青年節(jié)日記13篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的青年節(jié)日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青年節(jié)日記1
“五四事件”的主體是青年學(xué)生。自1905年廢除科舉制度，新式學(xué)堂漸漸興起，現(xiàn)代學(xué)生群體逐步形成。他們接觸先進(jìn)文化較早，較有組織性，又天然具有精神的純粹和敏感，當(dāng)時(shí)中國(guó)既無(wú)集中民意的政府，也不具備迅速改造國(guó)民素質(zhì)的條件，于是在民族危難的重壓之下，青年學(xué)生爆發(fā)出空前的愛(ài)國(guó)熱忱，自覺(jué)要擔(dān)起天下的興亡。
那一年，美國(guó)哲學(xué)家杜威正好在北京講學(xué)，他在給女兒的信中寫(xiě)道：“想想我們國(guó)內(nèi)14歲以上的孩子，有誰(shuí)思考國(guó)家的命運(yùn)？而中國(guó)學(xué)生負(fù)起一個(gè)清除式的政治改革運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，并且使得商人和各界感到慚愧而加入他們的運(yùn)動(dòng)。這實(shí)在是一個(gè)了不起的國(guó)家�！�
數(shù)十萬(wàn)愛(ài)國(guó)青年在整個(gè)運(yùn)動(dòng)中所爆發(fā)出的能量與勇氣，使中國(guó)社會(huì)各階層再也不能無(wú)視他們的存在，青年開(kāi)始以一個(gè)整體登上政治舞臺(tái)，并被大眾寄予了殷切的希望。
在一個(gè)長(zhǎng)幼有序、師道尊嚴(yán)的社會(huì)，青年能得到如此尊崇，發(fā)揮這樣的作用，要得益于新文化運(yùn)動(dòng)。五四前后，真真是一個(gè)青春崇拜的年代，社會(huì)對(duì)青年的贊美達(dá)到了前所未有的高度——
“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎�！�
“青年者，人生，人生之春，人生之華也。
青年節(jié)日記2
五月鮮花絢麗綻放，青春氣息盎然蓬勃!伴隨著青春的腳步，我們迎來(lái)了五四運(yùn)動(dòng)100周年。100年前的五四運(yùn)動(dòng)，中國(guó)青年在民族生死存亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號(hào)，用生命孕育了“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，從此一直激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。
新文化運(yùn)動(dòng)伊始，就暗示著青年即將登上政治舞臺(tái)，引導(dǎo)著社會(huì)的發(fā)展變革，正如新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)起人，五四運(yùn)動(dòng)的思想指導(dǎo)者陳獨(dú)秀所言，青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在人身。新陳代謝，陳腐朽敗者無(wú)時(shí)不在天然淘汰之途，與新鮮活潑者以空間之位置及時(shí)間之生命。
這些正是五四青年節(jié)的意義，正是國(guó)家對(duì)青年們的希望，愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)，以李大釗之青年寄語(yǔ)作為我們青年的座右銘：青年之字典，無(wú)“困難”之字;青年之口頭，無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。
作為一名新時(shí)代的學(xué)生，我們要重任在肩，努力學(xué)習(xí)，刻苦奮斗，勇于追夢(mèng)，不愧對(duì)時(shí)代交給我們的答卷。只有把正確的道德認(rèn)知、自覺(jué)的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，不斷修身立德，打牢道德根基，在人生道路上走得更正、走得更遠(yuǎn)。人的一生只有一次青春�，F(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。
青年節(jié)日記3
過(guò)幾天就是“五四”青年節(jié)，記得小時(shí)候在父母的寵愛(ài)下沒(méi)做過(guò)什么挑戰(zhàn)性的事。終于在“五四”青年節(jié)到來(lái)之前，我證明了自己成長(zhǎng)了，所以要對(duì)自己說(shuō)了聲：“五四真棒！”
那天，我和爸爸去爬賈汪的大洞山，山很陡，幾乎連路都沒(méi)有，只有碎石堆的大坡勉強(qiáng)可以上山。我們好不容易爬到了半山腰，往下一看，緊張地大喊出聲：“�。�，下面就是懸崖呀！太可怕了！”前面就是一條很窄的羊腸小道，覆蓋著粘濕的泥土，如果腳下一打滑，就可能會(huì)掉下山崖。
