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初一年級作文暖心的那一刻（通用31篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的初一年級作文暖心的那一刻，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一年級作文暖心的那一刻 1
那暖心一刻，發(fā)生在上學(xué)的一個日子里。
那一天，我去上學(xué)，可在半路上，突然下起了傾盆大雨，我們沒有雨傘，導(dǎo)致到了門口附近也不能下車，我和姐姐都皺著眉，跺著腳，心急如焚：再這樣下去就要遲到了，怎么辦�。看藭r，突然走來一位家長義工，他拿著一把雨傘，打開車門，招手示意讓我們下來。我們嘆了口氣，心中的大石頭終于放了下來：真是雪中送炭��！
可是那把小傘根本容不下三個人，他便主動把傘移到我和表姐頭上，而他的身子就大部分露在傘外面，任憑暴雨擺弄，不一會兒，他的.衣服就濕透了�？伤�是笑容滿面，沒有一句怨言，好像衣服根本沒濕。我奇怪地問那位叔叔：“叔叔，您的衣服都濕了，真的沒事嗎？”他笑著說：“沒事，沒事。我衣服濕了等會兒回家還可以換，你就不能了�！蔽衣犃耍指袆樱哼@位令人尊敬的叔叔真是好人，對我們無私奉獻(xiàn)。
那位家長義工的鞋子濕透了，灌滿了水。他便卷起褲子。過了一會兒，他的腿在雨水的浸泡中變白了，皮都掉了一些，可他依舊臉上掛滿燦爛的笑容，沒有一直怨言。我又說：“叔叔，還是算了吧，我濕那一點(diǎn)沒關(guān)系的，很快就干了�！笨墒悄俏皇迨暹�是固執(zhí)地說：“沒關(guān)系，俗話說：贈人玫瑰，手有余香。大家要相互幫助嘛�！蔽衣犃�，不禁有一股暖流涌進(jìn)心里，感到暖烘烘的，好像傾盆大雨已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。過了一會，我們終于到學(xué)校了，那位叔叔還摸了摸我的衣服和褲子，關(guān)心我：“你衣服沒濕吧？”這些動作就像我的家人一樣呵護(hù)我。我說：“謝謝您，叔叔�！蹦俏皇迨逍χf：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。再見！”說完，他又跑去接其他學(xué)生了。我站在能擋雨的地方，望著他的身影漸漸遠(yuǎn)去。
到了教室，那暖心一刻還是不停地浮現(xiàn)在我腦海里。
初一年級作文暖心的那一刻 2
有些人雖出身平凡，可卻有一顆真摯的心，在生活中，一些暖心的舉動往往需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。
有一個星期五，學(xué)校放學(xué)早，路過一所幼兒園，看到了讓我溫暖的一幕。當(dāng)時正值幼兒園放學(xué)，就見一個母親領(lǐng)著一個看上去差不多三四歲的女孩兒往家走，旁邊是一個酒店工地，過了一會兒，那個女孩兒坐在地上不肯走，和那位母親耍脾氣，母親就躲在女孩兒看不見的地方觀察著她。短短的十分鐘里，不少人都來安慰女孩兒，但又匆匆離開，女孩兒仍坐在地上。
這時，只見從工地走出來一位看上去五十來歲的老工人，那位老工人說：“小姑娘，坐在這兒干什么呀？跟家人鬧脾氣啦？爺爺手臟，你扶著我的胳膊起來吧！”可女孩兒并沒有照做�！霸趺蠢�？那你扶著爺爺?shù)溺P柄起來吧！你也別嫌棄爺爺?shù)溺P柄臟��！”那女孩兒聽著爺爺?shù)脑挘挚戳丝礌敔敯唏g的臉，慢慢扶著鏟子站了起來。
這時我才注意到，那位老工人的兩鬢已經(jīng)發(fā)白，眼角也起了皺紋，手上到處都是老繭，想必干這行很多年了。而那女孩兒的母親看到女孩兒被這位老工人哄得服服帖帖，便要拿出現(xiàn)金來感謝老工人，可他笑著拒絕了。
看到這一幕真的很讓我溫暖，畢竟看似一件平凡而又平常的小事又有多少人能做到？大家都是平凡人，我們要有什么樣的`品質(zhì)才能做出平凡而偉大的事呢？
這是溫暖我心的一刻，也是溫暖社會的一刻！
初一年級作文暖心的那一刻 3
已經(jīng)是黃昏了，晚霞將天空映襯得色彩斑斕，夕陽照耀著我們，把我們的影子拉得很長很長……
你可能不知道，慈祥的你在我心中有多重要。你用美麗的笑容、和藹可親的話語在我心中種下了一棵又一棵故事樹。
那個時候，灑滿夕陽的小院里，你坐在小凳上，給我講著那些動聽有趣的故事，慈祥的笑容像一朵綻放的花。
講起我已經(jīng)聽過的故事時，我就會不耐煩地沖你嚷嚷：“聽過了！換一個！換一個！”
而你卻不變那美麗的笑容，耐心地對我說：“好好好，換一個。我給你講一個老鼠偷油的故事……”
我們的影子映在地上，被夕陽拉得很長很長。那個短小的影子是我的，緊緊依偎在你那個長長的影子旁邊，不愿分開。
我看見，夕陽中，你的臉上綻放著笑容，眼睛彎成彎彎的月牙，仿佛在散發(fā)著淡淡的光芒……
那一刻，真是我童年中最幸福的時光，小小的心靈被那夕陽照得無比溫暖，仿佛是春天一般……
如今，我已經(jīng)長大，你依舊老去，眼角增添了許多皺紋，頭上增添了許多白發(fā)，不變的，是你那美麗的笑容。
當(dāng)我們又一起坐在小院里，坐在夕陽中，你又忍不住講起那些老故事，臉上又綻放了那如花一般的笑容。我再也不會像以前那樣不懂事地打斷你的話了。我看著你，你的眼睛彎成了月牙狀，眼神宛如一潭清澈的水，那么平靜而又那么溫柔。
金色的夕陽灑在身上，也灑進(jìn)了我的心里，我又想起了當(dāng)年的那一幕，想起了那一刻的感覺——心里仿佛是一個溫暖的'春天，生機(jī)盎然、鳥語花香……
我們的影子被夕陽拉得很長很長。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那地上的兩個影子，長的變成了我的，而那短小的卻變成了你的……
時光匆匆，我們也一直在變。但無論再過多久，無論歲月把你和我侵蝕成什么模樣，我心中那片溫暖的春天永遠(yuǎn)不會消失，我也永遠(yuǎn)不會忘記那一刻的溫暖和笑容永存的你。
謝謝你，外婆。
初一年級作文暖心的那一刻 4
不想承認(rèn)他老了，但，那已然深陷的眼眶，斑白的鬢角，漸顯的皺紋，我不得不承認(rèn)了。
父親，一座山，沉默的大山，他用自己的肩，扛起了整個家，撐起了我的整個天。還小的時候，總以為這座山很高很高，高到我只能夠永遠(yuǎn)地站在山的腳下，仰望著他。然而，現(xiàn)在，我長大了，長高了，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，山?jīng)]有那么高了。
那一回，在課間，偶然被同學(xué)提醒，才發(fā)覺自己有本書落在了家里，自習(xí)課上又急著用。我回去拿顯然已是不可能的了，于是就同老師借了個手機(jī)給父親打了個電話，讓他送來。沒有多啰嗦一句，問清楚了在哪，父親就掛了電話。
又一節(jié)課下時，老師稍微拖了幾分鐘，雖我估摸著父親已經(jīng)到了有一會兒了，心中十分著急，但又無可奈何。終于，老師宣布了下課，我趕忙沖出教室，飛奔下了樓。剛到樓下，寒風(fēng)無情肆虐，陣陣刺骨的寒意，如同一把銳利的刀子，一下又一下，毫不留情地劃過臉龐，甚是疼痛。我揉了揉臉，略微背著點(diǎn)風(fēng)，一路小跑，跑到校門口。果不其然，父親早已到了，正在門口來回地踱步，不停地搓著手。我加快了速度，跑了過去，大概是聽到了腳步聲，父親轉(zhuǎn)過頭，目光正好與我相遇。
看見我來了，他回過身，取出了一個包，隔著校門遞了給我。
“是這本吧？”
“是的，”我打開包看了一下。
“下次別再忘帶了，我走了啊！”
說完，他轉(zhuǎn)身便走了。剛走了兩步，像是又記起了什么，又回頭，走了過來，從外套口袋中掏出了一盒牛奶，貼了一下臉，然后歡喜得如一個孩童般，又遞了給我。在那隔著校門傳遞的一剎那，整個世界都靜止了，漫天寒風(fēng)中，一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，在校門上方傳遞著，那一刻，這點(diǎn)滴溫暖涌入我心中，于寒冷中，溫暖了我的心。
