以美在其中初二作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的以美在其中初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以美在其中初二作文1
因?yàn)槊涝谄渲�，一切都充滿(mǎn)了迷人的光彩。
——銘文
亂世佳人
尋找悲傷和悲傷.易安這個(gè)慢吞吞的聲音里有多少擔(dān)憂(yōu)？莫刀不喪魂，西風(fēng)翻身。人比黃花瘦。秋風(fēng)卷起滿(mǎn)地的落葉，也卷起她綿綿的惆悵。有一次，在這個(gè)花園里，他吹長(zhǎng)笛，我吹弦樂(lè)，充滿(mǎn)了愛(ài)和快樂(lè)�，F(xiàn)在，我感謝人們的離去，留下自己一個(gè)人，憔悴，比這朵黃花還要瘦一點(diǎn)！悲慘的一生成就了李清照的才華。她通過(guò)不斷的創(chuàng)造，成為亂世中的美神。
責(zé)任之美
車(chē)禍發(fā)生時(shí)，張麗麗推開(kāi)了學(xué)生，但他的腿被壓碎了。在那生死關(guān)頭，每當(dāng)張先生有一點(diǎn)私心，幾個(gè)年輕人就必然大患。然而他毫不猶豫地沖了上來(lái)，身受重傷，以保學(xué)生平安。這是一種讓學(xué)生的生命至高無(wú)上的崇高精神。她將對(duì)學(xué)生的愛(ài)融入自己的血液，并將其轉(zhuǎn)化為行動(dòng)本能的寶貴品質(zhì)。
在吳斌的高速公路上，幾磅重的鐵突然從天而降，打碎了擋風(fēng)玻璃，然后刺穿了他的腹部。他的肝臟立即破裂。雖然疼得厲害，但他還是完成了靠邊停車(chē)、拉手剎、開(kāi)雙閃燈等一系列動(dòng)作，挽救了24名乘客的生命。正是因?yàn)樾牡椎呢?zé)任感，他雖然平凡，卻創(chuàng)造了這個(gè)奇跡。
美在其中，我理解易安的惆悵。
美麗是其中之一，我理解張麗麗對(duì)學(xué)生的愛(ài)。
美就在其中。我理解吳斌對(duì)乘客的責(zé)任感。
美不單純，也不空洞。美不僅在自然，更在深沉的情感和無(wú)私的奉獻(xiàn)。世間萬(wàn)物各有千秋，美在其中閃耀著迷人的光彩，唱出人間的感動(dòng)。
以美在其中初二作文2
當(dāng)雪花漫天飛舞的時(shí)候，世界靜悄悄的，天空和大地都是白色的。但是，在整個(gè)世界的蒼白中，有一些花，勤奮而默默的點(diǎn)綴著白色的——，這就是梅花。一提起梅花，腦海里馬上就會(huì)浮現(xiàn)出一句千古流傳的詩(shī)句：“劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來(lái)”。他們那么小，卻又那么堅(jiān)強(qiáng)，讓雪花落在他們的臉上，他們總是默默的成長(zhǎng)，讓自己更明亮，讓自己在白色的世界里更顯眼，他們想讓世界更美好，多美好啊！一種強(qiáng)烈的美。
一大早，我出來(lái)跑步，卻不知道香味是從哪里來(lái)的，好誘惑，好醉。于是，我循著香氣，找到了它的源頭。哦，——是茉莉！這讓我不得不想到“香氣遠(yuǎn)而清，植物婉約而潔”。它站在那里，靜靜的倒出誘人的香味，靜靜的，靜靜的，默默的，多美��！奉獻(xiàn)之美。
說(shuō)到茉莉，我想到了茉莉，最美的老師，——張麗麗。什么是美？為什么好看？有一天，她和學(xué)生們下課回家，突然一輛失控的公交車(chē)撞上了學(xué)生們。她可以選擇原地不動(dòng)，也可以選擇撤退，但她選擇了前進(jìn)去救學(xué)生。她被壓在車(chē)下，然后雙腿被截肢。美不一定是外在的，但外在是虛擬的，只有內(nèi)在才是真實(shí)的，美就在里面。這個(gè)老師就像她的名字一樣�！且欢涿利惖能岳蚧�。她獻(xiàn)身于他人。這才是真正的美，自我否定的美。
這樣的美女很多，包括最漂亮的司機(jī)——吳斌，最漂亮的慈善家——阿里木等等。他們是最漂亮的人。它們?yōu)槭裁雌�？答案是美在里面，美在心里�?/p>
都是普通人，卻做過(guò)不平凡的事。平凡的人給了我們最多的感動(dòng)，平凡中產(chǎn)生的生命之光；平凡和偉大的關(guān)系很簡(jiǎn)單。但“美”絕不是轉(zhuǎn)瞬即逝的煙火…
為什么？
——在里面很好看。
以美在其中初二作文3
