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猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-18 22:15:15 賽賽 作文 我要投稿

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文優(yōu)秀103篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文優(yōu)秀103篇

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 1

  他的身體胖胖的,臉圓圓的,眼睛小小的,眉毛彎彎的,頭發(fā)短短的;他的鼻子上還架著一副眼鏡,是藍(lán)黑色的。

  他雖然有的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)不認(rèn)真,但是他很喜歡幫助別人。我有一回搬了一大盆花到教室,走到樓道門口實(shí)在走不動(dòng)了,他看見了,就主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我一起搬花盆。

  他很喜歡在書包掉了的時(shí)候,或是遇到一些奇怪事情的`時(shí)候說(shuō)一些驚訝的話語(yǔ),比如:“哦,我的天呀!”

  我們還一起參加過(guò)很多活動(dòng)。上回我和他去航天城,被分配一起配合操控?zé)o人機(jī)、一起制作航模,還有一次是去中國(guó)航天七零二所,參觀我們國(guó)家自己研發(fā)制造的長(zhǎng)征五型火箭。那幾次我們玩得太開心了。

  你們猜一猜,他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 2

  我有一個(gè)好朋友,讓你們來(lái)猜猜他是誰(shuí)?

  他的眼睛不大不小,圓圓的,有點(diǎn)像兩顆葡萄。他的臉特別像一個(gè)豎起來(lái)的長(zhǎng)方形,嘴巴里有兩顆大門牙,笑起來(lái)的時(shí)候特別醒目。還有,他的頭發(fā)像彎了腰的小草,非常柔順。

  我的這個(gè)好朋友,非常幽默搞笑。記得在老師講《不懂就要問(wèn)》這一課的時(shí)候,我們要學(xué)課文里面的先生問(wèn)孫中山“你會(huì)背了嗎?”這一句話。他自己在臺(tái)下自我表演了一次:只見他仰著頭,扯著嗓子,學(xué)著先生低沉的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“你,會(huì)背了嗎?”看著他那夸張的.動(dòng)作,還有他那兩顆醒目的大門牙,我忍不住大笑,把自己的門牙都笑出來(lái)了。

  我的這個(gè)好朋友,他跟我一樣喜愛看書和游泳。另外,他還會(huì)踢足球和打籃球,而且都很厲害。如果要我給他取一個(gè)很好的外號(hào)的話,我想我會(huì)給他取“足球王”和“籃球王”。

  不過(guò),我這個(gè)朋友也有一個(gè)小小的缺點(diǎn)。就是,他上數(shù)學(xué)課的時(shí)候經(jīng)常跟我講話,因?yàn)槲译x他最近了,而且他也認(rèn)為我是他最好的朋友。這是我們兩個(gè)都需要改正的小缺點(diǎn)啦,作為好朋友,以后我們應(yīng)該互相提醒對(duì)方上課的時(shí)候要認(rèn)真專心。

  好了,現(xiàn)在你們猜出他是我的哪一個(gè)朋友了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 3

  “你滑稽,你白癡,你白癡……”每次聽到這個(gè)“男中音”,我就知道我的“災(zāi)難”來(lái)了。

  他胖乎乎的身體上長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋,是最具代表性的一個(gè),但也是他卷曲的小頭發(fā)。不知道為什么,他的頭發(fā)總是90向上翹,再怎么用手往下壓也無(wú)濟(jì)于事。然而,他并不像看上去那樣誠(chéng)實(shí)。他可以賣可愛。每次他惹我生氣,我都很想打他。但是,就像一個(gè)“半仙”一樣,他猜測(cè)我想做什么,所以會(huì)向我道歉,買一些可愛的。如果我不買,他會(huì)想出一些更可惡的話來(lái)威脅我。

  我記得有一次,月考結(jié)束后,我興沖沖的去找他的正確答案,但是我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我錯(cuò)了很多,整整一張卷子改完他也沒(méi)錯(cuò)!巴炅,又會(huì)被他諷刺,唉!”果然試卷發(fā)了。他來(lái)諷刺我!芭,我真擔(dān)心你的`智商。你在這么簡(jiǎn)單的一張紙上得到的東西就這么少,你這個(gè)笨蛋,笨蛋,大笨蛋!”他不等我發(fā)脾氣就跑了。

  唉!天啊,我是什么樣的“霉菌”?我遇到了這樣一個(gè)壞朋友。但是,我還是很喜歡他。他總是在我遇到問(wèn)題的時(shí)候給我正確的解決問(wèn)題的方法;在我難過(guò)的時(shí)候給我鼓勵(lì);在我無(wú)助的時(shí)候給我?guī)椭?

  聽了我這么多的敘述,你猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 4

  今天,我來(lái)向你們介紹我們班的一名同學(xué)。

  他的個(gè)子中等,身材像竹子一樣瘦長(zhǎng),眉毛又粗又濃,像臥蠶橫在那里。皮膚黑黑的,笑起來(lái)顯得牙齒特別白。

  他在課堂上都會(huì)很專心聽講,積極的回答問(wèn)題,對(duì)學(xué)習(xí)抱著一種很熱愛的態(tài)度。

  他的字寫的非常漂亮,是我們班的寫字高手,每回看他寫的字就如沐浴在春風(fēng)中,一片和煦。老師也經(jīng)常會(huì)向我們展示他的作品,希望我們多向他學(xué)習(xí)。

  他的數(shù)學(xué)和英文學(xué)的.很好,經(jīng)?100分。他對(duì)數(shù)學(xué)的領(lǐng)悟能力很強(qiáng)。有一次上數(shù)學(xué)課,老師在講一道我覺(jué)得很難的題,老師說(shuō)只有兩種解法,但他卻知道第三種解法,老師說(shuō)這方法是對(duì)的,只是一般人不知道罷了。這讓我甚是佩服!另外他的英語(yǔ)口語(yǔ)講的很流利,聽起來(lái)如同歌聲一樣悅耳舒服,是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣。

  他的性格屬于活潑開朗型,經(jīng)常和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧。一到課后,他就會(huì)和同學(xué)們討論問(wèn)題,談天說(shuō)地,也會(huì)加入到玩抓人的游戲行列中,盡情的揮灑汗水。

  說(shuō)了這么多,你能猜出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 5

  我有一個(gè)好朋友。他的個(gè)子不高,但他的眼睛卻像兩顆大葡萄一樣,又大又圓。他愛看書,一不小心就近視了,所以他還戴著一副小小的眼鏡,像一個(gè)學(xué)習(xí)小博士一樣。他的頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng),我們都開玩笑說(shuō)他可以扎一個(gè)“小辮子”了。

  我的好朋友他還會(huì)拼魔方,他可是一個(gè)魔方高手呢!他可以在兩分鐘左右拼好一個(gè)魔方,每次都有一些同學(xué)去挑戰(zhàn)他,但他心靈手巧,基本上都是他獲勝。挑戰(zhàn)他的人基本上都會(huì)輸,我真的很羨慕他。但是我相信他也是靠自己多加練習(xí)才會(huì)變得這么厲害。我也一定會(huì)多加努力,這樣才能超越他。

  我的好朋友上課時(shí)專心聽講、認(rèn)真做筆記,每次考試的'時(shí)候都會(huì)得到很高的分?jǐn)?shù),這與他平時(shí)養(yǎng)成的好習(xí)慣是分不開的。

  他喜歡在操場(chǎng)上玩游戲,我們經(jīng)常在一起玩“鬼抓人”的游戲,這也是他自己發(fā)明的游戲。每節(jié)下課后動(dòng)作最慢,最后到操場(chǎng)的人就被當(dāng)做“鬼”,被“鬼”抓到的人就輸了。他很有領(lǐng)導(dǎo)能力,每次都是他帶領(lǐng)大家一起玩游戲,然后一起上樓去上課,大家都玩得很開心。

  你們是不是已經(jīng)知道他是誰(shuí)了?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 6

  他很帥,學(xué)習(xí)也很好,他考試有時(shí)候一百分,有時(shí)候九十九分,我們都覺(jué)得他很厲害。他還喜歡穿白色的衣服,喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋,他有一張很白很白的小臉,他非常受班上同學(xué)的歡迎,不僅如此,他還是一個(gè)學(xué)神!喜歡看書,寫字也很好看。

  他的興趣愛好是打籃球,記得有一次籃球比賽,本來(lái)他們隊(duì)只有五分的,而敵方已經(jīng)六分了,可他力挽狂瀾,又投進(jìn)去五分。這時(shí),到時(shí)間了,他們隊(duì)贏了,功臣當(dāng)然非他莫屬了。他不僅喜歡打籃球,足球、乒乓球他都打得非常好。

  他最喜歡美術(shù),畫的畫和書上的一模一樣,所有的.老師很喜歡他,他樣樣都好,就是音樂(lè)對(duì)他來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度,因?yàn)樗杩偱苷{(diào),哈哈。

  他還是班上的搞笑大王。有一次下課的時(shí)候,我們?cè)诹奶欤矞愡M(jìn)來(lái)說(shuō):“我要去做手術(shù)了!蔽覀兌紦(dān)心的不得了,趕緊問(wèn)他:“什么手術(shù)”?他說(shuō):“頭部手術(shù)!蔽蚁腩^部是最要保護(hù)的地方,可能有傷亡率。我就問(wèn)問(wèn):“危險(xiǎn)嗎?”他說(shuō):“剪頭發(fā)有什么危險(xiǎn)呀!”聽完這一回答,我差點(diǎn)都要笑死了,原來(lái)只是剪頭發(fā)啊。

  你能猜出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 7

  我們班有一個(gè)笑話大王,因?yàn)樗某霈F(xiàn),總會(huì)讓人笑到肚子疼。

  他特別的瘦,都上三年級(jí)了,感覺(jué)只有20公斤,估計(jì)一陣風(fēng)都能把他給吹飛。我估計(jì)他這么聰明,應(yīng)該是瘦的緣故吧,因?yàn)榭赡苤径蓟髁酥巧。他的頭發(fā)一根根的豎著,而且超短。有一次我忍不住摸了一下,手剛放上去就立馬拿開了,因?yàn)槟穷^發(fā)太硬了,感覺(jué)比荊棘扎著還要疼,估計(jì)這都可以做他的“防身武器”了。他的眼睛小小的,笑起來(lái)都看不見了,有一次,他聽了個(gè)笑話,笑的眼睛真的'找不著了,一不留神兒,撞在了墻上,頭上雖然腫了一個(gè)大包,但是他毫不在意,還是一直在笑,我都懷疑那笑話兒真的那么好笑嗎?

  雖然他骨瘦如柴,但跑的飛快。每次跑步比賽時(shí)他都如疾風(fēng)一般,勇得第一。有一次我在操場(chǎng)上散步,突然感到一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)。真奇怪,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天沒(méi)有風(fēng)啊,我扭頭一看,原來(lái)是他。說(shuō)的可能有點(diǎn)夸張,不過(guò)他跑得還真的是挺快的。

  看來(lái)我以后要多練習(xí)跑步了,對(duì)啦,你猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 8

  他長(zhǎng)得又高又壯,是班上的`小巨人。不僅是個(gè)頭,如果進(jìn)行“大耳”比賽的話,他也能拿個(gè)好名次。一般人要像他長(zhǎng)這么顯眼,肯定會(huì)安分守己,尤其是上課時(shí),不敢輕舉妄動(dòng)?伤,生怕老師把他忘了,各種搞事情。

  這天正上著課,大家都在專心聽講,只有他一個(gè)人拿著尺子在腦袋上敲啊敲,敲啊敲,像小和尚念經(jīng)一樣。老師眼睛里可揉不得沙子,三步并作兩步走上前去,一把奪過(guò)尺子,說(shuō)道:“不聽課,玩兒什么玩兒!”說(shuō)著用尺子狠狠打了他一下。他委屈地撇撇嘴:“我只是走神兒了,討厭!”老師像被這句話點(diǎn)了穴,一下子愣住了,足足反應(yīng)了兩秒鐘才罰他站著。

  他站在那兒跟旗桿一樣,一舉一動(dòng)老師都盡收眼底,可這也阻止不了他的表演。只見他把手指塞進(jìn)嘴里,又吮又吸,還發(fā)出刺溜刺溜地聲音,惹得同學(xué)們老是看他。這下老師徹底怒了,大聲吼道:“怎么哪兒都有你,沒(méi)完了!”他低下頭,小聲嘀咕起來(lái),被我聽見了。我立馬報(bào)告:“老師,他說(shuō)地上沒(méi)他!”同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×,爆發(fā)出山洪般的笑聲。老師也是哭笑不得,沒(méi)了招架,揪揪他的耳

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 9

  他今年八歲,有著一頭烏黑的短發(fā),一對(duì)彎彎眉毛像月亮似的掛在圓嘟嘟的臉上,可一旦生起氣來(lái),就會(huì)像兩根棍子一樣筆直地豎立著,可有意思了。一雙亮晶晶的眼睛,平時(shí)總是笑瞇瞇的,可是哭起來(lái)時(shí),也會(huì)大顆大顆地往下掉淚珠。一個(gè)靈敏的鼻子下面有著一張櫻桃小嘴。他平常喜歡穿一件碧綠碧綠的衣裳,搭配一條黑色的'褲子。他很安靜,是一個(gè)學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀的人,同時(shí)也是一個(gè)做事非常執(zhí)著的人。

  記得有一天放學(xué),他的作業(yè)本找不到了,他東翻翻西翻翻,就差把抽屜翻個(gè)底朝天了。當(dāng)時(shí)我急著回家,催促道:“不要再翻啦,已經(jīng)放學(xué)啦,我們趕緊回家吧!笨墒撬麉s一臉堅(jiān)決:“不管怎么樣,我都要找到作業(yè)本!蔽壹钡弥倍迥_:“那你倒是快一點(diǎn)!弊詈,竟然從他的書包里翻出了那本作業(yè)本,我無(wú)奈地?fù)u搖頭:“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫。好了,我們趕緊回去吧!彼@才把東西收拾好,和我一起回家了。

  看!他就是這樣一個(gè)執(zhí)著的人,而且當(dāng)他寫作業(yè)時(shí),如果你跟他說(shuō)話,他理都不會(huì)理你,一心撲在作業(yè)上。

  你想知道他是誰(shuí)嗎?我來(lái)告訴你吧,其實(shí)他就是我最好的朋友——熊允澤。

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 10

  我們班有這樣一個(gè)小伙子,大家聽我來(lái)描述,猜猜他是誰(shuí)。

  一張瓜子臉,細(xì)長(zhǎng)的眼睛,健康的皮膚,高高瘦瘦的身材,組成了帥氣的他。最讓人印象深刻的是那像刺猬的刺一樣又尖又硬的烏黑的頭發(fā),你把手伸過(guò)去一抹,準(zhǔn)會(huì)扎得你疼。

  他活潑開朗,熱情大方。不管男生還是女生,都喜歡和他玩。他會(huì)和同學(xué)一起猜謎語(yǔ),講故事,還會(huì)玩一些安全的`游戲。他就像我們的大哥哥一樣。

  他是體育健將,擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑,跳遠(yuǎn)。有一次上體育課,老師說(shuō)要跑一百米。我興奮得不得了,因?yàn)檫@是我的強(qiáng)項(xiàng)。我看了看他,他也高興得手舞足蹈。瞬間,我感受到了強(qiáng)大的壓力。我在心里默默祈禱:千萬(wàn)不要把我和他分到一組,不然,我的強(qiáng)項(xiàng)就變成弱項(xiàng)了?善率裁磥(lái)什么。我們倆居然分到一組了。唉,聽天由命吧!輪到我們跑了,老師一聲令下,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他就像一陣風(fēng)一樣刮過(guò)跑道,很快把我甩到了身后!巴!他跑得好快呀!”圍觀的同學(xué)不禁發(fā)出了驚嘆聲。結(jié)果可想而知,他又一次成為了冠軍。他跳遠(yuǎn)的時(shí)候就更厲害了。運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,他像一只蚱蜢一樣騰空而起,兩腿向前伸展,在空中劃出一道美麗的弧線,他的成績(jī)打破了年級(jí)記錄。

  同學(xué)們,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 11

  我的同桌是一個(gè)哭鬧大王。

  如果他在三樓的教室里哭,你在學(xué)校的大門口都能聽得見。他的“哇哇大哭”非常易發(fā),一旦碰到某個(gè)苦惱機(jī)關(guān),就像點(diǎn)了火,引爆了炸彈一樣!

  他一哭,不僅停不下來(lái),而且隔著千里都能聽得見。他的眼淚,前一秒,只是幾滴雨;下一秒,已經(jīng)變成了小溪;再下一秒,變成了一條河流;一眨眼功夫,變成了湖泊;再一眨眼,則變成了汪洋大海!

  有一天放學(xué),他在我們班的隊(duì)伍里違反班規(guī),偷偷摸摸玩拍卡,擾亂班級(jí)的隊(duì)伍秩序。他這樣肯定逃不過(guò)班長(zhǎng)的火眼金睛。班長(zhǎng)嚴(yán)厲地說(shuō):“你玩的是什么?”“我沒(méi)玩什么!”他膽怯地說(shuō)。班長(zhǎng)這一問(wèn)可成了他哇哇大哭的導(dǎo)火索。“炸彈”突然被引爆了,源源不斷的'淚水流了出來(lái)。因?yàn)檫@一切發(fā)生得太突然,班長(zhǎng)只好去請(qǐng)求老師。與其說(shuō)老師是班長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)的,還不如說(shuō)是他哭來(lái)的。季老師軟硬兼施,終于使他停止了哭鬧。

  如果你在我們學(xué)校聽到很大的哭聲,我敢肯定,哭者一定是我班的哭鬧大王。

  猜猜這個(gè)哭鬧大王是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 12

  他是一個(gè)小男生,他的頭發(fā)像刺猬一樣豎著,亮閃閃的眼睛,胖嘟嘟的臉像肉包子一樣,感覺(jué)都想咬上一口。他經(jīng)常圍著圍兜,因?yàn)樗軙?huì)流口水。

  他呀,特別愛笑,我跳一下假裝摔跤,就能讓他笑個(gè)不停。他自己放了一個(gè)屁,他就在地上打滾滾個(gè)不停,滿屋子都是他的笑聲。如果罵他一下,他就哇哇大哭,真是天打雷劈。如果我吃糖果,他就立馬把我給逮個(gè)正著,就會(huì)說(shuō)“是我的糖”。我想吃塊糖都要等他睡著了才能如我所愿。

  他的愛好是畫畫,我回家的.時(shí)候他經(jīng)常在畫畫,他畫得亂七八糟的,一點(diǎn)也看不出是什么東西,墻上。地上。柜子上都是他的杰作。爸爸媽媽都被他氣炸了,所以在家都叫他“畫畫之王”。

  “畫畫之王”特別關(guān)心我們每一個(gè)人,比如我摔傷了就過(guò)來(lái)幫我吹吹傷口,還用紙巾幫我包扎。大姐姐星期六放學(xué)回來(lái),他就會(huì)上前去和姐姐來(lái)個(gè)擁抱,F(xiàn)在他上學(xué)了也不做媽媽的小尾巴了,他上學(xué)不哭很乖,老師說(shuō)他玩玩具很起勁就是不上課,誰(shuí)都阻止不了他玩玩具的興趣。

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 13

  今天我和你來(lái)做個(gè)游戲,讓你猜猜他是誰(shuí)?你們可要認(rèn)真、仔細(xì)聽哦!

