- 相關(guān)推薦
我們班的樂天派作文（精選22篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我們班的樂天派作文（精選22篇），希望對大家有所幫助。
我們班的樂天派作文 篇1
她臉上總掛著甜美的微笑，像一朵充滿陽光的向日葵；她親切的話語，仿佛千萬縷金色的陽光照耀這我們的心......她顯得那么和藹可親，平易近人。再我眼里，她就像個大小孩，一個人可以和我們平常交談。值得信賴的大朋友。她就是我們班十足的樂觀主義者—鄭老師。
數(shù)學(xué)課，以前在我看來顯得枯燥乏味，看著黑板上硬板板的幾個數(shù)字，聽著老師像催眠曲似的講課，唉，地獄折磨！
但自從鄭老師來到我們班后，大加開始愛上數(shù)學(xué)課，這是為什么呢！剛踏入教室，你就會看到鄭老師一張微笑著的臉，空氣中似乎也透著一絲朝氣蓬勃，令人感到輕松愉快。鄭老師是一位民主式的老師，她的教學(xué)方式與其他老師截然不同：數(shù)學(xué)講究簡潔，而鄭老師缺喜歡在黑板上用不同顏色的粉筆涂涂畫畫，用顯眼的色彩突出重點或畫她拿手的網(wǎng)絡(luò)圖她不太一個人從頭講到尾的講課方式，她有一句話：課堂的主角是你們！每次講完后都讓同學(xué)們用自己的話語重述一遍或課前讓同學(xué)們認真分析，大膽發(fā)表意見。這不僅讓同學(xué)們能夠充分介紹自己的.觀點，令大家不要人云亦云，還鍛煉了大家獨立思考的能力。原本死氣沉沉的課堂一下子活躍起來，40分鐘的一堂課在輕松自然的氣氛中度過，大家在數(shù)字的海洋中自由得翱翔，行走在概念道中，吮吸著數(shù)學(xué)的甘露。不知不覺下課，大家仍沉浸在熱烈的討論中......
下課，鄭老師常愛和我們談心，師生的界限在愉快的交談中不復(fù)存在，我們有時還經(jīng)常聊得忘乎所以，輕松的話語拉近了我們彼此的距離。
鄭老師除了每天給我們布置作業(yè)外，還布置了一項意想不到的任務(wù)；玩！
我們與樂天派老師相處快樂時光將成為一個美好的回憶，一顆永遠值得收藏的珍珠。
我們班的樂天派作文 篇2
一看到“樂天派”這個標題，我想想到了我們班的同學(xué)——黃富。
“樂天派”這個名字可不是白叫的。有一次，他被班長記了名字，要罰掃衛(wèi)生。等老師走后，好戲就上場啦！黃逸源拿起掃把，當做貝斯一樣玩，逗得我們哈哈大笑，都忘記了打掃衛(wèi)生。他接著又開始了另一個表演，他把手上的掃把丟在了地上，拿起講臺上的戒尺，學(xué)著老師的樣子，大聲說：“不要吵啦，你們再吵，我就……”
“黃——逸——源——我看你很久了！你再吵，我就罰你抄課文啦！”賀老師又生氣又無奈地說。
還有一次，上完體育課，我和同學(xué)一起在走廊上玩，剛好碰到黃逸源回教室。結(jié)果，一不小心，他滑倒在地上，故意裝出“四腳朝天”的`樣子�！肮贝蠹矣直欢旱眯α似饋怼�
這就是我們班的“樂天派”黃逸源，你喜歡他嗎？
我們班的樂天派作文 篇3
我的同學(xué)是一個樂天派，她今年九歲了。
她每天扎著一個馬尾辮。圓圓的臉蛋紅撲撲的，像一個熟透了的大蘋果。大大的眼睛圓溜溜的，一笑起來就變成了一對小月牙。櫻桃似的小嘴，笑起來嘴角就會露出兩個甜甜的小酒窩，可討喜了。她不但可愛，而且還是一個天生的“樂天派”。
有一次，一位同學(xué)把她最愛的筆給弄斷了，她不但沒有哭，也沒有生氣，還開開心心的。我想：那可是她最喜歡的甜甜圈筆，為什么她都沒有哭，也沒有生氣呢？這個問題，在我的心里打了一個大大的`問號。我充滿疑惑地問她：“你的甜甜圈筆被弄壞了，你都不生氣嗎？”她說：“那是因為我聽過一首歌，有一句歌詞叫作，不要生氣，不要生氣，生氣給魔鬼留余地，我可是一點都不想給魔鬼留余地。再說了，只要生氣一會兒，生命就會少一年了，生命那么寶貴，我可不想白白的浪費掉�！闭f完她又高高興興地去玩耍了。
她的“樂天派”不但能讓自己開心，還能讓周圍的人都變得很開心。
有一回，一位同學(xué)差點把我的手給扭骨折了，疼得我哇哇大叫起來。我難過地坐在座位上哭了起來。她見我哭了，馬上回到座位上，拿出一張紙，在上面寫了幾個字，折成了一個紙飛機，往我的位置瞄準，把紙飛機送了出去。紙飛機飛呀飛，飛到了我的座位上，平平安安地降落了。我打開紙飛機，只見上面工工整整地寫著幾個字：不要哭了，我們一起去玩吧。我看完了之后破涕為笑了。她見我笑了，蹦蹦跳跳地朝我走了過來，拉著我的手，一起出去玩了。
