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思考小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-11 06:56:13 小學(xué)作文 我要投稿
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思考小學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的思考小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

思考小學(xué)作文

思考小學(xué)作文1

  我凝視著放在桌子上的鬧鐘,秒針一下一下地轉(zhuǎn)動(dòng)著。在人們的心目中,一秒太短暫了,很少有人珍惜過它。但是它卻一去不復(fù)返。一分鐘過去了,一小時(shí)過去了,人們只會(huì)說:“如果剛才抓緊點(diǎn)時(shí)間工作就好,時(shí)間總是這么快!”哦!這是時(shí)間的問題嗎?不管是多少時(shí)間,人們總是愛浪費(fèi),在時(shí)間的流逝下,人們變得蒼老了。明明知道自己掌握的時(shí)間所剩無幾了,便無奈地留下了太多的遺憾。

  時(shí)間是公平的,無論你貧窮還是富裕,無論你大權(quán)在手還是一介平民,它都一視同仁。只要你珍惜它、重視它,它就會(huì)結(jié)出果實(shí);如果你浪費(fèi)它、輕視它,它就會(huì)一走了之。時(shí)間就像一盞燈,你就是油。你浪費(fèi)它,它不僅不放出火光,而且會(huì)讓你盡快枯竭;你珍惜它,它會(huì)放出耀眼的火光,照亮你理想的心靈,讓你獲得成功。

  著名作家冰心奶奶在《寄小讀者》中曾說:時(shí)間是珍貴的,它總是逃去如飛,沒有人能挽留它,但只要珍惜它,它會(huì)對(duì)你有所回報(bào);貓(bào)源于付出一向是她的'原則。

  時(shí)間是世界上價(jià)值最高的財(cái)富,俗說“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命”,那么浪費(fèi)自己的時(shí)間豈不是自殺嗎?如果你不想自殺,請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!

  我在鐘表面前充滿悔恨與愧疚,為了不給自己留下太多的遺憾,我決心努力奮斗!不浪費(fèi)自己的一分一秒,改正平常做事拖拖拉拉的毛病,不讓“少壯不努力,老大徒傷悲。”的悲哀在我人生道路中出現(xiàn)。

思考小學(xué)作文2

  在我的人生道路上,都是媽媽教我學(xué)會(huì)了許多東西,包括換位思考。

  一天放午學(xué),數(shù)學(xué)老師和媽媽邊走邊說話。我聽見老師對(duì)媽媽說:"你的兒子數(shù)學(xué)測驗(yàn)又是最馬虎的。"于是我想:媽媽又要嚴(yán)刑拷打了。我決定不回家吃午飯。下午,媽媽拉我到辦公室罵了一頓。放晚學(xué)回家,媽媽大聲地問我:"今天中午為什么不回家吃午飯?"我說:"因?yàn)槲覕?shù)學(xué)測驗(yàn)分?jǐn)?shù)太低了,不敢回來。"她怒氣沖天地說:你這樣做,就想躲避嗎?"她接著還說:"你躲得過一時(shí),躲得過一世嗎?"我頭也不敢抬,哭泣著說:"不,不能。"奶奶聽到罵聲,就來叫媽媽消消氣。媽媽用柔弱的聲音說:"你知不知道?你爸爸去世后,媽媽整天既當(dāng)?shù)之?dāng)媽,像個(gè)車輪子一樣轉(zhuǎn)動(dòng),車輪轉(zhuǎn)久了也會(huì)老化,何況是人?媽媽肩上的`擔(dān)子太重了,那么操勞,就是希望看到你不斷進(jìn)步,以后有出息。如果現(xiàn)在不努力,科學(xué)技術(shù)發(fā)展那么快,以后對(duì)國家就沒有用了。"說著說著,媽媽傷心地流下了眼淚。我想想,也哭了起來。平時(shí),每天媽媽都提水給我洗澡?墒墙裉,媽媽生氣,要我自己做。我抽泣著,費(fèi)了好大勁,才把兩瓢水抽到二樓。洗罷澡,天已全黑了,我去上晚課,爺爺送我去學(xué)校,他邊走邊說:"你要學(xué)會(huì)換位思考,要想想你媽媽,你爸爸不在了,再不爭氣就沒有出路了。"