  我們班有一位特別的男生,他個(gè)子不太高,頭發(fā)濃濃密密的,時(shí)常留著一個(gè)小平頭。兩條彎彎的眉毛下有一雙像黑葡萄一樣水汪汪的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴唇,有時(shí)會(huì)說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。胖乎乎的'小手,總能寫出令人羨慕的作文。

  他的性格有點(diǎn)內(nèi)向,有時(shí)還會(huì)特別膽小,上課都不敢舉手回答問(wèn)題。有事情總會(huì)神神秘秘的,不告訴我。但是,他的學(xué)習(xí)非常好,每次成績(jī)都名列前茅。有時(shí)他也會(huì)給我講許多我不知道的課外知識(shí),總讓我聽得津津有味。他講得實(shí)在是太生動(dòng)太有趣了呢!

  他很愛看書,總會(huì)拿起一本厚厚的書,專心致志地讀起來(lái)。他看起書來(lái)的樣子,像一只聰明伶俐的小白兔一樣乖巧,我總會(huì)不好意思去打擾他。最特別的是,我喜歡讀課文,他也喜歡讀課文,每次老師讓大家讀課文,我們倆總會(huì)你一句我一句大聲地讀著,像復(fù)讀機(jī)一樣在重復(fù)地讀著,可有趣了!

  哈哈,那么,現(xiàn)在你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?他就是,我可愛又特別的老同桌王梓宸啦!

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 14

  他給我留下的第一印象就很深刻:臉上一片丘陵,像是紅土堆就的一般。在這白皙的臉上呈現(xiàn)出一層火紅的丘陵,不能說(shuō)不顯眼。讓我記住他的最大特點(diǎn)卻不是這地形,而是黑框眼鏡下面的鼻子。這個(gè)大鼻子似乎有歐洲人的血統(tǒng),或是阿拉伯人的基因,總之更大一些。生物課上說(shuō),這是為了減少外界空氣對(duì)肺的刺激。他的家鄉(xiāng)也許就是在寒冷的地方。

  鼻子下面的`嘴也很有特點(diǎn)。我和他說(shuō)起一些荒謬的想象時(shí),總能聽到“好家伙!”“唉,好,唉呀!”之類的話。有時(shí)我覺(jué)得他很像相聲的陪襯。他給我講什么時(shí),經(jīng)常性地把骨節(jié)粗大的手伸到前方抖動(dòng),像是形容什么。他說(shuō)小學(xué)同學(xué)給他起了個(gè)外號(hào),叫“腦漿”,我問(wèn)他這是哪來(lái)的,他說(shuō),人們叫他老江,慢慢就叫成腦漿了。他說(shuō)他很喜歡。

  說(shuō)到腦漿,他的腦漿可以說(shuō)是理科思維,外加百科知識(shí)存儲(chǔ)。他在腦漿里存下了《可怕的科學(xué)》兩大系列,還把他們拿到了書柜里。至今,圖書角還有二十幾本呢。

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 15

  今天,我要寫一個(gè)人,他非常愛打籃球,而且在班級(jí)里還是數(shù)一數(shù)二的。你們猜猜他是誰(shuí)?

  他的眉毛細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,眼睛小小的,一笑起來(lái)眼睛都沒(méi)了。小嘴差不多跟櫻桃一樣大小,笑起來(lái)很可愛。兩邊的耳朵又圓又小,而且還會(huì)動(dòng)耳神功呢!

  他的性格很活潑、好動(dòng)。有一次,在籃球館里打比賽的`時(shí)候,他和好友喬思維配合得很默契。比賽開始,隨著一聲哨響,喬思維快速地把球傳給了他,只見他就像一陣風(fēng)一樣,一個(gè)上籃就得了兩分。他一鼓作氣,一連得了12分,臺(tái)下的媽媽不斷地為他鼓掌。等到對(duì)方發(fā)球的時(shí)候,球剛發(fā)到一半,只見他就像離弦的箭一下子沖了上去,半路把球斷了下來(lái),轉(zhuǎn)身一投籃球進(jìn)了,大家高興得跳了起來(lái)。

  他還非常喜歡助人為樂(lè)。有一次,外面下著大雪,他看見一位老奶奶在過(guò)馬路的時(shí)候摔了一跤,老奶奶很幸運(yùn),幸虧路上沒(méi)有車,否則不堪設(shè)想。他快速地跑了過(guò)去,把老奶奶扶了起來(lái),忙問(wèn):“老奶奶,沒(méi)事吧?”老奶奶說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!笨伤麉s說(shuō):“身為少先隊(duì)員是應(yīng)該的!”

  這個(gè)小孩怎么樣?你們猜到他是誰(shuí)了嗎?告訴你們吧,他就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我!

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 16

  他,留著一頭幾乎半禿的頭發(fā),身板兒相當(dāng)瘦弱,像是舊社會(huì)被剝削的長(zhǎng)工。他,有著一對(duì)奇大的眼睛和超長(zhǎng)的睫毛,臉是扁圓形的',嘴似乎一直咧著,全身上下骨架十分突出,像只未進(jìn)化完成的猴子。

  他,有時(shí)非常搞笑。比如,一次注射疫苗,剛注射完,他一出來(lái)就連蹦了兩下,兩只手夸張地?fù)]動(dòng),大嘴咧著,臉上有一種一半驚恐,一半高興,令人看上去噴飯的表情。還有一次,我們宿舍玩“炸彈”游戲,還剩三秒時(shí)炸彈跑到他手里了。他揮了兩下手,奮力一揚(yáng),那個(gè)被當(dāng)作炸彈的球狠狠地撞了一下墻,又彈了回去,他驚恐地“抱頭痛哭”,球卻打在他的床的護(hù)欄上彈了出去。

  他的外號(hào)問(wèn)題相當(dāng)值得商榷。他的英文名為“jerry”(是什么估計(jì)大家都知道),而他的名字倒過(guò)來(lái)讀又是“耗子王”,所以“耗子王”這個(gè)外號(hào)也就不脛而走。

  好了,說(shuō)到這兒,大家都知道他是誰(shuí)了吧?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 17

  我們班有個(gè)“邋遢大王”,他坐在前排,他有一雙水汪汪的大眼睛,他那高挺的鼻子就像滑滑梯,總是挺著胖乎乎的皮球似的大肚子,那樣子別提多可愛了!但是每當(dāng)他黑乎乎的手伸出來(lái),大家的目光都被吸引了。

  “哎呀,糟了!我是不是又忘記把作業(yè)裝進(jìn)書包里啦!”原本高聲朗讀的'同學(xué),被這一聲尖叫嚇呆了,不用說(shuō),這肯定是“邋遢大王”又忘記帶作業(yè)了。只見他的頭埋在書包里,掏來(lái)掏去,好像在找寶藏。無(wú)奈的數(shù)學(xué)課代表只好等他,就怕等會(huì)兒,這個(gè)“邋遢鬼”又忘記交作業(yè)了!慌亂的他找了半天,什么也沒(méi)找著,只好一股腦把書包的東西全都倒出來(lái)。同學(xué)們見狀,面面相覷,過(guò)了好一會(huì)兒,有人說(shuō)道:“你看,石子、小卡片、廢紙……他的書包就像個(gè)雜貨店!庇械耐瑢W(xué)上去幫忙,還有的提醒他:“快點(diǎn)吧!”他終于成功找到了作業(yè)!幸好還挺工整的,大家終于可以安靜地讀書了。

  雖然他看起來(lái)很邋遢,但是他那雙靈巧的手會(huì)做各種各樣的圖形,畫得也不錯(cuò),每次上美術(shù)課時(shí)都會(huì)被夸獎(jiǎng)。

  你知道他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 18

  他的頭發(fā)又黑又硬,一雙烏溜溜的眼睛,看上去一副聰明樣。他的臉蛋又大又圓,看上去像個(gè)包子。耳朵大大的,但是身體骨瘦如柴,夏天一到,他總是穿著短褲。

  他特別善良,有一次下課,他看見一個(gè)摔倒的小孩,他急忙跑過(guò)去說(shuō):“小朋友,你沒(méi)事吧?”他把小朋友扶了起來(lái),小朋友一邊哭一邊說(shuō):“謝……謝!彼托牡卣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,下次注意一下就可以了!笨吹剿麕屯瑢W(xué)的吧畫面,我們情不自禁地給他鼓掌,游戲被我們拋之腦后,可鼓掌之后,我們才反應(yīng)過(guò)來(lái),我說(shuō):“玩不玩游戲了?”他說(shuō):“我先安慰他一下,再玩,你們先玩吧!蹦憧。他就是這么個(gè)樂(lè)于助人的'男生。

  他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人,時(shí)常說(shuō)出一些幽默的笑話,把同學(xué)們逗得半天合不攏嘴。

  他還喜歡看書,有一次,學(xué)校剛上架新書,他就迫不及待地拿了一本好看的書,在那里美滋滋地看著,如同一只小羊奔進(jìn)草原,吃飯的時(shí)候,他還在看書,“去吃飯了,快點(diǎn)!”我們餓得直叫,可他卻慢悠悠地說(shuō):“急什么,我還沒(méi)看夠呢!再說(shuō)“書中自有‘主食屋’,書中自有‘飯如玉’!蔽覀冎荒艿人,還被老師批評(píng)。

  同學(xué)們,你們知道他到底是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 19

  他的頭發(fā)烏黑锃亮,一雙眼睛圓不溜秋的,只要大眼睛骨碌骨碌地一轉(zhuǎn),就會(huì)想出鬼點(diǎn)子,他還戴了一副黑藍(lán)相間的眼鏡。他一笑就會(huì)露出一排整齊的大白牙,他還有一個(gè)皮球般的`大肚子。

  他比較調(diào)皮。有一次課間,我們正熱鬧地做著游戲,他氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“我也要玩!北慵尤胗螒颍珊镁安婚L(zhǎng),沒(méi)玩多久,他便開始搗亂,最后弄得大家都沒(méi)法玩。哎!他可真淘氣!

  雖然他比較調(diào)皮,但是他十分關(guān)心同學(xué)。有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住,他一眼就看出我的窘迫,就像火箭一樣沖來(lái),一到我的座位上就開始耐心地教我,他說(shuō)了很多很多……終于在他的解說(shuō)下,我明白了這題應(yīng)該怎么解決。我覺(jué)得有這么一個(gè)朋友真是太棒了!

  他也喜歡畫畫,每次畫畫時(shí),都會(huì)很認(rèn)真。我想他一定能畫出美麗的風(fēng)景。等他畫完,我好奇地去看了看,他畫的馬栩栩如生!他不但喜歡畫畫,還喜歡看書,每一次看書,就像小魚跳進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的大海,不管叫幾聲,他的眼睛從來(lái)沒(méi)離開過(guò)書本。

  同學(xué)們,你們猜出他是誰(shuí)了嗎

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 20

  我有一個(gè)十分要好的朋友,他今年10歲了,快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧!

  他瘦瘦的,瘦的像一根鉛筆。腦袋圓溜溜的,嵌著一雙寶石般的大眼晴。臉紅彤彤的,像一顆熟透的蘋果。頭發(fā)像鋼針一樣豎著,他穿的衣服不僅僅整潔、干凈,還特別帥氣。

  他十分喜歡讀書,只要一有時(shí)間,他就會(huì)去讀書。記得有一次,同學(xué)們都出去操場(chǎng)上玩,班里就剩下他一個(gè)人拿著一本書,安安靜靜的`坐在自己的座位上讀書。等同學(xué)們回來(lái)的時(shí)候,他已經(jīng)看了許多本課外書。還有一次,他拿上一本很厚的書,中午回去宿舍讀。他一向到讀完這本書才肯睡覺(jué),但當(dāng)他讀完這本書的時(shí)候已經(jīng)午時(shí)了,如果他中午沒(méi)有看完的話,就利用課余時(shí)間看。正因?yàn)樗麗劭磿,所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)也十分好,此刻我明白,教師為什么說(shuō)愛讀書的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)差了。

  他還是個(gè)樂(lè)于助人、熱情的好孩子。有一次,我和他玩游戲,我不細(xì)心摔了一跤,他不但沒(méi)有嘲笑我,還把我扶了起來(lái)。我和他說(shuō)多謝你,他對(duì)我說(shuō)不客氣。這就是我的好朋友,一個(gè)值得我珍惜的好朋友。

  此刻你明白他是誰(shuí)了嗎快跟我說(shuō)一說(shuō)吧!

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 21

  小個(gè)子,小平頭,國(guó)字臉,一雙大大的眼晴仿佛夜空中最亮的星。嘿,別說(shuō),他長(zhǎng)得還真帥。美中不足的是,鼻梁上有一道小小的月牙疤,眼晴下由于睡眠不足而常年浮著兩抹淡色的暗影。一笑起來(lái),整齊潔白的牙齒中還露出一個(gè)小狗洞。猜猜他是誰(shuí)?

  他是個(gè)超級(jí)電視迷。一說(shuō)起看電視啊,他就興奮地兩眼放光。什么《豬豬俠》《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》等都是他心頭最愛?措娨暤臅r(shí)候,他死死地町著電視屏幕,簡(jiǎn)直眼睛都不轉(zhuǎn)了。如果邊吃飯邊看電視,你就會(huì)看見一個(gè)嘴里含著口飯,張大嘴巴對(duì)著電視憨笑的便小子的畫面。

  別看他這么迷戀電視,在學(xué)習(xí)上,他是個(gè)非常主動(dòng)自覺(jué)的孩子。放學(xué)后,他和媽媽去幼兒園接妹妹時(shí),有時(shí)妹妹想和小伙伴在幼兒園玩一會(huì)兒,他就會(huì)趴在幼兒園的`小石桌子寫作業(yè)。升上三年級(jí)的第一天回家,他眼睛紅紅的告訴媽媽,英語(yǔ)課他一句也聽不懂,媽媽答應(yīng)幫助他才稍稍放心。正所謂有壓力才有動(dòng)力,從此,他學(xué)英語(yǔ)課認(rèn)真了。每天回到家就拿出英語(yǔ)書來(lái)讀,拿“口語(yǔ)100”來(lái)練習(xí),每天晚上還在網(wǎng)上上一節(jié)英語(yǔ)課。

  他就是個(gè)這么認(rèn)真、勤奮的孩子,你猜出他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 22

  他的皮膚黑黑的,嘴巴向上翹,雖然他瘦瘦的,但你也別小看他哦,他那能說(shuō)會(huì)道的嘴巴一下子就能讓人知道他的厲害。

  有一次上語(yǔ)文課時(shí),老師提到了一個(gè)字,有一個(gè)同學(xué)就把自己學(xué)到的關(guān)于這個(gè)字的詩(shī)歌背給同學(xué)們聽。他一聽就提出了抗議,因?yàn)樗X(jué)得那個(gè)同學(xué)少背了一兩句,于是就把那首詩(shī)歌一字不漏地背了下來(lái),簡(jiǎn)直是倒背如流。老師表?yè)P(yáng)了他,他也滿意地笑了起來(lái)。

  他特別愛看書。有一次下課了,我來(lái)到他的座位旁邊說(shuō):“我們?nèi)ネ姘。”他沒(méi)回答,連頭都沒(méi)有抬一下,我這才看到他手里拿著一本書,正目不轉(zhuǎn)睛地看著呢。我看了一眼他的書包:“啊,你書包里裝滿了書啊!”但他好像依然一點(diǎn)沒(méi)有聽見,繼續(xù)聚精會(huì)神的看著他手里的這本書。

  他也很樂(lè)于助人。有一次,我們做課堂作業(yè)本時(shí),我發(fā)現(xiàn)“堂”字突然想不起來(lái)怎么寫的`,急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),他看見了,走到我的旁邊,把這個(gè)字寫了下來(lái),并讓我牢牢地記住這個(gè)字,我很感謝他。

  現(xiàn)在你知道他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 23

  他是我最好的朋友,你們能猜到他是誰(shuí)嗎?

  他的身材胖胖的,臉圓圓的,濃濃的.眉毛下有一對(duì)炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上掛著一副眼鏡,一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。他的頭發(fā)密密麻麻的,根根站立,像許多個(gè)小刺。

  他非常友善,當(dāng)我第一次來(lái)到武漢市育才小學(xué)時(shí),陌生的一切讓我特別的害怕。下課了,我一個(gè)人坐在走廊的板凳上,不敢和同學(xué)說(shuō)話,不敢和同學(xué)們一起玩耍,突然,一個(gè)身影向我走來(lái),他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你好!我能和你交個(gè)朋友嗎?”望著他真誠(chéng)的眼睛,我頓時(shí)心頭一熱,喜出望外地對(duì)他說(shuō):“當(dāng)然可以!”于是我們便開心地玩著游戲。之后我們就成了無(wú)話不談的好朋友。學(xué)習(xí)上互相幫助,下課了開心地玩耍。

  他也非常的愛學(xué)習(xí),有時(shí)候下課了,其他同學(xué)都一溜煙地跑出教室,但是他總是拿起課外練習(xí)一心一意地做,連我都被他感染了,不由自主地也拿出課外書讀起來(lái)。

  他就是我的好朋友羅嘉益,你也想和他交朋友嗎?那就快到武漢市育才小學(xué)來(lái)找他玩吧!

