紅領(lǐng)巾伴我成長作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾伴我成長作文，歡迎大家分享。
紅領(lǐng)巾伴我成長作文1
時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)五年的生活就這么從我的眼間溜走了，可是有一段時間卻是永遠都是為我而停留的，那就是一位高年級大姐姐為我戴紅領(lǐng)巾的那一瞬間。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾時，我才知道原來紅領(lǐng)巾是五星紅旗上的一角，戴上了紅領(lǐng)巾，就像是把國旗扛在了肩上，永遠都放不下它，自然而然，我們的肩上也就多了一份責(zé)任。
你們知道嗎，紅領(lǐng)巾曾經(jīng)帶給我過一份希望，它讓我走出了一個陰影，我也不怕你們笑話，今天我就把它告訴你們吧。
有一次的三科模擬競賽，數(shù)學(xué)的'總分是75分，而我卻只得了25分，我看到這個分數(shù)不禁大吃一驚，回到家后痛哭流涕，可就是無法把心中的痛苦哭完，此時此刻，我的心里只有那29分，只有考卷上的那些紅叉叉，我失落極了，可是盡管爸爸媽媽怎么勸我，都沒有用，我知道再這世界上，只有上不去的天，沒有過不去的河，但這對我來說是錯的所以那段時間我的學(xué)習(xí)成績就像是玩滑滑梯一樣，火箭似的直線下滑。當(dāng)有一天我放學(xué)回家時，我突然看見了飄揚在我胸前的紅領(lǐng)巾，我突然之間恍然大悟，我看到了我身上的那一份責(zé)任。
紅領(lǐng)巾，我相信你一定回]會魔法，不然你怎么能夠讓我聞到花兒的芳香，讓我見到五顏六色的彩虹呢？
紅領(lǐng)巾，謝謝你伴我成長！
紅領(lǐng)巾伴我成長作文2
紅領(lǐng)巾啊，不知不覺中，我已經(jīng)和你共同相處了5年了，這5年中的喜怒哀樂，你可曾記得？
記得1年級時，我是多么渴望得到你！我努力著，奮斗著，盼著有一天能戴著你，精神飽滿地來到學(xué)校。
我盼呀盼呀，總算把你盼回了家，記得那天晚上，我一直掛著你，進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
打那天以后，你便與我形影不離，不論是上午、中午還是傍晚，你一直陪伴著我。
你是無聲的，但我為什么時時刻刻都能聽到你在提醒我：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”呢？
在我不懂事的時候，你經(jīng)常跟我玩“捉迷藏”。
那是一天早上，我吃完了早餐，正準備去上學(xué)，剛跨出家門，我警覺地大量了我一番，卻突然發(fā)現(xiàn)你不見了，這可急壞了我。我不管三七二十一，沖進房間，把屋子找得天翻地覆，可我就是找不到你，時間一分一秒地過去，不爭氣的'眼淚掉了下來，也許是你心疼了，自己跑了出來，看到了你，我欣喜若狂，擦干了眼淚，戴上你高高興興地上學(xué)去了。
從那以后，你再也沒跟我玩過捉迷藏。
如今，我長大了！在你的陪伴下，我變得更懂事了，在你的陪伴下，我變得更聰明了；在你的陪伴下，我變得更仔細了；在你的陪伴下，我改正了許多缺點；在你的陪伴下，我養(yǎng)成了更多的好習(xí)慣！
紅領(lǐng)巾��！我希望你可以一直與我形影永不離！
紅領(lǐng)巾伴我成長作文3
每當(dāng)五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起的時候，我們少先隊員佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，行隊禮、注目禮，這個活動對于我們少先隊員來說，是再熟悉不過了�？赡阒绬幔切]有入隊的一年級學(xué)弟、學(xué)妹們，有多羨慕我們的'紅領(lǐng)巾呀！
今天我們迎來了一項莊重而又嚴肅的任務(wù)——為一年級學(xué)弟、學(xué)妹們舉行入隊儀式，佩戴紅領(lǐng)巾。
幾天前，老師就告訴了這個入隊儀式的消息，我心里十分興奮，放學(xué)回到家，就不厭其煩地練習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾的一個個步驟和動作，還親手在姥姥、姥爺脖子上做“操練”。
