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實用的我的我的同學作文七篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我的我的同學作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的我的同學作文 篇1
陌生的環(huán)境,陌生的人,我認識了她個子不高,扎著短短的馬尾辮,在陽光的照耀下,她白晢的`皮膚立馬就顯現(xiàn)了出來,白得就像白瓷娃娃一般。整齊的劉海遮住了她有小痘痘的額頭大大的眼睛再配一個紫色的眼鏡,似乎更加文雅、淑女了。
她就是彭紫燚。
在機緣巧合中,我們倆成為了好朋友,每天在一起無話不談,慢慢地,兩個人形影不離,就連上廁所也要一起。
她不愛說話,經(jīng)常會坐在座位上認認真真地寫著作業(yè),看著書。
有一次上數(shù)學課,董老師給我們上新課,在講的過程中,我聽得很仔細,很認真,可在一道應(yīng)用題,我徹底懵了,在老師講得過程中,我還是沒有聽懂,不知怎么,腦袋似乎不聽我的話了,故意跟我作對一樣,就是不讓我得逞好像。我沒辦法,只能向下一道題沖擊。下課了,我還沒有忘記,又自己一個人在思考,可好像越思考越亂,根本找不到頭緒在哪里?這時,看見旁邊的彭紫燚正在寫作業(yè),而且很認真,心里就在想:她那么聰明,肯定聽懂了,于是,我懷著一顆忐忑不安的心來到她旁邊,向她請教,起先我很害怕她會拒絕或不愿意,可沒想到她很爽快地答應(yīng)了。我心里開心極了!接下來的時間她很耐心地給了我講這道題,沒有聽懂的她又不厭地給我講了一遍。我心里很是感到激動開心。通過她的這次幫助,我真心覺得她是一個樂于助人的女孩。
有一次,我筆芯用完了,一時也找不到其他可以代替的,當時很著急,很急燥。這時,彭紫燚就主動借我了一支筆芯,我很感謝她,第二天我還了她一支,她還說不用,可我堅持地讓她收下了。
感謝老天給我安排了這樣一個同學,見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也,跟著她我會成長為更好的自己。
我的我的同學作文 篇2
我們班的人才可多了!不信,我給你介紹介紹。
數(shù)學天才——王小天
你看,正在黑板上布置家庭作業(yè)的"小天王"同學——王小天,他的成績特別好,每次考試他都在前三名,是我們班的優(yōu)秀人才中的一個,是我們班上跑在年級前十名的同學。當他做作業(yè)時,如果有一道題不會做,他寧愿與幾個好友討論,也絕不會去抄襲。如果他實在想不出來的話,他就會虛心地向別人請教,直到弄懂為止,然后,再把學到的經(jīng)驗累積起來,一五一十地傳授給未懂的同學聽,這樣就可以以一傳十。
他不僅語數(shù)英好,并且副課也常常拿第一。他在年級中期末或期中,都是前十名以內(nèi)。說起奧數(shù),他更占優(yōu)勢。
文藝新星——鄧月慧茹
你聽,從音樂課上傳出清脆悅耳的歌聲。那是漂亮而且普通話標準的鄧月慧茹的歌聲。今年她在班會課上,還帶頭領(lǐng)唱了《感恩的心》的呢!鄧月慧茹還特別會跳舞,雖然她只跳了兩年,但跳舞的感覺,如同跳了五年?,她的舞姿柔和而美麗,她掀起了美麗的裙子,像一只正在花叢中翩翩起舞的蝴蝶,又像一朵正在空中漂浮的白云,還像一個美麗的天鵝在水中點著輕盈與歡快的步伐,美麗極了!
她的舞姿加上她美麗的容貌,就更是十全十美了!
籃球王子——張梓豪
"好球,真不錯!"站在操場的一端,就可以聽見曹澤穎在為一個籃球高手喝彩。"豪哥,加油!"一陣又一陣響起,籃球比賽開始了,忽然,籃球不知被誰一扔,球以飛快的速度掠過了某些同學的頭頂?煲M球了,有的同學慌了手腳,不知所措。正在這時,一個高大的身影飛似的跳起來,把球一奪。哇!這個動作太迷人了。
他是誰呢?哦,原來他是我們班的籃球高手張梓豪呀,飛、奪、投都是他的拿手絕活。
我們班上還有許多起帶頭模范作用的團員——胡逸雯、任怡等等。他們與我都有一顆積取上進的心和敢于沖刺的決心。任怡是我們最值得學習的'人才,也是難得的全能人才。她的人品善良,性格溫柔,并具有班長特有的威嚴,是我的學習榜樣。我也是團員中的一分子,我要趕上她們,我希望我能努力地超前,憑我自己的艱心與刻苦,一定能同她們并肩前行。
我們班的人才不止這些呢,比如說李睿昕,就是我的偶像人才等等。
我的我的同學作文 篇3
星期六的下午,我和我的同學小明乘車去書店買書,剛找到位置,就看到了一個白胡子老爺爺上車來了。
我們連忙站起來,笑著對白胡子老爺爺說:“老爺爺,請到這里坐! “謝謝你,小朋友!卑缀永蠣敔斦f,“現(xiàn)在的孩子真是太好了!”“不用謝,這是我們少先隊員應(yīng)該做的!”
