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記一次爭吵的作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的記一次爭吵的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
記一次爭吵的作文1
世界上什么最珍貴?我說:“友情最珍貴!爆F(xiàn)在我真正地懂得了。在我小小的心靈里,埋藏了許許多多的有趣的事情,可是,有一件事情最令我難忘,讓我記憶憂新!
那是一個星期四的上午,“叮零零、叮零零”,一陣響亮的鈴聲在我的耳邊回響,我像一只剛出籠的快樂的小鳥,拿著長長的像皮筋,來到了操場跳皮筋。我和謝宛麗、潘思辰、張琪一起玩了起來,我們跳起皮筋來真是快樂極了,像瘋了似的.,只見我們四個越跳越快,越跳越高,一會兒劈腿,一會兒倒踢,五花八門,仿佛像一只活蹦亂跳的小猴子。
正當(dāng)我們玩得高興的時候,饒愛媛同學(xué)走了過來,說:“帶我一個!蔽艺f:“不帶你了,人已經(jīng)夠了!别垚坻抡f:“不是可以抽一個“冬瓜“嗎?”“我不想抽一個冬瓜!蔽掖舐暤卣f著。饒愛媛小聲悄悄地說著:“好怪呀!”我想:她心里一定在說我的壞話吧!這時,饒愛媛突然生氣了,臉色“刷”的一下子就變紅了,她瞪起一雙圓溜溜的大眼睛,看著我,大聲說:“你太自私了,瓜娃子。”饒愛媛罵人,她把我一下子惹冒火了,我也大聲地說著:“我說你才自私呢,那代表你,罵我瓜娃子,那你更是超級瓜娃子!
我們倆像兩只斗架的小公雞,臉紅脖子粗的,她罵一句,我罵一句,伶牙利齒,誰也不讓誰。這時,我又開口大聲地說:“敬酒不吃吃罰酒,軟的不吃吃硬的。”這下子把饒愛媛氣得跑了,她氣呼呼地說:“你不帶我就算了,我找其他人去玩!蔽疫B忙給她做了一個怪相,我還大聲地說著:“我今天就是不想帶你玩,又怎么樣了嗎!”說完,我又歡快地跳起皮筋來。
我和饒愛媛吵架了,每當(dāng)我想起這件事情,我心里就很后悔,饒愛媛想跳皮筋,我應(yīng)該帶她一起玩呀,但是,她也不應(yīng)該先罵我呀!我知道了同學(xué)之間應(yīng)該互相團結(jié),珍惜友情!
記一次爭吵的作文2
我和尹思源以前是一對要好的朋友。以前與她玩兒時,有時高興,有時生氣,有時難過,有時興奮。但她的種種行為有時讓我感到厭煩,所以我們現(xiàn)在不是最好的朋友了。
記得有一次,我們吵架了,并不只是因為她弄壞了我特別認真做的小瓢蟲。
那天中午,我和尹思源一起玩橡皮泥。她帶的橡皮泥又多又好看,并且做出了一個雖不太精美卻顏色艷麗的小蝸牛。我做的'比她的好一點,但顏色比她的暗,因為我?guī)У亩际前档念伾!敖栉铱纯!彼f著拿過我做的瓢蟲,左看右看,“你做的還行,但顏色太難看了!”她不小心一用力,我的瓢蟲身上就被按了個窩。我生氣了,說:“真討厭!”她邊擺弄自己的橡皮泥邊笑著說:“對不起。”我想,不就是自己的橡皮泥顏色艷麗嗎,有什么可炫耀的?顏色好看有什么用?做的不精美照樣不好!于是,我想讓她知道我當(dāng)時氣氛的心情。我對她說:“借我看看你的好嗎?”她交給了我,我故意用力把她的也按了一個窩,她的作品也走了形。“你是故意的!我去告訴阿姨!”但那時阿姨不在,她只好氣氛地修補她的小蝸牛。
忽然,我覺得很不安,想起以前我畫畫時沒帶筆,她主動借給我的情形,和我們一起玩兒時,她看見一個老奶奶拎著一包沉重的東西走來,主動提議去幫助的情形。我想,像她那么一個人心腸的人,怎么會故意破壞別人的東西呢?
我看了看她,她仍悶頭做著。我想:“她如果是故意的話,應(yīng)該是天下奇聞了吧。”我覺得我該向她認錯,但萬一她不同意呢,我向她認錯豈不是太丟臉了?
