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【實用】人生道路作文600字四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的【實用】人生道路作文600字四篇，歡迎大家分享。
【實用】人生道路作文600字四篇1
我們總習慣把自己釘在自己規(guī)定的框架內。習慣逆來順受，不愿去認清自己，更不愿去改變現(xiàn)狀。其實，最失敗的，是那種怕失敗怕得要死連試都不敢試的人。——題記
十月的校園像是浸泡在秋季的金黃的培養(yǎng)液里，四周都是氤氳的霧氣。難得的迎來今日的晴朗，令人微醺的陽光驅走多日來的陰沉。
我喜歡在醉人的'陽光下，聽著音樂，閱讀一本好書。
文藝，是我選擇的路。
看看電影，寫寫文章，聽聽音樂，文藝女生都熱衷于追求并構筑屬于自己的小世界。文藝是靈魂最深處的陶醉。但是文藝不能讓你通過考試，因為中考不需要詩人；文藝也無法許諾你更好的工作，因為在競爭激烈的社會中，文藝培養(yǎng)不出專業(yè)技能。這個世界就是這樣充滿駁論。到最后，“文藝青年”這個稱號竟顯得有些諷刺的意味。但這是我選擇的路。我熱愛文學，與文字共舞是我至高無上的享受。我愛寧靜卻豐富的文藝生活，徜徉在文藝的世界中，四周彌漫著叮鈴的琴韻，揮揮灑灑的陽光溫暖地照耀在身上，連夢里都是滿滿的墨香。
我愛閱讀，一本好書時常如一杯暖茶，滑過我干涸的心田，滋潤著我身體的每個細胞，我的靈魂為之振奮，我的血液為之沸騰，我感覺我的生命每分每秒都在綻放光彩。
這是一條漫長迂回而坎坷的路。常常會如置濃霧中，不知該何去何從。但這是我唯一的道路。即使中考不需要詩人，無法使我通過考試，也無法許諾我一份稱心如意的工作，但我愛故我追求。
選擇文藝，永不回頭。
即使這條道路布滿荊棘，但我依然風雨兼程。
【實用】人生道路作文600字四篇2
書是一盞明亮的燈，照亮我心中的黑暗，為我在知識王國的求學道路上指引方向；書是一對潔白的翅膀，帶我遨祖國的山山水水；書是一艘華麗的游艇，帶我駛向智慧的海洋，享受書中的樂趣；書是一位德高望重、博學多才的老師，帶我們領略人間的真諦。
書帶我無窮的快樂，我與書發(fā)生了許多有趣的事情，在書中，我更是學到了許多 。
外面下著蒙蒙細雨，不時飄來一陣陣清香，使人心曠神怡雨洗掉了骯臟的塵垢，還同時帶給人清爽與暢快，而書便如雨，讀書的'滋味真是妙不可言。我一邊享受這大自然帶給我們的‘‘禮品’’，一邊拿起《小故事大道理》，隨手翻開一頁小故事，津津有味地看了起來。吸引我眼球的首先是那兩個用宋體寫著的大字—抉擇。這個題目讓我陷入了深思：什么樣的抉擇？在什么之間抉擇？誰來抉擇？他最終抉擇了誰？我?guī)е@一連串的問題接著往下看。原來這個故事主要寫洪水來了，一個農民在十分危急的時刻救了他的妻子，而孩子卻被淹死了。事后，有人說他做得對，也有人說他做錯了。連哲學家也不知如何抉決，就去問農民心里怎么想，農民就說他什么也沒想，他抓起離自己最近的妻子就跑，因為，他已經顧不得選擇救誰了。讀了這篇故事，我有很深的體會：我們總喜歡在做一件事情之前猶豫不決，再三的去權衡這件事的利弊，但是真正等你想明白去做的時候，時間飛逝，機會早已沒有了。
我又翻到了260頁,對于這個《擁有知識就有一切》非常感興趣,就情不自禁的讀了起來.讀完之后,我心里不禁涌起了敬佩之情.沒錯,有些人隨時都可能失去財產,但,像我們這樣的“財產”,只要人活著, “財產”就永遠不會失去,擁有知識就等于擁有一切！
