yī)學(xué)，而選擇文學(xué)的話，那么，哪里來(lái)的現(xiàn)代文學(xué)，哪里來(lái)的大文豪?大詩(shī)人歌德也是如此，歌德以前是一個(gè)美術(shù)愛(ài)好者，他年輕時(shí)曾立下壯志要當(dāng)一名偉大的畫(huà)家，而不管他怎樣去努力，收獲仍然是十分微小的，有一次他去意大利參觀畫(huà)展，看到了意大利的畫(huà)家畫(huà)的畫(huà)時(shí)，感到自己無(wú)法達(dá)到那種境界。那時(shí)，他四十歲了，他決定放棄他年輕時(shí)的追求，改戰(zhàn)文學(xué)，爭(zhēng)取爬上文學(xué)的頂峰，最終，他成為了一代大詩(shī)人，大文豪。如果那時(shí)歌德不放棄他二十多年所追求的美術(shù)，那么這位偉大的'詩(shī)人，大文豪就不會(huì)出現(xiàn)，而歌德在美術(shù)界也不會(huì)有十分偉大的造化，仍然只是一位小小的普通的美術(shù)愛(ài)好者。放棄有時(shí)也是一種十分明智的選擇，也是通向成功的另一條道路。
成長(zhǎng)與追求，兩者是不能分開(kāi)的，而我成長(zhǎng)時(shí)的追求，就是——學(xué)會(huì)放棄。
袁隆平追求話題作文 篇18
在海洋的旁邊，不知何時(shí)長(zhǎng)出了一株花。那是多么小的一株小花啊，在浩瀚的海洋旁邊，在寬廣的沙灘上是那么的微不足道，只有那剛剛伸展的兩片嫩綠的小葉子證實(shí)著它生命的存在。
誰(shuí)也不知道它是怎么來(lái)的，被鳥(niǎo)兒帶來(lái)的?被風(fēng)兒吹來(lái)的?還是但不管怎樣它都不該來(lái)到這個(gè)不屬于它的地方的.。因?yàn)樗×�，大海的一個(gè)浪頭足以讓她永遠(yuǎn)站不起來(lái)。但所辛的是它離大海還算遠(yuǎn)。但盡管如此，還是不斷地有海水舔濕它小腳 丫。
它所處的環(huán)境是那么的惡劣。大海不止一次地對(duì)它獰笑，每一個(gè)浪頭都是對(duì)它的警告：“總有一天我會(huì)吞沒(méi)你的!”然兒，對(duì)這一切它似乎都無(wú)所謂，只是在不斷地拼命成長(zhǎng)。偶而，也有飛過(guò)的一些鳥(niǎo)兒勸它：“別長(zhǎng)了，就算你長(zhǎng)大了開(kāi)出了最美的花，也終會(huì)被大海吞沒(méi)的，還不如安逸地過(guò)幾天呢!”然兒它小小的臉上卻寫(xiě)滿了堅(jiān)定：“不，我來(lái)這世上的使命就是成長(zhǎng)，開(kāi)花!我要開(kāi)花!”
它的堅(jiān)定不能打動(dòng)大海，它的一生注定坎坷。一天早上，它被一個(gè)浪頭擊倒，它那小小的瘦瘦的臉蛋緊貼著沙灘，她拼命地想抬起頭，但一次次都徒勞，要努力啊，努力!決不能被命運(yùn)擊垮!終于，它吃力地抬起了頭，陽(yáng)光灑在它的臉上，傷痕累累卻又閃著驕傲的榮光!
時(shí)間緩緩地流淌，它習(xí)慣了一次次地被擊倒，也習(xí)慣了在被打倒后又一次次地站起來(lái)。終于，它開(kāi)出了美麗地花，還不時(shí)飄出淡淡的清香。是啊，那是它一生的追求，那是它的一切!可是大海不能容忍。一天清晨，美麗的它不見(jiàn)了，但鮮紅的花瓣卻在大海上久久飄蕩!
它的生命是短暫的，但追求過(guò)了，就無(wú)悔!
