實用的期待作文匯總6篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的期待作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
期待作文 篇1
6點半起床，吃完早飯去教室占座，課余常去聽各種講座，黃婷像大多數(shù)新邁入大學校園的學生一樣往返于教室、自習室與圖書館之間。每周一個電話打回家是高中以來的習慣，現(xiàn)在依然如此。她還沒來得及在京城各處好好地玩玩轉轉，因為學業(yè)很緊；作為預備黨員，黨支部的活動也占據(jù)了她很多的課余時間。然而，她很滿足，覺得大學的生活果然跟高中不同，充實而有趣。
每周二的下午，黃婷風雨無阻地去給位于黃村的打工子弟小學上英語課，這是她參加的社團北師大白鴿青年志愿者協(xié)會基礎教育中心組織的活動。只有一節(jié)課，可來回要走四個多小時，但她樂此不疲。對此，她說得很實在：我也是從偏遠地區(qū)來的學生，深知學生沒有老師的痛苦，這樣的工作能多做點就多做點。我以后也是要當老師的，借此機會鍛煉一下也很好。
歲末，年的味道也越來越濃。圣誕節(jié)，這個年輕人很喜歡的西方節(jié)日如期而至。為了讓免費師范生們過好他們上大學后的第一個圣誕，班主任申秀民老師可謂煞費苦心。在圣誕晚會上，申老師帶來了自己的愛人，在耶魯大學留學、去年12月24日剛返京的兒子一下飛機也被她直接抓到了學校，他們一家三口陪伴來自五湖四海的五十多名學生一起過節(jié)。
聯(lián)歡會氣氛熱烈，每個宿舍都表演了一個節(jié)目。黃婷和她的室友們表演了歌曲聯(lián)唱《童年》、《愛》、《十年》、《最浪漫的事》，希望用歌聲串起人生的美好片斷。
可給黃婷留下最深刻印象的，還要算申老師的兒子講的話，他深情地講述了自己在陜南地區(qū)一個很貧困的地方支教的經(jīng)歷。中國教育的極度不平衡讓他震驚，我們離開家鄉(xiāng)出外求學都是在嘗試改變自己的'命運，而在不遠的將來，我們要試著去改變別人的命運，為別人做一些事情，讓他們幸福。
隨著新年的臨近，大學第一個學期的生活即將結束。在學校，黃婷和她的伙伴們快樂而充實地生活著。說起20xx年的愿望，黃婷脫口而出：最想當奧運志愿者，可沒趕上報名培訓，好遺憾。如果非要說，只有一個平淡一點的，希望我的學習越來越好。
期待作文 篇2
我期待的青奧會 真好！20xx年青奧會將在我們絢麗多彩的南京進行，我感到驕傲，感到自豪！距離青奧會已經(jīng)開始倒計時了，我太期盼它的到來了，我仿佛正在比賽場觀看比賽呢！ 在奧體的田徑場上，中國的年青選手們個個躍躍欲試，信心十足。我舉著中國加油的旗子納喊助威�！爸袊佑�！中國必勝”的號子，給中國選手們增加信心。激動人心的時刻開始了，只聽“砰”的一聲，名國年青選手已經(jīng)伴隨著槍的青煙像離弦的箭一樣飛了出去。我國選手的速度實在太快了，像飛起來似的，所有的觀眾都瞪大眼睛，目不轉睛，生怕錯過了精彩的瞬間。有的觀眾甚至緊張地站了起來。只見選手們像加足馬力的賽車在跑道上奔馳：雙腿像飛速旋轉的車輪，奮力擺動雙臂，從我眼前瞬間劃過，飛速向終點沖去。我還沒反應過來，他們就已快到終點�？斓浇K點了，我國運動員又仿佛穿上了速滑鞋，腳步如輕功水上漂，速度越來越快了，當年青的中國運動員離終點差那么一點點時，時間好象放慢了，當他第一個沖過終點時，整個奧體沸騰了，雷鳴般的掌聲、歡呼雀躍聲經(jīng)久不息，久久回蕩在奧體上空，。我滿懷著喜悅的心情來到游泳賽場，只聽吶喊聲、助威聲、加油聲不絕于耳。年青選手們像一只只海豚，在碧波蕩漾的`游泳池濺起雪白的浪花，你追我趕，不相上下，比哪個在水中游地快呢！中國年青的隊員率先到達對面，當濺起的浪花還沒來得及合攏時，他們就已經(jīng)在水中一個快速轉身返回了�！爸袊佑停袊貏佟甭犼P這吶喊助威聲，中國選手像魚雷一樣，“嘩嘩幾聲”游到終點。中國又一個第一！耶！……還有籃球、跳水、羽毛球等比賽。中國獲得了獎牌枚數(shù)最多之稱。寬闊的綠茵場，是你們的舞臺。張揚吧，年輕的心，我為你喝彩！20xx南京歡迎你！
