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成長(zhǎng)的道路作文

時(shí)間:2022-04-19 20:44:13 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的道路作文【熱門】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的道路作文,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的道路作文【熱門】

成長(zhǎng)的道路作文1

  別看我才11歲,在我成長(zhǎng)的道路上已經(jīng)克服了許多困難。其中,最令我記憶猶新的是我登上泰山的那一刻,記得在我五六歲時(shí),我和媽媽,姥姥一起去爬泰山。來(lái)到那里,仰望泰山,只見(jiàn)泰山景色美不勝收,恍如身臨仙境。

  登山開(kāi)始了,我興致勃勃地邁上了登泰山的第一級(jí)臺(tái)階后,飛快地跑在媽媽和姥姥的前面。只聽(tīng)她們?cè)诤竺孀分也煌5睾埃骸皩幊懵稽c(diǎn)兒,等等我們!”她們?cè)胶埃揖团艿迷綒g,不一會(huì)兒,她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在我的身后。而這時(shí),我感到自己也累得不行了,就一下子坐在了地上。沒(méi)想到爬上泰山山頂可真不容易呀!我真想插上翅膀飛上山頂。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽趕了過(guò)來(lái),看我坐在地上似乎想放棄的樣子,陪我休息了一會(huì)兒。但看到許多人:老人、小孩從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí),我從地上站了起來(lái),和姥姥、媽媽繼續(xù)向山頂爬?膳懒艘粫(huì)兒,我又累了,只好再休息一會(huì)兒,可這次我都起不來(lái)了,干脆一直坐在地上。因?yàn)槲腋静幌肜^續(xù)爬了,恨不得讓媽媽把我背上山頂。見(jiàn)此情形,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不可以半途而廢,你必須要靠自己的力量爬上去,我不能幫助你!”

  在媽媽和姥姥的鼓勵(lì)下,我終于從地上站了起來(lái),一步一步地繼續(xù)爬了起來(lái)。雖然我感到從來(lái)沒(méi)有過(guò)的勞累,但那一刻,我內(nèi)心充滿了驕傲。同時(shí),也體會(huì)了戰(zhàn)勝困難,取得成功的喜悅。

成長(zhǎng)的道路作文2

  從小小的孩子變成一個(gè)活潑的大朋友肯定經(jīng)過(guò)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些事情都裝進(jìn)了五味瓶里,變成了不同的味道。那就讓我來(lái)告訴你,我最望不了的甜味。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我出門撿到了十元錢,我十分高興心想;‘真幸運(yùn),去買個(gè)吃的!矣直挠痔鴣(lái)到小吃店,我一眼就看見(jiàn)一個(gè)乞丐拿著個(gè)碗,低著頭都看著碗,總希望有人把錢放入碗中,可是事與愿為。許久也沒(méi)有好心人幫他。我的心里發(fā)生了掙扎,‘給他錢吧!太可憐了!’左邊的天使說(shuō)!恍,好不容易撿到的!疫叺膼耗дf(shuō)。經(jīng)過(guò)思想的掙扎。我終于做出了決定。我大步流星走過(guò)去,走到他身邊把錢給了他。他抬頭說(shuō)了聲感謝。那時(shí)我像吃了蜜糖一樣甜。

  這件事讓我十分自嚎。大家一定要去幫助生活中困難的人。

成長(zhǎng)的道路作文3

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多的事情發(fā)生過(guò),其中有一件事使我刻骨銘心,一直印在我的腦海里。

  記得那是二年級(jí)時(shí)夏天的一個(gè)星期天,我學(xué)的舞蹈要考級(jí),我和爸爸媽媽早早的來(lái)到了考試地點(diǎn),當(dāng)時(shí)有許多的舞蹈班來(lái)參加考級(jí),加上陪同的家長(zhǎng)真是人山人海,水泄不通。

  老師宣布該我們舞蹈班上場(chǎng)時(shí),我的心都跳到了嗓子眼緊張極了,我的好朋友越越連喝的水都嗆了出來(lái),張玉音嚇出了一身汗,把臉上的妝都抹花了。我當(dāng)時(shí)要考的是三級(jí),該我上場(chǎng)了,再快進(jìn)門的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“孩子,在你面對(duì)困難的時(shí)候,要勇敢地去面對(duì),不要退縮,要輕松面對(duì),寶貝,我相信你一定行!”

