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向日葵沒(méi)有眼淚作文700字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的向日葵沒(méi)有眼淚作文700字，歡迎大家分享。
向日葵沒(méi)有眼淚作文700字1
遠(yuǎn)處的幾朵向日葵盛開了，朝著太陽(yáng)，綻放著微笑的面龐，沐浴著陽(yáng)光，他們似乎從沒(méi)有眼淚，也許是陽(yáng)光給了他們快樂(lè)。
它們蓬勃向上的生命力讓我想到了小朋友們，他們就與這永遠(yuǎn)朝著陽(yáng)光轉(zhuǎn)的花朵一樣，臉上永遠(yuǎn)蕩漾著快樂(lè)與幸福的笑容。
走過(guò)一所小學(xué)門口，教師里傳來(lái)的郎朗讀書聲，操場(chǎng)里傳來(lái)的嬉鬧聲和音樂(lè)教室里傳出的陣陣悅耳動(dòng)聽的歌聲如同天使一般蕩漾在整個(gè)校園里，如同一股力量，沖出鐵欄和大門，來(lái)到了街上每一個(gè)行人的耳中，這股力量也許是神圣，不可侵犯的。
我的.腳忽然間就不聽從我的使喚，駐立在了校門口，慢慢地恢復(fù)了知覺(jué)。移動(dòng)在學(xué)校外的長(zhǎng)廊上，我看到了許多照片，照片上燦爛的笑容震驚了我，墻上還貼著一個(gè)大大的向日葵，微笑著。
這些無(wú)暇的笑容和快樂(lè)的倒影，似乎已深深地刻在了我的腦海里。
雖然不清楚向日葵象征什么，但這些小精靈們的笑容莫名地讓我想到了盛開在烈日下永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)的那一朵朵頑固、美麗的向日葵。
向日葵沒(méi)有眼淚，微笑才是它們真正的朋友。
也許，有時(shí)候他們會(huì)為摔跤的疼痛而哭泣，會(huì)為老師的批評(píng)而傷心，也會(huì)為不如意的成績(jī)而暗暗悲傷，但這些并不是眼淚，他們是成長(zhǎng)中必要的經(jīng)歷，只有這些經(jīng)歷的存在，他們才能變得更活潑，更堅(jiān)強(qiáng)。眼淚過(guò)后，便是那更燦爛的微笑。
上課鈴響了，把我從思考中拉了出來(lái)，在向日葵的陪伴下，腳步變輕了，很快就走到了家中。
已是黃昏，太陽(yáng)降落，推開窗，望見窗外仍是一片朝著太陽(yáng)的向日葵，在那大大的花盆中，我看到的是一種堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持與快樂(lè)。
日落了，向日葵閉合了，我相信它們沒(méi)有眼淚。
向日葵沒(méi)有眼淚作文700字2
還記得去年的場(chǎng)景：我逐級(jí)登上那臨駕于花田之上的玻璃平臺(tái)，依著扶欄向下張望，只見滿眼的金色輝煌，成千上萬(wàn)朵光彩奪目的向日葵正對(duì)著我肆意地歡笑，美得令人震撼難忘。
那是一種多么美的花朵！那橘色的光潔花瓣，就是用四周絲絲陽(yáng)光編織、用太陽(yáng)的脂融合、用太陽(yáng)的精華匯聚而成的閃亮的尤物，似乎正源源不斷地向四周散發(fā)著怡人的光與熱。我想，向日葵是熾熱的，應(yīng)該沒(méi)有水滴能在它的上邊停留。那透明的水滴一觸到這光鮮明麗的花瓣，定會(huì)化作虛無(wú)、煙消云散。這么說(shuō)來(lái)，在日光下，向日葵定沒(méi)有眼淚吧！
夜暮低垂，天空變得昏黃，夕陽(yáng)平臥于地平線上，我不免有些擔(dān)心，擔(dān)心向日葵這日光的精靈，一失去陽(yáng)光便會(huì)頹然倒下�？墒牵蛉湛酝Π沃碜�，花盤仍高傲地朝著太陽(yáng)落下的.方向，橘色的花瓣仍然艷麗，未顯一絲頹然，沒(méi)有一絲離別的惆悵。