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 24

  他是“重量級(jí)”。他的身材與他的體形不相稱。他看起來(lái)又矮又胖。他笑的時(shí)候臉上的肉上下縮成一團(tuán)。他跑的時(shí)候,別人握拳,他卻張開手,合上手指;別人出拳,收拳,他卻一直在下半身?yè)]舞雙手;別人走得快,他卻像一只只想飛不會(huì)飛的企鵝,嘴里還冒著粗氣。他的睡姿很有趣。只要他想睡覺(jué),右手抱著頭,眼睛瞇成一條線,就開始打呼嚕。可惜這是上課的時(shí)候。所以,他困的`時(shí)候,不知道老師在生氣的盯著他。發(fā)生這樣的事情并不奇怪。

  但是,有時(shí)候他會(huì)認(rèn)真聽講,但是如果老師在講課中犯了一個(gè)微不足道的錯(cuò)誤,他就會(huì)滿腔熱情,卻看到他瞪大眼睛推著同桌,“喂!老師寫的黑板漏了一個(gè)字!”因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤,所有人都知道,他的同桌也不理他。他把自己認(rèn)為很棒的事情告訴周圍的人,然后舉手請(qǐng)老師糾正。他站起來(lái)說(shuō)話的時(shí)候,環(huán)視了一下全班,臉上寫滿了驕傲。如果老師真的錯(cuò)了,沒(méi)有人會(huì)回答。但如果他錯(cuò)了,到處都是攻擊他的聲音,他可能已經(jīng)習(xí)慣了。他也是“針扎”,也許他還在想:“放開他!”顯然,他不受歡迎。

  他矮,他胖,他傲慢,他不受歡迎,他不喜歡學(xué)習(xí),老師對(duì)他無(wú)能為力。猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 25

  我們班有一位同學(xué),我對(duì)他印象很深。今天我來(lái)寫一寫他,大家猜猜他是誰(shuí)?

  圓圓的臉蛋像熟透的蘋果。短短的頭發(fā)又黑又密,一字型濃眉,很是帥氣,戴著一副方方正正的黑邊眼鏡,顯得眼睛機(jī)靈有神。高挺的鼻梁,紅潤(rùn)的小嘴,像整天嘰嘰喳喳的小麻雀。

  他很活潑,很調(diào)皮。放學(xué)后一見到別的'同學(xué)他就大聲說(shuō)話。每次沒(méi)喝完的水,他都會(huì)倒掉,而且淘氣地把水倒成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,像冒險(xiǎn)家畫的標(biāo)記。后面還有許多同學(xué)看見了,有的同學(xué)很奇怪:為什么要倒水呢?有的同學(xué)很羨慕:好厲害呀!而我卻覺(jué)得這種行為不太好。

  他雖然很調(diào)皮,但他的優(yōu)點(diǎn)也很多,他做事很積極,字也寫得很好看,老師還在課堂上表?yè)P(yáng)過(guò)他。上音樂(lè)課的時(shí)候,他總是會(huì)唱一首首動(dòng)聽的歌謠。

  你們能猜出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 26

  他是我的同學(xué),他很皮,很瘦,總是被老師罵,他頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng),我非常喜歡和他玩。

  他每次下課都要把人弄哭,還有他有時(shí)也會(huì)帶玩具,體育課他還喜歡跟同學(xué)追逐打鬧,盡管老師說(shuō)過(guò)這樣是不對(duì)的,可他就是不聽。他不怕音樂(lè)老師,還給音樂(lè)老師頂嘴,有時(shí)候,他還折了一個(gè)爪子,套在手上,站起來(lái)對(duì)著音樂(lè)老師走去說(shuō):“你快放電視!”音樂(lè)老師生氣地說(shuō):“你坐到座位上,我就放電視給你看。”音樂(lè)老師話一說(shuō)完,他立刻回到座位上,看到他這個(gè)樣子,音樂(lè)老師也無(wú)奈地?fù)u了搖頭,而我們則哈哈大笑。

  他除了音樂(lè)老師不怕,其它老師都有點(diǎn)怕,不知道他怕不怕新來(lái)的那個(gè)語(yǔ)文老師,我感覺(jué)他應(yīng)該不怕,因?yàn)樾聛?lái)的.語(yǔ)文老師不兇,你們別看他這么調(diào)皮,成績(jī)可是很厲害的呢!

  你們猜到他是誰(shuí)了嗎?哈哈,就不告訴你們。

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 27

  我們班有一位又帥又優(yōu)秀的好學(xué)生,他個(gè)子高高的,有一頭烏黑的頭發(fā),油亮亮的。他的'眉毛毛細(xì)細(xì)的,下面有一雙黑寶石的眼睛,和明顯的雙眼皮。他近視了,鼻梁上架著一幅眼鏡。像個(gè)斯文的小老師。

  他最喜歡學(xué)習(xí),有一次,他一整天坐在那兒,不是寫作業(yè),就是看書,誰(shuí)也叫不動(dòng)他。他看書的樣子很奇怪,時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而自言自語(yǔ),時(shí)而笑咪咪,真讓人搞不懂。無(wú)論作業(yè)有多少,他像有魔法一樣,很快把它們給解決了。

  他很樂(lè)于助人,有一次,別人的鉛筆掉在了地上,很多同學(xué)就當(dāng)作沒(méi)看見一樣,還有幾個(gè)調(diào)皮的男孩子在上面踩了幾腳。他見了搖搖頭,把鉛筆撿起來(lái),用紙擦干凈,還給了那位同學(xué)。那位同學(xué)禮貌地說(shuō):“謝謝你,幫我撿筆!薄安挥弥x!彼f(shuō)。他樂(lè)于助人的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

  你知道他是誰(shuí)嗎?就是我們班的班長(zhǎng)——小辰。

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 28

  今天,我要隆重介紹我的朋友,他的頭圓圓的,頭發(fā)短短的,黑黑的,明亮的'雙眼炯炯有神,臉上一直掛著笑容。

  他是個(gè)勤奮好學(xué)的人,上課的時(shí)候,坐姿端正,認(rèn)真地聽講,非常積極地舉手回答問(wèn)題。聽母親講,他在家都是自覺(jué)主動(dòng)完成作業(yè),書寫工整,常常得到老師們的表彰,成績(jī)一直都是名列前茅。

  他還很熱愛運(yùn)動(dòng),他代表大家班參加校運(yùn)會(huì),在50米短跑比賽中,槍聲一響他就像一匹脫了韁的野馬在飛奔,但是也有一位選手與他勢(shì)均力敵,不相上下。但他拼盡全力沖向終點(diǎn),為大家班取得了榮譽(yù)。

  他還是一個(gè)樂(lè)于助人、熱情好客的人。有一次我忘記帶羽毛球拍,他主動(dòng)借給我,解了我的燃眉之急。假期的時(shí)候,他會(huì)邀請(qǐng)同學(xué)去他家玩。大家在他家一塊做游戲、看書、推薦美食……度過(guò)了大量開心的時(shí)光。他有大量出色的品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 29

  我們來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧。他,頭發(fā)雖然很短,但很整齊;兩只眼睛很小,但看上去很有精神;小巧的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴;皮膚有一點(diǎn)點(diǎn)偏棕色。

  他喜歡運(yùn)動(dòng),尤其喜歡打籃球,而且已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些籃球的基本技能。他也喜歡踢足球。

  但他最喜歡拉小提琴。他每天至少會(huì)拉兩個(gè)小時(shí),最長(zhǎng)會(huì)拉四個(gè)小時(shí),所以他的.小提琴水平很高。也因?yàn)樗ケ本﹨⒓恿撕芏啻伪荣悺K磕暝诎嗉?jí)聯(lián)歡會(huì)上都會(huì)拉一首曲子,特別是在六一兒童節(jié)那一天,他為同學(xué)們拉的一首《歌唱祖國(guó)》,同學(xué)們都不由自主的跟著他的演奏唱了起來(lái),最后獲得了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。

  他不僅小提琴拉的好,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。盡管這樣他也從來(lái)不驕傲,還是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

  你們現(xiàn)在能猜出他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 30

  他是我的好朋友,扁圓的西瓜頭是他的標(biāo)志,眼睛像銅鈴一樣大,他很愛穿寬大的燈籠褲,和西瓜頭搭配起來(lái),別有一番特色。

  他是一個(gè)超級(jí)樂(lè)天派,非常愛笑,每天都樂(lè)呵呵的`。他的情緒有一種特別的魔力,像給我施了魔法。他高興時(shí),我也高興,他難過(guò)時(shí),我也難過(guò),太神奇了!

  他細(xì)心周到,敏銳得像只老鷹,總能很快地洞察到蛛絲馬跡。有一次,數(shù)學(xué)小測(cè)我沒(méi)帶草稿本,急得像熱鍋上的螞蟻,汗水從我的額頭滲出。這時(shí),他的鷹眼立馬捕捉到了我的異樣,連忙撕了一頁(yè)紙遞給我。這張紙像滅火器一樣,把我心中焦急的大火給撲滅了。我對(duì)他千恩萬(wàn)謝,可他卻笑著回答道:“這點(diǎn)小事謝什么!”

  他很健談,下課時(shí)喜歡和同學(xué)聊天,我們經(jīng)常在一起談天說(shuō)地,開心地度過(guò)每一個(gè)課間休息。這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 31

  我給大家介紹一位我們班的同學(xué),看看你們的火眼金睛,能不能猜出他是誰(shuí)。

  他有一個(gè)頭像大頭兒子一樣的短發(fā);他濃濃的眉毛下面有一雙大大的眼睛;人們都說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶”,他的窗戶這么大,一定能看得很遠(yuǎn);他有一個(gè)不高不矮的鼻梁,他的鼻梁下有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴,每一次小組討論他是最積極發(fā)言的一個(gè)。

  他非常愛干凈,每天穿的.校服都像新的一樣;每當(dāng)教室衛(wèi)生不好,老師怒目圓睜的時(shí)候,他的周圍卻連一點(diǎn)紙片都看不到;還有打掃衛(wèi)生的時(shí)候,他掃過(guò)的地方可以說(shuō)是一塵不染,讓我們都心生佩服!

  他的愛好是下五子棋,每次課間他和同學(xué)下五子棋,都是最厲害的一個(gè),只見他緊盯棋盤,啥話沒(méi)說(shuō),三五下就把對(duì)方打得個(gè)片甲不留。你說(shuō)他厲不厲害?

  我介紹得那么詳細(xì),你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 32

  今天,我要向你介紹一位我的好朋友。他是我的同班同學(xué),更是我在深圳像親人一樣的'鄰居和玩伴,我們從小一起長(zhǎng)大。他和他弟弟是雙胞胎,可是他們兩個(gè)的長(zhǎng)相和外貌卻差異很大。

  他長(zhǎng)得胖胖的,而我的記憶中他并不是一直這么胖,就在疫情期間,他忽然像吃了酵母一樣膨脹開來(lái)。我很納悶,他平時(shí)那么挑食,怎么還長(zhǎng)那么多肉?他的眼睛小小的,笑起來(lái)快瞇成一條縫。他喜歡看漫畫書,也喜歡看電子產(chǎn)品。他看的漫畫書里有著各種各種各樣的知識(shí)。

  他很好學(xué),快期末了,他總是要主動(dòng)做很多練習(xí)卷。他熱情大方,常常放學(xué)的時(shí)候會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)我去他們家吃飯。他媽媽做的飯很好吃,所以導(dǎo)致他很能吃,他可以一口氣吃三碗飯。他不愛動(dòng),放學(xué)了,我叫他在樓下玩一會(huì)兒,他多數(shù)時(shí)候都說(shuō):不玩了,我要回家寫作業(yè)了。

  他有愛,善良,勇敢,溫和。我很慶幸自己有這么一個(gè)好朋友。說(shuō)了這么多,你能猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 33

  瞧,那邊大樹下的石凳上坐著一個(gè)人,他正津津有味地看著一本《查理九世》。他是誰(shuí)呢?哈哈,他就是我。

  我是個(gè)“健忘”的小男孩。有一次,我跟同學(xué)一起玩,由于我和他玩的游戲不同,當(dāng)時(shí),我們誰(shuí)也沒(méi)有辦法說(shuō)服對(duì)方,我就向天發(fā)誓,和他絕交!可是,才過(guò)了僅僅一節(jié)課的`時(shí)間,我就把我的發(fā)誓拋到九霄云外。到了下課,我又和他開開心心地玩了起來(lái)。

  我還是個(gè)好動(dòng)的孩子,我只要一天之內(nèi)不“動(dòng)”,就怎么也睡不好,如果我實(shí)在是太累了的話,我在夢(mèng)里都會(huì)夢(mèng)到我在動(dòng):有時(shí)夢(mèng)見我在開心的玩耍;有時(shí)夢(mèng)到我在和別人打架;有時(shí)我還會(huì)夢(mèng)見今天體育課上的內(nèi)容……有一次,我竟然在夢(mèng)中動(dòng)了起來(lái),我的腳像在跑步,我的手像在投籃,原來(lái),那頭上體育課的時(shí)候,我們?cè)诖虮荣惸!最搞笑的是,如何我今天很開心的話,我的嘴巴也會(huì)動(dòng),一個(gè)勁地笑……

  這就是我,一個(gè)與人相同又獨(dú)一無(wú)二的陽(yáng)光小男孩,怎么樣,你愿意和我交朋友嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 34

  猜猜他是誰(shuí)?他是我的好朋友,他就在我們的身邊。

  他黑黑的.,兩只大大的耳朵像餃子一樣。他高高瘦瘦的,發(fā)型是一個(gè)蘑菇頭,就像頭上頂著一朵蘑菇,引人注目。一雙小小的眼睛,雖然不大,卻閃著智慧的光芒。

  他喜歡踢足球,我經(jīng)?吹剿艑W(xué)時(shí)跑到操場(chǎng)上踢球。他是班級(jí)足球隊(duì)的一員,還為球隊(duì)進(jìn)了好幾個(gè)球,爭(zhēng)了不少的榮譽(yù)。他還特別愛笑,只要一個(gè)小笑話,他就會(huì)被逗得哈哈大笑,合不攏嘴。有一次,我給他講了一個(gè)笑話,還沒(méi)講到一半,他就笑個(gè)不停,他還摸著我的肩說(shuō):“劉程宇,你這個(gè)笑話也太好笑了!蔽艺f(shuō):“有那么好笑嗎?”

  他不僅愛踢球,愛笑,還是個(gè)關(guān)心同學(xué)的人。有一天,我肚子有點(diǎn)不舒服,他飛快地跑了過(guò)來(lái),一邊跑一邊問(wèn):“你現(xiàn)在還好嗎?”因此讓我特別感動(dòng)。

  猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班里樂(lè)于助人,熱愛勞動(dòng),活潑可愛的徐同學(xué)。

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 35

  我們班的同學(xué)有四十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我要描寫的這個(gè)人不僅是我的同學(xué),他還是我的好朋友。

  他的個(gè)子不算高,臉圓圓的,像熟透了的蘋果,濃濃的.眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。他很愛笑,一說(shuō)話就面露笑容,每次他笑的時(shí)候,那嘴作文唇一張開,露出一排潔白的牙齒。

  他是一個(gè)樂(lè)于助人的人,幫過(guò)我好多次。記得有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,我一個(gè)不小心摔倒在地,把腿摔破了,他看到后,趕緊跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),一只手架住我的胳膊,一步一步地陪我去了醫(yī)務(wù)室。

  他還是一個(gè)拾金不昧的好少年。就在前幾天,我們課間休息的時(shí)候,他在去廁所的路上撿到了十一塊錢,他立刻返回教室,主動(dòng)把錢交給了李老師,老師在班會(huì)課上表?yè)P(yáng)了他,他靦腆地笑了。

  他就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人又誠(chéng)實(shí)的人。同學(xué)們,你們知道他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 36

  他是我的同學(xué),瘦瘦的身子,圓圓的臉被曬得黑黑的。他戴著一副藍(lán)色邊框的眼鏡。他平時(shí)總有說(shuō)不完的話,有時(shí)上課也會(huì)自言自語(yǔ)。但是,只要我給他一個(gè)停止的手勢(shì),他就會(huì)安靜下來(lái)。

  他偶爾會(huì)耍點(diǎn)“小聰明”。有一次,班里進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試,雖然我們有做過(guò)類似的題目,但他還是遇到了一點(diǎn)困難。只見他坐在我旁邊,焦急地偷瞄我的試卷,沒(méi)想到被其他同學(xué)發(fā)現(xiàn)并舉報(bào)了。結(jié)果,他被老師罰做了一張?jiān)嚲。從那以后,他認(rèn)真多了,平時(shí)有不懂的`問(wèn)題,都會(huì)和我交流。慢慢地,他進(jìn)步了不少。

  他雖然有點(diǎn)小缺點(diǎn),但卻是個(gè)不拘小節(jié)的人。有時(shí),我不小心撞到他,他也不跟我斤斤計(jì)較,像沒(méi)事似的,仍和我說(shuō)說(shuō)笑笑。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)有點(diǎn)小調(diào)皮,又很真實(shí)可愛的人。

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 37

  生活中的人就像天空中的星星一樣多,但最明亮的那顆就是我最崇拜的那個(gè)人。

  他高高的,瘦瘦的,他經(jīng)常穿著一身運(yùn)動(dòng)服。他長(zhǎng)著短短的頭發(fā),又黑又密,彎彎的`眉毛下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,經(jīng)常一眨一眨的,好像在說(shuō)話。高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一雙神佛耳可有神了!