袁隆平追求話題作文 篇19
追求，是成功的希望，有追求才有成功，當(dāng)然，也意味著有失敗。就是因?yàn)槭�，才�?huì)不斷地追求，直至成功。在我眼中，追求是夢(mèng)想。
幼兒園時(shí)，我幼稚懵懂，不知道夢(mèng)想是什么，更不知道追求，但我懂得怎樣去追求。當(dāng)時(shí)的我對(duì)玩具愛(ài)不釋手，就希望當(dāng)賣(mài)文具的商家，天天玩玩具，跟那些“小東西”天天在一起，多么快樂(lè)�？筛改笇�(duì)我抱了很大的期望，不能做這么無(wú)聊的事，于是，我漸漸跟玩具疏遠(yuǎn)，夢(mèng)想也自然而然破滅了。
上小學(xué)時(shí)，我對(duì)音樂(lè)頗感興趣，愛(ài)上了唱歌。音樂(lè)課上，老師動(dòng)聽(tīng)的歌聲感染了全班同學(xué)，也感染了我，我對(duì)音樂(lè)更加癡迷，漸漸產(chǎn)生了當(dāng)歌手的念頭。我幻想著，我握著話筒，站在舞臺(tái)上，把悅耳的歌聲帶給觀眾，把壓抑已久的歌聲釋放出來(lái)，將氣氛感染，唱出興奮，迎面而來(lái)的將是雷鳴般的掌聲。當(dāng)然這只是幻想。然而，天賜的`一次唱歌比賽，我卻位居之末，我的心頓時(shí)如錘子砸過(guò)的玻璃，碎了。夢(mèng)想煙消云散。
歲月悠悠，日復(fù)一日，年復(fù)一年，事到如今，我并無(wú)放棄音樂(lè)，只是開(kāi)始彈電子琴。我又有新的追求——琴手。那一個(gè)個(gè)跳躍的音符，那一篇篇?jiǎng)勇?tīng)的樂(lè)章，那抑揚(yáng)頓挫的曲調(diào)深深吸引著我。我揮灑自己的熱血，全身注于琴聲中，手寄托在琴鍵上，不停地跳動(dòng)。那琴聲，一會(huì)兒柔和、婉轉(zhuǎn)，一會(huì)兒激越、悲壯，如潺潺的溪水，又如巍峨的高山，仿佛是俞伯牙為鐘子期所彈之樂(lè)，那么迷人，那么動(dòng)聽(tīng)。我又在幻想，自己在舞臺(tái)上彈奏的場(chǎng)面。我以后的路還很長(zhǎng)，不知我是否再有別的追求，但現(xiàn)在，我要做的，就是帶著這份追求，一直向前走……
成功的道路中不免有失敗，但失敗可以再追求，失敗不是最恐怖的，放棄才是可悲的，一個(gè)人，如果不斷地追求，那他就有成功的希望。
袁隆平追求話題作文 篇20
夢(mèng)想是人一生的堅(jiān)守，而追求則是夢(mèng)想的起步�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有追求，就沒(méi)有夢(mèng)想，也就沒(méi)有人生。我們都知曉追求的定義，可是又有誰(shuí)能真正了解追求的內(nèi)涵呢?真正去做的又有幾人呢?
追求是一種善良�！白蠲浪緳C(jī)”吳斌，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的公交車(chē)司機(jī)，在生死危難關(guān)頭，第一時(shí)間想到的不是自己的生死，而是全車(chē)人的安全。他熟練地，又是緩慢地停下了車(chē)，示意眾人有序離開(kāi)。在生命的最后，他還在奉獻(xiàn)著，還在散發(fā)著最后的光和熱。他追求的是生命最可貴的高度，讓生命之花更加絢爛奪目，更讓這個(gè)世界感受愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)。
追求是一種堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)世人為他感到嘆惋，當(dāng)命運(yùn)之神開(kāi)始遺棄他時(shí)，他選擇了追求。十歲的.一次意外奪走了他的雙臂，讓他從此離開(kāi)了這世上所有的歡聲笑語(yǔ)，取而代之的是無(wú)盡的黑暗與掙扎。他哭過(guò)，痛過(guò)，沉淪過(guò)，可是心中的夢(mèng)想?yún)s從未熄滅。劉偉，這個(gè)令世人瘋狂的名字，在維也納舞臺(tái)上用雙腳訴說(shuō)著他綿綿不斷的追求，那些年的堅(jiān)強(qiáng)，那些年的堅(jiān)持，終于讓命運(yùn)在他面前低下了頭。
