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瞎子摸魚學(xué)生作文大全
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的瞎子摸魚學(xué)生作文大全,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇1
今天,在教室里上課的老師看同學(xué)們都無精打采,便拍了拍手,說不如我們玩“瞎子摸魚”?一聽到要玩游戲,一個個趴在桌子上的“小老頭”一下立了起來,一下子沖了出去,門差點兒被撞下來了。
我們用傳圍巾的方式選出軍軍當(dāng)“瞎子”。老師把圍巾蒙在他的.眼睛上,游戲開始!軍軍一開始沒有適應(yīng)過來,“魚”都沒有抓到,自己卻先摔了一個大馬趴,把旁邊的同學(xué)逗得哈哈大笑。好不容易適應(yīng)了黑暗,他才緩緩地站起身,只見明明扯住軍軍的衣服,軍軍快速的移一轉(zhuǎn),眼看就要抓住明明,明明確像一條”小泥鰍”,從軍軍的手下一滑,逃之夭夭。想著馬上就要到手的“魚”溜了,軍軍頓時火冒三丈,氣得直跺腳。過了幾分鐘,軍軍突然如同一個木頭人般定在了原地,小剛扯了扯他的衣服,又拍了拍手,都沒有反應(yīng)。大家都以為他腦子短路了,放松了警惕,慢慢地,輕輕地,靠近軍軍。突然,他如餓虎撲食般沖了沖進(jìn)了“魚群”,“魚兒”驚得四處逃竄。頓時,陽臺上翻江倒海,攪成了一鍋粥,軍軍順手抓住了身旁的明明,明明成為了第二輪的“瞎子”。
第二輪開始!明明不顧一切的向前沖去,只聽“鐺”的一聲,明明的頭撞在了墻上!懊髅鳎愕降资窍棺舆是傻子呀?”小剛喊到,大家都笑了起來。明明摸了摸頭,向“魚群”發(fā)起了攻擊,龍龍向地上一躺,像一條“比目魚”,明明居然沒有發(fā)現(xiàn)。小紅在明明頭上用手比兔子耳朵,站在對面的青青沒忍住,“咯咯咯”地笑了起來,明明聽見了,向他那邊靠近,青青立即笑不出聲了,用眼神向其他人求救,小紅拍了拍手,明明調(diào)轉(zhuǎn)了方向,青青得救了。時間到了,明明一條“魚”也沒有抓到,這一輪“魚兒”勝利。
“同學(xué)們!回來上課了!彪S著老師的呼喊,我們依依不舍地回到了教室。
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇2
一個月明星稀的夜晚,我和幾個小朋友在樓下玩“瞎子摸魚”。
我們通過錘子、剪刀、布來決定誰來扮演瞎子。比賽的結(jié)果是小奧來扮演“瞎子”,我們扮演“魚”。我們用紅領(lǐng)巾把小奧的眼睛蒙上,“三、二、一,開始!”隨著大家一聲令下,小奧開始摸起來,其余的`人躲在一旁連大氣都不敢喘。
因為聽不到聲音,小奧急得像“熱鍋上的螞蟻”,不是左撲空,就是右撞墻,一個回轉(zhuǎn),石子一絆,摔了一跤,大家實在忍不住,便哈哈大笑起來,小像奧抓住這有利時機(jī),聞聲而去,終于抓住了一條“魚——小熠”。
小熠剛開始有點像無頭蒼蠅東抓西抓,沒有任何收獲。他冷靜下來,仔細(xì)地聆聽旁邊人的腳步聲。突然,他聽見在他的正左方有“啪”的一聲響,小熠以為是另外人的腳步聲,就撲了過去。誰知,小熠卻撲了個空。逗得我們哈哈大笑。原來,小奧把一個小石子扔到了小熠身旁,結(jié)果他以為是腳步聲就撲了過去。小熠惱羞成怒,臉都變紅了,活像三國演義中的關(guān)羽。他氣急敗壞的亂抓亂摸,功夫不負(fù)有心人,他終于抓到了小麗。
小麗上場,動作可不一般,一會就抓到了一個人。誰知,正當(dāng)他得意的解下紅領(lǐng)巾時,大家已經(jīng)笑得直不起腰來了,她抓的竟然是胡爺爺。胡爺爺散步路過此地,被小麗抓了個正著。小麗連忙躬身道歉,惹得我們又哈哈大笑起來。
銀鈴般的笑聲灑滿了小區(qū)……
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇3
晚上,我吃完晚飯就立刻來到了金山公園。這么著急去那兒是為了什么呢?當(dāng)然是去和小伙伴們玩我最愛的“瞎子摸魚”了!
到達(dá)后,我們便開始玩了。第一輪是姝睿當(dāng)“貓”。只見她這摸摸,那找找,就是沒找到我們。正當(dāng)我在躲姝睿的時候,突然聽見“哈哈哈……”的笑聲。我回頭一看,呀!西西一時不注意,弄出了很大的聲響,一不小心就被姝睿抓到了!
輪到西西當(dāng)“貓”了。我一看,咦?姝睿和子西正這個拍拍手,那個跺跺腳的挑釁西西呢!我覺得這樣也挺刺激的,于是加入了“挑釁西西”的`行列。我一會兒在這邊跺跺腳,一會兒跑去那邊拍拍手,姝睿和子西都說我好厲害。正當(dāng)我有些小驕傲?xí)r,西西似乎聽見了我們的悄悄話,一下子朝我們猛撲過來,我們一下子都臥倒了。不過,西西仿佛知道我們都臥倒了一樣,在地上摸來摸去,咦?西西好像摸到我了。西西叫出了我的名字:“這是恩恩!”沒辦法,我只好當(dāng)“貓”了。
我開始當(dāng)“貓”了。我的手在空中摸來摸去卻什么也沒摸著,我想:她們一定都臥倒了吧?我開始在地上摸起來,突然,我聽見背后有人拍手、跺腳的聲音,我心里忽然有了個計劃。我忍不住“嘻嘻”笑出了聲。我在心里倒數(shù):15、14、13、12……1!我一下子朝后面猛撲過去,我隱約聽見了西西、子西、姝睿逃跑時的腳步聲。唉,又沒抓到!看來我要開啟“掃蕩模式”了!這時,我聽見我身后有一點聲響,哈!有獵物了!我裝作還在摸索的樣子慢慢向身后走去,這次我沒聽見任何聲響,我繼續(xù)一點點靠近“獵物”,再靠近,再靠近一點……最后伸手一抓。啊,抓到了!我一看,是子西!
