玩一次泥巴作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的玩一次泥巴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　來(lái)到樓下，我們走到院子里。院子里有一片竹林，有草地，還有外婆種的絲瓜。我和弟弟一會(huì)兒爬竹子，一會(huì)兒做弓箭……開(kāi)始，我們覺(jué)得好玩，可是，玩了不久，就厭倦了。我們就開(kāi)始尋找更加好玩的東西了。我們尋來(lái)找去，可是就是找不到好玩的東西。后來(lái)，我走進(jìn)院子看到地上的泥巴，就想到了好主意？？玩泥巴。我把主意告訴了弟弟。弟弟聽(tīng)了拍手叫好。

　　我們先找來(lái)一把鐵耙，一把鏟子，一桶水和一根木棍。玩泥巴開(kāi)始了。我先握住鐵耙，用力挖泥。不一會(huì)兒，我就挖出了一堆泥土。然后，我在這堆泥土上面弄了一個(gè)小洞，接著，提起水桶往這個(gè)小洞里面倒水。可是，我一不小心把水放多了。水沖垮了土堆，泥土淌了一片。我連忙拿起邊上的干泥往邊上倒。很快，我把水堵住了。然后，我開(kāi)始和泥。和了好一會(huì)，我才把泥和好。弟弟見(jiàn)泥團(tuán)弄好迅速搶了過(guò)去。我也不甘示弱，搶回了一半。弟弟看見(jiàn)兩人的泥巴相差不大，也就不搶了。

　　弟弟貪吃，他就用泥制作一些食物。我想有了食物沒(méi)有容器也不行。我就來(lái)做一些盛食物的餐具吧！我先把泥分成四份，分別做四件餐具。接著，我拿起第一塊泥搓成圓形，再把兩只拇指在中間一按。泥團(tuán)就成了一個(gè)橢圓形中間空的東西了。然后，我一只手托著它的下部，用另一只手的拇指和食指慢慢地捏著邊沿，慢慢地中間空著的地方越來(lái)越大。就這樣一只泥碗做好了。我又仔細(xì)察看了一遍，覺(jué)得碗底不夠平。我馬上拿起泥碗輕輕地在平地上拍打。這回，泥碗才真正做好了。接著，我用泥做成了杯子、盆子和筷子。這時(shí)，弟弟也做好了許多食品。

　　泥制物品全部做好了，外婆正好下樓來(lái)，看見(jiàn)我們成了兩個(gè)小泥人，就笑了起來(lái)。我和弟弟也哈哈大笑起來(lái)。

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