有關(guān)兒童節(jié)作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)作文 篇1
一年一度的六一兒童節(jié)到來了。但由于六一兒童節(jié)我們學(xué)校放假,所以我們學(xué)校在六一的前一天開展活動。今天上午,燦爛的陽光照耀著整個校園。
學(xué)校為了我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味盎然的游園活動。游園活動的項目有:兩人三足、貼鼻子、猜謎語、看看誰的眼里好、掌上明珠、吹蠟燭、投籃……還有許多游戲。游園會開始了,我興致勃勃的來到活動的場地上,我看到在每一個游戲的前面都排著長長的隊伍,想流水一般。
首先,我來到了貼鼻子的場地上,隊伍仍然是很長,我只好耐心的等待。時間一分一秒的過去。終于到我了,我的心情非常的緊張,我怕吧鼻子貼得不正確。我先轉(zhuǎn)了3個圈,我的頭已經(jīng)昏頭轉(zhuǎn)向了,不知道方向在哪里。盡管如此,我還是往前走,當(dāng)我摸到墻壁的時候,我的腦袋一片空白,不知道剛才看準鼻子的地方在哪里,我不管了,我就拿著鼻子在臉上亂貼,當(dāng)我貼完的時候,隊伍里面的同學(xué)們都哈哈大笑。我迷惑不解的把戴在眼上眼罩拿來,我一看,原來我把鼻子貼到嘴巴的左下角了。雖然我沒有等到獎品,但是我很開心,因為玩游戲只是志在參與。
六一兒童節(jié)讓我們開心,讓我們大家為六一節(jié)歡呼吧,六一萬歲!
兒童節(jié)作文 篇2
一個夏天的下午,熱浪襲人,太陽像個熾熱的大火球烤著大地,只有蟬兒躲在樹葉下反復(fù)唱著那刺耳又枯燥乏味的歌。
就在這酷暑的天氣下,迎來了一個令小孩們激動的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!游園活動順勢展開來了,炎熱并不能消磨我們的激情。這節(jié)日當(dāng)然值得高興,但我卻非常難堪,因為每次領(lǐng)到的禮物都是那樣少得可憐,以及——要排很久的“長龍”!
排隊競爭依然那么激烈。任何一排隊伍,都不會不斷的有人過來排隊,我肯定也要先下手為強,晚來一步就等久一點。有人插隊,就會引起一大片的不滿。不知是什么沖動,促使我來到不可能拿到獎票的籃球項目來。我瞇著眼看別的同學(xué)投籃,似乎在這樣炎熱的天氣下,水平不能正常發(fā)揮。是啊,陽光真的很耀眼,汗水馬上就浸透了我的上衣。我心中似乎有一團火,一種難以抑制住的沖動,穿梭著我的全身,使我很不舒服!我靜靜地在刺眼的陽光下看著這“長龍”變“小蛇”,“小蛇”變……
到我了。我使力壓著這籃球,打算把心中的不舒服的感覺發(fā)泄出來,可后來一想,不行,一定要投中,要不然就白費了,我自信地掂掂籃球,站在三分線上,抬頭一望,我被定住了。那球籃,好渺小,好遠,越來越渺小,越來越遠……我需要一些冰塊,壓鎮(zhèn)一下,讓我理智一點,投籃準一點,保佑一下……球籃又飄忽不定,叫人怎么投的中?好熱好熱,不理了,扔出去再說吧。我鼓足了氣,把球向上推去,做了個漂亮的姿勢。
我抱著失望的心情用木訥的目光看著球連板都沒碰到就掉在了地上,我的心也隨著籃球蹦跶了幾下。我真想以淚洗面,老天真不給面子,下個學(xué)期進籃球隊,簡直就是“鐵公雞下蛋——沒指望”。
我重抱著希望來到了舊校道。這個項目說簡單不簡單,說難也不難,就是蒙著眼睛打鼓。
用紅領(lǐng)巾蒙著眼睛,再轉(zhuǎn)上幾個圈,就可以出發(fā)了。就像無頭蒼蠅,拿著棍子,左敲敲,右敲敲,也許同學(xué)們出于好心,給給什么也看不見的同學(xué)指路。這個容易了,找個可靠的同學(xué)幫自己一把就過了。
我托了一個同學(xué),他會幫我的。我蒙上了眼睛,立刻陷入了一片黑暗。我有點恐慌,但一想到海倫凱勒這個人物,我便不害怕了。我仔細地聽著他們的指示向左向右。我小心翼翼﹑躡手躡腳地一步一步地走,像是在探路。有一種似本能的反應(yīng),在不明情況下,會感覺不安,我會撞到什么。我小步小步地移動著,仿佛是一個木偶,被人擺布著。
“OK,敲!”我定住了,握著手中的棍子,大力地揮了下去,迸出的是清脆地“砰“的一聲。
迫不及待的我纂著獎劵往兌獎處跑去。突然一定,好像忘了什么,哎呀,太急了,手里的袋子去哪啦?我趕緊回去一把手就把袋子給收回,又“飛毛腿“地跑回原地。一到那,我的下巴都碰地下啦:兌獎處門口擠滿了人,而且又是一條長龍,從操場的一端到另一端。
我耐心的等著。到我了的時候,我便欣喜若狂地跑進去,但禮品已所剩無幾,很令人掃興,只有那些不吸引人的零食。我責(zé)怪自己為什么怎么晚來,只好隨便挑了。
我在操場里走來走去。我粗略地算了一下,全校的項目有14個,那么每個項目平均有30個人!我想到這個數(shù)字不僅抖了一下,要等多久?