正當(dāng)子西當(dāng)“貓”時,該回家了!鞍,要是能多玩會兒就好了……”我依依不舍地告別了金山公園和伙伴們。為什么我走時會不舍呢?因為“瞎子摸魚”是我最最愛玩的游戲呀!
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇4
從小到大,在我快樂的童年中,玩過許多無窮無盡的游戲。其中,最讓我感興趣的就是人人皆知的“瞎子摸魚”。
瞎子摸魚,顧名思義就是一個人當(dāng)瞎子來捕捉其他充當(dāng)小魚的人。相信大家都非常熟知這項游戲,規(guī)則就不用我多說了吧?在我玩兒這項游戲中,玩兒得最開心的,是一個星期六的下午,我、劉麗佳和鐘若裴一起約好在西苑小區(qū)里玩兒。當(dāng)時我們都一致贊同玩兒瞎子摸魚的.游戲,因此,一場好戲就拉開了序幕。我們首先決定由鐘若裴當(dāng)貓,再依次輪流更換。我們先用紅領(lǐng)巾一層一層地疊好,把鐘若裴的眼睛蒙住,再在原地旋轉(zhuǎn)五圈,便開始游戲了。
鐘若裴左一圈右一圈地打著轉(zhuǎn),兩只手在空中小心翼翼地抓上抓下,又不敢到處走動,生怕撞到什么東西上。我和劉麗佳左一個右一個,前一個后一個地捉弄她。一會兒扯她衣服,一會兒抓她頭發(fā),一會兒打她腦袋。有時,我們會故意把腳跺出聲音來,鐘若裴一聽見就會小心地摸索著前進(jìn)。結(jié)果,因為她老是抓不著我們,就頹喪地把紅領(lǐng)巾扯下來,說:“不玩了!”我們只得順從。
第二個當(dāng)貓的是劉麗佳,待她蒙好眼睛后,我們又繼續(xù)游戲。劉麗佳大膽地走著,偶爾一聽到“踏踏踏——”的腳步聲,就會順著聲音的來源追趕過去。我躡手躡腳地走到她身邊,拉了一下她的頭發(fā),又扯了一下她的衣服。劉麗佳趕緊用手在身子四周掃蕩我又趁機(jī)拉了一下她的褲腿兒,她連忙彎下腰,我又迅速地打了一下劉麗佳的屁股,她便趕緊站起來,徑直向我撲來。不料,我的一個“閃天下“讓她撲了個空,險些栽倒。
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇5
我玩過許多游戲,有老鷹捉小雞、吃雞大作戰(zhàn)、捉迷藏……但是我還是喜歡玩瞎子摸魚。
游戲開始了,第一輪是姜玉麒當(dāng)摸,只見老師用紅領(lǐng)巾蒙住姜玉麒的眼睛,“魚兒魚兒快快跑!甭牭娇诹睿覀儭靶◆~兒們”抱頭鼠竄,有的躲在了桌子底下,有的躲在了角落里,有的甚至站在了桌子上,姜玉麟小心翼翼地走著,突然他向劉睿陽的方向走過去,蹲了下來,摸到了劉睿陽,劉睿陽緊緊得抱住自己,心里好像在想:不好,大事不妙,看來我要被抓住了。果然,姜玉麟一猜就猜中了。
第二任是我當(dāng)摸,老師把我的眼睛蒙上,眼前一片漆黑,我心想:我可要小心點,萬一碰傷了怎么辦?“小魚們”哇哇直叫,我可以聽到陸陸續(xù)續(xù)桌椅碰撞的聲音。突然,身后傳來的聲音,我順著聲音走過去,摸到了一個同學(xué),我身后又傳了一陣陣笑聲,這時我手中人發(fā)出了一陣笑聲,我心想:這不是姜玉麟的'聲音嗎?我一猜果然就猜中了,我真是太牛了!
最后一輪是劉季洪當(dāng)摸,機(jī)智的劉睿陽搭起了一座圍墻,劉季洪直接沖了進(jìn)來,還好我留了一條逃生口,逃了出去,劉季洪抓住一個同學(xué),摸了摸他的頭發(fā),就猜中了。他開心地摘下了眼罩。
這個游戲太好玩了,你也來一起玩吧!
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇6
“小魚小魚快快逃!毕棺用~是我們最受歡迎的游戲了。今天我們在作文課上,就和帆哥、李素妃、卉卉、浩浩一起玩了這個游戲,場面到底是怎么樣的呢我們一起去看看吧!