忽然,我想起亡羊補牢短文“只要及時改正錯誤,才為時不晚”的道理。于是,我鼓足勇氣說:“對不起!钡皇强戳宋乙谎,我又說:“對不起請原諒我,我們和好吧!彼f:“真的嗎?再也不吵架了?”我使勁點頭,說:“對、對、對!”“!太好了!”于是我們拉了勾,以作為保證。
記一次爭吵的作文3
一個陽光明媚的早晨,我們正在上第一節(jié)語文課。上完語文課,老師叫我們抄寫詞語。我正在認真抄著,忽然發(fā)現(xiàn)自己的位子太小了,字也寫不了了。往右一看,原來王琪帆隨意擴大領(lǐng)地,這樣一來,把我給擠扁了。我氣乎乎地對他說:“請把你的觀音手縮回去,行嗎?”他就是不肯把手縮回去,我心想:這人,真是敬酒不吃吃罰酒。于是,我用胳膊肘把王琪帆的手給推了回去。只見他瞪著眼睛,指著本子對我說:“干嗎呀!那,你看看,都被你弄臟了?彀研拚龓脕,給我涂干凈!”
我毫不示弱,說:“你是誰呀,這樣命令我,看看你,把我都快擠成門板了。我就不拿來!
就這樣,我們倆像好斗的蟋蟀一樣,一直斗到了上課。結(jié)果我們既沒有抄好生字,又沒解決好問題。
下課的時候,我心想:其實我們?yōu)槭裁匆獱巿?zhí)呢?我身為大隊長,本來就應(yīng)該為同學(xué)服務(wù)。不就是用修正帶把錯的地方改正嘛,輕而易舉。如果我不去向王琪帆道歉,那么我既不是一個稱職的,大度的'大隊委員,又破壞了我們兩個人的友誼,這真是“一舉兩失”呀!
我決定去向王琪帆道歉。
王琪帆正在寫詞語,我走過去,拿起涂改液對他說:“對不起,我?guī)湍阃康裟莻字吧!”他笑了笑說:“哈哈,沒什么,我自己已經(jīng)涂掉了!不就是一個字嘛。再說,應(yīng)該說對不起的人是我,我不該占了那么多位置,害得你寫不了字了,對不起!”
不知什么時候,溫暖的陽光又照在我倆的課桌上,我們又成了好朋友。這時候,我覺得樹是那么綠,花是那么艷,小鳥是多么可愛。
一句對不起,一句沒關(guān)系,朋友永留你身邊。
記一次爭吵的作文4
今天我和陳相和吵架,不是他說我?guī)拙,我不高興了,而是老師早上報聽寫時,我把筆放在本子上,彎下腰去撿橡皮了,我的好朋友陳相和沒有帶筆,就問了我有沒有多余的筆,“我沒有其它的了,沒有多余的筆了!蔽曳浅o奈地說。就在我撿橡皮的時候誰神不知鬼不覺地把這支筆拿走了。
這可是我最喜歡的筆呀!筆上有我最喜歡的極光藍和貼貼紙,怎說不見就不見了呢?到底是誰拿的呢?他為什么拿的呢?馬上就要報聽寫了,他到底會不會還給我呢?就在這危急的`時候,我連忙向同桌要了一支筆,才挨過這次聽寫。
課間的時候,我開始懷疑起一個人——陳相和,因為他向我借過這支筆,他也很喜歡,所以我不得不懷疑他。我轉(zhuǎn)過頭去,見他臉色不對,也不想失去這個朋友,就溫和地對他說:“你有沒有看見我的筆呀?”“沒……沒有!彼@慌失措地把雙手藏到身后,說著。我又問他:“你身后的是什么?”他支支吾吾地小聲說:“沒……沒什么……”他的臉?biāo)⒌匾幌戮图t了。“拿過來,給我看一下!彼岩恢皇诌f過來,我看了沒東西,就把他的手抓住說:“另一只……”。只見另一只手上有我的那支筆,“這是怎么回事?”我嚴肅地問,“這個……嗯……那個”!耙悄阏嫦矚g的話,你就拿去吧,我再買一支就是,沒關(guān)系的。”“真的嗎?”他十分驚訝地說!皼]關(guān)系,當(dāng)然可以……”“那……這個……朋友……還可以交嗎?”他慚愧地問!岸嘁粋朋友總比多一個敵人好吧!”他聽懂了我的話,就跟我和好了。
下午放學(xué)回家,我本想把這件事講給媽媽聽,讓她高興一下,可是媽媽說:“朋友好交,但高尚的朋友卻很難得。你要珍惜你高尚的朋友,和他做好朋友。”
記一次爭吵的作文5
半夜,主人睡著了?蛷d里響起了輕微的爭吵聲,原來電腦、電視機、電燈、電冰箱在爭論誰的耗電量低呢。
“哈,要比耗電量,我最低,我只是把鎢絲變亮而已,當(dāng)然是最省電的啊!”燈泡在屋頂上搖晃著大腦袋,洋洋得意地說。
“去!我可比你們耗電量低多了,我只是在主人看電視節(jié)目的時候才耗電,誰像你和電腦啊,主人一直把你們開著,還算不算耗電的計時量了啊?”電視機憤憤不平地說。
電腦聽了,也據(jù)理力爭:“我又不是真空管的計算機,我可是先進的網(wǎng)絡(luò)集成電路技術(shù)的,怎么可能會耗許多電呢?”電冰箱也馬上附和道:“就是,就是,電腦不會耗很多電的嘛!再說說我,我可是正宗的綠色低能耗產(chǎn)品。”電冰箱趕緊指了指胸前的耗電級別標(biāo)志牌。
“我的能耗最低!”“我的能耗最低”……爭吵聲越來越大了,驚醒了美夢中的.電表。電表打著哈欠罵道:“要死,半夜三更吵什么吵?再吵我把閘刀斷開!”
