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做個(gè)自強(qiáng)自立的人作文800字(通用25篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的做個(gè)自強(qiáng)自立的人作文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
做個(gè)自強(qiáng)自立的人作文800字 1
從小,所有事我都依賴父母。進(jìn)校、進(jìn)班要父母陪著,穿衣服要父母幫助,就連半夜起來(lái)上廁所也需要父親陪同……可后來(lái)經(jīng)歷了一些事,我才改變了。
母親是一個(gè)聰明的人,她發(fā)現(xiàn)我都七八歲了仍不獨(dú)立,非常著急。她是軟硬兼施呀!有時(shí)她拿一或兩集動(dòng)畫(huà)片來(lái)?yè)Q取我自己穿一次衣服,有時(shí)她拿著小木板強(qiáng)迫我去疊被……但這都是短暫的。有沒(méi)有什么長(zhǎng)遠(yuǎn)的辦法呢?聰明的母親不久便想到了。一天,她做了一個(gè)表格。上面寫(xiě)著各種各樣的項(xiàng)目,不僅有關(guān)于我學(xué)習(xí)方面的,還有關(guān)于家務(wù)的。她告訴我,表格上的內(nèi)容每做到一項(xiàng)就加一分。我也不記得多少分能獲取什么獎(jiǎng)勵(lì)了,只知道當(dāng)時(shí)特別賣力找事做,只為了加分。比如說(shuō):一次,我半夜起來(lái)想上廁所,剛想叫父親起床陪我,但想起加分的事了,于是,伴著激動(dòng)、黑暗和恐懼,自己跑去了衛(wèi)生間……
類似的事還有很多,但都是母親與表格幫我渡過(guò)難關(guān),這為我的自立奠定了重要基礎(chǔ)。
我的.成自立道路上還和輪滑鞋打過(guò)交道。
在一個(gè)晴朗的春天,父親看天如此好,便”勸說(shuō)”我去公園滑輪滑。因?yàn)槲覐男”闶莻(gè)不愛(ài)動(dòng)的人,所以幾年前買的輪滑鞋仍舊嶄新。我本來(lái)是不想去的,一聽(tīng)母親說(shuō)去滑可以加分,我便破例隨父親而去。話說(shuō),這外面空氣也真是很清新。來(lái)到公園,一邊滑一邊和小朋友們說(shuō)笑,好不開(kāi)心!可是過(guò)了一會(huì)兒,北邊的云飄到了我們頭頂,像一個(gè)大麻袋罩著我們。又過(guò)了一會(huì)兒,便下起了細(xì)雨,我回頭想和父親回家,可卻不見(jiàn)他的身影。不知是雨水還是汗珠,像黃豆般地從腦門上往下流,我特別害怕,眼看雨越下越大,一狠心,我決定自己回家!穿過(guò)公園五分鐘便到了家,剛想按門鈴,突然發(fā)現(xiàn)背后有一個(gè)高大身影……原來(lái),父親一直在我身后陪著我,但是為了鍛煉我自立,他“隱身”了。我流著淚笑了,父親也笑了。
父親是我自立道路上的指航標(biāo),他指引著我在人生路上前進(jìn)。
母親、表格、父親、輪滑鞋……回憶我這一路走來(lái),父母是我自立道路上的領(lǐng)航人,他們指引著我在人生路上不斷前行。
我現(xiàn)在終于可以大聲說(shuō),我是一個(gè)自立的人!
做個(gè)自強(qiáng)自立的人作文800字 2
我不知道,是不是每個(gè)人都有依賴心理。以前的我就總是處處依賴別人。
以前,我生活不能自理,人也很脆弱。經(jīng)不起生活的考驗(yàn),也經(jīng)不起困難的磨煉。生活依賴著家人,不干家務(wù),就連自己最應(yīng)該做的事也由父母代勞,就這樣在溫室中長(zhǎng)大。但長(zhǎng)大了怎么樣呢?我依然什么都不干,依然什么也不會(huì),繼續(xù)在父母的懷抱中撒嬌,做溫室的花朵?蛇@對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是件幸運(yùn)的事,當(dāng)同學(xué)在我面前比誰(shuí)燒的菜好吃時(shí),我無(wú)語(yǔ);當(dāng)同學(xué)在我面前炫耀自己的`父母如何夸他們時(shí),我沉默;當(dāng)同學(xué)們?cè)谖颐媲罢f(shuō)誰(shuí)最懂事,我慚愧……一切都是因?yàn)槲沂裁匆膊粫?huì)干。生活掌控著我,我無(wú)力搏擊。
因?yàn)槲业囊蕾囆睦恚煺墼谖颐媲耙鋼P(yáng)威,用譏諷的眼神望著我;失敗在我面前手舞足蹈,對(duì)我陰冷的笑;當(dāng)遇到困難,我甚至不知該如何面對(duì),自己沒(méi)有辦法,求助的雙手又不得不伸向父母,因此依賴心更強(qiáng)了。為此,我受到過(guò)父母的批評(píng),老師的教導(dǎo),同學(xué)的嘲笑……
因此,我下定決心,改變自己。
那一段時(shí)間,父母都沒(méi)有在家,家中只剩下孤零零的一個(gè)我。這給我學(xué)習(xí)自立創(chuàng)造了一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲乙粋(gè)人不得不做好一切的家務(wù),學(xué)習(xí)上的問(wèn)題也得自己解決。所以,盡管我手腳不靈巧,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與鍛煉,我能夠料理自己的生活了?粗依镆脖晃沂帐暗木袟l,我心里高興極了。我不再是生活的奴隸,而一躍成為了生活的主人,我掌握了自己的生活與命運(yùn)。突然間,我發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)并不難。
在生活的磨礪之下,我學(xué)會(huì)了自立與自強(qiáng),現(xiàn)在的我不再是以往那個(gè)懶惰任性的孩子了。我改掉了自己的壞毛病,遇到困難,能獨(dú)立地解決。在學(xué)習(xí)與生活上,我成了強(qiáng)者。
雄鷹只有在天空中搏擊,才能翱翔天際。
海鷗只有在大海上磨煉,才能飛過(guò)海洋。
人只有在生活上自立,才會(huì)成為強(qiáng)者。
做個(gè)自強(qiáng)自立的人作文800字 3
今天,我想和大家談一談〝自理。自立。自信。自強(qiáng)〞這四個(gè)詞語(yǔ)的話題,F(xiàn)代的世界是復(fù)雜的,要想在這個(gè)世界上立足,必須學(xué)會(huì)自理。所謂自理,就是自己承擔(dān),自己料理。我們?cè)谏钪,在學(xué)習(xí)中,都要自理。只有自理,才能自立。自立,就是不依賴別人,靠自己的勞動(dòng)去生活。當(dāng)我們長(zhǎng)大以后,不能總是依靠父母,要自立謀生,如果不能自立,那將會(huì)被這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)淘汰。自信,是每人必備的一種信念,相信自己。人生,會(huì)有許多坎坷,困難重重,要想突破它,必須要有自信心。一旦自信戰(zhàn)勝了膽怯,首先克服了心理上的壓力,然后征服物質(zhì)上的困難?梢(jiàn),自信,是多么重要呀!只有擁有自信,才能讓我們自強(qiáng)。什么是自強(qiáng)呢?顧名思義,自強(qiáng)就是自己努力向上。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,要想跑在最前面,就要努力,就要自強(qiáng),成為強(qiáng)者。
講到這兒,我想出了一個(gè)故事。從前有座山,山里有個(gè)廟,廟里住著兩個(gè)和尚,他們一個(gè)富有,一個(gè)貧窮。富和尚不愁吃,不愁穿,天天在山中玩樂(lè),好不自在!而窮和尚卻與富和尚天壤之別,他只有一個(gè)破鐵罐每天去求齋飯,有了上頓沒(méi)下頓,但他一心向佛,十分虔誠(chéng)。有一天窮和尚對(duì)富和尚說(shuō):〝我要去印度取經(jīng)!〞富和尚聽(tīng)了捧腹大笑,說(shuō):〝從中國(guó)去印度要花許多錢,我都去不成,你就更別想去!與其取那沒(méi)用的經(jīng)書(shū),還不如在這里痛痛快快地玩上一生!〞但是,窮和尚十分堅(jiān)定,他說(shuō):〝只要我有一雙手。腳,一個(gè)鐵罐,就足以能去印度取經(jīng)!〞當(dāng)天下午,窮和尚就出發(fā)了,他靠著自己的雙腿,一步一步向印度,飯是討的,衣是撿的,兩年中,他克服種。種困難,不僅達(dá)到了印度,取到了經(jīng)文,還成為了舉世聞名的大學(xué)者。之后。原來(lái)的窮和尚帶著一卷卷經(jīng)文來(lái)看望富和尚,富和尚驚呆了,他這才知道,堅(jiān)持是可以改變命運(yùn)的!
堅(jiān)持是有條件的,是需要過(guò)程的.,這個(gè)過(guò)程就是我前面提到的〝自理。自立。自信。自強(qiáng)〞。
學(xué)會(huì)自理,才能自立;自信是精神上的支柱,自強(qiáng)是社會(huì)發(fā)展的源頭!我希望人人都牢記這四個(gè)詞語(yǔ),成為現(xiàn)代社會(huì)的主人!