  跳舞的時(shí)候心里想著媽媽的話,慢慢的放松了心情,隨著音樂(lè)進(jìn)入了狀態(tài)……當(dāng)我收到了考級(jí)證書(shū)時(shí),我心里明白了一件事,就是媽媽的那句話鼓勵(lì)著我,激勵(lì)著我,謝謝你媽媽!

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)中,生活中遇到了困難就會(huì)想起媽媽的話“孩子你能行!”我都不會(huì)退縮,媽媽我一定行!

成長(zhǎng)的道路作文4

  在我成長(zhǎng)的道路上,不知有多少人在我的背后給我鼓勵(lì)給我勇氣,在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)常有突起的風(fēng)波,經(jīng)常會(huì)遇到坎坎坷坷、曲曲折折,都會(huì)有人在我的背后鼓勵(lì)我,讓我有勇氣去面對(duì)這些坎坷,這些曲折。

  在我成長(zhǎng)的道路上,當(dāng)我遇到一些困難的時(shí)候,自己不能解決問(wèn)題了,爸爸就會(huì)在背后給我鼓勵(lì),給我勇氣,讓我自己去解決,讓我自己去面對(duì)這一起風(fēng)波,讓我自己面對(duì)這些坎坎坷坷,自己去年對(duì)這些曲曲折折,讓我自己去品味人生的酸甜苦辣,讓我對(duì)人生有所了解。

  在我成長(zhǎng)的道路上,當(dāng)我遇到一些道德問(wèn)題的時(shí)候,自己沒(méi)有辦法去面對(duì),老師就會(huì)在我的背后,給我溫暖的楊光,給我安慰的神色,給我面對(duì)道德問(wèn)題的頭腦,給我一定的勇氣,給我戰(zhàn)勝“心魔”的信心,讓我對(duì)人生道路上的正義有所體會(huì),讓我對(duì)人生道路上的陰暗所反感,讓我在將來(lái)成為對(duì)國(guó)家有用的人才。

  在我成長(zhǎng)的道路上,不知有多少人為我而煩惱,不知有多少人在我傷心的時(shí)候,給我快樂(lè),也不知有多少人在我的學(xué)習(xí)上給我鼓勵(lì),也不知有多少人在我成長(zhǎng)的道路上為我栽下一棵棵幼小的樹(shù)苗,在我成長(zhǎng)的道路上,那些突起的風(fēng)波,那些坎坎坷坷,那些曲曲折折已不算什么,因?yàn)橛泻軐?duì)人在給我勇氣和力量。

成長(zhǎng)的道路作文5

  流年似水,歲月如梭,時(shí)光匆匆而過(guò)。驀然回首,我已踏進(jìn)這個(gè)世界將近10年了。在這10年里,有喜有悲,但只這件事在我成長(zhǎng)的道路上令我記憶猶新。

  那時(shí)我還在上小學(xué)二年級(jí)。一次,爸爸帶回一大瓶雪碧。要知道,雪碧可是每個(gè)小孩都?jí)裘乱郧蟮臇|西,我也不例外。我很想喝,但爸爸叮囑過(guò)我不要亂碰那瓶雪碧,所以我只好暗暗打算著等到夜深人靜時(shí)去痛快地喝上幾大口。