到了匡梓卉當(dāng)瞎子了,謝謝老師幫他用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,把他左邊轉(zhuǎn)了三圈,右邊也轉(zhuǎn)了三圈,大聲說:“魚兒魚兒快快逃!蔽叶愕搅说谝慌诺淖筮叺淖簧戏,慢慢地挪動著小小的步子,匡梓卉伸出雙手晃來晃去,他慢慢地蠕動著步子,生怕摔倒,等他來我這里的時候,我害怕極了,靜悄悄地爬到桌子上,慢慢地坐下來,然后輕輕地跳下去,匡梓卉把自己的衣服披在身上,縮成一團(tuán),看見我來了,連忙跟我換了衣服,李素妃俏皮地說:“匡梓卉,你來捉我。 笨蜃踊芤宦牭剿穆曇,就向他那里沖過去,李素妃還沒來得及跑,就被匡子卉抱住了腦袋,只見她抱著李素妃的腦袋左三圈右三圈,停下來之后,她又開始“折磨”起了李素妃,在她的臉上做左搓右搓,快把她的臉都搓出泥了;芑芙阌帜罅四笏.臉,一把抓住她的頭發(fā),彈起了鋼琴。過了一會兒,她叫道:“我猜到了,那是李素妃!彼话殉断录t領(lǐng)巾,她果然猜對了,興奮得一蹦三尺高。
我也來當(dāng)摸了,最有意思的是他們姐弟倆居然躲在了柜子里,這還不算可惡,可惡的是弟弟,他把椅子放在柜子的前面,他還把他的棉襖披在了姐姐的身上,害我猜錯了,我只好接受懲罰。
這個游戲真是太好玩了,接下來我們又進(jìn)行了下一輪的游戲……
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇7
課間,我約了一群小伙伴們玩“瞎子摸魚”的游戲。
規(guī)則是:一個人當(dāng)“瞎子”,其他人當(dāng)“魚”。“瞎子”閉著眼睛來捉“魚”,捉到后還要說出他的'名字。
第一局由我當(dāng)“瞎子”。先閉著眼睛轉(zhuǎn)了三圈后,我就開始捉了。我先一直往前走,想讓“魚”逃到我的身后。果然,有人走了過來。聽腳步聲,我認(rèn)為是馬潤澤。我用最快的速度轉(zhuǎn)過身來,把手向前一伸,使勁一抓,可“魚”還是逃了。
我心生一計,站在原地不動了。不久,我便聽到“魚”快速地“游”了過來。等他們靠近了,我用手猛地一抓,果然抓到了。經(jīng)過確認(rèn),我說出了她的姓名,是剛才的漏網(wǎng)之魚——馬潤澤。
輪到馬潤澤當(dāng)“瞎子”了,她采用了壓迫戰(zhàn)術(shù),把我們逼到了一個角落里。我看到她的手在我身旁摸來摸去,便往下一蹲,從她的手下逃了出去。我心想:剛才真險,要不是我跑得快,早就被她抓到了。我們以為馬潤澤開始失去方向了,她在亂抓著,可后來我終于明白,她是想把我們集中起來?赐噶怂脑幱,我連忙叫伙伴們不到萬不得已,不要挨在一起。
正在這時,上課鈴響了,我們意猶未盡地回到了教室,我心想:今天真好玩。
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇8
你玩過瞎子摸魚的游戲嗎?告訴你哦,我今天就玩了這個游戲,她可好玩啦!
游戲開始了,場面頓時熱鬧起來,只見“瞎子”伸出雙手,一步一步地小心地走著,魚兒們東躲西藏,個個抱頭鼠竄,老師突然大喊:“魚兒魚兒馬上停!”只見唐智軒用兩只手做了一個OK的動作,李逸霖嬉皮笑臉地站在了桌子上,我想:怎么回事啊?很快呀!“瞎子”姜玉麟突然轉(zhuǎn)了一個彎,側(cè)耳傾聽,想了想,向前走去,果然姜玉林摸到了劉睿陽,抓了抓,又扯了扯他的鼻子,若有所思,突然大聲地喊:“劉——睿——陽!”說完,他摘下眼罩,發(fā)出了一聲:“耶!”
接下來,輪到我當(dāng)瞎子,老師幫我?guī)涎壅,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈此時的我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東南西北。我開始摸了,我感覺眼前黑沉沉的一片,走路也變了,以前大步大步地走,蒙上了眼罩后感覺馬上都要撞上什么東西一樣。我走到一半時,突然感覺有人在笑,我猛地一撲,結(jié)果撲了個空,我不甘心,心中有了勇氣,大步大步地向后走,終于摸著一個人抓抓他的手,扯來扯去……大約大戰(zhàn)了360個回合后,對方再也受不了了,無奈地發(fā)出了一聲尖叫,我用耳朵仔細(xì)一聽,立馬聽出了對方是誰,我大叫:“唐智軒!”摘下眼罩,我忍不住開心地大喊:“奧利給!”
這是我第一次當(dāng)瞎子,游戲不僅好玩,同時也深深的體會到了盲人的.辛苦,所以我們要更加珍惜我們的雙眼,讓我們的明天充滿光明和希望!
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇9
今天我們玩了一個游戲,叫“瞎子摸魚”。
游戲開始了,場面頓時變得異常熱鬧起來,老師把紅領(lǐng)巾蒙住方曉林的眼睛,還讓方曉林左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,把方曉玲轉(zhuǎn)得東倒西歪,就像喝醉的大漢一樣。突然,老師說:“魚兒魚兒快點逃!贝笪r像獵豹一樣跑來跑去,東躲西藏!棒~兒魚兒快快停!”聽到口令,有的鉆進(jìn)了桌子下面,有的擠在了墻角,有的……方曉林只好左摸摸右摸摸,這時老師又在喊了“魚兒魚兒快點逃!”我小心翼翼地從桌子里鉆了出來,看見弟弟往講臺里的桌子里,我也學(xué)著弟弟鉆了進(jìn)去。方曉林正好過來了,抓住了我的腳,我膽戰(zhàn)心驚,機(jī)智的`弟弟飛快地把椅子擋住了她,但是沒有起到作用,她伸出雙手,向我摸來摸去,弟弟快速地把他的外套遞給了我,小玲摸了摸,隨后大聲地喊:“是弟弟!彼孟录t領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)是我,我開心得都要跳到天花板了。
接著,我當(dāng)摸。我轉(zhuǎn)了幾圈后就開始抓“魚”,老師剛說完:“魚兒魚兒快快逃!”我就抓到了李素妃,我抱住她的頭,東搖西晃,還給他洗臉,我摸了摸了他的頭發(fā),發(fā)現(xiàn)他有一個小馬尾,我心想:班上就只有素妃是扎了小馬尾了。于是我大喊:“是李素飛。”我拿下紅領(lǐng)巾一看,果真是李素飛,我開心極了。
啊,這個游戲真好玩,我真想再玩一輪呀!
