尊老愛幼作文(集錦15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的尊老愛幼作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊老愛幼作文1
去年暑假爸爸帶我去上姑姑家，我和爸爸到了車站之后，我們就找了一輛19路車上去了。在車子上我坐在窗口邊上，我在看窗外的風景一排一排的樹木好看極了，忽然，有一個漂亮的女的她上了車，隨后有一個兇猛的男的他也上了車，那個女的找了一個座位他坐了下來，那個男的站在了她的旁邊，那個男的一直站在那兒，我剛好坐在斜后面，那個女的也許是想放松一下，她從包里掏出耳機，沒有想到手機掉到了她的坐位的后面，她就轉身來去撿手機，那個男的看著時機到了，他轉過身來一看，發(fā)現(xiàn)自己的座位被別人給搶去了，她火冒三丈，就和那個男的吵了起來，最后，那個男的還是要把座位讓給了那位 女的，又到了一個站，有幾個人上來了其中有一個老奶奶也上來了和一個男的，那個男的和那位老奶奶好像很親密的樣子，因為老奶奶的腿腳不便，所以行動不便，行動減慢，突然，剛剛那位男的讓為給那個老奶奶,有一個男的和老奶奶好像很親的樣子，剛剛那個男的他搶了那位女的坐位，那個女想報仇，于是，她站在那個男的后面，有一個機會來了，那個男的打電話，那個女的看到了這個機會，他吵這那個男的打電話。她吵了那個男的好幾次，終于，那個男的把座位讓給了那個女的。
我從中學到了要尊老愛幼！
尊老愛幼作文2
“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”“尊老愛幼”不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，它也是我家的家訓，我時刻把它記在心中。
自我懂事起，我就清楚地記得，每當我和爸爸坐車時，如果遇上帶著小孩的，或者碰見老人上車的，爸爸總是毫不猶豫地站起來給它們讓座，雖然他的腰也不是很好。有時候我也會奇怪地問他：“爸爸，你為什么老給他們讓座呀?”爸爸笑著對我說：“傻孩子，給人讓座是舉手之勞，每個人都會這么做的�！鹄蠍塾住俏覀冏鋈说幕镜赖�，它也是我們家的傳家寶呀!你應該時刻把它記在心中�！�
“哦，我知道了。”我似懂非懂地點了點頭，在我幼小的心靈里有一種強烈的愿望，我要像爸爸一樣，懂得尊老愛幼。
還記得上學期發(fā)生的一件事，現(xiàn)在回想起來，我的臉上還是感覺火辣辣的……
“我回來了�！庇幸惶旆艑W后，有氣無力的我剛回到家里，連書包都還沒放下，就對爺爺叫道：“我肚子餓極了，快幫我盛碗飯，再那雙筷子�！睜敔敍]說什么，徑直走到廚房去做菜了。
我有些不耐煩了：“哎!爺爺，你到底有沒有聽到我說話，快給我盛碗飯來，拿雙筷子�！睜敔斂戳宋乙谎�，還是什么話也沒有說，呆在廚房里，繼續(xù)做他自己的事情，這使我心中更加惱火。我放下書包，走到爺爺面前，對著他吼道：“給我盛飯，拿筷子來!我肚子餓極了。”
“你到底在干什么?”看到我這樣子，剛進門的爸爸怒氣沖天，“我從小就教你要學會尊老愛幼，難道你都忘記了嗎?再說，你沒看見爺爺正忙著呢?”
聽了爸爸的話，我的臉紅了，是啊!爸爸從小就教我要懂得尊老愛幼的，可我剛才是怎么了?我怎么能忘記了自己從小背到大的家規(guī)呢?
我走向廚房，跟爺爺?shù)狼�，還幫爺爺擇菜、洗菜，拿起水杯走向自己的房間，看見來我家做客的小表妹，她正在我的床上甜蜜地睡著了，我輕手輕腳地走了過去，沒有吵醒她�！八苍S正在做夢呢?”我心里想到，我怎么能忍心去打攪她呢?
