- 邂逅優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
邂逅作文優(yōu)秀5篇
邂逅作文優(yōu)秀 1
在一個(gè)人的一生中，與親人邂逅，是幸福的起緣，與朋友邂逅，是快樂(lè)的源泉。而我最喜歡的，卻是與一本自己喜歡的書(shū)邂逅，在書(shū)的海洋里，我可以去探尋那無(wú)窮的奧秘。
書(shū)，是我最好的朋友。只有它，在我失意的時(shí)候不會(huì)拋棄我，反而給我最恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)，讓我振奮精神勇往直前。只有它，在我得意時(shí)候不再夸耀我，而是讓我從客觀的角度重新審視自己，看淡過(guò)往，去開(kāi)辟另一片新天地。
與一本自己喜愛(ài)的書(shū)邂逅，是我最快樂(lè)的時(shí)候。高爾基說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就像和許多高尚的人談話”。是��！“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”我可以隨時(shí)隨地手捧一本喜愛(ài)的書(shū)，去理解書(shū)中的人物百態(tài)。秀美景色以及睿智觀點(diǎn)。很多書(shū)只有反復(fù)讀才能領(lǐng)略其中蘊(yùn)含的深刻道理。中外名著，那一本不是需要細(xì)細(xì)品味，才能體會(huì)到其中的奧妙呢？
“書(shū)是人類進(jìn)度的階梯”。沒(méi)有一本書(shū)的書(shū)桌是不健全的書(shū)桌。沒(méi)有一本書(shū)的家庭是令人無(wú)法接受的家庭。
與不同的書(shū)邂逅，感覺(jué)完全不同，與散文邂逅，我領(lǐng)略到了語(yǔ)言的優(yōu)美。與小說(shuō)邂逅我知曉了人物百態(tài)。與游記邂逅我又領(lǐng)略到大千世界的'多彩。
與喜愛(ài)的書(shū)邂逅，我會(huì)立即沉浸其中，那一個(gè)個(gè)鉛字都散發(fā)出不同的魅力，它們不停地跳躍舞動(dòng)，令我與他們?nèi)跒橐惑w。在書(shū)中我可以跟隨魯濱遜的腳步，在那荒無(wú)人煙的小島上探險(xiǎn)。我可以和林黛玉一起在大觀園去體會(huì)那幽怨的愛(ài)情。我也可以和108條好漢相聚梁山，去體會(huì)“大碗喝酒，大口吃肉”的粗獷豪邁之情。
回望所讀，我不會(huì)忘記周恩來(lái)總理的偉大抱負(fù)：為中華之崛起而讀書(shū)。也不會(huì)忘記魯迅先生在用文字抨擊時(shí)弊時(shí)受到的磨難。更不會(huì)忘記小凡卡在那個(gè)黑暗社會(huì)中所受的痛苦。那些栩栩如生的人物。曲折離奇的情節(jié)讓我記憶猶新。歷歷在目。
與一本自己喜愛(ài)的書(shū)邂逅，是我時(shí)刻都在渴望的事。無(wú)論天涯海角。無(wú)論何時(shí)何地與它們邂逅都將是我最快樂(lè)幸福的時(shí)候。
邂逅作文優(yōu)秀 2
午間閑來(lái)無(wú)事，陽(yáng)光恰暖，我便找了個(gè)由頭，和同學(xué)去了趟田子坊。路過(guò)一家陶泥館時(shí)忽然燃起了制作一番的沖動(dòng)，我便去嘗試一番�？粗漳嘣谖业氖种星姘俟郑业耐瑢W(xué)時(shí)不時(shí)地看看我，隨而笑著對(duì)我說(shuō)：“你可真幽默呀。”
“幽默”這個(gè)詞極少出現(xiàn)在我的生活中，所以當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)著一愣，也許是我平時(shí)從未向他人流露出這一面。由此起思，竟是感慨良多。這個(gè)詞就像這么毫無(wú)預(yù)兆地降臨在我生命中，那么偶然，又那么必然。好似只有通過(guò)這樣的小事，我們才能漸漸地意識(shí)到自己生命的一小部分。