  終于有一天,雪碧已見(jiàn)了底,我做賊心虛,于是趁父母睡覺(jué)的當(dāng)兒趕忙往瓶子里兌水。原以為這樣就可以蒙混過(guò)關(guān),但令我沒(méi)想到的是:幾天過(guò)去后,爸爸打開(kāi)雪碧瓶,往杯子里倒“雪碧”,準(zhǔn)備開(kāi)飲。又問(wèn)我:“一諾,你不喝嗎?”“我。”我支支吾吾地說(shuō):“我,我肚,肚子疼。疼,待會(huì)兒再喝!”說(shuō)罷,立馬跑進(jìn)廁所,等待爸爸對(duì)我即將到來(lái)的一通痛訓(xùn)。果然,五分鐘之后,爸爸喊道:“陳一諾,你來(lái)嘗嘗這雪碧,我記得雪碧不是那么清淡的!”“我。我!蔽液磺宓卣f(shuō):“我,我往雪,雪碧里兌。兌了水!薄昂冒∧,膽大包天,竟敢這樣!”爸爸火冒三丈!拔蚁麓尾桓伊恕!蔽矣梦米右话慵(xì)的聲音說(shuō)道。

  這件事在我成長(zhǎng)的道路上留下了一個(gè)足跡,讓我久久不能忘懷。

成長(zhǎng)的道路作文6

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。田里大片大片的油菜花開(kāi)了,像一片金色的海洋。蘿卜花也開(kāi)了,像貝殼一樣潔白。在一片小小的深綠色竹林里,一個(gè)還未出土的竹筍,在鳥(niǎo)叫聲中蘇醒了。

  竹筍在漆黑的土壤里度過(guò)了一個(gè)寒冬,現(xiàn)在它聽(tīng)到了蚯蚓在竊竊私語(yǔ);聽(tīng)到了它的哥哥姐姐們鉆出土壤,說(shuō)世界真美好;聽(tīng)到了孩子們歡笑的聲音……它就想,我一定要鉆出去,看看這美麗的世界。

  它向漆黑的土壤努力地吸收足夠的營(yíng)養(yǎng),艱難地向上生長(zhǎng)。不時(shí)地,碰到堅(jiān)硬的石頭,但最后還是把它們頂開(kāi)了。它越來(lái)越強(qiáng)壯,對(duì)自己越來(lái)越有信心。

  時(shí)間一天天過(guò)去,它終于鉆出了硬邦邦的泥土,但上面還蓋著一層厚厚的谷糠。小竹筍心里想,我連石頭都頂過(guò)了,谷糠這么松軟,要長(zhǎng)出來(lái)不是小菜一碟嗎!

  在一個(gè)霧氣蒙蒙的早晨,它終于覺(jué)得眼前一亮,看到了美麗的世界,它鉆出來(lái)了!

  竹筍看見(jiàn)了它身邊密密的竹林,看見(jiàn)了鮮艷的花朵,看見(jiàn)了自己小小的,身體還沒(méi)有一塊石頭高。突然,它聽(tīng)到了頭頂上一朵油菜花在嘰笑它又小又黑,不像一棵植物。

  小竹筍看了看它身邊好幾米高的竹子在風(fēng)中嘩嘩作響,它知道自己也能長(zhǎng)這么高,所以它對(duì)油菜花微微地笑了起來(lái)……

成長(zhǎng)的道路作文7

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多令我難忘的事,其中有一件,讓我難以忘懷。

  時(shí)光回到一年級(jí)的時(shí)候,“我去上學(xué)校,天天不遲到,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng)……”那時(shí)。我們正在上音樂(lè)課,突然,我們班的陳思凱滿臉血地走了進(jìn)來(lái),全班頓時(shí)嚇呆了,當(dāng)時(shí)老師不在場(chǎng),值日班長(zhǎng)立即叫別班的老師過(guò)來(lái)幫忙,有的老師立即打電話給吳老師和黃老師,有的趕緊幫忙止血。

  不一會(huì)兒,老師趕到了,此時(shí)全班已亂成一團(tuán),有的同學(xué)在給老師幫忙,有的同學(xué)在維持秩序,還有的同學(xué)在安慰陳思凱。老師的到了之后,顧不上停下來(lái)休息,立即把陳思凱送到了醫(yī)院。