這就是我的同學(xué)，一個天生的“樂天派”。
我們班的樂天派作文 篇4
米多拉是一個活潑開朗的小女生。她喜歡笑，笑起來有一對可愛的小酒窩，可愛極了！而且當她遇到不好的事情時也不會唉聲嘆氣，我們大家都叫她"樂天派。
記得有一次，我借了她的鋼筆，一不小心把頭弄斷了，我連忙向她賠禮道歉，但是她不生氣也不難過，笑呵呵地對我說：沒事，我回去修一修，換一個鋼筆頭就好了！你會修理？我好奇的`問道。對呀，每次我鋼筆頭壞了，都是我自己修那！��！原來米多拉不僅是個樂天派還是一個心靈手巧的修理大師呢。
還有一次她來我家做客，我們倆正玩的不亦樂乎，她一不小心摔倒了，她爬起來抖了抖身上的灰還是笑呵呵的說道：只是擦破了點皮，不要緊的，明天就結(jié)痂了。然后我們兩個又繼續(xù)玩了起來。
每一次遇到不高興的事，她都對我說：這些困難只是生活中的調(diào)味料，不用太在意，笑一笑，沒有什么是過不去的！米多拉不愧是一個樂天派呀！
我們班的樂天派作文 篇5
我們班有一個天天都樂呵呵的孩子，不管遇到多么糟糕的事，他都能迎著笑臉相對。我特別羨慕他樂觀的心態(tài)，我們都叫他“樂天派小剛”。
小剛是一個名副其實的“樂天派”，就算別的同學(xué)捉弄他，他也不生氣。就拿那一回來說吧，那一天，小剛剛走進教室就被潑了一身的水，這是怎么回事兒呢？原來有幾個同學(xué)從窗戶內(nèi)看到小剛走進校園，就開始策劃著一場“陰謀”了。他們首先將門打開一點點，然后把水盆放在門上方，一旦小剛推開門走進教室，就會來一個“透心涼”，雖然水不是很多，但是足以讓小剛“洗洗頭”。他們還“貼心”地準備了毛巾，怕小剛感冒。就這樣小剛變成了一只“落湯雞”，可是小剛非但沒生氣，還一邊拿毛巾擦頭，一邊說正好早上起來頭腦不清醒，現(xiàn)在清醒多了！我想，果然“樂天派”真不是徒有虛名，如果是我早就發(fā)脾氣了。
小剛不僅遇到捉弄不生氣，在抉擇面前也能冷靜，以樂觀的心態(tài)來面對。前幾天，小剛本來約好跟我們?nèi)ス珗@玩兒，可是她的媽媽不同意，讓他在家里學(xué)習(xí)。小剛非但沒有抱怨，還說：“好的媽媽�！彼却螂娫捊o我們，說明了他的情況。那時我們正在心急如焚地等著小剛呢，聽完他的解釋，我們都有點替他冒火，他媽媽怎么就這么不懂事呢？但小剛反而安慰我們他沒事，下回我們再一起去公園。
這就是我們班的“樂天派小剛”。我們每一個人都需要這種樂觀的`精神，如果對任何事都保留一種樂觀的心態(tài)，大家都將會變成一個快樂的人！
我們班的樂天派作文 篇6
我們班有個同學(xué)叫黃富貴，我們給他起了個外號，叫“樂天派”。
他有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛上的眉毛很長很濃，大大的嘴巴可以裝下許多美食，還能說會道，他的很多事情都讓我們大家感覺特別快樂。
有一次，我們正上著音樂課，胡老師要大家分角色唱《兩只小山羊》，女生唱白羊，男生唱黑羊。這時，“樂天派”開始不服氣了，大喊：“為什么男生唱黑羊？”胡老師笑了笑回答：“因為女生與白更搭呀！比如：白雪公主、冰雪女王……都是和女生有關(guān)�！睒诽炫衫^續(xù)較真地大叫：“也有白馬王子、黑炭公主呀�！焙蠋熣f：“黃逸源同學(xué)，你這么喜歡白羊，那我們就叫你‘白羊王子’吧”。同學(xué)們聽了，都哈哈大笑起來。
還有一次，在一個風(fēng)和日麗的早晨，同學(xué)們早早地來到了學(xué)校，有一位女同學(xué)戴了一個精美的發(fā)箍。這個時候，我們的“樂天派”又閑不住了，拿起她的發(fā)箍戴在自己頭上，又搶過同桌的.鏡子，照著鏡子臭美起來。教師里的同學(xué)們看到后，臉上寫滿了“嫌棄”兩個大字。我很好奇地問他：“你為什么要這么做呀？他撓了撓頭說：“好玩唄！”我聽了竟無言以對。
這就是我們班的“樂天派”，是不是很有趣呢？
我們班的樂天派作文 篇7
“哈哈哈哈……”瞧!我們班的樂天派又開始表演了，他每次都能引得全班捧腹大笑，不過你們千萬別以為他的學(xué)習(xí)不好，他在班里的成績可是數(shù)一數(shù)二的呢!我特別喜歡他那濃眉大眼，生氣的時候，就像在表演舞臺劇一般。嘴里還時不時發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音。我有時感嘆，這五官長在他臉上真是絕配!
