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校園一角優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-11-04 14:21:53 校園作文 我要投稿

校園一角優(yōu)秀作文【推薦】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的校園一角優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

校園一角優(yōu)秀作文【推薦】

校園一角優(yōu)秀作文1

  我的校園可美了,因?yàn)檠b修過(guò)了,所以更加美了。

  我最喜歡的不是久留笑聲的操場(chǎng),也不是充滿知識(shí)的教室,而是一樓花壇里的一棵玉蘭樹。我見(jiàn)過(guò)許許多的樹,也見(jiàn)過(guò)不少玉蘭樹,可是這棵玉蘭樹美得讓我驚訝。

  春天,她像一位羞澀的姑娘,無(wú)數(shù)花都在那一刻開放了,可她卻遲遲不肯開放,只是默默地低下了頭。

  夏天,她的花苞像是被魔法師的法杖點(diǎn)了一下,那一夜,夜靜得深,當(dāng)我們熟睡時(shí),她悄悄地綻放了美麗地花朵,如此悄,如此靜,仿佛是為了不打擾熟睡的我們。月亮抹起了一絲笑臉,而我們卻遲遲沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她是如此美,如此動(dòng)人。

  白色的花瓣襯托著嫩黃的花蕊,這時(shí)的她一點(diǎn)兒也不怕羞,高傲地抬起頭,宛如一位風(fēng)中的`仙女。一陣風(fēng)刮過(guò),無(wú)數(shù)花瓣猶如一只只飛舞的小精靈在校園的個(gè)個(gè)角落飛舞,飛舞,帶著一絲清香。

  秋天,她站在風(fēng)中,看著自己一片片被風(fēng)刮落的葉子落在自己的腳邊她并不傷心、失落,反而有一絲看不出,也說(shuō)不出的興奮、開心。

  冬天,雪猶如一位魔法師指揮著雪花在校園里飛舞,她不畏懼風(fēng)雪,站在風(fēng)雪中高大、蒼老的背影讓我有一種說(shuō)不出的難受。她不做任何反抗,讓雪放肆地蓋在她身上。因?yàn)樗来禾焖龝?huì)冒出更加多,更加翠綠的嫩芽……。

  這就是校園中美麗的玉蘭樹!

校園一角優(yōu)秀作文2

  我在廉江市一小讀書,學(xué)校位于城市的西北部。一小的歷史有近百年了,它雖然沒(méi)有外地學(xué)校的豪華,但是它卻是一個(gè)培養(yǎng)人才的搖籃。校園的一草一木都陪伴著我成長(zhǎng),尤其是操場(chǎng)的那幾棵像一把巨傘的大榕樹。

  春天,大榕樹上的嫩綠的葉子發(fā)芽了,顯得是多么的生機(jī)勃勃。春風(fēng)輕拂,萬(wàn)物復(fù)蘇,春雨來(lái)了,我們到榕樹下避雨,榕樹在風(fēng)的吹拂下?lián)u擺。

  夏天,我們偎依在榕樹清涼的樹皮上,看書、背單詞。突然下起了小雨,風(fēng)也伴著雨來(lái)臨,我們?cè)跇湎抡陲L(fēng)擋雨,榕樹一直在為我們奉獻(xiàn)。雨后,榕樹那墨綠色的葉子蒼翠欲滴,閃著錦鍛似的柔潤(rùn)光澤,給人沁涼舒適的`感覺(jué)。

  秋天,榕樹變得翠綠了,那榕樹像老爺爺似得長(zhǎng)出胡須;像驢子似的駝著背;像空中那翠綠的屏障,真是欣欣向榮!

  冬天,北風(fēng)呼嘯。但是,榕樹卻依然綠,像堅(jiān)定的衛(wèi)兵似的守護(hù)著我們的學(xué)校,萬(wàn)物爭(zhēng)榮,有些葉子翩翩起舞;有些葉子在迎風(fēng)搖戈;還有些葉子在仰望天空。

  榕樹在春天顯得生機(jī)勃勃;榕樹在夏天的每一次大雨后,都顯得那么蒼翠欲滴,榕樹下的小草,在春天發(fā)芽,夏天更美,有個(gè)成語(yǔ)是這樣說(shuō)的:春草如絲。秋天的榕樹很蒼綠,榕樹上的“胡須”像老爺爺,冬天的榕樹像堅(jiān)定的士兵守護(hù)著我們的學(xué)校。校園真美啊!

