校園真美小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的 校園真美小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園真美小學(xué)作文1
豫章小學(xué)是一個(gè)美麗的校園。進(jìn)路了校園往左走就來到花壇�；▔锩嬗芯G油油的草坪，有蔥郁的樹叢，有怒放的月季花，香味引來了五顏略色的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。花壇旁邊有用鋼鐵做的不繡鋼磁鐵。磁鐵上面有2至3個(gè)圓球，圓球上面有幾顆星星，非常的漂亮�？赐炅嘶▔白呔褪歉叽蟮慕虒W(xué)樓，教學(xué)樓的一樓就是名人長廊。它有12根柱子，12根柱子里面分別有名人的介紹。
名人包括有現(xiàn)在變成什么什么路的名人，比如，明變成陽明路，謝恒修變成疊山路。還有別的我名人變成什么什么路。走完了名人長廊往南看就來到了莊嚴(yán)的升旗臺(tái)和體育場(chǎng)。升旗臺(tái)差不多就只長20米。星期一早晨8點(diǎn)學(xué)校就會(huì)想起國歌的音樂，體育場(chǎng)非常大，特別是綠色的足球場(chǎng)，紅色的跑道，操場(chǎng)上周圍種滿了花草樹木。
豫章小學(xué)真美！這是我細(xì)細(xì)觀察的哦！
校園真美小學(xué)作文2
美麗的冬天來到了我們的校園，校園里充滿了生機(jī)活力的氣氛，校園的冬景變得可愛美麗。
校園里，大多數(shù)的樹木葉子變成了黃色，而有的樹木的葉子變成了紅色，還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住冷風(fēng)的襲擊，從樹上紛紛落下，像美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的，就像一層五彩的地毯。
學(xué)校的花壇里有許多的葉子枯黃，都掉了下來，只有那堅(jiān)強(qiáng)的黃楊沒有落下。你看葉子綠綠的，仿佛一點(diǎn)也不怕冷風(fēng)的吹凍
冬天時(shí)美麗歡樂的季節(jié)。雖然之歌季節(jié)很寒冷，但是在校園里，到處可以聽帶朗朗的讀書聲：在操場(chǎng)上，到處可以看見同學(xué)們?cè)谠珏憻挼纳碛�。在每一個(gè)星期幾的早晨，同學(xué)們有的在跳長繩，你甩我跳，一個(gè)接著一個(gè)：有鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們，他（她）們一會(huì)吹隊(duì)歌，一會(huì)兒吹進(jìn)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，號(hào)子吹得多么的響亮�。 覀冋麄�(gè)校園龍騰虎躍，充滿了歡聲笑語。
冬天的校園多么美麗��！
校園真美小學(xué)作文3
見過山峰雄偉的泰山，聽過紅葉似火的香山。但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)美麗的校園更讓人難忘。
走進(jìn)校園就像走進(jìn)了花的海洋，花在熱烈地歡迎我。我突然把注意力轉(zhuǎn)向一位孤獨(dú)的杜鵑花女士。所有的花都不喜歡它，都走開了。太陽公公出來了，花兒爭相得到太陽公公的陽光，迅速長大。花壇里一排排的迎春花也露出鮮黃色的笑臉，一陣微風(fēng)吹過，花兒笑彎了腰。當(dāng)人們漂浮在花海上時(shí)，他們會(huì)感到非常精力充沛。這是花壇。
再往里走，你就會(huì)到達(dá)操場(chǎng)。操場(chǎng)四周都是樹，樹上落下的枯葉像蝴蝶。校園里的樹真的很綠，綠得像張的地毯；校園里的樹真的很高，和大柱子一樣高；校園里的樹太厚了，幾個(gè)人都圍不住。
走進(jìn)校園深處，我看到了一棟高高的教學(xué)樓。這時(shí)，孩子們都來認(rèn)真學(xué)習(xí)了。真的很好。
