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初中成長作文

時(shí)間:2022-03-13 09:18:27 初中作文 我要投稿

【精選】初中成長作文合集6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的初中成長作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】初中成長作文合集6篇

初中成長作文 篇1

  臨近期末,已然有一大批高才生,提前保送到各個(gè)學(xué)校。在放學(xué)等候父母時(shí),碰見了幾個(gè)舊時(shí)好友。他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),舉手投足間洋溢著喜悅,因?yàn)樗麄円呀?jīng)成功。我們寒暄了幾句便分別了,不知為何,我感覺自己在他們面前顯得有幾分老氣。

  光的線沿著葉的軀條蔓延,我的心中產(chǎn)生了一種嫉妒的情緒。同樣的地點(diǎn),同樣的時(shí)間,他們看到的是夏日暖陽,而我看到的是多云陰天、日暮降臨。

  冷嘲了自己一番,也不愿繼續(xù)想下去。因?yàn)檫@是他們應(yīng)得的,我也只能在旁祝福。我在車上與夕陽談話,它勾出我的回憶,抨擊我曾經(jīng)的頑劣與不堪。看著夕陽,我心中浮出一個(gè)字——該。面對隨便應(yīng)付作業(yè)的自己,我自己都覺得活該;看著自己歪歪扭扭的字,我自己都覺得惡心。

  下車后我獨(dú)自走回家,我的影子被拉得很長很長,像個(gè)怪物,怪物,怪物——我是個(gè)不學(xué)無術(shù)的怪物!這樣的我又怎會(huì)值得大家喜愛!

  吃完飯,我沒有像往常那樣逗逗貓、散散步什么的,而是坐在書桌旁做物理。我做得很慢,總要翻書,但我很愉快。它像一陣風(fēng),吹走了悲傷。

  夜晚我靜靜入睡,一夜無夢。在那之后我雖有時(shí)也會(huì)發(fā)呆,但更多時(shí)候是在認(rèn)真學(xué)習(xí),也學(xué)進(jìn)去了一點(diǎn)。我想變得認(rèn)真一點(diǎn),拿到屬于我的東西;我想變得自信一點(diǎn),為了尋求夢想我甘愿赴湯蹈火;蛟S我該嘗試著忘掉年少無知的悲傷,把精力留在有用的地方。

  我想我現(xiàn)在經(jīng)歷的,那些保送生早已經(jīng)歷過了吧。或許他們當(dāng)時(shí)還要苦上一些。可能有些事情,如果你只知一味貪圖享受,那就只會(huì)失敗。贏家往往是付出幾倍心血的人。哪有什么捷徑好走,腳踏實(shí)地才是真理。

初中成長作文 篇2

  在余暉下,你的微笑閃著光點(diǎn)。光點(diǎn)灑進(jìn)了我的心里,讓我頓然成長。---題記

  新學(xué)期伊始,我換了一位新的語文老師。

  她,梳著一個(gè)簡單的馬尾,干凈利落;一副眼鏡穩(wěn)穩(wěn)地架在鼻梁上;眼鏡下,是一雙小而有神的眼睛,充滿溫和卻又不失幾分剛氣。一看就讓人覺得,她這個(gè)人不簡單。

  開學(xué)沒多久,我便領(lǐng)略到了她的“功夫”。

  那是一堂語文自習(xí)課,她到教室給我們布置好了任務(wù),叫我們獨(dú)自完成,待會(huì)兒她檢查。布置完任務(wù)后,她便匆匆的離開了教室。

  在她腳剛邁出教室門口的那一剎那,我心想:“切,肯定是老師臨時(shí)有事,過來先給我們布置好任務(wù),說不定等她回來的時(shí)候,都已經(jīng)下課了呢……”

  我暗暗為自己的小聰明得意,于是就胡亂通的把書看了一通,草草地完成了老師布置的任務(wù)。

  為了不浪費(fèi)這“大好時(shí)光”,我便肆無忌憚的說起話來,先跟同桌說,又跟前后桌說,最后覺得還不過癮,又跟鄰桌說起話來,越說越歡。寂靜的教室里,充滿了我們的“歡聲笑語”,聲音似乎掩蓋了門外那雙盯著我們很久的眼睛。

  突然間,教室一下子安靜下來,我抬頭一看:老師過來了。老師走到我的跟前,對我說:“你,站起來!蔽覙O不情愿,但又無可奈何地站起來。誰知,這一站就是一節(jié)課,站的我腿都麻了。

  此后,我見到語文老師我就繞道走,我心想:“我惹不起你,我還躲不起你呀!”