做個(gè)自強(qiáng)自立的人作文800字 4
又一次翻開(kāi)了《魯濱遜漂流記》,又是一次理想的旅程。
魯濱遜是一個(gè)樂(lè)觀又堅(jiān)強(qiáng)的人。他在困境中,仍對(duì)生活充滿了熱愛(ài)。在荒蕪人煙的旅島上生活了二十六年,最后竟能生還。
在當(dāng)今社會(huì)看來(lái),這猶如天方夜譚。在如今的社會(huì)壓力和社會(huì)壓力下,不少人成為了憂郁癥的俘虜。一個(gè)個(gè)少年在自我世界里掙扎。本是像花開(kāi)一樣綻放的生命,卻因?yàn)闊o(wú)法忍受烈日地煎熬而過(guò)早地枯萎。樂(lè)觀,這個(gè)詞語(yǔ)即陌生又熟悉,只要永不言棄,我們就可唾手可得,并享受樂(lè)觀帶來(lái)的樂(lè)趣。可是,如果一昧地逃避,封鎖自己,樂(lè)觀就仿佛很遙遠(yuǎn),像一座飄渺的海市蜃樓。是世界已經(jīng)遺忘了樂(lè)觀,不在需要它了嗎?不,人人都需要它。假如殘疾人不再樂(lè)觀,那么會(huì)出現(xiàn)絢麗的千手觀音嗎?假如那些申奧者失去了樂(lè)觀,那么會(huì)出現(xiàn)讓全球贊美的北京奧運(yùn)嗎?假如病患們失掉樂(lè)觀,那么不就每天都會(huì)聽(tīng)到哀樂(lè)?我們只不過(guò)是物質(zhì)上太富足了,而失掉了精神上的滿足。什么事都有美的一面。對(duì)一些事抱有知足的心態(tài),為何不能常樂(lè)?只要知足,只樣的明天才會(huì)更好。不要老想著累。只要熱愛(ài)生活,總有一天會(huì)找到像魯濱遜逃離無(wú)人島的那種快樂(lè)的!
每當(dāng)我殺山羊時(shí),留下羊油。我用泥土做成一個(gè)小盤子,經(jīng)太陽(yáng)曝曬成一個(gè)小泥盤……
文中有太多的自立經(jīng)驗(yàn)。不禁想到,現(xiàn)在的我們能做到這些嗎?事實(shí)告訴我們:能!2008年5月12日的汶川大地震,對(duì)全中國(guó)的人民為之震撼。可這,也考驗(yàn)了一個(gè)個(gè)80年代后的青年。他們并不是像平時(shí)在電視里見(jiàn)到的'那樣輕生。他們反而是用行動(dòng)來(lái)證明中國(guó)的未來(lái)并不可悲,祖國(guó)的花朵十分茁壯!在陰暗的地底下,他們頂住死神地召喚,相互鼓勵(lì),等待救援隊(duì)的到來(lái)。被救上來(lái),他們不顧身體的疼痛,努力保持微笑:少先隊(duì)員還向解放軍叔叔,敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。他們不僅熱愛(ài)自己的生命,更加珍惜他人的生存。因?yàn)樗麄冏粤,自?qiáng),自愛(ài)。他們受所有人的尊敬。80后的人不是悲觀主義者!他們是最勇敢的青年!少年!
緩緩地合上書(shū),感慨萬(wàn)千。小小的書(shū)籍竟能有如此大的魔力,讓人反思過(guò)去,重新展望未來(lái)!
做個(gè)自強(qiáng)自立的人作文800字 5
我一個(gè)六年級(jí)的中國(guó)農(nóng)村少年,生活在一個(gè)既不富有也不貧窮的平凡之家。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著我的成長(zhǎng),讓幼稚無(wú)知的我逐步自強(qiáng)自立。
自幼我就過(guò)著不愁吃穿的幸福生活,無(wú)憂無(wú)慮地享受著生活的溫馨。到了入學(xué)年齡,我又多了一份讀書(shū)的快樂(lè)。記得第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí),老師告訴我要做個(gè)有理想有追求的少先隊(duì)員。于是,我時(shí)刻勉勵(lì)自己刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)做祖國(guó)未來(lái)的有用人才。
我一直都在鄉(xiāng)村小學(xué)上學(xué),除了文化課成績(jī)不錯(cuò),沒(méi)有其它特長(zhǎng),可當(dāng)代需要綜合素質(zhì)的人才,于是,在三年級(jí)暑假,我選擇報(bào)了軟筆書(shū)法興趣班。在培訓(xùn)班,每節(jié)課后,自己刷筆時(shí),我的臉上、手上甚至衣服上都會(huì)掛彩,這歸功于我從小除了學(xué)習(xí),生活瑣事從不插手,動(dòng)手能力太弱。每次媽媽來(lái)接我,看到我這滑稽樣都哭笑不得。在家里練字,寫(xiě)完都是媽媽幫我刷筆。
直到四年級(jí)的一個(gè)周末,媽媽出門辦事了,安排我在家練字。練完后,我只能自己刷筆。我先用專用盆接半盆水,然后拿著筆漫不經(jīng)心地放進(jìn)盆里旋風(fēng)式地轉(zhuǎn)動(dòng),結(jié)果把盆給打翻了,頓時(shí)衛(wèi)生間成了“王羲之的墨池”。眼前的`“墨池”把我嚇住了。我后悔刷筆了,早知放在那等媽媽刷了,可世間沒(méi)有后悔藥呀!就在我懊悔時(shí),腦中突然浮現(xiàn)第一次戴上紅領(lǐng)巾的情景,轉(zhuǎn)念一想:作為四年級(jí)的少先隊(duì)員,早該獨(dú)立做一些力所能及的事,不能再一味依賴父母!靶膭(dòng)不如行動(dòng)”,我一定要趕在媽媽回來(lái)之前打掃干凈。于是我一邊回憶媽媽平時(shí)拖地的樣子,一邊打掃起來(lái)。不大一會(huì),衛(wèi)生間就恢復(fù)了原先整潔的面貌,心中有說(shuō)不出的開(kāi)心。
從那次之后,我時(shí)刻以“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立”為座右銘勉勵(lì)自己。到了四年級(jí)暑假,我又新增報(bào)了乒乓球興趣班。每天下午2點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)坐公交車去球館練習(xí),6點(diǎn)左右回家。每天衣服汗?jié)竦侥軘Q出水來(lái),我卻不覺(jué)得累。
如今,我已是一名六年級(jí)的少先隊(duì)員,每次練字,我都是全程獨(dú)立完成,收拾地干干凈凈,從不需媽媽幫忙。日常生活中,自己能獨(dú)立完成的絕不依賴父母。認(rèn)識(shí)我的親朋好友都夸我綜合素質(zhì)好,自理能力強(qiáng),我因此很自豪。在此,我要感謝紅領(lǐng)巾讓我成長(zhǎng)為自強(qiáng)自立的好少年!
做個(gè)自強(qiáng)自立的人作文800字 6
說(shuō)真的,我參加這次的主題征文比賽,就要獲獎(jiǎng)。當(dāng)然,是沖著那1000元獎(jiǎng)金的。若你笑我是個(gè)“金錢奴隸”,就請(qǐng)你往下讀吧!
捫心自問(wèn),你可曾感嘆過(guò)自己無(wú)法勝人一籌的家世,可曾埋怨過(guò)父母與生俱來(lái)的寒酸,可曾羨慕富家子弟不可一世的驕縱,但是,從今以后,你無(wú)需感嘆、埋怨、羨慕,因?yàn)楦患易拥茈m然驕貴,卻手不能提,肩不能扛,一旦離開(kāi)了父母的羽翼,只能像襁褓中的嬰兒一樣不堪一擊!案F人的孩子早當(dāng)家”,即使是單槍匹馬也能馳騁沙場(chǎng)。寫(xiě)到這里,或許窮人的孩子會(huì)暗自慶幸,而富家的孩子會(huì)心生哀憐?墒牵憧,偉大的戲劇天才莎士比亞,他一樣出生在富豪之家,卻能“發(fā)光發(fā)亮”,全憑著他自立自強(qiáng)的意識(shí),以至于他在13歲父親破產(chǎn)后,能扛起生活的重?fù)?dān)!捌届o的湖面,練不出精悍的水手;安逸的生活,造不出時(shí)代的傳人!备患易拥軅,你們的先天條件比窮人好,不要讓自己總停泊在父母的港灣,錯(cuò)過(guò)了過(guò)往的船只,與成功失之交臂。
也許你會(huì)說(shuō):“自立、自強(qiáng)”是成年人的事,與我們中學(xué)生是八桿子打不著邊的。嘿!那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,如果你從小沒(méi)有自立的意識(shí),不注重培養(yǎng)自己自立的能力,長(zhǎng)大后,就會(huì)后悔莫及,就如:《魯濱遜漂流記》中的主人翁,他若沒(méi)有多年培養(yǎng)的自立、自強(qiáng)的能力外加自信的'心理,怎么能處變不驚,在孤島上生活26年后盼得英國(guó)船只的到來(lái)呢?再如:美國(guó)一個(gè)非常出名的記者,從小就鼓勵(lì)女兒離家出走,他真的是一位狠心的父親嗎?還不是為了鍛煉女兒生活中的自主能力。
五千多年的文化歷史,我們中國(guó)經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,多少坎坷。風(fēng)雨中,我們偉大的祖國(guó)不曾低頭,我們慈愛(ài)的母親越挫越勇,從以前的“東亞病夫”到如今“騰飛的巨龍”,全因?yàn)槌汕先f(wàn)個(gè)炎黃子孫那自立、自強(qiáng)的精神和堅(jiān)貞不摧的自信。瞧,今天,所謂的“沉睡的石獅”,它的吼聲早已震動(dòng)了全世界!
行筆至此,你也該對(duì)我開(kāi)篇的話有了更清楚的詮釋了吧!不錯(cuò),我說(shuō)的“獲獎(jiǎng)”,只不過(guò)是我的自信心罷了;至于“獎(jiǎng)金”,純粹是為培養(yǎng)自己自立自強(qiáng)的能力,學(xué)著讓自己的勞作有所得。
你,有膽子試試嗎?