期待作文 篇3
作文要批改，而且要認真批改，這樣才會使學生及時了解自己的作文狀況，得到正確的反饋信息，以揚長避短，提高水平。
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教師評改作文的目的詩指出學生的'得失，讓學生揚長避短，努力進步。而學生作文水平的提高須在濃厚的寫作興趣下進行，因此，教師要在作文評改中以鼓勵為主，充分肯定學生習作的成功之處，讓學生體驗到成功的喜悅，激發(fā)作文的濃厚興趣，從而慢慢提高作文水平。但是教師的鼓勵一定要適時、適當，而且要多樣化，而不能只顧鼓勵而不管失敗之處。。只有適時地鼓勵，才會讓學生對每一次作文產(chǎn)生期待感，那么作文水平的提高也就有了時間的保證。
�。ǘ�、寫好評語。
教師對學生作文的評語特別重要，尤其是在學生心中，簡直是至高無上的。所以，教師一定要寫好評語，在評語中，要體現(xiàn)出教師的熱情幫助、殷切希望和嚴格要求。評語要具體，有針對性。評語的范圍要廣。可以是贊揚、鼓勵，提高認識、交流思想、探討問題、穩(wěn)定情緒、回答問題、總結評價、寫法指導等多種類型，但一定要適合每個學生的個體情況。
（三）、堅持面批。
每個學生存在的問題各有不同，面批作文可以對學生進行直接指導，對存在問題能當面談清，并能指出改進辦法，效果良好。
總之。一次作文，如果能做到以上九點，那么，這次作文一定會成功。久而久之，堅持如一，您的學生的寫作水平會有很大提高。
期待作文 篇4
幾陣春雨，幾波熱浪，幾聲秋風，幾場冬雪。又是一年暮春。望著那愈發(fā)茁壯的垂柳，我那期待長大的心跳得愈發(fā)強烈……
我希望長大，長大了父親就可以少一些操勞，就可以不用去遙遠的山區(qū)上班。每一次望著父親那離去的背影，我的心中總是忐忑不安，電視上播出的車禍與意外的畫面不自覺地浮現(xiàn)在我的眼前，讓我的心忐忑不安。不單單是我一個人擔心父親，媽媽也“輾轉反側”，憂心忡忡，直到聽到父親安全到達單位的電話，這才放下一顆高懸的心來。我和媽媽有這種擔憂，是因為去爸爸單位的路上有一段路是沿山而上，又窄又長，旁邊少有圍檔，下面是石頭堆和河流，看了讓人不寒而栗。每當這個時候，我便更如長大，幫母親分解一些負擔，不用再為父親遠行而擔憂，不再為弟弟的學習而操心，也不用為工作上的困難而心煩，讓媽媽不用再操勞，頭上皺紋再少一些再淡一些，讓頭上的白發(fā)催促的再慢一些。
可我又不想長大，長大了，就不會再擁有那純潔的心靈。長大了，就會步入社會，看到那污濁的真相，心靈不再純潔，眼睛不再干凈。因為，你會看到那些叱咤風云在生意上大老板表面的.風光和背后的心酸，會看到一顆顆污濁而險惡的內(nèi)心。會有“重于泰山”的壓力。會看到那曾經(jīng)憧憬的美好逐個破滅。
即使如此，我也期待長大，“誰怕，一蓑煙雨任平生”我會迎面而上，直面那重重困難，多年后，我一定會有“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”的釋然和灑脫。“飛絮濛濛，垂柳闌干盡日風”，捧起那飄落的柳絮，正如那長大后的內(nèi)心交亂錯雜。
期待作文 篇5
我是一顆種子，一顆野菊花的種子，我期待著開花。
但我的命運十分不幸，我被一只不知從何處飛來的鳥兒街到了懸崖的邊上，而且掉進了石頭縫中。頓時，我覺得天昏地轉，然后就進入了一個一片黑暗的世界。我忽然十分喪氣，在這狹窄的石頭縫中，我怎樣才能生活下去呢?我無法想象。
“不，我不能放棄!即使是在這樣惡劣的.環(huán)境中，我也必須生活下去，我不能放棄希望，我還有夢想，我還期待著開花!”我終于決定要頑強地活下去，不為別的，只為了心中的那個夢想，那個期待：開花!