  我仔細(xì)想想:是呀!現(xiàn)在不努力,長大了就沒出息。我不能讓媽媽失望,我要讓她看到收獲。再說,如果我是媽媽,兒子不爭氣,我也會(huì)生氣的。以后我無論做什么事,都要三思而行。做錯(cuò)事時(shí),我就換位思考,決不再逃避。

思考小學(xué)作文3

  孔子說“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,意思就是說不能只是一味的學(xué)習(xí)而不思考問題,在思考問題的時(shí)候我們也會(huì)學(xué)習(xí)到很多新的知識(shí)點(diǎn),學(xué)習(xí)和思考兩者是相互的,在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí)。

  無論我們看什么書或電視劇的時(shí)候,都要學(xué)會(huì)思考,常問“為什么”等問題,并自己就著問題尋找答案,一味的把問題堆積在心底,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己與別人差的不只是一星半點(diǎn)。勤于學(xué)習(xí),還要善于思考。人生很多為什么還沒得到答案,或許,我們就是那個(gè)解答的`人。

  我之前在背誦的時(shí)候,會(huì)經(jīng)常有這樣一個(gè)疑惑,每背到一個(gè)人,我就有好奇心去百度了解他的經(jīng)歷,讓我對(duì)他有了更深的認(rèn)識(shí)和了解。如四大奸臣都有:蔡京、秦檜、嚴(yán)嵩和和珅,秦檜和和珅我們都有一定都認(rèn)識(shí),秦檜在我們書本上出現(xiàn)過,老師也有過講解;和珅是在電視劇《鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐》里的一個(gè)人物,由王剛飾演,看過電視劇的人都會(huì)對(duì)他們有一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。但具體想知道他們干了什么事情會(huì)被列為四大奸臣,我還是得百度百科了解。

  當(dāng)我每發(fā)現(xiàn)一處新的知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,我都會(huì)很開心,因?yàn)樗钛a(bǔ)了我很多的空白,讓我的知識(shí)由簡單變?yōu)閺?fù)雜,也讓我擁有了與文人墨客般的情懷。會(huì)把自己的感情投入進(jìn)去,仿佛是身臨其境,感受當(dāng)時(shí)人物的內(nèi)心活動(dòng)。這跨越時(shí)間的對(duì)話,使我突飛猛進(jìn),在知識(shí)的海洋里徘徊是多么幸福的一件事情。

  在學(xué)習(xí)和思考的前提,是我們對(duì)他們產(chǎn)生了興趣,帶著濃厚的興趣去探索更多的未知數(shù),體會(huì)更多的奧妙,等到我們擁有更多的知識(shí)的時(shí)候,可以將它們分享給我們的好朋友,我們可以拍胸脯自信的說“這個(gè),我知道。”

思考小學(xué)作文4

  正所謂“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”在生活中,我們無時(shí)不刻不在學(xué)習(xí),無時(shí)不刻不在思考,但學(xué)習(xí)卻少不了思考,思考也少不了學(xué)習(xí),這是為什么呢?

  學(xué)習(xí)需要思考。思考是指對(duì)一個(gè)問題的答案的推理過程,在這個(gè)過程中,我們會(huì)為了解出這個(gè)問題的答案,而利用我們所學(xué)到的關(guān)于這個(gè)問題的知識(shí),當(dāng)我們需要利用我們所學(xué)過的知識(shí)時(shí),我們便會(huì)去回憶知識(shí),這其實(shí)就相當(dāng)于一種復(fù)習(xí),是對(duì)知識(shí)的鞏固。學(xué)習(xí)需要思考,因?yàn)槿绻凰伎迹蝗セ叵朐?jīng)學(xué)過的知識(shí),那么我們就會(huì)逐漸遺忘它,為了避免遺忘過去學(xué)過的知識(shí),我們才需要思考,而思考往往需要有一個(gè)問題,這也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)完一個(gè)新知識(shí)后需要習(xí)題來鞏固知識(shí)的原因了。