尊老愛幼，人生之美德，是我們家的家規(guī)，我要把它永遠根植在心中，世世代代傳承下去。
尊老愛幼作文3
孟子曾說過，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！笨梢娮鹄蠍塾滓彩俏覀儍�(yōu)良的道德傳統(tǒng)之一。國慶放假期間我坐公交車去上興趣班，在車上看到的一幕，讓我對尊老愛幼這一傳統(tǒng)美德，又有了一種全新的理解。
記得那是一個陰雨天，正好又遇上冷空氣來襲，氣溫驟然下降，我一出門便感到陣陣涼意，不時還有幾滴雨絲飄落在臉上，不禁讓我打了個寒戰(zhàn)。我暗暗嘀咕了一句：“這是什么鬼天氣�。 蔽乙宦沸∨苴s緊上了公交車，頓時感覺身上暖和了許多。因為是節(jié)假日，車上乘客很多，非常擁擠，我好不容易找到一個角落的位置站穩(wěn)。車子開到一個站臺停下，又上來一批乘客，其中有一位上了年歲的老爺爺，他拉著扶手，身體隨著車廂的晃動時而踉踉蹌蹌，時而東倒西歪，好像隨時都會跌倒的樣子。在老爺爺?shù)纳磉呌幸晃荒贻p人坐在靠窗的位置，大家的目光都看向了他，理所當然地以為他會站起來讓座。可他坐在那里無動于衷，沒有半點想要讓座的意思。這時，周圍的乘客開始竊竊私語，都對他投去了鄙視的目光。我心想：“現(xiàn)在的年輕人怎么這么沒有公德心，連給老人讓座這樣的小事都不愿意做，真是太沒素質(zhì)了，我要是有座位，我肯定會主動讓座的�！�
這時車子又到了另一個站臺，年輕人起身準備下車，大家發(fā)現(xiàn)這個座位旁邊的玻璃上有一個破洞，一陣冷風從洞口吹了進來，車廂里的乘客都哆嗦了一下。只見年輕人走向司機，對他說道：“你們車上的車窗有破損，請盡快找人修理，以免給其他乘客帶來不便�！边@時大家才恍然大悟，原來年輕人不肯讓座的的真正原因是，他怕老爺爺坐在漏風的窗口會著涼，所以用自己的身體擋住了冷風寒雨，并不是像我們以為的那樣沒有愛心，大家都錯怪他了。
老師和父母教育我們，不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬年長的老人，愛護年幼的孩子。今天，這個年輕人用他的實際行動給我上了生動的一課，讓我明白尊老愛幼不僅僅是體現(xiàn)在讓座這樣的小事上，更應該從內(nèi)心深處設身處地的為他人著想，這才我們是新時代每個人應該擁有的美好品德�。�
尊老愛幼作文4
今天早上，我坐車去學校。
一來到車站，就看見了開往學校地巴士來了，我急匆匆地走了上去，看見車上擠滿了人，只好站一站了，一會兒就到了。過了一會兒，到了南園中時，突然從車站走上一位80多歲的老爺爺，本來有一些人下車了，我想搶一個位子，想：先下手為強，后下手遭殃，我快速地找好了一個位子坐下，但是聽見廣播里說到：“幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，請讓有需要的人世讓座，謝謝合作！”我一聽，不好了，又不能坐了，看見老爺爺緩緩地像我走來，我什么話都沒有說，只能讓位子給老人坐，老爺爺看見了，坐在位子上連忙說聲謝謝！我覺得一絲絲不好意思！望著外面，看見許多許多人在慢慢地走著，而自己卻站著，看見后面車廂的叔叔阿姨們。
我覺得每一個人都需要尊老愛幼，直需要在公車上讓作為給老爺爺和小弟弟妹妹坐，心里會覺得美滋滋的。只要每一個都能尊老愛幼，那世界就會是充滿樂于助人的，在每一個地方都能感到幫助別人和幫助自己的快樂。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，就像是我，雖然自己一時是站著的。就像我們學過的課文：《自己的花是讓別人看的》，里面寫到“人人為我，我為人人”。