古人云：“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉�！蔽铱�,書中不止有黃金屋與顏如玉,書中更有人生道路的啟迪老師！
【實用】人生道路作文600字四篇3
人生的道路上，處處充滿荊棘，于是，我學會了奔跑�！}記
“隨風奔跑自由是方向，追逐淚和閃電的力量�！蔽仪迓暫叱侗寂堋�，快樂地奔跑著，感受著風的氣息，陽光的溫柔，空氣的味道。
鏡頭一：這次數(shù)學考得極差，老師把我狠狠地訓了一頓，作為數(shù)學科代表的我，不用說了，那眼淚呀，不爭氣地流了出來。(當然，被批評時，心中和大家一樣，兩個字——不服！但后來，才明白老師的一片苦心。)班話竟曰：“臉皮太薄也！”氣乎！怎么能這樣打擊我！于是，上課不再開小差，老師布置的作業(yè)在第一時間完成�！鋵嵱袝r，老師語重心長的教誨，與同學的幾句話，也是我在人生道路上奔跑的動力。
鏡頭二：“你考得怎么比我還�！薄鞍l(fā)揮失常了？同病相憐！”好朋友一連串問了我N個問題，我的頭都大了！想半天，才理清思路，一一回答她。然后暗自下決心，下一次我一定考過你！于是，下課也會偶爾翻翻書�！鋵嵱袝r，朋友的問候也會使我在人生的道路上立下奔跑的決心。
鏡頭三：“雖然考得不好，也別灰心呀！”父母在我的耳邊“嘮叨”，心里好受了一些。雖然讓我別灰心，但心里還是有一點沮喪。不過下一次一定要加油！于是，頭腦里也多了一點時間想學習了。——其實有時，父母的'親切“嘮叨“也使我在人生道路上有了奔跑的信心，勇氣。
驀然回首，拾起記憶的碎片，思考在人生的道路上，我到底該怎樣做。突然恍然大悟，原來我應該奔跑呀！人生的道路如同腳下的道路，處處有荊棘，所以我也學會了超越，學會了奔跑。
【實用】人生道路作文600字四篇4
我走過的人生道路上，有著許多難忘的事。最令我難忘的還是那天我坐車去醫(yī)院時，路上遇到的那一件事。
那天 也不知怎么回事，坐車的`人特別多。我在人群中“掙扎”了很久，終于爭取到了一個座位，兩條像木頭一樣的腿，終于可以舒展開了，我一邊看著窗外風景，一邊用手捶著自己的兩條腿，想使兩條僵硬的腿放松一些。就在這時，上來一位抱著嬰兒的阿姨，懷里的嬰兒還在不停地哭鬧，只見她一邊哄小孩說“寶寶別哭了，馬上就要到家了。”這時售票員用她的聲音喊到：“誰能給這位婦女讓個座位？”我本想給她讓個座位，可是心想：剛才上車后站著的滋味太難受。
我正猶豫著，一個蒼老的聲音打斷了我的思緒，只見一位老人顫顫巍巍地站了起來，用手拍了拍座說：“你坐這兒吧！”那個阿姨看起來有點不好意思，推辭道：“老人家，還是您坐吧！”可那位老爺爺只是揮揮手，示意不用，那位阿姨一邊道謝一邊坐了下來。這時，我才注意到老人，一頭的銀發(fā)，臉有些消瘦，但是眼睛炯炯有神，衣服有些舊， 我突然覺得椅子上有很多“刺”，刺得我再也無法安心地坐下去。
我站起來，想把我的座位讓給這位老人，突然一個急剎車，我沒站穩(wěn)，一下子踩到這位老人的腳上，奇怪！他怎么一點反應都沒有。這時，車上的喇叭響了，“總醫(yī)院到了�！蹦抢先讼铝塑嚕腋聛�。我驚呆了，看見老人一瘸一拐地走著，原來是假肢！我懷著無比敬佩的目光望著他消失在茫茫人海中，老人身殘助人的高尚品質深深的教育了我。
雖然事情已經過去了三年，但是每當我乘坐公共汽車時，還會想起那位老人，主動讓出自己的座位感受助人為樂的快樂。這難忘的事在我成長的道路上時時激勵著我。
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