利大還是弊大的科技作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的利大還是弊大的科技作文，歡迎大家分享。
利大還是弊大的科技作文1
現(xiàn)在，我們的科技發(fā)展越來越快了，日新月異，每天都有東西發(fā)明。什么隱形眼鏡、掌上電腦的都有。而科技發(fā)展到底是利大還是弊大呢？關(guān)鍵在于人們?nèi)绾稳ミ\用。而我認為科技發(fā)展是利大。為什么我會認為是利大呢？因為科技發(fā)展了，再加上人們的正確運用，就能給每一個人都帶來好處。我們又何樂而不為呢？
現(xiàn)在我們都知道了原子能的和平利用。但當初人們研究并利用是為了制造武器——。是利用核能，能瞬時釋放出巨大能量的。又稱裂變彈。的威力通常為幾百至幾萬噸級梯恩梯當量，有巨大的殺傷破壞力。在第二次世界大戰(zhàn)時，美國在日本投下了兩顆，造成了無數(shù)的人民斷送了性命。而現(xiàn)在的利用，更多的是用來建造核電站，把核能轉(zhuǎn)化為電能，為人類做貢獻。
還有比如電腦。我們上網(wǎng)查資料、看新聞、增長知識、科學(xué)計算與數(shù)據(jù)處理、文字處理、娛樂、輔助教育和計算機輔助設(shè)計等這當然好�？梢灿胁缓玫模绻巧暇W(wǎng)玩游戲和上不良網(wǎng)站那就是不好了。就是說電腦對什么人來說都有好處和壞處。對上網(wǎng)查資料、看新聞、增長知識、科學(xué)計算與數(shù)據(jù)處理、文字處理、娛樂、輔助教育和計算機輔助設(shè)計的是好的；對上網(wǎng)玩游戲和上不良網(wǎng)站的那是不好的。這是使用的人使用的正確不正確的問題。
因此，世界上的任何事物都具有兩面性，既有好也有壞。好和壞都有使用者自己來決定的。科技發(fā)展也是如此，它的利弊也是由使用者來決定的'。
利大還是弊大的科技作文2
是科技的發(fā)展才推動了人類的進程，是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活�？v觀千古，哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展？
回首過去，看四大發(fā)明，獨具鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設(shè)計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數(shù)；眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟；端青花瓷器，揚名海外�？萍及l(fā)展是強國之路，科技發(fā)展是中華民族進步的第一動力，沒有科學(xué)，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技，我們哪來的舒適的物質(zhì)生活與精神享受？沒有科技的進步，我們哪能吃到雜交二號？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進高樓大廈？雖然有弊端，但比起造福人類，環(huán)保家園的科技發(fā)展理念，無關(guān)痛癢，只要有弊端，科學(xué)家們同樣會想辦法去解決，我們不能因噎廢食，科技發(fā)展的步伐一刻也不會停止。
科技發(fā)展，無可厚非，就是利大，這個辨題唯一的答案！就因為科技一直在進步，科學(xué)一直在發(fā)展，狡猾的詭辯，籠統(tǒng)的只言片語，無理的胡攪蠻纏都改變不了這個真理。如果你說科技發(fā)展弊大于利，請問，你能在一周之內(nèi)不坐車來上課，不用中性筆、不用圓珠筆、不用鋼筆？你能在一周之內(nèi)不看電視、不聽新聞，不看報紙，不讀書，不上網(wǎng)？你能在一周之內(nèi)不吃研發(fā)的雜交水稻？不吃面食？不喝飲料？不能不能，你不能也不可能能，因為科技已經(jīng)和你息息相關(guān)，已經(jīng)和你密不可分！
在請問，如果你給主席寫信，說建議停止一切科研活動，大家是送給你鮮花，還是那板專拍你？科技發(fā)展利大于弊，這是一個亙古不變的主題！
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