  我愛(ài)校園的大榕樹。

校園一角優(yōu)秀作文3

  我們的學(xué)校風(fēng)景如畫,四季如春。那里有讓同學(xué)們休息的小亭子,有美麗的教學(xué)樓,還有供同學(xué)們下課時(shí)玩耍的籃球架和乒乓球臺(tái)其中,我最喜歡的就是小花壇了。

  春天來(lái)了,小草從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái),他伸出小腦袋,新奇地看著這個(gè)美麗的世界;▔锏奶一ㄒ查_了,它們搖曳著,像少女一樣楚楚動(dòng)人,像孩子一樣調(diào)皮可愛(ài)。朵朵粉紅色的桃花花瓣鋪成的地毯格外柔軟,讓人情不自禁地想要躺在上面。

  夏天來(lái)了,花壇里的竹林顯得更加茂密了。它伸展長(zhǎng)臂,抖起一片濃郁的青紗,跳起了優(yōu)美的舞蹈,真是婀娜多姿呀。

  秋天來(lái)了,花壇里的桂花開了。那花密密麻麻的`,一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是綠葉叢中點(diǎn)綴的碎金。每當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)校園時(shí),都能聞到桂花散發(fā)出地淡淡的清香。

  冬天來(lái)了,幾乎所有的花都已經(jīng)凋謝了。可那花壇里的臘梅花卻在寒冷的冬天里盛開了。在我的眼里,只有這首詩(shī)句才能配的上它,那就是梅花開盡白花開,過(guò)盡行人君不來(lái)。

  我愛(ài)小花壇,更愛(ài)這美麗的校園!

校園一角優(yōu)秀作文4

  我們學(xué)校非常美麗。尤其是兩幢教學(xué)樓之間的一片綠化帶格外引人注目。你們想看看嗎?讓我來(lái)帶你們?nèi)グ桑?/p>

  我們順著水泥路來(lái)到了綠化帶。綠化帶右邊種著排龍爪槐。龍爪槐長(zhǎng)得很茂盛,葉子碧綠碧綠的,每一片樹葉上好像都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。其中有一棵龍爪槐很特殊,有兩根莖筆直向上生長(zhǎng),就像龍的兩個(gè)龍角。它的花還散發(fā)著淡淡的清香。龍爪槐的旁邊還有一排灌木叢。灌木叢和龍爪槐互相映襯著,使這片綠化帶更加美麗。

  看完了龍爪槐后,讓我們來(lái)看看紫薇和棕櫚吧!左邊的草地上有翠綠的'小草和枯黃的小草,草地上還長(zhǎng)著幾朵小花,就像是一張彩色的地毯。紫薇樹的樹枝又細(xì)又長(zhǎng),像一個(gè)身材苗條的姑娘。紫薇花有紅色、白色、粉紅色、紫色等等,還有黃色的花蕊。微風(fēng)吹來(lái),紫薇姑娘跳起了舞蹈。紫薇旁邊的棕櫚樹穿著一件薄薄的毛衣。它的葉子像一把超大的巴蕉扇。它就是紫薇樹的“舞伴”,和紫薇一起跳著一支優(yōu)美的舞。

  除了這些樹,還有紫葉李、香樟、枙子花等。

  學(xué)?烧婷利惏!

