貼窗花看圖寫話二年級作文（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的貼窗花看圖寫話二年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
貼窗花看圖寫話二年級作文 篇1
春節(jié)到了，到處充滿了喜氣。小朋友們高高興興地聚在教室，一起剪窗花和貼窗花。
他們拿了一些喜慶的紅紙，認認真真地剪了起來。不一會兒就剪出各種各樣的窗花，有的像蝴蝶，有的像雪花，還有一個個“喜”字……
窗花剪好了，他們開始商量怎么貼？萍萍和依依在里面貼，淘淘和劉一鳴在外面貼，他們在比誰貼得最高，最整齊。每個人的臉上都充滿了笑臉。
他們貼啊貼，笑啊笑，一會兒教室就被他們布置的漂漂亮亮的，今天真是充滿意義的一天！
貼窗花看圖寫話二年級作文 篇2
春節(jié)到了，春節(jié)到了！萍萍、依依、壯壯和淘淘一起在家里興致勃勃地剪窗花。
他們先出去買了一堆鮮紅鮮紅的大紙回來，然后他們用自己靈巧的雙手剪成了各種各樣的形狀。萍萍剪的是蝴蝶依依剪的是個大佛，淘淘和壯壯剪的是雪花，都漂亮極了！
他們剪完了，就在剪好的窗花背后涂上膠水，然后再把它們貼在窗戶上，看起來美麗極了！這時，依依說到：“有了這火紅窗花的陪伴，我們的春節(jié)更加喜慶了！”其他小朋友也附和。
這個春節(jié)大家都過得很開心。
貼窗花看圖寫話二年級作文 篇3
春節(jié)到了，春節(jié)到了！所謂“春節(jié)到，人歡笑。貼窗花，放鞭炮�！蔽覀冞^春節(jié)也要有這些活動。
看依依、龍一鳴、淘淘和萍萍，她們正在貼自己用紅色卡紙剪出的窗花呢！
依依剪的是蝴蝶花邊，萍萍剪的是小鯉魚，毛一鳴和淘淘剪的都是雪花，他們真是心靈手巧呀！
貼完窗花后，小朋友們開心地拍了拍手，開開心心地去放鞭炮。剛開始依依十分害怕，后來經(jīng)過幾番的嘗試，她也不那么害怕了。幾個小朋友玩得非常開心，春節(jié)真好呀！
貼窗花看圖寫話二年級作文 篇4
春節(jié)到了，大街小巷上都喜氣洋洋的，路邊的路燈和樹上都掛上了紅彤彤的燈籠，好熱鬧呀！
今天，萍萍、依依、淘淘和龍一鳴約好去敬老院幫爺爺奶奶們貼窗花。
萍萍的手最巧，她剪的窗花最好，只見她拿著剪刀上上下下，不一會兒就剪出了一只蝴蝶，一會兒又剪出一片雪花，可厲害了！
窗花剪完后，萍萍給窗花背面涂上膠水后分給大家。萍萍和依依說把窗花貼在里面，而龍一鳴和淘淘卻說把窗花貼在外面。這時敬老院的爺爺奶奶說：“這是你們的愛心窗花，貼在哪兒都好看！”
不一會兒窗花貼好了，爺爺奶奶看著美麗的窗花，開心極了！并夸他們是有愛心又能干的孩子。
貼窗花看圖寫話二年級作文 篇5
春節(jié)到了，大街小巷都喜氣洋洋的，路邊的路燈和樹上都掛上了紅彤彤的燈籠，好熱鬧�。�
今天，依依、萍萍、龍一鳴和淘淘一早就約好在小區(qū)門口的公園里一起玩游戲。他們各自都穿上自己的新衣服，到了見面的地方。依依看見周圍的窗戶上都貼上了漂亮的窗花，于是她忙對大伙說：“你們看！現(xiàn)在到處都好熱鬧，就是教室還是冷冰冰的，干脆我們給教室貼窗花吧！”大家齊聲說好。
過了一會兒窗花就全貼好了，教室也變得美美的，大家你看看我，我看看你，高興極了！
貼窗花看圖寫話二年級作文 篇6
