美麗的校園四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的美麗的校園四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的校園四年級(jí)作文1
走進(jìn)校園，一陣清香撲鼻而來(lái)，那是花圃中的玫瑰花散發(fā)出來(lái)的。
順著香氣，踏入了一片花的海洋。一束束玫瑰、桂花、玉蘭花向我們招著手，風(fēng)一吹，無(wú)數(shù)的花瓣散落在地上，踩上去，像踩在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶有清香的絨毛毯上，非常愜意。爭(zhēng)寵的海棠花也不時(shí)的散發(fā)出陣陣香氣，使人陶醉，沁人心脾。
走出花園，來(lái)到了柏樹(shù)林中，一棵棵柏樹(shù)拔地而起。它們站立的姿勢(shì)活像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵，颯爽英姿，好像在列隊(duì)迎接我的到來(lái)。在它那粗壯的枝干上，一簇簇綠葉堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)空隙。柏樹(shù)林中，有一條小道，小道周圍的'小草隨風(fēng)搖曳，向我打著招呼，葉面上留存的水珠，像是剛從海底撈出來(lái)的鉆石，被陽(yáng)光一照，五光十色，閃閃發(fā)光。
轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，我來(lái)到了池塘邊的一個(gè)“小島”上了，薄荷散發(fā)出陣陣清香，我深吸了一口，感覺(jué)甜絲絲的。坐在香木的椅子上，觀賞著池塘里的小魚(yú)，紅的、黃的、黑的，它們嬉笑打鬧，自?shī)首詷?lè)。就像《小石潭記》中寫(xiě)的那樣“俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)�！边@一刻，我好像進(jìn)入了綠野仙蹤中的“奧茲國(guó)”，不能自已。
我們的校園如此美麗，每到課間，我都要跑出來(lái)飽覽風(fēng)光，開(kāi)心一下。
美麗的校園四年級(jí)作文2
我有一個(gè)非常非常美麗的校園，接下來(lái)就讓我來(lái)告訴你們，我所在的校園美麗的景色吧！
首先，當(dāng)然是我們的校門(mén)口了，校門(mén)是一個(gè)用電帶動(dòng)的門(mén)，門(mén)的兩側(cè)上面各有一個(gè)攝像頭，可以從監(jiān)控室里清楚地看到大門(mén)的兩側(cè)，大門(mén)兩側(cè)還留有兩個(gè)通道。通道里放的都是一些運(yùn)動(dòng)需用的器材。門(mén)是可以左右移動(dòng)的，為什么呢？第一，門(mén)是電動(dòng)的；第二，門(mén)的下面有十幾個(gè)輪子非常小，如果你不仔細(xì)觀看的話，恭喜你，你不會(huì)發(fā)現(xiàn)輪子的。
往里一點(diǎn)，向右邊看，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)窗子，窗子左邊有一個(gè)門(mén)，門(mén)打開(kāi)之后，進(jìn)去有一臺(tái)電腦。門(mén)的打開(kāi)關(guān)上，都是用那臺(tái)電腦控制的。里面還有一張軟綿綿的床，是學(xué)校里保安專用的床。保安每天晚上一定會(huì)在那張軟綿綿的床上美美的睡上一覺(jué)，然后做個(gè)好夢(mèng)。第二天醒來(lái)，就要繼續(xù)巡邏。
再往前就是我們學(xué)校的.教學(xué)樓，每天早上你即使在校門(mén)外，也一定可以聽(tīng)到我們學(xué)生鏗鏘有力的讀書(shū)聲。
再往前就是我們的操場(chǎng)啦！在那里我們玩耍，我們升國(guó)旗，做早操，上體育課那里是我們真正的樂(lè)園。在操場(chǎng)那邊還有一棵棵高大而又挺拔的樹(shù)。記得一年級(jí)時(shí)，它只有兩層樓那么高，可現(xiàn)在他已經(jīng)超過(guò)了三層樓了。但我也從一年級(jí)升到了四年級(jí)，這棵樹(shù)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
這就是我美麗的校園，我愛(ài)我的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文3
如果把校園比作一個(gè)“美”字。那么，校園的每一個(gè)地方，都是“美”字的筆畫(huà)。