有一次上課，老師說：“今天我們來抽查句子。”我一聽，心急如焚地對他說：“怎么辦?我不會背!”而他聽了，卻不以為然地說：“不會背就讀唄，不會讀就死讀唄，再不會，就把書給吃進肚子里去吧!”結(jié)果，正當他說得帶勁時候，周圍的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地看著他，他頓時覺得很尷尬，用雙手捂著紅紅的臉頰像個害羞的小姑娘一樣，大家看到他的反應(yīng)，發(fā)出一陣陣笑聲。于是，他的'臉更紅了。
還有一次，老師讓我們玩一個游戲。游戲規(guī)則是每個人拿四張紙，在上面可以寫上任何時間，地點，人物，事件相關(guān)內(nèi)容，寫完之后就分別放到四個盒子里，然后打亂順序，讓我們依次拿出盒子里的紙片組成一個新的句子。第一個同學(xué)抽到的內(nèi)容是：星期天，小明在洗手間里吃飯。這個句子引得大家哄堂大笑。輪到了我，我從四個盒子里面分別抽出了一張紙，連成這樣的一句話：金鼎在銀行里偷東西�！肮苯淌依镱D時炸開了鍋。我就是那個金鼎，不用猜，就知道這一定是愛捉弄我的“樂天派”寫的。我生氣地看向他，他還在那里偷偷地笑呢!
這就是讓我又愛又恨的好朋友“樂天派”，你們喜歡他嗎?
我們班的樂天派作文 篇8
我們班的樂天派名叫黃富貴。他中等個子，活潑好動，每天都能鬧出不少笑話。
一次，我們到音樂教室上課，老師讓班里的男同學(xué)當小黑羊，他卻說自己想當小白羊，還說自己是白馬王子。他話一出口全班同學(xué)就哈哈大笑起來。因此，我們給他送了個外號——“白羊王子”。
還有一次，他在音樂教室里玩起了課桌椅。一不小心，就摔了一跤，他扶著腰，做了個搞笑的動作，說道：“哎呀！我的腰沒了�！庇众A得一片笑聲。這時，音樂老師拿著戒尺走了過去：“下次還敢不敢了？”他仍然調(diào)皮地說：“我腰酸背痛�！币魳防蠋熡窒蚯白吡藥撞剑呀涑咧赶蛩骸斑�疼不疼？”他立馬認真地回答：“不疼，不疼�！苯淌依锏臍g笑聲越來越大了，可他卻一點兒也不害羞。
他雖然很調(diào)皮，但卻是我們班里的運動健將。在去年的秋季運動會上，他積極報名參加了男子八百米賽跑，每天放學(xué)后刻苦訓(xùn)練。在正式比賽的'那一天，當裁判老師喊開始的時候，他像離弦的箭一樣沖了出去，不負重望贏得了第一名的好成績。全班同學(xué)都歡呼了起來。
這就是我們班的樂天派，調(diào)皮又可愛。你喜歡他嗎？
我們班的樂天派作文 篇9
我們班有個性的人很多，比如：“自戀男”林子涵、“調(diào)皮大王”王晨恩、“傻弟”徐愷元……而其中我最難忘的就是我的現(xiàn)任同桌吳夢奇了。
印象中，吳夢奇是個陽光、調(diào)皮、有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范的人。踢足球時，他總是指揮著別人而自己卻啥也不干；打開他的作業(yè)本，每個字都是“胖娃娃”，黏黏糊糊地擠在一塊兒；還有每次干壞事幾乎都有他的份兒。因此他常常成為老師教育我們的反面教材�？赡銊e看他對學(xué)習(xí)不求上進，面對勞動他肯定是個積極分子。
記得在排畢業(yè)典禮的時候，葉老師讓我們后兩排的人去旁邊搬一把凳子站上去。“哦－又是搬凳子，我到這兒來可不是來當搬運工的，什么排練嘛！凈是些麻煩事！”耳畔傳來同學(xué)們叫苦連天地埋怨聲。有些同學(xué)甚至就這么傻呆呆地站著，任憑同學(xué)搬得滿頭大汗。突然，一個熟悉的背影出現(xiàn)在眼前，�。≡瓉硎撬瓍菈羝�。只見他走到凳子旁，輕輕地彎下腰，把凳子托在了手上，又走過去把它放到了相應(yīng)的位置上。哦，天哪！像我站在后面的沒辦法，而他站在前面根本就沒理由來搬哪！可他根本就不顧這些，埋頭勤懇地搬著。雖然汗流滿面，可一句話、一聲累都沒叫過，反倒還快活地哼著他自編勞動夯子：“肥肥胖胖是太陽，方方正正是山崗，三三兩兩吊兒郎，風(fēng)風(fēng)光光大道上。”