快過年了，家家戶戶都在貼對聯(lián)兒、“�！弊趾痛盎▋海嫫�！“我也要貼窗花兒！”我對媽媽說。媽媽答應(yīng)了我，帶我到街上，買回了圓圓的、紅紅火火的窗花兒�；丶液�，媽媽先把家里所有的玻璃都擦得可干凈了，然后再把漂亮的窗花兒貼到明亮的玻璃上。貼窗花兒的時候，我負責(zé)把準備好的窗花兒送到媽媽手里，媽媽再貼到玻璃上。
我們家的窗花兒圖案有十二生肖的，有鯉魚躍龍門的，還有花開富貴的，真好看。媽媽告訴我：紅色的窗花兒代表著春節(jié)的喜慶和來年的幸福�？粗皯羯系拇盎▋海胫^年時，我家最漂亮了，真開心呀！
貼窗花看圖寫話二年級作文 篇7
今天臘月二十八，離春節(jié)越來越近了，人們也都在忙碌著準備迎接新的一年 ，我們家也不例外，這不今天我們家要貼窗花啦！
首先，我把窗花拿了出來，一看，：“啊！這么漂亮的窗花！”我說到。我仔細一看，這個窗花上，被剪得地方還沒有弄掉，我就拿著剪刀一點一點地給他剪掉了。就在這時我就看見了窗花上有一些字，還有兩個圓圈，外圈有四個大字，上面寫著“平安是福，”外圈還有四只可愛的小兔子，他們的背上有一些字，連起來是“玉兔呈祥”內(nèi)圈有一個兔娃娃�！瓣懦�，快來貼窗花呀！”媽媽喊道。我立刻跑過去，把粘有膠帶的窗花捧在手心里，生怕會因為我的不小心而傷到了窗花里的兔寶寶。在媽媽的幫助下，我們一左一右小心翼翼地把漂亮的窗花，端端正正地貼在明亮的窗戶上，“哇，真的好漂亮��！”
看著這個紅通通的窗花，我心里真的美滋滋的。隨著生活水平的提高，人們的日子就像這窗花一樣，紅紅火火，多姿多彩。
貼窗花看圖寫話二年級作文 篇8
今天就是大年三十了，全家人都忙了起來，因為晚餐的時候會有許多親戚來我們家吃年夜包飯呢！
大家都有各自的分工：媽媽和姨媽幫著姥姥做飯、爸爸和姨夫做家務(wù)、我和哥哥的任務(wù)是貼窗花。窗花是用紅紙剪出來的圓形，中間是一個鏤空的“�！弊郑赃吺莾芍豢蓯鄣男」�，可好看了！
“窗花的上面沒有膠水，可怎么才能貼到玻璃上�。俊蔽覇柛绺�，哥哥拿來一個濕抹布，對我說：“把要貼窗花的地方用抹布擦一下，讓玻璃表面保持濕潤，這樣，就可以貼上去了�！庇谑牵矣酶绺绲姆椒ㄍ皯舻牟Ａ喜亮瞬�，然后把窗花往上面一貼，果然就吸在上面了。第一次我只顧著貼窗花了，沒有注意位置對不對，結(jié)果把窗花的位置貼得有點兒低，于是我又揭下重新向上移動了一下，這樣就好看多了。用這種方法，我和哥哥一起把所有的窗花都貼完了。
有了窗花的點綴，家里過年的氣氛更濃了。
貼窗花看圖寫話二年級作文 篇9
窗花，就是貼在窗戶上的花。媽媽對我說：“以前在老家的時候，有些窗戶是用木頭做的，上面糊有白色的窗戶紙，過大年的時候，巧手的姑娘就自己剪窗花，非常漂亮，紅色的窗花貼在白色的紙上，遠遠一看，真像在花叢中�！蔽覇枊寢專骸皨寢�，你剪過窗花嗎？”媽媽說：“剪過，不過，只剪過單獨的小花，沒剪過拼起來的花�！�
逛超市的時候，我和媽媽看到了好多漂亮的窗花，我就嚷著讓媽媽多買一些來貼。
現(xiàn)在的窗戶都是玻璃做的，所以，我們就貼在玻璃上。在爸爸和媽媽的臥室里，我們貼了兩個心型的窗花，表示爸爸和媽媽相親相愛。在我的臥室里，貼了兩個有小牛的窗花，媽媽希望我要像小牛一樣勤奮學(xué)習(xí)。在陽臺的玻璃窗上，我們貼了一個大大的圓形窗花，媽媽說，代表我們一家人團團圓圓。
媽媽說，現(xiàn)在的人把這些稱為“剪紙藝術(shù)”，山西的剪紙是非常出名的，可是一門大學(xué)問呢。看著漂亮的窗花，我都有點想剪了。
貼窗花看圖寫話二年級作文 篇10
貼窗花是我國春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一，我今天就體驗了這個習(xí)俗。