我覺得這一種境界是幫助人們的源泉，只要記住這句話，那世界就會出現(xiàn)許多好心人，來幫助一些幼小的、年老體衰的老人、殘廢的人，使這一些人感到社會的溫暖，感到社會的助人為樂，相信，尊老愛幼還是我們需要幫助、關懷的事情。希望我們從小事情開始做起，從一點一滴坐起。能幫助更多地人。我覺得點點滴滴都是珍愛，讓我們珍惜這些，讓我們從一點點小事情起，幫助別人，例如：讓座位、扶老奶奶老爺爺過馬路、幫助叔叔阿姨。所以，幫助是人人都需要做的事情。其實，幫助他人并沒有那么困難，尊老愛幼是我們的美德，我們應該讓這種精神在這個地方傳遞下去。
尊老愛幼，我們從小開始，從小事情做起，相信幫助別人在你眼里不困難。
尊老愛幼作文5
從古至今“尊老愛幼”這已經(jīng)是個老生常談的話題了。在公交車上，能看見文明人讓座給老人……馬路上，能看到文明人扶老人過馬路……但是，在這個社會上還漫步著許多不尊老愛幼的市民。
我曾在報紙上看過這樣一篇報道：一位年齡將近八十的老奶奶靠賣廢品把三個兒子和一個女兒養(yǎng)大，還讓他們有了一份穩(wěn)定、收入高的工作。但由于辛苦勞動，老奶奶病重了，即將離開人世間。在這最后時刻，四個孩子會了一次家，所有人認為他們是回來敬孝心的，沒想到他們竟然一進來就在東翻西找，像是抄家了似的。原來他們正在搶老奶奶生前值錢的東西。一個把他們從小撫養(yǎng)長大，最后卻是悄無聲息的離開，沒有人感到悲哀，沒有人為她埋葬。四個孩子無一個人懂得尊老愛幼，無一個人懂得孝敬父母。他們?yōu)榱隋X，失去了最愛他們的母親，失去了道德，讓社會為他們感到寒心。
父母、老師、老爺爺老奶奶是我們在這世間最重要的人，他們?yōu)槲覀兏冻龊顾�，辛勤工作。我們要懂得尊老愛幼，以此報答他們，感謝他們。
遠大瑰麗的理想，充滿期待與希望，但創(chuàng)造成功境界的過程，更會哺育你堅持不懈的創(chuàng)造情懷。一個人靠自己的毅力而取得的成就，他的成功與文明行為息息相關，奏成每個人一生中最華麗的樂章。
古代有一位四歲的小天才。他從小知道要尊重長輩，尊敬師長。他就是孔融，知道要讓哥哥們先挑選梨，自己拿一個最小的梨，因為他是兄弟中年齡最小的。因為這件事，他成為遠近聞名的漢末文學家。因此，一個人的舉止文明與自己走向成功境界是不可缺少的。
我們生活在這個科技發(fā)達的時代，尊老愛幼是不可少的。當你回家時，替爺爺奶奶倒茶，與他們聊天，不讓他們孤單寂寞。這是我們尊老的表現(xiàn)。分東西時，讓比自己年齡小的先挑選，不與他們搶，這是愛幼的表現(xiàn)。
尊老愛幼，每個人成長的必要因素。我們要做一個主動尊老愛幼的人，做一個文明的人！在社會上立足，說容易它就容易，說難它就難。只要我們做一個誠實的人，更做一個尊老愛幼的人，我們才會有出息，才會成功！
尊老愛幼作文6
記得孟子說過：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！笨梢钥闯鰜砦覀儑矣卸嗝粗匾曌鹄蠍塾椎拿赖�，社會上有多么重視尊老愛幼的美德。“百善孝為先”這句話從古代流傳到今，可見古代的前輩也多么重視尊老愛幼的美德啊！國家也非常重視尊老愛幼的美德，如：社會上建立一些孤兒院和老人院，孤兒院是那些被父母狠心拋棄的小孩的大家庭；老人院是那些被子女放棄撫養(yǎng)權的父母的大家庭。
老人需要什么？老人需要的是精神上的需求，而不是物質(zhì)上的需要。老人只是想要孩子們能夠回家陪陪他們吃飯，聊天……孩子們需要什么？孩子們需要的也只是精神上的需求。孩子要的不多，只要父母能夠多呵護多關愛他們。其實老人和孩子要的真的不多，要的只是家人的陪伴，難道也不可以嗎？
我鄰居家的親戚的一個小姑娘她很可憐，父母在她六歲的時候出車禍死了。本來還有爺爺奶奶帶她，可是隨著時間的流逝，染白了爺爺奶奶的頭發(fā)，爺爺奶奶的身體一天不如一天。爺爺奶奶就靠早上撿些破爛，下午在農(nóng)田干活來維持生計。漸漸的，這個小姑娘長大了，懂得爺爺奶奶的`辛苦，于是，放學后就幫著爺爺奶奶干些家務活。吃飯時爺爺奶奶問她：“乖孫女，你幫我們干活不會影響你的學習吧？”她連忙說：“不會，不會，你們怎么這樣說呢。”日復一日，年復一年，他們的日子就這樣度過：爺爺奶奶為了孩子的未來努力著，而小女孩則是盡力幫助爺爺奶奶，為爺爺奶奶分擔。
尊老愛幼作文7