看到這個(gè)情形，我如同被澆了一頭冷水般，開(kāi)始的那股興奮勁兒也沒(méi)了，取而代之的是越來(lái)越強(qiáng)烈的恐懼。我開(kāi)始退縮，想放棄，但是又有些不甘心。我在心里說(shuō)：范昊涵，你是男子漢，加油，不用怕，一定可以走過(guò)去的！我不停地給自己加油、鼓勁兒，緊緊拉起爸爸的手，小心翼翼地，一步一個(gè)腳印向前走。不知不覺(jué)，眼前的路變寬敞了，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)山頂近在咫尺。一陣微風(fēng)吹來(lái)，驅(qū)散了我們一身的疲憊。
這次的登山，讓我收獲了很多。今后可能還會(huì)經(jīng)歷許多困難，只要不放棄，為自己喝彩，就一定能克服困難，不斷進(jìn)步，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
青年節(jié)日記4
回首悠悠百年夢(mèng)，多少往事遺落于歲月長(zhǎng)河中。翠笛笙歌，綺羅香暖，當(dāng)?shù)禄\輕愁，啼春細(xì)雨，又把多少傷情事，淋的濕漉漉。痛憤慨未待語(yǔ)起，卻已先斷，念曾經(jīng)，放眼望天涯，更那堪，國(guó)憂(yōu)民愁，且看飛梅又弄晚。
一九一九，任一腔熱血，化作革命基石。憑誰(shuí)又道，天意如刀，刀刀割在自心上。采青梅對(duì)酒，燃濁淚融雪，多少青年，處處英雄。
國(guó)之往事，淅瀝成煙。北風(fēng)過(guò)崗，城樓暮色把重簾染做金黃，銀屏山水，盡皆化為輕寒，水墨梅枝，又空自感嘆。奮起之年，待國(guó)強(qiáng)民富，還有誰(shuí)，愿送吾，與君請(qǐng)命!
寒梅綴枝，翠竹新綠，感梅花開(kāi)時(shí)，似激昂文字點(diǎn)燃成一叢火焰�？辞嘀袼募�，正如那楓林深處不老的紅顏。步蒼苔，入古道，落雪如花，花如海。冰封玉徹，九曲長(zhǎng)河，怎能任夷人鐵蹄碾踏復(fù)碾踏。
“山東之矣，國(guó)將不國(guó)，愿合四萬(wàn)萬(wàn)眾誓死圖之!”慷慨之辭，盡如白駒過(guò)隙，于云淡天闊時(shí)，化做春風(fēng)遍撫山川!
“還我青島，外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊!”那永恒的激昂，誰(shuí)的傲骨勝巖，揮筆弄墨;誰(shuí)的白衣勝雪，素手如玉，撥動(dòng)我心中緊繃的弦，錚錚聲息，又將為誰(shuí)而唱?為誰(shuí)而歌?
青年節(jié)日記5
今天是五四青年節(jié)，徐老師邀請(qǐng)了全校老師到他的燒烤店聚會(huì)，我媽是我們學(xué)校的老師，所以我也來(lái)到了燒烤店。
我們來(lái)帶燒烤店，我一看，哇，原來(lái)是自組燒烤，還用電磁路！仔細(xì)一看，電磁路上鋪了一張紙，燒烤時(shí)要先在紙上澆上一些油，然后再打開(kāi)電源。紙燒糊了還要把食物拿開(kāi)，換一張紙，澆上油繼續(xù)烤。這種燒烤稀罕吧！
上菜咯！幾個(gè)服務(wù)員端上了第一道菜——烤牛肉串。徐老師在那邊提著油壺給我們澆油。
終于澆到我們這一桌咯！我們迫不及待地放上牛肉串，打開(kāi)電源。
又來(lái)了幾盤(pán)洋蔥，生菜，肉片和雞翅，我們一股腦兒地放進(jìn)去。
肉片熟了！我們四個(gè)人各夾了一片肉。牛肉串洋蔥等美食也逐漸熟了。這時(shí)桌上的菜越來(lái)越多，我們盤(pán)子里的已經(jīng)熟了的菜也越來(lái)越多。有香菇、豆腐、里脊肉、魷魚(yú)等等等等，我們的肚子也越來(lái)越鼓。
我吃飽了沒(méi)事干，便和阿布弟弟、小海弟弟一起當(dāng)起了“打工仔”——給老師們澆油�！吧狻边�算不錯(cuò)，一會(huì)兒就澆了好幾桌，可是徐老師沒(méi)給我們“發(fā)工資”。
時(shí)間不早了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了徐老師的燒烤店。
青年節(jié)日記6
今天是五四青年節(jié)，何老師邀請(qǐng)了全校老師到他的燒烤店聚會(huì)，我媽是我們學(xué)校的老師，所以我也來(lái)到了燒烤店。
我們來(lái)帶燒烤店，我一看，哇，原來(lái)是自組燒烤，還用電磁路！仔細(xì)一看，電磁路上鋪了一張紙，燒烤時(shí)要先在紙上澆上一些油，然后再打開(kāi)電源。紙燒糊了還要把食物拿開(kāi)，換一張紙，澆上油繼續(xù)烤。這種燒烤稀罕吧！
上菜咯！幾個(gè)服務(wù)員端上了第一道菜——烤牛肉串。何老師在那邊提著油壺給我們澆油。
終于澆到我們這一桌咯！我們迫不及待地放上牛肉串，打開(kāi)電源。
又來(lái)了幾盤(pán)洋蔥，生菜，肉片和雞翅，我們一股腦兒地放進(jìn)去。
肉片熟了！我們四個(gè)人各夾了一片肉。牛肉串洋蔥等美食也逐漸熟了。這時(shí)桌上的菜越來(lái)越多，我們盤(pán)子里的已經(jīng)熟了的菜也越來(lái)越多。有香菇、豆腐、里脊肉、魷魚(yú)等等等等，我們的肚子也越來(lái)越鼓。
我吃飽了沒(méi)事干，便和阿布弟弟、小海弟弟一起當(dāng)起了“打工仔”——給老師們澆油。“生意”還算不錯(cuò)，一會(huì)兒就澆了好幾桌，可是何老師沒(méi)給我們“發(fā)工資”。
時(shí)間不早了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了何老師的燒烤店。
��！今年的青年節(jié)我真快樂(lè)！
青年節(jié)日記7