追求是一種淡泊。高齡退休之后，他本可以得到國(guó)家的優(yōu)待，更可以享受晚年的清福，而他毅然決然的放棄了這些。在他眼里，又有什么能比那一方凈土更讓人憧憬呢?楊善洲，他扎根于農(nóng)村，奉獻(xiàn)于山村，兩袖清風(fēng)，清廉履職。義務(wù)植樹(shù)造林，一干就是22個(gè)年頭，這其中的風(fēng)霜雨雪，又有幾人能夠完全知曉。當(dāng)昔日的荒山凸嶺變成今朝生機(jī)勃勃的綠色天地，舉國(guó)上下，為之動(dòng)容。他的追求，是衣袖后的淡泊，他用雙手實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)了他的追求，去講給那陣陣風(fēng)聲去聽(tīng)。
當(dāng)所有的追求在現(xiàn)實(shí)面前緩緩落下帷幕，就只剩下那些飾演者，一個(gè)個(gè)灰頭土臉，再?zèng)]有當(dāng)年的盛氣�；蛟S我們都像是一個(gè)個(gè)小丑，盡管去拼了，追求了，可還是失敗了。一敗涂地之后的我們是不是輸?shù)袅艘磺心?我想，并不是這樣的。
我們馬不停蹄地追逐著自己小小的夢(mèng)想，不知道什么時(shí)候就會(huì)被現(xiàn)實(shí)所湮滅。可是請(qǐng)回頭看看，那些走過(guò)的路，都是金燦燦的�，F(xiàn)實(shí)會(huì)給你失望，但他從不會(huì)讓你絕望。你還有機(jī)會(huì)去追求，那還有什么資格說(shuō)放棄?所有沒(méi)有止步的追求，都是值得努力的。
追求，讓生命從此不再平凡;追求，讓夢(mèng)想不再遙不可及。追求，永不止步……
袁隆平追求話題作文 篇21
在這個(gè)世界上，是人就會(huì)有追求，有追求就會(huì)有壓力，有壓力就會(huì)有無(wú)限的動(dòng)力，有動(dòng)力你就可以創(chuàng)造你的生活。
在這個(gè)世界上，有人追求無(wú)盡的財(cái)富；有人追求至高的`權(quán)力；有人則追求美滿的幸福，而我則追求那與世隔絕的自由。
我多想有時(shí)候自己可以在一個(gè)與世隔絕的世界里，享受自由，享受一個(gè)人平淡無(wú)奇的生活。
我想有時(shí)候自己可以在一個(gè)與世隔絕的世界里，與自己的好友把酒言歡，一起過(guò)著平淡無(wú)奇的生活。
我多想有時(shí)候自己可以在一個(gè)與世隔絕的世界里，與自己的丈夫一起，他彈一曲意欲深刻的《高山流水》，我跳一舞傾國(guó)傾城的舞蹈。
可惜，世態(tài)凄涼啊！又有誰(shuí)能如了你的愿！但只求來(lái)生寧做一只五爪金龍翱翔九天，也不愿做一只被囚禁于枯骨的鳥(niǎo)兒！
何嘆我兮、忘川河邊、奈河橋下獨(dú)泣幽冥等你！
袁隆平追求話題作文 篇22
司馬遷說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”生命的重量，決定它的不是時(shí)間的長(zhǎng)短，不是金錢(qián)的多少，而是在這生命的長(zhǎng)河中，你所創(chuàng)造的人生價(jià)值，你所擁有的人生光彩。
當(dāng)譚嗣同為了喚醒沉睡的國(guó)人，“我自橫刀向天笑”，英勇赴死的時(shí)候；當(dāng)鄧世昌駕駛船艦向日軍“吉野號(hào)”沖去，卻在行進(jìn)途中被炮彈擊中、同船艦共亡的時(shí)候；當(dāng)華益慰在人生最后時(shí)刻，仍用盡心血治療病患，看到康復(fù)后的病人重新綻放的笑臉、不負(fù)生命的囑托的時(shí)候……他們無(wú)不是在創(chuàng)造人生的價(jià)值，追求人生的光彩。他們的死比泰山還要重，他們的人生之光永遠(yuǎn)燦爛。
所以我說(shuō)，人生的光彩在于對(duì)自己追求的犧牲。
馬班郵路的郵遞員王順友，20年，他一個(gè)人跋山涉水、風(fēng)餐露宿，按班準(zhǔn)時(shí)地把一封封信件、一本本雜志、一張張報(bào)紙準(zhǔn)確無(wú)誤地送到每個(gè)用戶手中。20年，每年330多天，他獨(dú)自行走在馬班郵路上，在雪域高原行走的'路程可重走長(zhǎng)征幾十次，繞地球行走6圈。他樸實(shí)得像塊石頭，卻創(chuàng)造了世界郵政的奇跡。過(guò)灘涉水，翻山越嶺，二十年來(lái)，他用一個(gè)人的長(zhǎng)征傳郵萬(wàn)里，用20年的跋涉飛雪傳心。他創(chuàng)造了豐富的人生價(jià)值，他的生命之光永遠(yuǎn)燦爛。
所以我說(shuō)，人生的光彩在于愛(ài)崗敬業(yè)、堅(jiān)守崗位的精神。