  第二天,陳思凱同學(xué)又來(lái)上課了,只見(jiàn)他頭上被縫了許多針。上課的時(shí)候,吳老師對(duì)我們說(shuō):“陳思凱同學(xué)是因?yàn)榕艿奶,跟人相撞才?dǎo)致受傷。我們一定要保護(hù)自己,不要亂沖亂跑……”

  這件事令我難忘,同時(shí)也讓我提高了預(yù)防撞傷的本領(lǐng)。

成長(zhǎng)的道路作文8

  教學(xué)目標(biāo):

  1 能用生活中的一個(gè)事例表現(xiàn)愛(ài);

  2 能寫(xiě)出事例中體現(xiàn)愛(ài)的細(xì)節(jié),豐富文章內(nèi)容。

  3 能在寫(xiě)作的同時(shí)從生活細(xì)微小事中感受到愛(ài)的存在,從而有一種感恩的情結(jié),受到良好的思想教育。

  教學(xué)重點(diǎn):

  能在寫(xiě)作的同時(shí)從生活細(xì)微小事中感受到愛(ài)的存在,從而有一種感恩的情結(jié),受到良好的思想教育。

  教學(xué)難點(diǎn):

  能寫(xiě)出事例中體現(xiàn)愛(ài)的細(xì)節(jié),豐富文章內(nèi)容。

  課時(shí)安排:一課時(shí)

  教學(xué)設(shè)計(jì):

  一 、導(dǎo)入 :

  1、同學(xué)們,老師給大家準(zhǔn)備一首歌曲,大家想一起欣賞一下嗎?【課件出示閻維文的歌曲《母親》】

  二、寫(xiě)好細(xì)節(jié)要注意:

  1.學(xué)生談看后的感受。

  2、師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出日常生活中母親是怎樣幫助我們的?(學(xué)習(xí)中、生活中)

  3、師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出日常生活中除了母親還有哪些人在我們成長(zhǎng)的道路上幫助過(guò)我們?是怎樣幫助的?

  4、學(xué)生在小組內(nèi)交流,同學(xué)互評(píng)互補(bǔ)。

  5、派代表說(shuō),別組同學(xué)補(bǔ)充。

  三、師講解怎樣來(lái)選擇寫(xiě)好這篇作文的材料

  1、選擇深受感動(dòng)的事來(lái)寫(xiě),

  2、選擇有積極意的事

  3、內(nèi)容要新

  四、師講解怎樣才能寫(xiě)好作文的細(xì)節(jié)

  1、 要真實(shí)、具體

  2、抓典型細(xì)節(jié)寫(xiě)

  五、出示范文

  1、師讀范文

  2、生找出范文的優(yōu)缺點(diǎn)

  3、生說(shuō)出應(yīng)如何改正缺點(diǎn)

  六、當(dāng)堂寫(xiě)作

  細(xì)讀作文要求,選擇一件能表現(xiàn)愛(ài)的具體事例,當(dāng)堂寫(xiě)作。

成長(zhǎng)的道路作文9

  在成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨,也品嘗過(guò)了許多酸甜苦辣,每一件事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是很有意義的。如果沒(méi)有經(jīng)歷這些事,那么我就沒(méi)有今天的成就。有一件事情讓我直到現(xiàn)在還記憶猶新。

  在小時(shí)候的我,并不喜歡讀書(shū),所以寫(xiě)作能力非常差,可是一次偶然的機(jī)會(huì)令我愛(ài)上了讀書(shū)。

  在兒童節(jié)那天,爸爸答應(yīng)晚上送我一份禮物,我高興的一蹦三尺高。于是我就開(kāi)始等待。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,在我看來(lái),過(guò)每一分鐘,就像經(jīng)歷了一段漫長(zhǎng)的時(shí)間。