  思考需要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是指對(duì)某項(xiàng)新技能、某些新信息或某方面的`知識(shí)的了解和掌握,是我們獲取知識(shí)的重要途徑。只有經(jīng)過學(xué)習(xí),了解了一個(gè)新知識(shí),我們的大腦才會(huì)去理解消化,然后儲(chǔ)存知識(shí)。思考需要學(xué)習(xí),因?yàn)樗伎夹枰梦覀儍?chǔ)備的知識(shí),而我們儲(chǔ)備的知識(shí)來源于學(xué)習(xí)。你想,如果我們不學(xué)習(xí)就去思考,那不就相當(dāng)于不看課本里的知識(shí)點(diǎn)就去做練習(xí),不就相當(dāng)于還未認(rèn)識(shí)事物就表面就去思考事物的本質(zhì)嗎?那樣的話,想了也是空想,那只是浪費(fèi)時(shí)間,夸夸其談罷了。所以,思考需要學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)需要思考,思考需要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是思考的基礎(chǔ),思考是學(xué)習(xí)的延伸。我們需要先學(xué)習(xí),再思考,并且這兩個(gè)環(huán)節(jié)都是十分重要的。在校園中,我們要保證能夠兼顧學(xué)習(xí)和思考,這樣我們才能學(xué)得更好,對(duì)知識(shí)更加熟悉。

思考小學(xué)作文5

  法國帕斯?fàn)栍醒浴叭耸且桓芩枷氲娜敳荨保馑际侨嗽诤坪驳挠钪婷媲懊煨〈嗳鯚o比,以其能思考成就其偉大。思考像神秘的上帝之手,在我們無路可走的時(shí)候,帶我們進(jìn)入“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的美妙境地。

  有一段時(shí)間,我們家的大門鎖特別不好使。要么鑰匙根本插不進(jìn)去,要么費(fèi)好大勁兒總算把鑰匙插進(jìn)去了,可左扭右扭就是打不開。有時(shí)時(shí)間緊,事情急,爸爸媽媽在門口急的直跺腳,只差拿大鐵錘把門砸開,真讓我們頭疼。

  那一段時(shí)間,我的書包也跟我做對(duì),拉鏈特別不好拉,我便找奶奶幫忙,奶奶說:“這個(gè)好辦,只要在上面涂一層蠟燭油就可以了!蓖可舷灎T油后,拉鏈真的變得靈活自如了。我突然想到:對(duì)呀,為什么不給鑰匙涂上蠟燭油呢?我為自已的想法激動(dòng)不已,趕緊找來鑰匙試,結(jié)果鑰匙雖然很輕松的插進(jìn)去了,可鎖仍然紋絲不動(dòng),真掃興!這可怎么辦呢?我坐在臺(tái)階上苦苦思考……

  下午,我的好朋友小樂帶著他的悠悠球來找我玩,小小的悠悠球在他手上一會(huì)兒空中逃脫,一會(huì)兒彎月回旋,花樣層出不窮,讓人眼花瞭亂。我看著看著走神了,悠悠球不是靠潤滑油工作的嗎,并且潤滑油是液體,可以流進(jìn)鎖芯里。想到這里,我拔腿就往家跑,找來我悠悠球盒里的潤滑同,小心翼翼的把尖尖的'瓶口對(duì)準(zhǔn)鎖眼,一滴一滴,潤滑油緩緩地流進(jìn)鎖眼里,我立即拿來鑰匙試,心里異常緊張,只聽見“咔”的一聲,鎖很輕松的打開了!又試了好多次,次次都響起好聽的“咔”的聲音!我異常興奮,跑出去把好消息告訴所有我碰到的人。這就是思考的魅力。

  思考是黑暗中的瑩瑩綠光,是風(fēng)雨途中的隱形翅膀,是寓言中的勇士。請(qǐng)相信思考的力量,勇敢前行。

思考小學(xué)作文6

  今年的全校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了八百米和一百米兩項(xiàng)跑步比賽。

  當(dāng)八百米跑步比賽開始點(diǎn)名時(shí),我的心“砰砰”直跳,像十五只吊桶打水七上八下的。我想:長這么大了,我還沒有參加過八百米的比賽。心里沒底,不知道能不能贏。但轉(zhuǎn)念一想,我在過去的一年中,不管是寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,我都參加學(xué)校體育隊(duì)的訓(xùn)練,應(yīng)該說,我從體力和技術(shù)上都進(jìn)步很大,應(yīng)該有拿冠軍的實(shí)力。今天,我就把這勁兒全都使出來吧!