“你媽熱了一下，叫我順便帶給你的，還好，還是溫的，快喝了吧，我走了�。 �
還沒有待我應(yīng)一聲，父親又轉(zhuǎn)身離開了。
我沒有著急著離開，目送著他，寒風(fēng)呼呼地吹著，吹走了滿地生機(jī)，吹得那幾根光禿禿的枝丫瑟瑟發(fā)抖，它瘋狂地撕扯著我的身體，也撕扯著父親的身體，弄亂了他那夾雜著些許銀絲的白發(fā)，他聳了聳肩，把手湊到嘴邊，呼了一口氣，又搓了搓，裹緊了外套，加快了步伐。
突覺心酸，這日益凜冽的寒風(fēng)會把他已有些彎了的腰吹得更彎了，會把他臉上的皺紋越割越深，會把那越來越多的不化的白雪黏在他的鬢角上，會把他身上的溫暖一絲絲地吹走。日已薄西山了，這欲頹的陽將最后的一縷余暉，灑在了教學(xué)樓上，灑在了那些光禿禿的'枝丫上，也灑在了父親的身上，拖出了父親身后那道長而瘦削的影，那道影，在我有些模糊的眼中漸行漸遠(yuǎn)。這個如山般無聲地為撐起一片天，他的愛不無言說但卻深切似海，厚凝如山。時光在他身上悄然留痕，我既希望自己不要長大，還能如兒時那樣，依賴他仰望著他，又期待自己快快長大，從容地扛過他肩上的擔(dān)子，成為他可靠的臂膀！
我要把那一刻，他的話語，他的容貌，他的背影，以及那一份溫暖，深深地，深深地埋在我的心底。
初一年級作文暖心的那一刻 5
或許是因為失望，或許是因為無法忍受。初二的第一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我看到真的不是華老師了，而是一張陌生而不可接近的臉。
新老師簡單地做了介紹之后便開始上課了。我試著全新的態(tài)度去聽課，但不知為什么，我總要“雞蛋里挑骨頭”愛挑這位新老師的毛病。初二的數(shù)學(xué)并不難，可經(jīng)這位老師一講，我又困惑了，但又清楚了。再后來就干脆不聽了，做作業(yè)時憑著補(bǔ)習(xí)的知識做，回答問題時以秒數(shù)掃題。其余的時間我只望著那發(fā)綠得發(fā)黑得數(shù)學(xué)書封畫。
晚上去食堂吃飯的路上，我如一只垂死的鳥兒，花壇里的花盡情地開放著，好像故意和我作對。秋天了，為什么竹子還是那么直，那么綠�，F(xiàn)在的我只想在一次去感受老師嚴(yán)厲的愛。
還記得最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，班主任走出教室的幾秒鐘時間。班里從能聽到針落地的聲音到用喇叭都聽不到，從0分貝到100分貝，以至停在窗邊喝水的鳥兒飛走了，變得無影無蹤。
因為聲音太大的緣故，真正惹怒了正在改卷子的華老師。老師像起跑的運(yùn)動員一樣，“嗖”的拉起一名同學(xué)往后拖。班里又立即安靜下來。那位同學(xué)很不滿意地甩開老師的手，便說，我怎么了。老師生氣極了，哪有犯錯的學(xué)生這樣對老師說話。老師手里拿著的棍子被無情地砸在地面，原本不大的眼睛，瞪得如燈一樣大，甩了一句“你們自己寫作業(yè)”，便走出了教室，望著老師瘦瘦的身影，我不禁打一個寒戰(zhàn)。后來才知道老師的手因為那一甩而傷了骨頭，還去醫(yī)院吊了針。
沒有良心的'人還在那兒嬉戲，那么大叫“好”。我只能無奈地看著那課本。
恍惚之中，便上課了。猶如稀客的朱校長神秘地走進(jìn)來，后面的同學(xué)正在議論什么。聽他，帶著祝賀的口吻說：“因為實習(xí)老師教地沒有效果，所以我們五班再次歡迎華老師！”我原本以垂死的腦細(xì)胞又活了過來。筋疲力盡的身子一下就挺直了，跟著拍掌。
就在轉(zhuǎn)頭的那一刻，我又看到了熟悉的面孔，熟悉的笑容，也就在那一刻心頭涌起了一股熱血，全身的細(xì)胞像都要破裂似的，那股熱血一直涌了鼻子，鼻子酸酸的，課本上出現(xiàn)了幾滴淚。
初一年級作文暖心的那一刻 6
幸福，好象離我很遠(yuǎn)，我感覺不到你的存在，但你又仿佛一直在我的身邊，觸手可碰。生活中，每一件微不足道的小事，在別人看來，卻是一種幸福。
冬天來了，寒風(fēng)呼嘯，樹打著冷顫。我們母女倆迎著刺骨的風(fēng)在大街上艱難地移動著，呼出的每一口氣都冒著熱氣。一陣風(fēng)吹過來，我直往領(lǐng)子里縮，媽看到了說：“知道冷了吧！！那么冷的天，還穿那么少的衣服，只有三件衣服，有可能不冷嗎？”“我有一件是羽絨�。 蔽曳瘩g。“可每一件都很��！”媽嚴(yán)詞厲色的說。接下來，滔滔不絕的訓(xùn)斥聲像海上的波浪，連綿不斷地朝我涌來。經(jīng)過了媽的語言轟炸，終于來到了飯店。我趕緊找了一個位置，坐了下來。然后不停地搓手，時不時向手呼一些熱氣，媽見狀，蠻橫地奪過我的手，一邊用力的幫我暖手一邊重新語言轟炸。回家以后，我將這件事抱怨給網(wǎng)友聽，本以為他和我的意見一樣，跟我一起抱怨我媽如何嘮叨，如何煩人。但沒想到，網(wǎng)友感慨地說：“你呀，真是身在福中不知福！”我疑問了，他又說了：“我母親在我讀大學(xué)的'時候已經(jīng)過世了，我現(xiàn)在好懷念她哦。在冬天的時候，我母親也是一邊幫我暖手一邊嘮叨。其實有人嘮叨你，是表示你在她的心中無比重要�！本W(wǎng)友沉默了，雖然看不見他的臉，但我知道他一定是哭了�！坝行┦虑�，有些東西，不要等到失去以后才懂得珍惜！”我盯著對話框發(fā)呆，過了一會兒，我跑到陽臺，抱著正在晾衣服的媽媽。那一刻，我懂得了什么是幸福。
母親是疲憊中的一杯龍井，當(dāng)你軟弱無力時，只喝幾口就使你神清氣爽；母親是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)你意氣消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一蕩漾，眼前立刻一片青翠；母親是挫折中的陣陣清風(fēng)，當(dāng)你彷徨傷心時，為你拭去焦躁的汗水，梳理好凌亂的思緒；母親是困難中的一根拐杖，當(dāng)你腳步蹣跚時，幫助你找好重心，支撐起一片希望的原野。
初一年級作文暖心的那一刻 7
友情的溫暖，是一把斜背著的吉他，越到深情處，越能撥動你的心弦；友情的溫暖，是一掛藤蘿，不管你在何方，它總是緊緊的牽著你的手；友情的溫暖，是一串掛在頸間的鑰匙，打開的是一扇扇憂郁的.門窗。
立秋已過，空氣中平添了幾份寒冷。天空從上午起，一直昏暗著，幾絲冰冷冷的風(fēng)刺過臉有些疼。
放學(xué)鈴聲緩緩響起，等待了每天的拖堂，我們才陸續(xù)跑出班級。 糟了，我看了看手表，腳步快了起來，補(bǔ)習(xí)班上課要遲到了。漸漸地，一直未有動作的老天爺發(fā)話了，冷風(fēng)吹了起來，躲在云層里的小雨點(diǎn)，一個接著一個地跳了下來，落在土地上，落在樹木上，落在我的身上。
我接受者雨的洗禮，一路狂奔著來到斑馬線前，剛要沖過馬路時，一輛汽車急速駛來，我不及躲閃，泥水濺了一褲腿。我往后退了退，等著車隊一個個從我面前開過�？吹阶谄�?yán)镎勑︼L(fēng)生的學(xué)生，我不禁埋怨起來，埋怨天公為什么不作美；埋怨為什么出門時沒想到要帶傘；埋怨爸媽為什么知道我沒帶傘，還不來接我；埋怨……
我默默地站在那兒，直到一個聲音在我耳邊響起：
“嘿，該過馬路了�！�
接著一把藍(lán)色的大傘幫我擋住了雨——我的鄰居，欣。這傘遮住了風(fēng)雨，迎來了心中的春天。那一刻，很溫暖。
欣遞給我一張紙，讓我擦了臉上的雨水，又將我送到補(bǔ)習(xí)班門口，給了我一包紙巾，才離去。送我的一路上欣的話不多，但她的出現(xiàn)讓我很意外，很感動，很溫暖。
欣的出現(xiàn)像一輪太陽，照亮我黑暗的那一刻，照亮了我寒冷的那一刻，讓那一刻，很溫暖。
初一年級作文暖心的那一刻 8
我今天沒吃晚飯，因為體育課結(jié)束后我真的很累，趴在桌子上睡著了。
黃宇說，“曾璇，你不舒服嗎？你生病了嗎？”我微微睜開眼睛，看見黃宇以90度的角度低下頭。他盡可能地盯著我的臉，雙手放在膝蓋上，關(guān)切地問道。