當(dāng)雪花漫天飛舞的時(shí)候，世界靜悄悄的，天空和大地都是白色的。但是，在整個(gè)世界的蒼白中，有一些花，勤奮而默默的點(diǎn)綴著白色的——，這就是梅花。一提起梅花，腦海里馬上就會(huì)浮現(xiàn)出一句千古流傳的詩(shī)句：“劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來(lái)”。他們那么小，卻又那么堅(jiān)強(qiáng)，讓雪花落在他們的臉上，他們總是默默的成長(zhǎng)，讓自己更明亮，讓自己在白色的世界里更顯眼，他們想讓世界更美好，多美好��！一種強(qiáng)烈的美。
一大早，我出來(lái)跑步，卻不知道香味是從哪里來(lái)的，好誘惑，好醉。于是，我循著香氣，找到了它的源頭。哦，——是茉莉！這讓我不得不想到“香氣遠(yuǎn)而清，植物婉約而潔”。它站在那里，靜靜的倒出誘人的香味，靜靜的，靜靜的，默默的，多美啊！奉獻(xiàn)之美。
說(shuō)到茉莉，我想到了茉莉，最美的老師，——張麗麗。什么是美？為什么好看？有一天，她和學(xué)生們下課回家，突然一輛失控的公交車(chē)撞上了學(xué)生們。她可以選擇原地不動(dòng)，也可以選擇撤退，但她選擇了前進(jìn)去救學(xué)生。她被壓在車(chē)下，然后雙腿被截肢。美不一定是外在的，但外在是虛擬的，只有內(nèi)在才是真實(shí)的，美就在里面。這個(gè)老師就像她的名字一樣�！且欢涿利惖能岳蚧āＫI(xiàn)身于他人。這才是真正的美，自我否定的美。
這樣的美女很多，包括最漂亮的司機(jī)——吳斌，最漂亮的慈善家——阿里木等等。他們是最漂亮的人。它們?yōu)槭裁雌�？答案是美在里面，美在心里�?/p>
都是普通人，卻做過(guò)不平凡的事。平凡的人給了我們最多的感動(dòng)，平凡中產(chǎn)生的生命之光；平凡和偉大的關(guān)系很簡(jiǎn)單。但“美”絕不是轉(zhuǎn)瞬即逝的煙火…
為什么？
——在里面很好看。
以美在其中初二作文4
因?yàn)槊涝谄渲校磺卸汲錆M(mǎn)了迷人的光彩。
——銘文
亂世佳人
尋找悲傷和悲傷.易安在z的慢聲里有多少心事？莫刀不喪魂，西風(fēng)翻身。人比黃花瘦。秋風(fēng)卷起滿(mǎn)地的落葉，也卷起她綿綿的惆悵。有一次，在這個(gè)花園里，他吹長(zhǎng)笛，我吹弦樂(lè)，充滿(mǎn)了愛(ài)和快樂(lè)�，F(xiàn)在，我感謝人們的離去，留下自己一個(gè)人，憔悴，比這朵黃花還要瘦一點(diǎn)！悲慘的一生成就了李清照的才華。她通過(guò)不斷的創(chuàng)造，成為亂世中的美神。
責(zé)任之美
車(chē)禍發(fā)生時(shí)，張麗麗推開(kāi)了學(xué)生，但他的腿被壓碎了。在那生死關(guān)頭，每當(dāng)張先生有一點(diǎn)私心，幾個(gè)年輕人就必然大患。然而他毫不猶豫地沖了上來(lái)，身受重傷，以保學(xué)生平安。這是一種讓學(xué)生的生命至高無(wú)上的崇高精神。她將對(duì)學(xué)生的愛(ài)融入自己的血液，并將其轉(zhuǎn)化為行動(dòng)本能的寶貴品質(zhì)。
在吳斌的高速公路上，幾磅重的鐵突然從天而降，打碎了擋風(fēng)玻璃，然后刺穿了他的腹部。他的肝臟立即破裂。雖然遭受了劇痛，但他仍然完成了靠邊停車(chē)、拉手剎、打開(kāi)雙閃光燈等一系列動(dòng)作，挽救了24名乘客的生命。正是因?yàn)樾牡椎呢?zé)任感，他雖然平凡，卻創(chuàng)造了這個(gè)奇跡。
美在其中，我理解易安的惆悵。
美麗是其中之一，我理解張麗麗對(duì)學(xué)生的愛(ài)。
美就在其中。我理解吳斌對(duì)乘客的責(zé)任感。
美不單純，也不空洞。美不僅在自然，更在深沉的情感和無(wú)私的奉獻(xiàn)。世間萬(wàn)物各有千秋，美在其中閃耀著迷人的光彩，唱出人間的感動(dòng)。
第二天：魯迅控制
以美在其中初二作文5