  第二天,語文老師把我叫到了她的辦公室。

  她和藹的對我說:“我看你是好學(xué)生,好學(xué)生就應(yīng)該有好學(xué)生的樣子,你覺得你在自習(xí)課上說話對嗎?”

  她的話,如春風(fēng)貫耳,我羞愧的低下了頭。

  這時(shí),夕陽的余暉透過窗戶,灑了過來,映在她的臉上,她微笑著對我說:“下次不要再這樣了,希望你努力……”

  那一刻,我豁然成長,我仿佛明白:“我們在做好自己的責(zé)任的同時(shí),就是對他人的尊重!

  我邁著輕快的步伐走出了辦公室,我的心情一下子變得開朗,充滿了積極向上。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在夕陽下那個(gè)閃耀著的微笑,它引導(dǎo)著我,大步向前!

  在余暉下的金色斑點(diǎn),灑進(jìn)了我的心田。在成長中,它將會(huì)化作生命的光點(diǎn),照耀我前行。

初中成長作文 篇3

  成長的旅途里充滿著快樂、喜悅、困難與挫折。成長因有了這些體驗(yàn),所以才顯得精彩。

  人生是一段漫漫長路,我時(shí)常回過頭去,望著自己所走過的印記,讓我其樂無窮。

  回憶起小時(shí)侯,自己整天樂陶陶的,每天在幼兒園里,唱歌跳舞,回到家里就和哥哥們玩游戲,那時(shí),又沒有作業(yè)負(fù)擔(dān),每一天都那么輕松。

  時(shí)光流逝飛快,我升上了小學(xué),成為一名小學(xué)生,小學(xué)的生活是快樂的。我感覺自己讀小學(xué)時(shí),每天都好象在玩玩鬧鬧似的。放學(xué)后,從來都不是第一時(shí)間回家,總是在校園里和同學(xué)打排球,玩到媽媽來接我回家。

  隨著年歲增大,年級的增高,我逐漸懂事了,我念到四年級的時(shí)候,回首了過去的三年,自己心里油然而生一種感覺——碌碌無為,真讓我感覺不是滋味。從那時(shí)候,我下了決心,一定要好好學(xué)習(xí)。要想前進(jìn)總會(huì)有阻攔,就像一艘船在海上航行那樣,小船難以一帆風(fēng)順,我在這浩瀚無邊的知識海洋里碰到不少困難,我并沒有灰心喪氣,我選擇的是積極面對,因?yàn)檫@樣才能乘風(fēng)破浪。在知識的海洋里艱辛努力,固然讓人感到辛苦,但成功后,就會(huì)感到無比快樂。小學(xué)的生活就像四季,我的小學(xué)生活過完了,我在小學(xué)中留下了一個(gè)美好回憶,畫上一個(gè)圓滿的句號。

  我?guī)е约悍路鹦切前愣嗟睦硐肷狭顺踔,開始我的黃金學(xué)習(xí)旅途,在校園里,我可以認(rèn)識許多好朋友,好同學(xué),初中的校園什么都要自己動(dòng)手做,第一次離開父母、第一次疊被子、第一次洗衣服,第一次拖地,第一次在飯?zhí)贸燥垺@些第一次讓我感到無比喜悅。我每天都暢游在知識的海洋里,和書的精靈一起歡歌頌舞。知識每天都像陽光和雨露,給予我這株小苗苗營養(yǎng),讓我茁壯地成長。

  成長的旅程,是色彩繽紛的,它就像一個(gè)調(diào)色板,可以調(diào)出合意的色彩,只要緊握手中的筆,定能描繪出絢麗多彩的人生。

初中成長作文 篇4

  小草,因?yàn)橛辛岁柟獾呐惆,破土而出?綠葉,因?yàn)橛辛擞晁淖甜B(yǎng),煥發(fā)光彩; 我,因?yàn)橛辛藧鄣呐惆椋睦锍33錆M感動(dòng)。

  愛不僅僅只融和在風(fēng)調(diào)雨順的日子里,也顯現(xiàn)在風(fēng)起云涌的瞬間。

  教室開始劇烈地?fù)u動(dòng),有經(jīng)驗(yàn)的老師斷定這是地震的前兆,“快,同學(xué)們快往操場上跑!”老師急切而鎮(zhèn)定地疏導(dǎo)學(xué)生們有序地離開教室,在大樓倒塌的一瞬間,老師用身體護(hù)住桌下還未逃出去三個(gè)學(xué)生。

  在營救的等待中,他們堅(jiān)強(qiáng),勇敢。

  余震一次次發(fā)生,噩耗也隨之傳來——親愛的老師用身體為他們撐起了生命的藍(lán)天,而自己卻毅然笑對死亡!手機(jī)里只留下老師給兩歲兒子最后深深的愛戀:如果你活著,請相信,媽媽愛你!