大學(xué)生徐本禹，在畢業(yè)后毅然放棄了喧囂繁華的都市，毅然走進(jìn)大山支教。貧瘠的山區(qū)，艱苦的不僅是生活環(huán)境，更是無(wú)人交流的寂寞，物質(zhì)生活和精神生活的雙重匱乏壓得他喘不動(dòng)氣。但學(xué)生們渴求知識(shí)的眼神、對(duì)老師的無(wú)限崇敬和關(guān)懷讓他咬牙堅(jiān)持了下去。他用一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨(dú)，扛起了本來(lái)不屬于他的責(zé)任。徐本禹點(diǎn)燃了自己的生命之光，刺痛了我們的心靈。
所以我說(shuō)，人生的光彩在于對(duì)責(zé)任的承擔(dān)。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！弊非笕松膬r(jià)值、點(diǎn)亮生命之光，應(yīng)是我們每個(gè)人的追求�！叭松顚氋F的是生命，生命屬于人只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不致因虛度年華而悔恨，也不致因碌碌無(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)’�！弊髡邐W斯特洛夫斯基用自己的生命詮釋了這句話。那，你呢？
袁隆平追求話題作文 篇23
追求是永不放棄地奔跑。
獵豹會(huì)在急速奔跑之后滿足地看著在自己腳下顫抖的羚羊。同樣，我們也會(huì)在成功的時(shí)候滿足地會(huì)心微笑，那個(gè)時(shí)候，無(wú)論經(jīng)歷了多么疲倦地追求，畢竟成功總在風(fēng)雨后。這就如同百米沖刺，每個(gè)人都奮力往前狂奔，為什么？時(shí)間，成績(jī)。只有永不放棄地奔跑，永遠(yuǎn)不失去自己的目標(biāo)，生命才會(huì)有它自己的意義。
回首望去，成長(zhǎng)的路上有自己的腳印：路邊還有五彩繽紛的鮮花，這些花在我生活中綻放帶給我愉悅與快樂(lè)；還有因?yàn)楸寂茱w濺出的卻早已凝結(jié)的泥水，這泥水曾經(jīng)如同泥石流般一路上阻擋過(guò)我的前行。現(xiàn)在我仍然還在跑著，盡管我無(wú)法預(yù)知前面的路上還會(huì)有什么艱難險(xiǎn)阻，但是我只知道，那里會(huì)有我想要的東西——我的夢(mèng)想，我不能夠停下來(lái)，身旁閃過(guò)的東西模糊不清，然后漸漸消失在我視野，那是目標(biāo)嗎？我要更快地跑了！即使我到達(dá)終點(diǎn)線的時(shí)候我也來(lái)不及高興。
獵豹在飛奔的時(shí)候會(huì)因?yàn)轶w內(nèi)的溫度急劇上升從而受到死亡的威脅，但是它知道，如果現(xiàn)在停下來(lái)，它將會(huì)眼睜睜地看著辛辛苦苦追趕的羚羊就此逃去，停下來(lái)將會(huì)讓它挨餓，所以它沒(méi)有選擇停下，它跑著，這個(gè)時(shí)候體內(nèi)的溫度是自己都無(wú)法忍受的，大汗淋漓的同時(shí)，忍受著撕心裂肺的`痛苦。之所以有這種堅(jiān)持，我想這是一種信念，一種追求著自己目標(biāo)地信念，如果獵豹為了一只羚羊而奄奄一息，大多人都會(huì)笑話它，但是我認(rèn)為，這樣的死也死得其所，為了自己的目標(biāo)為了自己的信念獻(xiàn)出生命，這并不可笑！
生命固然可貴，但是卻不是永恒的，為什么前人的精神能夠永遠(yuǎn)讓后人銘記在心，只是因?yàn)樗乃枷肽軌虿粩嘞蚯埃缤@只豹子被我們所銘記一樣。我們都一樣，成長(zhǎng)有的時(shí)候是很痛苦的東西，它給我們帶了無(wú)數(shù)傷痕，我們要是因此而放棄，從而停歇腳步，同樣也會(huì)一無(wú)所有。疼痛算什么？正是如此我們才應(yīng)該更加賣(mài)力地先前飛奔！
獵豹如果失去獵物，它會(huì)徘徊在大草原上，什么事情也不做，最后變成了一堆白骨，或者成為其它更強(qiáng)大的動(dòng)物的午餐。我們?nèi)绻麤](méi)有目標(biāo)，也只是白活了幾十年吧！我們?nèi)绻麤](méi)有永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)，如果所有的獵物都唾手可得，那么所有的獵豹都將無(wú)法超越比它更加厲害動(dòng)物！