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇10
“在你后面!抓住了!”教室里一片沸騰,“瞎子”正在抓“小魚”呢。
比賽分成了三組,每組選一個“瞎子”和三條“小魚”,若瞎子把小魚抓住,并說出他的(她)的名字,那條小魚就淘汰了。
我們組首先上場,徐子帆當(dāng)“瞎子”。徐子帆的.眼睛被蒙上后,雙手左右揮舞著,像在練太極。他撞到桌子上,突然轉(zhuǎn)身向我追來,我的心緊張得怦怦跳,趕緊抓住周天行。趁徐子帆轉(zhuǎn)過身往桌子上撞時,我悄悄地躲到墻邊。誰知徐子帆一轉(zhuǎn)身,徑直向我走來。我緊張地左躲右閃,但徐子帆在同學(xué)們的引導(dǎo)下差點兒把我抓住,我往右一閃,終于躲過了一劫,松了口氣。徐子帆一揮手抓住了陳老師,他高興地大喊:“抓到了!”大家哈哈大笑。
汪裕坤上場了,他行動緩慢,把過路的鄭老師逮個正著,還不肯松手,最終以失敗告終。
楊可涵上場,他可真靈活,向前一撲,沒抓著,又猛地一轉(zhuǎn)身,差點兒抓住“小魚”。楊可涵向右一轉(zhuǎn),緊接著一撲,肥胖的張祺還沒來得及逃,就被抓住了。后面一個個都被淘汰了,只剩下宋思雨一個。宋思雨緊張地臉色煞白,靈活地躲過了一擊?蓷羁珊匝咐撞患把诙僮プ×怂嗡加,成了最終的勝者。
瞎子摸魚真有趣!既考驗靈活性,又考驗?zāi)土Α?/p>
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇11
今天,我去奶奶家玩,我和弟弟玩了一個游戲,這個游戲的名字叫做“瞎子摸魚。”
我和弟弟找了幾個在奶奶家的好朋友,我說:“我們玩一個游戲,需要一個人來做瞎子,剩下的就做小魚。”我們來了一場剪刀、石頭、布,艷艷的運(yùn)氣最差。
游戲開始了,艷艷原地轉(zhuǎn)三圈他摸來摸去,走到這邊又走到那邊,她說了一聲:“定!”我們都站在原地不動,四面很靜,艷艷摸到了我老爸,她說:“這個好高,一定是哥哥。”我們都忍不住哈哈大笑,她拉下蒙眼布一看“啊!”的一聲,她的臉都紅了,我們都笑了。哈哈,今天好開心啊。
我的表妹很幽默,天天都很搞笑。
有一天,我放學(xué)回門面,看見表妹在,我很高興,和她玩了起來。吃了晚飯,我扒在收銀臺上看書,表妹見了,喊道:“表姐!”我故意不應(yīng),誰知她又喊:“姐姐!”我又故意不應(yīng),她又喊:“蘭詩琦!”我終于應(yīng)了一聲:“得啦!我應(yīng)我應(yīng),我的`媽呀!你可真厲害!”她呢,在一旁笑了。還有一次,我去她家玩,因為我玩得太晚,所以我住她家。第二天,我們起床了,小姨去上班,外婆煮早餐,我和表妹在客廳看電視,早餐煮好了,表妹看見可以吃了,二話不說,沖進(jìn)餐廳,準(zhǔn)備抓一塊肉吃掉,外婆見了,就說她是小偷,表妹聽了,急中生智地大聲說:“我不是小偷,我是警察!”我聽了,“哈哈”地破涕為笑,表妹也笑了。
雖然很久不見面了,但是她那可愛的樣子,我怎么會忘記呢?
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇12
一下課,同學(xué)們就像一只只小鳥飛出了籠子。我們到走廊上商量做什么游戲,有的說玩“打僵尸”;有的說玩“貓抓老鼠”,最終我們決定玩“瞎子摸魚”。
我們首先用“錘子”“剪刀”“布”分輸贏,輸了的那個同學(xué)先當(dāng)“瞎子”,來摸我們這些“魚”。結(jié)果是肖前甚當(dāng)“瞎子”。只見他閉著眼睛,張開雙手,左摸摸,右踢踢,一會兒撞到墻,一會兒摸到?jīng)]有參加的同學(xué),逗得我們哈哈大笑。突然,他轉(zhuǎn)身摸進(jìn)了空教室,伸手向門后一摸,“我抓到魚了”他歡呼著,原來是抓到了藏在那里的`馮耀,他只好乖乖就范了。
第二回輪到馮耀當(dāng)“瞎子”,他似乎知道我藏在哪里,朝著我這邊摸過來,我的心怦怦直跳,我屏住呼吸,蹲下身悄悄地繞到他的身后,逃出了他的魔爪。
上課鈴聲響了,我們戀戀不忘的回到教室,坐在座位上還在回味著剛才又好玩又刺激的游戲呢!
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇13
上課前,老師抽出十分鐘的時間帶我們玩一個游戲——“瞎子摸魚”。
我們用傳圍巾的方法決定了小軍當(dāng)這個“瞎子”。
老師把小軍的眼睛蒙上,在后腦勺系了個蝴蝶結(jié),還有幾個同學(xué)在小軍的眼前伸出手指問小軍這是幾,以防小軍能看見大家。
游戲開始了,我們在旁邊跳來跳去的像一條條活蹦亂跳的小魚,眼看瞎子向我們走來,我們東逃西竄,一會兒打他一下,一會兒在他的頭兩邊比個小動作,或者抓住他的'衣裳轉(zhuǎn)上一圈,小軍氣得面紅耳赤,忽然他像餓狼一樣向我們撲過來,我們嚇得呼啦啦地散開了,他猛一轉(zhuǎn)身逮住了小明,小明就來替小軍當(dāng)這個“瞎子”了。這個小明特別的狡猾,他居然站著一動不動的,就等待著“小魚”游進(jìn)他的天羅地網(wǎng),忽然小上和小丫拿出了鈴鐺誘惑小田,可小明沒有上當(dāng),還用腳跺了一下地,我們被嚇得魂飛魄散,小明卻在那里得意洋洋地笑著,我都有些忍不住了,好想現(xiàn)在就上去拍他兩下。小明這時更加得意了,小易沖上去在他的身后拍了兩下,可小明迅速地一轉(zhuǎn)身就抓住了小易,該小易當(dāng)“瞎子”了,但老師叫我們上課了,快樂的時間怎就那么短呢!
這十分鐘我可真開心啊!
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇14
今天下午,苗老師帶我們玩了一個很有趣的游戲——“瞎子摸魚”。
我們用傳圍巾的辦法決定誰是瞎子,結(jié)果倒霉的`朱俊浩中了招,于是他就扮演了萬人堤防的“瞎子”。
耶!游戲開始了,朱俊浩咬緊牙關(guān),一個惡虎撲食向我們撲來,說時遲,那時快,我們一哄而散,還想吃“魚”,哼,看你吃土還差不多。出乎意料的是,他反手一掏,哎呀,木楚凡被抓住了。
第二輪,木楚凡一上陣就霸氣地使出歷練數(shù)年的佛山無影掌,可惜呀,一條“魚”也沒有抓到?此蓱z,我這個“大好人”送了一條免費(fèi)的“魚”給他,這條“魚”一臉逖,咦,為什么我會被送到這兒?瞬間,他運(yùn)用了《鬼谷子》中的知識推算出是我這個世紀(jì)“大好人”干的,立刻給了我一個無雙冰凍眼,我心里咯噔一下,看來他下輪要給我點顏色看看,我的小心點。就在這時我聽到了一個聲音,木楚凡說:“哎呀,這局太輕松了,竟然這么快就抓著魚了!痹谂赃叺奈液芟胱呱先ジ嬖V他,不過想了一下,還是算了吧!