  我盼星星盼月亮般的盼到了晚上,便焦急地問(wèn):“爸爸,我的禮物呢?”爸爸聽(tīng)后,和藹可親地回答:“你先閉上眼睛!痹陂]眼睛的同時(shí),我的腦海中出現(xiàn)了各種奇異的想法:會(huì)是什么禮物呢?是玩具熊?玩具娃娃?還是小白兔?等我一睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)爸爸粗糙的手中,正捧著一本新書(shū)。我的幻想一下子就被這本書(shū)打破了,期待、興奮已久的我大失所望。爸爸看到我這失望的樣子,一邊翻開(kāi)書(shū)一邊對(duì)我說(shuō)了書(shū)的各種好處。聽(tīng)了爸爸的話后,我覺(jué)得書(shū)并不是我想象中的那樣無(wú)聊,他卻是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。從那天開(kāi)始,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣,并且愛(ài)上了讀書(shū)

  雖然成長(zhǎng)的道路是無(wú)形的,但是他將會(huì)伴我們度過(guò)許多歲月。希望將來(lái)的我能為這條無(wú)形的道路鋪上光明。

成長(zhǎng)的道路作文10

  小時(shí)候你經(jīng)常陪著我,在我眼前跳舞,在我臉上滑翔,直到累得跳不動(dòng),直到累得流不動(dòng)。

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,你仍然喜歡飛到我的臉上,為了一顆糖,為了一個(gè)洋娃娃...爸爸的呵斥如雷暴雨,你在我眼中暴漲;母親的呵護(hù)就像一個(gè)溫暖的春日,流過(guò)的濕地長(zhǎng)滿了綠草和鮮花。

  等你長(zhǎng)大了,難得你涂在我臉上,不是為了糖,不是為了娃娃,不是為了爸爸的呵斥。但你還是來(lái)了,靜靜的,靜靜的,半夜,又在床上,你從心底溢出,從我臉上落下。這時(shí),我抽泣著陪你,送你。

  此時(shí)的我,學(xué)習(xí)上更苦,生活上更沉重,淚水流過(guò)心間,常常生出一種探究?你選擇軟弱還是堅(jiān)強(qiáng)?

  今晚,你又來(lái)陪我了。每次我一個(gè)人受委屈,你都安慰我。輕輕的,輕輕的,你洗滌我的心靈,撫慰我痛苦的心靈。你告訴我雨后有彩虹。你說(shuō),冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  你幫我打開(kāi)我暗淡的心,讓我看到浩瀚的大海和高高的天空。在我失意的時(shí)候,你讓我看到了父母的愛(ài),老師的關(guān)心,同學(xué)的友誼。你教會(huì)了我正直、勇氣和力量。透過(guò)淚水,我清晰地看到了粉紅色的希望。

  “哦,眼淚,眼淚是我的經(jīng)歷和成長(zhǎng)的滋味;哦,淚水,淚水流過(guò)寂靜的夜晚,心痛的滋味。擦干眼淚,忘記一切。淚是苦的,淚是悲的;眼淚是甜的,眼淚是昨天的……”

成長(zhǎng)的道路作文11

  在我的成長(zhǎng)道路上,許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情使我難以忘記。

  在我的成長(zhǎng)道路上,忘不了我那慈祥的母親。當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí),她就像一盞明燈,指引我學(xué)習(xí)的道路;當(dāng)我不小心犯錯(cuò)時(shí),她并沒(méi)有責(zé)罵我,而是耐心的教導(dǎo)我。

  在我的成長(zhǎng)道路上,忘不了那和藹可親的老師。是她引導(dǎo)我到知識(shí)的海洋里遨游,使我的人生開(kāi)始有夢(mèng)……

  在我的成長(zhǎng)道路上,忘不了那可愛(ài)的同學(xué)。是他們?cè)谖业耐昀锂?huà)上了重重的一筆;是他們陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光,讓我盡情的享受著友情帶來(lái)的喜悅。