  他的脾氣就像火山一樣,生氣的時(shí)候小火山就爆發(fā)了。平靜的時(shí)候,小火山就像小鳥一樣快樂(lè)地唱歌。

  他非常孝順。有一次吃完飯,他對(duì)家人說(shuō):“你們這么累,今天我來(lái)洗碗!彼皇帜孟赐虢,一手拿碗,洗了一遍,又用清水沖了一遍,最后小心翼翼地把碗放在碗槽,生怕打碎了。還有一次,家人出去了,只有我和他在家。過(guò)了一個(gè)小時(shí),家長(zhǎng)沒(méi)有回來(lái)。我餓了肚子叫來(lái)叫去,這時(shí)他說(shuō):“小饞貓,你是不是餓了?”我說(shuō):“是的!庇谑撬闷痣u蛋和西紅柿,不一會(huì)兒就做好了。我看著香噴噴的西紅柿炒雞蛋,口水都情不自禁地流下來(lái)了。

  他愛看書,一天少不了看書,每次家里面沒(méi)有他,就在圖書館。他喜歡歷史書,知道非常多的東西。讀書一絲不茍,吃飯要叫十幾回。

  嘿嘿,你們猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 38

  我在幼兒園里有個(gè)身體壯碩、手臂粗粗的同學(xué)。他有短而黑的頭發(fā);胖胖的臉蛋像一個(gè)大大的圓圓的蘋果,整個(gè)臉蛋看上去紅紅的很可愛;鼻子高高的,鼻梁上還架著一副紅色的近視眼鏡;眉毛彎彎的像月牙。平時(shí)我和他特別要好,他是我遇到的最好的朋友,有時(shí)他也會(huì)生我的'氣,但我們依然是好朋友。

  他的脾氣很是暴躁。有一天下午我在他家玩,我們玩著玩著就吵了起來(lái),他氣得火冒三丈,跑進(jìn)房間生氣了。還有一天晚上,我們?cè)谕娑返刂鞯挠螒,他連輸了三次,氣得每根頭發(fā)都立起來(lái)似的,要是他戴著帽子,我估計(jì)這頭發(fā)可以把帽子給頂起來(lái)呢。

  他也是個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的人。每次到他家的時(shí)候,他都在學(xué)習(xí),當(dāng)他學(xué)習(xí)完了,才會(huì)和我一起玩。他學(xué)習(xí)很認(rèn)真,一旦進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),就誰(shuí)都不理。有一天,我到他家,他在學(xué)習(xí),我叫了他幾次,他都沒(méi)有回答,他已經(jīng)沉浸在書海之中了。他專心學(xué)習(xí)的態(tài)度值得我向他學(xué)習(xí)。這我還想起一句話:“書山有路勤為徑!碑(dāng)然時(shí)間也很寶貴:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!毕嘈旁谒挠绊懴,我學(xué)習(xí)也會(huì)不斷進(jìn)步。

  你們能猜出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 39

  我有一個(gè)好朋友,個(gè)子不是很高,長(zhǎng)著一個(gè)瓜子臉蛋,他的眼睛很小,圓圓的,頭發(fā)也不是很黑,也有劉海。

  他很喜歡踢足球,有一次體育課,他一下子把足球給踢了出去,這時(shí),有人喊,進(jìn)球了,進(jìn)球了,就在他剛把球出去后。我對(duì)他說(shuō),你真是太厲害了!后面又進(jìn)了好幾個(gè)球,都是他進(jìn)的。我看他可以當(dāng)足球教練了。

  他在學(xué)習(xí)上也是很好的,考試總是一百分,九十九分,九十八分,九十七分,還有九十六分,他還有幾次月考和周測(cè)考都考了三個(gè)一百分,我對(duì)他說(shuō),你真是太厲害了!不僅是體育好,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也相當(dāng)好。其中有一次月考,他英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都考了一百分,數(shù)學(xué)王老師表?yè)P(yáng)了他,他爸爸和媽媽還給他買了幾本漫畫書作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  他學(xué)習(xí)是很好,不過(guò)在生活中就有點(diǎn)糟糕了,因?yàn)樗鍪虑樗俣瓤,于是生活張老師讓他?dāng)宿舍長(zhǎng),他在宿舍和別人打鬧,大喊大叫的,把老師都?xì)鈮牧。他總是在宿舍大喊大叫?,他都沒(méi)有管好自己,沒(méi)有資格去管別人。

  這就是我的朋友,你們猜猜他就誰(shuí)。

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 40

  在我身邊有很多有意思的人,你猜猜這是誰(shuí)呢?

  他的臉又尖又長(zhǎng),像《金剛葫蘆娃》里面蛇精的臉一樣;他的眼睛小小的,像兩顆小豆子,不過(guò)非常聚光,炯炯有神;他還有一個(gè)最有特色的地方,相信我一說(shuō),你就猜出來(lái)了。那就是他的手臂上還有一個(gè)大大的傷疤呢。

  他的脾氣非常好,性格開朗,從來(lái)不斤斤計(jì)較。一次課間我們一起玩耍的時(shí)候,他被一個(gè)同學(xué)撞倒了,而且那個(gè)人還兇巴巴地說(shuō):“看什么看,你沒(méi)有長(zhǎng)眼睛嗎?”然后就直接跑掉了,連我都?xì)鈶崢O了,真想把那個(gè)家伙抓回來(lái)教訓(xùn)一通?墒撬坏珱](méi)有生氣,站起來(lái)拍拍身上的'土,好像什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

  他還是一個(gè)大方無(wú)私的人,與同學(xué)分享自己喜歡的東西,從不小氣。有一次,他帶來(lái)了三四本新書,但是他先借給同學(xué)看,等同學(xué)看完了,他才自己津津有味地看起來(lái)。

  他是班級(jí)里地地道道,眾所周知的小書迷。只要他有空閑的時(shí)間就在讀書,教室讀,走廊讀,放學(xué)路上讀……處處都有他讀書的身影。就拿前幾天說(shuō),我在他家玩,我一直叫他一起玩玩具,可是他就是不為所動(dòng),還叫我和他一起“暢游”書海。

  這就是我們的同學(xué),你們猜出來(lái)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 41

  在二中實(shí)驗(yàn)小學(xué)302班這個(gè)大集體里,有一個(gè)性格有點(diǎn)內(nèi)向的小男生。他眼睛大大的,嘴巴也大大的,最大的特點(diǎn)是頭上那顆痣。

  他有許多愛好:比如下象棋、唱歌、踢足球呀這些都是他喜愛的。當(dāng)然有喜愛的,也就有不愛的,比如說(shuō)吃巧克力,跑步和跳遠(yuǎn)。

  在班級(jí),只要你一提到“粗心大王”,準(zhǔn)能找到他!按中拇笸酢钡乃,經(jīng)常會(huì)犯糊涂。有一次,媽媽問(wèn)他:“今天上課的'東西都帶了嗎?”他信心滿滿地說(shuō):“全帶了!”“是嗎?”媽媽半信半疑地問(wèn)。他吞吞吐吐地說(shuō):“應(yīng)應(yīng)該吧!”果然到了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒沒(méi)帶,唉!

  說(shuō)到吃飯,那他可是數(shù)一數(shù)二的。在家里他可是大名鼎鼎的“吃貨”,正宗的“貪吃蟲”!有一次,他作業(yè)沒(méi)寫完,一聽到油煙機(jī)關(guān)上的聲音,連忙丟下筆,跑過(guò)去狼吞虎咽,生怕誰(shuí)跟他搶似的,一連吃了三碗,真是個(gè)名副其實(shí)的“貪吃蟲”!

  他也有優(yōu)點(diǎn),像助人為樂(lè)呀,保護(hù)環(huán)境呀,有善心呀

  怎么樣?你們猜出他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò)!他就是叫吳凡的小男生,也就是我,和我交個(gè)朋友吧!

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 42

  他今年8歲,個(gè)子不高,身體十分強(qiáng)壯,也許是愛運(yùn)動(dòng)的緣故吧,他的皮膚有點(diǎn)黑,小平頭。濃濃的眉毛下,一雙大眼睛總是閃爍著智慧的光芒,像兩顆黑葡萄。高高的鼻梁,大大的嘴巴,一笑就露出兩個(gè)大門牙。他看到每個(gè)人,總是笑呵呵的,好像憂愁和他無(wú)緣似的。

  他愛搞惡作劇。腦袋瓜子里面不時(shí)蹦出一個(gè)個(gè)壞點(diǎn)子。有一個(gè)周末,我去他家玩。一路上,我哼著歌兒,興沖沖地向他家里走去。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)現(xiàn)了我,躲到了拐彎處,正當(dāng)我走進(jìn)他的'時(shí)候,忽然聽到一聲大吼,一個(gè)人猛撲過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀。我的小心臟都快跳出來(lái)了,嚇?biāo)缹殞毩。是誰(shuí),大白天搶劫。我扭過(guò)頭一看,原來(lái)是他這個(gè)“缺德鬼”。我抓住他的衣領(lǐng):“我的魂都嚇飛了!快幫我收魂!彼钢业谋亲,大喊:“膽小鬼!膽小鬼!”

  他也愛運(yùn)動(dòng)。我每天放學(xué)的時(shí)候,都能看到他在操場(chǎng)邊踢足球的身影。瞧,只見他越過(guò)一個(gè)個(gè)對(duì)手,足球像一個(gè)聽話的孩子,粘在他的腳下,他猛地一射門,球中了,隊(duì)友們圍著他蹦啊跳啊!歡笑聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng)。

  他是一個(gè)調(diào)皮、愛運(yùn)動(dòng)的孩子。你能猜出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 43

  我們班有一個(gè)大嗓門。

  “大嗓門”有一頭黑短發(fā),每根頭發(fā)都精神地站著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,活像頂了個(gè)海膽。他總是跪在椅子上,眉毛高高挑起,斜著眼睛瞄向講臺(tái),一副對(duì)什么都不屑一顧的表情。

  在課堂上,“大嗓門”總是不舉手就大聲回答問(wèn)題,那洪亮的嗓門,把我的心嚇的.怦怦直跳。老師生氣了,大喝一聲“舉手后回答!”大嗓門”只好悻悻地安靜下來(lái)。

  有一次,上課鈴響了,老師卻沒(méi)來(lái)。我們的教室一下吵得像清晨的菜市場(chǎng)。十幾架紙飛機(jī)飛上了天花板;同學(xué)們就像田梗上的老鼠一樣竄來(lái)竄去。

  值日生們走上講臺(tái),高喊著:“全班安靜!”可沒(méi)人聽他們的話。正當(dāng)值日生們一籌莫展時(shí),“大嗓門”一步跨上了講臺(tái)。只見他深深吸了一口氣,用他那天生的超高音喊到“全班安靜!”頓時(shí),我感覺(jué)天崩地裂,耳膜都要震破了,教室也漸漸安靜下來(lái)了!按笊らT”便在教室里踱著方步,誰(shuí)要是說(shuō)話,“大嗓門”就對(duì)著他大喊“安靜!”嘿嘿,這時(shí)候“大嗓門”還是挺有用的呀!

  這就是我們班的“大嗓門”,大家猜出他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 44

  他是我們班的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”,而且還是數(shù)學(xué)課代表。

  這位“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”有著一頭硬硬的短發(fā),就像刺猬的刺豎在頭上。他有一張帥氣的臉蛋,濃濃的眉毛下有一雙明亮的眼睛。尖尖的鼻子,紅紅的嘴巴笑起來(lái)露出一排整齊潔白的牙齒。

  記得一次上體育課參加跳繩測(cè)試的時(shí)候,他的表現(xiàn)令我們大吃一驚,只見他手握繩柄,快速地甩動(dòng)起來(lái),跳繩像被施了魔法一樣,隨著他跳動(dòng)的`身影,“唰唰”地從他腳下穿過(guò),當(dāng)老師喊停的時(shí)候,他竟然一分鐘跳了二百三十八下,是全班第一名,拿下了“跳繩冠軍”的稱號(hào),真不愧是我們的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”呀!

  除了運(yùn)動(dòng)以外,在課堂上他能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,從來(lái)不做小動(dòng)作。下課了還能按老師要求把作業(yè)收齊,有一次,一位同學(xué)在課堂上沒(méi)有及時(shí)完成課堂作業(yè),下課時(shí)他并沒(méi)有催促這位同學(xué),反而熱心的安慰他說(shuō)道:“不要慌,等你做完了放在我的桌子上,我在一起交給老師”。

  他就是這樣一位愛運(yùn)動(dòng)愛學(xué)習(xí),熱心腸的好同學(xué)。你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 45

  “身強(qiáng)力壯”“人高馬大”是他給人的第一印象。高大的他有個(gè)同樣大號(hào)的腦袋,圓圓的臉蛋上一雙明亮的大眼睛,炯炯有神。最有趣的`是他那總是紅彤彤的臉,像個(gè)大蘋果,一看就知道他是個(gè)生機(jī)勃勃的男生。

  他有一個(gè)特點(diǎn),就是力氣很大。有一次,我跟他扳手腕,我自信滿滿地卷起袖子。游戲剛開始,我就苦著臉想認(rèn)輸了,我已經(jīng)用盡了最大的力氣,連手腕上的青筋都爆出來(lái)了,齜牙咧嘴苦苦支撐?伤兀荒樰p松,強(qiáng)壯的手臂一使力,沒(méi)過(guò)幾秒我就被他“碾壓”了。唉,我覺(jué)得他的力氣可真大,自己完全不是他的對(duì)手。

  他很喜歡跑步,而且跑得非?臁K刻煜抡n都會(huì)沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上跑步。上課鈴一響,他就會(huì)出現(xiàn)在門口,圓圓的臉上大汗淋漓,頭發(fā)濕漉漉的,就像是從水里撈出來(lái)的一樣。我記得那次下課,我同意跟他比賽跑步,沒(méi)跑出幾步,他就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我。在我看來(lái),他就像一陣旋風(fēng),又像一只離弦的箭一樣沖到了我的前面。之后,他總愛找我和他一起跑步,都被我無(wú)情地拒絕了,因?yàn)樗艿脤?shí)在太快了!

  他性格開朗,整天笑呵呵的,從不欺負(fù)別人,有時(shí)候看到同學(xué)被欺負(fù)了,還會(huì)挺身而出幫助同學(xué)呢。

  你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 46

  他的個(gè)子很矮小,體重不到40斤。長(zhǎng)著一頭像刺猬一樣的頭發(fā),鼻子上長(zhǎng)有一顆痣,額頭又寬又大,眼睛里總露出調(diào)皮的神色,門牙又大又黃,像兩朵小菊花,他彎彎的眉毛像倒下來(lái)的小括號(hào)。

  他特別愛講話,好像舌頭總在空中懸著,而且不管老師怎么說(shuō)他,都很難讓他把嘴閉上。無(wú)論上什么課他都喋喋不休。有一次,上語(yǔ)文課,葉老師問(wèn)我們:“你們?cè)?jié)吃什么?”全班亂哄哄的回答:“吃湯圓!笨墒,他卻說(shuō):“吃肯德基”葉老師又問(wèn):“你們中秋節(jié)吃什么?”“吃月餅!笨墒,他又說(shuō):“吃肯德基!比~老師說(shuō):"你再肯德基,肯德基,我就叫你買肯德基分給全班同學(xué)。”大家聽了大笑起來(lái)。英語(yǔ)課上,我起來(lái)回答問(wèn)題,我讀一句他也跟著讀一句,結(jié)果被老師批評(píng)了。這樣事總是很多很多,我常想:為什么他的舌頭總磨不破呢?

  他也特別調(diào)皮。有一次上作文課,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)觀察猴樟樹。到了操場(chǎng),他一看見猴樟樹就大喊一聲:“我要爬樹!”然后他迫不及待地沖過(guò)去,“唰唰唰唰”爬上去,爬到一半就滑下來(lái),粗糙的樹干磨著他的`衣服發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲音,我想他的衣服是不是要被磨破了?

  你們猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 47

  我有一個(gè)好朋友,他長(zhǎng)得很可愛。瞧,他長(zhǎng)著一個(gè)胖嘟嘟的臉蛋,讓人一看到他就忍不住想伸出手去捏一捏。胖嘟嘟的臉蛋上有一雙亮晶晶的小眼睛,每次笑起來(lái)總是瞇成一條縫。別看他眼睛小,但很有神。上課的時(shí)候,那雙炯炯有神的眼睛一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,可認(rèn)真啦!他的額頭前還留著炫酷的劉海,搖起來(lái)像撥浪鼓一樣。

  在我眼里他是一個(gè)眼疾手快、專注認(rèn)真的.男孩。記得有一次老師剛把作業(yè)本發(fā)下去,他就馬不停蹄地打開本子,拿起筆沙沙地寫起來(lái)。正在這時(shí),有兩個(gè)同學(xué)拍拍他的肩膀叫他出去玩,他連忙擺擺手,一本正經(jīng)地說(shuō):“你們先去吧,我要把作業(yè)寫完!闭f(shuō)完就再也沒(méi)有抬起頭。看他多認(rèn)真!

  在我眼里他還是一位足球高手,他每次跟我們踢球都能射門。有一次他和我們踢足球,忽然一個(gè)球傳來(lái),我們十個(gè)小伙伴從四面八方一擁而上爭(zhēng)先恐后地去搶球,只見他像旋風(fēng)一樣瞄準(zhǔn)球的方向沖了過(guò)去,一會(huì)兒功夫就把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。一瞬間他抬起腳,把球用力地踢進(jìn)網(wǎng)里,為我們隊(duì)得了一分,最終我們贏得了比賽的勝利,全班都為他歡呼和驕傲!

  這就是我的好朋友,一個(gè)可愛又認(rèn)真的男孩,他就是郭明澤,你猜對(duì)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 48

  我班里有個(gè)同學(xué),他長(zhǎng)得身材瘦高,皮膚很白,眼睛水汪汪的。他的臉?lè)浅\,他那烏黑的頭發(fā),就像涂上黑色的顏料似的。

  他的性格很怪,別人碰他一下,他就很生氣。有一次,我和他玩的時(shí)候,我一不小心碰他一下,他就說(shuō):“你碰我干嘛?”我說(shuō):“我不是故意的!彼鷼獾刈吡。我心想:他怎么了?我也沒(méi)欺負(fù)他啊。

  他還有一個(gè)壞毛病,就是撒謊。有一次,老師檢查作業(yè)時(shí)他沒(méi)寫,他對(duì)老師說(shuō)他的.作業(yè)忘拿了。我聽到后心想:怎么可能?因?yàn)槟谴挝胰ニ伊,我?lái)到時(shí)他在玩,我對(duì)他說(shuō):“你的作業(yè)寫完了沒(méi)有?”他對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有!彼阅昧怂耐婢咄媪送,等到他的媽媽讓他睡覺(jué)時(shí)我才走的。

  他的愛好是跑步。有一次,上體育課時(shí),老師讓我和他比賽跑步,他贏了,就這樣,他就愛上了跑步。在這之后,我?guī)缀趺刻煸缟蟻?lái)上學(xué)的時(shí)候,經(jīng)過(guò)操場(chǎng),都能看到他。我當(dāng)時(shí)心想:他可真能堅(jiān)持啊,這可能就是喜歡的力量吧。

  我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)他是誰(shuí),他就是我們班的董天期,你現(xiàn)在認(rèn)識(shí)他了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 49

  首先,他是位男生,他的頭發(fā)不像仙人掌一樣尖尖的,他有雙水汪汪的眼睛,能看到所有教室一切,像個(gè)偵查器。他的鼻子非常嗅覺(jué)靈敏,能聞到全部好吃的東西。耳朵很靈敏,能聽到班里所有人的聲音,像雷達(dá)一樣。

  他喜歡打籃球,打羽毛球,每次體育課解散時(shí)都能看到他在寬廣的`體育管里右手持球,一個(gè)假動(dòng)作快速變向,加速?zèng)_到籃筐下,一個(gè)漂亮的縱身一躍,將手心的籃球投入籃筐。還有一次,他打羽毛球時(shí)勁道十足,打得球時(shí)而像出膛的炮,時(shí)而像離弦的箭,時(shí)而像天外的流心,打的對(duì)方變得措手不及。

  他的性格突變,唯一不變的就是他能使我變得捧腹大笑和對(duì)我的熱情。就比如有幾次他跟我講了幾個(gè)幽默的笑話,分別是有一次,他看到老鼠藥上面竟然貼了一條字,說(shuō)是純天然無(wú)含有任何添加劑。咋滴?還怕老鼠吃完不健康不成!說(shuō)完后我還真的哈哈大笑了起來(lái)。另外他就很熱情了,因?yàn)樗麜?huì)用熱情的心去關(guān)愛世界,用一雙勤勞的手去創(chuàng)造世界。

  最后他還是一位樂(lè)于助人,活潑可愛,關(guān)心同學(xué)的人,我們也要向他學(xué)習(xí)。那現(xiàn)在你能猜猜他是誰(shuí)嗎?要多想想哦。

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 50

  在我們班里有這樣小小一個(gè)男子漢,他活潑又開朗且善于思考,還樂(lè)于助人,他喜歡練武術(shù)。你們能猜出他是誰(shuí)嗎?這個(gè)先不告訴你們,我先來(lái)介紹一下他吧!