當(dāng)雪花漫天飛舞的時(shí)候，世界靜悄悄的，天空和大地都是白色的。但是，在整個(gè)世界的蒼白中，有一些花，勤奮而默默的點(diǎn)綴著白色的——，這就是梅花。一提起梅花，腦海里馬上就會(huì)浮現(xiàn)出一句千古流傳的詩(shī)句：“劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來(lái)”。他們那么小，卻又那么堅(jiān)強(qiáng)，讓雪花落在他們的`臉上，他們總是默默的成長(zhǎng)，讓自己更明亮，讓自己在白色的世界里更顯眼，他們想讓世界更美好，多美好啊！一種強(qiáng)烈的美。
一大早，我出來(lái)跑步，卻不知道香味是從哪里來(lái)的，好誘惑，好醉。于是，我循著香氣，找到了它的源頭。哦，——是茉莉！這讓我不得不想到“香氣遠(yuǎn)而清，植物婉約而潔”。它站在那里，靜靜的倒出誘人的香味，靜靜的，靜靜的，默默的，多美啊！奉獻(xiàn)之美。
說(shuō)到茉莉，我想到了茉莉，最美的老師，——張麗麗。什么是美？為什么好看？有一天，她和學(xué)生們下課回家，突然一輛失控的公交車(chē)撞上了學(xué)生們。她可以選擇原地不動(dòng)，也可以選擇撤退，但她選擇了前進(jìn)去救學(xué)生。她被壓在車(chē)下，然后雙腿被截肢。美不一定是外在的，但外在是虛擬的，只有內(nèi)在才是真實(shí)的，美就在里面。這個(gè)老師就像她的名字一樣�！且欢涿利惖能岳蚧�。她獻(xiàn)身于他人。這才是真正的美，自我否定的美。
這樣的美女很多，包括最漂亮的司機(jī)——吳斌，最漂亮的慈善家——阿里木等等。他們是最漂亮的人。它們?yōu)槭裁雌�？答案是美在里面，美在心里�?/p>
都是普通人，卻做過(guò)不平凡的事。平凡的人給了我們最多的感動(dòng)，平凡中產(chǎn)生的生命之光；平凡和偉大的關(guān)系很簡(jiǎn)單。但“美”絕不是轉(zhuǎn)瞬即逝的煙火…
為什么？
——在里面很好看。
以美在其中初二作文6
在一次普通的志愿服務(wù)中，我看到了真正的美，就像溫暖的陽(yáng)光，射進(jìn)我內(nèi)心最柔軟的地方。
假期里，我再次報(bào)名參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，主要是幫助鄰居交流，老人和一些殘疾人得到定期的娛樂(lè)和活動(dòng)。我一直堅(jiān)持做志愿者。我知道老年人的生活很艱難，尤其是一些患有腿腳疾病或天生精神缺陷的居民。他們喜歡參加這些社區(qū)活動(dòng)。
這次被分配到簽到臺(tái)工作。雖然我知道這份工作不會(huì)像游戲部分那么有趣，但我還是以一顆溫暖的心接受了�，F(xiàn)在在想這次要和什么樣的伙伴合作。我的社工姐姐帶著一個(gè)和我同齡的女孩來(lái)找我，解釋簽到臺(tái)的工作任務(wù)�？墒俏乙痪湓捯矝](méi)聽(tīng)進(jìn)去，心里仿佛被潑了一大盆冷水。女孩臉不對(duì)稱(chēng)，一邊似乎僵硬，眼睛一大一小，笑起來(lái)整張臉扭成一團(tuán)，聲音嘶啞。
簡(jiǎn)短的自我介紹后，我不敢盯著她看。兩個(gè)人沉默了一會(huì)兒后，突然聽(tīng)到她小聲說(shuō)：“會(huì)嚇到你嗎？”我急忙伸出手，但在看到她的臉的一瞬間，我迅速低下頭。當(dāng)有人進(jìn)來(lái)，我們開(kāi)始工作時(shí)，她似乎有點(diǎn)抱歉。
心里有各種關(guān)于她的疑問(wèn)。很明顯，一個(gè)十幾歲的女孩很尷尬.她在工作中心不在焉。然而，就在那一刻，當(dāng)我抬起頭的時(shí)候，我只是朝她的方向看了一眼。我盡力在難看的臉上擠出一個(gè)舒展的笑容。我時(shí)不時(shí)清清嗓子回答下一個(gè)住院醫(yī)生的問(wèn)題。面對(duì)新人有些愕然的眼神，她也努力微笑，耐心地回答一個(gè)又一個(gè)住戶(hù)的問(wèn)題，有時(shí)還主動(dòng)問(wèn)別人需要幫助。那一刻，我的臉變紅了，我的眼睛似乎看到了一個(gè)美麗的女孩被鮮花包圍著.
那天美麗的傍晚，我和這個(gè)只認(rèn)識(shí)很久的女孩走在路上。我溫柔地對(duì)她說(shuō)：“你真美。”她轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我的眼睛，里面包含了太多的東西，但都是不容易顯露的美好。
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