  果然,我的辛苦沒有白費(fèi)。比賽時(shí),我一直緊緊跟在第一名的身后。最后的一百米時(shí),我就拼命地沖刺,最終得了八百米的`冠軍。這時(shí),氣喘吁吁的我抬頭看到看臺(tái)上,老師和同學(xué)們都在為我歡呼著。然而沒等我調(diào)整好,緊接著,一百米的比賽又開始了。我沉住氣,慢慢地走向百米的起點(diǎn)。這時(shí)我想:我刻苦訓(xùn)練就是要給班級(jí)增光,所以我一定要鼓起勁兒來,再拿冠軍!果然,我又一次如愿以償。

  記得,有一位名人說過這樣的話:“成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的天才。”我是從小喜歡跑步的,但是沒有堅(jiān)持刻苦練習(xí),我就不會(huì)這樣順利取得冠軍,只要付出,就會(huì)有回報(bào)。

  同時(shí),我是小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我最重要的事情,不能只有跑步好,學(xué)習(xí)更要拿冠軍。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績不太好,是原來學(xué)的知識(shí)不扎實(shí),回家又不復(fù)習(xí),所以沒有刻在腦子里面,記憶不深刻,才導(dǎo)致成績下滑。我學(xué)習(xí)應(yīng)該能做好,因?yàn)槲覚C(jī)靈、聰明,我以后還需要改正不刻苦、不認(rèn)真、不勤快的缺點(diǎn),要像參加體育隊(duì)訓(xùn)練那樣持之以恒,在學(xué)習(xí)上也爭當(dāng)冠軍。

思考小學(xué)作文7

  “噔”一聲,公交車的車門打開了,我趕緊跳上車去,占了個(gè)位子坐了下來。公交車緩緩地駛?cè),一站又一站。有一站人上來的特多,幾乎是涌上來的。其中有一個(gè)老奶奶上了車,沒有座了。車又緩緩地駛?cè),過了許久,也沒有一個(gè)人給老奶奶讓座,于是我站了起來,準(zhǔn)備給老奶奶讓座,可是,有一個(gè)看起來玩世不恭的男青年,一下子擠到了我的位子上。這下可好了,本來是想給老奶奶讓座,現(xiàn)在我自己的座位都沒有了。還好,不久就到了終點(diǎn)站,我扶著老奶奶下了車,向?qū)W校走去……

  一路上,我邊走邊想:為什么沒人給老奶奶讓座還要搶老人的座呢?當(dāng)他們老了坐車,如果也沒人給讓座,他們會(huì)有什么想法?

  今天真是倒霉的一天,早上在公交車上想給老奶奶讓座的時(shí)候位子被別人搶了,下午放學(xué)的時(shí)候,又因?yàn)殡S地扔垃圾被老師留下來做值日。

  值日好不容易做完了,已經(jīng)是晚上6點(diǎn)多鐘了,我走出了樓梯,看著冷冷清清的校園,我坐在主席臺(tái)上,夜晚的操場,薄薄的白霧罩在上空,為操場添加了一份神秘感……

  第二天,來到學(xué)校,看著操場,咦?昨天晚上的操場不是很干凈嗎,怎么一早的`操場上已經(jīng)散著各種零食的包裝紙?想起昨天老伯在操場上掃了一遍又一遍的辛苦,我不禁為那些亂丟垃圾的人而感到羞愧。我又想起了環(huán)衛(wèi)工人,在馬路上在每一個(gè)角落似乎都有他們辛苦工作的背影,我們的隨手亂扔似乎成了習(xí)慣,環(huán)衛(wèi)工人辛苦誰能理解?……

  在生活中,如果我們每人都能將心比心換位思考,那么,我們的生活將變得美好,人與人之間的關(guān)系也能更融洽。

思考小學(xué)作文8

  帕瓦羅蒂在繁重的演唱后,聽到嬰兒的啼哭聲。他不是大吵大鬧或干脆換房而住,而是靜心思考嬰兒啼哭許久不斷的原因,終于找到竅門,成為知名聲樂家。

  我們?yōu)槿颂幨溃鎸?duì)生活的瑣屑繁雜,萬不可驕躁,而應(yīng)該靜下心來,關(guān)注生活,善于思考,方可在思考中發(fā)現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)中改進(jìn),在改進(jìn)中提升,在提升中走向成功。

