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最愛(ài)我的人作文(通用篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的最愛(ài)我的人作文(通用篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
媽媽是我人生中的第一縷陽(yáng)光;媽媽是我夜行路上那顆最亮的星星;媽媽為了我,可以放棄一切東西。昨天,英語(yǔ)老師讓我們回家做名師導(dǎo)學(xué),可我的磁帶是壞的,一放就卡帶壓根兒沒(méi)法做作業(yè),媽媽見(jiàn)我急的像熱鍋上的螞蟻,只得發(fā)動(dòng)她身邊的一切資源,幫我借磁帶。
首先,媽媽想到了六樓的學(xué)姐,她像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣開(kāi)心,對(duì)我說(shuō):“走,去六樓,一定可以借得到的,她不是你們學(xué)校畢業(yè)的嗎?”有道理,我想了片刻,說(shuō):“行,我跟你去。”媽媽拉著我的手,連電梯也不乘,直奔六樓!斑诉诉恕蔽液蛬寢屢黄鹌谂蔚厍瞄_(kāi)了學(xué)姐家的門,“什么事兒?”她媽媽從屋里探出一個(gè)頭來(lái),我忐忑地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你家有6B名師導(dǎo)學(xué)的磁帶嗎?”在說(shuō)這話時(shí)我心里似乎有十二只小兔外加十二面小鼓在蹦跳敲打著,擔(dān)心極了。過(guò)了一會(huì)兒,她媽媽說(shuō)出了一個(gè)讓我做不想聽(tīng)到的事實(shí)――沒(méi)有。我心中的大石頭似乎要蹦出來(lái)了。要是沒(méi)有磁帶,我的作業(yè)可怎么做啊!此時(shí)此刻,媽媽跟我一樣,急的額頭上的冷汗“噗噗”往外冒。突然,媽媽又想到了一個(gè)辦法:可以問(wèn)我姐姐借啊!
于是,媽媽迅速地從口袋里掏出手機(jī),像做手指操似的按下幾個(gè)數(shù)字鍵,“嘟、嘟、嘟……”電話里傳出連續(xù)不斷的聲音,“喂,”哈,接通了,也許,這下有救了,“是章鑫怡家嗎?哦,請(qǐng)問(wèn)你家有6B名師導(dǎo)學(xué)的磁帶嗎?你們老師根本就沒(méi)發(fā)!哦,那麻煩你了啊,再見(jiàn)!贝蛲觌娫,媽媽攤開(kāi)手掌,聳了聳肩,撅著嘴搖了搖頭,我明白,這是失敗的姿勢(shì),怎么辦!我的作業(yè)難道真的完成不了了嗎?“叮鈴鈴”突然,家里的電話響了,我本以為是那個(gè)同學(xué)又來(lái)問(wèn)我作業(yè)了呢,情緒低落地拿起電話,電話的另一頭傳來(lái)我姐的聲音:“甜甜啊,你磁帶借到了嗎?”“沒(méi)有!蔽艺f(shuō),“那,快,到章嘉杰家去接,他肯定會(huì)有的。”聽(tīng)了姐姐的話,我連謝謝都忘了說(shuō),匆忙把話筒放下,直奔媽媽所在的房間!皨寢,打個(gè)電話給小霍阿姨,問(wèn)章嘉杰借,他不可能沒(méi)有。”我自信滿滿的說(shuō)!斑祝以趺淳蜎](méi)想到呢?”媽媽邊嘀咕邊從口袋里掏出手機(jī),從電話簿中翻出小霍阿姨的電話號(hào)碼,按下?lián)艽蜴I!袄怖怖,啦啦啦……”話筒中傳來(lái)美妙的《婚禮進(jìn)行曲》,媽媽可沒(méi)時(shí)間欣賞這美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),急得直跺腳。
終于,小霍阿姨將一通人命關(guān)天的電話接下了,媽媽急得牙齒都在打架,連話都說(shuō)不清了,我連忙拍了拍媽媽的背,這才始她稍微有些平靜,“小霍,我家甜甜的英語(yǔ)磁帶壞了……”看著媽媽不由自主露出的急切表情;聽(tīng)著媽媽情不自禁發(fā)出的急切聲音,我仿佛感到,做不了作業(yè)的人不是我,而是媽媽!媽媽把我看做它的另一條生命,我的事就是她的事;我的煩惱,就是她的煩惱,在媽媽接電話的時(shí)候,我真想從后面一把抱住媽媽,永不分開(kāi)!
雖然最后小霍阿姨說(shuō),章嘉杰的磁帶早就送掉了,可我感到了一位母親對(duì)孩子的一片赤誠(chéng)之心,的確,孩子是母親身上掉下來(lái)的一塊肉,媽媽是這個(gè)世界上最愛(ài)、最懂我的人,看著媽媽慈愛(ài)的笑臉,我真想大聲對(duì)她說(shuō):媽媽,我愛(ài)你!
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