其實(shí)，每個(gè)人的人格也許都不是一個(gè)完整的個(gè)體，而是像碎片一樣，化為各種特征，點(diǎn)點(diǎn)散落在生活之中。也許，我們用盡一生一世也無(wú)法拾回整個(gè)自我。但碎片化并不可怕，重要的，是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)著去嘗試追尋與接收碎片化的自己。
這個(gè)世界是不完整的，造就出的生靈便可能是碎片化的。連時(shí)間、閱讀、購(gòu)物等如此種種都面臨著碎片化的問(wèn)題，更何況周遭的繁華與蒼茫使我們不再注重生活的本源，就像一味追求生長(zhǎng)的植物，根基不牢，地動(dòng)山搖。人之初，性本善�？蛇@個(gè)性善又指向何方，是惻隱之心？是是非之心？所有的答案在遇到實(shí)際之前皆不得而知。所以，我們總是要邁出這一步去進(jìn)行嘗試的。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能真正地明白心所想要抵達(dá)的方向，而當(dāng)努力終究付出收獲回報(bào)時(shí)，我們才會(huì)真的開(kāi)心。
事物總有兩面性，人也從無(wú)十全十美。當(dāng)這樣碎片化的人格一點(diǎn)點(diǎn)充斥自己的世界，我們可能也會(huì)為另一面的自己而感到難過(guò)與憤怒。但這都不要緊，正是因?yàn)橛辛诉@些碎片，我們的人格才近乎完整。更何況這些都無(wú)論好壞，關(guān)鍵在于自己的`態(tài)度。只要自己能坦然，不顧一切地去接納它們時(shí)，這樣的碎片化人格可以變得更有價(jià)值。
所以我不奢望能夠有完整的人格，但我所向往的是能夠遇到更多碎片化的自己。所以說(shuō)如果有幸，在我的生命中能有更多的人發(fā)現(xiàn)我的“一小片”，那么無(wú)論它是好是壞，我都會(huì)坦然接受。不為別的，只為我不枉在這個(gè)碎片化的世界上活出了一個(gè)完整的自我。
邂逅作文優(yōu)秀 3
神州大地，朗朗乾坤，每一事物都有他自己心目中的“知己”。陶淵明罷官隱居，有菊花相伴；高山巍峨的高山，有郁森相隨；……而我卻一直孤身一人，直到那天，我偶然邂逅了你……
你執(zhí)起我的手，帶我走遍了世界的每個(gè)角落——還記得，那雄偉的尼亞加拉大瀑布，那片浩瀚洶涌的水，仍舊盡月橫沖直滾，飛懸倒灑，砰訇澎湃，雷鳴山崩；那些霓虹仍舊在下面一百英尺的空中彎亙橫跨。太陽(yáng)照在上面的時(shí)候，它仍舊像玉液金波，晶瑩明澈。天色暗淡的時(shí)候，它仍舊像玉霰瓊雪，紛紛飛灑；像輕屑細(xì)末，從白堊質(zhì)的懸崖峭壁上陣陣剝落；像如絮如綿的濃煙，從山腹幽谷里蒸騰噴涌。豪邁地歌頌著自然的偉大贊歌，震人心魄，那渾厚的樂(lè)音縈繞在耳際，緩緩蕩入人心。
你牽引著我，來(lái)到一片原始的古森科，那里有一些原著民。已經(jīng)擁有了屬于自己的智慧結(jié)晶！曾記否，那尖頂太陽(yáng)的金字塔；曾記否，那與女人頭骨毫無(wú)差池的水晶骷髏；曾記否，那本驚兮天人的運(yùn)算手冊(cè)；又曾記否，那駭人聽(tīng)聞的末日預(yù)言？忽然，天邊燃起了火花，像人們的心血在燃燒般。貪婪的炮彈炸裂了塔身，無(wú)情的.鐵蹄踏碎了骷髏，殘忍的欲火焚滅了珍籍；一切是多么英勇，又是那么悲哀。貪婪之人滿足地乘上戰(zhàn)馬，氣宇軒昂，揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下的卻是文化的隕落，時(shí)代的嘆息。