第三輪開始了,我正在水塘里發(fā)呆,敖子航像個小精靈一樣在那里活蹦亂跳地說話,想不到,這,竟成了悲劇,因為有個人在他后面大喊大叫:“瞎子,上前抓”,我的好兄弟敖子航竟落網(wǎng)了。敖子航正準(zhǔn)備蒙上眼睛,可隨著老師的呼喚,我們的游戲也結(jié)束了。
今天這個課間活動讓我開心不已,回去后,我一定告訴爸爸媽媽分享,讓他們也快樂快樂。
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇15
玩“盲人摸魚”,每天第二節(jié)課結(jié)束后,我在教室里說:“誰會‘盲人摸魚’?”大喊大叫。同學(xué)們爭先恐后地蜂擁而至,高舉胳膊大聲說!拔,我,我!”“我平靜地說!焙玫,你可以來。請在我左邊排隊。不能來。請向右排隊。
我要給右邊的同學(xué)特別簽名。“話音一落,同學(xué)們一下子都站在左邊。我拿出游戲記錄簿看了看,說。"大家都可以來玩不需要特別簽名!叭缓,我讓孩子們站成一排,用手指指著中士,最后指出大兵是趙一平。我借同學(xué)的紅領(lǐng)巾蒙住趙一平的眼睛,趙一平來抓我們。同學(xué)們藏,藏,藏,跑,看,孩子們藏的位置各不相同。一些兒童實際上為了爭奪位置,為了做這種小事而開始打架,趙一平初抓住了翁詩詩,我們要求翁詩詩戴上紅領(lǐng)巾繼續(xù)玩游戲。翁詩詩閉上眼睛,摸索了一會兒,抓住了柔軟的東西,好像是一個人。翁時希摘下紅領(lǐng)巾,結(jié)果是歐陽浩。沒想到藏在衣柜里的歐陽浩都被雍西的手藝迷住了。(另一方面,它也是如此。)(另一方面,它也是如此。)。
這次輪到歐陽浩蒙紅領(lǐng)巾,燕思卓給歐陽浩系上紅領(lǐng)巾后,我們立即找一個好看的隱藏點,看,雍世易、趙一平和我躲在門后,躲在唐露身后陽臺花臺下,唐若信歐陽浩撲空沒有抓住同學(xué)。他很失望突然感到有人悄悄地爬過去,玩游戲的人都抓住了開著小車的.演講者托。
歐陽浩(興奮)大聲喊叫。“我抓住了演講臺!蔽覀儸F(xiàn)在才探出頭來看。這次,歐陽浩要給演講者蒙上眼睛。狡猾的演講者卓敏捷地轉(zhuǎn)過身來,抓住了遮住她眼睛的歐陽浩。歐陽浩生氣地結(jié)結(jié)巴巴地說話!澳。你。你。你。你。你,你,我?guī)土四,你還抓到我了嗎?哎呀!怎么能這樣呢!”歐陽浩的行為讓我們哈哈大笑。
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇16
星期日下午,老師帶領(lǐng)我們玩了一個有趣的游戲“瞎子摸魚”。死氣沉沉的教室突然歡呼雀躍起來。
我們先用傳圍巾的方式選出了第一輪游戲的“瞎子”——小汪。老師先用圍巾蒙住了小汪的眼睛,接著,在她的`馬尾下系了一個結(jié)實的蝴蝶結(jié)。同學(xué)們也伸手在小汪的眼睛前晃來晃去,生怕她看到一絲光線。
第一輪游戲開始了,老師把汪帶到了墻邊喊:“三、二、一!開始!”只見同學(xué)們像怕燙似的,紛紛與“瞎子”隔開了一米!跋棺印毙⌒囊硪淼叵蚯懊髦,她張開雙臂,似乎能把所有人都抱住。小明非;钴S,她悄悄地躲在“瞎子”的后面,猛地拍了一下“瞎子”的后背,還沒等“瞎子”轉(zhuǎn)身機(jī)靈的不一小明已經(jīng)逃之夭夭了。這時女生們像一群靈活的“小金魚"蜂擁而上,幾乎每個人都拍了一下“瞎子”,她也被我們這群“魚兒”攪得暈頭轉(zhuǎn)向,不知所措地站在那兒。突然,“瞎子”一轉(zhuǎn)身,小周一不留神,被她抓了個正著。
第二輪由小周當(dāng)“瞎子”。這一次大家都警惕起來,個個東逃西躥左躲右閃。小周也不甘示弱,張開手,一個左撲,一個右沖,"魚群"們被嚇得尖叫起來。我一不留神,就被“瞎子”逼在了角落,我大氣也不敢出,屏息凝視,心提到了嗓子眼,心里像有十五個吊桶打水一七上八下。只見小周向我這邊抓了一下沒抓著,向右撲了一下,沒撲著,我長舒了一口氣,心里的石頭總算落了下來。沒想到她一轉(zhuǎn)身,就抓住了我,真是防不勝防。
時間像流水一樣,10分鐘馬上就過去了。同學(xué)們都意猶未盡地走進(jìn)教室,歡笑依然在露臺上回蕩。
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇17
今天,苗老師帶我們玩“瞎子摸魚”的游戲。