今年媽媽準備了三對窗花，讓我負責(zé)安排貼到什么地方，我經(jīng)過比較選了餐廳、客廳的窗戶，陽臺的玻璃門三個地方。接著，我們按照教程開始先貼餐廳窗戶，這一組窗花叫“滿庭花開”。第一個窗花比較好貼，我們一會兒就完成了。第二個比較難，因為它要跟第一個位置對稱起來，我貼的時候只聽媽媽在旁邊喊“貼歪了”“高了，再往下移一點”“哎呀，又移多了”……我費了九牛二虎之力才貼好這一對兒窗花。我們又按照步驟貼好了客廳的窗花——“多福多壽”。
接下來我們要面臨最難貼的窗花，它叫“魚躍鴻�！�，這一組窗花分為四個小部分，需要自己組合。我通過觀察，發(fā)現(xiàn)玻璃門上有一些花紋，可以作為參照幫助我們把窗花貼得對稱起來。我們用了這個辦法，貼得更快更好了！我覺得，干活不僅要動手，還要多觀察，多動腦！
最后，窗花貼好了，到處紅艷艷的，為家里增添了很多節(jié)日的喜氣，我心里也很有自豪感。
中國的習(xí)俗真有趣，以后我要多體驗一些中國習(xí)俗。
貼窗花看圖寫話二年級作文 篇11
我一直以為，年味是從家中的油鍋里蹦出來的香味，屋子里、院子里都香滿了，盛不下了，又去胡同里繚繞。年味是飯碗中夾起的餃子，吃在嘴里柔柔的，往下一咽，腸胃都是香美香美的。年味也如酒壺里的酒，仰頭一飲，霎時血管里如錢塘江漲潮，洶涌澎湃。可近幾年，越來越覺得，這年味，不光能嗅到、嘗到、感受到，還能看到。走到山鄉(xiāng)的老家去，那窗戶上光鮮的窗花不也是年味嗎？
窗花，人們司空見慣，見的幾乎有些熟視無睹。不過切勿輕慢了這些窗花�？瓷先テ狡匠３５娜宋秫B獸花草，每一個都攜帶著深遠的歷史傳說、美好的祈求愿望。有女媧補天的傳說剪成的窗花，有飛天壁畫剪輯而成的反彈琵琶，有后羿射日的故事，有夸父逐日的傳說，當然還有李逵打虎的故事。而更多的的是“福”字窗花，平安窗花等所傳達的祝愿。
窗花是山村人淳樸善良的美德的外化。那窗花描繪的是山村人向往興旺發(fā)達的愿景。這些人骨子里只要豐衣足食，最好還能連年有魚。一朵盛開的蓮花下面，游弋著一尾肥大的鯉魚，不就是連（蓮）年有余（魚）�？匆谎勰切┘t艷艷、綠茵茵的窗花，就讓人忍俊不禁。美好的窗花，其實就是男男女女、老老少少美好的夢想，還有美好的企盼。
貼窗花看圖寫話二年級作文 篇12
過年了，每家每戶都在為這最重要的節(jié)日忙活，人們張燈結(jié)彩，大街小巷也跟著掛上彩燈。整座城市都沉浸在年味中。
各地對慶祝春節(jié)都有各自的習(xí)俗，我們這兒就要貼窗花，喜慶又好看。不要以為窗花只需往玻璃上一貼、一拍就能了事，要左右對稱才可以。貼第一張窗花比較輕松。爸爸先拿起一張窗花，選取一個合適的地方，使窗花居于玻璃中間，調(diào)整方向，一手將背后的塑料紙撕下，另一只手緊隨其后，一掌拍在窗花中心，使其動彈不得再小心撫平窗花上的褶皺。輪到另一張窗花時，情況可完全不同，須得全家齊出動才行。起初，爸爸舉著窗花，“當局者”不能判斷窗花位置是否合適，所以我和媽媽兩個“旁觀者”在旁“指點江山”。我說向右挪一下，媽媽卻說還要再左移一點;我認為向上一點和旁邊的窗花齊平，媽媽卻覺著應(yīng)該向下……把爸爸折騰的頭暈眼花，無奈之下請自己的兒子出山評評是非。我則主動替下爸爸，舉著窗花。又是一番調(diào)整，直到胳膊不爭氣的表示自己已超負荷運作，即將罷工，他們終于拍板決定窗花的位置。
由此看來，貼小窗花也是一件隆重的大事呀!
