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漫畫日記

時(shí)間:2022-03-03 14:09:10 日記 我要投稿

有關(guān)漫畫日記

  有趣的一天又要結(jié)束了,一定有不少感想,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的有關(guān)漫畫日記,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)漫畫日記

有關(guān)漫畫日記1

  我的老師是一位年紀(jì)大,風(fēng)趣幽默的老師。她姓黃,非!罢{(diào)皮”,很喜歡給同學(xué)們?nèi)⊥馓?hào),但是她“調(diào)皮”是為了讓同學(xué)們集中精神上課。

  她是我們班新來的一位老師,我們剛開始都很擔(dān)心這位老師上課會(huì)怎么樣,膽小的我更是憂愁得好像有塊石頭壓在心頭。

  第一次上課時(shí),我們在改練習(xí)的時(shí)候,一位姓黃的同學(xué)雙手托著下巴,目光一動(dòng)不動(dòng)的看著窗外在發(fā)呆。黃老師見這情形,眉頭一皺,放下粉筆,站了起來。笑咪咪地說:“黃帥哥,你在想什么呢?該不該改名叫呆哥”,全班人都在哈哈大笑,大家趴在桌子上笑得上氣不接下氣,那位黃同學(xué)也在偷偷地笑。我們笑過之后,精神抖擻地聽著老師講課。

  還有一次,有個(gè)同學(xué)在課堂上“搖搖欲睡”,黃老師將這個(gè)同學(xué)叫了出來。那位同學(xué)走路的時(shí)候,眼睛一睜一合,身體左右搖擺,就像一只胖企鵝一樣,慢悠悠地走上去。黃老師對他說:“大哥,你昨晚是做賊了嗎?偷什么東西呢?跟大家分享一下?”這次同學(xué)們笑得更是合不攏嘴,有的笑彎了腰,有的還笑得“奄奄一息”。過了一會(huì)兒,我們都認(rèn)真地看著老師,聽著老師所講的話,聽一下老師還有哪些好笑的語言,我們?nèi)喽剂⒖套兊萌褙炞⒘恕?/p>

  我喜歡我的“漫畫”老師,因?yàn)樗L(fēng)趣幽默的氣氛,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)無壓力,很輕松,這才讓我們班的考試平均成績排在全年級(jí)第一。

  這位黃老師在我們的成長路上,釘下了最穩(wěn)的.一枚釘子,讓我心中最憂愁的石頭有了落腳的地方。

有關(guān)漫畫日記2

  漫畫書是小朋友最愛的書之一,他給無數(shù)的人帶來快樂與啟迪。如果我是一名漫畫家,那有多好呀!

  如果我是漫畫家,我就會(huì)畫許多有趣的、能給予人快樂的漫畫。結(jié)束的一天枯燥乏味的學(xué)習(xí)之后,學(xué)生往往會(huì)疲憊不堪。如果看到我創(chuàng)作的漫畫,他們就會(huì)開懷大笑,一天的疲勞與煩惱似乎都消失了,盡情的享受著閱讀漫畫的樂趣。

  如果我是漫畫家,我還會(huì)畫一些包含了科學(xué)知識(shí)的科普漫畫,F(xiàn)在有很多小孩不愛看科普書,如《十萬個(gè)為什么》、《身邊的科學(xué)》等。因?yàn)樗鼈兲菰铩⒎ξ。這么多的文字讓一個(gè)普普通通的小孩閱讀并吸收,太難了,堅(jiān)持不了多久的。但是在漫畫中融入科學(xué)的成分,讓孩子們在快樂中不知不覺地學(xué)到許多知識(shí)、常識(shí),激發(fā)了孩子們探索科學(xué)的興趣與動(dòng)力,豈不是一舉三得?

  如果我是漫畫家,我也會(huì)畫一些有關(guān)夢想的勵(lì)志漫畫。社會(huì)上無所事事、游手好閑的年輕人太多了。我們要去鼓勵(lì)他們。相信他們看了我的勵(lì)志漫畫后,一定會(huì)振奮精神,振作起來,去追尋自己的夢想!