此刻，我的心真的很溫暖，我回答說：“沒關(guān)系。我在睡覺，但是我在體育課后太累了�！�
然后我又閉上眼睛，只聽到她砰砰的.腳步聲，聽到她說：“哦，那你休息一下吧�！苯又抢洗昂煹纳成陈暫完P(guān)燈的咯咯聲。當(dāng)時，我非常感激，但由于種種原因，我仍然無法說謝謝。
那一刻的同情讓我再次感受到了熟人的溫暖。這種溫暖就像蜂蜜一樣，從心到鼻尖都是甜的，這與過去親友給我的感覺不同。也許是她臉上的關(guān)懷，也許是她急促的腳步聲，也許是她拉上窗簾的聲音，也許是我錯怪了她但她不知道還有我的愧疚，所以我感受到了她的溫暖。
我似乎喜歡這個熱情的女孩。她喜歡笑，給她周圍的人帶來快樂。她直言不諱，正好反映了她鮮明的個性；她樂于助人，寬容大度，不斤斤計較。她努力學(xué)習(xí)并提問。她是一個非常積極的女孩！這樣一個樂觀的女孩怎么會不被愛呢？那我應(yīng)該是一個消極的例子，經(jīng)常帶著一張陰郁的臉，悲觀的女孩，怎么不可憐呢？
在這個紛亂的世界里，有些東西必須被復(fù)制，那就是知識。然而，有些事情，有些感覺，有些人不能以任何方式復(fù)制。這些不需要復(fù)制的東西教會了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和愛他人。我在生活中還有很多缺點(diǎn)，但是我可以學(xué)習(xí)，比如面對黃宇。
人們不怕在黑暗中行走，他們害怕內(nèi)心沒有陽光。然而，他們應(yīng)該更加注意并記住你周圍的每一盞燈。我會珍惜那一刻我心中屬于我的溫暖。
初一年級作文暖心的那一刻 9
人生之行悠遠(yuǎn)，人生之路漫漫，那一刻，我感受到了溫暖�；厥走^去的追憶，回憶就像花朵般逐漸綻開，每一朵花都包含著不一樣的芳香。而溫暖，是最溫和馨甜的香氣，彌漫到了心間，便成了最令人難忘的味道。
那一刻，是令我終身難忘的一刻，因為我在那短暫的片刻中從素未謀面的人身上收獲了感動與溫暖，也看到了那個人身上閃耀著善良的光輝，看到了人性中的真、善、美。在這冷漠的城市里，他身上善良的品質(zhì)顯得那么難得可貴。
寒風(fēng)瑟瑟，我走在回家的路上，腦中只想著趕緊回家，快點(diǎn)逃離這刺骨的寒意。深秋了，天黑得早，夜色已將回家的路染上了灰蒙蒙的一片�？諝庵�，一股沉悶的氣息夾雜著絲絲寒意向周圍擴(kuò)散開來，我不禁縮了縮脖子，腳下的步伐也越來越快，一心只想回到那溫暖的小屋。可惜，天公不作美，一陣大風(fēng)刮過后，雨點(diǎn)便鋪天蓋地地打下來。我沒帶雨具，只好四處避雨，幸好前方就有家店鋪，我便急忙跑到店門口避雨。
過了一陣子，本以為很快就能停下的雨反而變本加厲，成了瓢潑大雨，豆大的雨點(diǎn)擊在店鋪的房檐上，發(fā)出"啪嗒啪嗒"的聲響。我無奈的望向街頭，看著雨水一次又一次地洗刷著大地。我不禁想起了一家人圍坐在一起吃飯的溫馨場景，今天本應(yīng)也該如此，可是……我看看天，伸手接了幾滴雨點(diǎn)，冰涼的觸感讓我的心泛起了酸澀的浪潮。
正在我憤憤不平地想著時，那個男子又探出頭來，與之前不同的是，他的手里還拿著一把傘。他對我輕柔地說："小姑娘，天這么晚了，雨一時半會兒也停不了，拿著這把傘快回家吧，父母估計也要等急了吧。"這番話不僅讓我打量起他：高高的個子，瘦瘦的身體，一臉的親切與友善，看上去不是壞人。但我依舊警覺又幼稚地問："為什么要幫我？我們根本就不認(rèn)識啊。""我也有一個女兒，如果她是你，她也需要一把傘。"我感動了，接過傘的'那一刻，我的心里升騰起一股暖流，像清風(fēng)一般掃平我心頭的疑慮，讓我心曠神怡。向他道了謝后，我便撐著傘回家了。一路風(fēng)雨，一路感激。
后來，因為學(xué)業(yè)繁重而沒能還了這把傘，當(dāng)我想起來要還這把傘時，卻發(fā)現(xiàn)店主已換了他人，這把傘就一直留在了我的身邊。每當(dāng)我看到這把由那位男子的善心所凝聚的傘時，我的心里就會泛起陣陣溫暖，那一刻，當(dāng)溫暖的香氣彌漫進(jìn)心間的那一刻，始終令我難忘。
初一年級作文暖心的那一刻 10
在生活中，處處都有溫暖。在家里，能感受到父母的溫暖；在學(xué)校里，能感受到老師的溫暖。這令我很幸福。當(dāng)溫暖來臨時，它總在我的心里揮之不去……那一刻很溫暖！
記得在這一周，我生病了。父母準(zhǔn)備給我請假，我堅持要去，但他們一再勸告，讓我別去了，我卻像頭倔強(qiáng)的小牛似的，怎么也不聽。父母無奈，只能送我去上學(xué)。
上課時，由于生病，我精神不太好，很難受。好不容易熬到下課，我無力地趴在桌子上。這時，同桌黃天香幫我把書收起來，放進(jìn)我的書包，再把下節(jié)課的書翻出來，放在我的課桌上。上課了，我點(diǎn)兒力氣都沒有，黃天香拿著我的書，一邊幫我做筆記，一邊給自己的.書上抄筆記。上課途中，黃天香發(fā)現(xiàn)我很不舒服，就立刻舉手告訴老師，老師讓媽媽接我回家，黃天香又幫我收文具、放書。途中，我忍不住嘔吐了，她并不嫌棄我，還陪我去洗手間……我看著她忙碌的身影，那一刻很溫暖讓我心里感動極了。
“溫暖”二字是人與人之間相互幫助的記號，希望它能永遠(yuǎn)長留人們心間。我突然想起曾經(jīng)在書上看到的一句話：做一個內(nèi)心溫暖的人，也做一個能夠溫暖別人的人。
我希望自己也如此。
初一年級作文暖心的那一刻 11
圣誕節(jié)的前一天，我跟媽媽又吵架了。我想買一部手機(jī)，可她說什么也不同意，還說我愛慕虛榮。一氣之下，我轉(zhuǎn)身背起書包就跑出了家門，決定回學(xué)校住。那天，北風(fēng)夾雜著零星的雪花，冰冷的空氣吸進(jìn)肺里，渾身直發(fā)抖。我喘著氣大步流星地走著，不顧一切。不知走了多久，我發(fā)現(xiàn)前面有一家小飯店，香氣撲鼻，這時我才感覺到肚子在咕咕地叫。不知不覺的，我就站在小飯店的門口�？墒牵乙幻麓�，里面空空的，連一個硬幣都沒有。
小飯店的老板是一個和藹可親的阿姨，她看到我站在那邊，就問：“孩子，你是不是要吃面？”
“可是，我身上沒有錢。”我尷尬地低下頭。
“沒關(guān)系，我請你吃�！卑⒁毯軣嵝牡卣f，“孩子，你先坐下，這大冷的天，不吃暖和了怎么行？我給你煮碗面吧�！�
很快，阿姨就端來一碗面條和一碟小咸菜。當(dāng)時，我不知道該怎樣感激她，一股暖流涌遍全身�？墒遣恢趺吹�，眼淚忽然掉了下來，一滴滴地落在碗里。
“你怎么了，孩子？”阿姨關(guān)切地問。
“我沒事，只是感動，謝謝！”我忙擦干眼淚，故作出高興的樣子。
“我們并不認(rèn)識，你就對我這么好，愿意煮面給我吃；我的媽媽就不一樣了，我們剛吵了一架，她就把我趕出來，還叫我不要再回去！”
阿姨聽了，平靜地說：“孩子，你怎么會這樣想呢？你看看，我只不過煮一碗面給你吃，你的媽媽卻煮了十幾年的飯給你吃，你應(yīng)該好好想一想��？怎么還跟她吵架呢？”我被這位貌不出眾的阿姨的話一下子給問住了。我一邊想，一邊背起書包往家的方向走去，喉嚨里像被鉛塊堵住了一樣。
當(dāng)我拖著疲憊的步子走到樓梯口時，那個熟悉而瘦弱的身影映入我的眼簾。是媽媽，她頂著一面舊圍巾，踮著腳不停地向外張望著。她的臉已被風(fēng)吹得通紅，手蜷縮在一起胸前，嘴里不停地念叨著。顯然，她正在看我，眼里充滿了關(guān)切與疼愛。那一刻，我淚流滿面，不顧一切地跑上前，緊緊地抱住媽媽。媽媽的身體很瘦小，兩手冰涼，然而，我卻感到無比的溫暖，仿佛又回到了童年。
媽媽啊，你是避風(fēng)的港灣，給了我�？康奈恢�；媽媽啊，你是的`無私的女神，給了我依靠的肩膀；媽媽啊，你是美麗的春天，給了我無限的生機(jī)。忘不了，那一刻；忘不了，那溫暖的瞬間……
初一年級作文暖心的那一刻 12
風(fēng)永遠(yuǎn)不會忘記花的香�！}記
梔子花開了，在那個傍晚，靜靜地開在那個下午。暖陽下，我正無聊地散步在公園中，不知疲倦，也沒有目的。我悠閑地走著，一旁的梔子花用花香芬芳著我，也指引著我。