做個(gè)自強(qiáng)自立的人作文800字 7
一個(gè)六歲的孩子因?yàn)槊媾R大量的作業(yè),感到害怕去學(xué)校。為了防止孩子失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,母親決定幫助孩子寫(xiě)作業(yè)。這件事情確實(shí)令人感到擔(dān)憂。然而,我們不能支持母親的做法。
這篇材料再次讓我們深切地感受到了“天下父母心”的真摯。父母對(duì)于孩子的`關(guān)愛(ài),并不僅僅是將他們養(yǎng)大就算完成了。作為父母,我們必須注重培養(yǎng)孩子自立、自強(qiáng)的精神。
生活,有時(shí)候,現(xiàn)實(shí)是非常殘酷的。就像在非洲的大草原上一樣,獅子要求自己的孩子比羊跑得更快;而羊也要求自己的孩子能夠跑過(guò)小獅子。人類世界與動(dòng)物世界有時(shí)候非常相似,為了在競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利,為了不被吞噬,我們必須正視現(xiàn)實(shí),必須不斷努力,不斷自我提升。
必須告訴孩子,別人能寫(xiě)完作業(yè),你也要能寫(xiě)完。不能畏懼困難,你以后會(huì)長(zhǎng)大,你以后要面對(duì)的困難還會(huì)有很多。你要做一個(gè)勇敢的孩子,母親會(huì)為你驕傲。做母親的心中要有數(shù),即使孩子比不過(guò)別人,也要讓孩子每天都比自己有一些進(jìn)步。
母親的淚水,永遠(yuǎn)只能存在于內(nèi)心深處。我們應(yīng)該鼓勵(lì)和激勵(lì)孩子,但永遠(yuǎn)不要替代他們?nèi)ッ鎸?duì)困難。有句話說(shuō)得好:“三歲看大,十歲看老。”我們不能讓孩子從小就形成依賴心理。因?yàn)楹⒆訉?lái)還要面對(duì)初中、高中等等,我們可以幫助孩子一時(shí),但我們不能替代孩子一生。
自立、自我提升是一個(gè)人在社會(huì)中立足的基石。如果一個(gè)人無(wú)法不斷進(jìn)步,那么他很難獲得他人的尊重,甚至可能成為他人的負(fù)擔(dān)和累贅。在生活和工作中,可能沒(méi)有人愿意與他合作。
當(dāng)今社會(huì),現(xiàn)如今,我們?nèi)匀豢梢杂^察到許多不注重培養(yǎng)孩子自立、自強(qiáng)精神的現(xiàn)象。一些父母過(guò)分溺愛(ài)孩子,從不讓他們參與家務(wù),甚至連基本的打掃衛(wèi)生都不會(huì)。孩子只需要求,父母就會(huì)滿足,完全聽(tīng)從孩子的一切,甚至當(dāng)孩子不愿意去學(xué)習(xí)時(shí),父母也會(huì)幫助他們請(qǐng)假。這樣的孩子又怎么可能培養(yǎng)出自立和自強(qiáng)的品質(zhì)呢?
要讓孩子自立、自強(qiáng),就要讓孩子有志向,有夢(mèng)想;有了志向和夢(mèng)想,就能鼓舞孩子遇到困難,永不躲避、永不退讓。
要讓孩子自立、自強(qiáng),就要多用些“苦難”磨練他們;這樣,他們才能更勇敢、更頑強(qiáng),他們的知識(shí)、能力才會(huì)不斷增長(zhǎng)。
總之,自立、自強(qiáng),是一個(gè)人生存的基礎(chǔ);要想人生不敗,必須自立、自強(qiáng)。
做個(gè)自強(qiáng)自立的人作文800字 8
幾千年來(lái),人們從未停止過(guò)對(duì)紳士品質(zhì)的追求。君子的品質(zhì)不僅僅是外在的表現(xiàn),更是內(nèi)在的修養(yǎng)。
在中華文明的漫長(zhǎng)歷史中,無(wú)數(shù)有遠(yuǎn)大理想的人為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),一直在人生的道路上苦苦追尋。有多少有識(shí)之士,從來(lái)沒(méi)有為了堅(jiān)守信仰,在苦難中低下驕傲的頭顱。面對(duì)痛苦,他們自立自強(qiáng)。面對(duì)壓迫,他們從不屈服。他們身上的這種品質(zhì)正是我們所追求的紳士品質(zhì)。
司馬遷是為了自己的理想而被處死的,但他堅(jiān)持寫(xiě)作,完成了千古絕唱。越王勾踐屢遭失敗,但他的信念始終沒(méi)有熄滅,他終于成功了。在斷頭臺(tái)上,譚嗣同還在喊:“橫刀我笑蒼天,肝膽我留。”這么多生動(dòng)的故事,都印證了《周易》里的一句話“好日子是好的,君子會(huì)自強(qiáng)不息”。在我看來(lái),自強(qiáng)是外在的力量和內(nèi)在的信念造成的.,自強(qiáng)也是君子素質(zhì)中不可或缺的。
就個(gè)人而言,我們需要自力更生。沒(méi)有自力更生,我們就不能站在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)上。就國(guó)家而言,沒(méi)有自力更生的民族精神的支持,一個(gè)國(guó)家最終會(huì)在世界發(fā)展的洪流中消失。相反,我們偉大的祖國(guó)之所以能屹立于世界之東,是因?yàn)闊o(wú)數(shù)具有自強(qiáng)不息品質(zhì)的先生們,為這個(gè)國(guó)家做出了許多不可磨滅的貢獻(xiàn),成為中華民族的脊梁。就是他們面對(duì)日軍的瘋狂掃蕩,依然挺立著與敵人作戰(zhàn),哪怕是用一把大刀子面對(duì)敵人的機(jī)槍吐火龍;就是他們面對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的圍剿,爬雪山過(guò)草原,走了兩萬(wàn)五千里,連草根都挖,連樹(shù)皮都吃;是他們?nèi)找箠^戰(zhàn)在生產(chǎn)線上,只為祖國(guó)經(jīng)濟(jì)早日騰飛。君子不僅是一個(gè)對(duì)自己免疫的人,也是一個(gè)為祖國(guó)努力奮斗的人。
如今,我們的祖國(guó),中國(guó),正面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇。隨著神舟的飛行和航母的發(fā)射,科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展為我們這個(gè)苦難的國(guó)家注入了新的活力,“一帶一路”的順利發(fā)展使我們的對(duì)外貿(mào)易更上一層樓。隨著綜合國(guó)力的進(jìn)步,每一個(gè)中國(guó)人都能以豪情走向中華民族的偉大復(fù)興。"數(shù)一數(shù)浪漫的數(shù)字,看看現(xiàn)在。"毛主席充滿激情的話激勵(lì)著我們每個(gè)人不斷前進(jìn)。自強(qiáng)不息的民族精神已經(jīng)深入人心,中華民族的發(fā)展就像一股不可阻擋的浪潮,只在世界的東方涌起。
做個(gè)自強(qiáng)自立的人作文800字 9
最近,學(xué)校開(kāi)展了“讀好書(shū)”活動(dòng)。我讀了《少年周恩來(lái)》,這本書(shū)讓我受到了深刻的教育。
書(shū)中描寫(xiě)的周恩來(lái)的聰明好學(xué),獨(dú)立自強(qiáng),都深深感染著我……
令我印象最深的要數(shù)周恩來(lái)的獨(dú)立自強(qiáng)了。當(dāng)養(yǎng)母身患重病時(shí),小小的周恩來(lái)挑起了家庭的重?fù)?dān):為母親買藥,熬藥,并且代替母親照看弟弟。而這時(shí)的他年僅9歲,母親不幸病逝后,他只好一個(gè)人撐起了這個(gè)家,年幼的他學(xué)著當(dāng)起了家,打理家里的日常起居,天天往返于當(dāng)鋪和家之間。看著家里已經(jīng)屈指可數(shù)的東西,餓得哇哇直哭的弟弟,他雖然心急如焚,但他仍然堅(jiān)強(qiáng)地想辦法:找人借,種糧食……就這樣,他硬是用獨(dú)立和自強(qiáng)的信念熬過(guò)了這段艱難的日子,而與此同時(shí),他也歷練出了沉著穩(wěn)健的性格,讓他勇敢地直面人生,接受挫折的挑戰(zhàn)……
與小小的周恩來(lái)相比,我不禁感到慚愧。我們過(guò)著“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”生活,父母為我們承擔(dān)了一切。我們成了實(shí)實(shí)在在的“小皇帝”,“小公主”,盡管如此,我們還經(jīng)常因?yàn)橛龅讲环Q自己心意的事情不停地抱怨,亂發(fā)脾氣。
在生活中,在學(xué)習(xí)中,遇到困難時(shí),我們很少想著怎么去克服它,只一句“我不會(huì)!”就把困難交給了父母,交給了老師。學(xué)習(xí)上每當(dāng)遇到了難題時(shí),經(jīng)?戳吮轭}目就放棄了,坐等老師講解。
成功與勝利的大門始終向自立自強(qiáng)者敞開(kāi)著。由這本書(shū)我不禁想到許多:勾踐臥薪嘗膽最終報(bào)仇雪恨,司馬遷身心摧殘仍自強(qiáng)不息著成《史記》,司馬光苦讀成才,鄧小平“三落三起”、斗志更堅(jiān)……回想歷史上一個(gè)個(gè)逆境成才的人物,他們成功的`因素中也無(wú)不包含著自立自強(qiáng)的信念。試想,一個(gè)人如果事事都想依賴別人,只想坐享其成,而不能迎難而上;只想機(jī)遇垂青,而不思拼搏追求,他怎么會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力呢?又怎么談得上進(jìn)步和發(fā)展呢?因此,有一位名人說(shuō)得好:“世界上只有強(qiáng)者才能生存”。
《少年周恩來(lái)》讓我知道了:只有獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人,才可能成為強(qiáng)者。我們必須像少年周恩來(lái)那樣,像無(wú)數(shù)像周恩來(lái)一樣報(bào)強(qiáng)者那樣:自強(qiáng)自立,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人!