時(shí)間如同細(xì)紗般從手中流逝，100米的跑道上不斷有人超過(guò)記錄，又不斷被刷新，時(shí)間的沙漏會(huì)累積這一切，運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上，他們都只有一個(gè)目標(biāo)，就是爭(zhēng)光，奪得第一，追求世界記錄！我小時(shí)候體育一直不太好，跑步總是不及格，盡管我認(rèn)為自己在盡全力跑�？墒钱�(dāng)我突然意識(shí)到這樣下去不行的時(shí)候，我嘗試著給自己下定目標(biāo)，然后更加拼命的飛奔，這個(gè)學(xué)期的期末考試，我50米的成績(jī)是7.79秒，盡管不是很出色，但是我看到了希望，終于明白我不應(yīng)該停下追求的腳步，因?yàn)槲蚁嘈趴梢圆粩喑阶约海?/p>
每個(gè)人都是為了什么而來(lái)的，但我們真正找到這個(gè)目的的時(shí)候，我們就會(huì)開(kāi)始飛快地奔跑，去追求自己生命的意義。還是那句話，人可以沒(méi)有永遠(yuǎn)的身體，但是不能沒(méi)有永恒的思想！
我們是該加快自己的步伐，去追求自己的夢(mèng)想了！
追求是永不放棄地奔跑，我們需要目標(biāo)。
追求是永不放棄地奔跑，我們需要堅(jiān)持。
追求是永不放棄地奔跑，我們需要超越。
袁隆平追求話題作文 篇24
在我的記憶里，我有好多次的學(xué)藝過(guò)程，但我印象最深的，還是那一次。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我掂著小包，愉快的走向?qū)W琴班。我走進(jìn)教室，坐在第一架琴前面，小心地掏出琴書(shū)放在琴架上，彈起上次學(xué)的《瑪麗有只小羊羔》�！斑淙鸲呷疬洹蔽业氖州p盈的在琴鍵上舞蹈，黑的鍵白的鍵在我的手下交織成了一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的小曲。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)檢查了，我深吸一口氣，彈了起來(lái)。“咪瑞哆瑞米……”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭：“不錯(cuò)，可以看新曲了�！蔽衣�(tīng)了老師的贊揚(yáng)，心里別提有多開(kāi)心了：什么曲子我都能彈好！
老師翻翻課本，翻到第十頁(yè)，指著一個(gè)曲子：“今天我們就學(xué)《拜厄》吧�！蔽乙豢础彀�，密密麻麻的，看起來(lái)真是太難了！老師先示范了一遍：唆瑞發(fā)啦……我看著老師的手在琴鍵上跳躍著、變化著，這么難的曲子，我的心不由得一沉：太難了，我能彈會(huì)嗎？老師彈完后問(wèn)我：“還有哪不會(huì)嗎？”我沉重的搖了搖頭，看著老師離開(kāi)的背影，抬起手，按起了琴鍵：嗦咪……不對(duì)，唆瑞發(fā)……發(fā)啦……我的眉頭皺了起來(lái)，擴(kuò)指、縮指、落連提符號(hào)、連音線折磨的我喘不過(guò)氣來(lái)，我的手像木頭一樣，僵硬極了。我彈了好幾次，怎么也彈不好，斷斷續(xù)續(xù)的。我又氣又傷心，看著別人熟練地彈琴，我的眼淚再也抑制不住地流了下來(lái)。
老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你看，其實(shí)只要指法對(duì)了就很簡(jiǎn)單，唆可以用五指，瑞用二指……這樣，曲子不就簡(jiǎn)單了嗎？”我抹抹眼淚，再次彈了起來(lái)，果然，好彈多了。老師看著我，笑著說(shuō)：“其實(shí)，彈琴并不難，難點(diǎn)是你心中的五線譜，心中的五線譜復(fù)雜了，那曲子也就復(fù)雜了，所以，只要心里是輕松的，那么曲子也不會(huì)那么難了。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著年齡的'增高，我追求音樂(lè)的腳步也越來(lái)越快，在我的音樂(lè)之路上并沒(méi)有坎坷，這是因?yàn)槲倚闹械奈寰�譜在優(yōu)美地發(fā)響，其實(shí)，只要心靈輕松的樂(lè)譜還在，就沒(méi)有什么困難能擋住你�，F(xiàn)在，像《紫竹調(diào)》、《紡織歌》等比《拜厄》難得多的曲子我都彈會(huì)了。
心中的五線譜，伴著我追求音樂(lè)的腳步，灑下一串悠揚(yáng)的樂(lè)章。
袁隆平追求話題作文 篇25