這種風(fēng)景圍繞著這種教學(xué)樓，就體現(xiàn)了這種風(fēng)景。再加上空中的煙云，花壇里的樹紅了，樹上的鳥爭了，讓你覺得進(jìn)入了一個(gè)五彩斑斕的畫卷。真的是“人在畫報(bào)世界旅行。”
貴州省銅仁地區(qū)銅仁市第二小學(xué)四年級(jí)：無意學(xué)習(xí)
校園真美小學(xué)作文4
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我們一進(jìn)大門，就有一塊巨大的石頭，上面刻著“求真”的字樣。這是我們的校訓(xùn)。繞過巨石，一個(gè)寬闊的操場(chǎng)立刻出現(xiàn)在我眼前。操場(chǎng)上覆蓋著綠色的草皮，周圍是紅色的跑道。操場(chǎng)的正對(duì)面是我們的教學(xué)樓。磚紅色的外墻干凈美觀。操場(chǎng)的右邊是國際部。如果從東門入校，還會(huì)看到書法長廊、小橋流水，荷塘中央立著一個(gè)巨大的水車，后面還伴著竹子，就像來到蘇州園林，沁人心脾。
我們學(xué)校不僅有現(xiàn)代化的教學(xué)樓，還有歷史悠久的古城墻。我聽老師說，這是從我們學(xué)校地下挖掘出來的珍貴文物。
早上，你一進(jìn)入美麗的校園，就能看到老師們辛勤忙碌的工作，聽到教室里讀書的聲音。校園是我們學(xué)習(xí)的天堂，是我們生活的家園，是我們成長的花園。我們的校園為祖國的建設(shè)培養(yǎng)了一批棟梁。
我們喜歡我們的校園！
校園真美小學(xué)作文5
我們的學(xué)校是一座美麗的校園，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂園，是一所首一級(jí)學(xué)校。
走進(jìn)大門，穿過通堂，就來到了金碧輝煌的金種子廣場(chǎng)。金種子是葵花籽形狀，“金種子”是一顆向日葵種子，是學(xué)校標(biāo)志性塑像，它象征著：教育的功能體現(xiàn)為“點(diǎn)石為金”，指人受了良好教育，就將會(huì)學(xué)到本領(lǐng)，塑造美好的心靈，提升綜合素質(zhì)，將會(huì)成為社會(huì)良材。
學(xué)校是知識(shí)殿堂，是師生學(xué)習(xí)成長的幸福家園。金種子下面是一塊巨大的大理石，大理石下面還流出清澈的水，下面是一個(gè)水池，水池里有各種各樣的魚兒，有的在吐泡，有的在玩耍，還有的在捉迷藏。金種子旁邊還有一些華灰莉。華灰莉是球形的植物，生氣勃勃，華灰莉后面還有一些朱焦，朱焦的顏色是紫色的，它們氣味非常香。墻壁有我們的�；�，�；帐且欢淠久藁�，花上寫著兩個(gè)英文字母“BY”，意思是寶玉的縮寫，“BY”下面還有大海，代表我們學(xué)校的游泳特色。
看著這個(gè)金種子塑像，我仿佛看見了同學(xué)們?cè)谥R(shí)的大海遨游，我仿佛聽到同學(xué)們大聲的讀書聲。
校園真美小學(xué)作文6
見過山峰雄偉的泰山，聽過紅葉似火的香山。但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)美麗的校園更讓人難忘。
走進(jìn)校園就像走進(jìn)了花的海洋，花在熱烈地歡迎我。我突然把注意力轉(zhuǎn)向一位孤獨(dú)的杜鵑花女士。所有的花都不喜歡它，都走開了。太陽公公出來了，花兒爭相得到太陽公公的陽光，迅速長大�；▔镆慌排诺挠夯ㄒ猜冻鲺r黃色的笑臉，一陣微風(fēng)吹過，花兒笑彎了腰。當(dāng)人們漂浮在花海上時(shí)，他們會(huì)感到非常精力充沛。這是花壇。
再往里走，你就會(huì)到達(dá)操場(chǎng)。操場(chǎng)四周都是樹，樹上落下的枯葉像蝴蝶。校園里的樹真的很綠，綠得像張的地毯；校園里的樹真的.很高，和大柱子一樣高；校園里的樹太厚了，幾個(gè)人都圍不住。
走進(jìn)校園深處，我看到了一棟高高的教學(xué)樓。這時(shí)，孩子們都來認(rèn)真學(xué)習(xí)了。真的很好。
這種風(fēng)景圍繞著這種教學(xué)樓，就體現(xiàn)了這種風(fēng)景。再加上空中的煙云，花壇里的樹紅了，樹上的鳥爭了，讓你覺得進(jìn)入了一個(gè)五彩斑斕的畫卷。真的是“人在畫報(bào)世界旅行�！�
校園真美小學(xué)作文7
我們一進(jìn)門，就看到操場(chǎng)上有兩棵金色的梧桐，只看到樹葉青翠，樹干挺拔。最讓人感動(dòng)的是，每到夏天，枝繁葉茂的樹木都披上火紅的金鳳花，每一棵都像是被火燒過。最近，在藍(lán)天和綠葉的背景下，金鳳花的集群更有吸引力。校園周圍的花唄生機(jī)勃勃。大膽頑皮的波士頓常春藤像登山者一樣向上伸展。從教學(xué)樓底部到四樓高度，夏季是爬山虎最活躍的季節(jié)，樹葉茂密。密密麻麻的葉子像綠布一樣垂下來，多美��！花唄里的九里香被修剪成蘑菇狀，像一把盛開的綠傘。九里香開出淡黃色的花朵，散發(fā)出沁人心脾的清香，傳遍整個(gè)校園，讓人陶醉。
陽臺(tái)上有幾盆花，包括玫瑰、百合、蘭花和角花。有許多不知名的花朵競(jìng)相含苞待放。學(xué)校有四層教學(xué)樓：一個(gè)配有電腦平臺(tái)的電教室，一個(gè)圖書館，一個(gè)衛(wèi)生間，一個(gè)運(yùn)動(dòng)室，還有各種供學(xué)生課后學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)場(chǎng)地。
紅領(lǐng)巾在校園里飄動(dòng)，笑聲、讀書聲、歌聲匯成一片喧囂的世界。
我們學(xué)校多漂亮��！我愛學(xué)校就像一幅畫卷。
校園真美小學(xué)作文8
夏天過去了，秋天悄悄地向我們走來。
看，落葉鋪成的黃色地毯，輕輕踩著很舒服。校園操場(chǎng)上幾棵高大茂密郁郁蔥蔥的參天松樹像幾個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士日夜守護(hù)著我們。松柏枯葉在微風(fēng)中翩翩起舞，提醒我們多加衣服。
走著走著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一朵三角形的花，叫做九重葛。紫色的花瓣讓校園充滿活力，菊花不示弱。他們很美很美；他們胖乎乎的樣子真可愛。
內(nèi)操場(chǎng)東墻覆蓋著爬山虎。爬山虎葉淡綠色，葉密而長，頂端向下。它們均勻地分布在墻上，留下一點(diǎn)空間。
學(xué)校里還有一棵老桂花樹，大概幾十年了。桂花樹生長在一個(gè)不顯眼的角落。桂花樹花開的時(shí)候，到處都能聞到桂花的香味，讓人神清氣爽。桂花樹生長茂盛。下雨時(shí)，我們可以躲在樹下避雨，我們可以把被雨撞倒的桂花撿起來，放在鉛筆盒里，讓它變香。天氣熱的時(shí)候，我們可以在桂花樹下乘涼。它帶給我很多快樂美好的回憶，它也和我和同學(xué)一起快樂的成長。
秋天的校園很美——不像春天那么羞澀，夏天那么光禿禿，冬天那么內(nèi)斂。秋天是理性的——它沒有春天那么迷人，夏天那么熱，冬天那么含蓄。所以秋天的校園最美，值得回味。
校園真美小學(xué)作文9
我們的校園可美了。
先看看校園的風(fēng)景：一進(jìn)門，右邊的花壇有好幾株散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香的桂花樹，樹上面那些花小得可愛，遠(yuǎn)望像一簇簇金子，近看像一只只小巧玲瓏、活潑可愛的黃蝴蝶。別看這些桂花很小，但是它們的作用可大了，可以做成桂花糕、桂花酒等食品或喝的。然后走著就到了中學(xué)樓前面的樹林，里面有五棵不怕嚴(yán)寒的雪松，雪松可高了，它的頂部都和中學(xué)樓一樣高，而且它可粗了，兩個(gè)人或三個(gè)人才能合抱起來。我可喜歡松樹了，因?yàn)閺年愐銧敔攲懙脑姟按笱〾呵嗨桑嗨赏η抑�。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！敝锌闯鑫覀円獙W(xué)習(xí)青松被任何艱難險(xiǎn)阻都?jí)翰坏沟木瘛?/p>
我們學(xué)校的風(fēng)景不僅很美，而且學(xué)校的老師更是桃李滿天下。就說我們的班主任章老師吧，她不僅教出了很多成績優(yōu)秀的同學(xué)，還幫助我們班落在后面的同學(xué)都進(jìn)步了。還有其他老師也很厲害，把學(xué)習(xí)不好的同學(xué)教育成了好的學(xué)生，怪不得說“教師像蠟燭一樣，點(diǎn)燃了自己，啟發(fā)了學(xué)生”。