校園那小小的花壇，像“美”中的那兩點(diǎn)，因?yàn)槟腔▔械暮▋�，五顏六色，風(fēng)兒一吹，花兒起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像蝴蝶一樣。那花壇是校園里的點(diǎn)綴。所以，它似兩點(diǎn)，兩個(gè)畫(huà)龍點(diǎn)睛的點(diǎn)，那小小的花壇，毫無(wú)疑問(wèn)是畫(huà)筆。
校園那金色的沙地，像“美”中的那四橫，因?yàn)槟巧车厣系纳匙樱瘘S金黃，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，真像是把沙灘帶到了校園里。孩子們見(jiàn)到了沙灘，紛紛跑來(lái)，他們堆沙堡，扔沙包。那沙地，洋溢著孩子們的笑聲，所以，它如四橫，四條筆直的橫，那金色的沙地，毫無(wú)疑問(wèn)是筆畫(huà)。
校園那美麗的花園，像“美”中的那一豎。因?yàn)槟腔▓@里的花兒，絢麗多姿，微風(fēng)一吹，芳香四溢。朝遠(yuǎn)望去，就像一片五彩繽紛的海洋，那些花兒，紅的`似火，黃的似金，白的像雪，粉的像霞，簡(jiǎn)直美得不可？。所以，它如一豎，一個(gè)在美字中不可缺少的一豎，那美麗的花園，毫無(wú)疑問(wèn)是畫(huà)筆。
校園那綠色的草地，像美中的那一撇，那一捺。因?yàn)椴莸厣系牟輧�，綠得舒心。風(fēng)兒吹拂，草兒跳舞，就像一片綠海。草兒跳的舞，多么柔，多么齊，多么優(yōu)美。所以它如一撇、如一捺，優(yōu)雅動(dòng)人。那綠色的草地，毫無(wú)疑問(wèn)是畫(huà)筆。
��！美麗的校園，好一個(gè)“美”字！
美麗的校園四年級(jí)作文4
我們浙大小學(xué)風(fēng)景如畫(huà)，無(wú)論誰(shuí)來(lái)到這里都會(huì)流連忘返。校園的一年四季都很美麗，倘若你不知道，就讓我來(lái)告訴你吧！
春天，校園是五顏六色的。花壇里的花綻開(kāi)了笑臉。桃花、迎春花紅的像火，杏花黃的似金，櫻花白的`如雪怪不得空氣中彌漫著濃濃的香氣呢！小草從地里探出小腦袋，隨著風(fēng)翩翩起舞，好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“要考試了，你們要抓緊復(fù)習(xí)哦！”體育館里，同學(xué)們?cè)诟墒裁�？同學(xué)們?cè)谔咦闱�、跑步、打籃球、跳繩真不愧于“一年之計(jì)在于春”啊！
夏天，校園是熱鬧非凡的。操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)阪覒虼螋[：有的在跳遠(yuǎn)、有的在假打、還有的在做慢動(dòng)作大樹(shù)下，同學(xué)們?cè)诟墒裁矗客瑢W(xué)們?cè)诓率^、剪刀、布，有的在拍手、乘涼
秋天，校園是金黃一片的。桂花欣然怒放，散發(fā)出絲絲香氣。花壇上，同學(xué)們?cè)诟墒裁矗客瑢W(xué)們?cè)趽炻淙~和花來(lái)做標(biāo)本、書(shū)簽、拼葉畫(huà)葉畫(huà)上有人、花、草、物、樹(shù)
冬天，校園是白雪飛揚(yáng)的。樹(shù)干、樹(shù)枝變得光禿禿的。同學(xué)們蜷縮在教室里學(xué)習(xí)。梧桐樹(shù)的葉子紛紛飄落，給大地鋪上了一層金黃的地毯。不禁使我想起了歲寒三友：松樹(shù)、竹子、梅花，它們可是我們的榜樣！在操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诟墒裁�？同學(xué)們?cè)诙蜒┤�、打雪仗�?/p>
這就是我們美麗的浙大小學(xué)，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方！
美麗的校園四年級(jí)作文5
我愛(ài)我美麗的校園，因?yàn)槭撬屛覀冊(cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)知識(shí)，就像一位偉大的母親哺育他的子女一樣。
我們的校園由教學(xué)樓、操場(chǎng)、廣場(chǎng)、餐廳、宿舍組成。現(xiàn)在我就和大家來(lái)一一講解一下。
先來(lái)講講我們的教學(xué)樓吧，我們的教學(xué)樓有四層，總共有六個(gè)年級(jí)，教學(xué)樓的占地面積有校園的1/4那么大，我們天天在這里面學(xué)習(xí)知識(shí)，一天一天的成長(zhǎng)，可高興了！
我們的操場(chǎng)也不甘落后，它有一圈磚紅色的塑膠跑道，還有一大塊綠色的'草坪，是個(gè)足球場(chǎng)。比賽時(shí)同學(xué)們穿著紅藍(lán)兩個(gè)顏色的隊(duì)服跑起來(lái)，就像草地中舞動(dòng)的野花一樣美。運(yùn)動(dòng)器材也很齊全，有籃球架、乒乓球臺(tái)，健身器材等等。每當(dāng)下課操場(chǎng)就是讓我們放松的最佳場(chǎng)地。