  善于思考,在思考中發(fā)現(xiàn)真理。

  眾所周知,牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的契機(jī)起始于一個(gè)小小的蘋果。坐在公園長椅上的牛頓不慎被一個(gè)樹上砸下來的蘋果砸中,他沒有自嘆倒霉,而是陷入思考:為什么蘋果是向下掉而不是向上飄?這個(gè)思考一開始便不可收,從而促使他發(fā)現(xiàn)了萬有引力,進(jìn)而建立了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐nD力學(xué)體系。正是牛頓善于思考。時(shí)刻關(guān)注身邊小事的習(xí)慣使他邁向成功。我們可以推知牛頓之前肯定還有很多人曾被蘋果砸過,但是因?yàn)樗麄儾]有一顆善于思考的習(xí)慣,從而錯(cuò)失發(fā)現(xiàn)真理的機(jī)會(huì)。縱觀科學(xué)史上,發(fā)現(xiàn)真理的人,猶如伽利略,猶如阿伏伽德羅,無一不是因?yàn)樗伎歼@個(gè)習(xí)慣。

  善于思考,在思考中感悟生活真諦。陶淵明在幾十年的官員生涯中思考,最終感悟到至真至性愜意自由的生活才是他所真正向往的.,于是毅然回歸田園生活,活出自己的快樂,莊周也在思考中感悟到自己心之所向,才不被外界名利所惑,夢(mèng)碟的精神世界,活出自己的一生瀟灑。

  人生充滿了各種瑣屑繁雜的事情,我們不妨凡事不驕不躁,遇事多思考,從而在思考中慢慢走向成功,從而成就我們的精彩。

思考小學(xué)作文9

  清江河使恩施成了一個(gè)美麗的城市。河邊的走廊上,每日都有游客的身影,快樂的笑語。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們?nèi)乙黄鸬接H水走廊散步。清江河里綠綠的水靜靜地流淌,陣陣微風(fēng)吹過,小河泛起層層波紋,它是那么溫柔美麗。

  正當(dāng)我被這美景陶醉之時(shí),忽然,一個(gè)空礦泉水瓶從天而降,只聽“撲通”一聲,那個(gè)空礦泉水瓶直落到清江河中,在水中漂浮著,似乎在搖頭嘆息。哼!是誰干的?簡直是一只老鼠壞了一鍋湯!我生氣地扭過頭,看見了兩個(gè)打扮得花枝招展的大姐姐,其中一個(gè)姐姐對(duì)另一個(gè)說:“嘿嘿,你扔得真遠(yuǎn),讓我也來玩玩!闭f完,她將手中的煙頭用力地投進(jìn)河中,又操起路邊的一個(gè)空礦泉水瓶很用勁地投進(jìn)河中。我回頭望望清江河,她似乎在哭泣!我的心也在哭泣!

  我感到十分憤怒:你們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)待柔情的清江河?愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們每天都看著清江河溫順地纏繞著恩施城,她已成為我們生活的`一部分。恩施的每個(gè)人每天能看著清澈的河水悠悠地流淌,我們的心情是多么的舒暢愉悅。然而現(xiàn)在河水越來越污濁了,因?yàn)橛械娜瞬粣圩o(hù)她,不愛護(hù)我們的環(huán)境,不愛護(hù)我們的自然資源。長此下去,后果不堪設(shè)想。假若有一天,河水被污染了的話,我們喝什么?

  親愛的朋友們,讓我們共同愛護(hù)我們的家 園,愛護(hù)我們生活的環(huán)境!

