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春滿(mǎn)校園作文(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的春滿(mǎn)校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。
春滿(mǎn)校園作文1
走進(jìn)校園，隨時(shí)隨地都能感受到春天的氣息。溫柔如母風(fēng)，吹過(guò)你的臉龐。它沒(méi)有夏天的兇猛，秋天的涼爽，冬天的涼爽，但它有世界上最柔軟的手。是媽媽在你皺眉的時(shí)候輕輕撫平你的眉毛；是老師，在你氣餒的時(shí)候，給一點(diǎn)鼓勵(lì)之風(fēng)；它是最好的朋友，在你孤獨(dú)的時(shí)候帶來(lái)溫柔的安慰。無(wú)論走到哪里，人們都感到非常安全和舒適。
春天仍然是鮮花選美的季節(jié)！花聚在一起，有不沾泥的茉莉花，可愛(ài)柔嫩的牡丹花，無(wú)暇的白百合，神秘的薰衣草，五顏六色的玫瑰。這一切無(wú)疑證明了春天的氣息�；▋涸诳諝庵辛鲃�(dòng)。在許多花中，我最喜歡的是茉莉花。雖然沒(méi)有玫瑰那么濃郁，沒(méi)有薰衣草那么有用，沒(méi)有牡丹那么芬芳，沒(méi)有百合那么純凈，但是在我心里。它——代表簡(jiǎn)單，我傾向于毫不掩飾地喜歡它。它的香味絕對(duì)沒(méi)有上面的花差。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股清香。毫無(wú)疑問(wèn)，這種香味來(lái)自這種小小的、不起眼的茉莉花。
草從土里鉆出來(lái)，像一個(gè)剛出生的嬰兒，用單純的眼睛好奇地眨著，渴望知道更多。雖然到處都是草，但這并不奇怪。但是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的往往是最珍貴最嫩的'。我看了看剛從地里冒出來(lái)的蓓蕾，摸了摸它嫩嫩的葉子，上面有一點(diǎn)露珠，看起來(lái)很可愛(ài)。我忍不住伸出手，但我沒(méi)有拔草的習(xí)慣。小草是新的生命，所以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。我收回我激動(dòng)的手。我們靜靜地看著，不由自主地繞著長(zhǎng)長(zhǎng)的路走。誰(shuí)愿意踩著這些亂七八糟的新生命？
是一群在路上掙扎的螞蟻。我知道他們最向往的春天來(lái)了，無(wú)數(shù)的螞蟻成群結(jié)隊(duì)的搬運(yùn)食物，仿佛是為豐衣足食的一年做好了準(zhǔn)備，我默默的想。我們也繞過(guò)了這些弱小團(tuán)結(jié)的小家伙。
雨.我不知道什么時(shí)候開(kāi)始下雨。它溫柔地親吻著世間萬(wàn)物，它通過(guò)雨水沖刷掉一切骯臟的東西。螞蟻停止移動(dòng)食物，藏在小屋里。雖然他們的房子很小，但他們不打架也不搶劫。我的手掌感受到了雨水的溫度，沒(méi)那么冷！很溫暖，心里也不再覺(jué)得冷了。雨中，我淡淡的笑了…
我看著人來(lái)人往，沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人。雨還在下……但我的心從未平靜過(guò)。人們隨處可見(jiàn)微笑。無(wú)形之中，春天的氣息覆蓋了整個(gè)世界，冬天樹(shù)葉的最后一片葉子“落紅不是無(wú)情之物，化作春泥護(hù)花”，已經(jīng)不在了。春天一切都是綠色的。雨.不知道什么時(shí)候停了。屋檐上的雨滴還在繼續(xù).地平線上架起了一座彩橋，仿佛在為春天的到來(lái)歡呼，人們心滿(mǎn)意足地微笑著，充滿(mǎn)活力.