我們的餐廳也很整潔，衛(wèi)生。它分兩層，在我們餓肚子的時(shí)候，他就像一根救命稻草，是我們心中的圣地，恨不得一下課就飛奔過(guò)去補(bǔ)充能量。
宿舍更是清靜，每到睡覺(jué)的時(shí)間，宿舍里鴉雀無(wú)聲，掉一根針都能聽(tīng)得到，我們安然入睡，伴著美夢(mèng)一覺(jué)到天亮。
最后我們講一講廣場(chǎng)吧，它占據(jù)校園2/4的面積，寬闊無(wú)比。每天的上午第二節(jié)課大課間我們就出去做廣播體操，如果這時(shí)候從教學(xué)樓上向下看，廣場(chǎng)就像是一塊無(wú)瑕的白銀盤(pán)，而我們就是其中的棵棵白楊。
這就是我那美麗的校園，是我難以割舍的母校。校園給了我們無(wú)限的快樂(lè)，我愛(ài)我的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文6
走進(jìn)校園，滿地斑斕隨處可見(jiàn)。那花是從幾棵海棠樹(shù)上經(jīng)過(guò)風(fēng)婆婆地?fù)崦仫w下來(lái)的。
這些海棠樹(shù)可以算得上是青年人了，雖說(shuō)是青年人，可開(kāi)出的花還像孩童一樣鮮艷。風(fēng)婆婆一吹，漫天卷地的粉色海棠花猶如天女散花一般在空中飛舞，最后緩緩地落到地上，變成了一個(gè)“花地毯”。下課時(shí)，我最喜歡到那“花地毯”上去走走了，踩在五彩斑斕的海棠落葉上，就像踩在了軟綿綿的被子上，可是這個(gè)被子還有香味，讓人心情大好。同學(xué)們也很喜歡到那里走走，時(shí)不時(shí)拋起一些花朵來(lái)玩玩仙女散花的'游戲。
每天早上，“花地毯”都會(huì)變臉，變成不同的形狀和厚度，也給我們?cè)黾恿藙e樣的樂(lè)趣和期待。
在我們學(xué)校的墻壁上，還有一層厚厚的鮮綠的爬山虎，風(fēng)一吹，爬山虎就開(kāi)始隨風(fēng)起舞，那姿態(tài)，舞蹈家可也比不上�。≡陲L(fēng)雨天，爬山虎的葉子變得嫩綠，風(fēng)雨狂打爬山虎的嫩葉，可它仍然不低頭，而且它還唱著：“下下下，下下下，盡量越下越大呀。我喜歡雨，我喜歡雨，雨能滋潤(rùn)我的葉片，雨能滋潤(rùn)我的根莖，啦，啊。”爬山虎的一片鮮綠，是我們學(xué)校景物中無(wú)可比擬的，只要仰望墻壁，立即覺(jué)得生機(jī)盎然。
下課了，我又踩上了粉紅的海棠花地毯、駐足觀賞鮮綠的爬山虎，心中暗想：“它們真美��！”
美麗的校園四年級(jí)作文7
我的校園在海游的下坑村里的上葉小學(xué)，那里雖然是一個(gè)不起眼的小學(xué)，但那上課就書(shū)聲郎朗，下課就歡聲笑語(yǔ)。那里的風(fēng)景更是一片和諧。
在學(xué)校外首先看見(jiàn)的是已經(jīng)生銹了，銹斑點(diǎn)隨處可見(jiàn)的門(mén)欄。此時(shí)的門(mén)欄好像一個(gè)年輕的力壯的小伙子變成了老得連眼都抬不起的老頭，這也難怪，它在這里已經(jīng)幾十年了，但它守護(hù)學(xué)校幾十年仍然抬頭挺胸，睜大雙眼仔細(xì)盯著進(jìn)入校園的每一個(gè)人，這不由得讓我尊敬起了這扇大門(mén)。
進(jìn)入學(xué)校，你就會(huì)看見(jiàn)不大寬廣的操場(chǎng)，操場(chǎng)上每天都有同學(xué)們?cè)谏厦媾軄?lái)跑去，發(fā)出歡呼的叫聲，而操場(chǎng)總是靜靜地看著同學(xué)們歡樂(lè)的表情。我們的操場(chǎng)不大，但同學(xué)們總喜歡在那里打鬧嬉戲。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)和鉛球場(chǎng)，這兩個(gè)地方充滿了勝利的氣息，有一次，我們籃球隊(duì)和其他小學(xué)比賽，我們學(xué)校經(jīng)過(guò)奮力拼搏獲得了完勝，這里的氣息讓我有了積極向上的精神。
經(jīng)過(guò)操場(chǎng)就到了教學(xué)樓，那里早上鈴聲一響，操場(chǎng)上頓時(shí)留下了一片寧?kù)o。這時(shí)，你無(wú)論到哪間教室，面對(duì)你的總是學(xué)生好學(xué)的.景象：有的搖著腦袋高聲朗讀，有的閉上眼睛輕聲背誦，有的在桌上一個(gè)勁兒的抄寫(xiě)，有的三五成群在一起爭(zhēng)論難題
我愛(ài)我的學(xué)校！
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