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寫秋游作文初一
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的寫秋游作文初一,歡迎閱讀與收藏。
寫秋游作文初一1
在過去日復一日浮躁的初中生活中,我厭倦了不斷學習的日子,好無聊好無聊。死了是初中生活的象征;毫無生氣是初中生活的本質。終于,在這枯燥的學習生活中爆發(fā)出一點喜悅,就像一片枯死的土地綻放出一朵花;就像一個整天心事重重的人臉上的笑容。我們將進行秋季旅行。
那是一個明媚的早晨,我沐浴在涼爽的秋風中,心情變得格外好,因為今天迎來了我在這所中學的第一次秋游。就在昨天下午,老師給我們講了這個激動人心的事情,全班為秋游歡呼。
其實這很正常。如果有人叫你出去玩,你就極高了。不是我們太瘋狂,而是生活太無聊。就這樣,我滿懷興奮和喜悅來到了學校。當我走進教室時,我看到了它是多么的生動。就連曾經愛遲到的同學,第一次也早早到了。每個人都就他們將要離開的地方交換了意見。你說一句我說一句,很熱鬧。這時,當老師走進教室時,大家都沉默了,回到座位上等著老師發(fā)出開始的命令。雖然每個人都很安靜,但他們臉上的喜悅卻背叛了他們——興奮和期待充斥著我們身體的每一個細胞。
收音機響了,伴隨著一陣急促的腳步聲,我們興高采烈地沖下樓梯,整齊地排列在操場上,露出一種急切、一種渴望和一絲興奮的有序。在校長的命令下,我們沖進了汽車。數——,說明注意事項——,關門,車終于出發(fā)了。不知怎么的,車開得很慢,可惡的司機根本不理解我們的急切。超速,超速,超速。我們在心里哭泣。
在一陣歡呼聲中,我立刻意識到我終于到了。我們沖出車外,漫長的等待終于有了回報。我們跟著老師有序的進了《和平公園》。
我首先注意到的是一座雕像。我正在想的時候,一個同學告訴我,那是一尊奧林匹克圣火的雕像,象征著光明、團結和友誼,祝愿全世界人民永遠和平幸福。走在里面,可以看到青山綠水,綠樹成蔭,怪石嶙峋,各種游樂設施一應俱全。真的是休閑娛樂的好地方。
說到游樂設施,有令人毛骨悚然的鬼洞,高高在上的摩天輪,旋轉的快樂中國,洶涌的海盜船,驚天動地的哭聲,驚心動魄的急流。
進了操場,先到了鬼洞,那里散落著幾盞藍色的燈,墻上有一些令人毛骨悚然的圖片。更可怕的是,拐角處突然出現了一個僵尸娃娃,我們越往里面走,就越可怕。最可怕的是出口附近的棺材。蓋子還在晃動,恐怖的`吼聲在耳邊疾跑,讓人不寒而栗。就像在恐怖電影里一樣。
我終于逃出鬼洞,在摩天輪前排隊。哇,這么高,我驚呆了,猶豫著,到底要不要上去。我這輩子不怕天不怕地不怕,也不怕高。但是同學們太激動了,我的膽怯會被嘲笑。我做了決定,決定去——。這時,我看到了關于摩天輪的簡介。它高達42米,高達14層。我的天,嚇死我了。新確立的決心突然消失得無影無蹤。這時,我看到學生們投來驚訝的目光,露出自然的神色。我別無選擇,只能跟進。直到我到達最高點,我鳥瞰了公園,有著獨特的風景和魅力。真的有一件事:一旦爬到山頂,你會看到其他的山都變成了天空下的小矮人。欣賞完美景后,我突然發(fā)現自己一點恐慌感都沒有。我為自己感到驕傲,也為自己以前的恐懼感到羞愧。我長大了,我突破了,我終于克服了恐高。