我們來到陽臺上,用傳圍巾的方式選出汪梓涵來當(dāng)“瞎子”。游戲開始了,夏詩童用手在小汪面前晃了晃,笑瞇瞇地轉(zhuǎn)身給大家比了個“OK”的手勢,意思是:她看不到了,安全!小周看到后,就過去叫了聲“在這兒!”馬上跑遠(yuǎn)了。夏子涵似乎沒反應(yīng)過來,暈乎乎的一下子被抓住了。
夏子涵被蒙住了雙眼,她安靜地走來走去,調(diào)皮的夏詩童又過來在她面前跑來跑去,就像一只小狗在主人身邊蹦蹦跳跳,一下子又跑開了。突然,夏子涵奔跑起來,小周被她弄了個措手不及。被她一把抓住了,只好微微一笑,當(dāng)“瞎子”了。
由于平常游戲小周很少當(dāng)“瞎子”,“魚兒們”都不熟悉“戰(zhàn)術(shù)”,都提高警惕。我默默地想:好戲開演了。
老師剛一松手,小周就像敏捷的小貓,雙手在摸索著,腳步快速地移動著。她加快了一點兒速度!大家在她前面成群地跑著,這情景像極了一條可怕的'大鯊魚在追一群無助的小魚!鞍!她跑得更快啦!”不知是哪位同學(xué)大叫了一聲,同學(xué)們心都提到嗓子眼兒了,大家尖叫著:“啊!”“呀!”……加快速度四散奔逃,抱頭鼠竄。正在這時,小周“耶”地叫了一聲,大家回過頭去看,啊!小周抓到了小李?不會吧?……沒辦法,小李還是無法擺脫“大鯊魚”的追捕呀。
正在這時,老師拍著手說:“好了!好了!進(jìn)教室吧!下回再玩!笨鞓返臅r光總是這么短暫,我們戀戀不舍地回到了教室。
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇18
下午,老師帶我們玩“瞎子摸魚”的游戲。
老師將圍巾蒙住了小朱的.眼睛,在后面打了個結(jié)!棒~兒”們便四散奔逃了。
只見小朱先小心翼翼地向前摸索著,申志鴻跑上去拍了一下小朱,小朱反手一抓,申志鴻快速將手縮回去,小朱抓了個空,頓時像只餓虎一樣,到處亂撲,同學(xué)們驚叫著,大喊著東逃西竄。小陳偷偷地貓著腰,跑到“瞎子”背后,扯了一下“瞎子”的衣服,一溜煙跑開了,等瞎子反應(yīng)過來時,他早就混到“魚群”里得意地活蹦亂跳。折騰了半天,小朱一條魚都沒有抓到,他不禁嘟起嘴來,加快了腳步。突然,小王“哧溜”一下,跑過去打了一下小朱的手,小朱居然沒有動了,其它魚也慢慢地游了過去,有的叫,有的拍,有的拽,還有的在瞎子面前扮鬼臉,突然,“瞎子”猛然出擊,一把抓住了小東,小東成了“瞎子”。
第二輪游戲開始:“瞎子”像在練拳擊一樣聲東擊西,不好,我被后面的人撞,身體不自覺地沖向了“瞎子”,“嘭”的一聲我撞到了瞎子,趕忙撒腿就跑,瞎子轉(zhuǎn)過身來一抱,沒有抱住我,小張卻落網(wǎng)了,真是虛驚一場。
游戲結(jié)束了,我覺得“瞎子摸魚”,不僅給我們帶來了歡樂,還很刺激。
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇19
游戲,是我們最常見的,今天,我就和林可心、吳夢雪、張昌政、玩了一個有趣的游戲,那就是"瞎子摸魚"。
經(jīng)過“錘子剪刀布”后,我們讓張昌政當(dāng)瞎子,我找來一條紅領(lǐng)巾,蒙住了他的雙眼,并讓他轉(zhuǎn)三圈,最后開始抓。張昌政抓了起來,我和林可心爬上了床,被警覺的他聽到了聲音,搖搖晃晃的上前了幾步,好不容易踩到了床邊,正準(zhǔn)備上去,又聽見了我們下床的聲音,又跑回了下來,他有些生氣了,便雙手直伸,不停地?fù)]動著,像日本鬼子在瘋狂的尋找敵人,這時,天有不測風(fēng)云,我竟然被他摸到了,哎!只能上去抓了!
我用紅領(lǐng)巾綁上了雙眼,轉(zhuǎn)了三圈,仰起頭,眼前的光明不見了,取而代之的是一片黑暗,什么也看不見,就連東南西北也分不清了,走起路來也是那么磕磕絆絆,我雙手平伸到處摸,只能跟著感覺走。剛開始好不習(xí)慣,突然失去視覺,眼前一片黑壓壓的,非常難受,平時大步大步的'走路,這會連腳都不敢跨出去,心里空蕩蕩的,每邁出一步都格外小心,生怕絆倒,這時,我聽到了笑聲,便順著笑聲走過去,摸到一個人,興奮的一蹦三尺高,連忙拔下紅領(lǐng)巾,一看,是林可心。
時間一分一秒的過去了,游戲結(jié)束了,這是我第一次當(dāng)盲人,同時,也深深的體會到盲人的苦,他們只能生活在沒有陽光、沒有鮮花、沒有光明的世界上,所以,我們要更加珍惜我們的雙眼,讓我們的明天更加充滿希望與光明!