正在我漫無目的地走時，前面竟迎面跑來另一位小弟弟，手捧著一個塑料袋里面裝著水，還有一只可愛的小金魚在里面游來游去。就在我看得入迷的時候，不知不覺他竟直徑朝我這沖了過來，我急忙躲閃，結(jié)果她比我更快，我還來不及躲開。就被他撞了個滿懷，塑料袋中的水撲了我一聲，金魚也掉到了地上，在不停地掙扎著，而那個小弟的確應(yīng)聲而倒。
我見了連忙小跑到了他身邊扶起了他，那個小弟弟站了起來，我站在了那里，眼神不敢直視他，就像一個犯了錯的孩子般站在那里，不知所措。我本以為她會哭起來�？墒撬]有哭反而用那可憐兮兮的眼神望著我，他看起來是那么的無辜。我們兩個誰也不說話，等待著對方先開口，就在這時他發(fā)話了，打破了這場僵局。他顫顫地說道：“對……對不起！撒了你滿身的水。”聽了這句話我瞬間愣住了，錯應(yīng)該是我的錯，他為什么要道歉。我隨機(jī)回答道：“應(yīng)該是我的錯，你不用自責(zé)，我會賠你的。”他聽了，一臉認(rèn)真地說：“其實賠不賠也沒有關(guān)系，只要沒事就好了。人與人之間不就是應(yīng)該互相寬容的嗎？”我聽了不禁微微笑了起來。
此時我的心一下子溫暖了起來，一股暖流溫暖著我，來自那不諳世事的'小弟弟的話語。突然，剛才的迷茫消散殆盡。
又一年的桅子花開了，我聞著空氣中的芳香，腦海中盤旋著曾經(jīng)的故事。風(fēng)會記住一朵花的芳香，我會記住一個孩子的話。有時寬容是一種力量，更是一種溫暖。
初一年級作文暖心的那一刻 13
七月的一天，媽媽帶我去南通游玩，經(jīng)過一天的玩耍后，我們拖著疲憊的身軀坐上了回家的公交車。沒過多久，天空瞬間由晴轉(zhuǎn)陰，黑壓壓的烏云布滿了整個天空，仿佛一口大鍋從天邊壓了下來。不一會兒豆大的雨點(diǎn)落下來打在車窗上發(fā)出噼里啪啦的聲音，仿佛像是在演奏一首動聽的交響曲。
當(dāng)車子緩緩駛?cè)胝九_，人們急忙跳上了車子，車上的人也越來越多，就在這時我看見一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶，她一手提著一個大袋子，一手吃力地扶著把手緩緩的往車上走來。我急忙從座位上起來跑到老奶奶跟前扶著她對她說：“老奶奶你去坐我那邊吧！”老奶奶高興的`說：“謝謝你，小朋友！”
把老奶奶扶到座位上之后，周圍的人們紛紛向我投來了贊許的目光，夸我是個懂事的小朋友，我的心里瞬間樂開了花。雖然說尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，但在這一刻我的心里像陽光一樣是溫暖的，是自豪的，更是驕傲的。在那一瞬間仿佛天睛了，太陽公公露出了溫暖的笑臉，雨也不在像子彈一般敲打著車窗，雷公公仿佛也在傾聽著我們的談話，為我豎起了大拇指。
我想：助人為樂可真快樂，我以后還要像這樣幫助別人，給別人一份愛就相當(dāng)于給自己一份溫暖。
初一年級作文暖心的那一刻 14
在我們的小區(qū)，有許多遮天蔽日的大樹，草叢中總有許多廢棄的空盒，垃圾箱里也有許多剩飯剩菜。于是，我們的小區(qū)便成了野貓的棲息地，哪兒都可以看到它們矯健的身影，哪兒都有它們那綠寶石般閃爍的眼睛。
那是一個下著毛毛雨的夜晚。我正打著傘準(zhǔn)備回家，在路過家門前的一片草叢時，幾聲“喵..."傳進(jìn)了我的的耳朵，聲音不大，但很清楚，一下就揪住了我的心，我小心翼翼的鉆進(jìn)草叢中，看到兩只半大的小貓正依偎著，在雨中瑟瑟發(fā)抖。我知道，雖然我們小區(qū)里的居民每天倒掉的飯菜很多，但不是每一只貓都可以把肚子吃得圓滾滾的，好吃的都被身強(qiáng)力壯的年輕貓搶走了，而那些小貓和老貓都只能吃一些殘羹剩飯，日子長了，身體就會變得十分虛弱。
我借著微弱的燈光，瞧了瞧兩只小貓的模樣，一只身體是黃白相間的，而尾巴卻是全黃的.，我們姑且稱它為黃尾巴，另一只是全黑的，只有四只腳是白色的，像穿了兩雙白靴子，我們就把它稱為白靴子吧！兩只小貓瘦的皮包骨頭，看起來是很久沒有吃飯了，我見狀，連忙跑上樓為它們拿了兩根火腿腸，兩只小貓見了火腿腸，猶豫了一會兒，便撲上去狼吞虎咽地吃起來。我笑瞇瞇的看著它倆吃完，吃完后，它們朝我投來感激的一瞥，轉(zhuǎn)身消失在茫茫夜色之中。
在以后的幾天里，我們之間似乎達(dá)成了一種默契，黃尾巴和白靴子總會在那片草叢里等我，而我每天都會為它們帶來美食，有時是美味的火腿腸，有時是昂貴的豬肝，有時是普通的小魚干。最開始，它們似乎很怕我，總是先遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在一旁，乘我不注意時，飛快地跑過來銜起美食，跑到一旁去享用去了。慢慢的，它們似乎信任我了，也不再躲著我了，每次都是大搖大擺的走過來，大口大口的把食物吞下肚去，向我發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音對我表示感謝。
終于有一天，它們做出了一個偉大的舉動。在我給往常一樣，給它們喂食物的時候，它們不是靜靜地吃完我給它們的食物，而是跑到我跟前，分別舔了舔我的手，在它們?nèi)彳浀纳囝^碰到我手的那一刻。一股暖流從我心底里涌出來，溫暖了我的全身，我知道，這是它們對我那最忠誠，最誠摯的感恩。
那一刻的溫暖，雖然渺小，但卻永遠(yuǎn)刻在我的心上。
初一年級作文暖心的那一刻 15
一個真誠、誠實的人會得到大家的歡迎和認(rèn)可。那天晚上，我感受到了這種真誠。
已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了，涼風(fēng)輕輕地吹著，我一個人走在回家的路上，小區(qū)里安靜無比，高大的樓房中只剩下幾戶人家的燈還在亮著，路上的行人也寥寥無幾。不知不覺中，我已經(jīng)走進(jìn)了一條回家必經(jīng)的.林蔭小道。我望著前方漆黑的小道，害怕了起來，心“砰砰”直跳，好像要從我的胸膛里蹦出來一樣。以前從電視里看過的妖魔鬼怪，一個一個從我的腦海中浮現(xiàn)出來，我越想越害怕，就加快了腳步，想快一些到家。
我的腿由于害怕抖個不停。忽然，一束黯淡而又溫暖的燈光趕走了我心中的害怕。我順著燈光望去，一個個子高高的叔叔站在路邊，手里舉著一個藍(lán)色的手電筒。這個叔叔又高又瘦，一雙又長又細(xì)的眼睛正看著我，一雙寬大的手正舉著手電筒照著我。我覺得這個叔叔長得賊眉鼠眼，看起來不像好人。萬一他把我給拐賣了怎么辦？恐懼又從我的心底油然而生。我皺著眉頭，跑了起來。讓我更加恐懼的是，這束燈光一直照亮著我前方的路。我走，它也走；我停，它也停。到了單元前，我剛想沖上去，“小姑娘�！彼么藕竦穆曇艚凶×宋�，我害怕極了，害怕他把我給拐走。我想跑，可是雙腳像灌了鉛一樣怎么抬也抬不動，“小姑娘，快回家吧，爸爸媽媽在家一定等著急了�！闭f完，叔叔微笑著看著我，并為我喊亮了樓道里的聲控?zé)�。叔叔那磁厚的聲音輕輕地?fù)軇又业男南�，頓時，我覺得有一股暖流流進(jìn)我的心田。
我望著叔叔那遠(yuǎn)去的背影，慚愧極了，也明白了一個道理：看事物不能只看它的表面，還要看它的內(nèi)心�？慈瞬荒芤悦踩∪恕�
初一年級作文暖心的那一刻 16
記得那天很冷，但是那一刻世界春暖花開�！}記
“為什么都是我的錯？”門狠狠地關(guān)上，我抹著眼淚就跑出了家門，因為媽媽放在桌上的100元丟了，就認(rèn)為是我拿的，罵了我。
走在漆黑的夜里，路燈一個個都打開了，風(fēng)呼呼的`吹著，只穿一個秋衣的我就跑了出來，風(fēng)吹在身上，冷颼颼的，我不禁打了個寒顫。前面閃著微弱的亮光，我跑上前去，原來是一個面條鋪，香氣四溢，讓人饞得直流口水。
那是位阿姨開的小鋪，我看這鍋里熱氣騰騰的面條咽了咽口水，阿姨看到了我便滿臉微笑對我說：“小姑娘，看你這么冷來碗面條吧，暖暖身子�！眲傁胩湾X，可想起外套丟在了家，我身上沒有錢，便不好意思地對阿姨說：“對不起阿姨，沒辦法品嘗這份溫暖了。”阿姨卻從鍋里盛了碗熱乎乎的面條，把我拉到椅子上說：“沒關(guān)系，這份面條我不收你錢，如果好吃，下次給我拉拉客人�！卑⒁绦呛堑卣f。