追求中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)作為追求的結(jié)果，是一件即在情理之中、又在意料之外的收獲，但它卻不是追求的目的。追求有它特殊的目的，追求的目的有兩種：一種是為了自我，追求自我;一種是為了別人，追求別人的認(rèn)同、許可;二者好壞不論，各有各的優(yōu)點(diǎn)。
為了自我去追求，去追尋。在整個(gè)人類(lèi)進(jìn)化史中這種人都是極少數(shù)的存在，有這種思想的人無(wú)一不是大家。為了心中那個(gè)國(guó)富民強(qiáng)、社會(huì)安定愿望而不斷奔波的孔孟圣賢;為了報(bào)三顧之恩而鞠躬盡瘁死而后已的孔明;為了心中秩序而不為五斗米折腰的五柳先生。追求自我是一個(gè)艱難、荊棘遍地的峭壁懸崖，踏過(guò)懸崖的人欣賞美景;踏不過(guò)的人苦追無(wú)果、葬身懸崖。
只有極少數(shù)人會(huì)去追求自我，大部分人會(huì)去追求他人的認(rèn)可，因?yàn)檫@個(gè)滲透到我們生活的方方面面。
我們其實(shí)每天都在追求他人的認(rèn)可，只是自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。為了父母的開(kāi)心去努力學(xué)習(xí);為了老師的一個(gè)贊美去用功讀書(shū);為了朋友的一句鼓勵(lì)我們死磕不放;難道不是嗎?為什么我們會(huì)這樣呢?因?yàn)槲覀兪侨�，是社�?huì)中的人，作為一個(gè)普通人有自己的私心;有自己的小幸福;有自己的小脾氣。正是在這個(gè)追求的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己可以這樣優(yōu)秀;發(fā)現(xiàn)原來(lái)所懼怕的根本沒(méi)什么;發(fā)現(xiàn)原來(lái)只要向前走一步就是新天地。他人的認(rèn)可可以讓我們清楚感覺(jué)到自己的價(jià)值;可以讓我們看清現(xiàn)在的自己以免跌入泥潭;可以增加我們的自信使我們進(jìn)一步成長(zhǎng)。他人的`支持給了我勇氣、動(dòng)力和自信，追求他人的認(rèn)可使我們追求的目的。
追求他人的認(rèn)可和虛榮是不同的。追求他人認(rèn)可注重內(nèi)心世界的滿足和平衡感，不同于追求虛榮的物質(zhì)世界;追求他人的認(rèn)可是一種渴望共鳴、渴望理解的普通人心態(tài)，不同于追求虛榮的驕傲自滿、唯我獨(dú)尊的蔑視態(tài)度。萬(wàn)萬(wàn)不可將追求他人認(rèn)可和虛榮畫(huà)上等號(hào)，是一種不理智的行為。
在追求中成長(zhǎng)，追求是過(guò)程，結(jié)果是什么不重要，重要的是一切曾經(jīng)擁有，最美好的是經(jīng)歷，過(guò)程就是經(jīng)歷，是我們最無(wú)價(jià)的財(cái)富。享受過(guò)程，看淡結(jié)局，為了追求去追求，不要為了我目的去追求，這樣才不會(huì)有失落，才不會(huì)對(duì)結(jié)果有期待，才可以更好地去享受過(guò)程，享受追求的樂(lè)趣。
袁隆平追求話題作文 篇26
追求是什么?追求是努力去獲取自己想要的東西;是完成自己的夢(mèng)想;是瀕臨絕境的一股執(zhí)念。有了追求，才會(huì)有努力，有了努力，才會(huì)有奮斗，有了奮斗，才會(huì)有希望，有了希望，才會(huì)有未來(lái)。所以，我早早地在心頭埋下一顆夢(mèng)想的種子
屎殼郎為什么要推大糞?是因?yàn)樗凶非?禿鷹為什么要飛上長(zhǎng)空?因?yàn)樗凶非?草兒為何能破土而出?因?yàn)樗凶非�。世間萬(wàn)物都有追求，人亦是如此。
點(diǎn)點(diǎn)星光，蒙蒙細(xì)雨，我踏上追夢(mèng)的旅程。天邊劃過(guò)一道淡藍(lán)色的軌跡，那是流星在向我述說(shuō)它的努力;曇花暗自飄香，那是它在炫耀它的成功;螢火蟲(chóng)時(shí)而低飛，那是它在傾訴它的艱辛。是啊!追夢(mèng)路途困難重重，雖是危機(jī)四伏，我也定要披荊斬棘，踏平坎坷，讓夢(mèng)想之花盛開(kāi)。