貼窗花看圖寫話二年級作文 篇13
今天是農(nóng)歷臘月二十八，有句“二十八，貼花花”的俗語�！百N花花”顧名思義，就是貼那美麗的窗花。
今天上午，在我學(xué)習(xí)休息的時候，媽媽給我兩個又大又圓的.紅窗花，對我說：“喬一貼個牛年窗花吧！”我立刻興高采烈地接過窗花。
這個窗花兒可真漂亮！中間是一身全身是花紋的小牛，四周則全是小花，看得我都入迷了！
我急忙走到窗戶邊，準備貼窗花�！安贿^，該怎么貼呢？”我自言自語道。“對呀！肯定是把兩邊的塑料皮撕掉！”我心里想。撕呀撕呀，就是撕不開�！笆遣皇俏姨孔玖�？”我不由自主的想：“也不該呀！”正在我苦苦冥思時，媽媽笑著說：“你這個小笨蛋，只需要在窗戶上和窗花上灑些水，再貼上就行了！”我頓時恍然大悟。根據(jù)媽媽的一番話語，我順利地貼上了窗花。
陽光照耀著窗戶，窗戶上的窗花投下紅色的影子，真美呀！也照耀在我心上：這美麗的窗花，是老一輩人智慧的結(jié)晶，是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。我也要學(xué)習(xí)剪窗花，把我國傳統(tǒng)文化繼續(xù)傳承下去！
貼窗花看圖寫話二年級作文 篇14
在年初一的山西農(nóng)村，幾乎家家戶戶都要換上新窗花，配上新春聯(lián)，大人小孩穿上新衣服，給人以煥然一新的印象。
窗花的張貼，一般在掃塵之后進行。
窗花，是有各種顏色、各種圖案的民間剪紙藝術(shù)品。這種富有民族特色的民間風(fēng)俗已有上千年的歷史。山西民間的剪紙，尤其是窗花剪紙，充滿山西民間的鄉(xiāng)土氣息，濃郁的鄉(xiāng)土風(fēng)味。什么“喜鵲登梅”、“二龍戲珠”、“孔雀開屏”、“天女散花”以及各種花、卉、蟲、魚、鳥的圖案，表示了農(nóng)民對未來生活寄托的美好希望。
剪紙，與立春這個節(jié)令有著密切關(guān)系，唐代詩人李商隱曾在詩中寫道：“鏤金作勝傳荊俗，剪綠為人起晉風(fēng)”。詩中的“荊俗”、“晉風(fēng)”就點明了這種風(fēng)氣。而且明確言明了晉人的風(fēng)俗。宋、元以后，剪貼窗花迎春的時間便由立春改為春節(jié)，人們用剪紙表達自己慶賀春來人間的歡樂心情。
山西農(nóng)村，窗花的圖案是多種多樣的，內(nèi)容是健康、純潔、樸實而又寫實的。當然，也寄托了人們的希望，想象，成為人們表達思想感情的一種方式。
貼窗花看圖寫話二年級作文 篇15
每當過大年的時候，家家戶戶都會貼喜慶的春聯(lián)，漂亮的窗花，看熱鬧的春晚。今年過年，我做得最有意義的事情就是貼漂亮又喜慶的窗花。
看著紅色的窗花，我心里很好奇：奇怪，這窗花上沒有膠，怎么貼上去呢？媽媽見我一臉茫然，就溫柔地說："孩子，怎么不貼呀？"我說出了自己的疑問。媽媽聽了微笑著說："你只要用濕布在窗戶上一擦，窗花就能粘上去了。"
我半信半疑，照著媽媽的說法去做。果然成功了！廚房里，我貼的窗花是扇形的，就像一把小扇子，圖案是四條在水池里游來游去的大金魚，象征"年年有余"�？蛷d里，我貼的窗花尤其精致，它的中間有一個圓形的"福"字，四周環(huán)繞著梅花�？矗∵@多么像一只活潑俊俏的小燕子，想要飛向一望無際的藍天。