終于輪到我了，我雙手捧著疊好的紅領(lǐng)巾，既興奮又緊張，感覺手心里全是汗。我面帶微笑，強按心中的激動與緊張，小心翼翼地給學(xué)弟戴起來，第一步、第二步、第三步……終于戴好了，然后把自己精心制做的賀卡交到他手里。”接著我們帶領(lǐng)學(xué)弟、學(xué)妹們對著五星紅旗行注目禮，并宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員，我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時刻準備著為共產(chǎn)主義貢獻力量�！�
雖然佩戴紅領(lǐng)巾的過程只有幾分鐘，但我覺得意義重大，經(jīng)過這個活動，使他了解了紅領(lǐng)巾的來歷和意義，也意味著這名同學(xué)和我們一樣，成為一名少先隊員了。看到他們，我不僅想起我在一年級時入隊的情景，五年級的大哥哥給我佩戴上了紅領(lǐng)巾，并送我一張立志賀卡，至今我還好好保存著呢……
我希望我的賀卡時刻鼓勵著他們、祝福著他們，我給他們佩戴的紅領(lǐng)巾伴隨著他們、激勵著他們。
紅領(lǐng)巾伴我成長作文4
紅領(lǐng)巾，是我們中國少年先鋒隊隊員的標志。對我來說，它是那樣的神圣。
我在幼兒園的時候，看見小學(xué)的哥哥、姐姐帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我崇拜并渴望著哪一天也能戴上紅領(lǐng)巾呢？因此，我像只餓狼一樣很想快點上小學(xué)，希望真的有那樣的一天……
這神圣的.一天終于來到了！那些戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥和大姐姐給我戴上了神圣的標志——紅領(lǐng)巾。從那一天起，我覺得我和他們一樣神氣。從那時候起，就因為胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我才覺得無比光榮。
一個百無聊賴的下午，我在回家的路上走，突然，我前面的一位老婆婆在我面前摔倒了，我正在思考著幫不幫助她，就在這時，后面沖出一個大姐姐，一下子扶起那位老婆婆，并幫她撿東西。我仔細地望了那位姐姐一眼，她脖子上圍著神圣的紅領(lǐng)巾！我的臉紅了！我動作為什么這么慢？在別人需要幫助時我在想什么？我就覺得很慚愧，一直把這件事埋在我心里的最深處。我終于明白它的神圣了！就在于它提醒我們樂于助人！
到了現(xiàn)在，我覺得我更神氣了。每當(dāng)有人需要幫助的時候，我總會挺身而出！那位姐姐幫助老婆婆的動人情景讓我記憶猶新。
紅領(lǐng)巾伴我成長作文5
我是紅領(lǐng)巾中的一員，每個星期一，我們都仰望那冉冉升起的五星紅旗，心里都會涌上自豪的情感，因為這面五星紅旗是無數(shù)先烈用鮮血染成的。
每年的六一兒童節(jié)，我們都會戴上紅領(lǐng)巾，穿上鮮艷的衣服，來到學(xué)校慶祝屬于我們的節(jié)日。記得去年的.這一天，我們?nèi)＝M織了有趣的拍賣會，小朋友們各自帶著小商品來到學(xué)校，這些東西顏色各異、形狀多樣、價格不一，大家在教室里自由自在地購物，甚至別的班的同學(xué)也會到我們班來，好不熱鬧。這個活動既調(diào)劑了同學(xué)間的玩具，也增強了我們的經(jīng)商意識。
今年的六一兒童節(jié)，學(xué)校組織了一次別開生面的小游戲活動。王老師發(fā)我們一個小紙條，上面印著許多小游戲的項目，項目有盲人敲鼓、點鼻子、青蛙跳水等小游戲。我們開始分散活動。我先選了盲人敲鼓，同學(xué)把我的眼睛蒙上，并給我一根棍子，敲打裝有水的瓶子，打中的得一分，打不中的不得分，我得了一分，心里很高興。接著我去玩了點鼻子的游戲，同學(xué)也用毛巾把我的眼睛蒙上，并給了一塊吸鐵石，讓我去吸畫在黑板上的男孩或女孩鼻子。我選的對象是男孩，最終讓我吸到了一部份，也得了一分，心里美滋滋的。時間過得很快，半天的活動很快就結(jié)束了，這些活動挺有趣味的，為兒童節(jié)增加了節(jié)日的氣氛。