  在我的成長(zhǎng)道路上,忘不了那美麗的`校園。是它那甜美的乳汁哺育著我成長(zhǎng);是它給我提供了那美好的生活環(huán)境,讓我一步一步實(shí)現(xiàn)理想。

  在我的成長(zhǎng)道路上,正是因?yàn)橛辛四銈兊呐惆椋抛屛业娜松辛宋宀世_紛的色彩,才讓我體會(huì)到了人生的各種味道。

成長(zhǎng)的道路作文12

  在成長(zhǎng)的道路上,我們一路掙扎著向前移動(dòng),前行的路必將布滿荊棘,而我們,正是那披荊斬棘的勇士,無(wú)論如何,這條路我們都會(huì)走下去。

  當(dāng)我站在書(shū)架前,用手輕撫那已經(jīng)破舊的乒乓球拍,陷入了回憶的漩渦……

  十歲那年,我不知道怎么愛(ài)上了乒乓球,一開(kāi)始,機(jī)械的訓(xùn)練是那樣的枯燥、乏味和單調(diào),只是不停地?fù)]拍,第一次訓(xùn)練下來(lái),我覺(jué)得右手仿佛失去了知覺(jué),變得麻木。教練也被我僵硬別扭的動(dòng)作弄得筋疲力盡。我曾不只一次地想過(guò)放棄,因?yàn)槲铱偸禽,幾乎沒(méi)有贏過(guò)。但憑著對(duì)乒乓球的一股狂熱的愛(ài),卻終于堅(jiān)持了下來(lái)。就這樣,我訓(xùn)練了一年,一年后,我參加比賽,經(jīng)過(guò)一輪輪的比拼,我終于殺進(jìn)了決賽,我不敢有一絲一毫的松懈,全力以赴。但我仍是輸了,與冠軍只差一分,我很失落,但我只能自我安慰,自我鼓勵(lì),“失敗是成功之母”,“哪里跌倒就從哪里爬起”。我不斷地安慰自己下次努力,再后來(lái),我因?yàn)樯龑W(xué)的壓力,再也無(wú)法抽出更多空余的時(shí)間去練習(xí)乒乓球了,唯一能做的,只有望著它如現(xiàn)在這般回憶當(dāng)年的事……

  雖然我離開(kāi)了球臺(tái),但人生就是這樣,宛如潮汐,不論潮起潮落,都演繹著不同的歌曲。成長(zhǎng)之路并不平坦,但我們都要去戰(zhàn)勝困難,只為做最好的自己。

成長(zhǎng)的道路作文13

  無(wú)論是城市的柏油大道,還是鄉(xiāng)村的林間小道,它們?cè)谖覀兡_下,引導(dǎo)我們向前,我們成長(zhǎng)的道路也是如此。

  那是一個(gè)周六下午,我偷偷地給游戲卡里充了20多塊錢,我非常高興又非常害怕,高興的是我能更加愉快地玩游戲了,害怕的是如果被家人發(fā)現(xiàn),肯定是沒(méi)有好果子吃,特別是一想到爸爸媽媽那嚴(yán)厲的眼神,我的心里就不禁打起了哆嗦。果然不出我所料,第二天下午,我正在提心吊膽地打游戲,這時(shí)爸爸忽然說(shuō):“我的銀行卡怎么少了28元?”糟了!躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五,躲得過(guò)今天躲不過(guò)明天!要被發(fā)現(xiàn)了,怎么辦?我的臉紅了起來(lái)。

  爸爸又說(shuō):“最近沒(méi)用銀行卡,用的是紅包呀,是不是昨天下載游戲時(shí)被惡意扣款了?”媽媽說(shuō):“要不你去查一下,看是不是惡意扣款!边@下我可慌了,爸爸好像知道了事情的經(jīng)過(guò)一樣,說(shuō)了一句:“那我就去查一下!边@時(shí)候,我想,必須要趕緊坦白了,不然,后果“不堪設(shè)想”!