看著房間玻璃上的窗花，頓時覺得家里充滿了喜慶的氣氛。連爸爸媽媽都夸我貼的好呢！我心里真是美滋滋的，比吃了蜜還要甜。
明年我不僅要貼窗花，還要貼春聯(lián)，包餃子……讓每年春節(jié)都過得有意義！
貼窗花看圖寫話二年級作文 篇16
上午，我和爸爸在院子里剪窗花。窗花各種各樣的，有滑稽的鬼臉，有美麗的花，還有四個福字。我送爺爺奶奶了倆個福字，又送哥哥了一個福字。他們都夸我手藝不錯！
然后，我先把雙面膠拿來，再把雙面膠貼在窗花上，接著把雙面膠外面的那層紙撕掉，最后再遞給爸爸，讓他把窗花貼到墻上。
看著窗戶上貼滿的窗花，我心中甜滋滋的，有種不出口的高興！
貼窗花看圖寫話二年級作文 篇17
一個風(fēng)和日麗的午后，我和爸爸準備齊心協(xié)力給玻璃門貼上一些裝飾窗花。
窗花有很多，也很漂亮，看得我眼花繚亂，我們左挑右選，終于選好選好了一款比較清新淡雅的竹子。
爸爸讓我把一個噴壺裝滿水，然后對著玻璃噴，我用力按噴壺的按鈕“噗呲，噗呲！”水花從噴壺口噴射出來，形成了無數(shù)條強而有力的水流，落在了玻璃窗上，我好奇的問爸爸：“為什么不直接貼窗花，而是先噴水呢？”爸爸賣著關(guān)子，笑呵呵的地對我說：“等會兒再跟你說！”我就無奈地聳聳肩，繼續(xù)做我的“工作”。接著爸爸把窗花上的透明紙撕下來一小段小心翼翼地貼在門上，然后慢慢往下調(diào)整。
“哎呀！”我尋找著聲音的來源，原來是爸爸發(fā)現(xiàn)窗花貼歪了，他又嘆了一口氣，無奈地說道：“我們前功盡棄了！重來。”接著爸爸輕輕松松的把剛貼上的窗花撕了下來，我驚訝地望著他，心想：爸爸你怎么做到的？“還記得我前面跟你說要先在玻璃上噴水再粘窗花嗎？之所以之前要先噴水，是因為，粘錯了還可以輕松的撕下來，重新再來。若沒有噴水，粘錯了，就會牢牢的粘在玻璃上，怎么撕都撕不下來。懂了嗎？”我點點頭，說：“懂了�！�
看著玻璃門上清新淡雅的窗花，好似走進了一片綠意盎然的竹林，我不禁贊嘆道：“��！多么漂亮的窗花呀！”
貼窗花看圖寫話二年級作文 篇18
馬上就要過年了，到處一派年味十足的景象。今天，我和爸爸媽媽在家要貼窗花。
這是一對“�！弊旨艏埓盎�，是用大紅紙剪成的，十分喜氣。上面剪出了朵朵祥云和活靈活現(xiàn)的十二生肖，有可愛的老鼠、憨厚老實的牛、兇猛的老虎、小巧的兔子、威武的飛龍……一個個栩栩如生，惹人喜愛，可以感受到濃濃的喜慶的年味。這剪紙不但形象逼真，制作也很精巧，上面最細的地方比頭發(fā)絲也粗不了多少，簡直巧奪天工，真難以想象是人用手剪出來的。這種完美的藝術(shù)，讓我真正感受到這個民間藝術(shù)的博大精深。
貼窗花要先把窗玻璃擦干凈，我拿起軟布用力地擦著，直到一塵不染才滿意。開始貼了，我舉著窗花不斷地比劃，再由媽媽把它貼再最顯眼的中心位置。
終于貼好了，這時媽媽問我，“你知道過年貼‘�！值膫髡f嗎？”我不好意思地搖搖頭。媽媽說：”傳說姜太公在封神時，他的老婆也要討封，姜太公不答應(yīng)，“你命不好，到一家，窮一家，能封什么神呢？”他妻子胡攪蠻纏，非要討封。姜太公說：“只剩瘟神沒封了，就封你瘟神吧�！彼懿桓吲d，問“那我住哪呢？”姜太公說：“有福的地方都不能去�！边@事穿到民間，于是家家都再門上貼上“�！弊�，生怕窮神進了家。這樣一代傳一代，慢慢形成了這種風(fēng)俗，直到現(xiàn)在人們?nèi)匀幻磕暝诖汗?jié)前都要在門窗上貼上“�！弊�，祈求新的一年美滿幸福，健康長壽。
