迎面接力賽作文550字
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的迎面接力賽作文550字,歡迎閱讀與收藏。
迎面接力賽作文550字1
生活中發(fā)生的事情如天上的星星,數(shù)不勝數(shù),有開心的,有難過的,有害怕的,也有驚訝的,而我最忘不了的是那一件事……
在學校舉行體育節(jié)的時候,我被大家選為參加迎面接力的運動員。到了迎面接力的場地上,那里正播放著激情洋溢的音樂——《運動員進行曲》呢!運動員們陸陸續(xù)續(xù)走進了比賽場地里,當時太陽當頭照,草兒對我笑,連小鳥都在嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我們班加油打勁,預祝得到第一名。不一會兒,所有班級的人員到齊,我們一起坐在場地上準備比賽。其他的項目都在如火如荼的進行著,準備多時,終于輪到了我參與的項目——迎面接力。
比賽了,我們站在跑道上,老師先讓我們試一試接棒和交棒,練習完后,只聽見發(fā)令槍“啪”的一聲打響了,把我嚇得魂飛魄散,我提心吊膽地想:我會不會摔倒呢?看著同班同學,我仿佛看見了同學們失望的.表情。我心都提到了嗓子眼。接過同學手中的接力棒,我好似一支離弦的箭一樣沖了出去,我要跑快一點,為后面的人爭取時間。想到這,我奮力地擺動著雙臂,直到將接力棒傳給下一位同學,我才松了一口。快到最后一棒了,班上的一位播音員偷偷跑到播音的地方大聲喊著:“30班加油!30班加油!”加油吶喊聲仿佛給這位同學注入了一股力量,頓時她就來勁了,用全身的力氣沖向了終點。“耶!贏啦!”我忍不住舉臂高呼。
比賽后,大家互相指出不足的地方,方便以后及時改正。
雖然這件事只是一件渺小的事,但現(xiàn)在想起還令我記憶猶新呢!
迎面接力賽作文550字2
今天早上我興沖沖的來到了學校,因為今天有我期待已久的接力比賽。我也是其中的一位運動員。
在一上午的刻苦學習后,午休時我召來我的朋友。一起來討論接力比賽的技巧,我們各有各的道理,都說的頭頭是道!班粥帧奔系纳诼暣淀懥,老師組織我們到教學樓下面,讓運動員站成一排,準備接力,我們自信滿滿的來到跑道上,彎腰準備預跑動作,裁判高喊:“準備,開跑!”第一棒的劉美彤像脫了韁的野馬一樣飛奔起來。到第四棒的我了,我咬緊牙關,像離弦的劍一樣沖了出去,在繞過障礙物的時候,由于我技巧的精湛,“嗖”一下把我的競爭對手甩在后面。我可以清楚地聽到,我的隊員們在為我吶喊助威,我受到了前所未有的鼓勵,使用全身力氣,在跑道上疾馳。第五棒劉梓凝看得目瞪口呆,當我把棒傳給她時,她才回過神來,向前跑去,我累得大汗淋漓,一頭躺在草坪里不起來了。這時同學單瓚跑來跟我說:“張?zhí)K杭,好樣的!”
在接下來的比賽中,由于韓沛宜和徐海洋的不小心掉了棒,導致我們只取得了第四名。
這次比賽包含著公平競爭,積極向上的精神,我要多參加這種活動。
迎面接力賽作文550字3
今天,我們學校舉行了一次接力賽,比賽前,老師讓我們下了樓,我心里緊張,我想:“我們班成績會怎樣呢?”。
到了樓下,第一組比賽結束后,到了我們班和其他班進行比賽了。
比賽馬上開始了,只聽老師手中的發(fā)令槍“砰”的一聲響,比賽開始了!第一棒的同學開跑了,只見她們一個個爭先恐后的向前跑去。我班選手劉美彤,她本來跑的飛快,怎么,怎么……一下子就比別的班跑的慢了?哎,不行,我相信她們,我們一定能贏!第二、三、四棒同學發(fā)揮的很好,到了李洪瑞和李香穎了,他們的速度飛快。他們倆在棒還沒來之前,手就伸的老長,等著隊友來交棒。我揮舞著手中的紅領巾大喊:“加油!加油!”果然他們速度飛快,為我們爭得了時間。最后兩棒是劉凱源和劉名澤,只見劉凱源接過棒,用他的長腿像一匹脫韁的野馬般飛奔了一圈,超過了其他幾個班。當?shù)搅藙⒚鳚蓵r,他立刻從劉凱源手中接過棒,像一支離弦的箭一樣直射向前方。最終他來了個“雄鷹展翅”飛到了終點。
我們和十一班就一步之遙,我們取得了全學年第四的成績,雖然沒能進入前三名,但是同樣體現(xiàn)出了運動精神,不論名次如何但重在大家的參與,希望在以后的比賽中用我們團結的力量取得優(yōu)秀的成績。
迎面接力賽作文550字4
生活中發(fā)生的事情如天上的星星,數(shù)不勝數(shù),有開心的,有難過的,有害怕的,也有驚訝的,而我最忘不了的是那一件事……
在學校舉行體育節(jié)的時候,我被大家選為參加迎面接力的運動員。到了迎面接力的場地上,那里正播放著激情洋溢的音樂——《運動員進行曲》呢!運動員們陸陸續(xù)續(xù)走進了比賽場地里,當時太陽當頭照,草兒對我笑,連小鳥都在嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我們班加油打勁,預祝得到第一名。不一會兒,所有班級的人員到齊,我們一起坐在場地上準備比賽。其他的項目都在如火如荼的進行著,準備多時,終于輪到了我參與的項目——迎面接力。
比賽了,我們站在跑道上,老師先讓我們試一試接棒和交棒,練習完后,只聽見發(fā)令槍“啪”的一聲打響了,把我嚇得魂飛魄散,我提心吊膽地想:我會不會摔倒呢?看著同班同學,我仿佛看見了同學們失望的表情。我心都提到了嗓子眼。接過同學手中的接力棒,我好似一支離弦的箭一樣沖了出去,我要跑快一點,為后面的人爭取時間。想到這,我奮力地擺動著雙臂,直到將接力棒傳給下一位同學,我才松了一口。快到最后一棒了,班上的一位播音員偷偷跑到播音的地方大聲喊著:“30班加油!30班加油!”加油吶喊聲仿佛給這位同學注入了一股力量,頓時她就來勁了,用全身的力氣沖向了終點。“耶!贏啦!”我忍不住舉臂高呼。
比賽后,大家互相指出不足的地方,方便以后及時改正。
雖然這件事只是一件渺小的事,但現(xiàn)在想起還令我記憶猶新呢!
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