我與紅領(lǐng)巾為伍，紅領(lǐng)巾伴我成長，我將會在它的鼓勵下健康的成長。
紅領(lǐng)巾伴我成長作文6
開學(xué)了，我拿來出我的紅領(lǐng)巾，這條已經(jīng)伴我快五年的紅領(lǐng)巾。她的顏色已經(jīng)由鮮紅變?yōu)榘导t，也破舊了不少。是她，讓我想起了一年級時那難忘的一天……
那天是一年級新生的入隊儀式。當(dāng)一位五年級的大哥哥將嶄新的'紅領(lǐng)巾掛在我的胸前時，我不禁感嘆：“這是我的紅領(lǐng)巾啊！你那么鮮，那么紅��！”
從此以后，我就成為一個光榮的中國少年先鋒隊隊員了。每個星期一，我站在國旗下，紅領(lǐng)巾在胸前飄揚。舉起右手，響亮地宣誓：“為我們偉大的祖國，學(xué)好本領(lǐng)為祖國服務(wù)，祖國萬歲！”“準備為共產(chǎn)主義社會而奮斗，時刻準備著！”當(dāng)我每次高唱少先隊隊歌時，我都感到十分自豪！
我非常愛惜我的紅領(lǐng)巾，也從不拿她來擦汗水和當(dāng)作抹布。因為我知道她是五星紅旗的一角，是無數(shù)個革命先烈用鮮血染成的，我會用我的愛心來呵護她的，可無情的時間奪走了她的鮮紅。雖然我有許多買來的紅領(lǐng)巾，可我覺得她才是真正意義上的“紅領(lǐng)巾”。
我?guī)纤�，感覺她又如從前般紅。我今后一定努力學(xué)習(xí)，為祖國服務(wù)。不辜負紅領(lǐng)巾對我的希望！
紅領(lǐng)巾伴我成長作文7
每次,當(dāng)我要佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾的時候，每次,當(dāng)我抬頭瞻仰著五星紅旗徐徐上升的時候,一種激動,一種感慨,在我的心中油然而生。
剛剛踏進小學(xué)的時候，我一直很羨慕那些大哥哥、大姐姐胸前佩帶著紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾在隨風(fēng)飄揚，多神氣呀！我第二批也光榮地掛上了紅領(lǐng)巾。從此，紅領(lǐng)巾成了我形影不離的好伙伴。
記得5.12汶川大地震期間，四川同胞死的死，傷的傷，全國人民都沉浸在悲痛之中。無憂無慮、正在度過金色童年的我，也被大人們的情緒感染了，我默默地看著這一切。通過媽媽的嘴中我得知一個感人肺腑的故事：在2008年5月14日，當(dāng)人群走到一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑邊喊“快過來”。他來到一個女人的尸體前，費力的把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有個孩子 ，還活著”。 經(jīng)過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著一個孩子，因為母親身體庇護著，他毫發(fā)未傷，抱出來的.時候，他還安靜的睡著。
在社區(qū)組織的捐款儀式上，我把自己的所有零花錢都捐出去了，當(dāng)叔叔阿姨問我的姓名時，我不假思索地說：“我叫紅領(lǐng)巾�！痹趫龅氖迨灏⒁搪犃艘院�，響起了熱烈的掌聲，此時，我看看自己胸前的紅領(lǐng)巾，不好意思得低下了頭。
在回家的路上，我大聲的說：“我愛紅領(lǐng)巾！”
紅領(lǐng)巾伴我成長作文8
在幼兒園的時候，我看見大哥哥和大姐姐們胸前飄揚著的紅領(lǐng)巾時，我很羨慕。媽媽告訴我：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染成的，那是光榮的象征。于是，我就找了一條紅絲帶讓媽媽幫我戴上，從那以后，我把那條紅絲帶當(dāng)作了寶，我時刻告誡自己：要努力！爭取早日戴上真正的紅領(lǐng)巾。
20xx年4月的`一天，那激動又光榮的時刻終于來了。我站在革命紀念碑前，舉起握緊拳頭的右手莊嚴地宣誓著：我是中國少年先鋒隊隊員，我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民……為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！接著，五年級的一位哥哥給我戴上了我那夢寐以求的鮮紅的紅領(lǐng)巾。我撫摸著她：紅領(lǐng)巾，我會好好的愛護著你的，你是我的光榮。在這三年以來，她時刻激勵著我。