我拿著筷子吃著這份溫暖的面，心里便暖洋洋的，感覺這個世界都春暖花開。“姑娘，你是和家人生氣跑出來的吧？我家那孩子也是這樣，但是生氣了，不要和家人玩出走，你認(rèn)為你家人不傷心，可他們的心現(xiàn)在比任何人都傷痛�！卑⒁踢吽⑼脒厡ξ艺f。面吃了一半，我趕忙放下碗筷，向阿姨說了聲謝謝就朝著家的方向奔去。到了家門口，看見媽媽那焦急的臉，我哭了起來，可媽媽一直說：“是我錯了，誤會了你�！�
人皆苦嚴(yán)寒，我愛冬日短。那一刻很溫暖。
初一年級作文暖心的那一刻 17
有一幅畫讓我記憶深刻，它并沒有華麗的外表，甚至不是那么好看，卻令我十分感動，這還得從去年期末考試說起。
拿到成績單，我的成績并不是那么的理想，自然心情不怎么好。再加上那天下著大雨，心情就更糟糕了。走在路上我時不時想到回家之后的種種畫面，想到爸爸發(fā)怒的表情，媽媽失望的樣子，我的心情更加沉重了，回家的腳步也越來越慢。
我?guī)е男那榛氐郊抑�，發(fā)現(xiàn)媽媽睡午覺還沒起床，就沒把媽媽叫醒。小心翼翼地來到客廳，原來妹妹早就起床了，在那看電視呢，怪不得在臥室時沒看見她。我慢慢的走到沙發(fā)旁，往那一躺，這可讓我松了口氣，靜靜地等待著一場暴風(fēng)雨的到來。
妹妹突然問我考得怎么樣。我一聽她提到這件事，不由心頭火就出來了，正愁沒地方發(fā)泄呢。此時此刻的妹妹感覺比平時討厭一百倍。于是我生氣地說；“過去！這事不是你應(yīng)該管的`！”聽了我的話，妹妹就跑回了臥室。
過了一會，妹妹跑來，小心翼翼地遞給我一個小信封。我打開一看，里面放著一幅畫，畫上還寫著幾個歪歪扭扭的字：姐姐不要生氣了。下面還畫著我和妹妹玩游戲時的樣子，看到這些我的心充滿了暖流，突然覺得妹妹是如此懂事、可愛，恨不得親它幾十下，不，一百下也沒關(guān)系！同時，我也像被電擊了一下，為自己剛才的言行感到羞愧，不應(yīng)該把壞的情緒撒到妹妹身上。
看著窗外淅淅瀝瀝的小雨，再看看妹妹臉上的笑容，我突然覺得下雨其實也沒那么糟糕。雖然這次我沒有考好，不過我相信下次一定會努力考好。
這件事就像是我童年的一份備忘錄，時刻提醒我保持好的心情面對每一天。
初一年級作文暖心的那一刻 18
在我記憶的長河中，有一朵小小的浪花，它雖然來得突然，去得匆匆，卻給我留下了難以磨滅的印象。隨著花開花落，云卷云舒，時間如清風(fēng)般從指尖悄然劃過，但他帶給我的回憶卻不會因此而消逝，記憶中的老爺爺，使我久久不能忘懷。
那是一個下雪天，我裹著一團(tuán)衣服，像個粽子似的在大風(fēng)中走著。天色暗暗的，白雪在空中舞蹈，大風(fēng)在空中呼嘯。
總算到公交車站了，我凍得哆哆嗦嗦的。好想找一個座位坐下來暖暖身子��！我環(huán)顧了四周，座位上擠滿了人，兩人坐的位子擠滿了三個人。連公交車站的臺階都成了他們的座位。由于天早，大家都帶了早飯在等車的時候吃，于是馬路牙子上出現(xiàn)了一排吃早飯的隊伍，堪稱是一道風(fēng)景線。
可是我卻注意到了一位“不合群”的老爺爺。他縮在車站的一邊，只穿了一件毛衣和工裝，頭發(fā)極短，似剛收割過的莊稼茬，高低不齊，灰白而失去了生機(jī)。眼睛不大，但炯炯有神，好像能把世界上的一切痛苦看透。最引人注目的是他從口袋里拿饅頭的時候掉了一個，他急急忙忙又小心翼翼地把饅頭捧起來。一邊用手指撫摸，一邊用嘴輕輕地吹氣，見實在去不掉上面的灰塵，他就開始撕皮，他心疼地咂咂嘴，好像是在撕他的皮一樣。
公交車來了，哇，我從來沒有見過如此“飽滿”的公交車！說得夸張些，這輛公交車就像一個巨無霸漢堡。我看著這輛岌岌可危的公交車，心中劃過一絲擔(dān)憂。
我和大家都死死地看著這輛公交車，等車門一打開，我們就沖了進(jìn)去！無奈我的力氣還是太小，我左擠右沖都不是辦法。我的臉貼在售票機(jī)上不能動彈，我會被后面的人群給壓死的！我的臉通紅，腦袋也漲漲的。正當(dāng)我萬念俱焚的'時候，有一只瘦拉住了我的書包帶，把我一把拉開。那是一雙什么樣的手�。≈腹巧峡囍粚涌蔹S的干皮，為了救我使出了全身的力道。青筋暴起，手汗橫流。這只手的主人就是那位老人。這時司機(jī)順勢一開門，所有擋在門那兒的乘客都滾了下去，嫉妒又無奈地看著我們，我，就成了這輛車的最后一塊佐料。
我的眼眶不禁濕潤了，這位老人他明明可以坐在位子上，裝作一切都沒有發(fā)生。但他沒有，他在別人需要幫助的時候，不顧自己的安危，毅然伸出了援手。
初一年級作文暖心的那一刻 19
那一天，那一刻，那張樸素的臉深深地印在我的腦海，那個背影，讓我溫暖，讓我敬佩。
同一段路，同一班車，我又坐在車廂尾部靠窗的老位置。冬天未去，春還未來，我有點(diǎn)無聊地看著車窗外掠過的枯枝，看著那鋼筋水泥堆成的城市，微風(fēng)伴著細(xì)雨，大樹矗立在街道的兩旁，有點(diǎn)落寞，縱橫交錯的枝條仿佛織成了一張網(wǎng)，遮擋了天空。
忽然，聽見有人喊：“等一下，請停一下車。”喊了好幾遍，而司機(jī)挺直著背，一動不動，似乎什么也沒事聽見，亦或是早已見怪不怪，充耳不聞。車上的乘客漠然處之，我悶悶地看著窗外的風(fēng)景向后倒去，那聲音依然穿過玻璃鉆進(jìn)我的耳朵。我回頭看，落在最后的.是一位抱著孩子的年輕母親。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，感覺到了她的無助和無奈。我?guī)缀跸胩嵝阉緳C(jī)后面有人追車，可是話到嘴邊，還是生生地吞了下去。規(guī)則就是規(guī)則，之前我也碰過類似的情況，每次，公交車都會無情地甩下那些人，一溜煙向前開去。
馬上到下一站點(diǎn)了，車停了，她們呢？哎，還是沒趕上。一般沒人上下車，司機(jī)定會馬上開車的。雨似乎大了一點(diǎn)，我為她們擔(dān)心，心底對這個司機(jī)多了幾分厭惡。
說來奇怪，司機(jī)并沒有急著關(guān)車門，那寬厚的背影依舊挺直，眼睛卻盯著倒車鏡……
她們終于都趕到這個站點(diǎn)，一個個陸續(xù)上了車，投錢的聲音打破了車內(nèi)的寂靜。女子充滿感激地道謝，司機(jī)那寬厚的背還是挺得筆直，只是微微偏了一下頭，面容憨厚，目光真誠，對道謝似乎有些不知所措，淡淡一笑，說：“沒什么，我們都要遵守交通規(guī)則，請坐穩(wěn)了。”
在生活中，總有一些人，不經(jīng)意間灑下了一絲絲溫暖，讓人如沐春風(fēng)，雖是舉手之勞，也能化解隔閡，這樣的人讓我溫暖。
初一年級作文暖心的那一刻 20
今天晚飯沒吃，因為體育課吃完飯真的很累，她就趴在桌子上睡了。
黃宇說，曾玄，你不舒服嗎？你生病了嗎？我微微睜開眼睛，看見黃宇與地面呈九十度角低下頭。他試圖正視我的臉，雙手舉過膝蓋，關(guān)切地問道。
這時我心里真的暖暖的，我回答：沒事，我在睡覺，但是上完體育課太累了。
然后我又閉上了眼睛。我只聽到她的腳步聲，她說，哦，休息一下。然后是拉上窗簾的沙沙聲和關(guān)燈的咯咯聲。當(dāng)時我很感激，但由于各種因素，我還是說不出那句感謝。
在同情的那一刻，我真的又一次感受到了來自熟人的溫暖。這種溫暖就像蜂蜜一樣，從心口甜到鼻尖，和過去親戚朋友給我的.感覺不一樣�？赡苁撬樕系膿�(dān)憂，可能是她急促的腳步聲，可能是她拉上窗簾的聲音，可能是我曾經(jīng)錯怪了她，但她寫道，不知道還有我的內(nèi)疚，這讓我感受到了她的溫暖。
我好像很喜歡這個溫暖的女孩。她愛笑，也給身邊的人帶來歡樂。她口無遮攔，恰恰體現(xiàn)了她鮮明的個性；她樂于助人，寬容大度，不在乎；她勤奮好學(xué)。她是一個很上進(jìn)的女生！這樣樂觀的女生怎么會不討喜呢？那我應(yīng)該是反面教材。一個總是一臉憂郁，對世界悲觀的女孩怎么可能不可憐？
在這個紛亂的世界里，有些東西是必須復(fù)制的，那就是知識。而有些東西，有些感情，有些人無論如何也復(fù)制不了。偏偏這些不用抄的東西教會了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何去愛人，而我在人生中還有很多不足，但我可以學(xué)習(xí)，比如面對黃宇。