少年時(shí)代，是人生中最難忘的詩(shī)章。在成長(zhǎng)中，有和煦陽(yáng)光，也有風(fēng)霜月雪。
我們正在走進(jìn)五彩繽紛，朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己的健康的個(gè)性和積極人生觀。每個(gè)人渴望青春，憧憬自己的未來(lái)，那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁，加油，歌唱吧！
青春如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁懬男蚯＜词褂欣щy，有曲折，有痛苦，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是有益的經(jīng)歷，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在走向青春的我們也會(huì)遇上很多困難，比如：學(xué)習(xí)壓力驟然加大，成成績(jī)差距開(kāi)始拉大，青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么，我們又該怎樣面對(duì)這些問(wèn)題呢？正如李大釗和李政道先生所說(shuō)的：“青春之字典，無(wú)‘困難’之字，青春之口頭無(wú)‘障礙’之語(yǔ)；唯知雄飛，唯至本期自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史”。青少年時(shí)代，是人的大腦細(xì)胞這種‘零件’效果最高的時(shí)代，一定要好好學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題，不論什么名家講解的，要敢于問(wèn)個(gè)為什么，敢問(wèn)前任沒(méi)問(wèn)過(guò)的問(wèn)題。”
如果拿植物來(lái)打比方，植物有它的萌芽期，成長(zhǎng)期到結(jié)果期。那么小學(xué)則是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的萌芽期，初中就是學(xué)習(xí)方法期，高中就是學(xué)習(xí)方法的結(jié)果期。初中這個(gè)階段如果沒(méi)有學(xué)好，那就更不要說(shuō)結(jié)果了。
青年節(jié)日記8
青春的花開(kāi)花謝，讓我疲憊卻不后悔。
四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不堪憔悴。
有多少昨日已過(guò)去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去，自信的望未來(lái)。
中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋�(gè)重要的里程碑。我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變的茁壯，挫折會(huì)使我們沒(méi)變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要勇敢的面對(duì)山峰，去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光，面對(duì)未來(lái)，爭(zhēng)取人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值，生命的意義，闖出屬于自己的一片天地。
高考將是我們?nèi)松凶畲蟮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)之一。但我們終將會(huì)坦然面對(duì)。因?yàn)槲覀儠?huì)積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儠?huì)把握每一個(gè)今天，我們的青春無(wú)悔。
中學(xué)時(shí)代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時(shí)代的我們，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜又情，珍惜親情，為未來(lái)的人生踏出堅(jiān)實(shí)每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗(yàn)人生的精彩，積蓄力量，只為終有一天能展翅飛翔，飛翔更高更遠(yuǎn)的天空。
青春是一首美麗的歌，多少故事在歌中誕生，最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒，但卻可以無(wú)悔。
青年節(jié)日記9