校園一角優(yōu)秀作文5

  我校新設(shè)的“尚美堂”圖書館,坐落在校門東南角一樓。早就聽說(shuō)圖書館內(nèi)收藏著豐富的書籍,室內(nèi)裝修更是古色古香。今天學(xué)校組織全校師生參觀新圖書館,總算可以一飽眼福了。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的.隊(duì)伍來(lái)到了圖書館。一進(jìn)圖書館就被雕梁畫棟的裝飾和布局所吸引。大廳的墻面刻有古詩(shī),墻閣里擺滿綠植,各種擺件。整個(gè)地面是一副中國(guó)象棋的棋盤,巨大的棋子分布其中,讓人忍禁不住想執(zhí)棋子撕殺一盤。再往里走,七個(gè)房間鑲嵌其中。我們來(lái)到第一個(gè)房間,是一間樂(lè)器室。只見(jiàn)里面數(shù)架古箏排成四排,正中間擺放了一架編鐘,想必古箏齊奏時(shí),場(chǎng)面一定很壯觀,好令人神往。我們依次來(lái)到第二個(gè)房間,整個(gè)房間沒(méi)有一點(diǎn)空余,全被凳子占據(jù)了?,那些凳子造型獨(dú)特,都是古代馬車的摸樣。真想坐上去,感受一下快馬加鞭的感覺(jué)。我們興致勃勃地來(lái)到第三間房,里面擺設(shè)很正規(guī)就像辦公室一樣。聽了圖書管理員的解釋,我們才知道,以后里面全要放上電腦,供同學(xué)、老師們查閱收集資料。終于來(lái)到了藏書閣,一進(jìn)門迎面而來(lái)的書香味,頓時(shí)讓人心曠神怡。仔細(xì)端詳室內(nèi),里面的書籍可真多啊!天文地理類、寓言故事類、名著小說(shuō)類、藝術(shù)類……琳瑯滿目應(yīng)有盡有。走出藏書閣,我們接著又參觀了幾個(gè)閱覽室。

  今天參觀了“尚美堂”圖書館,覺(jué)得不論是室內(nèi)設(shè)計(jì),還是藏書都是一流的,讓我們耳目一新。有了“尚美堂”圖書館,我們的課余生活將更加豐富多彩,以后我一定會(huì)常去光顧。

校園一角優(yōu)秀作文6

  清幽池是我們學(xué)校最美的景物。課間,同學(xué)們經(jīng)常三五成群地到這兒來(lái)玩。一進(jìn)校門往左走便可以看見(jiàn)那寧?kù)o的清幽池。清幽池座落在四層教學(xué)樓下,一個(gè)不那么容易被人發(fā)現(xiàn)的地方。在陽(yáng)光的襯托下,清幽池是如此神秘、幽靜……

  那黃色的陽(yáng)光在葉面上跳躍著,閃爍著迷離的光點(diǎn)。那蔥綠的花芋葉一簇簇地圍著池水,重重疊疊,千姿百態(tài):有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像翠綠的荷葉,還有的像小鳥在幽池旁自由地飛翔。花芋葉矮小而茂盛,風(fēng)一吹,花芋葉就漾起一道道波紋。站在池中,仿佛是人浮在葉海上。陽(yáng)光照下來(lái),漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,閃閃發(fā)光的照射在池中央的水中,波光粼粼。池水也滴滴答答地作響;小蝌蚪在池底歡快地游泳,似乎在說(shuō):“我家在清幽,我愛(ài)我的家!痹诨ㄓ笕~葉面上有幾滴露珠在滾動(dòng),就像幾顆晶瑩剔透的鉆石將要滑落下來(lái)。

  在池水旁邊栽種著佛肚竹,它高3米,一直延伸到二樓的欄桿上。它那清新的氣息飄到每一間教室。風(fēng)一吹,佛肚竹發(fā)出“嗖嗖”的'聲音,仿佛要和我們一起朗讀課文。池水旁,還有一座假山高高矗立:假山像一條盤曲而上的龍;像一座永遠(yuǎn)走不完的迷宮;像一只野狼向你吼來(lái)。假山真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋。

  池的正前方種著兩棵大青,它就像兩個(gè)士兵站在花草中守護(hù)著清幽池,大青的根部比較粗,它的綠葉猶如一把小扇子。

  清幽池真不愧是我們學(xué)校最美的景物!我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那美麗的清幽池!