思考小學(xué)作文10

  今天,我站在家中的陽臺(tái)上,眺望沿江路一帶,看到了我認(rèn)為有史以來堵車堵得最厲害的一次。幾乎有個(gè)五十米左右吧。毫不夸張的說,假如我現(xiàn)在去那兒與汽車賽跑,我肯定會(huì)贏。

  我走出了家門,趕往堵車的地方,當(dāng)然,我必非真的要和汽車賽跑,到了那,汽車堵得大大超出了我的估計(jì)。喇叭聲此起彼伏,仿佛可以使我們震耳欲聾。在那,我心里不禁有絲煩燥,然后變得氣憤,最終竟小聲地咒罵了起來,也許是噪音把我的意志給推毀了吧!我急忙悟著耳朵奔回家去。

  堵車的主謀是汽車,那我們到底該不該有汽車呢?這也許是一個(gè)中立性的問題。汽車,他方便,想用用時(shí)就可以用,想去哪,就可以去哪,沒有一點(diǎn)局限性?蓧奶幰灿性S多,許多家庭都有車了,就會(huì)出現(xiàn)上文所提到的,堵車,還有車背后排放的尾氣,也嚴(yán)重影響著空氣環(huán)境。所以,紹興的空氣質(zhì)量基本上都是良。

  以上說了那么多,我只是為了告誡大家,盡量別用車,最好能不用就不用。這篇文章真正的'內(nèi)涵已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了“堵車”這個(gè)簡單的題目的表面意思。因?yàn)橹挥锌课覀兇蠹业墓餐ο,我們這個(gè)城市,乃至整個(gè)中國、整個(gè)世界才會(huì)變得更好。

  為了我們更美好的生活,與令人憧憬的未來,我們一定要保護(hù)好它,把它傳承給我們那可愛的子孫們!

思考小學(xué)作文11

  深藍(lán)的夜空中掛著一輪圓月,皎潔的月光斜斜地鋪向房內(nèi)。我躺在床上,望著窗外,腦中還想著白天發(fā)生的事。

  今天,我和爸爸逛了一天的公園,累了,也餓了,回來的時(shí)候在火車站旁的水果店里買了一串香蕉。我和爸爸一邊走,一邊吃著香蕉,這一下肚子可不再唱空城計(jì)了

  不一會(huì)兒,香蕉吃完了,手中只剩下香蕉皮,我真想把它扔了,可是又想起,爸爸時(shí)常講的話,不要亂扔垃圾。我正想著,公交車“嘎”的一聲,停在我們面前。爸爸拉著我的手,一下把我拽上了車。坐在車上,手里粘糊糊,想把香蕉皮給扔了,但是在那么多乘客的眼皮低下亂丟,多么難為情!

  終于到了七星站,我趁下車人多,一下把香蕉皮甩掉了,香蕉皮遠(yuǎn)遠(yuǎn)掛在路邊的小樹上,還在樹枝上翻了幾個(gè)筋斗。這下手里一下子輕松了許多。爸爸仍舊緊緊地拉著我的`手,害怕我被擠倒了?墒俏覠o意中發(fā)現(xiàn),爸爸好像在尋找什么東西,我猜測:爸爸大概是在尋找自己丟的東西吧。出乎意料的是,爸爸竟然在找果皮箱,并把手中的香蕉皮丟到了里面。

  爸爸轉(zhuǎn)過身問我:“瑤瑤,你的香蕉皮呢?”我慢吞吞地說:“剛剛……扔了!卑职謱(duì)我說:“還在,如果人人都像你一樣亂丟垃圾,這里的環(huán)境會(huì)怎樣?”聽了爸爸這番話,我的臉一下子紅了,我趕緊跑到那顆小樹旁,取下了仍舊掛在樹枝上的香蕉皮。

  夜已深了,可我還在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)……

思考小學(xué)作文12

  今天我想談一個(gè)很俗套的話題,雖然有很多人一遍又一遍地談及它,但我希望這次能引起更多人的重視。

  那天下午,我出門乘坐72路公交車,車上人不是很多,卻已經(jīng)沒有座位了,我只好站著。幾站過后,陸續(xù)上來幾個(gè)老人,有一些人很自覺地讓座,可還是有一些人卻熟視無睹。車在一站停下,上來了一個(gè)抱著小孩的婦女。司機(jī)播了廣播,希望人們?yōu)樗屪V播一遍一遍響著,可婦女身旁的幾個(gè)年輕人卻無動(dòng)于衷,有人甚至埋下頭假裝睡覺。我站在旁邊,很是生氣。最后,還是一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)花白的老人顫巍巍地起身讓座。