走進(jìn)校園，風(fēng)一直吹，屋檐上的雨滴還在……一直走……
春滿(mǎn)校園作文2
春季，不像夏季那般火熱，不像秋季那般寒冷，不像冬季那般潔白，春季是最富有詩(shī)意的，是最五彩繽紛的。如今，我們的校園又迎來(lái)了春姑娘，披上了五彩衣，真是春滿(mǎn)校園！
一進(jìn)校園，小山坡上的晚櫻清香沁人心脾。充滿(mǎn)了春天的芬芳。晚櫻是在春季盛放的，遠(yuǎn)看那淡粉色的花瓣一叢叢擁擠在一起，猶如一支又大又甜的棉花糖，叫人垂涎三尺。但近看，花瓣碩大，一朵花蕊上幾十片花瓣團(tuán)結(jié)一心，互擁互抱，共同做著游戲�；ò瓿实凵�，一簇一簇，甚是可愛(ài)。
走到池塘邊，柳樹(shù)姑娘正在湖中梳洗發(fā)絲，準(zhǔn)備一展舞姿。柳樹(shù)是春天的使者，只見(jiàn)她抽出了嫩綠的新芽，那綠色是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪的，叫人贊嘆不已。柳樹(shù)姑娘在風(fēng)中舞動(dòng)著，與風(fēng)伯伯打著招呼，告訴大家春天已經(jīng)到了。
許多同學(xué)感受到了春天的氣息，成群結(jié)隊(duì)在校園中一睹風(fēng)采，充滿(mǎn)了詩(shī)意，校園春景更加美不勝收。我隨著一些同學(xué)穿過(guò)操場(chǎng)，來(lái)到食堂旁邊�！翱炜矗猩讲杌�！”我隨聲望去，好幾株山茶花挺立在枝頭，有的還含羞待放，小巧粉嫩得使我忍不住想上前撫一撫，可有的已傲放于枝頭，不與那些羞滴滴的花苞一樣，她們亭亭玉立，在枝頭上大展雅姿，宛如高貴的夫人一般，艷芳?jí)喝�。伴隨著同學(xué)們賞花的陣陣歡笑，校園的春意更濃更艷了。
再走向紫藤架下，抬頭仰望，紫藤花更是討人喜愛(ài)，紫得那樣晶瑩，紫得那樣純凈，紫得那樣誘人，看著那淡紫的花朵，就有一種清風(fēng)拂面的.感覺(jué)，好不舒服。紫藤花長(zhǎng)得尤其獨(dú)特，是春天最具特色的植物之一，爬到頂端在垂下來(lái)，因此它的花朵是從上往下長(zhǎng)的，順其自然地垂下來(lái)，別有一番風(fēng)味。它的花朵是上面連著莖的地方長(zhǎng)得寬大，越往下越小，越嫩，無(wú)比討人喜愛(ài)。遠(yuǎn)看還以為是葡萄呢，近看又似一串串紫色的風(fēng)鈴，搖晃著。真是太美麗了，為校園增添了一份秀麗又清新。
再往前走，最引人注目的便是石楠，石楠的上面一半葉子是火紅的，而下面一半?yún)s是翠綠的，叫人驚嘆不已。遠(yuǎn)看似一把紅艷艷的火炬，層次鮮明，也是春天里的“一枝花”。
一飽了眼福，可似乎永遠(yuǎn)也看不夠。春滿(mǎn)校園，又怎么叫人不喜歡？在這充滿(mǎn)詩(shī)意、歡笑的校園里，春色更加濃郁，真是春滿(mǎn)校園，景怡人心呀！
春滿(mǎn)校園作文3
冬天，不留痕跡地走了;春天，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了，我?guī)е环菹矏偟男那椋谛@里尋找著多姿多彩的春天。
每個(gè)角落，都能看到那鵝黃色的迎春花，長(zhǎng)在長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上，一朵連著一朵，一簇接著一簇，在溫暖的晨風(fēng)中搖曳著。還有星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠色的葉子，襯托出了迎春花那奪目的色彩。它在春的懷抱總是那么的嬌艷，那么的生機(jī)勃勃!春天，在這兒呢!
又來(lái)到了草坪，那種翠綠的顏色映入你的眼簾，怎能不為之所動(dòng)呢?這小小的小草，雖然沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的高大，也沒(méi)有鮮花那樣的艷麗，但是這多姿多彩的'春天，少了小草，就不那么艷麗了。微風(fēng)一吹，小草當(dāng)起了綠浪，這富有頑強(qiáng)生命力的小生命體，難道不是春天的象征嗎?春天，在這兒呢!
柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上葉萌發(fā)出了嫩嫩的綠芽?jī)�，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知洗液誰(shuí)才出，二月春風(fēng)似剪刀。”春姑娘真是心靈手巧，把這柳樹(shù)打扮得如此美麗。微風(fēng)起，柳樹(shù)甩動(dòng)著她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，跳起了美麗的舞蹈，那婀娜多姿的舞步如此美麗。春天，在這兒呢!
春天的天空，多么想一塊晶瑩透徹的藍(lán)寶石，襯托著幾朵漂浮著的潔白云朵。一群鳥(niǎo)兒飛過(guò)，留下幾聲脆鳴。太陽(yáng)普照這世間萬(wàn)物，幾只風(fēng)箏借著春風(fēng)在蔚藍(lán)的天空上搖擺，好像在歡迎春天的到來(lái)。春天，在這兒呢!
和煦的春風(fēng)沐浴著校園里的人們，把每一份新的希望帶到了每一個(gè)角落。春姑娘春開(kāi)了迎春花，喚醒了小草，扶出了嫩嫩的柳芽。人們臉上的燦爛笑容，正式準(zhǔn)備迎接春姑娘呢!春風(fēng)偉大滴患上了春裝，五彩繽紛，到處是一派生機(jī)勃勃的景象。人們脫下了笨重的棉衣，換上了輕便的春裝。
教室里，沐浴在和徐春光中的同學(xué)們都在全神貫注的學(xué)習(xí)，朗朗讀書(shū)聲玉清錯(cuò)的鳥(niǎo)鳴交匯在一起，形成了一曲優(yōu)美的交響樂(lè)。我們這些在青春中的少年，就好像春天里含苞待放的花朵一樣，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)著生命力，象征著希望，“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，一年中最美好的季節(jié)是春天，一個(gè)漫長(zhǎng)人生之路中最美好的時(shí)光便是青春了。我們要珍惜時(shí)間，抓住匆匆時(shí)光的腳步，不虛度光陰，而應(yīng)該讓有限的青春發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。春天，象征著美好的開(kāi)始，良好的開(kāi)端，充滿(mǎn)著希望。
春天，帶著生命和希望，步履輕盈的來(lái)了。人們用笑臉迎接春天，是的，我們要用愛(ài)和微笑，譜寫(xiě)出“春之曲”。
春滿(mǎn)校園作文4
隨著幾陣春風(fēng)，幾場(chǎng)春雨，春姑娘把美麗和溫暖帶進(jìn)了我們可愛(ài)的校園。
進(jìn)入學(xué)校，首先看見(jiàn)的是一大片草坪。遠(yuǎn)看那枯黃的干草中夾雜著一點(diǎn)翠綠的色彩。近看，原來(lái)，每一叢干草下面，藏滿(mǎn)了生機(jī)，那就是剛冒出來(lái)的小草，比干草還矮一半。小草踩起來(lái)松軟軟的，摸起來(lái)，柔嫩，光滑。小草綠的那么新鮮，看著非常舒服。
在綠油油的草坪旁邊，有許多的大葉黃楊。大葉黃楊的葉子很大，樹(shù)冠很高，上面還落著一些灰塵。大葉黃楊的葉子滑滑的，葉子的顏色是碧綠的，綠的不能再綠了，好象是一個(gè)小孩打翻了顏料盒，把大葉黃楊給染綠了一樣。那翠綠的顏色明亮的照耀我的眼睛，好象每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這美麗的'大葉黃楊。
大葉黃楊的里面，圍繞著兩株迎春花。那米黃色的花瓣下面，有一根細(xì)長(zhǎng)的枝。枝越長(zhǎng)越細(xì)，越長(zhǎng)越長(zhǎng)，那枝比針還要細(xì)一百倍。迎春花的葉子又小又綠，那葉子的大小，幾乎和你的指甲那么大，嫩綠的葉子，象摸著一個(gè)嬰兒的小臉。介紹完枝和葉，當(dāng)然，就要說(shuō)花了。迎春花的花很多也很小，多的象天上的星星數(shù)不清。米黃色的花瓣中間包裹著一個(gè)淡綠色的花蕊�；ㄈ锵衲垩�，每個(gè)花瓣都是四片，花瓣又長(zhǎng)又扁�？雌饋�(lái)像個(gè)小鈴鐺。迎春花可香了，比法國(guó)香水還要香呢！我想：如果，每一朵迎春花都變成一個(gè)小鈴鐺，送給那些保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)一草一木的人，那該多好呀！