于是，我開始努力向下扎根，努力汲取那并不多的水分，我開始努力向上伸展身體，努力獲得幾縷陽光的照射。我相信，只要我不懈努力，我終有一天會開花。
在那個清晨，我睜開眼睛，終于看到了一個明亮的世界，我不禁興奮，我沖出了石縫，長成了一株幼苗!
然而我又面臨著新的挑戰(zhàn)：狂風和暴雨。我知道，我只是一株幼苗，還無法抵御狂風和暴雨，而我所處的地方，是懸崖，旁邊什么庇護都沒有，光禿禿的一片。
“是不是該放棄了?”我猶豫不決，心中涌起了放棄的念頭。然而心中的那個“想要開花”的期盼又把這個念頭趕走了。
于是，在狂風呼嘯著向我襲來時，我閉上眼睛，挺直身子，心中默念：“我要開花!”。在暴雨兇猛地落下時，我閉上眼睛，挺直身子，心中默念：“我要開花!”。即使狂風掠過時疼痛難忍，即使暴雨落下時被擊打得傷痕累累，有了“想要開花”的信念，我也一直在堅持，從未放棄。
終于，在一場暴風雨過后的第二天，在太陽的照耀之下，我終于開出了一朵花，一朵小小的，稚嫩的，卻如陽光般耀眼的花，心中的期盼，也終于在這一天實現(xiàn)……
期待作文 篇6
今天是六一兒童節(jié)，我吃完晚飯，迫不及待的打開電視，中央電視臺的慶六一文藝晚會，感動未來吸引了我。
看著看著，六則感人的故事深深地感動了我，盲童侯婷在黑暗中用針戳字新疆名叫胡阿尼西的小男孩為了抵御風沙的襲擊，背著裝有石頭的書包去上學，不知不覺間，我的眼眶濕潤了，晚會結束了，我漸漸進入夢鄉(xiāng)。
我來到了一個奇妙的世界，只見這里的人們正匆匆的向音樂大廳走去，我隨著人群走了進去，啊，這里到處裝飾精美，燈火輝煌，原來他們正在舉行愛心聯(lián)歡文藝表演，主持人用清脆的.嗓音說：“請欣賞"愛的奉獻“�！闭f完，一位音樂學院的學生邁著輕易的步伐走上場，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間··歌聲在音樂大廳里回蕩，令人心醉神迷，舞臺邊有一只募捐箱，這是為那些平困地區(qū)的兒童捐款用的，瞧，在甜美的音樂聲中，人們紛紛走向募捐箱，奉獻著自己的愛心，這是多么令人感動的場面啊!我也手捏一沓鈔票，大步走上去，可這時，一只大手把我拍醒了，原來天亮了，該上學了。我想把這個節(jié)日設在六月七日，因為在生活中，有多少殘疾兒童和平困的地區(qū)的學生渴望得到別人的關心可幫助啊!人們都去奉獻愛心，那么所有的兒童在自己的節(jié)日講過得更開心更愉快。
我期待著愛心節(jié)的到來!
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