上一年級時，我成為老師的好助手，同學(xué)們公認的好班長，那是因為紅領(lǐng)巾激勵著我。
上二年級時，我參加了上城區(qū)和市的飛繩大賽，取得了優(yōu)異成績，還拿到了獎金并接受記者的采訪。參加區(qū)七色花藝術(shù)節(jié)的朗讀比賽，在同學(xué)們的共同努力下獲得了二等獎，那是因為紅領(lǐng)巾激勵著我。
上三年級時，我在舞蹈隊表現(xiàn)出色，老師推薦我為隊長，并能在世博會的杭州峰會場上表演節(jié)目，而且上了中央臺而感到光榮�，F(xiàn)在正為能成為正式的杭州網(wǎng)小記者而努力著。那是因為紅領(lǐng)巾激勵著我。
我能積極地參加第二課堂和實踐活動，那也是因為紅領(lǐng)巾激勵著我。
紅領(lǐng)巾，你是我的好朋友，你激勵著我，伴我成長。我永遠愛護著你！
紅領(lǐng)巾伴我成長作文9
自從一年級，我戴上了紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾便伴著我成長，每天我都要佩戴它，走向?qū)W校，走向操場，參加壯嚴的升旗儀式。晨風(fēng)吹拂這胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我便想起了2年級時的事。
記得在我2年級時，下午的陽光照進了我們的課堂，似乎把整個教室都變得金燦燦的。“放學(xué)咯”，我大呼這跑出教室，以飛快的速度向?qū)W校門口跑去，突然，我停住了腳步平常都有人送我回家，而今天，門口一個家人也沒有。一條大馬路擋住了我回家的路，汽車來來往往，想一匹匹脫韁的野馬傳流不息，看見別的孩子看見家長來接，有說有笑。高高興興地往自己的家走，而我，一個人，孤零零的站在校門口，等著爸爸媽媽。就在我左右為難的時候，一位少先隊員姐姐站在了我的面前，蹲下來，溫和地說：“小弟弟，你是不是要過馬路啊，來姐姐帶你去！”我聽了，高興地說：“謝謝姐姐，謝謝姐姐�！蹦俏淮蠼憬阈α诵Γf：“你的`家在銀海苑吧，我家在后河小區(qū)，我送你回去。這條馬路在我眼前突然變成了七彩橋，鋪向我家。
如今轉(zhuǎn)眼4年過去了，紅領(lǐng)巾也伴我成長了4年，在成長的過程中，是紅領(lǐng)巾指導(dǎo)我尊老愛幼，我多次向那位姐姐一樣，去幫助弱小的，要幫助的人，紅領(lǐng)巾始終激勵著我。
紅領(lǐng)巾伴我成長作文10
學(xué)一年級到四年級，紅領(lǐng)巾無處伴成長。
紅領(lǐng)巾讓我堅強。我三年級時，感冒了，要打吊水。我開始有點害怕，，當(dāng)我看見那鮮艷的紅領(lǐng)巾時，她正沖笑，又在說：“不用怕�！蔽夜钠鹆擞職猓]上了眼睛，那細細的針頭扎進皮膚里時，給是螞蟻咬我，但我咬緊牙關(guān)。，我再也不怕打吊水了。 紅領(lǐng)巾讓我孝順。工作忙，我經(jīng)常和一起吃飯。是從苦日子里熬的'，嘮叨，而我大小姐卻很看不慣。我和，有小吵架，這天，又一點小事吵了，氣哭了，賭著氣一上午回家，肚子開始咕嚕咕嚕的再叫換。，風(fēng)吹來，紅領(lǐng)巾一下子貼在小臉上，在嘲笑我：不尊敬，惹生氣可個乖孩子。心情頓時，心里想一錯再錯了，便回到家向道了歉。，我和再也不愉快了。
紅領(lǐng)巾讓我誠實。學(xué)習(xí)中，考試中，我曾經(jīng)遇到不少難題，就在我想瞄一眼同桌試卷時，紅領(lǐng)巾便提醒我：誠實無價。，我重新靜下心，反復(fù)思考。嗨。難題終于投降了。紅領(lǐng)巾在說：“行，憶蘇，你真棒！”
紅領(lǐng)巾普普通通，但情深意重。在紅領(lǐng)巾的陪伴下，我能走向人生！
紅領(lǐng)巾伴我成長作文11
望著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我心中無比的自豪，因為帶上了紅領(lǐng)巾就象征著，我從此就是少先隊員了......紅領(lǐng)巾——她是革命戰(zhàn)士的鮮血染成，她是革命的見證......