“啊，公交車來了！”我和弟弟等到了望眼欲穿的17路公交車。好不容易，我們擠了上去�？墒且簧先�，浮現(xiàn)在我們眼前的是水泄不通的景象——人擠人，人推人，我們都被擠到了最后頭去了。
我和弟弟到處在找座位，想要把這么重的書包放一放。可是，到處都坐滿了人，我終于體會到了什么叫做“人滿為患”。我嘆了口氣，弟弟十分機靈，卻說：“怕什么，我們可是小學生，總應該會有人讓座的！”可是時間一分一秒的過去了，我們始終背著重重的書包站立著。弟弟一直在嘟噥著，好像對沒有人讓座很不滿意一樣。我看了看車上的乘客，“其實車上大部分都是老人以及比我們小的小孩子，我想他們比我們更需要座位�！钡艿苈犃�，點了點頭。
這時，“即將到站”的廣播聲驟然響起。弟弟又開心起來了，“車馬上就到站了，到時候會有人下車的！”可沒想到，不一會兒，到站的人們都下車了，站著的年輕人竟然沖向座位，坐了下來，低頭玩起了手機！看著有些老爺爺他們因為年紀大、腳步慢而只能站著，我很吃驚，畢竟那是一位西裝革履的年輕叔叔啊。最后，我們只能跟老爺爺一起站著。
幾乎每天乘車的時候，我們都能看到“不讓座”、“搶座”的現(xiàn)象。很多人都是衣冠整齊的上班族，應該懂得“尊老愛幼”的道理，而且這可是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們不但要親自行動起來，更要以身作則，感染他人，弘揚我們的傳統(tǒng)美德才對。作為一名少先隊員，在乘車時做到“尊老愛幼”、主動讓座就是我們最基本的回報社會的方式了，也是我們弘揚文明素養(yǎng)的最好的方式了。
尊老愛幼作文8
孟子說過:“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！贝蠹叶贾雷鹄蠍塾资侵腥A民族的優(yōu)良品德，作為中華兒女，我們要弘揚這種品德。
記得有一次，我放學回家的時候，那天下起了大雨，好多人都趕快跑著回家。突然，我看見一位老奶奶摔倒了，其他人好像沒看見一樣，我連忙走過去，扶起老奶奶，問她:“老奶奶，您怎么摔倒在路上了呀?”“我走著走著，一不小心就滑倒了�！崩夏棠袒卮�。我說:“老奶奶，要不我送您回家?”老奶奶說:“不行。”“老奶奶，我怎么能把您扔在馬路上呢!”我說�！澳憧旎丶野�!”老奶奶說。我只好聽老奶奶的話回家了。
記得還有一次，是周末，媽媽帶著我去玩，一早，我們就準備好東西出發(fā)了，我們?nèi)ボ囌镜溶�，終于車來了，可是人很多，我們好不容易找到了兩個座位，我坐了上去。一位老爺爺走過來，看見沒有座位了，就站在那里，我看見了，趕緊站起來，說“老爺爺，您請坐吧!”“這是你的座位，我不能坐。”老爺爺回答說�！澳妥�!老爺爺。"我回答說。說著說著。老爺爺只好答應了，坐了下來。老爺爺說:“要不你坐我身上吧!”“謝謝您，我不用坐。"我說。如果全社會的人都能養(yǎng)成尊老愛幼的優(yōu)良品質(zhì)，那么人與人之間的關系將會更和諧，更融合，更親密，人間將到處充滿愛。
作為中華兒女就應該這樣，不管在哪里，只要有需要幫助的人，我們都要盡全力幫助別人。
尊老愛幼作文9
今天，媽媽帶我和弟弟去逛街，坐上公交車，我選擇了車廂左后一排靠窗戶的地方坐著，二媽媽帶著弟弟坐在了前面。
汽車行了幾站，車廂里的人慢慢多了起來。也開始有幾個老爺爺，老奶奶上來了。媽媽給一位老奶奶讓了坐，可也有幾個年輕人依舊坐著，坐的那么理所當然!我看了，非常氣憤，因為其中一個老奶奶腰已經(jīng)彎了，拄著拐杖，艱難的在搖晃的車廂里站住腳。我想給奶奶讓座，可是前面有太多人了。我實在走不出去。只好祈禱著老奶奶不要被擁擠的人群擠到。過了兩站，老奶奶下了車，我心中的一塊巨石也落了地。又過了幾站，上來了一對看起來大約20來歲的情侶上來了。他們手里一人拖著一個大行李箱，坐在我前面的位置。他們一人一個行李箱把過道堵得死死地，我旁邊還有一個位置，卻沒人能過來。終于有個人看不下去了，讓他們把行李拿走，并扶了一位老爺爺過去坐。我在心中默默地為這個人點贊：“好樣的!”