做個(gè)自強(qiáng)自立的人作文800字 10
畢加索的女兒巴魯瑪不愿依靠父親的聲譽(yù),讓自己獲得成就,便去了畢加索的字樣,她用自立自強(qiáng)作為自己成功的基石,最后終于成為了一位著名珠寶設(shè)計(jì)師。巴魯瑪?shù)某晒κ且驗(yàn)樗兄鴪?jiān)定的自立自強(qiáng)的信念的,就是這個(gè)堅(jiān)定的信念,才讓她獲益匪淺,人總不能依賴別人吧!所以凡事就要靠自己去完成。
自立自強(qiáng)讓楊光成為一名歌手。大家都知道一位青年歌手楊光吧,他是一位盲人,但是為了自己的音樂(lè)夢(mèng)想,他不惜一切努力與代價(jià),即使生活在極其惡劣的環(huán)境下,他也絲毫不在乎,他只是想讓大家聽(tīng)到他的.歌聲,也想讓大家看到,黯淡的眼神也能綻放出光彩。但是如果他在追夢(mèng)過(guò)程放棄了,那他還會(huì)有如今的成就嗎?不會(huì)的,他只會(huì)變成一個(gè)平凡的人。所以,自立也是選擇人生另一個(gè)出路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。每個(gè)國(guó)家都有一些偉人,而他們也都是經(jīng)過(guò)一番磨礪后,才有了如此偉大的成就。
自立自強(qiáng)改變了莎士比亞的命運(yùn)。莎士比亞從來(lái)不靠家中的優(yōu)越生活來(lái)過(guò)日子,16歲就開(kāi)始自謀出路了,他做過(guò)各種工作,不怕苦累,任勞任怨的做工。因?yàn)樗淖粤ⅲ瑸樗某晒Υ蛳铝嘶A(chǔ),他成為了一位赫赫有名的作家。但是如果當(dāng)時(shí)他選擇了家里給安排的生活,那他就永遠(yuǎn)不會(huì)懂得成功的快樂(lè)和艱辛的過(guò)程。
然而,和這些自立的人相比較,還是有一些一貫依賴別人的人,F(xiàn)在的大學(xué)生可謂是家里的寶貝了,他們上學(xué)時(shí),一個(gè)月花個(gè)200、300元,聘?jìng)(gè)小時(shí)工,而一些瑣碎的小事,根本就不懂自己去做,這樣他們就養(yǎng)成了不自立的習(xí)慣。可同樣是學(xué)生,美國(guó)一些較小的孩子,都會(huì)自食其力,因?yàn)樗麄儚男【宛B(yǎng)成了這種習(xí)慣,當(dāng)取得了一定的經(jīng)驗(yàn)時(shí),他們不就會(huì)經(jīng)營(yíng)自己的人生,面對(duì)任何的困難了嗎?所以自立是成功的重要基礎(chǔ)!?現(xiàn)在的中學(xué)生不也要做到這點(diǎn)嗎?我們總不能過(guò)著寄生蟲(chóng)和月光族的生活吧,那我們就要學(xué)會(huì)擺脫依賴,做自立自強(qiáng)的新一代好少年。
人生的路程如洪水奔流,不遇著島嶼和岸礁,難以激起美麗的浪花。人生如此,成功路亦如此,我們要堅(jiān)信自立的背后會(huì)是一片美麗的花園的。
做個(gè)自強(qiáng)自立的人作文800字 11
小草經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的吹打后仍能夠欣欣向榮的生長(zhǎng),是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng);河流經(jīng)過(guò)山路十八彎后終將流入大海,是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng);鷹能在羽翼未長(zhǎng)豐滿之時(shí)就翱翔于藍(lán)天之中,是因?yàn)樗淖粤⒆詮?qiáng)。
自立自強(qiáng),是我們成功的奠基石。
梅蘭芳曾去拜師學(xué)藝,但老師拒不收留,說(shuō)他有一雙死魚(yú)一樣的雙眼,不是學(xué)戲的料子,但他并沒(méi)有放棄。每天,他的雙眼隨著池塘里的魚(yú)兒游動(dòng),緊跟著空中的鳥(niǎo)兒飛翔,不斷練習(xí)著,因?yàn)樗膲?mèng)想不斷奮斗,終于,皇天不負(fù)苦心人,他成了最著名、紅透演藝圈的京劇大師。試想,如果當(dāng)初他放棄了,沒(méi)有自立自強(qiáng),哪有他腳踏實(shí)地的實(shí)在,哪有他如今輝煌的演藝生涯?所以說(shuō)自立自強(qiáng),是成功的基石。
自立自強(qiáng),使人奮發(fā)向上。
楊光,一個(gè)從來(lái)沒(méi)有沐浴過(guò)陽(yáng)光的人。他從小就雙目失明,對(duì)于一個(gè)熱衷于音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)巨大的打擊,但他并沒(méi)有因此就放棄對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),對(duì)生命的熱愛(ài),沒(méi)有逃避上天為他安排好的命運(yùn),而是用實(shí)際行動(dòng)向上天發(fā)出挑戰(zhàn)——登上“星光大道”的舞臺(tái),那是一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的`夢(mèng)想。他在家中不斷的努力練習(xí)著,練習(xí)著走上臺(tái)階的步伐,練習(xí)著如何正確對(duì)待,自然對(duì)待他人的表情,動(dòng)作,再加上對(duì)音樂(lè)的熱衷和努力向上,最終登上夢(mèng)想的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,向他人證明自己是有用的人。如果他沒(méi)有自強(qiáng),自立,因此而消沉,就不會(huì)為了那個(gè)根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而奮斗,就不會(huì)有現(xiàn)在的成功。所以說(shuō)自立自強(qiáng),使人奮發(fā)向上。
梅蘭芳經(jīng)過(guò)拜師打擊之后仍沒(méi)有放棄學(xué)戲,是因?yàn)樗粤⒆詮?qiáng)和對(duì)戲曲的熱愛(ài);楊光一個(gè)雙目失明的人不接受上天的安排從不放棄自己唱歌的夢(mèng)想,是因?yàn)樗粤⒆詮?qiáng)和對(duì)音樂(lè)的熱衷;我要像小草一樣就算經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮之后也要欣欣向榮的成長(zhǎng),那是因?yàn)槲乙粤⒆詮?qiáng)和對(duì)生活的無(wú)限向往。
在我們?nèi)松穆吠旧,困境,挫折都等著我們,而我們必須自立自?qiáng),通過(guò)自己的腳踏實(shí)地,自己的辛勤,大膽的向命運(yùn)挑戰(zhàn),使自己不斷走向成功,翱翔在屬于我自己的藍(lán)天之中!