每一次當(dāng)我摔到，底下頭望見胸前的紅領(lǐng)巾，便馬上爬起因為——我是少先隊員；每一次當(dāng)我遇到挫則，底下頭望見胸前的紅領(lǐng)巾，便重新鼓起勇氣戰(zhàn)勝挫則因為——我是少先隊員了。
記的有一次，我語文考了100分心中比吃了蜜還甜想；哈哈，這會回去媽媽一定會表揚我的。腦海里出現(xiàn)了許多的美好幻想，我的嘴角往上翹起，像個月亮，兩眼瞇成縫。叮—上課了老師叫我們拿出試卷講解，在講解的過程中我發(fā)現(xiàn)有一題錯，要扣六分這可是個不小的數(shù)，此時我的心七上八下的想；要不要告訴老師當(dāng)然不告訴一個魔鬼說當(dāng)然要告訴一個天使說你想想要是告訴老師了6分可就沒了，你不告訴老師，也沒人知道，神不知鬼不覺的魔鬼說你別忘了你是少先隊員啊天使說。我底下頭看了看鮮艷的.紅領(lǐng)巾。下定了決心，我慢慢走到老師面前，伸出手指把錯處點了出來，老師見了向我投來了贊賞的眼光好像在說；好樣的。我把94分的卷子拿到了座位上，頓時心中的一塊石頭落了下來......
同學(xué)們讓我們一起把少先隊員的精神發(fā)揚光大。
紅領(lǐng)巾伴我成長作文12
我是一名少先隊員，我天天把紅領(lǐng)巾戴在脖子上，它是我成長中的一個小伙伴。
一天，我背著書包又蹦又跳地走在上學(xué)的路上。到了大橋的`時候，突然，我看見了一個桃子。我就大聲喊：“誰掉桃子了？誰掉桃子了？”我前看看，后看看。后來，我看見前方有一個農(nóng)民伯伯正在吃力地拉著一車桃子往前走。我自言自語地說：“我找到桃子的主人了。”我三步并作兩步趕上前去把桃子放在車上，正要轉(zhuǎn)身走的時候，我看到了臉上有黃豆大的汗珠、衣服濕透了的農(nóng)民伯伯，就想：農(nóng)民伯伯多辛苦呀，我來幫他推車吧！于是，我就大聲地說：“伯伯，我來幫您推車好嗎？”農(nóng)民伯伯轉(zhuǎn)過頭來，又急又笑地說：“你的心意我領(lǐng)了，不用你幫忙了，小朋友�！蔽矣终f：“一定要的�！辈f：“好吧。”接著我就彎著腰，用力地推著車，和農(nóng)民伯伯一同往前走去。過了一會兒，農(nóng)民伯伯把車子推過了橋，高興地說：“真是太謝謝你了，小朋友�！蔽乙埠荛_心地說：“不用謝，農(nóng)民伯伯，我是少先隊員嘛！”這時，我一看表，7點鐘了，我飛快的向?qū)W校跑去。
啊！當(dāng)一名少先隊員真快樂。
紅領(lǐng)巾伴我成長作文13
自從我上了小學(xué)一年級，老師就教我們戴紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾，這是一個神圣的名字。它是我們中華民族光榮的象征。我戴上它，感覺十分的光榮，因為這是我們中華民族的光榮象征。戴上它，我感覺自己慢慢的成了一為少先隊員。
雖然我沒有像其他人一樣，到哪里去戴上它，可是我覺得，只要戴上了它，你就無比的光榮。記得有一次，我和姐姐一起去捕捉知了。我們到了樹林，看見滿樹的.知了在樹上不停地叫著，好像在叫：“熱死啦，熱死啦！”看到這些知了，我充滿信心，因為我知道，現(xiàn)在有這么多的知了，我一定能抓到幾個。開始抓了。我和姐姐拿起網(wǎng)，二話不說立馬抓起來。“哈哈，我抓到一只嘍！”我開心地叫起來，我把知了抓出來，放進桶里，蓋上蓋子，繼續(xù)抓。姐姐也不干示弱，也抓到了一只……我們抓了一個下午，收獲了好多知了。正當(dāng)我要把它們戴回家時，我突然看到掛在胸前的紅領(lǐng)巾，想起我已經(jīng)是一位少先隊員了，不能這樣捕捉小動物。
我和姐姐說：“我們把它們放了吧！我是少先隊員，我必須這么做！”我意志堅定，姐姐聽了我的話，想了想，只好又把它們給放了。在回家的路上，我想起這個事情，就覺得我更加想以為少先隊員了！