  他長(zhǎng)得很帥,個(gè)子跟我差不多,身體壯壯的,剃著一個(gè)清爽的寸頭,皮膚白白的,圓圓的臉蛋笑起來(lái)有一對(duì)酒窩,一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石,微微挺起的鼻子下面有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。最特別的是他長(zhǎng)著兩個(gè)大耳朵,卻像孫悟空一樣可以耳聽八方。

  他上課的時(shí)候,經(jīng)常舉手回答問(wèn)題。他很聰明,也樂(lè)于助人。有一次,我遇到了一道數(shù)學(xué)難題,怎么也弄不懂,正當(dāng)我心急如焚的'時(shí)候,他走了過(guò)來(lái),幫我講解這一道題,在他的幫助下,我成功地解決了這一道題。

  他的特長(zhǎng)是武術(shù)表演,六一兒童節(jié)的文藝匯演,我還跟他一起表演武術(shù)呢。在表演的過(guò)程中,他的表情嚴(yán)肅,身穿著黃色的武術(shù)服看起來(lái)威風(fēng)凜凜,動(dòng)作干脆又有力,一套操作猛如虎,全場(chǎng)行云流水,看得大家都拍手叫好。

  通過(guò)我的介紹,你們應(yīng)該知道他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 51

  我要來(lái)介紹一個(gè)同學(xué),看一看你能不能猜到他是誰(shuí)吧!

  他長(zhǎng)著一對(duì)淡淡的眉毛,下邊嵌著一對(duì)烏黑有神的細(xì)長(zhǎng)的眼睛。他一笑,眼睛一瞇就像彎彎的小月亮。

  他喜歡運(yùn)動(dòng),每次下課都能看到他在操場(chǎng)上奔跑的身影。他跑的非常快,像風(fēng)一樣快。因此,每次有運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候他都會(huì)積極參加,并且每次都能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  他還很樂(lè)于助人,同學(xué)們遇到困難的時(shí)候他都會(huì)主動(dòng)上前去幫忙。有一次,一個(gè)同學(xué)的'筆忘帶了,老師讓寫作業(yè)的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)急的滿頭大汗,他迅速?gòu)奈木吆欣锬贸鲆恢ЧP說(shuō):“你用我的吧!”那個(gè)同學(xué)感激地說(shuō):“謝謝你!”他不好意思地?fù)狭藫项^說(shuō):“不用客氣,這是我應(yīng)該做的!

  他還非常愛笑,一個(gè)小小的冷笑話就能把他逗得哈哈大笑。有一次,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“今天早上我還以為我長(zhǎng)高了,我急忙看了看,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是被子蓋橫了。”這句話把他逗得捂著肚子一直笑個(gè)不停,他邊笑邊說(shuō):“笑死我了,被子都能蓋橫,你真是一個(gè)天才呀!”

  這就是我的同學(xué),你們猜到他是誰(shuí)了嗎?這我可不告訴你,你們自己再猜一猜吧!

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 52

  我有一個(gè)好朋友,現(xiàn)在我來(lái)給你們說(shuō)他的樣子,你們猜猜他是誰(shuí)。

  他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙大耳朵像貝殼一樣,可愛極了。濃濃的眉毛下面,有一雙炯炯有神而且明亮的大眼睛,笑起來(lái)的時(shí)候眼睛就會(huì)瞇成彎彎的樣子。尖尖的鼻子下有一張小小的嘴巴,像紅紅的櫻桃一樣,非常好看。怎么樣,他的模樣是不是很帥氣?

  他不僅長(zhǎng)得帥,他還是一個(gè)愛玩而且很熱情的`人。每次下課,他都約我在操場(chǎng)上玩,我倆每次都玩得大汗淋漓,但是我們玩得很開心。

  還有一次,上體育課的時(shí)候,老師要求我們帶沙包,可是我忘得一干二凈。我正傷心得手足無(wú)措時(shí),他突然跑出來(lái)問(wèn)我:“怎么了,不去玩沙包嗎?”我不好意思地說(shuō):“我忘記帶沙包了。”他立馬微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,用我的,別難過(guò)了!”“謝謝你!”我感激地說(shuō)!皠e客氣,我們是朋友!”聽了他的話,我感動(dòng)得抱住他,我倆抱在一起又蹦又跳,玩了一節(jié)高興又難忘的體育課。

  這就是我要介紹的好朋友,一個(gè)帥氣又熱心腸的人,大家猜出他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 53

  他的頭發(fā)是有些豎起來(lái)的,刺刺的,就像一個(gè)刺猬跑到他的腦袋上面。特別是他的后腦勺這里,用手碰一下,就像被仙人掌刺了一下。他的鼻子扁扁的,下面寬寬的,就像一個(gè)三角形貼在了臉上。

  他很喜歡揉我的臉,也愛玩橡皮大戰(zhàn)。沒(méi)出去玩游戲的時(shí)候,我們倆基本都在一起,也贏了好多次比賽。所以,我們倆是最佳搭檔。

  他每天都嬉皮笑臉,心情特別好。而且,每個(gè)課間都會(huì)陪我一起玩?上,他前幾個(gè)星期生病了,就不能陪我玩了,害我好幾天沒(méi)人陪我玩。

  他寫字非常好看,可是上一屆的寫字校隊(duì)隊(duì)員呢。我們都很佩服他。

  他挺善良的.,跟我一樣,都不忍心看著一只螃蟹活活的被燒死。我們都不想那些無(wú)辜的蟲子,好好的,就被打死,因?yàn)橄x子也有屬于它們的家。

  他很講衛(wèi)生,碰一點(diǎn)臟東西都不肯。他的頭發(fā)非常干凈順滑,連一只螞蟻爬上去,它就要立馬掉下去。他全身干干凈凈的,衣領(lǐng)潔白如雪,就像新買的衣服一樣,即使玩游戲,也不會(huì)弄臟。

  猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 54

  他中等個(gè)子,不胖也不瘦。他有一雙水汪汪的大眼睛,這大眼睛上一雙烏黑發(fā)亮的彎彎的眉毛,他愛笑,笑起來(lái)這彎彎的眉眼顯得既喜慶又有感染力。

  他是一個(gè)淘氣又聰明的人,有一次我和他玩攀棉線的游戲,游戲后他沒(méi)有把棉線還給我,竟然自己帶走了!第二天的早晨我來(lái)到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)棉線沒(méi)了!于是我問(wèn)他:“你是不是把棉線帶走了?″,他說(shuō):“是的!逦疑鷼獾卣f(shuō):“那把棉線還給我吧!蹇伤褪遣贿。我覺(jué)得他私自拿我棉線還不歸還,實(shí)在太淘氣,就給他說(shuō):“你要是不把棉線還給我的'話,我就告老師!逅@才把棉線給我,他還有點(diǎn)不好意思的說(shuō):“對(duì),對(duì)不起,我只是想帶回家玩幾天。“我想了想說(shuō):“下次你可以帶回家玩,但是得先給我說(shuō)一聲!彼_心極了說(shuō):“真的?那太好了,我可以帶回家玩了!”“但是最多玩二天!蔽艺f(shuō),“好的”他說(shuō)。他還說(shuō):“其實(shí)我也想做一個(gè),但是不知道怎么做,你能教教我嗎?”我很樂(lè)意教他:“你只要用棉線打一個(gè)結(jié)綁成圈圈就行了……”他果然很聰明一教就會(huì)了,有了自己的棉線圈他還自創(chuàng)了許多有意思的新玩法。我們?cè)谝黄鹜娴目砷_心了,他是不是很聰明?

  通過(guò)我的描述,同學(xué)們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 55

  他,小小的眼睛,瘦瘦的身材,是個(gè)外表普通的男孩子。

  他喜歡圍棋,已經(jīng)無(wú)師自通地沖上了圍棋業(yè)余三段,我們每年的年級(jí)男子組圍棋第一名都是他,可了不起了!記得上學(xué)期的那場(chǎng)決賽,他的白棋圍住了對(duì)方的一塊黑棋,但是對(duì)方的黑棋中間也圍住了一顆被打吃的'白棋。只見他舉著旗子屏氣凝神的思考了2分鐘,堅(jiān)定的下了一招,那氣度像極了電視中的絕頂高手。頓時(shí)對(duì)方的這塊棋就死了,也正是這塊棋,他最終贏下了這一盤。

  他非常安靜,喜歡一個(gè)人不聲不響地在課桌前讀自己喜歡的書。平時(shí)總是一副害羞的樣子,臉蛋紅彤彤的,不敢抬頭看別人,雙手背在背后,身體轉(zhuǎn)向別人看不到的地方。我們想找他一起玩游戲,他總是想著躲起來(lái)。每次老師表?yè)P(yáng)他的時(shí)候,他都會(huì)把頭埋進(jìn)臂彎里,像做錯(cuò)事似的。

  他成績(jī)很好,但是他課堂上不太發(fā)言。別人大多不太了解他,可我知道他其實(shí)是個(gè)很友善的人,好幾次我去請(qǐng)教他數(shù)學(xué)題,他都特別客氣,像招待來(lái)訪的貴賓似的,微笑著細(xì)致解說(shuō)。

  你猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我的同學(xué)—王圻。

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 56

  我有一個(gè)好朋友,他有著一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭發(fā),櫻桃似的小嘴巴。整個(gè)人白白凈凈的,平常扭扭捏捏像個(gè)小姑娘似的,可愛極了。

  他的性格十分活潑幽默,動(dòng)作也非常的靈活,每次有人不開心,他都會(huì)用幽默的語(yǔ)言去把那個(gè)人逗的開懷大笑,忘記了煩惱和不愉快。有一次我去他家找他玩,還沒(méi)進(jìn)屋就看見他手里抱著一本書,坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)地看著那本書,右手一動(dòng)一動(dòng)的,似乎書寫著什么東西。為了不打擾他,我像個(gè)賊似的.輕手輕腳往前走了幾步,抬頭向他面前看去,只見書里寫都是一些幽默小故事,原來(lái)他是在做摘抄學(xué)習(xí)。

  等了一會(huì),他好像聽到了有動(dòng)靜,猛地轉(zhuǎn)身?吹绞俏液,激動(dòng)地跟我說(shuō):“我給像講講我新從書上學(xué)來(lái)的笑話,可搞笑了!”還沒(méi)等我有所反應(yīng),他就開始了他的演講。他講的很有趣,尤其是他的動(dòng)作表情,逗得我哈哈大笑,但根本停不下來(lái)。過(guò)了一會(huì),我實(shí)在忍不住了,只好打斷他說(shuō)下次再給我講。他還得意對(duì)我說(shuō):“我知道的笑話還多著呢,一定能讓你笑個(gè)夠!

  你們猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì)沒(méi)錯(cuò),他就是我們班的小可愛郜開心。他是一個(gè)既活潑,又搞笑的陽(yáng)光男孩。

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 57

  他是一個(gè)小男生,頭發(fā)烏黑烏黑的,個(gè)子不高,圓圓的臉上,嵌著一雙明亮的眼睛。

  他喜歡踢足球和跑步。有一次我和他一起踢足球,我先把球傳給他,他如一陣風(fēng)似的來(lái)到對(duì)方球門附近,盡管他想踢球射門,但似乎已被對(duì)方球員看穿,他趕忙用右腳把球傳給我,沒(méi)等守門員反應(yīng)過(guò)來(lái),我又傳回給他,他來(lái)了個(gè)側(cè)踢沖擊,足球飛進(jìn)了球門。

  還有一次,小伙伴們一起進(jìn)行接力跑比賽。雖然我跑得有些慢,但我一聽到他的呼喊聲,我就來(lái)勁了,越跑越快,當(dāng)我快跑到他面前時(shí),我把接力棒遞給了他,他像踏上了風(fēng)火輪一樣,把其他對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,不過(guò)最終我們還是只得了第二名。我有些懊惱,可他說(shuō):“只要我們繼續(xù)努力,下次一定可以?shī)Z得第一名的`”。緊接著在他的個(gè)人100米賽時(shí),他果真得了第一名。他的獲勝讓我們?nèi)鄽g呼雀躍,我問(wèn)他:“你為什么會(huì)跑得那么快?真是不可思議。”他說(shuō):“只要每天早上起來(lái)堅(jiān)持鍛煉跑步,你就可以跑得越來(lái)越快了。跑步速度快是訓(xùn)練出來(lái)的,不信你可以試一試!

  從那以后,我也每天早晨起來(lái)鍛煉跑步,結(jié)果真的跑得比以前快多了。這真是付出就有回報(bào)。

  你們知道他是誰(shuí)嗎?快猜猜吧,他可是我的好朋友呢。

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 58

  他的臉是瓜子臉,像一顆瓜子,看了就想吃一口!他那烏黑發(fā)亮的眼睛圓圓的,紅撲撲的臉蛋圓圓的,他的頭長(zhǎng)的圓圓的',于是,他就獲得了“圓冬瓜”這樣的稱號(hào)。

  他喜歡穿外套不扣扣子,覺(jué)得那樣很威風(fēng)。他有個(gè)特點(diǎn)非常好動(dòng)。有一次,數(shù)學(xué)老師正在講課,只見他東張西望,還不時(shí)彎下腰陶書包,老師走到他的身邊,嚴(yán)厲地說(shuō):“專心聽講,小動(dòng)作不要太多啦!”他聽了以后馬上坐好,過(guò)了一會(huì)兒,他又把手伸進(jìn)桌子下面,小動(dòng)作又被老師發(fā)現(xiàn)了,老師耐心地跟他談心,他低下了頭,開始反省自己所犯的錯(cuò)誤,他是誰(shuí),你們是不是已經(jīng)猜到了一點(diǎn)點(diǎn)呢?那讓我再講講他的事情吧,讓你們猜的更準(zhǔn)確一些吧。

  雖然他很好動(dòng),但是他還有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)樂(lè)于助人,有一次,班上一個(gè)女同學(xué)在下午課間的時(shí)候不小心摔倒了,他看見后就立馬跑過(guò)去把這位女同學(xué)扶了起來(lái),除了這件事情,他還會(huì)幫助老師和同學(xué)們貼畫報(bào)、貼書法作品等等。

  他是我最好的朋友,在學(xué)校我最喜歡和他一起玩,你們是不是已經(jīng)猜到了他是誰(shuí)呢?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 59

  有這么一個(gè)小男孩,他的身高1·33米,有一點(diǎn)胖。他的發(fā)型是超可愛的西瓜頭。他的眼睛大大的,鼻子小小的,鼻梁上還架著一副眼鏡,看上去文質(zhì)彬彬的,就像一個(gè)小博士。

  他的興趣愛好很廣泛,喜歡踢足球、打羽毛球、打乒乓球、游泳有一次,他和爸爸正在公園踢足球。爸爸先來(lái)一個(gè)射門,可他一下子把球攔截下來(lái),只見他飛起一腳射門!足球像離弦的箭一樣飛了出去。等他爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái),球已經(jīng)躺在球門里了。哈哈!你們知道嗎?說(shuō)起踢足球,他的水平可是在他爸爸之上哦!

  媽媽說(shuō)他是一個(gè)“文學(xué)小書蟲”。只要給他一本書,他就能安安靜靜地看上幾個(gè)小時(shí)不帶挪窩的.。他喜歡看的書有:《海底兩萬(wàn)里》、《中國(guó)上下五千年》、《中國(guó)歷史故事》、《中外歷史故事》因?yàn)樗麜x得多,所以,他的作文才寫得好。

  他的優(yōu)點(diǎn)是:愛笑,對(duì)人有禮貌,愛勞動(dòng),樂(lè)于助人他的缺點(diǎn)也不少,比如:寫作業(yè)不認(rèn)真、愛打架等等。

  你們知道那個(gè)小男孩是誰(shuí)嗎?嘻嘻,悄悄告訴你吧!他就是正在讀三年級(jí)的我!

