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初中生故事作文

時(shí)間:2024-10-10 10:43:54 初中作文 我要投稿
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有關(guān)初中生故事作文合集五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的初中生故事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)初中生故事作文合集五篇

初中生故事作文 篇1

  大約,在十二個(gè)春秋時(shí)吧,芳草清香,蟬聲鳴鳴。我們躺在草地上,吸著泥土的氣味,聽著耳機(jī)里傳來的輕音樂,瞇著眼非要看刺眼的陽光。是的!我們的故事開始了。

  長亭外

  古道邊

  芳草碧連天

  晚風(fēng)扶柳笛生殘

  夕陽山外山

  ……

  我們要畢業(yè)了

  我們要畢業(yè)了

  我們要畢業(yè)了

  呵呵,以后或許誰也見不到誰了?墒且蝗汗虉(zhí)的瘋孩子,依舊不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)。瘋了,瘋了,真是無藥可救。不就是畢業(yè)嘛,又是小學(xué),值嗎,以后還會(huì)有更多朋友,小學(xué)的都忘完了。

  “快來,一起來玩兒嘛。”一個(gè)軟綿綿的聲音鉆進(jìn)了我的'耳朵里。沒錯(cuò),是我的好閨蜜——紀(jì)錦瑾,我站起來拍拍身上的土,跑向那群無聊的孩兒們。

  “我們玩真心話大冒險(xiǎn)!”無聊之極,這么八卦,不給任何人隱私空間。我心里撇過N次的不耐煩,眉頭也不禁皺了起來!皢眩Z金皺眉頭了,肯定是她有秘密!眮砹藗(gè)起哄的,”我要第一個(gè)挑戰(zhàn)她。“唉,本來想不招惹是非的,沒想到弄了個(gè)”開門紅“,沒辦法,玩就玩,誰怕誰!遍Z金,注意力集中喲。“不出意外,我輸了。選吧,是真心話,還是大冒險(xiǎn)。當(dāng)然選真心話,你說對(duì)說錯(cuò)沒關(guān)系,又沒人知道,知道就不問了。

  “好,我問你,你會(huì)忘記我們嗎?“一片寂靜,繼而是有同學(xué)的抽噎聲。我愣住了,似乎沒有可以搪塞的理由。會(huì)忘記嗎?會(huì)記得嗎?或許自己都不清楚。

  “我選大冒險(xiǎn)!坝质且魂嚦聊。我無法騙他們,做不到,可我又做不到永遠(yuǎn)記得他們,只能回避。這是陪伴了我六年的同學(xué)啊,我們雖不是兄弟姐妹,卻有一種比手足之情更寶貴的情誼,叫做友情,叫做患難情,叫做莫逆情,叫做我們的情。

  咿呀,這是什么情況,眼前怎么模糊了。我可是女漢子怎么能如此失態(tài),“閆金,你以前都在裝吧!“哎呦,被發(fā)現(xiàn)了。是,我是裝的,我也曾藏在被子里哭泣,在日記本上一篇一篇的,邊哭邊寫。不過,我寧愿讓你們記得那個(gè)霸道的我,有脾氣的我,古怪的我。

  你還會(huì)記得我們嗎?我不假思索地拋給你答案,“會(huì)的,一定會(huì)!“我不會(huì)忘記那群瘋丫頭,那群怪男生,以及讓我們哭讓我們笑的老師。

  長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。

  天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。

  長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來,來時(shí)莫徘徊。

  天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,惟有別離多。

  青春剛剛開始,他等著我們?nèi)リJ,去奮斗,去拼搏。走吧,我們分離,是為了更好的再次相見。

初中生故事作文 篇2

  不爭(zhēng),是一種慈悲,慈悲乃是菩提!