你伴隨著我，帶我認(rèn)識(shí)了一位作家朋友，他思維敏捷，寫(xiě)作風(fēng)格巧妙，不論是想方設(shè)法進(jìn)監(jiān)獄卻屢試不爽，在放棄時(shí)不盡人意被逮捕的流浪漢；還是因最后一片畫(huà)在墻上的常綠藤葉，起死回生的瓊珊；亦或是舍棄自己最珍貴的物品為對(duì)方籌備圣誕禮物的夫婦，一切是那么感動(dòng)，又那么美好�；蛟S，在茫茫人海中，我冷漠了群人邂逅了你，就是獲得了上帝賜予的“麥琪的禮物�！�
你是我的知己，與我心靈相犀，你洞悉我心理所要的一切——令人沉醉的雄偉江山；讓人好奇的未解之謎；還有那輝煌璀璨的先河歷史，你如甘霖，滋潤(rùn)了我；如暖陽(yáng)，溫暖了我；如明燈，照亮了我。能與你相遇，是上天給予我最大的幸運(yùn)！
我也要把你介紹給別人，讓你用你的知識(shí)去灌溉他們，讓他們輕撫你，感受你書(shū)墨的芬香，領(lǐng)略你的魅力。書(shū)，我的知己，與你相遇，是我一生最幸福的經(jīng)歷！
邂逅作文優(yōu)秀 4
靜佇窗前，輕抿一杯香茗，伴著柔柔的陽(yáng)光，翻開(kāi)古樸濃重的書(shū)頁(yè)，油墨的清香，輕輕的渲染著我的指尖、發(fā)際，最后柔柔地觸及我的心尖。書(shū)香伴著茶香，源源不斷的氤氳我的身心……
在我四歲之時(shí)，詩(shī)便給予我一雙有力的大手去把握語(yǔ)言的美，然而，我只是似懂非懂，如清晨的霧，朦朧迷茫。上了小學(xué)，一本本童話書(shū)，如縷縷春風(fēng)，似絲絲春雨，滋潤(rùn)了我干涸的心靈。觸及書(shū)的那一刻，便點(diǎn)燃了我心中的煙火，在星空中綻放出一種璀璨且無(wú)與倫比的美。書(shū)中的世界在我的眼中，幻化成一片充滿生機(jī)的天地，這天地中的一縷陽(yáng)光、一朵白云、一絲花草、一聲蟲(chóng)鳴……都讓我流連忘返，甘之如飴。
書(shū)是世界文化天空中的一個(gè)又一個(gè)熠熠生輝的星座。仰望“星空”，它們帶著歲月的味道，什么也不能掩飾他們的光輝。無(wú)論是典雅、莊重，還是活潑、靈動(dòng)，都動(dòng)人心弦；無(wú)論是洋洋灑灑下筆千言，還是意盡言止寥寥數(shù)語(yǔ)，都精致細(xì)膩。透過(guò)那溫柔墨香，縱使遙隔千年的煙塵透視，依然令人濃郁瑩懷。
《老人與海》中百折不撓的平民桑迪亞哥；《歐也妮·葛朗臺(tái)》中吝嗇貪財(cái)?shù)腵富翁老葛郎臺(tái)；《變色龍》中溜須拍馬的高手奧楚蔑洛夫；《駱駝祥子》里身不由己的典型小市民虎妞……這些栩栩如生的人物，演繹了千種風(fēng)情，萬(wàn)種姿態(tài)。無(wú)論美丑，無(wú)論善惡，皆如回聲一般響徹在我的心間，蕩滌我的心靈，給我人生以道理的啟迪。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們需要更好地寫(xiě)作，更多地寫(xiě)作。寫(xiě)作是一種輸出，而閱讀則是輸入。一個(gè)優(yōu)秀的寫(xiě)作者，往往是嗜書(shū)如命的人，否則，因?yàn)檩敵龆譀](méi)有新鮮的理念輸入，遲早江郎才盡。因此，我讀的書(shū)是與日俱增。透過(guò)那厚如山海的文字，我讀到了文字以外的美好。
書(shū)是我心中永恒的愛(ài)，如繁花似錦的夢(mèng)，點(diǎn)綴我的每一瓣心尖，超塵脫俗。一朵美至攝人心魂的青蓮，可以讓我們懂得陽(yáng)光的沉默；一本卷著溫暖的好書(shū)，則能使一顆彷徨的心找到療傷的圣藥。
書(shū)，伴我同行。我也相信，書(shū)中的真諦，會(huì)在歲月的醞釀中慢慢發(fā)酵，更令人尋味。一本好的書(shū)，會(huì)帶著一雙翅膀，飛遍世界，融入每個(gè)人的心田。愿你如我一樣，展開(kāi)博大的胸懷，去迎接與書(shū)的美麗的邂逅。