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 60

  你瞧,他長(zhǎng)著又圓又胖的臉蛋,眼睛小小的,一笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫,就好像沒(méi)有眼睛了。他的臉圓嘟嘟的,嘴角還有兩個(gè)小酒窩。耳朵也大,頭發(fā)短短的,鼻子矮矮的。

  他是一個(gè)調(diào)皮的孩子。有一次上課,老師正在講課,講到一個(gè)奇怪的事,他就突然一聲怪叫:“啊嗚”這一聲,把同學(xué)們嚇得都說(shuō):“哎呀!這個(gè)人,真討厭,把我們都快嚇出心臟病了呢!”老師也被這一聲給嚇壞了,拿在手里的粉筆都掉了。老師生氣地說(shuō):“你快出來(lái),站門外面去!”他一動(dòng)不動(dòng),老師喊了幾聲,他還是不動(dòng)。老師過(guò)去使勁地拽,終于把這個(gè)死皮賴臉的`人給拽了出去,把他關(guān)在了門外面。

  他的力氣非常大。因?yàn)樗桥肿勇!有一次,一個(gè)同學(xué)和他打架,但是都被他胖胖的身體給撞了回去。

  他還有一個(gè)口頭禪,你們想知道嗎?那就是“我的媽呀!”我經(jīng)常和他聊天,而且我每次都會(huì)講一個(gè)好玩的故事,他都會(huì)說(shuō):“我的媽呀!”我一直搞不清他為什么要說(shuō)“我的媽呀”!估計(jì)是覺(jué)得我是一個(gè)“故事大王”吧。

  這就是我可愛的胖子同學(xué),大家猜到他是誰(shuí)了嗎?那我就告訴你們吧,他就是劉祥昱。

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 61

  他個(gè)子高高的,圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)粗粗的眉毛,炯炯有神的眼睛下,是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,上課也很專心,幾乎每次測(cè)試都是滿分,作業(yè)本上對(duì)鉤連成串。但是他也有些調(diào)皮。有一次我和他玩時(shí),我突然想到一件事要和他說(shuō),于是我說(shuō):"你來(lái)一下。"可他卻學(xué)起我說(shuō)話了:"你來(lái)一下。"還有一次,我正在看書,他突然拍了我一下,我嚇得連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭,只見他伸長(zhǎng)了舌頭正向我扮鬼臉呢。

  他喜歡折紙。有一天下課的.時(shí)候,他看見我正在折風(fēng)車,就問(wèn)我可不可以教他。我說(shuō):"可以,不過(guò)你要教我折船。"我教他折風(fēng)車,他一學(xué)就會(huì)。然后他教我折船,他邊折邊解釋。

  他就是這樣一個(gè)聰明好學(xué),又有點(diǎn)調(diào)皮的男孩,你們猜猜他是誰(shuí)呢?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 62

  他的頭發(fā)黑黑的,一根根向下躺著,像剛冒出頭的小芽。戴著一副藍(lán)色方框的眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn),他那炯炯有神的眼睛像一顆小小的葡萄,高高的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,穿著紅色的上衣,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.牛仔褲,看上去很有精神,有朝氣。

  他關(guān)心班里的每個(gè)人,無(wú)論是誰(shuí)遇見困難,他都會(huì)來(lái)幫忙。有一次去學(xué)校忘了帶數(shù)學(xué)本,他小聲地說(shuō):“那用我的吧!边有一次上體育課,我牙齒掉了,流了好多血,他跑回教室給我拿來(lái)一些紙,幫我止住了血。

  他特別愛笑,小小的一個(gè)小笑話他都笑個(gè)不停,而且他一笑兩個(gè)大酒窩和又白又齊的牙齒顯得可愛極了。

  同學(xué)們,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 63

  我有一個(gè)好朋友,他的頭發(fā)是淺棕色的,他的個(gè)子不太高,才到我脖子那個(gè)位置。平時(shí),他戴著一個(gè)黃色和黑色兩個(gè)顏色組合的眼鏡。他有一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆亮晶晶的'黑寶石,老師上課的時(shí)候,他的目光總是盯著黑板,不看任何地方,并且還積極的回答老師提出的問(wèn)題,我也要向他學(xué)習(xí)這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度和專注力。

  他的愛好是街舞,他跳起舞來(lái)非常的靈活,如果你一不小心靠的太近,就有可能被踢到。而且他跳街舞非常非常的帥氣,但是那些動(dòng)作也很有難度,一般人很難學(xué)會(huì),每次看他跳舞,我們都會(huì)情不自禁的跟著舞動(dòng)起來(lái)。

  我的好朋友有個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì),那就是樂(lè)于助人。平時(shí)他會(huì)主動(dòng)幫老師發(fā)作業(yè),空閑的時(shí)候,他會(huì)幫我講一些我不太懂的題目。比如一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題,他會(huì)先給我講這道題的題意,再給我分析解題思路,最后我就完全能明白類似的題型了。作為感謝,我打算放學(xué)的時(shí)候請(qǐng)他吃個(gè)冰淇淋。

  我很喜歡這個(gè)朋友,你能猜出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 64

  他高高的,瘦瘦的,皮膚黝黑黝黑的,他的頭發(fā)像刺猬身上的'刺一樣,又硬又刺手,他小小的嘴巴搭配上那兩顆潔白的大門牙,顯得很特別。他是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,尤其是跑步,也是我們班的閱讀達(dá)人。

  有一次,上體育課,老師讓我們四人為一組進(jìn)行跑步測(cè)試。只聽到老師一聲令下,他像一支離弦之箭射了出去,他的腳不停地在跑道上點(diǎn)著,就像蜻蜓點(diǎn)水一般,這只腳還沒(méi)落地,另一只腳就抬了起來(lái),“嗖……嗖……嗖……”一陣風(fēng)掠過(guò)跑道,一眨眼功夫就把同學(xué)們甩下一大截,這速度快得讓人難以置信。

  下課了,同學(xué)們都出去玩了,就他安靜地坐在教室里看書。只見他雙手捧著書,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,嘴角時(shí)不時(shí)會(huì)微微一笑,那感覺(jué)宛如一條小魚游進(jìn)了知識(shí)的海洋里,在那里他自由的翱翔著,沉浸在知識(shí)里帶來(lái)的快樂(lè),完全忘了時(shí)間的存在,直到上課鈴聲響起,他才能從書中走出來(lái)。

  這就是我最好的朋友,你們猜到他是誰(shuí)了嘛?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 65

  今天,我來(lái)給大家介紹我的同學(xué)。他有一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙寶石般的眼睛,臉上還有小酒窩,特別可愛又迷人!

  他有那么一點(diǎn)膽小。有一次,全班舉行講故事比賽,大家都把手舉得高高的想上去講故事,可是只有他沒(méi)有舉手,老師偏偏就選了他。他并沒(méi)有走上講臺(tái),而是停在半路上右手拿著書,左手扯著衣角。老師溫和的問(wèn):“怎么了?”老師一說(shuō)完,他的眼淚默默的從眼角邊流了出來(lái)。老師奇怪地問(wèn):“為什么你要哭呢?”他小聲的說(shuō):“我……我害怕!崩蠋熜α诵φf(shuō):“沒(méi)事的都是班里人,不要哭了,快把眼淚擦干!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭馬上把眼淚擦干了。

  我們經(jīng)常一起畫畫,他最喜歡畫的是兇猛的大恐龍,不得不說(shuō)他畫的'蠻好的。

  這就是我的同學(xué),你能猜到他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 66

  我有一個(gè)好朋友,他的個(gè)子不高,不瘦也不胖,臉上有兩條像毛毛蟲的眉毛,眼睛不大,笑起來(lái)會(huì)瞇成一條縫。他也特別愛笑,我給他講一個(gè)笑話就會(huì)笑個(gè)不停。他笑起來(lái)特別特別好看,就像春天的陽(yáng)光一樣,我們大家都說(shuō),不管有多難過(guò)的事情,看見他的笑容,心情就會(huì)變好很多。

  他還關(guān)心班上的每個(gè)人,不管是誰(shuí)遇到困難,他都會(huì)主動(dòng)幫忙。有一次,我被一塊石頭絆倒了,是他幫我扶起來(lái)的.。還有一次,我們班上一個(gè)同學(xué)忘記帶雨傘,是他給那個(gè)女生借的雨傘,這樣的話,才沒(méi)有被雨打濕。他喜歡跑步和學(xué)習(xí),經(jīng)常能看見他在操場(chǎng)上奔跑和在教室里認(rèn)真看書的身影。有一次,我給他借了一本作文書,他看了很久很久。他學(xué)習(xí)很好,我們?nèi)喽挤Q他為“學(xué)霸”。所以大家非常羨慕他。

  同學(xué)們,你們猜到這個(gè)人是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 67

  我有一個(gè)好朋友,你們來(lái)猜一猜他是誰(shuí)吧!

  他是男孩子,今年九歲了,留著干凈利落的小平頭。他有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,兩道粗粗的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的總是透著智慧的光芒;高高的'鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。當(dāng)他笑起來(lái)的時(shí)候,兩頰的小酒窩像兩朵綻開的花朵,特別迷人。我再悄悄地告訴你哦,他的兩只耳朵還會(huì)自己動(dòng)呢!神奇極了!

  他不僅學(xué)習(xí)好,還樂(lè)于助人。記得有一次上美術(shù)課,我忘記帶畫筆了,急得像熱鍋上的螞蟻似的。這時(shí),他好像看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)帶畫筆吧,那就用我的吧!”我說(shuō):“謝謝你,我用完以后一定會(huì)還給你的!彼f(shuō):“不客氣,我們是好朋友嘛!”聽了這句話,我開心地笑了。

  他的力氣也特別大,我們班里許多男生和他摔跤都被他一一摔倒了,而且每次大家與他掰手腕,幾乎都被他戰(zhàn)敗了。大家都稱他為大力士。

  通過(guò)我的介紹,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 68

  我們彩虹班有這么一個(gè)人,他有一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)小鼻子,一張小巧玲瓏的嘴巴,一副瓜子臉,有一米四幾的身高。

  他是一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友,有一次我正在做數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題,有一道題我左思右想都沒(méi)有算出來(lái),正在發(fā)愁時(shí),他正好經(jīng)常我的座位旁,我就趕緊拉住他來(lái)詢問(wèn),本以為他急著出去玩,不會(huì)幫我,沒(méi)想到他拿起筆,一步一步的教我把這道數(shù)學(xué)難題解了出來(lái),當(dāng)時(shí)我心里太溫暖了!

  他不僅僅樂(lè)于助人,還是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。有一次我們學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)口哨吹響的.時(shí)候,他像離弦的箭一樣向外飛了出去,立刻把對(duì)手甩在了身后,他的雙臂不停的擺動(dòng)著,雙腳就像安裝了電動(dòng)馬達(dá)一樣飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,額頭上已經(jīng)冒出了汗水,但他依然咬牙堅(jiān)持跑到了終點(diǎn),奪得了第一名,場(chǎng)外也響起了雷鳴般的掌聲。

  通過(guò)我的介紹,你們現(xiàn)在知道這個(gè)人是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 69

  陽(yáng)光灑在屋子里,我的腦海中映出一張熟悉的面孔。

  一張饅頭臉上掛著一對(duì)炯炯有神的眼睛,這雙眼睛可神奇了,每看見足球時(shí),就會(huì)迸出一道道金光;一張能說(shuō)會(huì)道的嘴常常妙語(yǔ)連珠,最令人稱奇的是,那奶白的皮膚在陽(yáng)光下閃著光澤。

  最讓人點(diǎn)贊的是,他有一顆助人為樂(lè)的心。每當(dāng)同學(xué)有困難,他總是沖在第一個(gè)。有一回考試,臨考前,我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶橡皮,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),此時(shí)此刻,他向我伸出了援手---手上放著一塊橡皮。那是一塊他最喜歡的.橡皮,我的心頓時(shí)像一壺剛燒開的沸騰的水一樣,感動(dòng)極了。

  他喜歡足球,每當(dāng)放學(xué),總能在操場(chǎng)上看到一抹熟悉的身影,那是他在夕陽(yáng)下爭(zhēng)分奪秒地踢球,只見他一記凌空飛射,球像激光彈一樣射進(jìn)了球門里。

  說(shuō)了這么多,大家猜出他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 70

  他有一頭烏黑的短發(fā),戴著一副眼鏡,一個(gè)國(guó)字臉,和我差不多高,頭發(fā)凌亂但是很酷,笑起來(lái)有一個(gè)小酒窩,可愛極了。

  他是一個(gè)性格開朗,活潑好動(dòng)的男孩子,也是一個(gè)急性子,急急忙忙起來(lái),像一只小猴子。連上下樓梯都急急忙忙的。他在和別人說(shuō)話的時(shí)候總是沒(méi)說(shuō)完話就跑了,給人們留下一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

  我生日派對(duì)那天,我邀請(qǐng)他來(lái)參加我的生日派對(duì),我的蛋糕是一個(gè)大大的'“巧克力蛋”,要用錘子敲開,我東敲敲西打打怎么都打不開。他說(shuō):“我來(lái)試試”。他一下子就把蛋糕打開了。

  他喜歡讀書,喜歡讀童話類的書。他讀童話的時(shí)候,我跟他說(shuō)話他都不理我了。此時(shí),他仿佛就是童話中的主人公,沉浸在故事里了。

  當(dāng)然,他就是我的好朋友,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 71

  有這樣一個(gè)人,他長(zhǎng)有一個(gè)很智慧的頭腦,一雙個(gè)小眼睛,一個(gè)筆挺的鼻子,一雙靈巧的雙手。猜猜,他是誰(shuí)?

  在學(xué)校里,他是副班長(zhǎng),每天他都會(huì)拿著語(yǔ)文書去講臺(tái)上帶領(lǐng)全班同學(xué)高聲朗讀。每回考試也都是名列前茅,而且期中、期末都能進(jìn)年段前二十名。在他家里各種獎(jiǎng)狀貼了滿滿一面墻。

  他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且很愛看書。他家的書桌上擺滿了各種各樣的書籍,什么《上下五千年》、《口袋里的爸爸》、《童年》等等都有。每天放學(xué)回來(lái),他都會(huì)先把作業(yè)做完,再去洗個(gè)澡,然后就去坐在書桌前拿一本自己喜歡的.書看起來(lái)。直到該睡覺(jué)的時(shí)候,才把書放回去睡覺(jué)。

  當(dāng)然,他也有一些缺點(diǎn)。比如,喜歡跟人家開各種玩笑,弄得人家不高興。還喜歡說(shuō)人家的缺點(diǎn),捉弄人家。在學(xué)習(xí)上,一些難度大的題目不會(huì)做,一些簡(jiǎn)單的題目卻又粗心大意,常常出錯(cuò)。但是他已經(jīng)在努力改正這些缺點(diǎn)了。

  猜到了吧?對(duì),他就是我——小林。

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 72

  他長(zhǎng)著一張大大的國(guó)字臉,濃密的眉毛,大大的眼睛,眼睛上面有一扇又黑又長(zhǎng)的眼睫毛扇子。他,中等的身高,還有可以跟豬八戒相比的大肚子!

  他最喜歡去野外撿石頭了,經(jīng)常騎車帶我和媽媽去野外撿石頭。因此,我們家放著很多奇形怪狀的.石頭。他把這些石頭當(dāng)作寶貝,每天呵護(hù)它們。經(jīng)常給石頭洗澡,他告訴我:“石頭要經(jīng)常洗澡才會(huì)更漂亮的。”除了給石頭洗澡,他還會(huì)給它們打蠟,這樣石頭看起來(lái)就像披上了一件閃閃的外套,美麗極了。他真是一個(gè)有藝術(shù)細(xì)胞的人。

  在我心中,他就是一個(gè)對(duì)石頭充滿愛的人,同時(shí)他也很愛我和媽媽,會(huì)和我們分享他漂亮的石頭。我愛他,他的行為也讓我明白,就像石頭一樣,再怎么不起眼的東西只要經(jīng)過(guò)打磨和呵護(hù),一定會(huì)綻放光芒。所以,我要愛護(hù)媽媽和他,因?yàn)樗麄兪俏易钣H的人。你們知道他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),他呀,就是我的爸爸。

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 73

  他一張圓圓的臉,一個(gè)刺猬頭,粗粗的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,小小的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他這個(gè)人特別的愛說(shuō)話,就像電視臺(tái)的主持人一樣能說(shuō)會(huì)道。但是,他的特別之處就是畫畫技術(shù)特別的好。

  有一次,他來(lái)問(wèn)我:小雯,你有多余的圖畫紙嗎?能借我一張用用嗎?我的用完了我說(shuō):怎么?你又想用畫紙,在上面畫游戲呀?他疑惑地問(wèn)我:嘿,真神了,你是怎么知道的.?我說(shuō):我還不了解你嗎?之后,我從課桌里面拿出一些圖畫紙,對(duì)他說(shuō):拿去吧!他看見有這么多的圖畫紙,高興地跳了起來(lái)。對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。之后就拿拿出一根鉛筆畫了起來(lái)。他畫的是一條龍,在圖畫紙上印的栩栩如生,下一刻就讓人覺(jué)得仿佛就要飛起來(lái)。就是他的特別之處。

  他就是這樣一個(gè)既淘氣又聰明,性格又很開朗的陽(yáng)光小子。你能猜到他是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是我的同班同學(xué)田同學(xué)。

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 74

  瞧!他的臉正正方方的,肉嘟嘟的,一笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩,可愛極了!

  他長(zhǎng)得壯壯實(shí)實(shí)的,肚子里的知識(shí)是他身材的.平方!且聽我一一道來(lái):“他那肚子里的知識(shí)可多了,他報(bào)名了英語(yǔ)興趣班、數(shù)學(xué)興趣班、語(yǔ)文興趣班……每一個(gè)興趣班都是他大展身手的好去處。他是一個(gè)不折不扣的‘小書蟲’,傳說(shuō)他們家有五個(gè)書柜都塞滿了他喜歡看的書,天文地理,古今中外,無(wú)所不知!”

  有一次我們上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師出了一道特別難的題,當(dāng)我們還在思索中,他就舉起了手,大聲地說(shuō)出了正確答案,同學(xué)們大吃一驚,講臺(tái)底下掌聲雷動(dòng)。

  還有一次,我去他家里玩,我一進(jìn)他家門,便驚得目瞪口呆,哇!有五個(gè)書柜,有漫畫書、故事書、提高成績(jī)的知識(shí)書……還有繁體字的歷史書,果真名不虛傳,你說(shuō)他是不是熱愛學(xué)習(xí)?

  我說(shuō)了這么多,你知道他是誰(shuí)了嗎?他就是我的好朋友——小博,歡迎你們來(lái)和他一起交朋友,你一定會(huì)受益匪淺的!

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 75

  我的家里有這么一個(gè)人,看起來(lái)很瘦,但是實(shí)際卻很重,櫻桃小嘴上有著一雙小眼睛,俗話說(shuō)小眼聚光,但是他連黑板上的字都看不清呢,就是因?yàn)樗珢弁嬗螒蛄。那烏黑發(fā)亮的、油油的頭發(fā)上還有一堆頭皮屑,一抓頭發(fā)就像下雪一般。他一米五八的個(gè)子,盡管在我們班上不算高,但他那脖子是真的長(zhǎng),跟長(zhǎng)頸鹿似的`,讓人看著就覺(jué)高。這個(gè)小伙兒在學(xué)?墒浅隽嗣呐茴}專家和話癆子,有著許多外號(hào):滿天飛、精神小伙……

  這個(gè)小伙兒的性格屬實(shí)古怪,時(shí)而活潑亂蹦、時(shí)而沉默不語(yǔ)、時(shí)而嘻嘻哈哈、時(shí)而愁眉苦臉。但他也有個(gè)有點(diǎn),就是見義勇為,樂(lè)于助人,舍己為人。

  一次,我們班的一位在體育課時(shí),跑步中暑暈倒,許多人都視而不見,而他卻挺身而出,將這位同學(xué)背到校醫(yī)室,大汗淋漓,就像從雨里走出來(lái)似的,差點(diǎn)也跟著中暑了,但最終還是將那位同學(xué)安全送到了校醫(yī)室,并回到了自己的教室。

  看到這兒,你一定很想知道只是誰(shuí)了吧!他——就是——我!