  君子不爭(zhēng),不與人好惡,不與人結(jié)黨,不與人談小,不與人評(píng)辨善惡,不與人爭(zhēng)論是非,不與人爭(zhēng)搶名利。君子慈悲,一心清凈,不動(dòng)如山,善從如水,恬淡如云。

  而我,在三毛《撒哈拉的故事》中讀到了一位清雅的君子,一種如天空般明澈的慈悲。

  站在廣闊的撒哈拉沙漠之上,微小而孤寂的身影被拉得細(xì)長。望著天空黯淡下去,最后一抹橘紅消散,陽光飄忽到了不可知的所在,這個(gè)世界寂靜。

  世界的苦難總是不時(shí)的向我們跑來,我們意識(shí)到苦難,反而覺得自己渺小,感知自己的無力,我們心心念念想著,要拯救這個(gè)世界,要拯救人的心靈,要使人心平和清靜,希望眾生都能從痛苦中超拔出來,走向光明和幸福?墒,無邊的黑暗中,我們只是尋索著一點(diǎn)點(diǎn)光明。

  當(dāng)三毛遇見娃娃新娘姑卡時(shí),心中悲憫又一次被沖擊。十歲的新娘,只是眾生苦難的剪影,是萬千無奈中的.雪花。

  新婚時(shí),姑卡哭泣、尖叫、掙扎。那聲音像一把刀片,一片片往三毛的身上、心上割去。是的,三毛憤怒了,卻顯得那么的無奈。那點(diǎn)慈悲在黑暗的沙漠中猶如一粒米,米粒之光如何能照亮夜空?

  黑夜,幕著霧與雨,我在三毛的心中聽見了一聲嘆息。

  擁有慈悲之心的三毛,俯瞰著眾生的苦痛。她不是佛,只是心痛。她用自己的愛照亮無盡的黑暗。

  其實(shí),情感是我們的眼睛。一個(gè)愛恨強(qiáng)烈的人,兩眼便處于半盲狀態(tài)。

  在我們從愛欲中得到菩提,有更廣大的愛時(shí);在我們連那些可恨的人都能生起悲憫之心時(shí);我們心的眼睛就會(huì)清明,就如晨曦中薄霧退去的湖水。

  內(nèi)觀自在,十方圓明;外觀世音,尋聲救苦。

  如果將三毛說成一位作者或是一位游者,我更樂意稱她為苦行僧。世間的疾苦踏在她的腳下,一步亦修行,用佛心去走遍眾生之中。

  在沙漠中,她是懸壺濟(jì)世的醫(yī)生,盡己所能,打破束縛,為眾生帶去健康,為撒哈拉威人帶去光明。一顆永動(dòng)的慈悲之心,跳動(dòng)在烈陽黃沙之中。

  在小鎮(zhèn)中,她是鄰居眼中平和近人的鄰居,即使他們會(huì)利用這點(diǎn)向三毛提出各種無禮的要求?墒,三毛在怨言中一次又一次中伸出援助之手。三毛有一顆菩提心,卻也有凡人的情感,比起遙在西方天空,高高在上的佛,三毛更真實(shí)、更溫暖。

  偉大的禪師龐蘊(yùn)說過:“好雪片片,不落旁處!蔽覀兩钪械暮醚鲀糁┮彩侨绱,在某時(shí)某地當(dāng)下即見,美麗落下,落下的雪花卻不見了,但灌溉了我們的心田。

  撒哈拉即使貧瘠,但三毛卻也收獲了愛,收獲了友誼。

  夕陽照雨足,空翠落庭陰?慈∩徎▋,應(yīng)知不染心。夕陽雨中的蓮花,就如三毛一樣立于這渾濁的紅塵。

  “盡我形壽,遍度一切眾生,若有一眾生不得度者,我誓不取正覺。若我于眾生末盡度時(shí),自棄此宏愿者,則我之腦,裂為千片!边@如此宏大的誓愿,是觀世音菩薩對(duì)我佛所發(fā)。而眾生苦難猶如眾生不死不滅,菩薩也因此想過放棄。

  但當(dāng)我們每一個(gè)人都可以有菩薩性,有慈悲心,有君子行。那么,世間的苦難在我們眼中便不曾為苦難,是修行。

  《般若波羅蜜多心經(jīng)》中說道:“色即是空,空即是色,無受享形時(shí),亦復(fù)如是!碧斓厝f生,善惡,因果沒有定數(shù),一物即一物,周而復(fù)始?嚯y源于快樂,快樂即是苦難,三毛在苦難中快樂,在快樂中思索苦難,不曾停下。