吳夢奇就是這樣一個人，愛勞動、幽默風(fēng)趣，就像他自己說的.那樣：調(diào)皮是我的本能，笑容是我的代表。雖然馬上就要畢業(yè)了，但吳夢奇這個樂天派的形象將永存我心里！
我們班的樂天派作文 篇10
有些人是樂天派，有些人是悲觀派；我就是一個不折不扣的樂天派，我覺得樂觀的人“牙齒落完”也不老。
一次，我和小區(qū)里的'好朋友去玩水，我們家小區(qū)里有一個大水池，我和朋友們在水池周邊抓魚。我們都用漁網(wǎng)撈魚，有時候有些魚會跑到河中心，當我發(fā)現(xiàn)一條大魚從水里游過時，我就用網(wǎng)來抓它。我撈了一下、兩下、三下、四下，還是沒抓到它，我一陣猛撈，卻一不小心網(wǎng)到了大石頭，結(jié)果我被拉下水去了，渾身都濕透了�？晌覅s一點也不沮喪，只是在心里想著：“沒事沒事，就當泡了個冷水澡，還能增強體質(zhì)呢！”
還有一次，我在家里煮面，還打算加一個煎雞蛋、一根白菜和一根火腿。哇，美味又營養(yǎng)的雞蛋火腿面，想想都好吃！可是，因為缺少經(jīng)驗，我把面和白菜煮得太軟了；煎雞蛋外面焦了，里邊卻是生的；火腿腸煎得黑乎乎的……當我端著自己做的這碗面時，真是有些下不去筷子。不過我想：“還好還好，幸好都還可以吃，而且有經(jīng)驗了下次就可以做出真正的雞蛋火腿面了�！�
怎么樣才算是個樂天派呢？比如杯子里有半杯水，樂觀者會說：“還好，還有半杯水！”而悲觀者卻會說：“真糟糕！只剩下半杯水了�！�
我們班的樂天派作文 篇11
樂天派，這說的就是我的好朋友單沐瑤，每天都嘻嘻笑，如果你看了下面的兩件事，你就會覺得，這個稱呼就是為她量身訂制。
她不止是平常臉上掛著笑容，在老師批評她過后，她還是對人嘻嘻笑，你說奇不奇怪?前幾天單沐瑤和同桌在語文課上講話，老師看見了，讓他們倆站起來，還說了很嚴重的活，我轉(zhuǎn)頭看向她，她面無表情，眼睛直直地看著老師，小手在桌子下弄來弄去。下課了，我跑過去說一些安慰的話，而單沐瑤，她臉上已經(jīng)從烏云變成了太陽，好像沒有這事的感覺，“沒事，這事就當翻過頁了。”單沐瑤笑著說。我想：天哪!她這表情變化可真快。上一秒還面無表情，下一刻就笑容滿面，她也是真的厲害了!
還有一件讓我記憶深刻的'事，上學(xué)期我和單沐瑤以及4個人參加一個比賽。當時是冬天，我們?nèi)セ瘖y的路上，地上結(jié)了冰，她一個不小心人滑倒了，我剛想去扶起她時，她一下子爬了起來，還說：“冬天想要過得去，滑倒必須要必備。”我笑得肚子都痛了，單沐瑤又笑嘻嘻地跟我們說冬天還要注意的事，大家也和我一樣，抱著肚子開心地笑。她不樂天派誰樂天派呢?她的妙招我在冬天還真用上了呢。
我們班的樂天派作文 篇12
我們班有個樂天派，他特別愛笑，圓圓的腦袋，笑起來來由兩個小小的酒窩，并且，他還帶著一副眼鏡，長的特別可愛，他就是——戈澄川。
還記得有一次，我們在玩老鼠靠墻的`時候，戈澄川想去偷米，結(jié)果一不小心摔了一跤，他站起來時，手上已經(jīng)有傷，但還是沖我們笑了笑，就繼續(xù)玩了。
對了，還有一次我們班的蔡夢璐要去告狀，可是一而三，三而四的被戈澄川阻攔，原來蔡夢璐瑤告戈澄川自己��！怪不得要被阻攔��！可是罪證蔡夢璐成功地告訴了夏老師，夏老師聽了后，非常生氣，大發(fā)雷霆的找了戈澄川，把他給罵了一頓，剛開始，戈澄川笑了笑，可到了最后，他越笑越厲害，最終，戈澄川只是被罵了一頓，還好沒有被挨打。后來，我們戈澄川：“為什么一笑，就可以阻止倍挨打呢？”他對我說：“這是個秘密�！�
這就是我們班的樂天派——戈澄川，不過，戈澄川不只是樂天派，他還是一個搞笑大王呢！他可以在別人難過時用他的笑臉讓對方變得開心呢！
我們班的樂天派作文 篇13
說到樂天派，班上并不多，唯一一個被我盯上的就是何炫頤了，她可真是一個樂天派，我很喜歡她。
有些人是悲觀派，可何炫頤偏是個不折不扣的樂天派。她臉上時時刻刻都掛著甜美的笑容，像極了一朵朵正在綻放的花朵，又仿佛一縷縷的陽光。