做個(gè)自強(qiáng)自立的人作文800字 12
自力更生是中華民族幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德。它是國(guó)家的脊梁,是國(guó)家的靈魂。這是中華民族能否屹立于民族之林的關(guān)鍵。我們?cè)趺茨茏粤⒛?首先,我們必須學(xué)會(huì)自立。自力更生意味著我們可以依靠自己的能力,在沒(méi)有外力幫助的情況下,通過(guò)自己的努力創(chuàng)造一個(gè)世界。不要害怕困難,做你自己的事,為你的夢(mèng)想努力工作。
如今,許多取得成功的人通過(guò)自己的努力獲得了今天的榮譽(yù)。只要我們停止懶惰,永不放棄,我們就會(huì)更接近成功,更接近成功,甚至達(dá)到成功的頂峰,欣賞自力更生的精神,讓自力更生在我們年輕的精神土壤中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。在我的人生字典里,沒(méi)有什么是不可能的,只要你知道如何自立,只要你努力工作,一步一步來(lái),堅(jiān)持不懈地追求,永不放棄,堅(jiān)持不懈,一切皆有可能。
自立是兄妹,是雙胞胎。自力更生促進(jìn)自力更生;自力更生使自力更生成為可能。我們應(yīng)該從跌倒的地方站起來(lái),面對(duì)各種困難。我們應(yīng)該加強(qiáng)自己!白晕彝晟啤边@個(gè)詞就像一顆種子在我們心中發(fā)芽,讓我們知道什么是真正的自我完善。在地震的.威脅下,汶川的人們又站起來(lái)了。校長(zhǎng)劉亞春、老師錢翔和89歲的二班班長(zhǎng)林浩在地震廢墟中站了起來(lái)。他們是人,他們是強(qiáng)大的人。老師在地震中固定的姿勢(shì)是如此完美,以至于時(shí)間無(wú)法逆轉(zhuǎn),但自立是可以重塑的。
這群人解釋了他們的力量。他們?cè)讵?dú)立時(shí)發(fā)出了強(qiáng)烈的聲音。他們的精神影響了四川、中國(guó)和世界。這是一個(gè)民族精神的生動(dòng)體現(xiàn)。我們也應(yīng)該像他們一樣堅(jiān)強(qiáng),像他們一樣勇敢,不害怕困難的威脅,堅(jiān)定地前進(jìn)。每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折,但只要他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢,他們就能克服困難。只要你比別人強(qiáng)一點(diǎn),別人就會(huì)變成溪流,你就會(huì)變成河流甚至海洋。自我完善是一種精神,非常微妙和豐富。
只有具有自強(qiáng)不息精神的中國(guó)人才能理解它的真正含義。每個(gè)中國(guó)人都必須學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、自立。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)恐慌和痛苦,但在恐慌和痛苦中,他們選擇了獨(dú)立、力量和面子。一個(gè)中國(guó)人不應(yīng)該軟弱,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),應(yīng)該獨(dú)立自主,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!讓它在億萬(wàn)人民心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。讓每一個(gè)中國(guó)人都沒(méi)有彎曲的脊梁,站起來(lái),永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。
做個(gè)自強(qiáng)自立的人作文800字 13
千百年來(lái),人們從未停止過(guò)追尋君子品質(zhì)的腳步,君子的品行,不僅是外在的表現(xiàn),更是內(nèi)心的修養(yǎng)。
在中華文明悠悠的歷史長(zhǎng)河中,無(wú)數(shù)仁人志士為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在人生的道路上苦苦追尋,有多少有識(shí)之士,為堅(jiān)守自己的信仰,在苦難當(dāng)中從不低下自己高傲的頭顱。面對(duì)痛苦,他們自立自強(qiáng),面對(duì)壓迫,他們從不屈服,他們身上的這種品質(zhì)正是我們找尋的君子品質(zhì)。
司馬遷為了自己的理想,雖受極刑,但仍堅(jiān)持創(chuàng)作,完成了千古巨著。越王勾踐雖遭失敗打擊,但心中信念從未熄滅,臥薪嘗膽,最終取得成功。譚嗣同在斷頭臺(tái)上依舊發(fā)出“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的吶喊,這樣許許多多鮮活的故事,無(wú)不印證了《周易》中的那句話“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。在我看來(lái),自強(qiáng)者,是外在的強(qiáng)大與內(nèi)在的信仰所共同造成的,而在君子的品質(zhì)中,自強(qiáng)也是不可缺少的。
對(duì)于個(gè)人而言,我們需要自強(qiáng),若果沒(méi)有了自立自強(qiáng),我們就無(wú)法立足于現(xiàn)代飛速發(fā)展的社會(huì),對(duì)于國(guó)家而言,如果沒(méi)有自立自強(qiáng)的民族精神做支撐,一個(gè)國(guó)家終將會(huì)在世界發(fā)展的洪流沖刷下煙消云散。相反,我們偉大的祖國(guó)之所以能夠屹立于世界的東方,是因?yàn)闊o(wú)數(shù)有著自強(qiáng)不息品質(zhì)的君子為這個(gè)國(guó)家做出了許多不可磨滅的貢獻(xiàn),成為撐起中華民族的脊梁。是他們面對(duì)日軍瘋狂的掃蕩,仍然挺直腰桿板與敵人搏斗,哪怕是用大刀去面對(duì)敵人吐著火龍的.機(jī)槍;是他們,面對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的圍追堵截,爬雪山,過(guò)草地,行程二萬(wàn)五千里,那怕是挖草根,吃樹(shù)皮;是他們,日日夜夜奮戰(zhàn)在生產(chǎn)線上,只為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)能夠早日騰飛。君子,不僅僅是獨(dú)善其身的人,還有那為了自己祖國(guó)努力、奮斗的人。
如今,我們的祖國(guó)——中國(guó),正面臨者前所未有的發(fā)展機(jī)遇,神舟飛天,航母下水,科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給我們這個(gè)飽受苦難的國(guó)家注入新的活力,“一帶一路”的順利開(kāi)展,使我國(guó)在對(duì)外貿(mào)易上更加上了一個(gè)臺(tái)階。綜合國(guó)力的進(jìn)步,讓我們每個(gè)中國(guó)人都能邁著充滿豪情的腳步走向中華民族的偉大復(fù)興。“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”毛主席激昂的詞句激勵(lì)著我們每個(gè)人不斷向前。自立自強(qiáng)的民族精神已深深扎入我們的內(nèi)心,中華民族的發(fā)展也宛如一股不可阻擋的浪潮,只見(jiàn)涌起在世界東方。
做個(gè)自強(qiáng)自立的人作文800字 14
在話語(yǔ)權(quán)匹配與國(guó)力關(guān)聯(lián)日益緊密的語(yǔ)境下,如何確定“師夷長(zhǎng)技”與“自主自強(qiáng)”的相對(duì)位置成為了一道分值極高的必答題。
我認(rèn)為,要讓外來(lái)技術(shù)這朵異域之花飄香本土,還需自主這一甘霖的潤(rùn)澤。
人們往往只顧埋頭享受他國(guó)技術(shù)的初級(jí)實(shí)惠,卻任憑自身研究創(chuàng)造長(zhǎng)期缺席。殊不知這實(shí)惠只是機(jī)會(huì)主義的短期關(guān)系,是隨時(shí)會(huì)斷流的無(wú)源細(xì)水。飽受“芯痛”之苦的企業(yè)對(duì)這種弊大于利的模仿應(yīng)該有過(guò)切膚之痛。政治旋律的一個(gè)變奏,導(dǎo)致供應(yīng)鏈的音符無(wú)一幸免地受到影響,歸根結(jié)底是自主的長(zhǎng)期失聲!靶酒笔录@面鏡子將“師夷長(zhǎng)技”卻僅僅“鸚鵡學(xué)舌”的脆弱之境如實(shí)折射到每一個(gè)擔(dān)憂的心靈墻壁上。
“師夷長(zhǎng)技”是幼童在蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語(yǔ)——“自主自強(qiáng)”則是青年在跋山涉水,披荊斬棘。學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)和模仿的前奏后續(xù)譜創(chuàng)新的主旋律,學(xué)會(huì)在將利用程度最大化的同時(shí)賦予外來(lái)技術(shù)牢固的本土坐標(biāo),才是對(duì)一項(xiàng)技術(shù)成長(zhǎng)軌跡的正確定位。今天,我們能夠用天上的“北斗”指明方向,對(duì)GPS的跟蹤、研究、學(xué)習(xí)自然是不可或缺的反應(yīng)物,但更重要的是通過(guò)自己的反思,我們提取出了“北斗”這一生成物,將核心技術(shù)放進(jìn)了自己的保險(xiǎn)箱,將關(guān)鍵部分收進(jìn)了自己的儲(chǔ)藏室。溯其本源,是因?yàn)槲覀儝昝摿思夹g(shù)出口國(guó)的蛛網(wǎng),戒掉了大國(guó)重器的依賴。若非借模仿的'神梯,我們無(wú)法踏上前方的征程;若非自主之路上篳路藍(lán)縷的前行,我們又無(wú)法盤登上封頂?shù)木奘;二者無(wú)法割裂,相伴相生。
如何在技術(shù)封鎖的陰影下點(diǎn)燃自主自強(qiáng)的燭火,如何在保護(hù)主義的浪潮中堅(jiān)持自信自立的航向,是當(dāng)前“師夷長(zhǎng)技”需要解決的燃眉之急。將異國(guó)他鄉(xiāng)的無(wú)根之木移植到自己的庭院中,還需要有本土之根基為其長(zhǎng)久生存帶來(lái)必不可少的營(yíng)養(yǎng)。追求立竿見(jiàn)影,希望速效速成畢竟膚淺,要將別人的刀兵變成我們的利器,還需要經(jīng)過(guò)自己的錘煉和嘗試。青年人應(yīng)該在自己的知識(shí)體系建構(gòu)中加入“師夷長(zhǎng)技”與“自主自強(qiáng)”坐標(biāo)的參照,杜絕短視的表層學(xué)習(xí)。
在全球化背景墻前始終學(xué)以致用,師夷之技以自強(qiáng)自立,于詭譎時(shí)局中堅(jiān)守我方立場(chǎng)。
做個(gè)自強(qiáng)自立的人作文800字 15
勤儉節(jié)約,是你我大家共同做的事情。
如今,隨著我們經(jīng)濟(jì)條件的發(fā)展,許多人開(kāi)始產(chǎn)生了浪費(fèi)的陋習(xí):浪費(fèi)紙張、浪費(fèi)電、浪費(fèi)水、并開(kāi)始制造污水、許多工廠開(kāi)始排放污氣······使綠林每年都在逐漸減少,自然災(zāi)害也越來(lái)越多。雖然現(xiàn)在在提倡勤儉節(jié)約,但真正實(shí)現(xiàn)的卻很少,這是因?yàn)闆](méi)有人真正的重視過(guò)它,罪魁禍?zhǔn)拙褪乾F(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越,沒(méi)有人肯節(jié)約,都認(rèn)為自己家很有錢,不用節(jié)約,浪費(fèi)幾次沒(méi)有問(wèn)題。實(shí)際上你每天節(jié)約一張紙,一年下來(lái)有可能就保護(hù)了一顆樹(shù);飯桌上不浪費(fèi)一粒米,就等于節(jié)約了農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)成果,節(jié)約沒(méi)有問(wèn)題。
節(jié)約就是每一次隨手關(guān)燈;每一次隨手關(guān)水龍頭,每一次在回收利用。隨著信息技術(shù)的增高,汽車尾氣排放二氧化碳又成了一個(gè)新問(wèn)題,加上一棟棟高樓的豎起,綠林面積也隨著潮流一年一年的縮小,再加上近幾年的亂砍亂伐,有好多地方已經(jīng)出現(xiàn)了嚴(yán)重的自然災(zāi)害,人們卻不為所動(dòng),高樓依舊一個(gè)比一個(gè)高,殊不知綠林面積的減少,不僅給樹(shù)木、還給動(dòng)物造成了危害,作為動(dòng)物最高級(jí)進(jìn)化的我們,竟漠視它們的.存在。
筆和橡皮掉了怎么不撿起來(lái)呢?”我滿不在乎地說(shuō):“反正又不貴,掉了就掉了唄!撿它干嗎?”媽媽聽(tīng)了之后很生氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一支鉛筆是不貴,可是你知道現(xiàn)在還有多少貧困兒童買不起鉛筆上不起學(xué)嗎?而你們那么浪費(fèi),不珍惜自己所擁有的!