邂逅作文優(yōu)秀 5
千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天。悠悠華夏幾千年，孔子，有你獨(dú)好，唯你獨(dú)尊。
沒(méi)有顯赫的出身，“不義而富且貴，卻是你的人生準(zhǔn)則;沒(méi)有閑適的書(shū)齋，有余力，則學(xué)文，”卻是你的人生目標(biāo)。社會(huì)無(wú)禮，有你恪守自己而授禮，無(wú)怨矣;乏仁有你廣施才學(xué)而授仁，無(wú)悔矣。試問(wèn)，無(wú)你，誰(shuí)才是人民在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？
有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著。世人稱你為“萬(wàn)世師表”，我更愿稱你為引路人。你指引了人民，指引了時(shí)代，指引了未來(lái)。致禮于世�！疤煜掠械溃鸩慌c易也”，你在各國(guó)之間奔走，將“克己復(fù)禮”的思想廣泛傳播，直至今日，我國(guó)正向禮儀之邦的方向不斷邁進(jìn)，禮的涵義滲透在人們的一言一行中，致學(xué)于世，“教學(xué)相長(zhǎng)”“有教無(wú)類”，你發(fā)揚(yáng)自己的儒家思想，講無(wú)數(shù)處世之道普及于人，顏回的安貧樂(lè)道，字路的尊師敬長(zhǎng)等，成為了后世人們津津樂(lè)道的佳話;致道于世，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，”幾千年前的道理，到如今都有著不容小覷的指導(dǎo)作用，指引著無(wú)數(shù)青年學(xué)子向更遠(yuǎn)的方向前行。知禮而治學(xué)，做人而學(xué)仁，中華文化在數(shù)千年歷史上熠熠生輝，無(wú)你不可。
尼采說(shuō):“我的時(shí)間尚未來(lái)到，有些人要在死后誕生�！闭\(chéng)然如此，百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代，你是國(guó)君君身旁的大司寇。亦是他人口中的“喪家犬”。在那個(gè)沒(méi)有仁義可言時(shí)代，你在夾縫中生存，甚至連城門都說(shuō)你知其不可為而為之，沒(méi)有人明白仁與禮的價(jià)值。穿越數(shù)千年，人們緬懷你，紀(jì)念你的偉大與不朽，感慨你的生世與才學(xué)，惋惜你的一生與結(jié)局。在今天，你如天上明月，伸手不可及，卻逸散光芒，訴說(shuō)著過(guò)去，啟人于未來(lái)。在那個(gè)法制不健全的時(shí)代，你的'仁義是何足寶貴。在社會(huì)和平的今天，你的禮儀依然成為了人們的行為準(zhǔn)則。你用自己的一言一行昭告著后人，你用自己的一生向世人證明了仁與禮的價(jià)值。今天的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，又何嘗沒(méi)有你仁義的影子！
“后之覽者，亦將有感于斯文�！彪S手翻《論語(yǔ)》品讀，一字一句，似是與你進(jìn)行交談，合上書(shū)，你的身影仍在腦海中清晰可見(jiàn)，孔夫子看看吧，當(dāng)世這社會(huì)，是否是你最初的夢(mèng)想？
【邂逅作文優(yōu)秀】相關(guān)文章：
邂逅優(yōu)秀作文04-06
關(guān)于邂逅作文04-23
邂逅春天作文03-04
邂逅美麗作文03-09
美麗的邂逅作文03-02
邂逅春天的作文11-13
精選邂逅春天作文四篇04-06
邂逅人生作文（精選61篇）05-23
邂逅的作文（通用51篇）02-06
在感恩中邂逅成長(zhǎng)作文02-07