校園真美小學(xué)作文10
隨著朗朗的讀書聲，我邁著輕快的步伐踏入校園。校園猶如一個(gè)大城堡撲入我的眼簾。走進(jìn)教室，哇！好大呀！一排排桌椅擺放整齊，兩面的墻壁上有幾扇大大的窗戶，前后的兩面大黑板猶如兩塊芳草地，吸引我們那稚嫩的童心。打開窗戶，一陣陣金色的秋風(fēng)伴著芬芳迎面撲來。循著優(yōu)美的音樂我來到了音樂室，音樂室里彌漫著幽雅的氣息，我飄飄欲仙，完全沉醉在美妙的境界中。教學(xué)樓、辦公樓、綜合實(shí)踐樓之間的走道猶如迷宮似的。我們的學(xué)校真大呀！
我們的學(xué)校真美呀！瞧！那一排排窗明幾凈的教室，一個(gè)個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇，一棵棵挺拔的白楊，一片片如煙的垂柳，一條條紅綠相間的塑膠跑道，這一切都讓人心曠神怡，這就是我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校真鬧呀！清晨，朗朗的讀書聲打破了校園的寧靜，同學(xué)們像一只只鳥兒飛進(jìn)了校園，飛入了教室，他們猶如一棵棵幼苗一樣吮吸著知識(shí)的甘露，讓自己茁壯成長。課間，校園里充滿了歡聲笑語，到處活躍著同學(xué)們活潑可愛的身影，校園的每一個(gè)角落都留下我們玩耍的足跡。
同學(xué)們，我們的學(xué)校怎么樣？歡迎你加入我們的隊(duì)伍，成為澗小的一名優(yōu)秀的光榮的學(xué)生。
校園真美小學(xué)作文11
夏天過去了，秋天悄悄地向我們走來。
看，落葉鋪成的黃色地毯，輕輕踩著很舒服。校園操場(chǎng)上幾棵高大茂密郁郁蔥蔥的參天松樹像幾個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士日夜守護(hù)著我們。松柏枯葉在微風(fēng)中翩翩起舞，提醒我們多加衣服。
走著走著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一朵三角形的花，叫做九重葛。紫色的花瓣讓校園充滿活力，菊花不示弱。他們很美很美；他們胖乎乎的樣子真可愛。
內(nèi)操場(chǎng)東墻覆蓋著爬山虎。爬山虎葉淡綠色，葉密而長，頂端向下。它們均勻地分布在墻上，留下一點(diǎn)空間。
學(xué)校里還有一棵老桂花樹，大概幾十年了。桂花樹生長在一個(gè)不顯眼的角落。桂花樹花開的時(shí)候，到處都能聞到桂花的香味，讓人神清氣爽。桂花樹生長茂盛。下雨時(shí)，我們可以躲在樹下避雨，我們可以把被雨撞倒的桂花撿起來，放在鉛筆盒里，讓它變香。天氣熱的時(shí)候，我們可以在桂花樹下乘涼。它帶給我很多快樂美好的回憶，它也和我和同學(xué)一起快樂的成長。
秋天的校園很美——不像春天那么羞澀，夏天那么光禿禿，冬天那么內(nèi)斂。秋天是理性的——它沒有春天那么迷人，夏天那么熱，冬天那么含蓄。所以秋天的校園最美，值得回味。
校園真美小學(xué)作文12
春天來了，小草伸出頭，柳樹披開長發(fā)，小花綻開笑容，充滿活力的春天又來了。
學(xué)�；▓@里有的花還是花苞，有的花只開了幾朵大的，還有的開了好多小花。我游在“花�！崩� ，這香味讓人陶醉，山茶、月季……都開了，五顏六色的。西邊的桃花開的粉紅粉紅的，由五片花瓣組成的，淡淡的花粉香引來了蜜蜂和蝴蝶，它們圍繞著“桃花姑娘”從這飛到那兒，從這朵飛到那朵。這景色人見人愛。突然，我看見了躲在角落里的茶花姑娘，我問它：“你為什么不去展示你的美麗呢？”它說：“只有我開了兩朵花，光禿禿的�！蔽野参克骸翱墒悄汩_的這兩朵比它們都美麗呀�！彼鼏枺骸罢娴膯幔俊敝篑R上綻開了笑容，要走了，我戀戀不舍的看著它，用眼神給它說了個(gè)再見。
接著，我來到了竹園，里面種滿了挺拔的金竹。聽大家說雨過天晴后潮濕的天氣這里會(huì)長竹筍呢，我將信將疑，心想到時(shí)一定要去看看。鳥兒和蝴蝶給寂靜的竹園添加了不少熱鬧，真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”呀！