迎春花的旁邊有一棵高大的白玉蘭。白玉蘭的枝又細(xì)又長(zhǎng)，不過(guò)，它的樹(shù)干沒(méi)有那么細(xì)了，上面還有著乳白色的斑點(diǎn)。白玉蘭的葉子很大，深綠色的葉子上鑲嵌著許多的白玉蘭。白玉蘭的花瓣是白色的，底部有一點(diǎn)淡粉色，枯萎以后就變成土黃色了。白玉蘭的顏色是白色的，是那樣的純靜，潔白無(wú)暇。白玉蘭的花瓣非常香，如果，你聞了白玉蘭的花香，恐怕就會(huì)醉了，因?yàn)�，那花�?shí)在是太香了！
這時(shí)，操場(chǎng)上來(lái)了一群低年級(jí)的小學(xué)生，他們?cè)诓莸厣媳寂�，玩耍，嬉戲，他們�(cè)阢逶≈鵂N爛的陽(yáng)光，這不也是春天嗎！因?yàn)樗麄�，我們的校園才會(huì)春意盎然。
春滿(mǎn)校園作文5
當(dāng)蒙蒙的細(xì)雨飄灑在你的臉上，當(dāng)一枝枝翠綠的柳條又一次地映入你的眼簾，你是否覺(jué)得春天已經(jīng)向我們走來(lái)？春天，我們校園的景色更加迷人。
早晨校園的春色已經(jīng)足夠讓人飽覽一番。太陽(yáng)用它那溫暖輕柔的手掌把大地從夢(mèng)中拍醒，金燦燦的光輝鋪滿(mǎn)校園。新的一天開(kāi)始了。我們?cè)诮淌依锒甲蛔×�，一下課便不約而同地跑出教室，欣賞這充滿(mǎn)活力、富有詩(shī)意的春色。柳樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下，舒展著枝條，吐出一粒粒嫩芽?jī)�，隨后，嫩芽?jī)河直鲆粡垙埶魄嘀袢~的柳葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一道綠色的門(mén)簾。
枝頭上小鳥(niǎo)歡樂(lè)地歌唱，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭(zhēng)著更換春裝。一朵朵春花綻開(kāi)笑臉，爭(zhēng)奇斗艷。那李花白里透綠，好像是玉石雕成的，香味沁人心脾，就像一個(gè)穿著白衣的仙女；那高貴典雅的牡丹更是令人陶醉，它們顏色各異，有的艷如紅霞，有的白如瑞雪；水靈靈的牽�；ǎ弊湘碳t的郁金香，花色迷人，花姿俊美，十分引人注目。蝴蝶扇動(dòng)著彩色的翅膀，像會(huì)飛的花朵；蜜蜂扇動(dòng)著透明如紗的.翅膀，猶如仙女身上的紗裙在風(fēng)中輕輕地飄舞。和煦的陽(yáng)光給萬(wàn)物帶來(lái)濃濃春意。
太陽(yáng)走到當(dāng)空時(shí)，在靜悄悄的校園里，似乎到處響著“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹(shù)，新開(kāi)放的花朵。春風(fēng)送暖，小草、小樹(shù)為這煥然一新的世界，做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。你看，小草像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊綠茵茵的地毯，草兒脫去舊衣衫，換上了翠綠的外套，在晶瑩剔透的露珠的襯托下，顯得格外誘人。那透明的露珠好像給翠綠欲滴的草兒戴上了一條珍珠項(xiàng)鏈，閃閃發(fā)光，煞是好看。小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠，注入了新的生機(jī)。
傍晚，太陽(yáng)下山的時(shí)候，金色的彩霞熱情地為它送行，整個(gè)校園鍍上了一層金色。忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)兒映入我的眼簾。走近一看，原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花，蓓蕾十分飽滿(mǎn)，露出可愛(ài)的笑容；近旁有叢迎春花，一朵朵金黃的花朵爭(zhēng)相怒放，開(kāi)滿(mǎn)枝頭。在落日的余暉中，我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣，陶醉在春色中。
啊，春天使大地欣欣向榮，春天帶給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草、一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園花壇增添春色。