原來小小的“福”字這么有趣！
貼窗花看圖寫話二年級作文 篇19
貼窗花是我國傳統(tǒng)的慶祝春節(jié)的方式之一。我們家也不例外，今天，媽媽就買來了窗花，準備貼在窗戶上，想把家里裝扮得喜慶一些！開始貼窗花了！我和媽媽、奶奶三個人分工。奶奶負責(zé)把窗戶擦干凈。瞧，奶奶擦得多認真！她左右兩只手分別拿一塊抹布，放在窗的兩面使勁擦，經(jīng)奶奶一擦，原本黑不溜秋的窗戶一下子變得亮堂起來。我負責(zé)把膠水粘在窗花紙上。你可別以為粘膠水簡單，其實，也非常的難，因為這些窗花是用紙剪得，很薄很薄，只要一不留神，就會破，膠水粘多了，窗花會爛，膠水粘少了，窗花貼在窗上就會掉下來，為了粘好窗花，我小心翼翼地用手指蘸著膠水涂。媽媽負責(zé)把我粘好膠水后的窗花，貼到窗上。媽媽讓我當指揮，看看貼窗花的位置上下左右合不合適。我看有點偏下，就對媽媽說：“再上去一點兒�！苯Y(jié)果媽媽移得太上，我又喊道：“再下去一點，記住是一點點！”經(jīng)過多次移動窗花終于貼好了！
接著，我們將客廳中的窗戶全都貼上了窗花。
這些窗花可美嘍！圖案中間有一大一小兩只狗，就像一對相親相愛的母女，狗的上下分別寫“狗年”“好運”，最外面圍著一圈花邊，可精致了！我高興地拍著小手喊：“狗年好運，狗年好運……”媽媽看著窗花不停地說：“沒白花功夫，真不錯！”奶奶笑得臉上的皺紋都舒展開了，
爺爺爸爸看見了也不住地點頭微笑
啊，我喜歡貼窗花！
貼窗花看圖寫話二年級作文 篇20
快過年了，家家戶戶門前貼春聯(lián)。不過，我最喜歡的還有剪窗花，貼在窗子中間，更可能突顯出一個家庭的才藝和節(jié)日的氣氛。
我從網(wǎng)上查到，剪窗花，作為中國民間藝術(shù)的剪紙，最早起源于漢唐時代，千百年來，它以其特有的魅力，流行于民間，每有婚娶節(jié)慶，剪紙必定登堂入室，大放異彩。
為了繼承和發(fā)揚民間藝術(shù)，在快過春節(jié)前，外婆拿出她會剪花鳥的看家本領(lǐng)，扎扎實實地露了一手。只見她拿出一張紅紙折來折去，幾剪刀下去，就剪出一對栩栩如生的鴛鴦戲水。再疊一張紅紙，幾剪刀下去，打開一看，就是一對喜鵲含梅。看得我目瞪口呆，真不敢相信自己的眼睛，擺在面前的剪紙，競是出自外婆的巧手。
于是我?guī)е闷嫘模埻馄沤涛壹舸盎�。外婆說：“剪紙有幾種方法，根據(jù)不同的動物選擇不同的方法，可以從頭剪，也可以從尾剪，還可以從身子剪起……”說完，她就教我折紙。我學(xué)著外婆的樣子，將一張紅紙折幾下。開始剪時，我不是剪歪了，就是將紙剪斷，不是彎得不夠，就是彎得太厲害，剪出來的鳥不是少腳就是缺翅膀。好不容易剪了一只小鳥，打開一看，卻發(fā)現(xiàn)這東西鳥不像鳥，雞不像雞。但我還是挺高興的，畢竟是自己的“杰作”。
許多民間藝術(shù)逐漸在消失，我一定要繼續(xù)承和發(fā)揚民間藝術(shù)，絕不可以忽視。外婆答應(yīng)我有時間，一定還教我剪窗花，我也要像外婆一樣繼承民間剪花藝術(shù)，為節(jié)日喜慶，裝點生活，增添樂趣。
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