  我悄悄地走過(guò)去,小聲對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你別查了,是我錯(cuò)了!卑职謫(wèn)明了原因,看到我既誠(chéng)懇又害怕的樣子,輕輕地?fù)崦业念^說(shuō):“知錯(cuò)就改,就是個(gè)好孩子,下次一定要誠(chéng)實(shí)啊!”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這個(gè)事情告訴我,做人要誠(chéng)實(shí)守信。要知道,不管你做錯(cuò)了什么事,都是躲不過(guò)的。在我以后的成長(zhǎng)過(guò)程中,我會(huì)更加誠(chéng)實(shí)、守信,讓身邊的每一個(gè)人,都能信任我。

  這就是在成長(zhǎng)的道路上我遇到的一件小事,它雖然很小,卻讓我懂得了大道理。

成長(zhǎng)的道路作文14

  在我的成長(zhǎng)道路上的事,有的值得回憶,有的使我后悔,還有的使我明白很多道理。

  昨天,我們要出去玩,媽媽拿了兩個(gè)新書(shū)包,一個(gè)是藍(lán)色的,一個(gè)是紅色的,藍(lán)色的帶機(jī)器貓圖案,紅色的帶棒球圖案。我一看這藍(lán)色帶機(jī)器貓圖案的書(shū)包就說(shuō):“我不想要這個(gè)書(shū)包,真難看!”媽媽卻說(shuō):“這個(gè)書(shū)包最好看了,我都想買兩個(gè)呢!”我問(wèn):“這個(gè)藍(lán)書(shū)包怎么好看了?”媽媽說(shuō):“這個(gè)書(shū)包多漂亮!多干凈,男孩適合用藍(lán)的,多好!”可我還是覺(jué)得上面的圖案太幼稚了。

  我背著藍(lán)書(shū)包出發(fā)了,紅書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)用。在路上,我越看藍(lán)書(shū)包越喜歡,越漂亮。不久,我還發(fā)現(xiàn)這個(gè)書(shū)包竟有九個(gè)小口袋,一邊看著,我想著,這個(gè)袋可以放什么,那個(gè)袋可以放什么!皨寢,我就要這個(gè)書(shū)包了!” 通過(guò)這件事,我明白了每一件事要深入了解后才能下結(jié)論。

成長(zhǎng)的道路作文15

  一路上走走停停,即使遇到坎坷也不曾放棄。這一路上有父母無(wú)微不至的關(guān)心,老師孜孜不倦的教誨,同學(xué)深厚的友誼,還有那些快樂(lè)的往事,都深深烙印在我的腦海之中。

  還記得那天,我和哥哥在池塘里戲水玩鬧,好不痛快。

  太陽(yáng)無(wú)情地烤著大地,河邊的柳樹(shù)有氣無(wú)力地?fù)u晃著柳條,蟬不知疲倦地叫著。我和哥哥待在家里早就耐不住性子了,經(jīng)過(guò)媽媽的許可,我和哥哥帶齊裝備,向池塘奔去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一艘竹筏靜靜地停靠在河岸。池塘里綠波蕩漾,我和哥哥脫掉衣服,向竹筏奔去,我們駕駛著竹筏在河面上劃著,泛出一圈圈漣漪,美麗極了。我眺望遠(yuǎn)方,終于體會(huì)到“金山銀山,不如綠水青山”的真諦。那一抹抹青翠的綠色,好似有一種攻城略地的氣勢(shì),一種汪洋恣肆的活力,令人難以忽視。這時(shí)的我仿佛也變成了那一旌旌充滿著青春活力的綠色,讓人如癡如醉,魂?duì)繅?mèng)縈。

  突然,一股清涼的池水擊中我的肚子,我抬頭一看,是哥哥往我身上噴水。我二話不說(shuō)躍入水中與哥哥進(jìn)行一場(chǎng)大戰(zhàn),池塘里水花四濺,只見(jiàn)一顆顆晶瑩透亮的水珠在太陽(yáng)的照耀下熠熠閃爍……

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