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令你感動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-09-23 19:16:54 感動(dòng)作文 我要投稿

關(guān)于令你感動(dòng)的作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的令你感動(dòng)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于令你感動(dòng)的作文5篇

令你感動(dòng)的作文 篇1

  小時(shí)候,不知道怎么回事,別人聽見那很微小的聲音,在我的耳朵里是很大的聲音,而別人聽見很大的聲音,在我的耳朵里竟是如同炸藥爆炸那種一般人接受不了的聲音。醫(yī)生說我這是聽力敏感。于是,為了讓我脫敏,媽媽就帶我坐公交車,并且坐在車門旁邊,聽車門開關(guān)的'那種放氣一樣的“嚓”的聲音,正好那聲音也比較大,很適合訓(xùn)練我。就這樣從起點(diǎn)到終點(diǎn),再從終點(diǎn)到起點(diǎn),每天如此。

  記得有一次,公交車還沒到站,我想上廁所了,急得不行,媽媽也不知如何是好,我正大聲嚷嚷的時(shí)候,司機(jī)竟然把車停下了,說:“你去上個(gè)廁所吧!蔽覌寢尵挖s快抱著我下了車。我們以為下車后司機(jī)就會(huì)把車開走了,畢竟一般的司機(jī)都會(huì)這樣做的。可出乎意料的是,我們上完廁所回來,公交車竟然還停在原地等著我們,而車上也沒有一位乘客抱怨我。

  還有一次,公交車還沒到終點(diǎn),突然下起了滂沱大雨。我媽媽沒帶傘,正在她憂心忡忡的時(shí)候,終點(diǎn)到了,其他乘客都下車了,唯獨(dú)我們沒下車。下吧,我們一定會(huì)淋成落湯雞,不下吧,這種可能性似乎沒有。因?yàn)榘凑找酝慕?jīng)驗(yàn),公交司機(jī)都會(huì)不耐煩的把人趕下去,動(dòng)作慢了還會(huì)罵人。這時(shí)司機(jī)走過來,問我媽媽怎么了?媽媽紅著臉說:“我們沒帶傘。”司機(jī)又問:“你要去哪里?”媽媽說:“我不去哪里,只是想帶著孩子坐坐公交車罷了!彼緳C(jī)說:“那好吧,你們就別下車了,麻煩你等一下,我去簽個(gè)字就回來把你們拉回去!彼炌曜只貋,果然把我們拉回去了。我媽媽不停的說:“太謝謝您了!”

  通過這兩件事情,我對公交車司機(jī)的看法一下子改變了許多,這世上還好好人多呀!

令你感動(dòng)的作文 篇2

  人生總會(huì)有很多感動(dòng),真誠。自怨自艾只能讓自己更加沉淪,自暴自棄使自己更加無助,樂觀去面對雨中依然挺拔的青草,旁人的鼓勵(lì)是雪中送炭。卻給人那么一種感動(dòng)。跌倒時(shí)握住伸出的手,有一種熾熱淚滴下,讓我們擦干淚,收下感動(dòng)之情,讓前方的路不再那么迷茫。

  “又是你的面孔,帶給我是笑容,在我孤寂的時(shí)候,又是你的問候,帶給我是感動(dòng),在我哭泣的時(shí)候……”對,很多時(shí)候,也許只是一個(gè)甜蜜的微笑;也許只是一個(gè)輕微了動(dòng)作;哪怕那是一時(shí)的監(jiān)督,都是通過回憶,懂得感動(dòng)之情。