開(kāi)學(xué)第一天我就犯錯(cuò)誤了，學(xué)生干部當(dāng)了三年了，經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)都有了，現(xiàn)在好像一直在安排別人工作其實(shí)自己根本就沒(méi)做好，原來(lái)我一直以為我能當(dāng)上學(xué)生干部純是因?yàn)槲易鍪聸](méi)心眼，踏實(shí)肯干�，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了，我是缺心眼。干了三年好像是干起來(lái)了其實(shí)能力一直在退化，現(xiàn)在想想我真沒(méi)大一時(shí)候的干勁十足了，現(xiàn)在做事變傻了，以為自己經(jīng)歷了很多個(gè)大型活動(dòng)小事根本就不會(huì)出問(wèn)題了，結(jié)果現(xiàn)在遇到一點(diǎn)事就出問(wèn)題。過(guò)去干工作干不好都是賴(lài)自己，現(xiàn)在為了自己舒服經(jīng)常怪罪到別人。我覺(jué)得我現(xiàn)在活的有些扭曲了，我覺(jué)得自己應(yīng)該有些領(lǐng)悟了，不管工作干了多少干到什么樣，不論工作是小是大，也不論是自己干工作還是安排別人干工作，都應(yīng)該付出全部的精力和責(zé)任，不要越活越往下沉，要積極努力的向上活著。既然安排你到了某一個(gè)位置你就要付出全部的精力在這個(gè)位置上并且身體力行的給別人做榜樣。我不能讓當(dāng)初最喜歡的話慢慢消失在我腦海里，“不忘初心，放得始終”。我的“終”還離我太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，我不能輕易消沉輕言放棄，因?yàn)楝F(xiàn)在還有責(zé)任在肩�，F(xiàn)在還沒(méi)有任何事情能毀滅我呢，所以我得認(rèn)真的工作努力的活著啊。明天又是新的一天了不是么？
青年節(jié)日記10
青春是人生的花朵，競(jìng)相開(kāi)放；青春是生命的春天，生機(jī)勃勃；青春是時(shí)代的精神，象征創(chuàng)新。孩子們唱出盼望青春的歌兒，老人們喚出青春的記憶。青春絢麗多彩，有待我們慢慢品味。
青春的我們，有著一顆懵懂的心；青春的我們，有著一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。它像一個(gè)個(gè)音符，在我們手中組成了一首浪漫之歌。在我們心中一遍又一遍的回響著，成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。
曾幾何時(shí)，我們是一只活潑的小鳥(niǎo)。在藍(lán)天上盡情飛翔，在樹(shù)上貪婪的睡著。面對(duì)青春我們不再活潑，不再自由，只是在書(shū)海中遨游。這是青春便給我們帶來(lái)了煩惱，它變成了一首沉重的歌。
青春是一個(gè)過(guò)渡期，在這期間也許我們做出了一些可笑的行為。但是我們不得不承認(rèn)，這些后悔的事情也許有一天，在我們病入膏肓?xí)r，閉上眼睛，這一幕幕，不再可笑而是可愛(ài)。
青春恰似一首歌，不管悅耳或是刺耳，它都是由我們自己選擇，最終它終是我們腦海中美妙的一首歌；青春恰似一首歌，不管是浪漫還是悲傷，它都是有我們自己創(chuàng)造，最終它終是我們記憶里甜蜜的一首歌。青春，它就是一首歌，或浪漫，或悲傷，或悅耳，或刺耳�？偠灾啻鹤屛覀冇兄崽鹂嗬钡牟煌w驗(yàn)。
青年節(jié)日記11
紛繁復(fù)雜的大千世界，光怪陸離，卻伴隨著無(wú)限的.遐想和憧憬，都市生活中，跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快的奔放著，這都市中一道亮麗的風(fēng)景線，給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。
青春是三月的春風(fēng)，只要輕輕拂過(guò)，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，就會(huì)留下彩虹七色光的美景，青春的風(fēng)是透明的，兒時(shí)的縱情淘氣，調(diào)皮早已過(guò)去，風(fēng)兒正朝著一個(gè)目標(biāo)掠過(guò)，他在追求著完美。
青春是金秋的紅楓，紅得自然，紅的純正。這就是青春給人的無(wú)限的向往和追求。他帶來(lái)的是勇氣。讓悲觀者有了勇氣，而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。
青春實(shí)話，美麗卻易飄零，假如不去呵護(hù)，就會(huì)枯萎凋謝；青春是霧，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會(huì)變成淚水，在悲傷時(shí)破碎；青春是風(fēng)，來(lái)得倉(cāng)促去得匆忙，假如不去挽留，就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)情地飄走。
青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯；青春是希望，即使有人落空，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；青春是拼搏，讓人懂得攀登才能取勝，奮斗才會(huì)回頭；青春是一本厚厚的書(shū)，可以填滿(mǎn)快樂(lè)，也可以孤獨(dú)，卻不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步。
青春有五彩的夢(mèng)，青春有淋漓的愁；青春有我們跋涉的腳��；青春有我們燦爛的笑容；擁有青春就擁有未來(lái)得的希望；擁有青春就擁有生命的朝陽(yáng)。