終于到站了，我下了車，回想起車上發(fā)生的事，心里真不是個滋味。
老師經(jīng)常教導我們要尊老愛幼，可是大家都只是嘴上說說，而真正能做到的能有幾個呢?這個社會缺少的不是金錢，而是一顆善良的心，一顆充滿愛與感激的心。最后，讓我們攜起手來，創(chuàng)造一個充滿愛與正義的世界!
尊老愛幼作文10
我學了古代的《三字經(jīng)》，其中告訴我們要“親師友，習禮儀”。我們每個同學的家里都有老人，他們辛苦了一輩子。作為后輩，我們應該對他們有禮貌。
外公年紀大了，經(jīng)常想我們回家看他，可是外公又非常愛嘮叨。有時我看媽媽聽不耐煩了，我就湊到媽媽耳邊，叫她耐心聽外公講，不要讓外公失望。奶奶年紀大了，過馬路時，我總會牽著她的手，讓她安安全全地過馬路。每逢周末，我總會催爸媽帶上禮物去看外婆、奶奶。碰上剪桔子的農(nóng)忙季節(jié)，我們?nèi)乙黄鹑屯馄拧⒛棠碳艚圩�，雖然很累，但能幫老人們減輕一點負擔我感到很開心。
我對所有的老人都很尊敬。公交車上，看到頭發(fā)花白的爺爺、奶奶上來，我會學著媽媽的樣子給他們讓座�？吹接袪敔�、奶奶向我問路，我都非常有禮貌地回答他們。
《三字經(jīng)》里又有“融四歲，能讓梨”的詩句。對老人要尊敬孝順，對小弟弟、小妹妹也應關心、愛護。
從讀四年級的那一天起，我就是大哥哥了。我從不欺負、打罵同學，甚至是比自己年級低的同學。公交車來了，我讓低年級的小弟弟、小妹妹先上，并且不望提醒他們注意安全。下雨了，我會把我的小花傘讓給小弟弟。
從小學一年級開始，我每學期都被評為品學兼優(yōu)的三好學生。我覺得我還要努力，爭取做得更好，把尊老愛幼當作一種高尚的美德，好好繼承祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)，做一個尊老愛幼的好孩子。
尊老愛幼作文11
當今這個社會，“名字”是數(shù)不勝數(shù)！有：姓名、歌名、網(wǎng)名等等，甚至汽車、蛋糕都有名字。名字是一個人的代號，每個名字或許都有一定的含義，但是名字也是中最微不足道的，而這篇文章就深刻地反映出了這種現(xiàn)象……
發(fā)生在一個見多識廣的小姑娘身上，這個小姑娘只有五六歲，無論是多么冷門的明星她都會毫不猶豫的脫口而出。而且是百說百中�！拔摇笔莵碚乙晃唤袆⒌旅鞯母担谑恰拔摇本蛦査骸澳阒恢酪晃唤袆⒌旅鞯睦蠣敔斈�？”這個小姑娘一開始還是自信滿滿，聽到這個名字后，頓時就慌了：“我，我不知道，他又不是個明星！”“我”只好來問這個小女孩的媽媽，她聽到這個名字后，有說不出的熟悉感。拍著腦袋想了半天，突然笑出聲來：“對了，我家孩子的爺爺就是劉德明�。 迸赃叺娜硕夹α�，而“我”卻笑不出來……
在現(xiàn)代能吸引我們眼球的東西有很多，歌星、演員、劇等等等等，但是往往很重要的東西我們卻把它拋之腦后，甚至忽略掉。文中的這個小姑娘能記住那么多和毫無關系的明星的名字，卻記不住爺爺?shù)拿�，這就說明這個小女孩并沒有一種“尊老”的高貴品質(zhì)！
中國最傳統(tǒng)的品質(zhì)就是尊老愛幼，問：最美好的品質(zhì)是什么？的時候，我們總能很快的回答出來是尊老愛幼，但這只是口說無憑，真正做到的又會有幾個人呢？這就值得我們深深去反省一下。所以，讓我們從現(xiàn)在做起，一起來關心老人，老人，愛護幼兒，幼兒，一起做到——尊老愛幼吧！
尊老愛幼作文12
又到了享受的美好時光 早飯時間!
