游丹頂鶴保護區(qū)作文600字
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的游丹頂鶴保護區(qū)作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“走過那條小河,你可曾聽說,有一個女孩她曾經(jīng)來過……還有一群丹頂鶴輕輕地輕輕飛過!蓖瑢W們你們聽過這首歌曲嗎?這首歌講述了這樣一個故事:一位姑娘因為救丹頂鶴而犧牲了。這個故事就發(fā)生在射陽丹頂鶴自然保護區(qū),今年寒假媽媽帶我參觀了這里。
這里四周開闊,又靠近大海,占地十分寬闊,不愧是丹頂鶴的樂園。步入自然保護區(qū),首先映入眼簾的是一座現(xiàn)代樣式的亭子,叫做“觀鶴亭”。登上亭子,從窗口看出去,不遠處的水面上有許多白天鵝、黑天鵝、鴛鴦、綠頭鴨……在水中嬉戲,我一下子就被吸引了,立刻跑到那里去,欣賞它們的美姿。
繼續(xù)往前走,道路兩邊都是大片大片的蘆葦蕩,在水的中央有些地方會有小塊陸地,那里停留著一些野生的丹頂鶴,它們有的在水里找吃的,有的用嘴巴給自己洗澡,還有的拍打著翅膀跳舞……又走了一會兒,我們來到了丹頂鶴馴化中心,那里圈養(yǎng)著許許多多、各種各樣的鶴。丹頂鶴身上大多數(shù)羽毛是白色的,可以和天上的白云比白;剩下的.小半部分羽毛是黑色的,黑得發(fā)亮。丹頂鶴的頭上還有一些紅色的羽毛,紅色耀眼得堪比紅寶石。丹頂鶴的嘴又尖又細,嘴尖細得像一根針。原來鶴是一個大家族,除了丹頂鶴,還有灰鶴、白鶴、黑頸鶴、赤頸鶴……
當我正在跟一只圈養(yǎng)的丹頂鶴比賽“金雞獨立”時,突然傳來一陣歡呼聲,原來一群野生的丹頂鶴飛了起來,在我們的頭頂盤旋,一會兒排成橫的一隊,一會兒排成豎的一隊,眼看著它們飛得痛快,圈養(yǎng)的鶴都跟著叫了起來,我想它們一定是很羨慕那些可以自由自在飛翔的丹頂鶴。
這一次的丹頂鶴保護區(qū)之行,我玩得非常開心,不僅和丹頂鶴親密接觸,也增長了很多知識,明白了什么是灘涂,什么是濕地,也牢牢記住了保護區(qū)宣傳牌上的一句話:“淡水用完,南北極;冰山用完,過濾海水;海水用完……”,這讓我更加明白:我們要節(jié)約用水,要保護我們的大自然!
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