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 76

  在我那友好的班級(jí)里面,有一個(gè)貪玩的同學(xué),他有一顆淘氣又頑皮的心和聰明的腦瓜子,一點(diǎn)也不笨呢,可惜字有一些潦草,沒(méi)少被老師批評(píng)。

  他有一身黑黑的皮膚,所以我認(rèn)為他有一個(gè)好處--黑暗之中可以隱身。它還有一雙炯炯有神的小眼睛,水汪汪的仿佛像黑土中的一汪清水,我們都知道,只要它的眼睛“咕嚕!币晦D(zhuǎn),就又想出了一個(gè)新的鬼點(diǎn)子,而且是靠譜的那種。

  他十分開朗,每天早上來(lái)到學(xué)校是笑著的,放學(xué)回家也一定是笑著的,成天就像吃了興奮劑似的`,哈哈,笑個(gè)不停。他不僅很開朗,還很幽默呢,他講笑話的時(shí)候說(shuō)一句,同學(xué)們就笑得前俯后仰。有的同學(xué)笑得肚子都疼了,有的同學(xué)笑得眼淚都流出來(lái)了,有的同學(xué)更是拿手使勁想把嘴合攏,都沒(méi)有成功,就這樣一個(gè)課間,一個(gè)笑話,他讓我們笑了無(wú)數(shù)個(gè)春秋。

  他還特別喜歡打網(wǎng)球,放學(xué)后,經(jīng)常能在網(wǎng)球場(chǎng)看到他鍛煉的身影。我看見的不僅僅是他的球技,還有他堅(jiān)持鍛煉的良好品質(zhì)!汗滴滴在地上,滴在衣服上,滴在他的眼睛里,但他還是拿起網(wǎng)球拍,依然練習(xí)。

  他是我的“非洲”同學(xué),他是我以前的好同桌,他是我們學(xué)校網(wǎng)球隊(duì)的隊(duì)員,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 77

  在我們班上,有這樣一位男同學(xué),他是爬爬樂(lè)高手。

  他中等個(gè)頭,體重嘛,哈哈!雖然超標(biāo)很多,胖嘟嘟的,但是非常可愛。他的頭發(fā)烏黑油亮,一根根筆直的站立在腦袋上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只小刺猬坐在頭上。刺猬頭下有張圓圓的臉蛋,臉蛋上有雙不大不小的眼睛總是閃著光,可別小瞧這水靈靈的眼睛,他眼神里滿是堅(jiān)定。

  記得有次在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他負(fù)責(zé)我們班爬爬樂(lè)最后一棒,我們前面的比拼稍微有點(diǎn)落后,大家都很擔(dān)心。輪到他了,只見他眼神里帶著堅(jiān)定,胳膊、手掌、膝蓋、雙腳都配合得天衣無(wú)縫,所有人都沒(méi)想到,這樣胖嘟嘟的.身型竟然可以如此靈活!

  在我們熱烈的加油聲中,他用盡全身力氣向前爬!豆大的汗珠從額頭流下來(lái),就在臨近終點(diǎn)時(shí),意外發(fā)生了,這位高手的鞋子掉了下來(lái),大家屏住呼吸,極度緊張!可他卻不以為然,繼續(xù)全神貫注地向終點(diǎn)沖去,贏得了勝利!

  大家說(shuō)這個(gè)爬爬樂(lè)高手的稱號(hào)是不是非他莫屬啦!同學(xué)們,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 78

  我有一個(gè)很好的朋友。他的眼睛大大的,嘴巴寬寬的,笑起來(lái)眉毛彎彎的。他腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,排隊(duì)的.時(shí)候排在倒數(shù)第三個(gè),你說(shuō)他高不高?他一直是我們大伙的開心果。有一次下課,我正在看教室布置的黑板報(bào),突然一只大手蒙住了我的眼睛:“猜猜我是誰(shuí)?”我一聽這熟悉的聲音,就心想:肯定是我的朋友嘛!這還不好猜?于是我大聲叫出了他的名字!結(jié)果我上當(dāng)了,那只大手并不是他的。

  我眼睛被放開后,我看到我的好朋友正小跑著往教室門外去。我想通了,原來(lái)剛才是他讓別人用手蒙住我的眼睛,而“猜猜我是誰(shuí)”是我的好朋友說(shuō)的。我馬上追過(guò)去,說(shuō):“剛才是不是你說(shuō)猜猜我是誰(shuí)的?”我的好朋友只好說(shuō):“是的,是我說(shuō)的,饒了我吧!”我說(shuō):“好吧,看在我們是朋友的份上,饒你一次!

  他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,還當(dāng)過(guò)三好學(xué)生呢!他尤其喜歡科學(xué),每次我跟他聊天的時(shí)候,主題都離不開科學(xué),我這個(gè)好朋友是多愛科學(xué)呀!聽了我的介紹,你一定知道他是誰(shuí)了吧?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 79

  猜猜他是誰(shuí),他是誰(shuí)。他是電報(bào)路小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。他有一雙明亮的大眼睛和勻稱的身材。他總是在人群中被忽視。

  他喜歡游泳。暑假一到,他就一頭扎進(jìn)游泳池,奮力向前游去。岸上的父母總是為他歡呼,伴隨著歡呼聲,他游得越快,游得越快......

  他喜歡打羽毛球。在體育場(chǎng),他和他的同學(xué)們玩得很開心。突然,他被打了一頓,他的同學(xué)輸了。他們又繼續(xù)打架,同學(xué)狠狠地打了他一拳,他把它鏟了起來(lái)。當(dāng)他的'同學(xué)擊出一個(gè)高球時(shí),他跳起來(lái)用力回?fù)。這位同學(xué)打了一個(gè)低球,他把它舉起來(lái)了......最后,他以11比7的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲勝。

  他非常喜歡閱讀?矗∷肿跁郎峡磿。當(dāng)他對(duì)閱讀著迷時(shí),他的鄰居同學(xué)來(lái)看他,他把他的同學(xué)留在一邊。讀書時(shí)遇到的一個(gè)常見情況是,當(dāng)他的父母請(qǐng)他吃飯時(shí),他聽不見。當(dāng)他的父母拿起一根棍子,舉起來(lái)假裝打他,并說(shuō):“我還沒(méi)來(lái)吃飯”,他趕緊放下書,不情愿地把它放下。

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 80

  我的好朋友特別帥氣。他的眼睛大大的,非常明亮,像孫悟空的`火眼金睛一樣亮,只要往講臺(tái)上一站,誰(shuí)沒(méi)有做眼操,他很快就能發(fā)現(xiàn)。個(gè)子非常高,經(jīng)常穿著藍(lán)色的衣服,比天空還要藍(lán)。

  他非常喜歡聽王者榮耀的歌,尤其是唱王者榮耀的歌時(shí),搖頭晃腦,手舞足蹈,就像一個(gè)歌手,活潑又歡樂(lè)。最喜歡的還是打籃球,有時(shí)也會(huì)和我們一起踢足球,大家玩得很高興。

  有一次,上完體育課,我們一起踢足球,時(shí)而把球傳給周由健,時(shí)而獨(dú)自射門,還時(shí)而用自己的腳,往上一勾,開一個(gè)高大腳,球落地時(shí)還會(huì)發(fā)出咚咚的聲音。他非常威猛,大聲的喊著:“球,接穩(wěn)點(diǎn),一定要進(jìn)球!彼珠_了一大腳,但又被我方蔣勵(lì)一撲,把球給拿住了,他有點(diǎn)不高興了,眼睛死死盯著球,好像要把球吃了似的。腳用力又開了一個(gè)球,但被我用頭球給頂?shù)酶吒叩牧恕?/p>

  悄悄地告訴你們,這就是我的好朋友小慕。

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 81

  我有一個(gè)同學(xué),他長(zhǎng)著一張帥氣的臉,一雙明亮的眼睛和一張裝滿知識(shí)的`嘴,這足以證明他對(duì)學(xué)習(xí)的喜愛。他的媽媽可是一名教師呢。他最喜歡科學(xué)有關(guān)的書了,比如《馬小跳愛科學(xué)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。

  有一次,數(shù)學(xué)老師給他出了一道題:2-4=?我心想:這根本就不能算嘛?誰(shuí)知他說(shuō)了一聲:”負(fù)二!”老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他的臉上總是洋溢著燦爛的笑容,讓人覺(jué)得他很活潑、開朗。他還是一個(gè)特別厲害的學(xué)霸,每次我問(wèn)他題目,他都會(huì)迅速地幫我解答。他不僅是一個(gè)學(xué)霸,而且還是一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生,每次老師不在的時(shí)候,他會(huì)把班級(jí)的紀(jì)律管好。他的個(gè)子不小不大,但聲音卻特別大。每當(dāng)他大喊一聲“安靜”,班級(jí)里的噪音就會(huì)減少許多?墒,他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。

  根據(jù)上面的提示,你能不能猜出他是誰(shuí)呢?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 82

  他的頭發(fā)又黑又硬,短短的,一根根向上豎著,水靈靈的眼睛,黑亮黑亮的像一顆紫葡萄,高高的眉毛,身材瘦小,但坐著時(shí)總是很筆挺、直立,像一棵挺拔的小樹苗,高高的鼻子,小小的'兩個(gè)鼻孔,圓圓的臉,黑黑的皮膚,看上去就很健康,嘴巴像個(gè)鞭炮,一讓他開口,就合不上嘴,他一笑,就能看到他發(fā)黃的牙齒,像一排排玉米粒。

  他性格活潑,一遇到開心事,就蹦蹦跳跳的,像一只活潑的小兔子,他上課喜歡講話,像是站在墻角的那朵小花。

  他也是個(gè)樂(lè)觀向上的同學(xué),遇到一些困難,總會(huì)笑嘻嘻地去面對(duì),開心的時(shí)候,他會(huì)扮個(gè)鬼臉,生氣的時(shí)候,撅起的小嘴能掛起一個(gè)小水壺。

  他喜歡下象棋,但有點(diǎn)粗心,我沒(méi)個(gè)二三十招,他就輸了,但還是糾纏著讓我和他下,我問(wèn)他輸了為什么還要叫我跟他下,他說(shuō)要跟比自己強(qiáng)的下才有進(jìn)步。他就是這種不怕輸,有韌勁,積極努力向上的人。

  小朋友,你能猜出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 83

  他是我們班的男生,也是我的好朋友。

  他的身材偏瘦,頭發(fā)很黑、很短,眼睛炯炯有神,還有一對(duì)大大的耳朵,像大耳朵圖圖一樣,怎么樣,是不是有趣極了?

  他的性格很開朗,很外向,很幽默。他的一舉一動(dòng)經(jīng)常把大家逗得哈哈大笑。有一次,老師讓我們說(shuō)一說(shuō)我們的暑假生活。他說(shuō)他在公園里發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲,接著他模仿著毛毛蟲走路。他學(xué)的非常像,把同學(xué)逗得捧腹大笑。

  他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且他的字寫的還很漂亮。老師經(jīng)常讓他給一些生字寫的欠佳的同學(xué)打字頭,他真是我學(xué)習(xí)的.好榜樣。

  他的愛好廣泛。羽毛球、踢足球、彈鋼琴……樣樣精通。他不僅是我們班的足球隊(duì)長(zhǎng),還是足球校隊(duì)兒的隊(duì)員。每次足球賽他都是我們班的主力,踢進(jìn)了好多個(gè)球,贏得了好多場(chǎng)比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光!

  你們快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 84

  我們班有一個(gè)皮膚黑黑的人,我覺(jué)得他是被太陽(yáng)曬黑的。

  他身材有點(diǎn)寬,皮膚黝黑,太陽(yáng)像魔術(shù)師一樣,把他染成了黑色,不過(guò)這也是健康的象征。他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),那黑黑的睫毛像是兩把刷子,一雙眼睛像大海里晶瑩剔透的珍珠,笑起來(lái)眼睛像兩道彎彎的月牙,他的`鼻子挺挺的,顯得十分可愛,他的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,會(huì)背唐詩(shī),讀課文,還會(huì)說(shuō)英語(yǔ)……

  他最愛看書了,看書時(shí)目不轉(zhuǎn)睛地盯著那段文字,正因?yàn)樗┯[群書,所以他的課外知識(shí)非常豐富,每次老師提問(wèn),他都能對(duì)答如流,我要向他學(xué)習(xí)愛看書的好習(xí)慣。

  他不僅愛看書,還樂(lè)于助人,有一次下課,別人把我的書撞到了地上,他看見了,立馬彎下腰幫我把書撿起來(lái)了,微笑地把書遞給了我。我說(shuō)“謝謝”,他說(shuō)“不用謝”。他樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

  這就是我們班皮膚黑黑的同學(xué)——小哲。

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 85

  他9歲了,在怡園西校上學(xué)。

  他的個(gè)子挺高,皮膚偏黃,國(guó)字臉,烏黑的頭發(fā)特別硬,好像一只渾身長(zhǎng)滿刺的刺猬。我想:如果你靠近他,他的`頭發(fā)可以把你刺傷濃濃的眉毛,眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,像黑黑的珍珠,高高的鼻梁,一張紅潤(rùn)的小嘴。一笑就會(huì)露出兩顆兔門牙。他好像一個(gè)變色龍。在他心情好的時(shí)候,溫順得像一只綿羊?墒,在他發(fā)怒的時(shí)候,簡(jiǎn)直就是一只兇猛的老虎。

  他是一個(gè)性格暴躁的孩子。有一次,大伙兒在一起玩。錢睿說(shuō)他神經(jīng)病,他剛好聽到。這下可捅了黃蜂窩了。他眉毛向上一挑,瞪大眼睛,眼里噴射著憤怒的火焰。鼻子都?xì)馔崃恕K缤瑦夯⑾律,把錢睿打倒在地。錢睿一聲慘叫,受傷了。同學(xué)們七手八腳地把錢睿送進(jìn)了校醫(yī)室。同學(xué)們都說(shuō)他是小霸王。不過(guò),他在老師的教育下,已經(jīng)在慢慢改變了。

  這就是他,一個(gè)脾氣暴躁的孩子,你能猜出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 86

  他是我的好朋友,他性格開朗活潑,似乎什么困難在他眼里都不是什么問(wèn)題。他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,好像能看透一切。盡管他長(zhǎng)得小小的,但看上去特別靈活。

  他跳繩非常快,簡(jiǎn)直堪稱獵豹的速度。每次跳繩,只要一看到老師面帶鼓勵(lì)的微笑,他便瞬間像打了雞血一樣,那股勁兒無(wú)人能敵。他咬緊牙關(guān),雙手好像機(jī)器一般,那速度快得讓我們都似乎感覺(jué)不到他的`手腕在轉(zhuǎn)動(dòng)。我只覺(jué)得繩子被甩得呼呼響。每每此時(shí),我們都會(huì)張大嘴大,驚訝不已。

  不僅如此,他還是我們班足球隊(duì)的成員。每當(dāng)放學(xué)后,他都要跟著體育老師在操場(chǎng)上刻苦地練習(xí)踢足球,并且還多次代表我們班參加學(xué)校的足球比賽,為我們班足球隊(duì)立下了汗馬功勞。

  這就是我的同學(xué),就因?yàn)樗麩釔圩闱,所以大家都稱他為“足球小健將”。你能猜出我的這位同學(xué)是誰(shuí)嗎?請(qǐng)大家開動(dòng)腦筋好好想一想吧!

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 87

  他戴著一副黑框眼鏡,眼珠又黑又亮。他的個(gè)子不高,說(shuō)話聲音也不響。上課發(fā)言的時(shí)候,我總希望他的聲音能夠響一點(diǎn),再響一點(diǎn)。他很愛笑,每當(dāng)他笑的時(shí)候,嘴巴咧開來(lái),眼睛彎得像月牙一眼。

  他的性格很溫和,處處讓著我和同學(xué)們。打籃球的時(shí)候,他總是大度地讓我們先選球,好球都被我們挑走了,可他毫不在意。

  他的`愛好和我一樣,三個(gè)字:打籃球。我倆都是學(xué)校籃球隊(duì)隊(duì)員。每當(dāng)他在操場(chǎng)上運(yùn)球的時(shí)候,我仿佛看到了我的影子在操場(chǎng)上奔跑、打球。這個(gè)時(shí)候,讓人印象最深的就是他那雙眼睛了。都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,我想,他的眼睛就是最神奇的一扇窗。上籃球課的時(shí)候,我們倆只要傳遞一個(gè)眼神就知道對(duì)方要讓自己干什么,一個(gè)眼神,球來(lái)了;一個(gè)眼神,傳球給我;一個(gè)眼神,球進(jìn)了!他和我真是心有靈犀啊!