  雖然當(dāng)時(shí)我是站著的',無法讓座,但我覺得仍舊有不對(duì)的地方。當(dāng)讓座的廣播在我耳邊響起時(shí),我就應(yīng)該意識(shí)到,身為一個(gè)公民,我也有義務(wù)去提醒他人,而不是充當(dāng)一個(gè)旁觀者。

  這件事不但反映出一個(gè)讓座的問題,更折射出了一個(gè)中華民族的劣根性:“沒有人敢吃第一個(gè)螃蟹”。為什么沒有人敢站出來指責(zé)這些心虛的人?幫助那些需要幫助的人?我想如果我第一個(gè)去提醒這些年輕人,之后會(huì)有更多的來支持我,那么年輕人會(huì)更加心虛,直至起身讓座。其實(shí)大家心里都清楚,那些年輕人的行為是不文明的,也知道自己有這份責(zé)任提醒,只是缺少那第一個(gè)站出來的勇氣。事實(shí)上,只要你鼓起勇氣做了一次這“吃螃蟹的人”,今后會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這么做很容易,當(dāng)遇到這種不文明的情況時(shí),你就會(huì)毫無顧忌地去提醒他人,這才是真正意識(shí)到了做公民的責(zé)任,同時(shí)你的心里也會(huì)充滿了正義感。

  要改掉這種“劣根性”,容易也不容易。只要每個(gè)人都能認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任,并且突破那層膽怯的繭,這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧。希望這些不和諧的畫面通過人們的努力而從這社會(huì)上消失!

思考小學(xué)作文13

  這世間,愛有太多。而在這所有的愛中,最偉大的,不是愛情,因?yàn)榧词乖贌霟岬膼矍椋步K究會(huì)冷卻;也不是友情,因?yàn)樵俸玫呐笥,也總?huì)有翻臉的一天。我認(rèn)為最偉大的,應(yīng)是父愛。

  我的父親,脾氣暴躁,我與他的關(guān)系總是不好,爭吵不斷。

  一個(gè)炎熱的下午,一間破舊的平房前,一個(gè)小男孩,坐在路邊。他的父親,膚色黝黑,身子瘦弱,在小男孩的旁邊,一邊收拾著撿來的破爛,一邊監(jiān)督孩子做功課,時(shí)不時(shí)就會(huì)會(huì)心一笑。每當(dāng)男孩抱怨天氣熱時(shí),男孩的父親便會(huì)拿起扇子,慢慢地扇風(fēng),還不停地用手擦男孩頭上的汗,或者是用自己的身子,為男孩擋住強(qiáng)烈的陽光,盡管他的皮膚已經(jīng)被曬紅。而我,躲在角落里,窺視著這一幕。

  突然,我潸然淚下,我想起我的父親,我真的虧欠他太多,他為了不讓我和壞學(xué)生玩,斷了我的零花錢,收了我的手機(jī),而我卻對(duì)他破口大罵,對(duì)他產(chǎn)生不滿;他為了能讓我上更好的學(xué)校而拼命賺錢,最后搞垮身體,我卻說他為了那點(diǎn)破錢連命都不要了……我真的覺得自己好傻,父親為我付出這么多,還不全是為了我,為了能讓我有更好的生活,更好的.學(xué)習(xí)環(huán)境,為了避免讓我誤入歧途,我真不懂事。

  不知過了多久,夜幕已悄然降臨,月光灑在大地上,小男孩,依舊坐在那兒,他的父親,則停下了手中的活兒,手拿手電筒,照亮孩子,以便讓他做功課。頓時(shí),我感覺,那位父親,就像是天上的月亮,不只是他,是全天下的父親,都是天上的月亮,在黑暗中,照耀著自己的孩子,照耀自己孩子所走的路,照耀自己孩子的未來,而且,將永遠(yuǎn)照耀下去。

思考小學(xué)作文14

  今天是周末,全家人都回來了。到了吃午飯的時(shí)間,飯桌上全是美味佳肴,我不禁想起了一句古詩:“金樽清酒斗十千,玉盤珍饈直萬錢!笨刹皇菃幔@桌美味佳肴足以讓人“口水流下三千尺”了?墒潜淼芘e著筷子看看這盤菜,又看看那盤菜,撇撇嘴,一臉不悅。

  叔叔放下手中的筷子,笑著哄起了表弟:“寶貝,你怎么不吃飯?不吃飯就長不高哦!以后你的小伙伴們都長得高高的,就你的個(gè)子矮,別人會(huì)嘲笑你的。乖,快吃飯吧!”說著,叔叔拿起筷子,夾了一塊瘦肉放進(jìn)了表弟的碗里。

  表弟見叔叔這樣,便撒起嬌來,他把碗往旁邊一推,嚷道:“不好吃,我就是不吃,哼!”他這么一推可闖禍了,滿滿一碗白米飯全被他弄灑了。爺爺?shù)哪樕汕甾D(zhuǎn)陰:“既然不好吃,你就別吃了!

