一個(gè)小“麻煩”_小學(xué)生作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的一個(gè)小“麻煩”_小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　驕陽(yáng)似火的下午，正是考試結(jié)束的時(shí)候。同學(xué)紛紛擠出考場(chǎng)，樓道里比肩接踵，校門外在苦候的家長(zhǎng)們打起精神，尋找著自己的孩子。

　　我和朋友頂著炎炎烈日，看準(zhǔn)一家餐廳就沖進(jìn)去，里面涼爽的空調(diào)瞬間讓我心情舒暢。朋友去排隊(duì)，我在座位上復(fù)習(xí)下午考試的科目。一位阿姨捧著一大堆東西坐在我邊上，拿出幾捆紅的黃的毛線開(kāi)始在手上纏了起來(lái)。她纏了一會(huì)兒，皺起眉搖了搖頭，興許是發(fā)現(xiàn)我在好奇地看著，微微勾起嘴角，問(wèn)：“你能幫我拿一下這個(gè)繩子嗎？記住不要讓它打結(jié)了�！�

　　“哦，好”

　　我雙手接過(guò)繩子，她一邊細(xì)心地把繩纏到手上，我一邊轉(zhuǎn)動(dòng)著繩子。她還告訴我自己用繩子做什么。原來(lái)是為了孩子的表演做的道具。見(jiàn)氣氛尷尬，她又問(wèn)了我?guī)啄昙?jí)，今天是不是有考試啊。我光顧著回答，沒(méi)注意到繩上，一不小心亂了手的動(dòng)作，繩纏在一起了。我慌忙地解繩，那個(gè)阿姨接過(guò)我手中的繩子，眼里好像有點(diǎn)兒小失望，但還是溫柔地對(duì)我說(shuō)了聲謝謝，交給了旁邊剛來(lái)的阿姨。我臉上僵硬地笑了一下，說(shuō)了聲抱歉，把頭埋在書(shū)里。

　　我還是懷有歉意地看著那幾位阿姨制作著道具，看著孩子們舉著道具追逐，練習(xí)，歡聲笑語(yǔ)不斷，讓我不由的體會(huì)到家長(zhǎng)對(duì)孩子們的莫大的關(guān)心與幫助。

　　當(dāng)她們要走的時(shí)候，那位阿姨輕輕走來(lái)，綿言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“你們初中生啊，學(xué)習(xí)辛苦，我還打擾你復(fù)習(xí)了，真是不好意思啊�！蔽野杨^晃得跟撥浪鼓似的，不停說(shuō)沒(méi)有沒(méi)有……而她的話，讓我不再心靈負(fù)疚。

　　其實(shí)，幫助他人不管有沒(méi)有幫上，只要伸出援手，就是出了一份力。我們要做到要求人的甚少，給予人的甚多。

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