讓所有的青春感嘆都化作指路的明燈吧！伴著每一個(gè)熱愛(ài)生活的人前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)……
青年節(jié)日記12
20xx年x月x日星期x晴
今年的青年節(jié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)具有很大的意義……
為什么呢?因?yàn)榘财綇V場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出，我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》。我為了不在臺(tái)上出丑，所以每天都認(rèn)真練習(xí)，有多少個(gè)下午，我練的腰酸背痛，伸了伸懶腰，又繼續(xù)練下去;有多少個(gè)下午，我一放學(xué)，便匆匆寫(xiě)完作業(yè)，然后又扎進(jìn)練習(xí)中，我的腦海中只有練習(xí)，不要在臺(tái)上出丑，要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。
要表演了，那天晚上，我懷著又激動(dòng)又緊張的心情，來(lái)到了安平廣場(chǎng)，我不停地在心里問(wèn)我自己：我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下，矛盾極了，媽媽似乎看出了我的心思，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“不要怕，昊昊，加油，我們都相信你!”該我表演了，想著媽媽剛才說(shuō)的話，我大膽的走了上去，面帶微笑，無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái)，那時(shí)的我，似乎已經(jīng)把害怕之類(lèi)的事，拋到九霄云外去了，我看到老師，同學(xué)在下面為我鼓掌，加油打氣，又聽(tīng)到臺(tái)下的陣陣掌聲，我信心十足，敲得越來(lái)越自然。為了老師，為了學(xué)校的榮譽(yù)，我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā)，一氣呵成，為我的演出畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，我獲得了三等獎(jiǎng)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我想：我沒(méi)有給學(xué)校丟臉，我為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!
事后，我感慨萬(wàn)千，因?yàn)槲医K于明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話的真正含義，也明白了：做什么事一定要認(rèn)真，堅(jiān)持到底，就是勝利!
青年節(jié)日記13
時(shí)間的長(zhǎng)河滾滾流淌，多年的光陰竟過(guò)得如此之快，讓人來(lái)不及防備，看著父母一天天衰老的容顏，心中不知為何涌起一股酸楚，因?yàn)樵?jīng)那個(gè)沖著父母撒嬌的女孩也變了！
曾經(jīng)，曾經(jīng)那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女孩也不復(fù)存在，更多的是憂(yōu)愁！媽媽的心情就像是天氣一樣，時(shí)而萬(wàn)里晴空，時(shí)而暴風(fēng)雷雨，然而這一切都與分?jǐn)?shù)離不開(kāi)關(guān)系，媽媽的愛(ài)更是如此！一堆堆的作業(yè)，一句句的責(zé)罵，一場(chǎng)場(chǎng)的考試壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，似乎我的生活已經(jīng)失去了原有的意義，我就像一個(gè)傀儡，只知道朝著父母的目標(biāo)，去拼，去廝殺，考試沒(méi)考好，不再是安慰，而是怒罵，我多想有一點(diǎn)自由，有一點(diǎn)空間，任我去發(fā)揮，去馳騁，做最完美的自己，不做作，無(wú)論好與壞，父母都能對(duì)我說(shuō)：“我女兒永遠(yuǎn)是最棒的！”而已，爸爸媽媽你們可知道半夜躲在被窩里哭的女兒，你們不知道！你們永遠(yuǎn)只知道那個(gè)讓你們風(fēng)光，有面子，好強(qiáng)的女兒！我只是想你們愛(ài)我多一點(diǎn)而已，有那么難嗎？我好想像小時(shí)候一樣，拉著媽媽的手，漫步在街道上·，聽(tīng)著媽媽哼唱的歌謠，可是這一切已經(jīng)過(guò)去了。屬于我的，永遠(yuǎn)是那張打滿(mǎn)分?jǐn)?shù)的成績(jī)單，聽(tīng)著風(fēng)輕悄悄的腳步，看著那如小時(shí)候一樣明媚的陽(yáng)光，一切都依舊，但人卻不似從前，歲月的蹉跎為我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該要珍惜，一定要珍惜！
青春的愁，青春的煩惱，青春的美妙，為我們畫(huà)出了一道又一道絢麗的色彩！
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燒烤的日記03-25
軍訓(xùn)日記范文03-23
種花的日記03-22