  我也擺出姐姐的.架勢,在表弟的小手上輕輕地拍了一下,以示懲罰。

  “哇——”表弟號(hào)啕大哭起來,他用手使勁地拍打著飯桌,兩只小腳到處亂蹬,一雙蓄著淚水的眼睛楚楚可憐地看著叔叔,像是在求助。

  叔叔像坐在長了釘子的椅子上一樣,坐不住了。他連忙起身,一邊拿出手帕擦去表弟臉上的眼淚,一邊心疼地安慰道:“別哭,別哭,是姐姐不好,是姐姐不好,爸爸幫你打她!”說著,叔叔假裝瞪了我一眼,手在空中劃了一道弧線,“啪”一聲,叔叔的手輕輕地落在了我的手背上。其實(shí),那一聲打我的聲音是叔叔的左腳在地上跺了一下發(fā)出來的。我心領(lǐng)神會(huì),雙手捂著眼睛裝模作樣地哭了起來。

  表弟見狀,破涕為笑。我從手指的縫隙中看到,表弟一聲不響地吃起了飯。唉,一場風(fēng)波算是平息了,但我的內(nèi)心久久不能平靜:叔叔這樣寵著表弟,真不知他長大了會(huì)變成什么樣。

思考小學(xué)作文15

  《喜羊羊與灰太狼》這部動(dòng)畫片小朋友們應(yīng)該眾所周知吧!大家可能都喜歡故事里聰明可愛的羊兒們吧?特別是機(jī)智、聰明、勇敢的喜羊羊。可我卻恰恰相反,我喜歡那大部分小朋友討厭的灰太狼。因?yàn)樗私苹,還有可愛、聰明、善良的一面,更重要的是它為了捉到羊那種堅(jiān)強(qiáng),永不放棄的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

  可能有人會(huì)反對(duì)我的說法,可我們換位思考一下;姨菫榱俗降窖蛴啦煌O⒌陌l(fā)明創(chuàng)造;為了達(dá)到捉羊的目標(biāo)永不言敗,永不放棄精神;關(guān)愛自己的老婆,關(guān)愛自己的狼族家人,這些不都是美好的品德嗎?這些品德不是平時(shí)爸爸、媽媽和老師常教給我們做人、做事的道理嗎?灰太狼身上的這些品質(zhì)不是很值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”,我想這句歌詞最適合灰太狼了。有誰做事能隨便成功呢?灰太狼抓羊也一樣。雖然灰太狼抓羊的過程一波三折,但這些磨難等于是風(fēng)雨,只有在風(fēng)雨中吸取教訓(xùn),才能見到彩虹,才能見到光明。我相信,只要灰太狼繼續(xù)堅(jiān)持下去,一定會(huì)成為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng),有所作為的狼。它也許不一定會(huì)抓到羊,但在抓羊的過程中,它那些優(yōu)秀的品質(zhì)一定會(huì)得到最好的.鍛煉,而變得更加優(yōu)秀!凹奕司图藁姨恰保@樣的男人才可靠,這也許就是人們對(duì)灰太狼的最高評(píng)價(jià)吧。

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中,父母和老師的期望就是我們的目標(biāo)。如果我們也像灰太狼一樣,認(rèn)準(zhǔn)這些目標(biāo),堅(jiān)持一次不行,再次來,這種方法不行,換種方法上的執(zhí)著精神,通過發(fā)揚(yáng)自己的長處,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)永不言棄,努力學(xué)習(xí)。我想就算今后我們不能像父母和老師期望的那樣成為大科學(xué)家、大學(xué)問家,也一定會(huì)成為有一技之長,對(duì)社會(huì)有用的人。

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