一起來，爸爸就催促我去買早飯。我伸了伸懶腰，接過10元錢。我急匆匆地離開了家門。今天的小街格外熱鬧，都是大人們帶著小孩子在買早飯，我顯得很另類。
我要去買煎餃，好香啊!煎餃那誘人的清香在我身旁縈繞，我飄飄欲仙。我邁著大步向前跑，終于來到餃子店。只見一位大叔正手持一把鏟子，一副兇神惡煞的樣子。他把一只只餃子像排隊一樣整整齊齊的擺進平底鍋內(nèi)，然后他蓋上鍋蓋，用手把平底鍋360度大旋轉。仔細看那平底鍋，鍋子有大叔的四個頭那么大，它邊轉邊 嘶嘶 的響著，活像一只肥肥的大母豬被轉暈了頭正在叫 救命 。沒過多久，他把餃子翻了個身還澆了少許的油。
不一會兒，餃子出鍋了!客人們蜂擁而上，我被擠在外面，無可奈何。我四周望了望，也有幾個老人跟我落到同樣下場。我想：這個店的人只顧利益，對老人與小孩漠不關心，他們哪懂尊老愛幼。我眼巴巴地看他們你爭我搶，熱鬧極了像炸開了鍋的螞蟻一樣，把一只只煎餃送入人口。幾下子，我的眼前只剩下煎餃的油渣。我嘆了口氣，只能等下一鍋了。
我等好一會兒，第二鍋餃子終于出鍋了。于是， 歷史 又重演了。等客人走了。只剩下幾只冷冷的餃子，那位大叔終于看到我了，我只好買了剩下的餃子。
尊重長輩、愛護晚輩是人人應該必備的，可是如今這些人越來越少了。要做好這件事要從個人做起，從小做起，從現(xiàn)在做起。
尊老愛幼作文13
我奶奶今年六十一了。滿頭銀發(fā)，臉上布滿皺紋，手上布滿老繭。我覺得這是勞動的結果！奶奶身材不高，但是眼睛特別�，F(xiàn)在奶奶承擔了帶我去學校的重任。每天早起天黑，風里來雨里落，成了我個人的“保鏢”。
有一天放學了，天氣不太好，上帝刁難，突然下起了大雨。我覺得結束了。我沒看見奶奶帶傘。我會被淋成落湯雞。這時，奶奶從她的小布袋里拿出一把神奇的雨傘。這真是一個驚喜！奶奶一邊撐著傘一邊說:“古人說的好，晴天帶傘，吃飽了餓肚子，絕對是真的�！蹦棠虛沃鴤阋徊揭徊阶呋丶�。可惜好景不長，風起云涌。一把傘保護不了兩個人。這時候奶奶干脆放棄了傘，淋雨了，用傘擋住了我。只見雨水打濕了奶奶的頭發(fā)，雨水匯成一條線，流進奶奶的臉上和眼睛里。奶奶只能閉著眼睛往前走。奶奶的衣服都濕了，緊緊地貼在身上。她瘦弱的身體映出了我的眼瞼。突然，淚水模糊了我的雙眼。突然，一陣強風把我和我奶奶吹到了地上。奶奶爬起來，不在乎自己受傷的腿。她扶我起來，和藹地問:“疼嗎？”我著急地問:“奶奶，你呢？”奶奶看出了我的擔心，笑著說:“沒事，我老骨頭會怎么樣？我會幫你的，我們快回去吧。”但是我能看到奶奶的笑容是那么的勉強，動作是那么的吃力。奶奶的腿有風濕病。被雨淋濕會有什么后果？我心中一陣疼痛。多么偉大的祖母�。【瓦@樣，我們一步一步走回家。奶奶得了重感冒，在網(wǎng)上寫，睡了好幾天。睡前去看奶奶，心如刀割。奶奶摸著我的頭說:“小傻瓜，奶奶沒事。過幾天她就好了�！�
之后下定決心好好學習，孝敬奶奶，做一個尊老愛幼的好孩子。
尊老愛幼作文14
傳承中華美德、銘記尊老愛幼尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，《三字經(jīng)》中說：“首孝悌，次見聞�！薄兜茏右�(guī)》中說“長者先，幼者后”偉大的思想家孟子告訴我們“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”這些古代先賢都在教導我們要懂得尊老愛幼!!
