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數(shù)學(xué)中的樂(lè)趣作文500字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占臄(shù)學(xué)中的樂(lè)趣作文500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
數(shù)學(xué)中的樂(lè)趣作文500字1
數(shù)學(xué),曾讓許多人苦惱不已。以前,我也一樣害怕數(shù)學(xué)。但是,這次的數(shù)學(xué)桌迷藏游戲經(jīng)歷,卻讓我大開(kāi)眼界。最重要的是,我感覺(jué)到:數(shù)學(xué),不再是那么深?yuàn)W。
剛開(kāi)始時(shí),我們玩牛頭王的游戲。這個(gè)游戲讓我感到了數(shù)字的奧妙,尋找最小差數(shù),培養(yǎng)與伙伴間的默契……這個(gè)數(shù)字游戲,不但培養(yǎng)了我的計(jì)算能力,而且也讓我感覺(jué)到數(shù)字之間的邏輯關(guān)系。差數(shù)與牛頭,其實(shí),多個(gè)牛頭的牌還是有規(guī)律的,我和伙伴們一起探究一起尋找,牌頭是多少的牌,才能讓游戲玩得更好?玩的時(shí)候,有什么小竅門(mén)?這一切盡管沒(méi)有被安排在課程中,但是我們自己的尋找與發(fā)現(xiàn),也讓我收獲多多。
第二個(gè)游戲是房產(chǎn)大亨。這個(gè)游戲主要在于,如何利用最少資產(chǎn)去換取更多的貨值。在這個(gè)游戲中,我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅門(mén),買(mǎi)房子的時(shí)候,如果牌號(hào)全都是10以上,你可以不用出價(jià),這樣也能得到一幢較為昂貴的房子;賣(mài)房的時(shí)候,如果給你的.支票全都是1萬(wàn)元以上,記得要拋出你手中最差的牌,這樣也能得到大量的資產(chǎn)。這一來(lái)一回之中,只要你利用好技巧,努力使自己獲得最大利益,最后資產(chǎn)就會(huì)翻倍地往上漲。曾經(jīng),你根本沒(méi)花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的房子,轉(zhuǎn)眼卻能至少賣(mài)上15000元,看了就讓人心動(dòng),何況,你還沒(méi)花錢(qián)。這就是這個(gè)游戲的主要目的——巧妙地利用數(shù)學(xué)知識(shí),讓資產(chǎn)成倍往上漲。
這次課程,令我感覺(jué)到了數(shù)學(xué)的奧妙。如果學(xué)校的數(shù)學(xué)課都能這么上,我們個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)都能考100分。
數(shù)學(xué)中的樂(lè)趣作文500字2
數(shù)學(xué),曾讓許多人苦惱不已。以前,我也一樣害怕數(shù)學(xué)。但是,這次的數(shù)學(xué)“桌迷藏”游戲經(jīng)歷,卻讓我大開(kāi)眼界。最重要的是,我感覺(jué)到:數(shù)學(xué),不再是那么深?yuàn)W。
剛開(kāi)始時(shí),我們玩牛頭王的游戲。這個(gè)游戲讓我感到了數(shù)字的奧妙,尋找最小差數(shù),培養(yǎng)與伙伴間的默契……這個(gè)數(shù)字游戲,不但培養(yǎng)了我的計(jì)算能力,而且也讓我感覺(jué)到數(shù)字之間的邏輯關(guān)系。差數(shù)與牛頭,其實(shí),多個(gè)牛頭的牌還是有規(guī)律的,我和伙伴們一起探究一起尋找,牌頭是多少的牌,才能讓游戲玩得更好?玩的時(shí)候,有什么小竅門(mén)?這一切盡管沒(méi)有被安排在課程中,但是我們自己的'尋找與發(fā)現(xiàn),也讓我收獲多多。
第二個(gè)游戲是房產(chǎn)大亨。這個(gè)游戲主要在于,如何利用最少資產(chǎn)去換取更多的貨值。在這個(gè)游戲中,我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅門(mén),買(mǎi)房子的時(shí)候,如果牌號(hào)全都是10以上,你可以不用出價(jià),這樣也能得到一幢較為昂貴的房子;賣(mài)房的時(shí)候,如果給你的支票全都是1萬(wàn)元以上,記得要拋出你手中最差的牌,這樣也能得到大量的資產(chǎn)。這一來(lái)一回之中,只要你利用好技巧,努力使自己獲得最大利益,最后資產(chǎn)就會(huì)翻倍地往上漲。曾經(jīng),你根本沒(méi)花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的房子,轉(zhuǎn)眼卻能至少賣(mài)上15000元,看了就讓人心動(dòng),何況,你還沒(méi)花錢(qián)。這就是這個(gè)游戲的主要目的——巧妙地利用數(shù)學(xué)知識(shí),讓資產(chǎn)成倍往上漲。