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇20
我們的課間游戲豐富多彩,有“老鼠偷油”、“捉迷藏”、“天黑請閉眼”……但我最喜歡的還是有趣的“瞎子摸魚”游戲。
陳思璇自告奮勇地走上講臺。蒙上眼罩,說道:“今天我一定要抓到一只又大又肥的‘魚’。”聽她的口氣,好像勢在必得,魚兒們有些慌張不已,有的'躲在桌子底下,用椅子擋住自己,生怕被別人抓到;有的蹲在教室的角落里,伸長脖子,靜靜地看著那些慌亂的腳步聲;而我卻鉆進(jìn)講臺下,呵呵的笑著。可是,小陶好像不那么害怕被抓住,只見她站起來笑了笑,跑到瞎子的后面,輕輕地拍了拍瞎子的肩膀,然后機(jī)靈地躲開了。
陳思璇,不慌不忙地向前,拍了拍,又碰了碰,唐途不禁呵呵地笑了起來,陳思璇側(cè)著耳朵,聽了聽,猛地走上前,踢了踢,問道:“這是誰呀?”唐途,憋著氣,卻偷偷地笑著,似乎在想:她現(xiàn)在肯定抓不到我了吧!她肯定以為我是張桌子,就在唐途得意的時候!跋棺印倍紫聛恚斐鲭p手,摸到了唐途,唐途拼命地大叫:“不要啊,不要。 碧仆緜牡刈叩搅俗簧。
緊張有趣的“瞎子摸魚”還在進(jìn)行中,快快加入我們吧!你一定會感受到不一樣的快樂。
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇21
玩“瞎子摸魚”每天第二節(jié)下課,我就在教室里吆喝一聲:“誰要玩瞎子摸魚?”同學(xué)們爭先恐后擁上來,高舉著手臂,大聲說:“我我我!”我心平氣和地說:“好好好,可以來的,就來我的左邊排隊,不能來的,就來右邊排隊。
我要給右邊的同學(xué)做特殊的簽名!痹捯魟偮,同學(xué)們一下都站到了左邊,我掏出游戲記錄本,看了看,說:“大家都能來玩,不用做什么特殊的簽名。”然后,我請小朋友們站成一排,用手指點兵點將,最后點出來大兵大將是趙一萍,我就借來同學(xué)的紅領(lǐng)巾,把趙一萍眼睛的蒙上,趙一萍來抓我們了,同學(xué)們躲的躲,藏的藏,跑的跑,瞧,小朋友躲藏的位置各不相同,唐若心和唐若芮躲在后陽臺的掃把叢里,蔣穎熙和歐陽浩躲在了放撮箕的柜子里,而燕思卓、唐路和趙一萍躲在了講臺后面,我躲到了我的'課桌下面。有些小朋友竟然為了爭位置這點小事,打了起來,趙一萍抓到了雍詩懿,我們請雍詩懿蒙上紅領(lǐng)巾,繼續(xù)游戲。雍詩懿閉著眼睛摸索了一會,抓到了一個軟乎乎的東西,好像是一個人,雍詩懿扯開紅領(lǐng)巾一看,結(jié)果是歐陽浩,沒想到躲在柜子里的歐陽浩,都被雍詩懿靈巧的手抓住了。
這回,該輪到歐陽浩蒙紅領(lǐng)巾了,燕思卓給歐陽浩系上紅領(lǐng)巾之后,大家馬上尋找絕妙的隱藏點,瞧,雍詩懿、趙一萍和我躲在了門后面,唐璐躲在了后陽臺的花臺下面,唐若心和唐若芮仍然躲在掃把叢里,一動不動,像兩只沉睡的小花貓,雍詩懿不想當(dāng)貓了,就在地上爬著走,她爬呀爬呀,爬出教室門,躲在一堵墻后面藏了起來。歐陽浩感覺有人就朝這個地方跑,小朋友們看見歐陽浩來了,就飛奔而散,歐陽浩就撲了個空,沒抓到同學(xué)們,他失望極了,突然,他感覺有人,就輕悄悄地爬過去,抓住了做游戲都在開小差的燕思卓。
歐陽浩(興奮地)大聲喊:“我抓到燕思卓了!蔽覀儾盘匠鲱^來看。這回該由歐陽浩給燕思卓蒙上眼睛,狡猾的燕思卓敏捷地轉(zhuǎn)過身抓住了給她蒙眼睛的歐陽浩,歐陽浩氣得說話都有些結(jié)巴了,“你……你……你……,你你你,我?guī)椭四,你還抓我?哎!簡直是豈有此理!”歐陽浩的舉動引得我們哈哈大笑。
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇22
今天下午,老師帶我們玩了一個有趣的游戲——“瞎子摸魚”。
我們先用傳圍巾的方式選出了瞎子,結(jié)果倒霉的小朱成了第一輪的瞎子,老師折了幾下圍巾,蒙住小朱的眼睛,在他的后腦勺上系了一個結(jié),他就開始抓“魚”了。只見他咬著牙,抿著嘴,四處閑逛,我大喊:“你來抓我呀!”說完,我就上去在他頭頂比了一個兔耳朵,又給他一巴掌,他一轉(zhuǎn)身,一個餓虎撲食向我撲來,可是我已經(jīng)以閃電般的速度躲開了,不料他正好幢在小木的身上,倒霉的`小木成立瞎子。小木剛上場時就引來一片笑聲,他就像一個早已編好程的機(jī)器人一樣,跑來跑去,邊跑還突然伸出手來漫無目的地一抓,但是什么也沒抓到。我瞅準(zhǔn)一個機(jī)會,狠狠地打了他一下,他還楞在那,半天沒反應(yīng)過來,突然,小木發(fā)現(xiàn)墻邊有一條一動不動的“魚”,他就悄悄地靠了上去,猛地一伸手,可憐的小張反都沒反應(yīng)過來就成了瞎子。看到老師給小張蒙上眼睛的時候,他露出了無奈的笑容。當(dāng)他開始抓時,我才發(fā)現(xiàn)這是一個老謀深算的對手,當(dāng)有人打他時,他立刻來一個“回手掏”,而且好幾次都差點被掏中了,我們嚇得東躲西藏,尖叫聲不絕于耳。突然,我被擠進(jìn)了人群里,小張也正好向人群走來,他們四處逃路,我被擠在人群中,速度慢了一些,在這個關(guān)鍵時刻被抓住了。
雖然這次我被抓住了,但我還是很開心,希望下次還能玩這有趣的游戲。
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇23
星期天下午作文課前十分鐘,老師帶我們玩了一個有趣的游戲——“瞎子摸魚”。
老師把圍巾取下來,蒙住同學(xué)的眼睛。
游戲開始了。周圍的同學(xué)上竄下跳,靈活得像一群小猴,在“瞎子”身上左右拍打,“瞎子”氣不打一處來,雙手快速揮舞,張牙舞爪一般沖向剛才挑釁他的小明。小明眼見大勢不妙,一頭鉆進(jìn)了“魚群”中,逃過一劫。這時小軍在“瞎子”背后大笑起來,可這一笑代價可不小,小軍自己的內(nèi)心也“咯噔”一下,“瞎子”早已等候多時,餓狼撲食一般向小軍撲過去。小軍知道沒希望了,像“霜打的'茄子,蔫了”,任由“瞎子”撲過來。千鈞一發(fā)之際,小張將小軍從“瞎子”的虎口中拉了回來,“瞎子”的抓捕泡湯了。同學(xué)們被“瞎子”笨拙的行動給逗笑了。最后因為小王慢了一拍,被逮個正著。
輪到小王當(dāng)“瞎子”了。他小心翼翼地摸索著,嘴角微微揚(yáng)起。我注意到這個細(xì)節(jié),嚇得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我倆井水不犯河水。果不其然,小王突然呆立不動,其他同學(xué)也放松了警惕,你推我我拉你,慢慢地靠近“瞎子”小王。突然,小王動了,動得那樣迅速,上一局還得意洋洋的小明這一局毫不防備,就成為了小王的“網(wǎng)中之魚”。
小明“瞎子”抓起人類如魚得水。幸好當(dāng)時我一丫子、二丫子、三丫(撒)子,才撿回了條小命回來。小申剛拍了下“瞎子”小明,正想逃之夭夭便被“瞎子”死死抱住!