春天的校園真美啊，我愛我的學(xué)校！
校園真美小學(xué)作文13
我們的學(xué)校坐落在美麗的南田故里、菊花之鄉(xiāng)——常州市武進(jìn)區(qū)馬杭鎮(zhèn)。
當(dāng)我們背著書包邁進(jìn)學(xué)校，沉寂了一晚上的校園立刻熱鬧起來，伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲，校園里呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。此時(shí)的校園，如同一位熱情爽朗的美麗少女，青春、活潑。漫步在校園，你會(huì)情不自禁的被她的每一個(gè)角落所吸引，尤其是校園里的小池塘，會(huì)讓你駐足流連。
站在小池邊的木橋上放眼遠(yuǎn)眺，我看到了高高的柳樹在空中隨風(fēng)飄蕩。常青樹有的青、有的綠、有的濃、有的淡。一群群小鳥在天空中飛來飛去，它們有的在玩捉迷藏；有的在比賽水飛得快。草兒沐浴著陽光茁壯成長著，把大地裝點(diǎn)得更加美麗！假山倒映在水面上，一陣風(fēng)吹過，水面立刻揚(yáng)起一道道波紋，一群小魚在水底游來游去，一會(huì)兒到東，一會(huì)兒到西。
啊，校園真美��！
校園真美小學(xué)作文14
我的校園真的很美！它位于福田鎮(zhèn)的中心。讓我做你的向?qū)А?/p>
走進(jìn)校園，你可以看到幾棵挺拔的樹，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，像士兵一樣保衛(wèi)著校園。樹上的花有時(shí)會(huì)像仙女一樣輕盈地飛舞，落葉是朋友們的最愛，可以作為美麗的書簽。
鈴聲一響，校園就變得很安靜，然后會(huì)有讀書的聲音，聽起來就像是耳邊強(qiáng)大的音樂。鈴聲一響，學(xué)生們的笑聲就蓋過了校園的寂靜。
校園的中心是操場(chǎng)。操場(chǎng)前面豎立著一根旗桿。每周二，我們會(huì)隨著國歌慢慢把國旗升到旗桿上。國旗下的每一次演講都會(huì)帶給我們不同的知識(shí)。
校園東面還有一個(gè)花園，是學(xué)生的天堂。里面種了很多花，有玫瑰、菊花、郁金香……很美很香，給校園增添了一道美麗的風(fēng)景。
晚上的校園也有不一樣的風(fēng)景。皎潔的月光下，校園是那么安靜；星光下的校園好安靜，可愛的螢火蟲點(diǎn)綴下的校園好漂亮！
講師：曾老師
校園真美小學(xué)作文15
我們的校園就是一個(gè)小花園，雖然不大，但很美麗。有花，有草，有山，有水，還有可愛的“動(dòng)物”朋友。
還沒進(jìn)校園，一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香，撲鼻而來，沁人心脾。循著花香，進(jìn)入校園，映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的，紅的像火；有白的，白的像雪；還有粉的，紫的，真是五彩繽紛，絢麗多彩；花心中還藏著金黃的花蕊，花瓣上的晨露晶瑩剔透，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的撐起花傘，真是婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人！
這可忙壞了辛勤的小蜜蜂，看得眼花繚亂，在花叢中往來穿梭。草坪的周圍還長了不少樹木，這些樹木經(jīng)過幾十年的時(shí)光已經(jīng)長成一群參天大樹了！綠油油的，好像是用最正的綠色顏料涂抹上去的。這群參天大樹后面還隱藏著一個(gè)巨大的操場(chǎng)，它可以踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種有趣的游戲。課間，同學(xué)們都一窩蜂地?fù)砹顺鰜砹�，都擁擠在操場(chǎng)上做著自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。
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