人不是害怕在黑暗中行走，是害怕自己的心里沒有陽光，但更多的時候更應(yīng)該去關(guān)注和記住你身邊閃耀的每一盞燈。我會珍惜那一刻屬于我的溫暖。
初一年級作文暖心的那一刻 21
窗外，細(xì)細(xì)密密的雨絲斜斜的飄著，路上行人撐著傘，快步而急躁的走著，在那街中，偶有幾個沒帶傘的人，如同過街老鼠般，抱著頭倉皇的逃到樓檐下。有一位先生似乎已經(jīng)到家了，將自己的傘送給一個老婆婆，看到這一幕，我不禁想起那一天…
那天是個艷陽高照的好天氣，坐在教室里，沒有一絲清風(fēng)吹拂過，只有電風(fēng)扇自顧自的轉(zhuǎn)著，加上蟬“唧—唧—”的在樹上鳴叫著，令人更加燥熱不安。
老師在講臺上絮絮聒聒的講東解西，我的心早就飛到我家對面的冰店，只盼能早早放學(xué)，好讓我到冰店吃一碗刨冰消一消暑氣。一想到那雪白如山的冰配上烏黑滑嫩仙草，兩者相輔相成，碰撞出難以言喻的美味，激蕩出讓人流連忘返的清涼……��！下課鐘怎么不趕快打呢？我早已經(jīng)迫不及待了！突然，天邊飄來滾滾烏云，連拉帶卷的將將整片藍(lán)天收起來，灰暗的云朵氤氤氳氳的布滿整個天空。不久，雷公咆哮一聲，大雨傾瀉而下，瞬間大地霧茫茫一片，看不清眼前的景物。
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”期盼已久的下課鐘聲終于響了，我立即背起書包如箭一般的飛奔而出，到了穿堂，往書包一摸，糟糕！我忘了帶傘。我無助地站在一旁，一個班接著一個班的路隊走了過來，每位同學(xué)都撐起了傘；一輛疾駛的汽車停了下來，接了自己的小孩又迅速地離去。就這樣一輪又一輪的運(yùn)作著。校門口，因為太多駕駛違規(guī)路邊停車，造成了交通阻塞。有的車子等得不耐煩，不斷地猛按喇叭，混亂的交通加上吵雜的喇叭聲，使我更徬徨無措。我的心就像在一艘小竹筏，在汪洋大海上載浮載沉，迷失方向。放學(xué)的歌聲依舊響著：“我們快樂的向前走……”此刻此刻卻像在諷刺我般，唉！我又能往那兒走呢？
望著外面的滂沱大雨，我心中暗暗焦急，并期盼著雨快點(diǎn)兒停。在這狂風(fēng)驟雨中我顯得更渺小、無助。風(fēng)呼嘯著，雖然我站在屋檐下，仍然被斜飄進(jìn)來的`雨點(diǎn)打到，冷風(fēng)襲來，我忍不住打了一個寒顫，不得已，只好退到墻角，不斷地埋怨自己為何如此糊涂，原本興高采烈等待吃冰的念頭也全拋到腦后。這時同學(xué)漸漸走光了，只剩我一個人孤伶伶站在騎樓無言地望著雨，一位男士走過來問道：“小朋友，你怎么不回家？”我輕聲答道：“我忘了帶傘�！睕]想到他竟然二話不說，將自己的傘交給我，說：“給你吧！趕快回家，你的媽媽一定很著急�！蔽腋屑さ狞c(diǎn)點(diǎn)頭，正想開口問他怎么歸還雨傘？卻看到他抱著頭，隱身在大雨中。我的視線模糊了，淚水愛眼眶中打轉(zhuǎn)，我緊緊握著傘，覺得有一股暖流在我的血脈中流淌。這一刻，大雨不再滂沱；；這一刻，我被愛包圍；這一刻，我深深感動……
望著窗外迎風(fēng)飛舞的雨絲，我的思緒不禁跟著飛揚(yáng)。瞥見墻角那把傘，厚厚的灰塵蓋住了它，輕輕拂著這把傘，我的心中仍有一種悸動。心中決定：我要把這把傘和家中多余的傘放到圖書館的愛心傘桶里，這樣不但能讓更多人受惠，更可以讓這份愛與感動傳承下去。這一刻，不僅令我感動，并為我添入讓愛傳下去的動力。
初一年級作文暖心的那一刻 22
在校園，同學(xué)之間總免不了互幫互助，一陣又一陣的暖流流淌在校園，慢慢散發(fā)開來。
今天，我就要講一件令我溫暖的事。
那時，我上小學(xué)二年級。我們總可以將一張張廢紙“合體”成一個個足球。這不，又有一個足球誕生在了我們班，足球的號角無聲的打響了，大家紛紛成為參賽者，其中包括我。
比賽場地在走廊，比賽正打得火熱朝天時，不幸發(fā)生了——正要去搶球的我被一個同學(xué)撞開了，眼角與墻角來了個“親密接觸”。鮮紅的血從我的眼角流出，疼痛之感悄然而上，我不禁放聲大哭。
這時，一個同學(xué)走到我面前，對我說：“別哭了，越哭越疼，我們?nèi)メt(yī)務(wù)室�！蔽业男牧⒖瘫慌獍�，哭聲明顯小了。
同學(xué)們扶著我去了醫(yī)務(wù)室，一路上，同學(xué)們不停地安慰我：“別哭了，梁文杰。”這讓我又感到陣陣暖意。到了醫(yī)務(wù)室，楊校醫(yī)看了看說：“不會有什么大礙。”然后替我把血擦干凈，再放了塊棉花在我的眼角，就讓我們回去了�；氐浇淌視r，肖老師突然匆匆跑來，問我怎么樣。同學(xué)們齊聲說：“沒什么大礙�！毙だ蠋熯@才長舒一口氣，說：“快去上課吧！”我們這才想起上課了，匆匆跑去了教室。
我的同學(xué)，我的老師，我要感謝你們！感謝你們對我的`幫助，感謝你們讓我感受到的溫暖。
初一年級作文暖心的那一刻 23
生活，像一部電影，演繹著悲歡離合；生活，像一幅畫卷，描繪著喜怒哀樂；生活，又像一個五味瓶，充滿著酸甜苦辣……生活中總有許多驚喜，有許多感人至深的瞬間，我至今記憶猶新的，是那一刻的幸福溫暖。
快要期末考試了，大家都越來越緊張，我也不例外。雖然前面的同學(xué)在背誦課文，但是我也沒停下整理筆記。昔日里教室里的歡聲笑語漸行漸遠(yuǎn)，取而代之的是無盡的緊張氣氛。同學(xué)們之間的交談也從“今天有什么有趣的事發(fā)生”轉(zhuǎn)變?yōu)榱恕敖裉爝@道題你聽懂了嗎”。
我在餐廳買了一份面條，今天是我的生日，并不是想故意慶祝一下我的生日，只是意識里覺得這一天不應(yīng)跟平時一樣落寞。跟一樣的面條里夾雜著英語單詞的味道�？晌疫�要想著輔導(dǎo)班的事——臨近期末考試，我也去上了輔導(dǎo)班，但正是因為考試將至，輔導(dǎo)班也要結(jié)束了。
天色已經(jīng)有些晚了，我獨(dú)自一人走在小路上，有些害怕，被一片漆黑包圍著，我的手不由得握緊了單詞本，仿佛它是我唯一的伙伴。
我抬頭看向二樓的教室，映入眼簾的卻也是一片漆黑。奇怪，別的教室燈都亮了，怎么就我們班沒亮？今天這是怎么了？這下給我的恐懼又加重了一層陰影。
當(dāng)我在自己的'不斷鼓勵下走到教室門口時，望著眼前的漆黑，剛剛伸出去要推門的手，又在恐懼中縮了回來。
我又一次伸出了因為害怕而顫抖著的手。
推開門，迎接我的仍是黑暗。
我分明聽到一陣細(xì)碎的腳步聲，接著，燈光瞬間照亮了整個屋子，我的眼睛被猛地晃了一下，緊接著，我的耳畔響起“祝你生日快樂”的旋律，一張張洋溢著調(diào)皮與笑意的青澀臉頰出現(xiàn)在我的視線中，他們有的手捧禮物，有的手拿氣球，慢慢的向我涌來，將我團(tuán)團(tuán)圍住。
我的大腦一片空白，什么英語單詞，什么數(shù)學(xué)公式，什么物理定律，統(tǒng)統(tǒng)消失了，淚眼朦朧中只是一張張笑靨如花的面頰。淚光中我看到了小Ａ臉上快樂的笑，突然想起來前幾天填的那張同學(xué)錄。
期末考試將至，輔導(dǎo)班的任務(wù)就要結(jié)束了，大家就要“畢業(yè)”了，那天下午，大家都在傳同學(xué)錄，我在“近期愿望”一欄里隨手寫下了“希望有一場生日聚會”，考試那么緊張，我只是隨便寫寫罷了，沒想到大家都放在心上。
當(dāng)大家緊緊相擁的時候，那一刻，我感到幸福溫暖。
生活中有太多未知的猜測，考試的這點(diǎn)煩惱算什么？同學(xué)們給我的那份溫暖，為生活畫上了幸福的符號，用同學(xué)們和我的真情打造了一座幸福城堡，每天都讓愛把我們圍繞，一切都會變得更美好。
音樂在教室里循環(huán)播放，同學(xué)們關(guān)切的聲音在我耳邊回蕩，就讓時間替我銘記那一刻我幸福的模樣。
那一刻的幸福溫暖，是同學(xué)們友善和團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)，即便不會再回到那個充滿愛的小教室，但那份情誼的味道還會留在教室里，直到永遠(yuǎn)。