  《撒哈拉的故事》已盡,吾心未停。

初中生故事作文 篇3

  “書是全世界的營養(yǎng)品”這句話我們并不陌生,它是莎士比亞說過的,是的,這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò),我們從書中了解知識(shí),叢書中感到快樂,從書中感到悲傷,基本上的情感全都來自于“書”。

  一次周末,我來到表姐的家里,在姐姐的房間里,我看到了許許多多的書,可最吸引我的確是《綠野仙蹤》。我把書從書柜架拿下來,可是,由于姐姐的書實(shí)在是太多了,我輕輕地一拿,有些書都掉下了,砸在我的頭上和腳上,不得不使我哇哇大叫。經(jīng)過一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”之后,我終于把《綠野仙蹤》拿下來了。我翻開書本,一看到第一句,我便迷上了這本書,我津津有味的看著,當(dāng)我看到想要智慧的'稻草人,我會(huì)覺得稻草人勤奮;當(dāng)我看到?jīng)]有心的鐵皮人時(shí),我會(huì)感到傷心;我感到膽小的獅子時(shí),我會(huì)感到詫異。所有的喜怒哀樂,都在我臉上一一浮現(xiàn)。正當(dāng)我看到最精彩的部分,三姨的聲音在我耳邊響了起來,我當(dāng)然不能罷休,這可是最精彩的部分呀!我躲在姐姐的衣柜里,可是三姨的聲音太大了,我去拿了一點(diǎn)紙巾,把它塞到耳朵里,這樣就可以看了。

  我感覺我就是多蘿西,那種身臨其境的感覺簡(jiǎn)直無法描述!就這樣過了幾個(gè)小時(shí),我才感到肚子在“咕嚕咕嚕”的叫呢!“書”可以讓你身臨其境,感受書的樂趣,“書”可以讓你游覽知識(shí)的王國,讓我們一起感受書的樂趣吧!

初中生故事作文 篇4

  檸檬味的夏風(fēng),撫平季節(jié)的折痕。街頭拐角的面包店,吉他聲悠然從天臺(tái)傳來,棲息身邊。舀一勺蟬鳴,添幾抹蔚藍(lán),再加浮云兩片。夏季就像一首優(yōu)美的小曲,而此時(shí)它已接近尾聲。街邊的樹下,幾片落葉靜靜地躺在那里,幾個(gè)斑駁的蟲洞,更顯蕭瑟。

  我踏進(jìn)了中學(xué)的校門,站在教學(xué)樓中。抬眸,凝望著頭頂那一小方深邃的碧空,一種復(fù)雜的意味蔓延開來,其中有新奇,有懷舊;有鎮(zhèn)靜,也有忐忑不安。我吸了一口氣,走進(jìn)了自己該去的地方——即將陪伴我三年的班集體,里面有將至的友誼,也有許多的考驗(yàn)。

  不畏將來,不念過去。

  我挪到自己的座位上坐下,語文老師正微笑著看著我們。

  良久,她拍了拍手,道:“同學(xué)們,我們現(xiàn)在利用這節(jié)課來進(jìn)行一個(gè)游戲——飛花令!”

  我們眼中的光芒亮起來了,一個(gè)個(gè)興奮得想要從椅子上跳起來。

  游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:老師給出一個(gè)字,我們說出包含這個(gè)字的詩句,誰說得多,他或她所在的隊(duì)伍便獲勝。在我們的期盼中,游戲開始了。

  第一字——云

  在聽到這個(gè)字后,許多同學(xué)便沉思起來。終于,一個(gè)對(duì)方隊(duì)伍的男生站起來,自信地說:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!蔽也桓适救,道:“天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞!薄爱(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡貼花黃!薄叭γ麎m與土,八千里路云和月!本瓦@樣,你一言我一語地,對(duì)方隊(duì)伍以一句之差獲勝。

  第二字——雨

  聽到這個(gè)字,我們都暗自竊喜,這就好說了啊,但這也意味著競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈。

  我不禁想起那從天而降的綿綿細(xì)雨,她應(yīng)該是世界上最輕柔的東西了吧。

  我喜歡聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”的志向;遲暮的人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的人有“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的情懷;而多情的詩人則有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐想……想著那草葉間晶瑩的露珠,想著那被雨打落的花瓣,我頓時(shí)有一種歷經(jīng)生死的滄桑輪回之感,詩句自然也就脫口而出,隊(duì)友們亦是如此。