校園一角優(yōu)秀作文7

  這里沒(méi)有連綿起伏的群山,這里沒(méi)有一望無(wú)際的大海,這里更沒(méi)有金碧輝煌的宮殿。但這里是我們的第二個(gè)家,它就是我們美麗的校園。

  剛進(jìn)大門,五彩繽紛的大門像一個(gè)辛苦的媽媽一樣,把我們擁入她的懷抱。

  進(jìn)入大門往東走,一扭頭,我們就能看見(jiàn)一片碧綠映入眼簾,定晴一看,哦!原來(lái)是操場(chǎng)呀。草坪上鋪滿了草皮,上面灑的還有防滑石呢!草皮有淺綠的,墨綠的,像一塊被匠工精細(xì)打磨過(guò)的綠寶石一樣,又好像一片綠色的地毯一樣。跑道像一條長(zhǎng)龍?jiān)隍暄驯P旋。又仿佛是樂(lè)譜,人們?cè)谂艿郎舷袷且粋(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。上面的灰石子雖然很硬,但踩上去“吱吱,吱吱”的聲音像一個(gè)神秘樂(lè)器的.樂(lè)聲一樣美妙。外面是法國(guó)梧桐樹,一年四季長(zhǎng)青。下課后,同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒地下了樓,去搶乒乓球,時(shí)不時(shí)來(lái)一場(chǎng)乒乓大戰(zhàn)。透過(guò)樹蔭,看見(jiàn)的是一群小朋友們,每當(dāng)我們做操的時(shí)候,他們就躲在旁邊哈哈大笑,似乎在嘲笑我們做得操一點(diǎn)也不好看似的。

  我們校園的美景說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去參觀參觀。

校園一角優(yōu)秀作文8

  我們的校園很美麗,不僅有紅、綠相間的塑膠操場(chǎng),而且有>四季常青的樹木,還有許多漂亮的花圃,但是最美麗的還是要數(shù)后花園了。

  一進(jìn)校門就可以看到我們的教學(xué)樓——啟智樓,啟智樓中間有一條走道,走道是用綠色的石磚鋪成的,兩邊種著高大的廣玉蘭樹,這條走道把后花園分成東西兩半,廣玉蘭樹上的花開得真大呀!它的樣子又很像荷花,所以也叫它“荷花玉蘭”。它大約四月初開,要想欣賞滿樹潔白的廣玉蘭,最好在四月中旬來(lái),飽你看個(gè)夠。到了>秋天,它的果實(shí)就成熟了,雖然不能吃,可它卻是一味珍貴的藥材。

  走過(guò)通道,繞過(guò)廣玉蘭樹,有許多石桌椅,供路人休息。

  再繼續(xù)往前走,有一個(gè)水泥臺(tái),走上去就可以看到一片爬山虎,葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,美不勝收。

  走下水泥臺(tái),在石椅上休息一會(huì)兒,再繼續(xù)往前走,走到另一邊,這一邊跟剛才那一邊差不多,只是沒(méi)有平臺(tái),但是有一個(gè)沙坑,有的人在測(cè)跳遠(yuǎn)的成績(jī),有的小朋友在玩沙,有的.人在比誰(shuí)的腳印深

  沙坑右側(cè)有一排石榴樹,夏天滿樹的石榴花那么紅,那么多,那么艷。秋天,樹上掛滿了“小燈籠”,咧著嘴傻傻地沖你笑哩,饞得我直流口水。

  我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的后花園。

校園一角優(yōu)秀作文9

  校園,是人身中必經(jīng)之路;校園,是走向成功的一盞燈;校園,是兒童的向往;校園,是家長(zhǎng)對(duì)兒女的希望。但在校園的一個(gè)角落,真的,很美。

  春風(fēng)吹過(guò)臉頰,我盡情的享受著這涼爽的感覺(jué)。每當(dāng)我心情煩躁時(shí),只要想想這種感覺(jué),心變靜了下來(lái)。這是在我們校園的田徑場(chǎng)。躺在橡皮草地上,遙望著天空,我想起了與同學(xué)之間的.種種不愉快,覺(jué)得很沒(méi)必要。再抬頭望望啊,藍(lán)天與白云是多么的和諧,彼此襯托著自己。那是需要用心,才體會(huì)得到的。

  在夏天的時(shí)候,這里沒(méi)有一絲炎熱的氣息,還是照常躺在橡皮草地上,為了躲避太陽(yáng)刺眼的光芒不得不閉上眼睛。太陽(yáng)就像我身邊的同學(xué)們,他們巨大的光芒,覆蓋了我這小小的星光。其實(shí),我也在默默的努力呀!有誰(shuí),能發(fā)現(xiàn)我呢?