春滿(mǎn)校園作文6
生活中，處處洋溢著春天的氣息。校園里一個(gè)冬天沒(méi)有見(jiàn)到太陽(yáng)笑臉的花草樹(shù)木，也都復(fù)蘇過(guò)來(lái)，開(kāi)始了它們新一年的五彩生活，迎接又一輪的花開(kāi)花落。
瞧！科技樓前那小花園里的白玉蘭開(kāi)了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那含羞初放的白玉蘭花輕輕地在枝頭搖曳，那白茫茫的一片清新，讓我們的心情頓時(shí)舒暢起來(lái)，不由自主地跑向玉蘭樹(shù)。春天真的好像魔術(shù)師一樣，又給白玉蘭換了新裝。白色是主調(diào)，隱隱約約中透著一抹淡淡的綠色，這綠色又好似透著一種輕盈的黃色，像舞女的裙般輕盈�？吹萌朊粤�，不覺(jué)就被吸引進(jìn)去了，仿佛我們也搖身一變，成了守護(hù)花朵的精靈，變成了花仙子……愈發(fā)覺(jué)得，那一朵朵白玉蘭，似美麗的蝴蝶，在風(fēng)中自由地飛舞著。這一棵玉蘭樹(shù)，給我插上了幻想的翅膀，讓我在想象的花海中徜徉。
看！枝頭上盛開(kāi)的那朵白玉蘭！她獨(dú)自在風(fēng)中翩翩起舞。再看一眼，你會(huì)發(fā)覺(jué)這朵綻開(kāi)的白玉蘭花似梅花般高雅潔凈，又有著荷花的秀美靜謐。層層疊疊的.白皙花瓣，似少女的手一般纖細(xì)和嬌嫩。再透視一層，只見(jiàn)四片花瓣彎著，卷著，想盡了辦法來(lái)保護(hù)那點(diǎn)點(diǎn)花蕊。它那毛毛細(xì)雨般柔嫩的花蕊躲藏在如冰雕的花瓣之間，被它們包裹著，呵護(hù)著。
再回頭望一望那邊的紫玉蘭，別有一番情趣。紫，本是一種高貴的色彩，現(xiàn)在賦予了玉蘭，真可謂是錦上添花。
看那條條彩帶般的紫荊也開(kāi)了！它們錯(cuò)落有致地重疊著，交錯(cuò)著。那翠綠的冬青從紫荊那一串串緊密的縫隙里，偷窺著行人，好像要與紫荊比個(gè)高下。湊上前看過(guò)去，蓬蓬松松的花兒綻開(kāi)了它最美的笑臉，無(wú)數(shù)極小極小的紫色花苞互相依偎著鑲嵌在樹(shù)枝上，拼湊起了一簇典雅的花兒。
隨意轉(zhuǎn)身一看，映入眼簾的就是雪白美麗的西府海棠。它們的面容同嬰兒般天真無(wú)邪，呈現(xiàn)出它最單純的一面。兩層花瓣薄薄的，柔柔的，好似一碰就會(huì)破裂一樣。那花瓣白中微微泛著水印的紫色，像顏料在水中化開(kāi)了一樣，紫得淡然，紫得朦朧。油亮亮的綠葉襯托著清麗的花兒，在陽(yáng)光的映襯下，格外柔美。
校園處處都有春天。美，只需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。春天里的這些花兒，每天都會(huì)有新的變化，新的姿態(tài)。我們的眼睛能時(shí)時(shí)刻刻記下它們的盛開(kāi)與凋落。讓花兒與春天的美，永遠(yuǎn)在我們的目光中閃耀，滋潤(rùn)我們的心田吧！
春滿(mǎn)校園作文7
春天到了，校園的美景真是美不勝收。
今天，老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景，體會(huì)春色。
我們來(lái)到了校園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯(cuò)的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。這時(shí)，我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠，我俯身仔細(xì)觀看，哦，原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的.照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)？不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛(ài)極了，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著“滴噠滴噠”的水響，我來(lái)到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚(yú)在“樂(lè)園”中自由自在地玩耍，它們?cè)谑p里鉆來(lái)鉆去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一
