姥姥家的小兔作文_小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的姥姥家的小兔作文_小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
姥姥家的小兔作文_小學(xué)生作文1
五一節(jié)我和爸爸媽媽一起回姥姥家，發(fā)現(xiàn)姥姥養(yǎng)的小兔子已經(jīng)長(zhǎng)大了，而且十分可愛。姥姥養(yǎng)的小兔子一共有三只，并且全部都是灰色的，全身肥嘟嘟的，兩只大耳朵一動(dòng)起來(lái)一搖一晃的，而兩個(gè)大眼睛是殷紅殷紅的。在姥姥家的幾天里，我仔仔細(xì)細(xì)的觀察了一下這幾只小兔子。
這天下午，我在那里沒事干舅舅便讓我去抓一把草喂兔子，小兔子已經(jīng)把喂得給吃完了。于是我來(lái)的廚房，找到了一個(gè)大袋子，一看，里面全部都是為小兔子準(zhǔn)備的食物——青草，我趕緊抓了一大把青草走到小兔子的籠子旁，其中的一只見了我，立刻跑了過(guò)來(lái)，但是另一只卻還在那里一動(dòng)不動(dòng)，好像在思考著什么非常深?yuàn)W的問題，以至于都廢寢忘食了。正當(dāng)我準(zhǔn)備把那些青草塞入籠子里時(shí)，我忽然看到了那小小的'三瓣嘴下那既潔白又鋒利的大門牙，心里就有一些害怕了，想起了那句老俗語(yǔ)：兔子急了還咬人。又是我就去問舅舅兔子咬不咬人，舅舅說(shuō)兔子平時(shí)是很溫順的，只有在無(wú)路可逃，被惹急了的情況下才會(huì)去咬人。我這時(shí)才放心，把草團(tuán)成團(tuán)塞進(jìn)了兔籠并且仔細(xì)觀察了兔子吃東西時(shí)的動(dòng)作：小兔子先是把頭深深的低下去，然后用它的兩條前腿抱住草，那三瓣嘴飛快地嚼著，兩個(gè)潔白的大門牙像鍘刀似的，不一會(huì)兒便把草給吃完了，我真驚嘆于它的速度。
這就是姥姥家的小兔子，我喜歡它們，我希望以后還能再回去和它們一起玩。
姥姥家的小兔作文_小學(xué)生作文2
姥姥家的小兔大家一定有一些難忘與高興的事情吧，但最讓我難忘的是——姥姥家剛出生的小兔！
上個(gè)星期姥姥家的大兔子抱了一窩小兔，雖然眼睛還沒張開但我一眼就喜歡上了它們，回家之后我還念念不忘。媽媽便答應(yīng)我兩個(gè)星期后一定帶我再去看小兔。兩個(gè)星期后……我們又開車去了姥姥家，一到姥姥家我就迫不及待的“跳”下了車，進(jìn)門就看到了一個(gè)大箱子，走過(guò)去一看，果然不出我所料，箱子里蹲著幾只“白雪”兔，毛絨絨的圓溜溜的雪白雪白的可愛極了！小兔有一對(duì)亮晶晶的紅眼睛和兩只豎起來(lái)的大耳朵，帶著一身雪白的絨毛，就像是下凡的小天使。
如果你見了小兔也會(huì)想抱一抱它，我小心翼翼的把小兔子拎起來(lái)，放在懷中，它用那純真無(wú)邪的大眼睛疑惑地看著我好像在說(shuō)：“這個(gè)抱我的是誰(shuí)呀？”它開始對(duì)我產(chǎn)生好感，先用爪子碰碰我的套袖又好像在說(shuō)：“這是什么呀？”又用小腳爪瞪了瞪我的手又好像在說(shuō)：“這又是什么呀？好軟�！闭�(dāng)我還想和它玩時(shí)，姥姥端來(lái)了一碗白菜葉和幾片碎煎餅，又把玉米面和碎煎餅用水?dāng)囋谝黄鹫f(shuō)：“這是主食，菜葉是配菜。”我說(shuō)：“小兔子的晚餐還挺豐盛的呢”姥姥把兩只小碗放在箱子里，六只小兔開始你擠我我擠你的搶食物，就像是幾團(tuán)毛絨球在擠來(lái)擠去。
我吃過(guò)飯后，又去看小兔子，它們已經(jīng)吃完了飯，正準(zhǔn)備睡覺哩！幾只小兔擠在一起，幾分鐘后，小兔們睡著了，我也該走了。我依依不舍的離開了……姥姥家的小兔真可愛，去看它們就是我最難忘的事，希望它們快快長(zhǎng)，下個(gè)星期我再去看你們！
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