回到家,媽媽給我看了一些貧困兒童的資料和勤儉節(jié)約的故事,看完以后,我深刻地體會(huì)到了勤儉節(jié)約的重要。從那以后,我會(huì)時(shí)刻提醒自己要勤儉節(jié)約,鉛筆和橡皮掉了要撿起來(lái),在學(xué)校用完的作業(yè)本拿回家做演算本,同樣的玩具不再買第二個(gè)。我要把省下來(lái)的零花錢捐給那些上不起學(xué)的貧困兒童。
勤儉節(jié)約不僅是一種美德,更應(yīng)該成為一種責(zé)任,讓我們從小做起,從節(jié)約一張紙、一支筆、一塊橡皮,一點(diǎn)一滴的小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
做個(gè)自強(qiáng)自立的人作文800字 16
我是一個(gè)來(lái)自南方農(nóng)村的小女孩。我2012年跟隨父母來(lái)北京求學(xué),現(xiàn)在就讀于北京市朝陽(yáng)區(qū)團(tuán)結(jié)湖小學(xué)四年級(jí)七班,擔(dān)任中隊(duì)委,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我既有文靜嫻淑的一面,又有調(diào)皮可愛(ài)的純真少年的天性。我在學(xué)校里刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。在家里孝順、懂事,能夠幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。把自己高興的事與家人一起分享,給家人帶來(lái)了很多的`歡樂(lè)。
我來(lái)自于農(nóng)村,學(xué)前教育與北京不同步,特別是英語(yǔ),別說(shuō)沒(méi)有基本基礎(chǔ),就是連A、B、C都沒(méi)學(xué)過(guò)。為了能跟上學(xué)習(xí),我不但開(kāi)學(xué)前在家長(zhǎng)的幫助下努力補(bǔ)習(xí)。開(kāi)學(xué)后每天早晨在上學(xué)的公交車上背誦英語(yǔ)單詞及短文,一直保持至今。在學(xué)校,我有不明白的問(wèn)題就主動(dòng)向英語(yǔ)老師請(qǐng)教,老師都耐心的給我進(jìn)行講解。同學(xué)們也都主動(dòng)幫助我,我的英語(yǔ)成績(jī)有了很大的提高。
因?yàn)轶w育成績(jī)不太好,我與好兒童的評(píng)選失之交臂。為了取得好成績(jī),我每天早上堅(jiān)持到校參加早鍛煉,認(rèn)真做操,上好每一節(jié)體育課。我也利用空余時(shí)間刻苦鍛煉身體,跳繩、跑步、打球等。經(jīng)過(guò)不懈的努力,在這學(xué)期體育成績(jī)達(dá)到了良,獲得了北京市學(xué)生陽(yáng)光體育證書(shū)。
剛來(lái)北京上學(xué)時(shí),因與所有同學(xué)不認(rèn)識(shí),加上語(yǔ)言方面的溝通不暢,同學(xué)們不太喜歡和我說(shuō)話。為了改善和同學(xué)們的關(guān)系,我每天主動(dòng)與同學(xué)們打招呼,和同學(xué)們和睦相處,并主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),用自己寬闊的心胸去包容別人,得到了同學(xué)們的認(rèn)可。不但在學(xué)校主動(dòng)幫助同學(xué),還成為了老師的小助手。并且在放學(xué)后通過(guò)微信或QQ幫助其他同學(xué)解答問(wèn)題。
我在學(xué)校受到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我要感謝每一位教給我知識(shí)的老師。老師不但傳授了我文化知識(shí),而且教導(dǎo)我如何去做一名知文明、識(shí)禮儀、懂感恩,求上進(jìn)的美德少年。我將更加努力學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)老師、家長(zhǎng)及所有幫助過(guò)我的人。
做個(gè)自強(qiáng)自立的人作文800字 17
“汶川、玉樹(shù),5月12日,4月14日”這些被載入歷史的代名詞成為中華兒女心中永遠(yuǎn)的痛,僅在短短的幾年的時(shí)間里中華民族災(zāi)難頻繁降臨。災(zāi)難無(wú)情,但是英雄的中國(guó)人民永遠(yuǎn)沒(méi)有被災(zāi)難打到。翻開(kāi)抗震救災(zāi)的記憶,總是一條貫穿其中的主線,那就是“萬(wàn)眾一心,眾志成城!敝腥A民族向世界彰顯了強(qiáng)大的凝聚力和自強(qiáng)不息的精神。
災(zāi)難,讓中國(guó)人更堅(jiān)強(qiáng)。在汶川地震以后,全體救援人員在緊張的進(jìn)行救援活動(dòng)時(shí),當(dāng)從廢墟中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩,大家都想盡辦法要營(yíng)救她,但是救援難度很大,隨著時(shí)間的流逝,大家都在擔(dān)心小女孩的安危,而她卻從廢墟下傳來(lái)了微弱的聲音說(shuō)到:“叔叔,我不怕,你們一定能救我出去的!碑(dāng)他們聽(tīng)到這樣的話時(shí),都留下了眼淚,的確,我也為小女孩的堅(jiān)強(qiáng)而為之動(dòng)容。也許她也曾留下眼淚,在廢墟下恐懼黑暗,但她依舊傳遞著堅(jiān)強(qiáng)的力量。在震后的'每個(gè)地方都有中國(guó)人那堅(jiān)強(qiáng)的身影,人們拭去臉上的淚痕,在災(zāi)難面前選擇堅(jiān)強(qiáng)。
災(zāi)難,讓中國(guó)人更團(tuán)結(jié)。不管在汶川還是玉樹(shù),那些在災(zāi)區(qū)于死神爭(zhēng)搶生命的就是那些不怕吃苦的救援官兵們,他們身上肩負(fù)著拯救生命的責(zé)任,他們團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力從死亡邊緣線上拉回了多少生命。他們團(tuán)結(jié)在一起,目標(biāo)就是哪怕就百分之一的希望也要盡百分之百的努力。他們堅(jiān)信:生命高于一切,團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,就如鋼鐵般堅(jiān)硬。
災(zāi)難,讓中國(guó)人更有愛(ài)心。在這兩次地震后不到一天的時(shí)間里,全國(guó)上下的中國(guó)人都心系災(zāi)區(qū),為災(zāi)區(qū)捐款捐物,奉獻(xiàn)自己微弱的力量,一時(shí)間中國(guó)匯聚成了一股愛(ài)心之流。讓我記憶深刻的就是一位以撿垃圾賣廢品衛(wèi)生的老大爺,他竟捐出了他僅有的兩百元錢,可能這些錢算不上什么,但是這種愛(ài)心與精神是無(wú)價(jià)的,從他的身上我已經(jīng)看到了中國(guó)人的精神,在危難的時(shí)刻的崇高精神是與愛(ài)心讓中華民族走出災(zāi)難,中國(guó)人民在災(zāi)難詮釋了自強(qiáng)的力量。
多難興邦,中華自強(qiáng),中華民族在血與淚中錘煉了自強(qiáng)不息的精神,這是中華不滅的靈魂。
做個(gè)自強(qiáng)自立的人作文800字 18
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”。
有一年暑假,媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班。那時(shí)好多人都對(duì)我說(shuō):“那里全都是魔鬼教練呀!”我半信半疑,但還是壯著膽子去了。
到了游泳池門口,我跑到了更衣間換好了泳裝又跑了出來(lái)。這時(shí)不知是為什么,我心里緊張的很,不禁感到冷風(fēng)瑟瑟的!拔,你來(lái)”!我一聽(tīng),立刻毛骨悚然。我一看,原來(lái)是教練在叫我呀!我望著教練:教練穿著黑衣服,身材高高.“不愧是游泳運(yùn)動(dòng)員呀!”我感嘆!摆s緊過(guò)來(lái)!”剛在呆住的我,立刻被嚇了一跳,心慌意亂地走向教練!拔!我教你做下游泳姿勢(shì)!苯叹毥械。那聲音在我心里都可以與獅子相提并論了!斑@樣……”教練教著我,一步比一步難,一步比一步累。中間教得十分嚴(yán)格。好不容易會(huì)了,我氣喘吁吁地坐著。“你一會(huì)兒在地面做50下游泳動(dòng)作,在水中再做50下!”我一聽(tīng),頓時(shí)快崩潰了:“媽呀!都快要我的“小命”了,真是“人在江湖,身不由己”呀!”
我無(wú)可奈何,做了起來(lái)。“1—2—”我艱苦地做著,一次比一次累。全身上下好似有一把把刺,扎著我,難受極了!那情景如同一只被關(guān)在籠子中的`獅子一樣難受。“50—”我終于做完了前面50下,還有水中的50下。我那時(shí)全身無(wú)力,這個(gè)游泳館好似一個(gè)大山洞,教練就是“魔鬼”,水池就是毒水。我咽了咽口水,極不情愿走進(jìn)了水中。我咬著牙做著,“39—40—50—”我終于做完所有動(dòng)作,從水中爬了出來(lái),下課鈴響了,我換好衣服,有氣無(wú)力地走向爸爸的車座。
到了車座,我雙眼直冒金星。腦子里像開(kāi)會(huì)一樣熱鬧,有的說(shuō):“下次別去了,太累了!”“別受苦了,放棄吧!”又有的說(shuō):“加油,堅(jiān)持就是勝利!”“別灰心!”我矛盾著,我想起了一句話:“沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么出現(xiàn)彩虹?”我頓時(shí)領(lǐng)悟了。還有9天才能結(jié)束,我堅(jiān)持著,雖然有時(shí)半路吐了午飯,但是,我為了學(xué)會(huì)游泳,最終我用我的毅力戰(zhàn)勝了自己,學(xué)會(huì)了游泳。我笑了……
做個(gè)自強(qiáng)自立的人作文800字 19
沐浴著金秋明媚的陽(yáng)光,我有幸參加我校首屆“陽(yáng)光少年”評(píng)選活動(dòng)。我非常高興,也很自豪。
我是名流小學(xué)四年四班的學(xué)生,我的名字叫陳梓淳。
記得從我懂事起,媽媽就常常告訴我——在這個(gè)世界上你是獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)有人長(zhǎng)得和你一模一樣,相信自己,你一定能行,你最棒!也許是在媽媽的教導(dǎo)下,使我不能像其它孩子那樣享受到“一千個(gè)用心,一萬(wàn)個(gè)在意”的待遇。所以我從小就很自強(qiáng)自立,從不依賴父母。因?yàn)楦赣H長(zhǎng)期在外工作,母親又很忙。也就是這樣,我經(jīng)常告訴自己:我已不再是一棵小草,我將變成一棵蒼天大樹(shù);我已不再是一只整天依偎在媽媽?xiě)驯Ю锏男▲B(niǎo),我將變成一只翱翔于天空中的蒼鷹!