  隨著時(shí)光的流動(dòng),年齡的增長,年級的升高,我們要做的事也隨之增多,但還不能完全脫離家人的監(jiān)督……

  不知不覺,星期六悄悄的走來,因?yàn)槔蠋煵贾昧撕芏嘧鳂I(yè)。所以我不得不把作業(yè)和練習(xí)拿回家。到了晚上,弟弟都會(huì)自覺地拿出作業(yè)來寫,由于手機(jī)的吸引力太強(qiáng),還有我的抵制力太弱,所以我沒能抵住手機(jī)的誘惑,拿起手機(jī)玩,然后就在旁邊寫作業(yè)的弟弟在盡他所能的拼搏著,“哎,我也有作業(yè),可就是放不下手機(jī),我今晚真的'很不安分,一邊掛念著我的作業(yè),這邊又抵不住放下手機(jī)認(rèn)真去做作業(yè),覺得左右為難,誰來指導(dǎo)我一下……”

  不久,父母發(fā)現(xiàn)我正在玩手機(jī)居然不做作業(yè),“你還在玩手機(jī),你拿書回來是做樣子的嗎?”你現(xiàn)在不去寫作業(yè)我就沒收手機(jī)!安灰,好吧……”我從書包里取出作業(yè)本開始寫了起來。突然手機(jī)發(fā)出叮咚的響聲,父母看了看手機(jī),又看了看我,說趕快寫作業(yè),別管手機(jī)了!

  直到深夜,父母還在監(jiān)督著我,然而我困了,要求父母讓我睡覺也允許了,在我還沒有閉上眼睛睡覺時(shí),我反省了我自己。真的挺心酸,但也很感動(dòng),父母一晚的監(jiān)督,堅(jiān)持了兩個(gè)小時(shí),我為父母的強(qiáng)大耐心和自己那滿滿的收獲所感動(dòng)。想著想著,突然鼻子一酸,熱淚盈眶了……那晚我堅(jiān)持了兩個(gè)小時(shí)寫作業(yè),父母也陪了我兩個(gè)小時(shí),然后父母那一晚一無所獲,卻換來一身疲憊,而我收獲巨大。

  感動(dòng),時(shí)刻滋潤我干枯的心靈,使我時(shí)刻感到暖意融融。感動(dòng)有時(shí)很簡單,也許只是陪伴,監(jiān)督,也會(huì)使自己得到精神上的滿足和心靈得到溫暖。

令你感動(dòng)的作文 篇3

  時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那一份來自學(xué)生的純真的愛。

  從教已過10多年,和學(xué)生每天滾打在一起,感受著孩子們的天真與純潔,無邪與爛漫,當(dāng)然也少不了頑皮與淘氣。但學(xué)生有時(shí)表現(xiàn)得令我們教師也好感動(dòng),因?yàn)樾抡n程更多地關(guān)注著他們的情感、態(tài)度、價(jià)值觀,他們有了更多的機(jī)會(huì)傾訴自己的獨(dú)特體驗(yàn),表達(dá)自己內(nèi)心最深處最真實(shí)的情感,每次都是一次精神的洗禮,一次思想的升華,一次品位的提升。我把這些點(diǎn)滴記錄下來,讓我們的教育生成更多的感動(dòng)......

  談起最感動(dòng)的一瞬間,從事教育工作10多年的我回憶起了那一盒金嗓子喉寶。為了實(shí)驗(yàn)室的整理工作,過度忙碌,加上白天3個(gè)班級的課程,那段時(shí)間嗓子沙啞,上課說話非常疼痛。但是還站在講臺上,堅(jiān)持著上課。持續(xù)了一個(gè)多星期,那天,學(xué)生們在我走進(jìn)教室的時(shí)候,集體起立,齊聲唱起《愛的奉獻(xiàn)》。下課的時(shí)候,班委代表送上禮物,一盒金嗓子喉寶,外帶的卡片上,簽滿了學(xué)生們的名字和祝福,我一時(shí)間被感動(dòng)得的熱淚盈眶,這就是作為老師所能感受到的幸福吧!