有一次陳思妤把我的筆袋搶走了，我的頭上就出現(xiàn)了好大的一片烏云，正在我最失落的時候，身后傳來了一句讓我很暖心的.話：“你還好嗎？”何炫頤摸了摸我的背輕輕地說道，看到了她的笑容仿佛什么事情都沒發(fā)生過似的，我對著她笑了笑說：“還好”。
還有一次，我在背英語課文，遇到一個句子不會念，我笑著問她，她呀，就開始慢慢的教我了。她微笑著，不厭其煩地從這個句子當中的每一個單詞教起，這個單詞怎么讀？那一個單詞又怎么讀？讀的時候連貫起來又該怎樣處理？要注意什么樣的語氣等等，她都慢慢地告訴我，顯得不急不躁。看到她滿臉堆笑，就像一個和藹可親的小老師，我深深的被她吸引住了，我聽得更起勁、更認真，一會兒，我就讀會了這個句子，我打心眼里感謝她。
她就是這樣一個樂觀而又樂于助人的人，我真喜歡她！
我們班的樂天派作文 篇14
每個人的身邊都會有那么幾個有特點的人，而今天，我要給大家講的就是我們班的“樂天派”——申晉宇。細長的手腳，鵝蛋似的臉龐，細細彎彎的月牙眼，圓潤的鼻頭，這些加起來，就是“樂天派”申晉宇。
申晉宇是我們班“小小樂天派”，什么事笑一笑就過去了，好像多嚴重的事情在他眼里都無傷大雅。那我就給大家說幾件事吧！
一日，大家伙圍在一起玩“老鼠偷油”的游戲，而抓“老鼠”的“貓”正好就是申晉宇，因為申晉宇以前叫李卓謙，改名后才叫申晉宇，所以大家都習(xí)慣叫他李卓謙。玩游戲時，幾個調(diào)皮的男生叫他外號挑釁他�！袄钭啃U頭！“謙謙君子！”“小旺仔小蠻頭”一般人肯定會很生氣，毫不客氣地回懟，可別忘了申晉宇是小小樂天派��！他看著那幾個男生，調(diào)皮地笑了笑，那群男生還沒搞明白他為什么笑，申晉宇就一個箭步?jīng)_上去，把他們逮了個正著。
還有一次英語節(jié)，用到了五顏六色的氣球。而英語節(jié)結(jié)束后，就有一幫男孩（各年級都有）去搶奪氣球，其中就有申晉宇。在一個樓梯口，申晉宇敵不過高年級的孩子，終于失足跌下樓梯，敗下陣來。那天，申晉宇的同桌好哥們兒和一些愛關(guān)心人的'同學(xué)都用擔(dān)憂的眼神目送他一瘸一拐地離開校門。第二天，申晉宇拖著那條摔斷的腿又來上學(xué)了，而身為樂天派的他，臉上照舊掛上了那調(diào)皮燦爛的笑容。
那一天，有人惡作劇，故意拌倒申晉宇，“咚”！“哎喲”！教室里傳出一陣哄堂大笑，“嘻嘻！不小心摔了呢！不過幸好有旁邊同學(xué)的幫助，不然我現(xiàn)在可能就在醫(yī)院里了！”他坐在地上，揉揉膝蓋，露出了他那招牌的“樂天”笑容。
又一次，輪到他們組打掃衛(wèi)生了。因為是男生，所以迫不得已只能去給水桶換水。去洗手間換水的路上，他和朋友有說有笑的，可開心了！到了洗手間，他把水換好后覺得腿涼嗖嗖的，低頭才發(fā)現(xiàn)水都把褲子打濕完了，不過仍然笑著把桶提了出去。回教室時，他一不小心把桶打翻了，水灑了一地，但是，無論拖干地板多辛苦，清潔阿姨多嚴格，申晉宇的臉上永遠掛著那頑皮活潑的笑容。無論發(fā)生什么事，臉上永遠掛著笑容，這就是我們班的“樂天派”申晉宇。
我們班的樂天派作文 篇15
“呵呵呵呵”“哈哈哈”“嘿嘿嘿”……聽，這些不同樣的笑聲竟然都是咱家樂天派嘴里蹦出來的，他就是我的老爸！
看我有多漂亮，我老爸就有多帥氣。他個子高高，頭發(fā)短短，臉蛋圓圓，肚子鼓鼓……哈哈哈哈哈哈，不過真的很帥。
一提起老爸我總是忍不住笑，他簡直就是一枚貨真價實的大號開心果。
一清早懶蟲老爸還沒有起床，我捂著嘴巴學(xué)雞叫：“咕咕咕……”可老爸呢，一臉平靜眼皮一動不動繼續(xù)睡。我趴到老爸耳邊拉長音調(diào)喊：“起——床——了”，他擠了擠眼、皺了皺眉“哦……”了一聲，翻過身子繼續(xù)睡。我干脆爬到他身上，掰開他的眼皮，又說：“can you make a snowman？ ”他竟然閉著雙眼用模糊不清的聲音悠悠地說：“我真的睡得很香……呼呼呼——”說著竟然還打起了呼嚕。哦，我的.天！