  秋天,這里沒(méi)有果實(shí),這里沒(méi)有熱鬧的景象,這里沒(méi)有豐收的喜悅,但有一片片金黃的落葉。老師說(shuō)過(guò):世界上沒(méi)有兩片相同的樹葉,也沒(méi)有兩個(gè)相同的人。是呀!每個(gè)人都是不一樣的,我也有我獨(dú)特的地方。

  冬天,穿著厚厚的棉衣來(lái)到這片田徑場(chǎng)。看著地上厚厚的白雪,一種愜意的感覺(jué)涌上心頭。雪,代表著純潔,而我和同學(xué)之間有這種感覺(jué)嗎?也許有吧!但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上這潔白無(wú)瑕的白雪。別人踩臟了它潔白的新衣,它不在乎;別人憎恨它,它不在乎;別人埋怨它,它不在乎。她只在乎,在乎她那純潔的心靈永遠(yuǎn)潔白。

  我愛(ài)這片田徑場(chǎng),愛(ài)它的精神,愛(ài)它的奉獻(xiàn),更愛(ài)她的美麗與四季的變化。

  這只是我校園的一角。

校園一角優(yōu)秀作文10

  我們的學(xué)校真美麗!有美麗的后花園,有高大的教學(xué)樓,還有寬敞的食堂。但我最喜歡小花園。

  走進(jìn)學(xué)校,我看見(jiàn)了寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)左上角是小花園。小花園的形狀是不規(guī)則長(zhǎng)方形綠地,里面的樹有高有矮,參差不齊。有密有稀,錯(cuò)落有致。其中我最喜歡的樹是羊蹄甲。羊蹄甲的花是紅粉色,有五片花瓣。從遠(yuǎn)處看,它的葉子像一把綠色的扇子,從近處看羊蹄甲的葉子是橢圓形的`,尖尖的那里凹進(jìn)去,很像羊蹄,所以,取名羊蹄甲。羊蹄甲的葉子對(duì)折起來(lái),像一只綠色的小蝴蝶,又像一對(duì)形影不離的好朋友,所以,又叫朋友樹。微風(fēng)吹來(lái),葉子慢悠悠地飄落下來(lái),像來(lái)幾只翩翩起舞的蝴蝶姑娘。低頭一看,是一張綠油油的小草地毯。陣陣風(fēng)吹來(lái),小草有時(shí)彎腰觸地,有時(shí)左右搖擺,有時(shí)舒展雙臂,真像一個(gè)在運(yùn)動(dòng)的小孩。

  羊蹄甲的后面有一個(gè)涼亭,涼亭內(nèi)是正方形的,是由三角形的房頂與四根柱子組成的,里面有供人休閑板凳,每次下課鈴聲一響,涼亭里就熱鬧起來(lái),有的在看書,有的在聊天,還有的在玩耍。上課鈴聲響,涼亭立刻恢復(fù)了往日的寧?kù)o,靜靜地等待同學(xué)們的再次到來(lái)。我想這時(shí),如果小鳥飛到?jīng)鐾だ锏陌宓噬希c涼亭一齊聊天,這樣涼亭就不會(huì)寂寞了。

  我愛(ài)明亮的教室,因?yàn)樗屛覍W(xué)到知識(shí),我愛(ài)寬闊的操場(chǎng),因?yàn)樗屛覐?qiáng)健身體。我更愛(ài)學(xué)校的小花園,因?yàn)樗鼛Ыo我許多歡聲笑語(yǔ)。

校園一角優(yōu)秀作文11

  我們的校園是那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡,我們?cè)谶@美如仙境校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng),幸福地生活著。

  進(jìn)入美麗的校園,首先看到的是一排排挺拔的松樹。松樹不像其他的樹,夏天枝繁葉茂,冬天就枯枝敗葉了。而松樹一年四季蒼翠挺拔,無(wú)論風(fēng)吹雨打,還是炎熱酷暑,它都像一個(gè)勇敢的士兵一樣。守衛(wèi)者我們美麗的校園。