紅領(lǐng)巾伴我成長作文14
小時候，常�？匆姶蟾绺绱蠼憬阈厍帮h揚的紅領(lǐng)巾，覺得十分的漂亮，渴望能夠得到紅領(lǐng)巾。終于，在那陽光明媚的早上，少先隊隊旗飄揚，少先隊隊歌嘹亮，我高高地舉起拳頭宣誓……從此鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚，那一刻，我很感到幸福。
我成了一名少先隊員，紅領(lǐng)巾伴我上課，伴我放學(xué)。漸漸地，我開始把紅領(lǐng)巾到處亂丟，并把紅領(lǐng)巾弄得臟兮兮的。這天，老師對我們說：：“紅領(lǐng)巾是我們中國少年先鋒隊隊員的.標志，紅領(lǐng)巾的鮮艷是用烈士的鮮血染紅的，象征著新中國的成立與烈士們所付出的代價，她是祖國國旗五星紅旗的一角，祖國把她那最有希望的一角系在我們的胸前�！蔽也唤樇t了，還明白了：“原來，紅領(lǐng)巾不僅是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我們生活在祖國母親的溫暖懷抱，我們的和平幸福來之不易，我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來。我要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩”。從那時起，我更加愛護她！
愛護紅領(lǐng)巾就等于愛國，是一種堅定的民族精神，是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖，將一片丹心獻給祖國。讓我們一起向著“心系祖國，健康成長”的目標前進吧！
紅領(lǐng)巾伴我成長作文15
在我心中，紅領(lǐng)巾是神圣的，透露著一種不可侵犯的威嚴。紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是無數(shù)拋頭顱、撒熱血的革命烈士用鮮血染紅的。
記得我上幼兒園時，瑩瑩姐姐戴著紅領(lǐng)巾神氣的在我面前走來走去，當(dāng)時我就決定了，上小學(xué)后我一定要成為一名光榮的少先隊員，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
現(xiàn)在我已是一名少先隊員了�？墒怯幸患聟s使我感到十分羞愧：那是我上四年級時，一天中午，我們閑著沒事干，不知誰說了一句，我們玩“兩人三腳”吧！大伙兒一聽，頓時來了精神。我和幾個女生來到走廊上，可是沒繩子綁腳，不知又是誰說了一句，“用紅領(lǐng)巾綁”。當(dāng)時，我們年少無知，稀里糊涂的把紅領(lǐng)巾從頭頸上取下來，綁在了腳上。隨著年齡的增長，當(dāng)回想起這件事時，我的.臉由于羞愧一下子漲得通紅。
紅領(lǐng)巾激勵著我，只要我看一眼紅領(lǐng)巾，我就知道，我是少先隊員，有責(zé)任、有義務(wù)做好事情�？吹嚼�，撿起來；遇見老師，問聲好……
是誰，天天陪伴著我們？是誰，在我們遇到困難時鼓勵我們？是誰，在我取得榮譽時，投給我一個甜甜的微笑？是紅領(lǐng)巾，偉大的紅領(lǐng)巾，是她給了我信心；是她給了我榮譽；也是她鼓勵著我……
紅領(lǐng)巾唱著她那世上獨一無二，無語倫比的曲調(diào)，陪伴我們成長。
【紅領(lǐng)巾伴我成長作文】相關(guān)文章：
紅領(lǐng)巾伴我成長作文09-03
紅領(lǐng)巾伴我成長06-20
伴我成長作文07-05
經(jīng)典伴我成長作文09-04
成長的快樂作文《快樂伴我成長》07-07
父愛伴我成長作文08-31
夢想伴我成長作文08-23
自信伴我成長作文10-22