  你們猜猜,他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 88

  他是一個(gè)優(yōu)秀的男孩,雖然長(zhǎng)得瘦瘦的,可是個(gè)子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛,笑起來(lái)臉上有一對(duì)淺淺的.小酒窩,可愛極了!上學(xué)期間,他總是穿著校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,他可真是一個(gè)遵守班規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生。

  他非常好學(xué),每次都是全班第一名。課前,同學(xué)們都在玩,可他卻默默埋頭讀書,預(yù)習(xí)課文;上課時(shí),他認(rèn)真聽講,做筆記,老師提問(wèn)時(shí),他總是第一個(gè)舉手回答;課后,他從不出去玩耍,總會(huì)趴在桌子上看課外書。

  有一次上自習(xí)課,教室非常吵,而他絲毫不受影響,仍在認(rèn)真學(xué)習(xí),仿佛這些吵鬧聲他都聽不見似的。下課后,我問(wèn)他:“你怎么這么愛學(xué)習(xí)?”他一本正經(jīng)地說(shuō):“因?yàn)樽x書可以讓人變得更加聰明,書是我最好的朋友。”說(shuō)完,他又鉆進(jìn)書里去了。

  今后我要把他作為我學(xué)習(xí)的好榜樣,做一個(gè)好學(xué)的孩子。

  現(xiàn)在你們猜的出他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班的陳同學(xué),你們猜對(duì)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 89

  他有一雙善于觀察的大眼睛。這雙大眼睛總是盯著一樣?xùn)|西反復(fù)琢磨,看起來(lái)就沒(méi)個(gè)完。即使同學(xué)走到他身邊,他都全然不覺(jué)。

  他有一雙善于創(chuàng)造奇跡的小手。在這雙小手中,誕生過(guò)可愛的玩偶、好用的'學(xué)習(xí)用具、新鮮的小玩具。他就是我們班的手工大王。今天,就讓我們認(rèn)識(shí)一下他吧。

  美術(shù)課上,老師教我們變廢為寶,學(xué)習(xí)手工制作。老師講完要求后,許多同學(xué)還在絞盡腦汁尋找材料時(shí),“手工大王”已經(jīng)胸有成竹地開始行動(dòng)了。只見他拿起桌子上的一個(gè)紙芯,把平時(shí)我們玩的許多印著卡通人物的卡片抽出幾張,粘貼在白紙上,把小包裝紙盒剪成圓形做了筒底,接著是粘貼筒身。他先把紙芯放在白紙上,測(cè)出筒長(zhǎng)并標(biāo)線,用剪刀剪白紙,粘到筒身上。就這樣,筆筒就大功告成了。同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái),為他巧手喝彩。

  你告訴我,“手工大王”到底是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 90

  他今年11歲,外表冷漠,內(nèi)心火熱,用他自己的話說(shuō),是“冰山臉,太陽(yáng)心”。

  他的右眼睛大,左眼睛小,看起來(lái)有點(diǎn)兒“古怪”。媽媽說(shuō)他出生的時(shí)候,右眼睛睜開十多天了,左眼睛還沒(méi)有睜開。他一直想不通,為什么一只眼睛大一只眼睛?難道真是媽媽說(shuō)的.那樣,晚睜開十多天嗎?一天,他偷偷對(duì)著鏡子照了很久,終于找到了答案:原來(lái)右眼睛是雙眼皮,左眼睛是單眼皮,看起來(lái)右大左小而已。

  “古怪的”不止是眼睛,還有鼻子。小時(shí)候,他很喜歡爬樹,有一次不小心從樹干上滑了下來(lái),鼻梁撞到樹根上,劃了一道大口子,把鼻子都撞“歪”了。

  以前,他喜歡一個(gè)人生悶氣,F(xiàn)在不會(huì)了,與同學(xué)吵架心里不舒服時(shí),他就會(huì)飛奔到足球場(chǎng)上,和同學(xué)一起踢球。幾場(chǎng)球賽下來(lái),不管是輸了,還是贏了,他都不再傷心,反而越來(lái)越快樂(lè)了,足球可以幫他開心起來(lái),打敗傷心。

  這個(gè)“古怪的”他是誰(shuí)呀?就是我自己。

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 91

  他,中等身材,眼睛黑亮亮的,像夜里閃爍的小星星,一眨一眨的;他的`膚色是白凈,鼻子微翹;他的頭發(fā)短短的,黑黑的,眉毛彎彎的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有一對(duì)大耳朵。

  他的愛好有很多。比如彈琴、寫毛筆字......尤其是寫毛筆字,他的毛筆字作品還被掛在班級(jí)的窗戶旁邊裝飾班級(jí)。記得有一次,他參加了全校的鋼琴比賽,雖然沒(méi)有進(jìn)入復(fù)賽,但是,他彈奏的《星光圓舞曲》是那樣的悅耳動(dòng)聽。

  有時(shí)候他也樂(lè)于助人為樂(lè)。記得有一次,一名同學(xué)受傷了,他迅速的跑過(guò)去把那名同學(xué)攙扶了起來(lái),并一直把那名同學(xué)扶到了班級(jí),他還主動(dòng)為那名同學(xué)包扎了傷口。他也很堅(jiān)強(qiáng),記得有一次,他在操場(chǎng)上摔傷了,流了很多的血。但是,他還是堅(jiān)持著自己走回了班級(jí)。

  這就是他,我學(xué)習(xí)的好榜樣。你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 92

  我的好朋友有一張五邊形的臉,跟《刺客伍六七里》的何大春很相似。一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有一張能逗得你笑到肚子疼的大嘴巴。他每天都穿著一雙黑色運(yùn)動(dòng)鞋,看上去像個(gè)精神抖擻的運(yùn)動(dòng)員。

  他很關(guān)心同學(xué)。有一次上體育課時(shí),有同學(xué)跑步時(shí)不小心摔倒了,膝蓋被擦破皮了,還滲出血絲。這時(shí)候剛好被他看到這一幕,他毫不猶豫,著急地對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“來(lái),我扶你去校醫(yī)室!

  他還愛下象棋。一有象棋比賽,他就會(huì)去觀賽。即使自己不是下棋的人,他也會(huì)忍不住在場(chǎng)外點(diǎn)評(píng)一兩句。如果比賽缺人了,他肯定是第一個(gè)舉手參與的`人?,他那副專心致志的模樣,肯定又在想辦法拆招。只見他發(fā)起強(qiáng)烈的進(jìn)攻,與對(duì)手大戰(zhàn)了三個(gè)回來(lái),終于把對(duì)手打得落花流水。

  人無(wú)完人,他也有個(gè)缺點(diǎn),就是容易發(fā)脾氣。每次和他打籃球,如果你輸了,他就會(huì)嘲諷你;如果你贏了,他就大叫不公平,說(shuō)你們隊(duì)有很多強(qiáng)者,欺負(fù)他們。

  這是我的好朋友,你們猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 93

  他是個(gè)男孩子,小小的個(gè)子,瘦瘦的身板,大大的腦袋,看著像營(yíng)養(yǎng)不良的孩子。

  他是個(gè)聰明的男孩子,從他的眼神就可以看出。他的'眼睛亮晶晶的,透出10歲男孩子應(yīng)該有的精氣神。而且啊,這雙眼睛真的很好看,黑亮的眼珠子鑲嵌經(jīng)常眨巴眨巴眼眶里,帶著淺淺的笑意。

  他做事很積極,無(wú)論什么事情,總要搶第一,就連排隊(duì)這件小事,他也要爭(zhēng)第一。

  好多次,下課了,老師吩咐同學(xué)們收拾好文具到教室門口排隊(duì)。老師的話音還沒(méi)落,他已經(jīng)快速地把各種文具一股腦兒塞進(jìn)書桌里,提起凳子倒扣在桌面上,沖到了門口。

  大家都開玩笑地說(shuō)“曹操是世界上跑得最快的人”,因?yàn)檎f(shuō)曹操曹操就到,但我們?nèi)嗾J(rèn)為,他才是世界上速度最快的人!

  說(shuō)了這么多,同學(xué)們,你們猜到我說(shuō)的是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 94

  從旁邊走來(lái)的就是他。他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著,他那小而挺直的鼻子俏皮可愛,一張小嘴可能說(shuō)了,平時(shí)身上有一股驕傲的心勁兒。他特別愛笑,一個(gè)小小的笑話就能讓他哈哈大笑起來(lái),一笑就能笑出兩個(gè)小酒窩。

  他很關(guān)心班里的每個(gè)同學(xué),不管是誰(shuí)遇到困難,他都會(huì)主動(dòng)幫忙。有一次一個(gè)同學(xué)下樓梯的時(shí)候,一不小心踩空了一個(gè)臺(tái)階。眼看就要掉下去了,女生們嚇得尖叫了起來(lái)。這時(shí),一雙閃電般的手從那個(gè)同學(xué)身邊劃過(guò),拖住了他,女生這才為他松了口氣。這就是他,一個(gè)雙手敏捷的他。

  他很喜歡跑步,經(jīng)常能看到他奔跑的`身影。一回到教室,只見他滿頭大汗,喘著粗氣,好像已經(jīng)很累了。

  他也很會(huì)踢足球,每次足球比賽都是他第一。我每天下課都和他玩,他最喜歡聽我講故事,我喜歡給他講昆蟲記和10萬(wàn)個(gè)為什么,每次他都聽的很認(rèn)真。

  他是我最好的朋友,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 95

  他的頭發(fā)又黑又硬,短短的,一根根向上豎著,水靈靈的眼睛,黑亮黑亮的像一顆紫葡萄,高高的眉毛,身材瘦小,但坐著時(shí)總是很筆挺、直立,像一棵挺拔的小樹苗,高高的鼻子,小小的兩個(gè)鼻孔,圓圓的'臉,黑黑的皮膚,看上去就很健康,嘴巴像個(gè)鞭炮,一讓他開口,就合不上嘴,他一笑,就能看到他發(fā)黃的牙齒,像一排排玉米粒。

  他性格活潑,一遇到開心事,就蹦蹦跳跳的,像一只活潑的小兔子,他上課喜歡講話,像是站在墻角的那朵小花。

  他也是個(gè)樂(lè)觀向上的同學(xué),遇到一些困難,總會(huì)笑嘻嘻地去面對(duì),開心的時(shí)候,他會(huì)扮個(gè)鬼臉,生氣的時(shí)候,撅起的小嘴能掛起一個(gè)小水壺。

  他喜歡下象棋,但有點(diǎn)粗心,我沒(méi)個(gè)二三十招,他就輸了,但還是糾纏著讓我和他下,我問(wèn)他輸了為什么還要叫我跟他下,他說(shuō)要跟比自己強(qiáng)的下才有進(jìn)步。他就是這種不怕輸,有韌勁,積極努力向上的人。

  小朋友,你能猜出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 96

  他是一個(gè)活潑的小男孩,長(zhǎng)著一頭又黑又硬的短發(fā),像剛鉆出地面的草芽十分平整。一雙眼睛又黑又大,炯炯有神,兩條濃濃的眉毛,高高的鼻梁下,有一張能說(shuō)會(huì)道到的巧嘴,一張瓜子臉上架著一副黑框眼鏡,顯得文靜帥氣。經(jīng)常穿一件白色上衣,一條灰色的褲子。

  他的性格溫柔,說(shuō)話聲音低小,從不與人爭(zhēng)吵,有一次我不小心踩了他的腳,他微微一笑說(shuō)了聲,下一次要注意就走了,他喜歡跑步,每天下課都可以看見他在操場(chǎng)上跑步的.身影。早晨也會(huì)早早起床跑步,鍛煉身體。

  他也非常勤勞,下課的時(shí)候他會(huì)到辦公室給老師倒水,幫老師搬東西,開學(xué)發(fā)新書時(shí)拿一大捆一大捆的書,他搬了一次又一次也不叫累,每次打掃衛(wèi)生他也是很積極,在家里他經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),洗碗,、掃地、拖地,收拾自己的房間。

  我很喜歡他,老師也欣賞他,同學(xué)們,請(qǐng)你們猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 97

  他是一個(gè)小平頭,像剛被割草機(jī)割過(guò)的草坪一樣,他的小鼻子上架著一個(gè)又大又圓的眼鏡,下面則是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道地小嘴,他經(jīng)常穿著雪白的`上衣,藍(lán)色的牛仔短褲,神氣極了。

  他是一個(gè)思維敏捷的人,比如說(shuō),常常老師提了問(wèn)題,大家都在思考時(shí)就他第一次就能說(shuō)出答案,而且還特別精彩,我聽了以后都想為他鼓掌呢!

  他下課后喜歡在操場(chǎng)上瘋跑,回到教室后,感覺(jué)像到外面淋了雨一樣,因?yàn)樗念^濕淋淋的。而且他酷愛跑步,即使跑得汗流浹背、口干舌燥,但他還是依然堅(jiān)持著。

  他還是個(gè)一絲不茍的人,他的作業(yè)每一次都工工整整,很美觀,一個(gè)涂改都沒(méi)有,我好羨慕他。但是我的作業(yè)一點(diǎn)也不工整,我發(fā)誓,我今后一定要向他學(xué)習(xí),寫作業(yè)專心致志,一絲不茍,工工整整。

  他是一個(gè)思維敏捷、熱愛運(yùn)動(dòng)、一絲不茍的小伙子。同學(xué)們,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 98

  他是我們“四人兄弟”的其中之一。個(gè)子不高,身材微胖,皮膚雪白雪白的,烏黑的頭發(fā)滿頭都,額頭光光的,沒(méi)有劉海,他的眼睛大大的,看起來(lái)炯炯有神,他的眉毛很特別,是個(gè)正八形的,臉有點(diǎn)像正方形,但是笑起來(lái)臉上有個(gè)很深的酒窩,非?蓯,他的牙齒一排一排的整整齊齊,但其中有一顆虎牙,特別顯眼,他一笑,那個(gè)虎牙便暴露了。

  他很活潑,每當(dāng)下課了,都能在操場(chǎng)上看到他奔跑的身影,有的.時(shí)候他就像樹上的猴子一樣,上躥下跳。

  他是個(gè)善良的男生,有一次我和幾個(gè)同學(xué)在一起玩,包括我的兄弟,我們一起在玩鬼抓人,到我變成“鬼”的時(shí)候,我就去抓我的兄弟,由于兄弟跑得太快,我追不上。突然,我后面跑來(lái)了兩個(gè)小哥哥,有一個(gè)小哥哥撞到了我,我本來(lái)是要跟他們的老師說(shuō),但是我的兄弟給我說(shuō):“別去追了,如果他們?cè)僮材悖揖腿ジ蠋熣f(shuō)。”我聽了很感動(dòng)。

  這篇作文寫完了,但是我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)消失。你們能猜出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 99

  在我們班,我有一個(gè)老朋友,他中等身材,一頭烏黑的頭發(fā)下,一雙炯炯有神的大眼睛,他特別愛笑,笑起來(lái)可甜了。

  我們?cè)谝荒昙?jí)就是好朋友了。他膽子特別大。記得有一次我們?cè)诓賵?chǎng)上打乒乓球,一只肥肥大大的天牛突然飛了過(guò)來(lái),正好落在一位女同學(xué)的肩膀上。那位女同學(xué)被這天牛嚇得哇哇大哭。了,我們也被這突如其來(lái)的事情弄得手足無(wú)措。就在這時(shí),他飛快地用手上的'乒乓球拍輕輕的把天牛趕走了。這只天牛并沒(méi)有飛遠(yuǎn),大家都叫他把天牛打死,但他并沒(méi)有這么做。還對(duì)我們說(shuō),昆蟲也是一條生命,我們不能打死它。通過(guò)這件事,我知道他即勇敢又富有愛心。別看他個(gè)子不高,力氣可大了,扳手腕都是他獲勝。雖然他每次都會(huì)獲勝,但是他從不驕傲,還指導(dǎo)我們用正確的方法發(fā)力。

  同學(xué)們你們猜對(duì)了嗎?對(duì)!他就是我的好朋友胡皓宸。

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 100

  我和他已經(jīng)同班兩年了,一提起他,我就有說(shuō)不完的話。

  他個(gè)子高高的,瘦瘦的,胳膊、腿看著像竹竿一樣細(xì)。一頭又黑又密的短發(fā),像被修剪過(guò)的草坪。彎彎的眉毛,像月牙。一雙細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的小眼睛,卻十分有神,一張小嘴能說(shuō)會(huì)道的。他的皮膚黑黑的.,看上去十分健康。

  他喜歡跑步,下課了他就沖向操場(chǎng)跑來(lái)跑去的,上課鈴聲響起,才急沖沖地跑回教室,滿頭大汗、喘著粗氣。

  他是個(gè)樂(lè)于助人的好伙伴。記得有一次,我上廁所出來(lái)的時(shí)候,廁所門口很滑,我不小心摔了一跤,他看到了急忙跑過(guò)來(lái)將我扶起來(lái),然后送我去教室里坐下,又立刻去告訴了老師。老師拿來(lái)了醫(yī)藥箱,幫我消毒,最后幫我貼上了一個(gè)創(chuàng)可貼。全程他都在旁邊幫忙。

  小朋友們,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?你們是不是也喜歡和他做朋友?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 101

  在我們班里,我和他是最要好的朋友。他是個(gè)好學(xué)的學(xué)生,在我心里,他樣樣都很棒。他是我們班的“學(xué)霸”。你們知道我說(shuō)的是誰(shuí)嗎?

  他的頭發(fā)又黑又短,一根一根豎起來(lái),黑黑的眉毛下面有一雙會(huì)笑的.明亮眼睛。

  他性格很好,很安靜,臉上常常帶著笑容,他一笑,嘴角邊就有一個(gè)可愛的小灑窩。他視力也非常好,盡量坐在最后一排,仍然看得清黑板上大大小小的字。

  他是我的好朋友,下課時(shí),我們一起在圖書角看書,一起在教室里做游戲。中午我們一起吃飯,一起做作業(yè),考完試一起對(duì)答案,甚至一起去別班找他的朋友玩……

  他上課雖不怎么舉手,但他總是坐得很端正,全神貫注地在聽課,什么事都打擾不了他。中午的作業(yè)他總能做得非?,而且字還寫得工工整整的。他是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)很認(rèn)真的小朋友,是我的學(xué)習(xí)榜樣。

  小朋友們,說(shuō)了那么多,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 102

  我有一位同學(xué),他留著平頭,頭發(fā)又黑又硬,摸起來(lái)扎扎的,像刺猬的刺一樣。一對(duì)兒淡淡的.眉毛下嵌著一雙亮亮的眼睛。紅紅的嘴巴,像櫻桃似的,笑起來(lái)非常好看。

  他幽默搞笑,是我們班的“開心果”。他最喜歡講笑話,逗得我們哈哈大笑,他走到哪兒,哪兒就有歡聲笑語(yǔ),我特別喜歡他!

  他也很喜歡踢足球,沒(méi)事就和我踢足球。當(dāng)他踢得不好時(shí),我就為他加油鼓勁。當(dāng)他踢得很好時(shí),我就為他喝彩鼓掌。一天晚上我在他家看球賽,正看到精彩的地方,他喜歡的球員沒(méi)踢好,失了一球。再看看他,又是咬牙又是跺腳,恨不得跑進(jìn)電視里幫球員踢。當(dāng)球員踢得好時(shí),他就會(huì)像瘋了一樣,在屋里邊跑邊呼喊,真是一個(gè)十足的球迷!

  聽完我的介紹,你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 103

  我們班里有個(gè)朗讀大神。他的個(gè)頭和我差不多,頭發(fā)短短的,鼻梁低低的,還有他嘴巴張大的時(shí)候很圓。

  記得二年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校舉行朗讀比賽,就是他站在隊(duì)伍前面帶領(lǐng)我們朗讀《井底之蛙》。他的'聲音優(yōu)美又洪亮,而且朗讀的也很流利。還有一年級(jí)的時(shí)候,我們班輪流在QQ群里讀故事或優(yōu)美文章。輪到他了,他就給大家朗誦了一篇叫《背影》的散文。那聲音像泉水的聲音一樣優(yōu)美。聽起來(lái)很干凈,時(shí)快時(shí)慢,聽著聲音,我們?nèi)悸犎朊粤,沉浸到故事里。就是因(yàn)檫@段朗讀,也留給我媽媽深刻的印象。

  對(duì)了,說(shuō)這么多都忘了給大家說(shuō)他的愛好了。他喜歡下圍棋,為了提高自己的圍棋水平,他經(jīng)常找水平高的棋手殺幾盤兒。

  大家應(yīng)該知道這位朗讀大神是誰(shuí)了吧?就是我們班的小麒。

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