太陽(yáng)漸漸隱去，夜風(fēng)漸涼，水汽漸濃，花田中升起一層淺淺的霧氣，就如那淡淡的憂傷。輕風(fēng)搖曳中，向日葵依然癡癡地朝著那片漸濃的暮色遙望。我忽然明白，即使在黑暗中，向日葵也是不會(huì)有眼淚的。因?yàn)樗冀K牽掛著陽(yáng)光，永遠(yuǎn)記住了太陽(yáng)的光輝。在它心中，永遠(yuǎn)是一片陽(yáng)光燦爛，在這陽(yáng)光之下，它盡可以自信地微笑，度過(guò)這沒(méi)有淚光的夜晚，等待黎明的到來(lái)。
我不禁為自己所憂愁的小事羞愧，僅僅是因?yàn)榈舫隽税嗉?jí)前10，比相互較勁的對(duì)手低了8分，便陷入了滿心的不悅和滿眼的霧氣朦朧，郁郁寡歡了多日。如此小事便能將我打倒，我又可以成就些什么？在這悲傷的日子里，我想，我要在心里栽下一株向日葵。
讓那向日葵在心尖閃動(dòng)，即使四周沒(méi)有光亮，也要在心中培滿陽(yáng)光，使我溫暖，使我奮進(jìn)，蒸干我眼中的淚水，綻開明麗的微笑，不放棄，不言敗，在困境中拼搏，在逆境中成長(zhǎng)。
努力著，等待著，使自己變成帶著正能量的粒子，閃耀著，伸手撥開眼前的氤氳霧氣，對(duì)著那流光溢彩的太陽(yáng)，粲然一笑，告訴自己：向日葵沒(méi)有眼淚！
向日葵沒(méi)有眼淚作文700字3
“同學(xué)們，今天我們來(lái)畫一幅你們最喜歡的花�！泵佬g(shù)老師踩著上課鈴走進(jìn)教室，布置美術(shù)課的任務(wù)。
我想了想，拿起筆在紙上畫出草圖。一筆一筆，向日葵的輪廓便大致出現(xiàn)在眼前。它昂著頭，似乎在對(duì)著太陽(yáng)微笑。
那是個(gè)冬天，我獨(dú)自在家寫作業(yè)，大爹忽然進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)道：“你爸爸出了意外，頭部重傷，現(xiàn)在已經(jīng)送醫(yī)院了……”霎時(shí)，所有的一切都變得模糊，我不知道該干什么，也不知道他后來(lái)說(shuō)了什么。那一瞬間，我仿佛被一股無(wú)形的力量定在原地，無(wú)法動(dòng)彈。
出意外的時(shí)候父親不在室內(nèi)，所以搶救的醫(yī)院也是在很遠(yuǎn)的地方。母親收拾好東西去照顧父親，我卻不能。那段時(shí)間天一直陰沉沉的，太陽(yáng)似乎不愿意露面，躲在厚厚的云層后面。我借住在嫂嫂家，等待父親的消息。
白天和侄女學(xué)習(xí)玩耍，也沒(méi)有覺(jué)得不開心。然而一到夜晚，一切都安靜下來(lái)的時(shí)候，我就縮在被子里小聲地抽泣，眼淚不停地流下來(lái)，浸濕了枕頭。我在害怕，害怕父親醒不過(guò)來(lái)，害怕失去他。我也在懷念，懷念曾經(jīng)他對(duì)我的'一點(diǎn)一滴的好。我甚至希望他可以再向我抱怨我的壞習(xí)慣。
有一天，太陽(yáng)出來(lái)了。我走進(jìn)書房，小侄女正在畫些什么。見我進(jìn)來(lái)，她便拿起來(lái)給我看：“阿姨你看，好看嗎？”是向日葵啊。我點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)她：“為什么畫向日葵呢？”她指了指畫紙的左上角：“因?yàn)橄蛉湛偸浅?yáng)公公笑呀！阿姨也要開開心心的呀�！�
我仔細(xì)一看，她畫的向日葵上有一張笑臉，正向著太陽(yáng)。我看向窗外的太陽(yáng)，也露出了笑容。我是不是也應(yīng)該像向日葵一樣，微笑著面朝太陽(yáng)呢？
父親也不希望看到我流淚吧。我想。我應(yīng)該抬起頭，用笑容去化解這些天冰冷的氛圍，去溫暖那些同樣為父親擔(dān)心的親人，去學(xué)會(huì)積極樂(lè)觀，去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我拿出彩鉛，為向日葵涂上溫暖的金黃色。老師走過(guò)來(lái)看了一眼，問(wèn)道：“為什么畫向日葵呢？”
“因?yàn)橄蛉湛偸浅?yáng)笑�！�
“因?yàn)橄蛉湛麤](méi)有眼淚�！�
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