杜甫追求的是“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，所以才有“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的滿足與欣慰;蘇軾追求的是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，所以才會(huì)在仕途不順，一貶再貶下，依然有著美好的精神寄托，“食芋飲水，著書(shū)以為樂(lè)”;文天祥追求的是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，所以才做到了人生的最高境界“為國(guó)而捐軀”。
一個(gè)人不能沒(méi)有追求，沒(méi)有追求的人的'生活是毫無(wú)生氣的，追求是一個(gè)人前進(jìn)的力量。
有道是：世上無(wú)難事，庸人自擾之。愚人的追求是愚蠢，他們追求功名利祿，追求虛無(wú)縹緲的虛榮心，而對(duì)于真理的實(shí)踐、社會(huì)的貢獻(xiàn)、科研的探索卻是毫無(wú)。他們追求的只是個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的花開(kāi)了，可是現(xiàn)實(shí)的花卻還未含苞待放。我們要做智者，做明智的追求。
在課間休息的我，忽然心口一陣涌動(dòng)，傳來(lái)一股極強(qiáng)的生命力，我知道，那是夢(mèng)想的花開(kāi)了，只要有追求，有努力，有奮斗，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想之花已悄然綻放。
袁隆平追求話題作文 篇27
生命的意義就是在于追尋理想，這是人生的目標(biāo)，如果你放棄了理想，你就失去了絢麗的人生本色。實(shí)現(xiàn)理想要努力不懈，又要有愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書(shū)的精神。而要?jiǎng)e人三令五申則是被動(dòng)的，當(dāng)然，也不能好高騖遠(yuǎn)。
我有一個(gè)朋友，他有一個(gè)十分高遠(yuǎn)的理想，要讓祖國(guó)富強(qiáng)，可謂是雄心壯志。他十分優(yōu)秀，飽讀書(shū)籍，人們問(wèn)他問(wèn)題，他總能對(duì)答如流，口若懸河。在我的眼里他當(dāng)真無(wú)愧是個(gè)天才。對(duì)于他如何有這么一個(gè)理想，我只知道他好像是游覽圓明園時(shí)，看到那殘?jiān)伪谥笙蛭姨岢龅摹?/p>
紅塵滾滾，長(zhǎng)路漫漫，他已是他們班最?lèi)?ài)奮斗的學(xué)生了。所以理想是神奇的，它能促進(jìn)人生的成長(zhǎng)�！妒酚洝せ搓幒盍袀鳌防镉涊d的.韓信就是一個(gè)典型的證明，他以自己的堅(jiān)強(qiáng)成就了他的理想，韓信出生于沒(méi)落的貴族家庭，自幼有率兵打戰(zhàn)的念頭，他曾感激漂母一食，他曾忍受跨下之辱，這一切是為了什么?追尋理想!而要實(shí)現(xiàn)理想就要學(xué)會(huì)忍耐和堅(jiān)持。
晉代的王羲之曾經(jīng)自傲于家中，不可一世，但這得到的是什么?他沉醉在自己的書(shū)法中，不知天地之高大，如坎井不知江海之遼闊，但他發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤時(shí)，便苦練毛筆字，最終獲得了他人的贊譽(yù)，成為舉世無(wú)雙的一代書(shū)圣，所以要實(shí)現(xiàn)理想是不能“沉醉不知?dú)w路”的。
追尋理想，如果整天幻想，就是天方夜潭，熱愛(ài)生活的人都有一個(gè)理想，它暢想在人的腦海中，給人帶來(lái)力量，給人帶來(lái)光芒，現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，如果沒(méi)有一個(gè)理想來(lái)支撐我們的靈魂，那將會(huì)怎樣呢?必然是大浪淘沙，灰飛湮滅。
追尋理想，就是追尋金色的太陽(yáng)，吸收它的光芒;追尋理想，就是追尋生命的營(yíng)養(yǎng)，帶給我們健康;追求理想，就是追尋心靈的天空，讓我們插上飛翔的翅膀;追尋理想，就是追尋燦爛的童年，讓我們學(xué)會(huì)珍惜美好的時(shí)光……把自己生命中的每一分鐘都投入到理想中，每一滴失敗的汗水和淚水，都值得回味。滄海桑田，不變的是人類(lèi)歷史中一代代尋夢(mèng)者燃燒的激情!