座金黃色的寶塔，在陽(yáng)光照耀下，美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。山腰上有個(gè)小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠，一手拿著魚(yú)桿的老魚(yú)翁正在聚精會(huì)神地釣魚(yú)，看他滿(mǎn)臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長(zhǎng)著一棵棵像風(fēng)車(chē)似的莞草，所以又名風(fēng)車(chē)草。這時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，碧波蕩漾，風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)，為水池增添了許多生機(jī)。噴水池四周種著許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開(kāi)得多美��！姿態(tài)萬(wàn)千，有的張開(kāi)笑臉，仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂(lè)；有的花全開(kāi)了就像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在吹奏著一首動(dòng)人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂(lè)隊(duì)在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿(mǎn)校園，伴著瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。
��！春天，充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了生機(jī)，充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
我愛(ài)這五彩斑斕的春天，更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園！
春天的校園真美�。�
春滿(mǎn)校園作文8
清晨，腳步剛跨入校園，一股春的氣息，便是撲面而來(lái)�？諝庵�，夾雜著鮮花的芬芳幽香和露水的清爽甜美。
下課了，匆匆跑出教室，悠然漫步在春意盎然的校園里。
走出班門(mén)，錦簇的紫荊花，最先映入眼簾。走近細(xì)瞧，只見(jiàn)玫紅之中摻雜著些許淡紫與雪白的小花簇?fù)碓谝黄�。紫荊花的花瓣由外向內(nèi)卷曲，就像一把彩色的羽扇，又像個(gè)晶瑩剔透的鈴鐺，在微風(fēng)中飄散著沁人心脾的幽香�；▋喝湟淮�，五朵一堆，沿著紫紅的花莖爭(zhēng)芳斗艷�；ㄖι线�綴滿(mǎn)了花骨朵，含苞欲放，那淡黃的花蕊正悄悄地從花骨朵中鉆出。花骨朵慢慢地綻放笑臉，似乎正為自己的未來(lái)而喜悅。有時(shí)，她披著粉紅的衣，淡淡的，輕輕的，猶如一位粉衣少女。仔細(xì)地凝視著，那盈盈花瓣，忽然間便紛紛然，仿佛化作飛舞的蝶兒。有時(shí)，她不再飄舞，著一件紫色外套，顯得那么優(yōu)雅，那么高貴。她讓人著迷，恨不得將她永遠(yuǎn)捧在手心，獨(dú)自欣賞。
再向前幾步，便是梅花。寒冬已過(guò)，梅花已然凋零，只剩幾朵淡黃的梅花搖搖欲墜，殘香依留。
菱湖畔，柳樹(shù)扭動(dòng)著婀娜的腰肢，一頭飄逸的秀發(fā)蕩漾在湖面，略顯嫵媚風(fēng)姿。
一旁，粉嫩的桃花悄然綻放。有的還只是花苞，上面殘留著昨夜清新的露水；有的則是飽滿(mǎn)的花骨朵兒；還有的已經(jīng)盛開(kāi)，綻放出動(dòng)人心魄的美。
對(duì)面的迎春花，盛開(kāi)了有一段時(shí)間了，卻依然耀眼。翠綠之中，點(diǎn)綴著朵朵金黃，宛如大地母親的盛裝。
幽靜的石子小路旁，日前還掛著滿(mǎn)樹(shù)“繁星”的紅葉李，如今，卻是凄慘地落了一地的雪白殘花，讓人看得為之心碎。