  松樹的旁邊是長(zhǎng)方形的花園。春天,花園里的花顏色豐富多彩,形狀各不相同;▋憾悸冻隹蓯(ài)的.笑臉,小草都探出了頭,好奇地張望著美麗的校園。夏天,花園里的花香芬芳撲鼻,花兒開地更艷了。下課了,同學(xué)們跑到樹底下一邊乘涼,一邊做游戲。偶爾還能看見(jiàn)勤勞的蜜蜂在這里認(rèn)真地工作呢!秋天,花園的畫雖然很多都謝了,但是菊花正開得歡呢!有白色的,有黃色的,有紅色的,還有粉紅色的,顏色各異。冬天,我們到花園旁邊,打雪仗,滑冰,嬉戲玩耍。

  校園的一角使校園的天更藍(lán),草更綠,花更紅,景色更美。它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我愛(ài)校園的一角。

校園一角優(yōu)秀作文12

  我們學(xué)校是個(gè)美麗的地方,特別是道路兩邊的花園,給學(xué)校增添了美麗的風(fēng)景。

  春風(fēng)輕拂,走廊兩邊的樹剛冒出嫩芽,小草小花也悄悄地探出頭來(lái),好奇地瞅著這美麗的世界,微風(fēng)一吹,小草小花們都在風(fēng)中做著柔軟的體操,整個(gè)校園充滿了盎然的生機(jī)。

  夏日炎炎,走廊兩邊的花朵開得更歡了。梔枝花、月季惹得蝶兒飛舞,蜂兒嗡嗡!更引來(lái)了校園同學(xué)們的觀賞,一個(gè)同學(xué)想偷偷地摘下幾朵花兒帶回家,被嚴(yán)厲的校工給發(fā)現(xiàn)了,經(jīng)過(guò)他們的耐心教導(dǎo),同學(xué)們都更加愛(ài)護(hù)校園的花花草草了。

  秋風(fēng)送爽,染紅了楓葉,點(diǎn)黃了桉樹葉。同學(xué)們漫步在樹下,拾起一片片繽紛的彩葉,珍藏起來(lái)當(dāng)書簽。秋意漸濃,大樹紛紛撒下美麗的葉片,花園的小徑鋪上了厚厚的地毯,腳踩上去軟軟的,真舒服。

  冬天悄悄地來(lái)臨了,刮起了寒風(fēng),雪花紛紛楊楊的飄下,把兩邊的.花草變得白茫茫地。樹枝上堆滿了蓬松松,沉甸甸的雪球,好象一不小心就會(huì)掉下來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái),雪球簌簌地落下,玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄楊,顯出一道光十色的彩虹。

  我們的校園真美麗啊!

校園一角優(yōu)秀作文13

  我的學(xué)校叫做瓊海市第一小學(xué),座落在萬(wàn)泉河畔.

  走進(jìn)我們學(xué)校的大門,一眼就可以看見(jiàn)在校道的盡頭,鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中飄揚(yáng).低頭可以看見(jiàn)紅黃色的方磚,一塊塊方磚上的條紋像一朵朵盛開的鮮花;像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶和黃蝴蝶;像<<火影仁者>>上的圖標(biāo).

  在學(xué)校的東面,有一個(gè)寬闊的大操場(chǎng),是供全校師生集合開會(huì)的好地方,操場(chǎng)上有跑道,籃球場(chǎng),沙坑......

  操場(chǎng)上最引人注目的是用塑膠做的跑道了,跑道成p字形,摸上去,硬硬的',刺刺的踩上去,軟軟的,跑步起來(lái)特別地輕松.

  籃球場(chǎng)在跑道的中間,地板是綠色的,粗粗的,同學(xué)們打起籃球來(lái)都不會(huì)摔倒.

  操場(chǎng)的南面和北面,一棵棵高大的樹木像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著操場(chǎng).遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一棵棵高大的樹木像大傘;像蘑菇;還像一位慈祥的老人站在操場(chǎng)旁.茂盛的樹葉像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影.微風(fēng)輕輕地拂過(guò),樹葉發(fā)出"沙沙"的響聲,真像同學(xué)們天真活潑的笑語(yǔ).