我來到了一個“青蛙跳水”的項目,這個游戲還算簡單,就是有點緊張。我把小小的乒乓球往前這么一丟,就中了,手感很好。接下來又中了,一張獎劵就拿到了。我趕緊又跑到兌獎處去兌獎,這次還好,只是一條“小蛇”,等了不大一會兒我就拿到了獎品。
……
嘴饞的我吃著滿嘴的可口的食品,與同學(xué)一起分享自己的“戰(zhàn)利品”,大家都非常開心。
王偉能 指導(dǎo)老師:黃巧英
兒童節(jié)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),我和爸爸,媽媽,阿姨,妹妹等他們一起去太平洋參加活動。來到太平洋,里面熙熙攘攘,我和爸爸急忙跑到活動處登記。
登完記,我看了上面的活動項目,我們先去套圈,我吧表格給阿姨,輪到我了,我套住了四個鐵圈,我高興極了。然后我和妹妹有去參加了其他項目,我的分數(shù)比妹妹高,我很高興,可妹妹卻不高興。最后我拿了登記表去領(lǐng)獎,我得了橡皮,鉛筆,鉛筆削,可妹妹卻什么也沒有得到,看到她傷心的樣子,我禁不住把鉛筆放到她手里,她笑了,我們大家都笑了。這個六一兒童節(jié)是我過的最快樂的一個節(jié)日。
兒童節(jié)作文 篇4
今年的六一兒童節(jié)就要到了,老師說:“明天我們班要舉行聯(lián)歡會,請每一個人都準備一個節(jié)目!甭犃死蠋煹脑捄,我很煩惱。因為我一時想不到好節(jié)目,所以一直到下午放學(xué)我都悶悶不樂。爸爸見了問:“怎么了,為什么這么不開心啊?”我說:“爸爸,明天下午我們班要舉行聯(lián)歡會了,我連表演什么節(jié)目都不知道!卑职终f:“那就表演魔術(shù)吧!”我說:“好呀!”我和爸爸一起從網(wǎng)上學(xué)習(xí)了一個簡單的繩子魔術(shù)。一開始,我總是學(xué)不會,后來經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)我終于成功了。在第二天下午班級舉行的慶六一聯(lián)歡會上,我的繩子魔術(shù)表演很成功。全班其他同學(xué)也都表演了精彩的節(jié)目。
通過這次節(jié)目表演,讓我懂得了一個道理:要想成功,先下苦功。這真是一個極有意義又快樂的兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇5
昨天一大早,咱們學(xué)校的學(xué)生都穿著統(tǒng)一的校服、老師著嶄新的禮服,全體師生一個個都面貌一新,臉上都洋溢著節(jié)日的微笑,早早地就來到學(xué)校,參加今天下午學(xué)校將要舉辦的.歡慶“六一”活動。
下午一點過,全校師生都聚集在操場上,整個操場一片人山人海,到處是歡歌笑語。一點四十分,歡慶“六一”活動正式開始了。首先為大家表演的是幼兒園的小朋友,他們表演的節(jié)目是歌伴舞“小老虎”,每一個表演的小朋友都穿上老虎的服裝裝扮成老虎的模樣,看起來是那樣地惟妙惟肖,一個個稚嫩的動作是那樣地滑稽又可愛,讓所有的人都開懷大笑。
特別是咱們四年級組的同學(xué)表演的節(jié)目種太陽,更是把整個活動推向了高潮。統(tǒng)一的綠色表演服,手握“向日葵”,在優(yōu)美的歌聲下翩翩起舞,像一朵朵向日葵在陽光下淋浴下充分展示著它們美麗的笑臉和身姿。
每一個年級都有一個節(jié)目,有大合唱、有歌伴舞、有獨唱……每一個節(jié)目都是那么精致,每一個節(jié)目都是那么精彩,讓每一位兒童朋友提前過了一個愉快地“六一兒童”節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇6