那是在寒假的一天,外婆突然打電話過(guò)來(lái)催媽媽趕快回東山去看外祖母,說(shuō)外祖母快不行了,叫媽媽去看她最后一眼。聽(tīng)到這突如其來(lái)的消息,媽媽看起來(lái)是那樣無(wú)助和傷心。我凝視著媽媽的眼睛,用我那雙溫暖的小手握著媽媽那寬大的手說(shuō):“媽媽,你走吧,你放心地去外婆家吧!
媽媽急急忙忙地走了,臨走時(shí)她只告訴我她會(huì)叫爸爸爭(zhēng)取晚上趕回家陪我。
那一夜,雨一直下著。粗大的雨點(diǎn)灑落在地上。天,黑沉沉的,十點(diǎn)半了,爸爸還沒(méi)回來(lái)。我很想打電話給媽媽,可我又想媽媽又暈車又傷心,我不能再給她添亂了。于是,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》看著看著,我的心情久久不能平靜。想到魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島上努力使自己活下來(lái)的情景。相比之下,我幸福多了。
天放晴了,太陽(yáng)出來(lái)了,那一早我沒(méi)看見(jiàn)爸爸的影子。
也許,我所做的事,都是微乎其微的,但我希望我能用這樣平實(shí)或平凡的'事,去充填自強(qiáng)自立的“辭!保∥乙蚕M械耐瑢W(xué)都能在學(xué)習(xí)和生活中自強(qiáng)自立。最后我想引用鄭板橋的一句話:
中國(guó)的少年自強(qiáng)自立,中國(guó)就自強(qiáng)自立于地球了。
……
做個(gè)自強(qiáng)自立的人作文800字 20
材料中的“我”之前不會(huì)自立,什么事都需要父母幫忙來(lái)做,而之后“我”什么事都想要“自己來(lái)”,漸漸擺脫了對(duì)父母的依賴,這樣就可以讓父母更加輕松。所以我們一定要學(xué)會(huì)自立。
現(xiàn)在的生活越來(lái)越好了很多青少年養(yǎng)成了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的壞習(xí)慣,而沒(méi)有自立意識(shí),生活上依賴父母的照顧,學(xué)習(xí)中依賴?yán)蠋煹膸椭,如果一直不?huì)自立,那又如何自強(qiáng)呢? 愛(ài)迪生是偉大的發(fā)明家,可他小時(shí)候卻被老師罵成傻瓜,后來(lái)他憑借個(gè)人奮斗以及自立自強(qiáng)的'精神,一次又一次地從失敗中走了出來(lái),成為“發(fā)明大王”,如果當(dāng)時(shí)他不會(huì)自立,那么他將不會(huì)獲得這來(lái)之不易的成功。可以看出自立是多么重要。
我們應(yīng)該像愛(ài)迪生那樣學(xué)會(huì)自立。記得有一次,那時(shí)我只有六七歲,我和媽媽一起去公園游玩。突然,我被一根樹(shù)枝絆倒在地,然后我坐在地上想媽媽投去求助的目光,可是媽媽并沒(méi)有要扶我起來(lái)的意思,我很傷心,心想“媽媽是怎么了?怎么扶都不扶我一下?”隨后媽媽對(duì)我說(shuō):“自己爬起來(lái),然后擦擦褲子,接著走吧”我疑惑地望著媽媽,然后無(wú)奈地爬了起來(lái),強(qiáng)忍疼痛,接著走,為此我還和媽媽賭氣了,后來(lái)我才知道媽媽是想讓我學(xué)會(huì)自立,讓我懂得不要任何事都依賴于她,而要自己去面對(duì)。
生活上,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不要總是去依賴父母,我們學(xué)會(huì)自立不僅可以讓自己得到鍛煉,還可以讓父母不操心,為他們減輕煩惱。學(xué)習(xí)上,我們不應(yīng)該每道題都去問(wèn)老師,而應(yīng)該積極地思考問(wèn)題,學(xué)會(huì)舉一反三,讓自己在學(xué)習(xí)上變得自立,從而去提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?梢(jiàn)學(xué)會(huì)自立是百利而無(wú)一害的。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù);不經(jīng)百煉,難以成鋼”。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)自己去面對(duì)困難,要徹底擺脫對(duì)他人的依賴,成為一個(gè)自立自強(qiáng)的人。
做個(gè)自強(qiáng)自立的人作文800字 21
90后,想必大家一定覺(jué)得自己了解十分透徹,你們眼中的90后是個(gè)性、偶像、叛逆、自我......說(shuō)實(shí)話沒(méi)讀這本書(shū)之前,我也深有同感,因?yàn)槲易约阂彩?0后。但讀完之后,我又深有感觸。
90后的我們,不想申辯什么,只是想要告訴大家,90后并不是如此不堪的一代,我們有我們的夢(mèng)想,有我們的驕傲,而這驕傲與自私無(wú)關(guān)。在“5.12”大地震中,一位90后女孩——李月。她是一位芭蕾女孩,要知道雙腿對(duì)她是如此重要。她被一塊大水泥板壓著,當(dāng)她得知要鋸掉腿才能救出她來(lái)時(shí),她十分堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有掉一滴淚。而這份堅(jiān)強(qiáng)卻感動(dòng)了救援人員,她反而安慰救援人員!90后的堅(jiān)強(qiáng)。
快樂(lè)的追星族們,一定都熟悉曾軼可吧!沒(méi)錯(cuò),她就是快樂(lè)女生10強(qiáng),她也是90后!她依靠自己獨(dú)特的音樂(lè)征服了許多的評(píng)委,連我這個(gè)從來(lái)都沒(méi)興趣追星的人,也漸漸喜歡上了她的歌曲。聽(tīng)說(shuō),她的歌全是原唱,被稱為“原唱小天使”!90后的大膽與陽(yáng)光。
13歲的馬鵬飛,他是一個(gè)從小就失去父母親愛(ài)的孩子,和奶奶相依為命。但因?yàn)槟棠腆w弱多病,逼迫了他不得不過(guò)早地?fù)纹疬@個(gè)支離破碎的家。他還要生活,還要學(xué)習(xí)哪!懂事的鵬飛一直都細(xì)心照顧著奶奶,照料著家中的一切。——90后的感恩與分擔(dān)。
大地震中堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的90后,詮釋了我們“奮斗”的含義,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),這些少年們一次又一次的`表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。多少頑強(qiáng)不屈的靈魂,多少不停奮斗的90后——90后的不屈與奮斗。
我們無(wú)疑是最幸福的孩子,祖國(guó)火速發(fā)展的時(shí)刻。我們這些90后經(jīng)歷了春秋風(fēng)雨,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代也不知經(jīng)歷了多少的事情.....可是這些事都讓我們磨練了,我們是90后,幸福的90后,經(jīng)歷了風(fēng)雨,我們堅(jiān)強(qiáng)了,我們大膽與陽(yáng)光了,我們感恩與分擔(dān)了,我們不屈與奮斗了!
做個(gè)自強(qiáng)自立的人作文800字 22
人人都會(huì)有遇到困難的事,這些困難卻又會(huì)給我們很好的磨練,經(jīng)過(guò)磨練以后會(huì)讓我們走向成熟,學(xué)會(huì)自立。
我的爸爸媽媽在外地打工,我和年邁的奶奶生活在一起。因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了,在平時(shí)我總是做一些力所能及的事,以減輕奶奶的負(fù)擔(dān),F(xiàn)在我會(huì)做好多事了,洗碗、掃地、燒飯,我樣樣都能做。
其實(shí),我們都應(yīng)該做一些自己能做的事,做個(gè)自立、自強(qiáng)的人。
讓我們變得自強(qiáng)自立吧
最近看了一本《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記》,心情久久不能平靜下來(lái)。這本書(shū)說(shuō)的是哈爾和羅杰去海上找珍珠,結(jié)果被遺棄在一個(gè)無(wú)樹(shù)、無(wú)草、無(wú)人的小島上。但是他們沒(méi)有絕望,在荒無(wú)人煙的小島上照料自己,又不斷地尋找求生的辦法,最終,他們乘著魚(yú)皮做的小船回到了陸地。他們?cè)诨臒o(wú)人煙的小小島上都能努力讓自己活下來(lái)。相比之下,我們的生活那是多么美滿幸福,如果將我們遺棄在島上,那會(huì)怎么樣呢?我想會(huì)活活地餓死或者渴死。
現(xiàn)在我先不說(shuō)面對(duì)生死存亡時(shí),就在生活當(dāng)中,我們會(huì)怎么樣呢?想到這里,我心里油然而生一種慚愧。記得有一天,爸爸媽媽都出差了,我煮給自己吃的.不過(guò)是蛋炒飯,而且還要倒上許多醬油才可口的菜呀!和哈爾、羅杰相比之下,可以說(shuō)是小巫見(jiàn)大巫了。
就如陶行知先生說(shuō)的:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖宗,不算了好漢!比松牡缆房偸乔壅鄣模粫(huì)一帆風(fēng)順。一個(gè)人有了自強(qiáng)自立的精神,就會(huì)有勇氣克服困難,使自己的生命之火熊熊燃燒,就可以迎接生活的挑戰(zhàn)!