快樂的時光總是短暫的,我們依依不舍地離開了公園。今天真的是很刺激很開心的一天,也是我突破自我的一個新的起點。
寫秋游作文初一2
經過緊張的學習,學校組織了一次上海濱江森林公園的秋季游。
在去目的地的大巴上,同學們都很興奮,我也不例外。我在公交車上唱歌,越唱越投入。我一點都不覺得害羞,為了緩解考完試后的抑郁。很快,歌聲吸引了大家的注意力,車內的氣氛變得歡快起來,讓我更加興奮。
好像公交車上的時間很短,好像一眨眼就到了美麗的景點。當我走進森林公園時,一望無際的草坪映入眼簾。我的瞳孔似乎在慢慢放大。它帶來了清新的氣息,給人一種自我滿足的感覺!对狸枠怯洝防锏哪蔷湓挸霈F在我的腦海里!坝幸环N心曠神怡,忘了寵溺,酒在風中留著,心情愉悅的感覺。”
秋游之前,我們就知道有摘橘子的活動,所以我們這里的第一個任務就是摘橘子!直到我們悠閑地來到摘橘子場,才意識到已經很擁擠了。我們像沖鋒一樣沖進茂密的橘子林,生怕“又大又好”的橘子落到別人手里。環(huán)顧四周,我們發(fā)現橘子很多,但都不大,于是開始“尋找”大橘子。好事多磨。幾分鐘后,我在橘皮樹的頂端發(fā)現了一個“巨型”橙子。我利用自己的身高和長臂毫不費力的脫下來,終于感受到了一種沉重的成就感。良久,我?guī)е按筘S收”的果實走出橘園。我的橘子似乎是最大的?粗鴦e人驚異的表情,我變得洋洋自得。其實別人的成績也不小。一個和同學在一起的橘子,更像一個大“蟠桃”。摘橘子的樂趣真的是無窮無盡!
毛毛的天空變得陰云密布,下起了雨,但我們的心情并沒有受到天氣的.影響。坐在大草坪上,吃著手摘的橘子,沒有什么比這更愜意的了。接下來的活動是放風箏。環(huán)顧四周,廣闊的天空中沒有人可以搭起!“呵呵”,我心里竊喜,我一定是那個“早起的鳥兒”。我“呼哧呼哧”跑著,風箏在網上的拉扯下不斷掙扎,卻不肯飛向天空,我很著急。我一直在努力。好像要吐血了。風箏飛向天空幾次,但很快就掉了下來。我的希望一次又一次落空;剡^頭來,同學們早就放棄了,在那里吃喝,有說有笑,我卻在這里忙碌,苦苦思索:我一定要成功!于是我又振作起來。但是我又失敗了,我再也受不了失敗的煎熬了。汗水模糊了我的視線。我重重地躺在草坪上,喘著粗氣,拿出食物補充體力。老師用相機拍我,同學取笑我。這一刻,我只能說:“不行,放棄吧!”。
午飯后,其他隊伍都在老師的帶領下乘車游玩,甚至在草坪上打牌。我在心里嘲笑他們的“無知”。很遺憾他們沒有去森林公園參觀如此美麗的景點。所以我和我的團隊成員開始了我們的“森林之旅”。在秋高氣爽的季節(jié),我們沿著小路漫步,穿梭在樹林中,體驗這種深深的美;窘云婊ó惒,令人眼花繚亂,蝴蝶時不時飛過,帶來生機。枯黃的樹葉從樹上緩緩落下,仿佛在向從前的自己招手。有些是零零碎碎的,有些是堆在一起的,安詳地躺在路上,點綴著整個森林,渲染著我們旅途的氛圍。我被眼前的景象所吸引。那是拍電影的好地方!