  電教室里——同學(xué)們一片唏噓聲,為這撼天動(dòng)地義無反顧的大愛!

  愛,相伴成長!

初中成長作文 篇5

  不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那個(gè)在陽臺(tái)墻角落滿灰塵的娃娃,抱起她,拍去了一身塵士,那雙水汪汪的大眼睛依舊,愛憐地望著她,不覺勾起我無限遐想。

  陽光下一個(gè)小女孩抱著洋娃娃細(xì)心的給她梳著辮子,陽光映著天真的笑臉,訴說著一個(gè)美麗的童話故事。不知不覺小女孩長大了,放下洋娃娃,背起書包,走向了知識的殿堂。知識逐漸退去了她一臉的稚氣,而天真的微笑、純真的目光依舊。之后經(jīng)過幾年努力,她考上了一所省級重點(diǎn)中學(xué),每一天早出晚歸,堆積在書堆里的她好辛苦,可她并不埋怨什么,因?yàn)橹R讓她覺得很充實(shí)。老師的鼓勵(lì),激勵(lì)著她更加奮發(fā)向上;媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡,使她精神倍增;家里人的.每一句問候,給了她無限的動(dòng)力。她覺得自己好幸福,每一天臉上都掛著微笑,她總是樂觀的應(yīng)對每一件事,可她也有多愁善感的一面,她會(huì)為電視上的感人情節(jié)淚流滿面。

  她和許許多多的女孩一樣,喜歡童話,喜歡娃娃,可此刻她不得不放下這些,為完美的未來去奮斗。她也曾因?yàn)槭】奁^,也曾為成功而欣喜若狂,她也會(huì)跟媽媽撒嬌,也會(huì)當(dāng)一個(gè)大姐姐過照顧小妹妹……

  她就是我,一個(gè)真實(shí)的我,從小到大從沒受過挫折,享受著無限幸福的快樂女孩。這時(shí),傳來了一首熟悉的歌:“我該長大了,該長大了……”,是的,我長大了,我不再是無憂無慮的小孩兒了。我將手中的娃娃重新放回的墻角。望著窗外廣闊的天空,更多的思緒涌上心頭。

  不變的是笑臉,改變是感受,一顆細(xì)膩的心體驗(yàn)著長大的滋味。你的洋娃娃,你的天真的夢想,變成了努力的奮斗,變成一顆用心向上的心。文章文筆雋永清麗,心理描述細(xì)膩柔婉,構(gòu)思巧妙。

初中成長作文 篇6

  踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊,孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候起曾經(jīng)的琴棋書畫、風(fēng)花雪月已變成了柴米油鹽、前程仕途,對于以前口中吟誦著的“夕陽無限好,只是近黃昏”,現(xiàn)在看來不過是強(qiáng)說愁而賦的新詞墨了。然而,成長的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……

  隨著時(shí)光的飛逝,在現(xiàn)今社會(huì)、學(xué)校、家長三位一體的教導(dǎo)下,在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢想,首先需要4個(gè)字———“出人頭地”,所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝的將軍,但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”,失落之情便會(huì)慢慢襲上心頭,特別是進(jìn)入高三,面對這百舸爭流的高考,以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實(shí),一次失落便會(huì)帶來一次新的煩惱。

  輕狂年少的我在多次選舉失敗后掩卷沉思,為什么一向被老師評價(jià)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生竟會(huì)一次次錯(cuò)過同學(xué)們信任的一票,在那一段難忘日子里煩惱是我唯一的朋友。但是現(xiàn)實(shí)生活告訴了我,只要多一點(diǎn)謙遜,少一點(diǎn)自大,多一點(diǎn)愛心,朋友們溫暖的手最終一定會(huì)向你伸來的,這一成長的煩惱卻教會(huì)了我交往的藝術(shù)。

  很多時(shí)候會(huì)覺得自己在生活中失去了什么,難道成長的代價(jià)如斯,竟不能保留住一份童稚的空氣,就連那時(shí)眼中咸咸的淚,如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫做成長中的歷練。

  不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng),以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣,已被塵封許久,縱然這使我們不再魯莽,不再?zèng)_動(dòng),以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是卻帶給我成長中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中,我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度,這是成長的煩惱。

  的確,成長的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,但是我更喜歡一句歌詞:“最近比較煩……我雖然煩,但卻不混亂,我會(huì)靜靜長大……”

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