搞笑的爸爸是我的保護神，可他保護我的方式呀真是太搞笑了。一天我和爸爸在小區(qū)的花園遇到了兩條高大的狗狗，嚇得我連忙退到爸爸身后緊緊抱住他的大腿。這時老爸左臂伸開緊緊摟著我，用右手拍拍自己的胸口，大聲說：“葉子，不要怕，只要它們敢咬你，我就一腳把它們踢到外太空去�！笨粗职帜且桓睂④娝频哪�，聽著他洪亮的聲音，我噗嗤一聲笑了出來，心里的害怕被爸爸的搞笑給趕走了。
樂天派爸爸也是媽咪快樂的源泉。一天晚上，上班累得不行的老媽拿起拖布開始拖地。這時的老爸竟然悠閑地躺在沙發(fā)上，翹著二郎腿，拿著手機津津有味地刷視頻，一邊刷一邊呵呵笑。老媽沖老爸發(fā)飆了：“你看你，沒有手機活不下去了嗎？起來，拖地！”老爸呢，像只靈活的猴子一骨碌從沙發(fā)上蹦了起來，將手機往沙發(fā)上一拋，一邊雙手捋袖子一邊夸張地大踏步走到老媽身邊，滿臉堆笑地說：“老婆，你辛苦了，我來！”“哈哈哈……”我被老爸搞笑的樣子逗得笑彎了腰，也讓本來氣呼呼的老媽哭笑不得。老爸還真的接過拖布拖起地來，看他那樣子吧，半彎著腰，雙腳分開，一副干大事業(yè)的樣子，然后扭頭對媽媽夸張地說：“看我這個家務(wù)大超人，閃亮登場！”哈哈哈……家里只剩下歡笑聲一片。
這就是咱家樂天派老爸，他的搞笑事兒說也說不完。其實看看我有多樂天，就知道“樂天始祖”老爸有多樂天啦！
我們班的樂天派作文 篇16
在草叢中嘻玩耍的他們，在枝頭樹梢上高歌的他們是那么無憂無慮，一副樂天派的樣子。其實，他們就是我們生活中的空中伙伴——麻雀。
麻雀頭戴一頂灰色帽子，身著一件褐色大衣，只有肚皮被白色覆蓋著。土里土氣的一看就象鄉(xiāng)下人，難怪叫“麻雀”，哪有“百靈鳥”，“金絲雀”的名字好聽啊麻雀普通歸普通，倒挺機靈活潑的。一雙小眼睛總是骨碌骨碌地轉(zhuǎn)個不停。東張西望，好象對一切新事物都有永無止境的好奇心。
麻雀若上輩子不是啞巴，就是這輩子性別都是女的，否則他們怎么會一天到晚嘰嘰喳喳說個不停呢？每時每刻，總能看見麻雀在樹枝上邊跳邊侃的'影，一感覺有什么不對勁，就以迅雷不及掩耳之勢飛散開去。過了一會兒，又三五成群地把腦袋湊在一起聊天了。仿佛麻雀來到世上就是為了完成開心說話的使命。天塌了也要遵守。
夕陽西下，天邊泛起一片潮紅，一切景物在顏色的映襯下，變得都如此的嫵媚動人。麻雀這個時候逐漸安靜下來，不知是嗓子啞了還是被景色所陶醉。而舍不得打破這美好的一刻。人們在這個時候也坐在院落里，欣賞美景，感受清風(fēng)的吹拂。麻雀也在這一刻懂事了好多，唱起了歌。婉轉(zhuǎn)，悠揚，空靈......讓人不由自主的引起許多美妙的聯(lián)想，不禁陶醉在這歌聲中。似乎一天的勞累都一掃而空了。
最近，麻雀似乎安靜了許多，唱出的歌也帶著一絲淡淡的哀傷。是為了高樓大廈一幢幢拔地而起，樹木一棵棵砍伐而哀嘆！以后，他們只能對著樹樁唱一曲離歌。讓我們一起保護樹木，保護麻雀，讓他們做永遠的樂天派。
我們班的樂天派作文 篇17
我們班的樂天派潘日晨，天生一張笑臉，是個名副其實的樂天派。
有一次，潘日晨因為上課沒有認真聽講，被胡老師批評了一通。但他依然喜笑顏開，無事兒一般。最后被老師拉到后面，又批評了一頓，還被老師在學(xué)習(xí)園地上撕下了五面紅旗。他的樂天逍遙，把我們?nèi)喽寂煤逄么笮Α?/p>
還有一次，在科學(xué)課上，他積極舉手發(fā)言。講的時候態(tài)度不夠端正，笑哈哈的。科學(xué)老師批評他不夠嚴肅。但是他依然沒有收斂，還在笑呵呵的'樣子。最后，科學(xué)老師也被潘日晨那頑皮的樣子逗笑了。就這樣，我們班的同學(xué)和老師都捧腹大笑起來。這課堂都不叫上課的課堂了，倒叫搞笑課堂了！
還有一次，在上美術(shù)課的時候，潘日晨亂涂亂畫，被美術(shù)老師發(fā)現(xiàn)批評了一頓。他不僅沒有悔改，而是還在笑個不停。最后害得我們上課的時間，變成老師批評他的時間了。我們心里又是著急，又是好笑。著急的是怕來不及畫畫，好笑的是潘日晨太滑稽了。