走在森林里,我們終于停下來,因為我們看到了河邊更美麗的風景。河的盡頭與天空相連,遠處的油輪、大大小小的船只都浮現在我面前。如此壯觀的景色讓我的手不由自主地掏出相機拍照。我們都做了一個擁抱自然的手勢,留下了難忘的瞬間。
時光飛逝,又到了聚的時候,只好忍痛離開森林。風景真的很難忘。
回來的路上,我又唱了一遍,給你看我輕松愉快的心情。我在森林公園的經歷被記錄在相機里?粗切┱掌胰滩蛔P起了嘴角。
寫秋游作文初一3
在過去日復一日浮躁的初中生活中,我厭倦了不斷學習的日子,好無聊好無聊。死了是初中生活的象征;毫無生氣是初中生活的本質。終于,在這枯燥的學習生活中爆發(fā)出一點喜悅,就像一片枯死的土地綻放出一朵花;就像一個整天心事重重的人臉上的笑容。我們將進行秋季旅行。
那是一個明媚的早晨,我沐浴在涼爽的秋風中,心情變得格外好,因為今天迎來了我在這所中學的第一次秋游。就在昨天下午,老師給我們講了這個激動人心的事情,全班為秋游歡呼。
其實這很正常。如果有人叫你出去玩,你就極高了。不是我們太瘋狂,而是生活太無聊。就這樣,我滿懷興奮和喜悅來到了學校。當我走進教室時,我看到了它是多么的生動。就連曾經愛遲到的同學,第一次也早早到了。每個人都就他們將要離開的地方交換了意見。你說一句我說一句,很熱鬧。這時,當老師走進教室時,大家都沉默了,回到座位上等著老師發(fā)出開始的命令。雖然每個人都很安靜,但他們臉上的喜悅卻背叛了他們——興奮和期待充斥著我們身體的每一個細胞。
收音機響了,伴隨著一陣急促的腳步聲,我們興高采烈地沖下樓梯,整齊地排列在操場上,露出一種急切、一種渴望和一絲興奮的有序。在校長的命令下,我們沖進了汽車。數——,說明注意事項——,關門,車終于出發(fā)了。不知怎么的,車開得很慢,可惡的司機根本不理解我們的急切。超速,超速,超速。我們在心里哭泣。
在一陣歡呼聲中,我立刻意識到我終于到了。我們沖出車外,漫長的等待終于有了回報。我們跟著老師有序的'進了《和平公園》。
我首先注意到的是一座雕像。我正在想的時候,一個同學告訴我,那是一尊奧林匹克圣火的雕像,象征著光明、團結和友誼,祝愿全世界人民永遠和平幸福。走在里面,可以看到青山綠水,綠樹成蔭,怪石嶙峋,各種游樂設施一應俱全。這真是一個休閑娛樂的好地方。
說到游樂設施,有令人毛骨悚然的鬼洞,高高在上的摩天輪,旋轉的快樂中國,洶涌的海盜船,驚天動地的哭聲,驚心動魄的急流。
進了操場,先到了鬼洞,那里散落著幾盞藍色的燈,墻上有一些令人毛骨悚然的圖片。更可怕的是,拐角處突然出現了一個僵尸娃娃,我們越往里面走,就越可怕。最可怕的是出口附近的棺材。蓋子還在晃動,恐怖的吼聲在耳邊疾跑,讓人不寒而栗。就像在恐怖電影里一樣。
我終于逃出鬼洞,在摩天輪前排隊。哇,這么高,我驚呆了,猶豫著,到底要不要上去。我這輩子不怕天不怕地不怕,也不怕高。但是同學們太激動了,我的膽怯會被嘲笑。我做了決定,決定去——。這時,我看到了關于摩天輪的簡介。它高達42米,高達14層。我的天,嚇死我了。新確立的決心突然消失得無影無蹤。這時,我看到學生們投來驚訝的目光,露出自然的神色。我別無選擇,只能跟進。直到我到達最高點,我鳥瞰了公園,有著獨特的風景和魅力。真的有一件事:一旦爬到山頂,你會看到其他的山都變成了天空下的小矮人。欣賞完美景后,我突然發(fā)現自己一點恐慌感都沒有。我為自己感到驕傲,也為自己以前的恐懼感到羞愧。我長大了,我突破了,我終于克服了恐高。
快樂的時光總是短暫的,我們依依不舍地離開了公園。今天真的是很刺激很開心的一天,也是我突破自我的一個新的起點。
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