生活百般滋味，一切需要笑對。生活這個五彩繽紛的萬花筒里，裝滿了不同的驚喜與快樂，只需要你將視角轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，便會發(fā)現(xiàn)另一片幸福溫暖的天。無論如何，我都不會忘記：那一刻的，幸福溫暖。
初一年級作文暖心的那一刻 24
一陣陣寒風(fēng)刮起，撩動了樹上的葉子，沙沙作響。陽光穿過葉間，落在地上，形成斑斑駁駁的浮動的影子。
天氣有些冷，街上的行人很少，所以，大家都愿意局促一室，享受屋里的溫暖。
我剛從輔導(dǎo)班下課出來。盡管穿著厚厚的衣服，但仍然忍不住打了個哆嗦。我搓搓手，跺跺腳，然后飛快地朝著公交站跑去。
不知是不是太冷的原因，連汽車都來得很遲。等了許久，公交車才姍姍來遲，好不容易擠上車，車上雖然很擠，但也很暖和。車上已經(jīng)沒有多余的座位了，只好暫時站著。
到了一站，汽車緩緩靠邊停下。車門一開，伴著寒風(fēng)，上來的`是一位老奶奶。那老奶奶看起來有六十多歲了吧，滿頭銀白頭發(fā)，歲月在她臉上留下了深深的痕跡。只見她拄著拐杖，彎著腰，一步一步緩緩地向車中間挪，想要找一個座位，但滿滿的一車人已經(jīng)告訴她，沒有座位了。
我很想讓座，可惜我沒有座位。
大家下意識地望向那排老人婦女專座。眼光不約而同地射向小姑娘前面的小伙子身上。方正的臉沒有什么表情，但很年輕是肯定的。我想，大家都盯著你，該主動些吧�？墒�，這個小伙子也只是望了望老奶奶，然后望望大家，似乎正在猶豫。
“奶奶，坐我的位子吧！”出聲的是小伙子后面的小姑娘。大家贊許地對她點(diǎn)點(diǎn)頭，真是一位好姑娘！我恨恨地看了那小伙子背影一眼，心里早咒開了。車?yán)^續(xù)前下一站開去……
又到了一個站，上來一個挺著大肚子孕婦。走得很艱苦，但她的臉上很明顯洋溢著幸福的笑意。她慢慢地走著，很小心、很細(xì)膩。人們再次齊刷刷地把目光轉(zhuǎn)移到那小伙子身上。我心想，這次你不會再不讓座了吧�？墒牵B固的小伙子依然是望了望孕婦，又望了望大家，只是把身子往里挪了一挪，卻沒有讓座的意思。
終于有位老大爺忍不住了：“你這個孩子，讓讓座吧！看人家站著多辛苦�！�
小伙子望了望老大爺，又指了指自己說：“說……說我？……”
“不說你說誰？年輕人占著專座可不行。”老大爺漫不經(jīng)心地回答。
那個小伙子頓時漲紅了臉說：“好……好的！”只見他低下著，把手伸向座位底下，有點(diǎn)艱難地拉出了一副拐杖。然后小心翼翼地支起身子，一條褲腿空蕩蕩的。
“��！……”頓時，一切聲響都似乎停止了，車內(nèi)靜悄悄的。接著，是一位中年人讓出了座位。
下車后，我的心久久不能平靜。
風(fēng)漸漸弱了，太陽升高了許多，天氣也漸漸地暖了起來，那一刻，我覺得春天好像提前到來了，也溫暖了我的心。
初一年級作文暖心的那一刻 25
朋友，有沒有一個瞬間讓你淚目？有沒有一個時刻讓你幸福？想起那個雪夜，我的心里就充滿了溫暖；想起媽媽受傷的腿，我的心里就全是心痛和感動。
記得那年冬天，外面雪花飛舞，鵝毛般的大雪像一個個淘氣的小精靈，在天地間翩翩起舞。而我，卻沒有好心情去欣賞這美景，因為我發(fā)燒了。
可能是因為白天，我和小伙伴們堆雪人，打雪仗，玩瘋了把外套脫了，出了汗著涼了。到了晚上，媽媽給我量了體溫，差不多驚叫出來：“39.5度！”爸爸聽了，也著急起來，忙問道：“39.5度，真有這么高？”媽媽眼中含著淚光點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸急忙說道：“這樣不行啊，我們趕緊把孩子送醫(yī)院去吧！”那夜，雪花不再溫柔，好像和我們故意作對似的.，剛出門下的更大了。爸爸抱著我，媽媽緊緊地跟在我們身后。本來去醫(yī)院短短的路程，卻顯得那樣的漫長……
一路上因為雪大路滑，媽媽不知道摔了多少跤。好不容易到了醫(yī)院，但醫(yī)院的正門關(guān)上了我們只好繞路走后門。到了門診大樓，爸爸去掛號，接著抱著我急忙地往樓上去找醫(yī)生。因為樓道上有融化的雪水，我看見媽媽又摔倒了。但是媽媽一聲也不吭，馬上站了起來，托著我趕往診室。當(dāng)我打上吊瓶，媽媽坐在身旁，小心翼翼的掀起褲腿�？赡苁且驗樘弁�，嘴里還發(fā)出嘶嘶的聲音。我看到媽媽的膝蓋處都磕破了，出血了，血水浸濕了褲子。我含淚問媽媽：“媽媽，痛嗎？”媽媽抬頭說：“乖，媽媽不痛�！�
頓時，我心里有說不出的酸楚。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里確是無比的溫暖和感動。有愛我的爸爸媽媽，我感覺是世界上最幸福的人。
初一年級作文暖心的那一刻 26
今天晚餐沒有吃飯，因為體育課上完后真的很累，就趴在課桌上睡了。
黃鈺見狀，“曾宣，你是不舒服嗎？生病了嗎？”我微微睜眼，看到黃鈺把頭低下與地面成九十度角，盡量正視到我的臉，雙手放在膝蓋上方，關(guān)切地問。
這一刻我的心著實暖到了，回道：“沒事，我在睡覺，就是上完體育課后太累了。”
接著我又閉緊了雙眼，只一邊聽見她噔噔的腳步聲，一邊聽到她說：“哦，那你休息會兒吧�！彪S后是她關(guān)窗簾的沙沙聲，關(guān)燈的咯咯聲。當(dāng)時的我很是感激，卻還是由于種種因素沒能說出那句感謝。
那一刻的慰問，確實我又一次感受到了熟人給我的溫暖。這種溫暖，像極了蜜糖，從心口甜達(dá)鼻尖，不同于往日親友給我的'感覺�？赡苁撬樕系年P(guān)懷，可能是她急促的腳步聲，可能是她關(guān)窗簾的聲音，可能是我曾錯怪她而她卻不知以及我的內(nèi)疚，從而讓我感受到了她的溫暖。
我好像喜歡上這個溫暖的女孩了。她愛笑，同時也給身邊的人帶去歡樂；她心直口快，恰恰體現(xiàn)了她爽朗的個性；她樂于助人，寬容大方不斤斤計較；她勤學(xué)好問，是個十分上進(jìn)的姑娘！這樣一個樂觀的女孩，如何不惹人愛呢？那我應(yīng)該就是個反面教材了吧，常常頂著一張憂郁的臉，悲觀厭世的女孩，如何不惹人憐呢？
在這個紛擾的世界，有些東西是必須復(fù)制，那就是知識。而有些事、有些感覺、有些人無論如何也不能復(fù)制。偏偏這些無需復(fù)制的東西教會了我們怎么去學(xué)習(xí)，怎么去愛人，而我還有很多為人處世的不足，但我可以學(xué)，比如面向黃鈺。
人不怕走在黑夜里，就怕心中沒有陽光，然而更多時候該多注意并記住在你身邊照射的每一道光。我會將那一刻屬于我的溫暖珍藏于心。
初一年級作文暖心的那一刻 27
這天，暖陽當(dāng)空，她轉(zhuǎn)過頭，看見卡車司機(jī)因驚恐而顯得格外猙獰的臉。
輕飄飄地被撞起，轉(zhuǎn)瞬又重重地倒在地上翻滾了數(shù)圈才停下。難以形容的痛苦遍布全身，她止不住地抽搐著。好痛，誰來救救我。死神須臾間就來到了她的身邊，快到仿佛刮起一陣刺骨的風(fēng)，好冷，誰能抱抱我。她微微張口，喉嚨里發(fā)出破碎的呻吟。
周圍的人越來越多，卻沒有一個人走上前去，他們圍觀，拍照，細(xì)碎的議論聲湊在一起幾乎將她的腦袋炸開。四周的景象越發(fā)模糊，聲音好像也變得飄渺，可是，為什么我能清楚地看見那些人臉上的表情，聽得見他們的對話。
她真可憐，年紀(jì)輕輕的就碰上這種倒霉事，被撞成這樣，看樣子是救不過來了。有人發(fā)出嘖嘖的聲音，神情惋惜，眼里卻是毫無遮掩的不在意。
我可不敢救她，萬一活過來了就管我敲詐醫(yī)藥費(fèi)怎么辦，就是死了手術(shù)費(fèi)還不是我出。有人在他人的推搡下，滿臉不情愿，也不愿意再朝她挪動一步。
要有多可笑多諷刺，才會讓他們說出這樣的話來。她眼里的光逐漸湮滅，在剩下最后一絲星光的時候卻又猛地明亮起來，她終于看見了熟悉而溫暖的身影�？稍谀切┥碛巴Ｏ乱院�，她聽見了寧愿刺聾雙耳都不想聽到的話語。
看這傷勢就知道費(fèi)用多龐大，我們家承擔(dān)不起，更何況她只是個女孩子。家中長輩拉住了兩個上前的.身影，在她眼里映出父母眼泛淚光卻無比懦弱的臉。
他們說的話真干脆直接，讓我連奢望都來不及就被掏空了心。她流下的淚劃過滿是臟污的臉頰，與鮮血揉雜在一起，再也分不清楚。她突然覺得，死亡刮來的風(fēng)是那樣溫柔，逐漸封閉了她的感知，讓她不必再面對這殘忍的現(xiàn)實。