  當(dāng)然,為了追尋并抓住我的夢想,我也會(huì)努力。向我的夢想——漫畫家邁進(jìn)。十年之后,我一定會(huì)成為史上最著名的漫畫家,和尾田榮一郎齊名。不我要超越他們,畫出自己的漫畫!

  ……

有關(guān)漫畫日記3

  我非常的喜歡看漫畫,許多的父母都覺得漫畫是垃圾,用錢去買他們就像把錢扔進(jìn)垃圾桶一樣,包括我的父母也這麼認(rèn)為。但我可以理直氣壯的告訴他們,他們錯(cuò)了。

  如果漫畫是一文不值的,是垃圾,我們干嘛還要堅(jiān)持去買他?為什末還有人去畫它?這就是我們的緣故我們認(rèn)為它是我們的精神糧食,他可以解放我們的思維,讓我們一起隨著主人公一起經(jīng)歷事件,看完后有位時(shí)期的圓滿結(jié)束而送松了一口氣,這樣還可以放松我們的心情,解脫我們的壓力;我們認(rèn)為它是我們的思想品德老師,他在各種事件里告訴我們什末是對的,什末是錯(cuò)的,他還告訴我們怎樣和別人交往,怎樣維護(hù)自己的尊嚴(yán),他還告訴了我們什末事情是對的,但要把他弄錯(cuò),什末事情是錯(cuò)的,但要認(rèn)為那是對的,什么事情一定要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn);它還可以促進(jìn)和朋友之間的感情,當(dāng)你們在一起討論的時(shí)候,就會(huì)不知不覺地和朋友融入在一起;它還能豐富我們的想象力,從而在各種學(xué)科上獲得進(jìn)步,而且有位思想家說過‘要想夢想成真,就得先會(huì)做夢’,我覺得這句話說得對極了。

  總之,我們覺得漫畫的好處簡直太多了,一時(shí)也說不完,不過漫畫也有一些壞處,但我們依然愛它,看它。

有關(guān)漫畫日記4

  要問我們班的數(shù)學(xué)成績怎么樣,同學(xué)們一定會(huì)異口同聲地回答:“非常棒!”你也不看看我的數(shù)學(xué)老師是誰。對啦,忘了告訴你她是誰啦,她就是孫雯靜老師。

  她穿著打扮很講究,也很時(shí)尚。她喜歡穿粉色、黑色或白色的衣服,很襯她白白的皮膚。她眉清目秀,鼻梁高高的,一張不大不小的嘴巴,常常涂著口紅,非常漂亮。

  她的教學(xué)技術(shù)精湛、穿著講究并不是重點(diǎn),她的特別之處是非!皭酃荛e事”。

  一節(jié)課間,我去給韋老師送作業(yè)本,耽誤了一點(diǎn)上體育課的時(shí)間,正巧碰見孫老師從樓上下來,她問我:“怎么還不去上體育課?”“我去給英語老師送作業(yè)本,耽誤了一會(huì)兒!薄芭!敝灰娝诮(jīng)過四(10)班、四(11)班時(shí),分別徑直走向了這兩間教室,“啪啪啪”地把燈扇關(guān)了,嘴里還叨咕著:“去上室外課也不把燈扇關(guān)了,真浪費(fèi)!”

  接著,我們一前一后去洗手間。洗手間里有一個(gè)水龍頭在滴水,仿佛在流眼淚。孫老師一步走上前,準(zhǔn)備關(guān)上水龍頭,可就是關(guān)不上,原來是滑絲了。只見她拿起手機(jī),拍了一張照。我問她:“拍照干什么?”“我要匯報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人,找人來修啊!這樣一天得浪費(fèi)多少水啊!”原來孫老師的“愛管閑事”是勤儉節(jié)約的表現(xiàn)啊!

  “勤是搖錢樹,儉是聚寶盆!薄俺捎汕趦,敗由奢!边@些警句都是她告訴我們的。受她的影響,我們也漸漸養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  這就是我的數(shù)學(xué)老師,一個(gè)“愛管閑事”的人。

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