游戲結(jié)束了,刺激之余,“瞎子”的招數(shù)層出不窮、狡猾至極。
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇24
課間的十分鐘,老師帶我們玩了一個特有趣的游戲——“瞎子摸魚”。我們通過傳圍巾的方法抽出了小汪當(dāng)瞎子。
老師用圍巾蒙住了小汪的眼睛,在右腦勺那兒打了個結(jié),幾個調(diào)皮的同學(xué)在小汪的眼前比劃比劃,伸出手指問:“這是幾?”小汪啞口無言,看來是真看不見。
游戲開始了,小汪伸出手在她的面前晃悠,“魚兒”太多了,大家你推我搡,她撲了空。這時,小馬說了一句:“最危險的'地方就是最安全的!笨焖匍W到了小汪身后,得意地沖同學(xué)們笑著。于是,大家一窩蜂躲到了小汪的方后面,幾個同學(xué)似乎覺得這樣沒有樂趣,就扯小汪的衣服,拍她的背。小汪就像狼發(fā)現(xiàn)了獵物一樣猛地轉(zhuǎn)過身來,同學(xué)們又嚇得東逃西竄,我們發(fā)現(xiàn)小夏還在她的身后,我們就邊跑邊喊:“小夏,快跑,快跑!笨上∠臎]有反應(yīng)過來,成了落網(wǎng)之魚。
第二輪開始了,小夏站在原地蠢蠢欲動,好像在聽哪里的“魚兒”多。突然,老師的聲音傳入了她的耳中:“快往前跑,快去抓他們!毙∠牟砰_始猛抓我們,眼看就要逼近我了,我一個左拐,逃出了她的手掌心,她“啪”的一聲撞到了墻上,她又立刻調(diào)整好狀態(tài),向她的右邊跑去,抓住了靠著窗子的小周。
小周也被圍巾蒙住了眼睛,她吸取了前兩位“瞎子”的經(jīng)驗,以脫疆野馬般的速度向我們飛奔而來。突然之間,放慢了速度,我們發(fā)現(xiàn)她慢了下來,就喊了起來:“瞎子,瞎子快過來!彼牭轿覀兊穆曇,風(fēng)一般卷地而來,我們嚇得驚慌失措。玩到一半時,老師說:“今天的游戲到此結(jié)束!
今天的“瞎子摸魚”,比我玩的任何一次“瞎子摸魚”都好玩、都刺激。
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇25
上課前,老師帶著同學(xué)玩了一個很有趣的游戲——“瞎子摸魚”。
游戲開始了,我們選出小涵來當(dāng)瞎子。老師為她蒙上眼睛,我怕她看得見,伸出一根手指在她的面前晃悠,見她不作聲,我才放下心來。游戲開始了,只見她像離弦的箭一樣飛奔而來。猛地一把抓到了前方還沒反映過來的小夏,小夏頓時成了一只落網(wǎng)之魚。第二輪,小夏當(dāng)“瞎子”。她一跑出來我們就像一群受了驚的.山羊一樣,一邊在嘴里叫著“你快來抓我呀!”一邊一窩蜂似的跑到了她的對面?墒,由于“小魚們”太多而且陽臺太狹窄,小周逃無可逃,被小夏牢牢地抓住了。第三輪,同學(xué)們都已經(jīng)學(xué)聰明了,小周往東跑,同學(xué)們就往西躲。結(jié)果,小周碰上了一面墻,就這樣,同學(xué)們巧妙地閃躲著。只見小周突然站在原地一動不動,同學(xué)們都放松了警惕,一個個同學(xué)慢慢地走近她,她聽著腳步聲離她越來越近了。只見她一個右沖而又往左一抓,又往前一撲,正好,余非從她的雙手下鉆過,好驚險,把余非嚇出了一身冷汗。小周漸漸失去了耐性,伸開雙手亂抓,終于,抓到了一人。
游戲結(jié)束了,每個人都還是一副意猶未盡的表情看著老師,真希望還可以再玩一局呀!
瞎子摸魚學(xué)生作文 篇26
星期六的上午,在金筆課堂上,肖老師和我們玩了一個有趣的游戲——瞎子摸魚。
游戲規(guī)則是:有一名同學(xué)當(dāng)“瞎子”,其余的同學(xué)當(dāng)“小魚”。在“瞎子”摸“小魚”的時候,“小魚”不準(zhǔn)踢、推、絆“瞎子”,否則就要扣去犯規(guī)“小魚”的標(biāo)志。“瞎子”摸到“小魚”,游戲就結(jié)束了。
“誰愿意自告奮勇的當(dāng)‘瞎子’?”肖老師話音一落,劉安祥就高高的舉起了手,并大聲的說:“我來當(dāng)瞎子!”
接著,肖老師像變魔術(shù)一樣拿出一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,系在了劉安祥的眼睛上。頓時,劉安祥變成了“瞎子”。
游戲開始了,場面頓時變得異常熱鬧起來。“小魚”們左躲右閃,“哇哇”大叫。我一邊四處逃竄,一邊想:可不要捉住我啊。我可不想游戲這么快就結(jié)束。只見“瞎子”張開雙臂,半蹲著身子,小心翼翼的走來走去,一會彎著腰,一會向前沖,一會張開雙臂,像八爪魚一樣到處亂摸。頓時,教室里變成了一片歡樂的`海洋。有的同學(xué)還俏皮的喊道:“瞎子,瞎子,這里摸,這里的小魚最最多……”
突然,“瞎子”聽到聲音,不知什么時候來到了我的身邊,幸虧我跑的快,逃過了一劫。
正在“小魚”們開心的時候,“瞎子”一把抓住了王奕文這條“小魚”。“瞎子”劉安祥一把扯下紅領(lǐng)巾,興奮的大叫起來。
這節(jié)課真有趣,真希望下次老師還能帶我們玩一次“瞎子摸魚”的游戲!
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