然而，我卻對我們身邊的一些現(xiàn)象感到痛心：每到上學、放學的時候，學校門口擠滿了來接送我們的家長，有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶、有工作辛苦疲憊不堪的爸爸媽媽，他們擔心我們路途的安全，長期風雨無阻的出現(xiàn)在擁擠的學校門口，，然而，我們很多同學不知體諒長輩們的關愛，經(jīng)常對著他們?nèi)涡匀鰦�、耍脾氣，甚至于張口亂罵，這些都是嚴重的不尊老的表現(xiàn)。
不會尊老的同學當然也不會愛幼，我們中的很多同學都是獨生子女，只知道理所當然的接受別人的關愛，卻不懂得要把愛心傳遞下去，在學校里，原本高年紀的同學應該主動愛護幫助低年級的同學，但是，我們看到的卻是高年級的同學憑借身體上的優(yōu)勢欺負低年級的同學，這些，都是我們身邊不懂得愛幼的現(xiàn)象。
同學們，我們現(xiàn)在一起來反省一下自己身上有沒有這些不良行為，如果有，從現(xiàn)在起，徹底改掉它，從身邊小事做起，成為一個尊老愛幼的好少年!!!
大家可以跟我這樣做：
不再讓爺爺奶奶替我背書包，不再在爸爸媽媽面前任性撒嬌!遇到長輩主動問好!坐公交車時見到老人主動讓座!遇到行動不便的老人主動攙扶!回家為爺爺奶奶和爸爸媽媽洗一次腳、捶一次背!和弟弟妹妹玩耍時懂得謙讓!主動關心幫助低年級的同學，只要做到以上方面，我們就能成為一個尊老愛幼的好少年!!!
尊老愛幼作文15
確實，人在一些方面確實還比不過狼。
“狼心狗肺”通常是用來比喻某些人心狠手辣，和狼一樣無情，像狗一樣無義。
不錯，古人對狼偏見不淺。實際上，狼不僅懂情，而且比人還感情。《狼圖騰》中曾如此寫道：（只作大略描述）
狼群經(jīng)過一番艱苦卓絕的進攻后，收獲不匪，殺死了數(shù)只黃羊。于是它們便開始了風卷殘云地撕食了起來。但是它們并沒有滿盤盡，而是留下一些剩肉，然后繼續(xù)前行。目的何在？原來它們只是為了讓一些群落末尾那些早已不具備捕食的老狼及尚未成熟的幼狼能有充足的食物，以保障它們的生命，使種族壯大延續(xù)。
當然，尊老愛幼一直是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，“給老、幼、病、殘，抱嬰者讓座”的廣播在公交車上都通用了數(shù)十年。但是現(xiàn)在這一美德卻正在逐漸從我們的視野里消失，青年人再也不給他們讓座，當不滿的義士斥責時，他們還有理了，先禮后賓！就不說車上，學校里雖沒有讓座的機會，但是有些同學連“老師好”都懶得叫上一聲，路過時如目中無人，自認低調(diào)，何等慚愧？！
依此看來，日后這么沒有素質(zhì)的民族將如何與其他民族抗衡，我們很難想象。
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