可以想象,如果我們現(xiàn)在生在不認(rèn)真學(xué)習(xí)自下而上的本領(lǐng),長(zhǎng)大后遇見(jiàn)什么意外,會(huì)怎么樣呢?現(xiàn)在有材料讓你學(xué),以后沒(méi)有了材料,那又會(huì)怎么樣呢?
為了讓我們不遺失求生的本能,為了讓我們能自己生活,讓我們從小養(yǎng)成自強(qiáng)自立的好習(xí)慣吧!
做個(gè)自強(qiáng)自立的人作文800字 23
五千年悠久歷史,數(shù)百年艱苦奮斗,幾十年改革開(kāi)放,七十多年風(fēng)吹雨打,鑄造了一個(gè)令全世界矚目的科技強(qiáng)國(guó)——中國(guó)!
中國(guó)科技發(fā)展之——5G力量無(wú)人駕駛。
一輛無(wú)人駕駛的公交車在公路上平穩(wěn)、安全地行駛,相信這在十幾年前只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng),然而在科技發(fā)達(dá)的今天,這個(gè)夢(mèng)已變?yōu)槭聦?shí)。
在重慶市的一輛車上,司機(jī)正悠閑地坐在駕駛位上,方向盤像被無(wú)形操縱一般,自己在不停地轉(zhuǎn)著,遇到紅燈會(huì)像個(gè)乖孩子一樣停在線后。原來(lái),這都是5G的功勞,它像個(gè)魔術(shù)師,操控著方向盤安全行駛。
這,就是5G的力量。
中國(guó)科技發(fā)展之——國(guó)產(chǎn)航母
“國(guó)產(chǎn)航母下水試驗(yàn)成功!”這條消息傳遍大江南北,世界各地,所有的中國(guó)人都感到驕傲和自豪!
這是我國(guó)第一艘自主建造的航母,而此前,“遼寧艦”航母是通過(guò)外國(guó)購(gòu)買航母建造的。這也標(biāo)志著我國(guó)科技的'飛速發(fā)展。
國(guó)產(chǎn)航母,為中國(guó)科技增添光彩!
中國(guó)科技發(fā)展之——新能源汽車
現(xiàn)如今,空氣質(zhì)量已成為大眾最關(guān)心的問(wèn)題,而新能源汽車的發(fā)明,可謂雪中送炭,像一個(gè)救世主拯救了空氣質(zhì)量————
新能源汽車的綠牌已成為了它們標(biāo)志性的號(hào)碼,而且“三無(wú)”——“無(wú)尾氣、無(wú)石油、無(wú)藍(lán)牌”的三大絕對(duì)優(yōu)勢(shì),讓新能源汽車走向前列!
新能源汽車,還我們一個(gè)藍(lán)天白云!
中國(guó)科技發(fā)展之——復(fù)興號(hào)列車
一道身影如一道閃電,從南京長(zhǎng)江大橋上像一條巨龍飛過(guò),這,就是復(fù)興號(hào)列車!
復(fù)興號(hào)動(dòng)車時(shí)速為350km/時(shí),是列車中的“百米飛人博爾特”,其平穩(wěn)程度就像在柏油路上行駛一般,是中國(guó)的驕傲!
復(fù)興號(hào)的速度,就是中國(guó)速度!
“科技強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,科技改變未來(lái),新時(shí)代的序幕已拉開(kāi),科技是我們的動(dòng)力,讓我們一起為祖國(guó)的科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
做個(gè)自強(qiáng)自立的人作文800字 24
強(qiáng)者一切求自己,弱者一切求他人。
——題記
小船升起云帆,橫濟(jì)滄海的航程中難免會(huì)有風(fēng)吹浪打;小樹(shù)初長(zhǎng)新芽,成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)遭受風(fēng)霜雨打;小溪向著奔流,一路上不只有泉水叮咚,也有險(xiǎn)灘旋渦。生活亦如此,成長(zhǎng)的路上,追求的征途中總會(huì)遇到挫折。所以,生活中,我們要乘風(fēng)破浪,我們就必須擁有一雙隱形的翅膀——自立自強(qiáng)。讓它帶著我們飛,飛過(guò)人生寒冷的冬天……
可曾記得?從不幸的低谷走到藝術(shù)的巔峰的邰麗華。她,于無(wú)聲處,展現(xiàn)出生命的活力用手臂勾勒出人性的高潔。一個(gè)普通的女子為我們展現(xiàn)自立自強(qiáng)的魅力。還有那帶著妹妹上大學(xué)的洪戰(zhàn)輝。當(dāng)他還是孩子的時(shí)候就要對(duì)另一個(gè)更弱小的孩子承擔(dān)責(zé)任,就要撐起貧困的家庭。生活帶給了他貧困和磨難,讓他過(guò)早體會(huì)到人生的坎坷,生活的'苦。他,在貧困中求學(xué),在困境中自立自強(qiáng),執(zhí)著他追求著人生的目標(biāo)。生命是坎坷的,生活充滿著無(wú)奈。雖然他們無(wú)法改變命運(yùn),但他們可以選擇如何生活。他們明白:生活需要自立自強(qiáng)。
自立,譜寫(xiě)出生命不羈的魅力,自強(qiáng),造就生命的堅(jiān)韌與不屈。擁有自立自強(qiáng),縱使前面有艱難險(xiǎn)阻又有何妨;赝麣v史,身為一國(guó)之君的勾踐成了階下囚。他,從人生的頂峰跌入了人生的低谷。然而他沒(méi)有因此而一厥不振,他沒(méi)有忘記他的國(guó)家。他,親為夫差前馬,事夫差,臥薪嘗膽,自立自強(qiáng),最終一舉滅吳。還有韓信,受胯下之辱,被項(xiàng)羽拒之門外,飽經(jīng)挫折,自強(qiáng)不息。最終成了劉邦的一員大將。他們憑著不息的信念和自立自強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了生活。
生活太坎坷,生活需要強(qiáng)者,需要自立自強(qiáng)的拼搏者。生活很無(wú)奈,無(wú)奈的生活讓我們懂得生活它需要的是什么,缺少的是什么。就讓我們?nèi)プx懂生活,體會(huì)生活,帶上自立自強(qiáng)炫出多彩的生命。
做個(gè)自強(qiáng)自立的人作文800字 25
因病不能站立行走,王昭權(quán)只能靠雙手和右腳支撐爬行。不僅要克服身體不便,而且要翻越貧困大山,他付出了比普通人更多的艱辛,也錘煉了比常人更堅(jiān)毅的品格。他常說(shuō),“我的身體殘疾是無(wú)法改變的,我相信只要通過(guò)努力,就能改變自己的生活!”
永不服輸、自立自強(qiáng),是王昭權(quán)面對(duì)困難時(shí)的態(tài)度。小時(shí)候上學(xué),他為了減輕家里負(fù)擔(dān),不讓哥哥們背,而是自己爬著去、爬著回,無(wú)論多苦都堅(jiān)持;后來(lái)想致富,慢慢找到養(yǎng)牛的路子,自己割草喂牛,有空時(shí)就學(xué)習(xí)國(guó)家政策、研究養(yǎng)牛技術(shù)。功夫不負(fù)有心人,王昭權(quán)抓住脫貧攻堅(jiān)機(jī)遇,養(yǎng)牛規(guī)模不斷擴(kuò)大,逐漸脫貧摘帽。身體的不幸,沒(méi)有擊垮他,反而讓他更加強(qiáng)大。他把改變生活、改變自己、改變命運(yùn)的.那股子勁兒,傾注于致富奔小康事業(yè)中,最終結(jié)出了甘甜的果實(shí)。
王昭權(quán)的脫貧故事,記錄著自己的拼搏歷程,也激勵(lì)著他人奮勇前行。近年來(lái),王昭權(quán)多次為當(dāng)?shù)馗刹咳罕娚蠎?zhàn)貧勵(lì)志課。在印江縣,365個(gè)村(居)巡回展播了他養(yǎng)牛脫貧的事跡。事實(shí)證明,戰(zhàn)勝貧困,需要有榜樣的力量,更需要把這份力量轉(zhuǎn)化為具體而微的實(shí)際行動(dòng)。無(wú)數(shù)像王昭權(quán)這樣不畏難、不懼苦的干部群眾,激發(fā)了更多“我要富”的動(dòng)力,為人們脫貧攻堅(jiān)、致富發(fā)展鼓足了信心。當(dāng)然,在這個(gè)過(guò)程中,還有很多立下愚公志的扶貧干部,走田埂、爬陡坡,以無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)懼犧牲的擔(dān)當(dāng),和群眾一起,匯聚起百川成海的戰(zhàn)貧力量。
當(dāng)?shù)馗刹空J(rèn)為王昭權(quán)是“爬著謀生的牛倌,頂天立地的漢子”。的確,決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān),不只是物質(zhì)的角力,更是精神的對(duì)壘。王昭權(quán)也說(shuō),“不等不靠,力盡所能,沒(méi)有跨不過(guò)去的坎”。只要堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息、不屈不撓,相信奮斗、選擇奮斗、依靠奮斗,我們就一定能憑借自己的雙手改變命運(yùn)、創(chuàng)造美好,也一定能夠書(shū)寫(xiě)新的更大奇跡。
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