我懷著愉悅的心情,邁著輕快的腳步,在微風(fēng)的迎接下走進了校園。20xx年的兒童節(jié)已經(jīng)來到我們身邊了。我現(xiàn)在的心情異常激動,因為我把自己當(dāng)做了這個節(jié)日的主人。
每年的兒童節(jié)學(xué)校都會開展許多的活動,今年自然也少了精彩活動的輪番到來。今年六一兒童節(jié)的文藝匯演被安排到了晚上。白天要開展的活動有兩個,上午準備的是賣舊書,而下午則是答題競賽活動“一站到底”。
上午,我和同學(xué)把書一本一本地整齊放好,然后大聲叫賣:大甩賣,大甩賣,買5元以上就可贈送精美小禮物一份。聲音剛停下,就吸引了許許多多“顧客”來買書。只見他們個個手上拿著書和禮物,我心里別提多開心了?墒呛髞,來買書的顧客越來越少,我想,可能是價格太貴了。于是我把10元/本的書降價到5元/本,這下顧客又聚攏過來。最后,我們賺來的錢有300元呢!這樣的活動讓我增加了社會經(jīng)驗,又能體會父母親賺錢的辛苦,讓我受益非淺。
下午的挑戰(zhàn)要開始啦,老師說:“我們有五個組,每組都有十來道題目,如果答對了,可以進入下一關(guān)繼續(xù)答題,如果答錯了,很遺憾你只能退出挑戰(zhàn)了,看誰能挑戰(zhàn)到最后,讓我們試目以待。于是同學(xué)們挨個地答題,同學(xué)們有的激動,有的高興,有時垂頭喪氣,到最后只有四名”挑戰(zhàn)者“勝利,我們情不自禁地為他們鼓掌。
今年的六一節(jié)是我渡過的最有意義的六一節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇7
6月1日,是兒童節(jié),是歡樂的節(jié)日,這種歡樂是大人們無法理解的。
不知不覺,像清風(fēng)拂過岸邊,六一兒童節(jié)在不知不覺間來到了我們身邊。看,太陽公公仿佛也知道了我們歡樂的心情,早早地來上班,一層層薄霧也漸漸去其它地方報到了。
大街上,去學(xué)校參加六一活動的兒童手牽手,有說有笑,臉上掛著一絲微笑,步伐輕輕的,脫去了上學(xué)的緊張,吵吵鬧鬧,仿佛比春節(jié)時還開心——因為這里有好朋友一起過呀。這是我們自已的節(jié)日。學(xué)校里,往日的讀書聲已經(jīng)悄悄逃走了,取而代之的是一片吵鬧聲,從各個教室里,從各個掛著幸福笑容的兒童口中悄然而出,傳得很遠,很遠。
學(xué)校里,已不是原來的學(xué)校,而是穿上一件新衣——大門口高高掛起的氣球門,各個班級,也都變了樣,氣球掛得滿屋都是,彩花,彩帶全上陣,同學(xué)們也沒了昔日的文靜,一個個成了“野孩子”,玩著,瘋著,笑著……
活動開始了,同學(xué)們?nèi)缤~群,從教室中涌出來,又如脫離牢籠的小羊,滿學(xué)校撒歡兒。一個個“瘋”開了,使出吃奶的勁,向其它班級奔去,去“串門”玩游戲,玩一個個新奇的游戲,有趣的游戲。
排隊時,也沒了昔日的煩躁,而變成了爭論、談話不斷,大家放開了自己的心靈,盡情地享受著兒童節(jié)帶來的歡悅,像蛻變成了另一個人似的。玩游戲時,也變得一絲不茍,努力向前進關(guān),比平常學(xué)習(xí)還認真呢!我們完全拋開了學(xué)習(xí)和作業(yè)的煩惱,一個個玩著,嬉笑著。
老師們也拋開自己那平常的工作,臉上露出平時難以見到的笑容,對孩子們說話也變得溫柔了許多,仿佛是在陪孩子們玩般。
活動結(jié)束時,各個嬉笑的兒童們,都流露出留戀之情,是!誰不想過許許多多的兒童節(jié)呢!
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