  曾經(jīng)在網(wǎng)上讀過這樣一句話:“我們之所以會(huì)擦肩而過,不是因?yàn)闊o緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)!钡.確,我們的心

  因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊一絲一毫的感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。日復(fù)一日,忙碌的生活讓我們停不了腳步,但總有一些東西使無法令你淚流滿面,也留下瞬間感動(dòng)。瞬間一閃而過,想留下感動(dòng),請用心靈找尋。身邊的好多小幸福,小感動(dòng)只要我們用心尋找,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  要說的故事真是太多太多,畢業(yè)學(xué)生的一封信讓我熱淚直流,后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)變,就連“我喜歡上物理課!”這樣一句話也讓我激動(dòng)不已......這份感動(dòng)時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我,讓我欣慰,讓我奮進(jìn),讓我為自己的選擇無怨無悔......

令你感動(dòng)的作文 篇4

  在我人生的的道路上,有一件令我感動(dòng)的事,雖然這是一件很小的事,但它使我終生受益。

  那是一個(gè)陽光明媚的星期天,我到小區(qū)里玩。小區(qū)里真是熱鬧,有很多小朋友在玩耍嬉戲。你瞧:這邊的小朋友在溜冰,那邊的在踢球,還有的在跳繩……這時(shí)我注意到一個(gè)看起來不到四歲的小弟弟,他正在小坡路上玩一個(gè)皮球,可是小皮球很調(diào)皮,好象不聽他的話,“骨碌”從他的手里滑落下來,順著坡路滾了下去。小弟弟跑得沒有球快,但他還是在后面拼命地追著。“哎呀”一聲,小弟弟摔倒了,原來他被一塊小石頭拌倒了。

  我猜想他一定會(huì)大哭大鬧,像平常我看到的其他小朋友一樣,但他沒有,只見他看了看擦傷的小手,摸了兩下,然后艱難地從地上爬起來,又連蹦帶跳地追去,最終拿到了他的小皮球。

  他捧著球高興地笑了。望著好像什么也沒發(fā)生的他,我十分感動(dòng):一個(gè)比我小好多的弟弟都如此堅(jiān)強(qiáng)。我已經(jīng)是五年級的.學(xué)生了,要懂得堅(jiān)強(qiáng),磨練自己的意志!每次考試,我只要考不好,就心灰意冷,覺得:反正考不好,不用努力了,就這樣吧。結(jié)果下次的考試更糟,我就對自己失去了信心?煽吹竭@件事后,我對自己以前的想法感到慚愧,我應(yīng)該像他一樣,從地上“爬”起來。

  這件事雖然很小,但卻一直留在我的腦海激勵(lì)著我:一個(gè)人遇到困難不能喪失積極性,而要和困難“作戰(zhàn)”,從哪里摔倒就從哪里“爬”起來。

令你感動(dòng)的作文 篇5

  生活中,有許多事令我感動(dòng),但是這件事卻給我留下了深刻的印象。

  三年級的時(shí)候,那天陽光明媚,在一節(jié)體育課上。我一個(gè)不留神,摔倒在了地上,皮都磨破了,我不禁放聲大哭起來。這時(shí),一位同學(xué)向我走來,她蹲下來,從口袋里取出一張餐巾紙,小心翼翼的`為我擦拭著。擦完后,血是止住了,但是在烈熱炎炎,我頓時(shí)揮汗如雨。于是同學(xué)決定,先帶我去醫(yī)務(wù)室,再送我回教室。

  過了一會(huì)兒,到了醫(yī)務(wù)室。她急忙對保安叔叔說:“叔叔,我來給她上藥吧!苯又瑢W(xué)拿起棉簽,開起酒**的瓶蓋,沾了一點(diǎn)酒精,輕輕的往我的患處涂抹,還不停的對著我的傷口吹氣。繼而,她關(guān)心地對我說:“痛不痛?忍著點(diǎn)!鳖D時(shí),一股暖流涌上了我的心頭。

  雖然這件事已經(jīng)過去很多年了,但是當(dāng)時(shí)的場景我仍然記憶猶新。

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