這就是我們班的樂天派，一個名副其實的樂天小子。
我們班的樂天派作文 篇18
我有一個朋友，他很樂觀，喜歡助人為樂，有一股不服輸?shù)膭�。我來給大家分享分享吧！
一天，我們在體育課上慢慢跑步。老師感覺太慢了，叫道：快快快，加速！那個朋友就飛快地奔出去，可是由于太快了，肚子重重地摔了一下。說時遲，那時快。他手一撐，腳一踮，猛地爬了起來。只見他左腳頂著起跑線，膝蓋一彎，穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。他已經(jīng)準備好了再次起跑。那架勢，像一只即將飛舞的雄鷹。大家都嚇傻了，他還笑呵呵地說：沒事，沒事！
有一天，我悶悶不樂地在外面走著。樂天派問我怎么了，我對他說我有一個題目不會。他立馬拉住我的手，讓我拿出不會的題目給他看。他迅速把題目掃了一遍，解題思路就出來了。我當時很佩服他，我跟他說了好幾聲謝謝，他又笑呵呵地說：不用謝，不用謝！有一次，他作文沒過關(guān)，下課了也不和我們一起玩耍，完全不受外面同學(xué)們的干擾，一心一意地在那修改作文。我們看到他一會兒撐著腦袋瓜想問題，一會拿起筆迅速的`寫著。不知過了多久，一篇完美的作文寫好了。他笑呵呵地扇動著作文本，邁著小步伐向我們走來：請看，怎么樣啊？不錯吧！
哈哈，我的朋友真是個樂天派�。�
我們班的樂天派作文 篇19
他，圓圓的臉，圓圓的眼，圓圓的鼻，還有那圓圓的嘴，頭也和“圓”分不開。他，看到笑話就笑，受到委屈就哭，但還是很開朗。他，一有好笑的事，第一個笑的人一定是他。他是誰？其實他就是我最熟悉的人——我自己。
為什么說我自己是樂天派？因為我天生的性格就是豁達。看到好笑的事就會一直不停地哈哈大笑，甚至有的笑是很無厘頭的。
上一個學(xué)期，在大課間，老師為了我們一天的努力學(xué)習(xí)而給我們放電影看，電影剛開始是一片美麗的雪地，別的同學(xué)都身臨其境，津津有味地看著電影，等待著下面會發(fā)生什么。而我心里想：雪地有什么好看的。不過，我立刻想到了一個關(guān)于雪地的笑話，于是怎么也忍不住笑，終于，笑出了聲，直至其它的`同學(xué)都用驚訝、奇怪的眼神看著我，我使勁想忍住，但怎么都忍不住，越笑越響，別的同學(xué)不去看電影，反來看我了……
我十分愛笑，但我也有哭的時候哦。只要我受到一點委屈，就會情不自禁地大哭一場。
在我十歲的時候，家里的花瓶不知被誰給打碎了。因為我在家里很調(diào)皮，所以家人第一個懷疑對象就是我。我就算全身長嘴也說不清，我便用哭來表示抗議�？蘼曉娇拊酱螅蹨I越哭越多，我把被冤枉的難受全哭了出來，哭聲傳遍了每一個人的耳朵里，家人知道我受了委屈，立刻開始安慰我，這時哭聲才開始小了。
我就是這樣一個爽直的樂天派，想笑就笑，想哭就哭，心無城府！
我們班的樂天派作文 篇20
提起咱班的”牛人“，那可就多著嘍！有光彩奪目的”舞蹈家“項安冉、健步如飛的”籃球小王子“柯鄭才、心靈手巧的”剪紙達人“潘思思……可令我最忘不了的還是咋班名不虛傳的”樂 天派“了！
哦，忘記介紹他了，他姓張，名浩然。他的臉上，有一雙鉆石般閃亮的大眼睛與一張能說會道的嘴巴，從他那張嘴里說出的'話有時能讓我們愁眉苦臉，有時能讓我們哭笑不得。他可是個名副其實的”樂天派“！瞧，這會兒，他正用手墊住木椅的邊沿，眼睛睜得滴遛圓，仿佛他正在扮演這一個故事里某個活靈活現(xiàn)的重要角色。
有一次，科學(xué)老師兇了一聲張浩然，讓他一個人站在后面：面壁思過”。我原以為他上，下課的時候會號啕大哭，誰想到呢，他只是在上課的時候哭了一會兒。下課鈴一響，他便又恢復(fù)了往日那般活力，他抽出一張折成 對半的紙巾，蓋在雙眼上，再戴上自己300的眼鏡。把自己當成一具嚇人的木乃伊，把兩手伸直，慢騰騰地走著。尖臉上一對大眼睛，眼珠骨碌骨碌轉(zhuǎn)，薄薄的嘴唇里那靈巧的舌頭，一動彈就會流出一串調(diào)皮詞，耍出一個鬼主意。
