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傾聽歷史的聲音_圍繞歷史的作文1000字 - 抒情
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的傾聽歷史的聲音_圍繞歷史的作文1000字 - 抒情,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
歷史,像是遠(yuǎn)方飄來的話語,那么遙遠(yuǎn)。
古羅馬斗獸場中老虎的嘶吼;古埃及金字塔中細(xì)微的呼吸;秦始皇兵馬俑中兵馬的咆哮;亦或是圓明園中清脆的鳥鳴,悠遠(yuǎn)的傳入我們的耳畔,那么遙遠(yuǎn),卻近似咫尺。
東方那片園林中的聲音愈來愈清晰。我的耳朵開始鳴叫,我清晰地聽到了歷史那輕快卻又沉悶的聲音。鳥語,笑聲。焚燒,吶喊。
我靜靜地記下他的話語,內(nèi)心卻洶涌澎湃:
當(dāng)你們手握著門票進(jìn)入這一片十六萬平方米的土地,你們是否想象到了曾經(jīng)某種令人驚駭而不知名的杰作?那個宛如在歐洲文明的地平線上瞥見的亞洲文明的剪影的建筑。二百多年前,雨果用一段優(yōu)美的文字記述著這個世界奇跡的一生,同時“恭維”著英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國,燒毀圓明園的行為。而不知道現(xiàn)在正站在這殘破頹敗的亂石間的你們,心中是否有一絲絲觸動。如果你是一個中國人,你不知道曾經(jīng)慘痛的歷史,那你的生命,你的熱情就不完整;如果你知道,那當(dāng)你站在大水法、海宴堂的遺址前嬉笑、打鬧、高歌、舞蹈、示愛,親吻時,你們有沒有一絲的愛國情懷;有沒有在一剎那,看到多年前兩個強(qiáng)盜劫掠時的情景?“圓明園”,“哭泣的圓明園”。這些字眼,不止一次地出現(xiàn)在教科書上。
如果你是一個學(xué)生,你又為何系著代表國家明天的'紅領(lǐng)巾站在這圣神的建筑前打鬧?也許在你看來,這只是一塊玉白石塊。但,它不是。它不但美麗、高貴,它還是古代無數(shù)工匠的心血,是我們國家的珍寶,它更是記錄著歷史的瑰寶。當(dāng)它在烈火中飽受折磨時,它體內(nèi)燃燒的是整個國家的仇恨與痛苦。它的存在,從前是威武的代表,現(xiàn)在是警誡人們不忘國恥的標(biāo)志。而你們的一舉一動玷污了它。昔日,一場大火掠過整個園林。焚燒。焚燒。圓明園在這放肆的笑聲中化為灰燼。沒有了宏大的宮殿,沒有了碧水清池,但這兒,有不忘國仇,自尊自強(qiáng)的氣節(jié)。它是一個民族的驕傲。我希望,你們記住這段歷史,記住這股氣節(jié)。
如果你來自另外一個國家,八國聯(lián)軍中的一個。你也許不知道這一段欺凌,因?yàn)槟銈兊膰曳裾J(rèn)一切,纂改教科書,讓你們忘記這段恥辱。但是,同是他國的一個作家,他就不曾否認(rèn),他甚至嘲諷自己國家的政府。我想,你們的地位遠(yuǎn)不及他——雨果。他正直,沒有狹隘的民族主義情緒,他代表了人類的良知,而身為后輩,你們是否該學(xué)習(xí)他,尊重圓明園,也不要忘記自己國家曾做的事,讓這樣的事不再發(fā)生。
聲音戛然而止。
他太過憤怒。近百年來,他那殘破的身軀受盡了侮辱。人們將他的過去遺忘在風(fēng)中的角落。他忍無可忍,終于將內(nèi)心那股憤怒釋放。
他的聲音那么鏗鏘有力,在我耳畔回蕩。想必許多人耳邊也傳過歷史那憤怒卻又期盼的呼喚。不知人們是否在意。
我不是在傳播仇恨,我只是復(fù)述歷史的聲音。讓他不被人們遺忘。
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