我要到天堂甚至是地獄去，我要化成塵埃，變成鬼魂，去那能給予我溫暖的地方生活，然后，再也不要看見任何一張人類的臉。
溫?zé)岬难谏硐戮従徛�，在地面那交錯雜亂的枝上開出一朵妖冶而絕美的花。那是曼珠沙華的色彩，那是她絕望的淚。
她以為身體會逐漸冰涼，可是淌出的血包裹在她身上，多像一個擁抱，空氣里彌漫著他們聞不到的濃烈的血腥味，她微笑地閉上眼，那一刻，如此溫暖。
終于得救了，可以離開了，那一刻，如此溫暖。
初一年級作文暖心的那一刻 28
天空陰沉得可怕，像是一片海，雖風(fēng)平浪靜，卻在把我的信念一點(diǎn)點(diǎn)淹沒。
席地坐在墻下，教官在上面喋喋不休地講著安全事項，我的耳邊卻是不斷呼嘯而過的風(fēng)聲，阻斷了每一條聽覺神經(jīng)。抬頭仰望著這堵如山峰般伸手而不及半的高墻，我越發(fā)的望而生畏，心想著這簡直是一個不可能完成的任務(wù)。當(dāng)我再緩過神來的時候，兩名男同學(xué)已經(jīng)驀地靠蹭在了墻根上蓄勢待發(fā)，耳邊也響起了伴著聲聲鼓點(diǎn)的樂曲。
心跳跟著鼓點(diǎn)的節(jié)奏重重地敲擊著胸膛，我本能地向后退著，放棄的念頭席卷著腦海，無奈卻被人群擁到了墻根前。我咽了口口水，艱難地挪著步子，感到前所未有的無助。當(dāng)我猶豫著不敢上前時，半跪在墻根的兩個人拍了拍自己的大腿，隨后凝視著我，他們傳遞給我的眼神，像是在對我說著：不要怕，上來吧，這里有我們，你可以的。一絲溫暖悄然攀上了我的心頭，我邁出了第一步，緊接著第二步、第三步，將雙腳踏在了他們疲憊而卻又堅實的肩膀上。他們的肩膀沒有顫抖一下，給我的就像是如履平地般踏實的安全感。突然，只聽見他們大吼一聲，瞬間有股強(qiáng)大的力量托著我騰空而起。我向上一望，望到的是一雙雙傾滿力量的手掌。我伸出雙手，立馬有無數(shù)雙手無數(shù)股力量緊拽著我的手往上拉。我自己甚至沒有費(fèi)一點(diǎn)兒力氣，就這樣如此輕松地翻躍了這堵無比高大的逃生墻。但我回頭向下一看，映入眼底的卻是他們已經(jīng)憋得通紅的臉頰，和手臂上突起的青筋。
直到隊伍里的最后一人堅強(qiáng)地翻躍過去后，我們一邊嗚咽、啜泣著，一邊迸發(fā)出雷鳴般的掌聲，溫暖充斥著我的'整個胸腔。此刻眼窩邊若隱若現(xiàn)的淚痕，勾勒出的是每個人最美的微笑。在未來充滿著未知挑戰(zhàn)的一年里，不知何時會再次遇上這樣一堵高不可攀的攔路大墻，但我們一定能再次創(chuàng)造出勝利的奇跡，我堅信！
緘默了許久的天空終于放晴了，微風(fēng)卷著陽光把我們心中的信念一點(diǎn)點(diǎn)根深蒂固。那一刻的溫暖，將久久縈繞于心。
初一年級作文暖心的那一刻 29
時間隨鐘的滴答聲掃過;時間隨流水的嘩嘩聲流過;時間隨時光老人的腳步踏過;時間如流星的無情一“嗖”劃過。
人間有真情，人間有真愛。愛使我成長，愛使我蛻變，愛使我堅強(qiáng)，愛使我溫暖！
走過慢慢的人生路，剎時一回頭，又留得多少痕跡。只怕是被水沖了，被雨淋了，被雪蓋了。
人生就像一場旅行，我們就好像在這條路上行走。從我們一生下來，就擁有一條屬于我們自己的`人生路，我們需要勾勒，但人生路并不是一帆風(fēng)順的�？傆幸恍╊嶔�。但在人困難時，總有一雙手在幫助你，給你力量。在寒冷時，他會給你溫暖。在炎熱時，給你涼爽。在悲傷時，給你開心。
是的，讓我回味的只有幫助，直到那一刻，我最溫暖！
時光倒流，回到那個令人心暖暖的冬天。
在我家的一條小巷里，都會有許多的人經(jīng)過。但路燈壞了，到了夜晚都是人們摔倒的聲音，到了冬天，道路就要滑了，但卻沒有人去修好它。
冬天的晚上很早就黑了，我放學(xué)后，天已經(jīng)漆黑一片，我走在小巷里，不慎跌倒了，一位老奶奶拿著電筒攙著拐杖慢慢地向我走來，另一只手好像在尋找什么，過了一會兒，她便把我扶了起來，然后把電筒給我，便悄悄地離去了。我正納悶，老奶奶不需要光嗎？
直到第二天，我聽大伙在談?wù)撘患�，原來，那個老奶奶是個盲人。但她卻用積蓄叫電信局的工作人員在我們那里修好那盞燈，讓所有人不再跌倒。
這一刻，我是那么溫暖呀！
盲人老太太雖不能看見自然的光明，卻擁有滿心的陽光，她把這光亮變成了路燈。于是我們心靈照亮了。這多么令人溫暖而感動�。�
讓我們像那位盲人老奶奶那樣，用自己細(xì)心的關(guān)愛，去照亮周圍的每一盞燈。
初一年級作文暖心的那一刻 30
提到溫暖，你首先會想到什么？是冬天里的厚外套溫暖了身體？還是從一個寒冷的地方到一個溫暖的地方，體感暖和了？又或者是因為一件事情你被感動了？今天，我來給大家分享一件溫暖了我的事情。
每周一，我們班級的學(xué)生都會去南京全民健身中心游泳館上一節(jié)游泳課。那天下雨，同學(xué)們都撐著一把把花兒似的雨傘前往游泳館。雨天很冷，一路上，我的身體不停地打寒戰(zhàn)。
到了館內(nèi)，我感覺好多了。換完泳衣，我們跟著體育委員做準(zhǔn)備活動，我的'身體漸漸恢復(fù)過來！我想我應(yīng)該可以下水游泳了。水溫真是透心涼，我的感覺“倍兒爽”。那就不停地游吧，游起來就沒有那么冷了，我可是個經(jīng)驗豐富的游泳愛好者呢！
最后十分鐘，老師讓我們自由活動。因為一直在游泳，我有些累了，便和郭晨航在泳池邊稍作休息。期間，我的身體不由自主地打了個寒戰(zhàn)。郭晨航看到了，關(guān)切地問我：“你很冷嗎？”
我說：“是的，我都快被凍成一根‘人肉冰棍’了�！�
“那我們還是再游一會兒吧，那樣就會好點(diǎn)兒！”郭晨航建議我。
等游到了對岸，他問我：“不冷了吧？”
“還是很冷呢！”我答道。
“應(yīng)該快要下課了，你趕緊向老師申請上岸去洗個熱水澡吧！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，正在這時，老師宣布下課。郭晨航來到我前面，彎下腰，說：“我背你吧！”
“不行，不行！在水里背我多危險啊！”
“沒事兒，我比你結(jié)實，力氣也大！再說，水是有浮力的！”
“真的不用了……”話一到嘴邊，我又聽他說：“走啦！”
那一刻，我的心被這名同齡的好伙伴溫暖了。
初一年級作文暖心的那一刻 31
晨起，陽光早已灑滿房間。慵懶地走出房間。偶然看見餐桌上一碗粥，心中又不禁泛起陣陣漣漪……
年少的我并不怎么喜歡喝粥，總認(rèn)為他味道寡淡。直到有一次我生病了。什么也吃不下，婆婆為我熬了一碗粥。只聞得清香四溢，細(xì)膩綿綢。品嘗一口，暖暖的，又在嘴中上下滑動著，頓時打開了我的味蕾。我立刻覺得，白粥是美食。
從那以后，婆婆煮粥時，一旁總有我的身影。
婆婆對粥情有獨(dú)鐘，深諳煮粥之道。她每天早起，穿著已經(jīng)微微泛黃的圍裙。迎著熹微的晨光，放水，淘米，然后放入鍋內(nèi)，用小火慢慢的熬。婆婆寸步不離，耐心細(xì)致的熬制著粥，眼神中一派溫和。
整個煮粥的過程時間較長，特別需要耐心，我心浮氣躁，過不了一會兒就問：“好了沒，好了沒？”婆婆則不然，耐心細(xì)致地控制著火候，不緊不慢地熬著。累了，就蓋上鍋蓋，坐下來陪我一起看窗外鳥語花香，天高氣爽。看著看著，一份溫暖注入心間，嘴角也漾起了笑意，心便靜下來了�？茨菨嵃拙К摰拿琢Ｔ阱佒惺嬲�，平息凝神。
心燥，心急，自然也就沒有了粥的本味。
記得在一次煮粥時，我問婆婆為什么只煮白粥，婆婆笑著說，白粥是最質(zhì)樸的，那些花里胡哨的粥，都失去了本味的色彩。
用勺子慢慢舀起一勺純潔晶瑩的.粥，放入嘴中。溫?zé)嶂袔е嗒?dú)有的清香，淡雅中裹著絲絲的甜蜜，實則感受到清歡百味，歲月悠長，溫暖無比。
人生就如粥。從不喜歡到喜歡，從濃油赤醬到簡單平和，閑看那花開花落，云卷云舒。生命中那些愛你的人，給予你那質(zhì)樸中的溫暖。用心感受平淡的美好，用心感受愛中的質(zhì)樸。生活又怎會平淡無奇？又怎會沒有美好？
回過了神，又站在桌前，桌上的粥仍溫?zé)�，那一刻，我真的很溫暖�?/p>