袁隆平追求話題作文 篇28
人的一生有很多種結(jié)果，或轟轟烈烈，或平平淡淡，或精彩紛呈，或庸碌無(wú)為……每個(gè)人都有自己活著的理由，而且一個(gè)有理想的人活著還會(huì)不斷地追——為了一個(gè)夢(mèng)。
每個(gè)人的理想都各不相同，也許是為了錢(qián)財(cái)，也許是為了名譽(yù)，也許是為了整個(gè)人類(lèi)甚至于整個(gè)自然、整個(gè)宇宙。
從前，我沒(méi)有理想，只是認(rèn)認(rèn)真真地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，僅此而已。那時(shí)候，我不會(huì)用太多的時(shí)間去想象或是描繪自己的未來(lái)，即使有，也沒(méi)有任何結(jié)果。那時(shí)的'我，沒(méi)有夢(mèng)，但很努力�？衫咸焓亲�?lèi)?ài)捉弄人的，安逸的生活久了，他會(huì)給你來(lái)點(diǎn)兒暴風(fēng)雨——我最親愛(ài)的外婆去世了。那時(shí)，她是因?yàn)榛剂瞬恢沃Y而過(guò)世的。想想這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，提起它時(shí)我的心也平靜了許多。我的一個(gè)理想，或者說(shuō)是理想，就在這時(shí)在我的心里生根發(fā)芽了。雖然它不是一個(gè)具體目標(biāo)，但是為了它我會(huì)努力的。
其實(shí)這個(gè)理想很簡(jiǎn)單，就是學(xué)好科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)人類(lèi)有益有用的人。這聽(tīng)起來(lái)容易可做起來(lái)難。它也許是很多人的理想，但不是所有人都可以將它變成現(xiàn)實(shí)的。
試看古今中外所有的成功人士，他們不都是為了他們的夢(mèng)付出了很多嗎?居里夫人在失去丈夫的情況下發(fā)現(xiàn)了“鐳”，愛(ài)因斯坦小時(shí)候不是讓人稱(chēng)作有智礙嗎……很多很多的人，不都是因?yàn)橛袎?mèng)，才會(huì)成功的嗎?
追尋理想，我們要有毅力�！皼](méi)有人會(huì)很輕易的成功”，這句話很對(duì)。在追夢(mèng)的過(guò)程中，我們所走的路絕不會(huì)平坦寬敞，這一路上有風(fēng)也有雨，甚至?xí)须婇W雷鳴，與荊棘叢生。也許有人會(huì)退縮，但是不能，退縮了就沒(méi)有希望，哪怕離彼岸只剩下一步之遙。記得，我也曾經(jīng)失敗，當(dāng)時(shí)真的很沮喪，正要放棄時(shí)，有人要我記�。撼悄惴艞墸駝t你絕不會(huì)失敗。
是啊，一批馳騁的駿馬怎么會(huì)因?yàn)橐淮蔚氖ё愣讲磺澳?即使?jié)M身泥土，哪怕傷痕累累，嘶鳴依舊，拋蹄奔騰!
追尋理想，生命才會(huì)精彩，當(dāng)我們?cè)谝磺Т伪粨舻购�，第一千零一次的站起�?lái)時(shí)，我們就是勝利者!