圍著張浩然的同學(xué)隨心所欲一站，好似他們正在欣賞著這精彩又獨一無二的戲劇。張浩然的；經(jīng)理’，楊樂鑫猛地跳起來，圍著他猴兒似的蹦來蹦去；懂得：品嘗金果子：的林炬烝蹲下，好像聞到鮮美的肉味似的，立刻仰起臉，露出了他那獨特的笑容，拍手叫好；厲鈱娜也時不時拍張浩然的后背。
可張浩然竟沒有一點兒掙扎，只是安靜地走著，惹得我們情不自禁地揉著肚子哈哈大笑。教室里，熱鬧得成了個游樂園、
哎，咱班的樂天派，可真是一個頂呱呱的卷心菜呀！
我們班的樂天派作文 篇21
“哈哈哈！真好笑……”這么魔性的笑聲肯定又是我們班的張雅涵在笑，她很喜歡笑，也很好笑！
一天，在學(xué)校里我和咱班的張雅涵一起去教室，她突然螃蟹一樣走，看起來很好笑，一邊走一邊和我聊天，她可真厲害呀！有一次我不開心，她就跑到我面前逗我笑，可是我一點動靜都沒有，你猜她還會干嘛？張雅涵使出了她的殺手锏“捏人肉，”等她出手后，我笑了出來，她見我笑了她也跟著笑，咱們笑得肚子都痛了，從她逗我笑的'那一刻我終于知道了原來笑久了肚子真的會痛呀！我心想：下一次她還會使出什么招術(shù)呀，下一次我一定要躲過她。我正想著她拍了我一下，把我嚇了一跳，就像一只被吃掉的兔子，可好笑了，她問：“有這么重嗎？”“有，把我嚇一跳，差點就被你打腫了！”然后張雅涵又說：“打腫了就好。”我想：我還以為她會同情我，可是她不按套路出牌呀，算了算了。我正想著可她在往前面走，我趕快追上去，可她卻說“追不上我吧！哈哈哈！跑得真慢！”我無奈地搖搖頭。
張雅涵真的每次都讓人笑得很開心，可是又愛捉弄人，可真是個“樂天派�！�
我們班的樂天派作文 篇22
我有一位“舊友”，她是一個心靈手巧的人，不管做什么都微笑著，心靈手巧的“樂天派”
她，留著一排齊齊的劉海兒，一雙機靈的眼睛，總是瞇笑著，靈巧的雙手干起事來總是讓人贊不絕口。
有著美麗外貌的她，還會堆雪人。記得一年冬天，是我所經(jīng)歷的最大的一場雪。那天，大雪紛飛，飄飄揚揚的雪花從天空中降下來，好像一個個小精靈歡躍地跳著。我無聊地坐在椅子上，呼呼的大風(fēng)怒號著。突然，我想到了我的好朋友，決定去找她玩。等雪停了，我披上大衣，戴上手套，穿上雪地靴，向朋友家走去，一路上哼著快樂的歌曲。一進屋，只見她穿著厚厚的羽絨服，搓著手，哈著氣，正坐在椅子上看電視。她見我來了，急忙放下遙控器，跑到我面前，笑著說：“我本來想去找你玩的，沒想到你來了，我們?nèi)ネ饷娑蜒┤税桑俊薄昂冒。 蔽覡恐氖滞馀�。外面一片雪白，地上的小草露出一點綠色，空氣中彌漫著冷氣，風(fēng)娃娃正輕輕地唱著歌。只見她抓起一團雪，彎下腰，放在雪地上，一手往前推，一手在旁邊扶著，繞了一個圈，一個大大的雪球呈現(xiàn)在我的眼前。而我呢，饒了好久，還是一團奇形怪狀的雪。她笑著對我說：“我們一起做一個雪娃娃好了�！薄昂冒桑 蔽腋吲d地說。只見她又在地上滾出一個小球，抱起后，又放到大球上。雪娃娃的皮膚好光滑，圓圓的腦袋，肥肥的身體�！昂每蓯�！”我拍拍她的肩膀說，“哇！你好厲害！”“小意思啦！”她眨了眨眼睛，笑著說。我拿出豆子和胡蘿卜，把它裝在雪娃娃身上。又拔了幾棵草種在了雪娃娃的頭上，當“帽子”。她又撿來幾根樹枝插在兩邊。一位美麗的雪娃娃就誕生了�！昂靡患澜^倫的藝術(shù)品。”我感嘆道。我們看著對方紅撲撲的臉龐，笑了。寒風(fēng)撫摸著我們的`臉龐，天上的雪花又落了下來，好像在譜寫著一個個奇妙的故事。我們跑到屋里，欣賞美景。西邊的天又化上了紅紅的妝，整個世界被映襯得那樣美麗，還有那挺立在門前的雪娃娃。
我的朋友，一直那樣心靈手巧，和她在一起的時光，總是那樣美好，愉快。
【我們班的樂天派作文】相關(guān)文章：
我們班的同學(xué)作文06-06
我們班的趣事作文06-12
我們班的女生作文06-05
我們班的故事作文05-20
說說我們班作文09-22
我們班的牛人作文08-25
我們班的班長作文08-13
曬曬我們班的“牛人”作文11-19
我們班的那點事兒作文09-24
我們班的那些事作文10-05