電表知道了他們在爭吵耗電量的事后,馬上在屏幕上顯示了所有電器的耗電量。接著又說道:“你們有節(jié)約用電的環(huán)保意識,這很好,但你們耗電量也各不相同,這也是正常的。燈泡,主人不需要的時候就別開;冰箱,冬天來了及時啟用冬季開關(guān);電視,音量盡量調(diào)低些,既不影響鄰居睡覺又省電,這不挺好;還有電腦你,主人離開時,你要及時啟動休眠模式,就不會浪費電了。 闭f完,電腦又接著呼呼大睡了起來。
激烈的爭吵聲漸漸消失了,屋子里又恢復(fù)了原來的寧靜。其實,電腦、電視機、電燈和電冰箱他們各有各的用途,但平時一定要注意節(jié)約用電,這樣才能更好的為人類服務(wù)。
記一次爭吵的作文6
四個禮拜轉(zhuǎn)眼過去,隨著大組的移動,我又坐到了王浩旁,于是才有了美術(shù)課上的那件事。
“哎哎!我們下課玩牌吧!”“好!我當(dāng)殺手,你當(dāng)法官……”這是我后排的何子涵與我同桌王浩的對話,不巧的是,這句話被專心致志地正在折紙的我聽見了。
我扭過頭去,輕輕拍了拍王浩的肩,對他說:“王浩,王浩,你別講話了!”王浩聽了停了下來,我心想:“哎!終于安靜了!王浩可真聽話。”但好景不長,五秒鐘后:“哎,何子涵!我們在選個人當(dāng)xx吧!”“OK,但是不能讓xx當(dāng)!”“天哪,他們怎么又開始了!什么情況,還讓不讓人活了,有點兒窩火,但還是忍著怒氣,再次回過了頭,一手搭在桌子上,用力拍了拍:”你們倆人!要講下課講。“何子涵呆呆的望著我,不響了。這時王浩開口了,他裝作一副不好惹的.樣子,雙手分別搭在桌子與椅子上,頭斜斜地對著我,雙腿不停地抖動,說:”憑,憑什么,我又沒影響到你!拔乙宦牐闹信鸩涞馗Z了上來,提高了聲音:”你怎么知道你沒有影響到我!你再說話,我下課就去告老師!“哈哈,這樣他應(yīng)該就不會說話了吧,我心想。誰知,他竟不甘示弱地反唇相譏:”你們女生就只會打小報告,你去告!告。 罢f著,他拿出了美工刀朝我揮了揮。好小子!竟然敢威脅我,這分明就是個小混混嘛!我火冒三丈,對他說:”你!你以為我是HelloKitty嗎?你以為你這樣我會怕嗎?我還偏告老師不可了!他一聽,眉頭高高地揚了起來,語氣堅定地說:“你有人證、物證嗎?你告我也告,我告你多管閑事!”我一聽,心想不要再跟他說了,于是我們便開始了冷戰(zhàn)。
“一萬年后”,下課鈴聲終于響了,我憋著一肚子火氣,正打算去向柴老師大吐苦水。這時,只見王浩微笑著迎了上來,說:“鐘佳怡!要不,你看看我之后的表現(xiàn),再決定告不告老師,好嗎?”頓時,我的火氣消失了!哈哈,王浩呀王浩,你也知道理虧了吧!
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