饅頭后面的故事作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的饅頭后面的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　班上組織春游，全體同學都報了名，交了錢。雪兒也不例外。

　　六個饅頭

　　這天下午，同學們都在為明天的旅游做準備。雪兒看到同學們都從家里帶來了許多許多好吃的東西，餅干、蘋果、香蕉……每人都塞滿了自己的書包。下課后，雪兒也悄悄跑到食堂買了六個饅頭，放在書包里，當她放最后一個時，寢室的'門開了，寢室里的其他姐妹回來了，她們看到雪兒的饅頭，都沒有說什么，就各自出了寢室。可雪兒哭了。

　　在車上，同學們說說笑笑，每個人的心情都像六月的烈日。當車到達目的地時，下起了大雨，好多同學都沒有帶雨傘。雪兒和幾個女同學一塊兒擠著一把傘。到達賓館時，雪兒的書包淋濕了，里面的六個饅頭也因為雨水的緣故全部泡化了。當其他同學去吃飯時，雪兒一個人在房里吃著泡化了的饅頭。她沒有錢買飯吃，這一次旅游機會都是她好不容易向爸爸爭取的，她不敢再向家里要錢。看到同學們高興的面孔，雪兒心里一酸，一絲無邊的孤獨頓時涌上心頭。

　　雪兒一個人在吃著饅頭的時候，班長和其他女同學進來了。班長英子說：'雪兒，你帶了饅頭吧，我們剛才沒有吃飽，你可以給我們吃嗎？'雪兒沒有作聲。因為這次旅游，她靠的就是這六個饅頭來填飽肚子啊！可望著同學們期盼的眼神，她沒有說什么，慢慢地把饅頭分給了姐妹們。

　　吃晚飯時，雪兒還是一個人靜靜地呆在房里。這時，門處傳來了英子的呼喊聲：'雪兒，走，吃飯去，我們把你的饅頭吃掉了，我請客！'就這樣，每到吃飯的時候，都會有同學來叫雪兒，請她吃飯，都是以吃了她的饅頭為借口，這樣直到旅游結(jié)束。自從旅游回來以后，雪兒變快樂了，愛笑了，也不再只坐在座位上了，她的成績也提高了。

　　最后，雪兒考上了重點中學。在畢業(yè)留言上，雪兒給同學們留下了這樣的話：'在這里，我學到了一生中最有益的一樣東西，那就是去尊重別人！'

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