  雖然輸贏并不重要,但是在其中我們體會(huì)到了中華文明源遠(yuǎn)流長、博大深厚的文化底蘊(yùn)。這大概便是初中生活的一小部分了吧,但它帶給我的樂趣卻不止如此。

  泰戈?duì)栐f:“如果你因?yàn)槭チ颂柖鳒I,那你也將失去群星了!比藨(yīng)在事物中學(xué)會(huì)自足,記憶的深處已有六年那最美好的.回憶,那便是命運(yùn)饋贈(zèng)給我最好的禮物了。

  再次路過街邊的樹木,它們雖茂盛但略顯滄桑。幾片落葉打著旋從樹上飄下來,其中,有旋轉(zhuǎn)的流年。

  陽光從斑駁的樹影間傾注下來,匯聚時(shí)光的影子,照亮心中的霧靄。我抬起頭,重拾方向,我深知自己的路在何方。惋惜收起,堅(jiān)定點(diǎn)亮陰郁。

  這便是我們初中生的故事,雖然并不扣人心弦,但那是屬于我們的故事。我們知道,未來三年里,我們成長,為彼此付出,相互陪伴。

  我們初中生的故事就此展開扉頁,等待吧,待它娓娓道來……

初中生故事作文 篇5

  當(dāng)魚兒遨游在大海中,它不會(huì)忘記有恩于它的大海;當(dāng)花兒驕傲地炫耀它的美麗時(shí),它也不會(huì)忘記澆灌它的園丁。老師,我絕對(duì)不會(huì)忘記您,因?yàn),我的故事因你而精彩?/p>

  那一天,我走進(jìn)了青青校園。

  翠綠的柳樹舞動(dòng)著輕柔的柳枝,烈日下歡快地舞動(dòng)著;一隅花兒低吟著,吐露著夏日的芬芳。輕松,是因?yàn)榛氐搅藝?yán)肅端莊的課堂;而緊張,是因?yàn)槊媲斑@慈祥的面孔。然而很快,我就覺得格外放松,因?yàn)槊媲斑@張面孔并沒有這麼嚴(yán)肅,反而更加親切。猶如春風(fēng)拂面,倍感舒適。

  第一次與你相識(shí)。在課堂上,您說過“自律,助你走向成功”。這句話,猶如一道烙印,深深地印在了我的心間。課堂上,一縷金輝映照在您的'臉龐,您頓時(shí)變得更加和藹。

  那一次對(duì)話,使我明白了人生的價(jià)值。

  外面的金輝映照窗影,一個(gè)美好的早晨。讓我懂得了人生的價(jià)值。您把我叫到您的辦公桌前,微笑著對(duì)我說:“一定要努力,老師相信你一定能超過劉首良。你只要再加把勁,就會(huì)超越他!甭犃四倪@席話,我頓時(shí)士氣大增,加用了百倍的努力。一次又一次的拼搏,希望不浪費(fèi)您的一番好意。而現(xiàn)在,我正在努力,正在拼搏,我要努力沖刺,超過劉首良,為自己贏得光榮,也為老師贏得榮譽(yù)。

  那天起,我換了一種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待生活。因?yàn)槲乙恢辈荒芡,您那凝重的眼神下飛出的期望的目光。

  在那節(jié)課,我明白了人生的意義。

  一次自習(xí)課,您在黑板上狠狠地畫下了一道白線,在白線的起點(diǎn)點(diǎn)上了一個(gè)很大很大的圓。您對(duì)我們說:“你們現(xiàn)在,就像是跑了馬拉松。現(xiàn)在你們站在起點(diǎn)上,是努力拼搏還是中途放棄決定了你們一生的命運(yùn)。就算你們現(xiàn)在拉了一段距離,只要努力拼搏,奮發(fā)向上,就還為時(shí)不晚。這場(chǎng)馬拉松,堅(jiān)持到底就是贏家!”于是我的世界,頓時(shí)有了奮斗的目標(biāo)。

  當(dāng)步入三中的大門,我便知道你注定會(huì)改變我,然后便將這本普普通通的一生在生命的筆記中記下輝煌的一筆。是您,繪畫了我人生最美麗的色彩,我的故事因?yàn)槟省?/p>

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