想說(shuō)“對(duì)不起”真的好難作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的想說(shuō)“對(duì)不起”真的好難作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我并不是個(gè)固執(zhí)自私的男孩兒，然而要我主動(dòng)向別人承認(rèn)錯(cuò)誤，那真是比挨二十大板還難受的事，但今天我超越了自己。

　　中午，我正在練字，同桌陸葉突然猛地撞了我一下，我氣憤地舉起鉛筆還擊，沒(méi)想到不小心把他的下巴劃破了，流出了殷紅的血，他哭了。我一時(shí)間不知所措，羞得滿(mǎn)臉通紅，同學(xué)們急忙去叫老師。

　　老師走進(jìn)教室，說(shuō)來(lái)也奇怪，她一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)火，只是輕輕地問(wèn)我：“陳煥，這是怎么回事？”“我一一我一一”我支支吾吾地說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，老師轉(zhuǎn)過(guò)臉看了看陸葉的傷口，關(guān)切地問(wèn)：“疼嗎？”這下陸葉哭得更厲害了，老師用手帕輕輕地為他擦去血跡，說(shuō)：“只是擦破了點(diǎn)兒皮，沒(méi)什么大礙，以后彼此都應(yīng)該小心點(diǎn)兒。陳煥，你主動(dòng)道個(gè)歉，好嗎？”

　　教室里靜得出奇，我知道大家都在等我開(kāi)口，可不知怎的，我的嗓子眼兒里像堵了塊石頭似的，連一個(gè)字都吐不出。我愣愣地站在同桌面前，不敢看任何人的臉，但我能感覺(jué)到老師正微笑地看著我。老師啊，您為什么非得讓我開(kāi)口呢？我又不是故意的。在心里，我不知道已經(jīng)責(zé)備自己多少遍了。

　　時(shí)間仍在一分一秒地過(guò)去，同學(xué)們都急了，好朋友湊到我的耳邊輕聲說(shuō)：“快說(shuō)吧，不然就要上課了！”

　　是啊，只要說(shuō)出“對(duì)不起”三字，我就可以安然地回到自己的座位上，老師會(huì)原諒我，同桌會(huì)原諒我，同學(xué)們也不會(huì)責(zé)怪我，可是要說(shuō)出這三個(gè)字，真的好難。

　　想到這，我的眼淚不禁奪眶而出，我恨自己為什么連說(shuō)話(huà)的勇氣都沒(méi)有。

　　“陳煥，說(shuō)吧，大家都沒(méi)有怪你�！崩蠋熡H切地?fù)崮χ�我的頭說(shuō)。

　　是啊，做錯(cuò)了就該說(shuō)聲“對(duì)不起”，這有什么好猶豫的呢？同學(xué)們平時(shí)不都是這樣做的嗎？想到這，我鼓足勇氣，大聲說(shuō)：“陸葉，對(duì)不起。”不知怎的，淚水再次涌出了我的眼眶。我不知道自己是怎樣把這三個(gè)字說(shuō)完的，只是記得陸葉很自然地說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系”。

　　事情就這樣結(jié)束了，想說(shuō)“對(duì)不起”真的好難。

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