這次課程,令我感覺(jué)到了數(shù)學(xué)的奧妙。如果學(xué)校的數(shù)學(xué)課都能這么上,我們個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)都能考100分。
數(shù)學(xué)中的樂(lè)趣作文500字3
說(shuō)起數(shù)學(xué),想必很多人都會(huì)頭疼不已吧。各種概念,各種解題方法,都需要我們挨個(gè)去理解,去記住。但是數(shù)學(xué)也是有有趣的一面。
記得以前,我對(duì)數(shù)學(xué)也是異常的反感。同大家一樣,認(rèn)為數(shù)學(xué)就是我的克星。從一年級(jí)到五年級(jí),這五年來(lái)從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得數(shù)學(xué)有任何的樂(lè)趣,總是帶著抵抗的心理去面對(duì)各種數(shù)學(xué)題和老師講的內(nèi)容,從沒(méi)有用心地嘗試著去了解數(shù)學(xué)。五年級(jí)期末考試,我考砸了。一向數(shù)學(xué)成績(jī)中上游的我,竟考了七十多分。我如同遭到了天大的雷劈,在潛意識(shí)中認(rèn)定從此與數(shù)學(xué)絕緣。而媽媽當(dāng)然更是著急。各種各樣的數(shù)學(xué)班都給我報(bào)上了。沒(méi)辦法,只能硬著頭皮去面對(duì)。這個(gè)假期下來(lái),多多少少學(xué)到了知識(shí)。開(kāi)學(xué)了我驚奇的發(fā)現(xiàn),上課時(shí)老師講的知識(shí)如此的簡(jiǎn)單,曾經(jīng)老師上課講的內(nèi)容我需要兩三個(gè)小時(shí)去理解,而現(xiàn)在短短的四十分鐘就能將全部的`知識(shí)掌握。而開(kāi)學(xué)以來(lái)頭一次單元測(cè)試,我竟然破天荒地的考了一百分!聽(tīng)到老師念成績(jī)的時(shí)候,我的心中忐忑不安。滿(mǎn)腦子都是那個(gè)大大的鮮紅的七十。老師頓了頓,“一百分!”老師含著贊許地看了我一眼。我高興地從椅子上蹦了起來(lái),天吶!我竟然考了一百分!
當(dāng)然了,自那以后,我愛(ài)上的數(shù)學(xué)。我發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)啊,只要你用心的去對(duì)待其實(shí)也是很有意思的。不能就想著它哪里不好,而是發(fā)現(xiàn)有趣的地方。我愛(ài)數(shù)學(xué)!
數(shù)學(xué)中的樂(lè)趣作文500字4
我承認(rèn),從一年級(jí)開(kāi)始我對(duì)數(shù)學(xué)就沒(méi)有概念,四年級(jí)的時(shí)候數(shù)學(xué)還保持在幼兒園的水平,在記憶中,數(shù)學(xué)方面也只有在幼兒園的時(shí)候得過(guò)一枚大紅花,那個(gè)紅花在我心中,在我的書(shū)柜一直沒(méi)有什么東西可以代替。
四年的時(shí)光如流水般逝去了,我坐在窗前凝望著遠(yuǎn)處的山,看著山上的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,課本上的方程式也不知是什么時(shí)候“蹦”進(jìn)去的,就這樣,對(duì)于數(shù)學(xué)好像做夢(mèng)的的我開(kāi)始一步步躲避,甚至不敢抬頭看數(shù)學(xué)老師一眼。
記得三年級(jí)上學(xué)期,我們的數(shù)學(xué)老師任班主任,那一年的噩夢(mèng)是如此的漫長(zhǎng),直到現(xiàn)在,我都能在睡夢(mèng)中被那時(shí)的回憶驚醒。
小學(xué)四年級(jí)的'時(shí)候,家里多了一位新人,我的小老師‘小強(qiáng)哥哥’那時(shí)的他六年級(jí),在他的幫助下我明白了一句話,我不問(wèn)x是多少x是不會(huì)告訴我的,他說(shuō)數(shù)學(xué)是逃避不了的,小學(xué)有,初中有,高中有,大學(xué)還有。就這樣我解開(kāi)了我的第一個(gè)x。
我勇敢的打開(kāi)了數(shù)學(xué)課本,勇敢的找到了第一道我不會(huì)的題目,勇敢的詢(xún)問(wèn)了懂得了解釋了它,同時(shí)也勇敢的在課堂上舉起了手,也換取了同學(xué)們驚訝的目光。
遇到困難,逃避并不能解決任何問(wèn)題,我們應(yīng)該努力勇敢面對(duì),解決困難,因?yàn)槲覀兌际呛煤⒆,還僅僅只是個(gè)孩子。
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