  活動(dòng)課,同學(xué)們紛紛奔向操場(chǎng),操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們有的在賽跑;有的在打籃球;有的在跳遠(yuǎn);有的在樹下講故事,捉迷藏......他們真是快樂(lè)極了.

  我們的學(xué)校雖然沒(méi)有一座花園那么美麗;沒(méi)有綠草如茵;沒(méi)有花團(tuán)錦簇......但是我在座學(xué)校中留下了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們童年的回憶,留下了我們玩耍的身影......

  我愛(ài)我的學(xué)校!

校園一角優(yōu)秀作文14

  我喜歡美麗的校園,更愛(ài)小二樓里的那棵松樹。

  走進(jìn)校園,迎面看見(jiàn)的是一個(gè)花壇,里面種著許多花兒。再往里走,就來(lái)到了美麗的操場(chǎng),操場(chǎng)兩端都是教學(xué)樓,操場(chǎng)末端的教學(xué)樓就是小二樓。在走廊右邊有一棵枝葉茂密的大松樹。松樹在一個(gè)大花壇里,它很粗,一個(gè)人根本不能圍住它,說(shuō)它高吧,也不是很高,站在花壇的邊沿上,手輕輕一抬就能夠摘下一根松針。不管春夏秋冬它都是那么美麗。春天,它長(zhǎng)出了嫩嫩的'新芽,淺綠色,洗洗干凈,放在嘴里咬一咬,吐出來(lái),嘴里就留下了酸酸的味道。春天不光樹木增添了新綠,就連樹腳下的小草也從土壤里鉆了出來(lái)。夏天厚實(shí)的葉子帶來(lái)大片的陰涼,大人們?cè)谶@里納涼,孩子們捉迷藏。秋天小草黃了,樹木也漸漸開始落葉了,唯有這棵松樹沒(méi)有任何變化。冬天,雪花飛舞,松樹被厚厚的大雪覆蓋卻越發(fā)蒼翠挺拔,樹枝上掛著的雪花晶瑩透亮,樹干下的雪人可愛(ài)迷人,一片北國(guó)風(fēng)情。一年四季,這棵松樹都聳立在這兒,像衛(wèi)士一樣永遠(yuǎn)守護(hù)著這個(gè)角落。

  松樹你真美啊!如果沒(méi)有你這棵松樹,校園定會(huì)失去一半的美麗。

校園一角優(yōu)秀作文15

  每當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園里,都能夠聞到各種淡雅的花香,這里的花草樹木非常茂盛,像仙境一樣美麗。

  站在校門前,一眼能看到一個(gè)花壇;▔腥龑,第一層有許多綠油油的蔥蘭,開著雪白的花。第二層長(zhǎng)著許多漂亮的柞醬草,它的花是紅色的,紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松,就像一位哨兵,在保護(hù)著我們美麗的校園。

  在我的右邊有一塊花圃,花圃的中間立著一塊大石頭,石頭上刻著“澤潤(rùn)”兩個(gè)剛勁有力的大字,那是我們校園的校訓(xùn)。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐,它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風(fēng)擋雨;ㄆ缘哪线呌幸豢每酶叽蟮拇沽,她們正在河邊梳著辮子呢;ㄆ岳镞開著許多的花,有紫羅蘭,有大理菊,還有蔥蘭等;ㄆ詽M地綠油油的,各種小草小花像一塊花毯子,真漂亮。

  走上xx橋,在我的.右邊有一座狀元亭,在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤。xx橋上等距擺著許多盆菊花,這些菊花五彩繽紛,各具形態(tài)。在xx橋的左邊有一條連廊,那三層連廊把兩座教學(xué)樓連接在一起了。

  走過(guò)xx橋,在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周圍有李樹、桂花樹……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹,還有許多的桃樹李樹,春天一到滿園桃李芬芳。

  再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道,還是我們小朋友的樂(lè)園。在穿廊前有一個(gè)廣場(chǎng),那個(gè)廣場(chǎng)是給我們做操、玩游戲的地方。

  啊,這就是我們美麗的校園,它是我小學(xué)時(shí)代成長(zhǎng)的樂(lè)園,我喜歡我們的校園!

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