繞過(guò)半個(gè)菱湖，滿(mǎn)樹(shù)的海棠花，卻是讓我震撼。淡粉的海棠花開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)杈，淡香撲鼻。小巧玲瓏的海棠，卻有著一種不凡的氣質(zhì)，凌駕于多數(shù)鮮花之上，使他花為之臣服，令人陶醉。那層層疊疊的花瓣，仿佛仙女的裙褶，纖塵不染。
海棠花嬌艷動(dòng)人，花姿瀟灑，花開(kāi)似錦，是雅俗共賞的名花，被喻為“國(guó)艷”，素有“花中神仙”的稱(chēng)號(hào)，也有“解語(yǔ)花”的`雅稱(chēng)�！把┑硐间佸\水頭，占春顏色最風(fēng)流。”“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。”古往今來(lái)多少人在贊美海棠花，又有多少人為之夢(mèng)牽魂繞？
音樂(lè)樓前的杜鵑花，只是寥寥綻放了幾朵，也令人驚嘆。玫紅的，艷麗妖嬈，白的，純潔高貴，粉的，淡雅清新。
茶花，已不是盛放的時(shí)期，卻也別有一番韻味。大紅的、玫紅的、粉紅的、白的，都是校園里一道靚麗的風(fēng)景。
冬，已去，春，已來(lái)。校園的春色，是最美的，我們的母校，是最美的！
春滿(mǎn)校園作文9
當(dāng)早晨的第一聲?shū)B(niǎo)鳴，打破清晨的寧?kù)o時(shí)，我們的校園就像一位老人，在若有若無(wú)的晨霧中蘇醒了。
早上，當(dāng)我們踏著輕快的步伐上學(xué)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，撲入眼簾的是我們那如藍(lán)色城堡般的學(xué)校。它坐落在新河弄的盡頭，坐北朝南，周?chē)菂胃鸵恢谐踔胁?顯得那么寧?kù)o祥和。
踏進(jìn)校園門(mén)口，我一下子看到了那鑲嵌在花崗巖上的校訓(xùn)：“德為先，行為本。”走進(jìn)校園，撲入我們眼簾的便是左邊那一個(gè)生機(jī)勃勃的大花園。沿著蜿蜒的鵝卵石小路來(lái)到花園里，便看到遠(yuǎn)處的圍墻邊上長(zhǎng)著一叢婀娜多姿,郁郁蔥蔥的翠竹。再看身旁，一樣是花紅柳綠：一株株紫荊花開(kāi)得十分茂盛，一朵朵花展開(kāi)米粒般大小的紫色花瓣，爬滿(mǎn)枝頭.旁邊，一棵棵榆葉梅也不甘落后，一朵朵白色的小花在樹(shù)枝上連成一串，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像白銀打造出的枝干,晶瑩剔透；不遠(yuǎn)處，一株玉蘭撐著粉紅色的含苞欲放的花骨朵，好像一不留神，就會(huì)展開(kāi)花瓣，將自己最美麗的一面展示給你看。繼續(xù)往里走，穿過(guò)紅色大理石鋪成的大廳，便看見(jiàn)一條寬闊的走廊，走廊連接著二號(hào)樓與三號(hào)樓。走廊兩旁，又是花園.花園里種滿(mǎn)了各種各樣的果樹(shù)：櫻桃樹(shù)、琵琶樹(shù)、釉子樹(shù)...... 讓人仿佛置身于果園中。除了果樹(shù)，還有花葉蔓常春藤, 那小小的翠葉，圍繞著一圈白色，就像點(diǎn)綴了精致的花邊。
不知不覺(jué)中，我已來(lái)到紫藤架下，幾株紫藤盤(pán)根錯(cuò)節(jié),相互纏繞著向上伸展，褐色的枝條上已長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)翠綠的芽苞，好似一位飽經(jīng)風(fēng)霜的`老人煥發(fā)著青春。站在紫藤架下，我仿佛聽(tīng)到了紫藤老人在向我們?cè)V說(shuō)著北小輝煌的百年歷史。
紫藤架的西邊，便是我們學(xué)校的大操場(chǎng)。體育課上，我們列隊(duì)整齊地站在操場(chǎng)上，隨著老師的號(hào)令，我們開(kāi)始各種體育運(yùn)動(dòng).那時(shí)，操場(chǎng)上到處都是孩子們矯健的身影。下課時(shí)，我們?cè)诩t色的塑膠跑道上奔跑、玩耍，操場(chǎng)上留下了我們的汗水, 留下了我們的歡呼聲, 也留下了我們揮之不去的笑聲。
我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)這里的一草一木，愛(ài)這里的同學(xué)和老師，這里正是讓我放飛夢(mèng)想的地方！
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