抱孩子的阿姨、車上的叔叔、售票員阿姨,都夸獎我們說:“這兩個孩子真是尊老愛幼。
我們班上的.小明不僅有愛心,還很懂事。
今天學校要補課,因為四川有大地震,所以學校還要進行一個“捐款大行動”。
捐款開始了,同學們紛紛走向捐款箱。有的同學捐了五元,有的同學捐了十五元,還有的甚至捐了一百元。我們班的小光說:“小明平時那么小氣,他今天捐錢,肯定不到五元!
只見小明從書包里拿出一個存錢罐,走向捐款箱,把所有的錢都倒進捐款箱里面,“嘩啦啦!”錢落入到了捐款箱里,我想落入的不僅僅是錢,還有他滿腔的愛心。看到了這一幕,小光羞紅了臉,慚愧地低下了頭。
我的我的同學作文 篇4
我有一個非常要好的同學,她在每次考試中都能排在前十名,還在班級里當副班長,樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。比如,有些同學上課時沒有認真聽講,她就會像一位老師一樣在教學生。
記得有一次,我的默寫本忘記帶了,她是收默寫本的,全班就就差我一本了,我羞愧的對她說:“我忘記帶了,我明天交可以嗎?”“可以,那你明天把今天的和昨天一起交吧!”她微笑著地對我說。
她也是我學習的榜樣!放學回家的路上,她會管理同學,讓我們安靜下來,讓我們沒有半點聲音。在學校組織的.活動上,總會有她的名字的一個第一第二的,如果,班級里有同學傷心,她會跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個同學吵架,把桌子里的書扔了出來,她也會走上前去撿起來,放在桌子上,并勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友誼。當然,她自己也從不和同學打鬧,在休息的時候,她總是會一本正經(jīng)、安安靜靜地看書!
她是我的同學,是樣樣名列前茅、讓我們大家喜歡的同學,最優(yōu)秀的同學,是老師喜歡的學生!
我的我的同學作文 篇5
“三人行,必有我?guī)熝!蓖瑢W中的許多人都有他們光彩照人的一面。
說起咱們班的小作家,譚晶晶當之無愧,她在文學上的造詣比起我們算是頂尖了。無論是大作文還是小片段,也無論是一句話還是欣賞品析,她總是能把平時的技巧知識學以致用,有條不紊、生動形象的描繪出來。一顆糖,在她眼里可能是一個活靈活現(xiàn)的人;一堵花紋駁雜的墻,她可能會編織出種種傳說。
她豐富的想象力與熟練的文筆,讓我認為似乎沒有無話可寫的時候。還真是別人懷寶劍,你有筆如刀。
徐婧涵,一位表面文靜的女生。別看穿著運動服,馬尾扎到頭頂?shù)乃旁谌豪锞驼也坏接傲。然而,正所謂:不鳴則矣,一鳴驚人。她可是我們班的才女呢!繪畫書法樣樣精通,每次班級辦板報更是少不了她。她那雙靈巧的手一碰到筆,就好像被施了法似的,只見輕輕一揮,幾條平常的線條被拼湊成了一位亭亭玉立的少女;幾筆撇捺寫出了時而端莊秀麗、時而大氣有度的風味。我曾經(jīng)夸她極具天賦,但徐婧涵卻說:“我是每天從一沓子宣紙和幾盒畫筆里鉆出來的人!被叵胱砸言纫矊W過給畫,但中途卻放棄了,和她一比才知道,做任何事堅持不懈的努力是有多么的重要。在和她朝夕相處的過程中,她教會了我持之以恒的可貴!
不必說那些品學兼優(yōu)的“三好學生",也不必說那些極具才藝的同學,單就是周圍默默無聞的那些人,就有很多值得學習的地方。
文靜的女生當然多,乖巧的男生就難找了。不巧,我的前桌徐啟釗剛好就是那種乖巧的男生。上課不說話不打鬧,不做小動作,甚至連思想跑毛、弓腰塌背都不會。你看他,筆直端正地坐在那里,目光永遠聚焦在老師、黑板與草稿本上,好像不管老師提沒提出問題,他的大腦都在不停運轉(zhuǎn)。老師常說,認真的`人眼睛是會發(fā)光的。我想此刻,徐啟釗的眼睛也是發(fā)光的吧!
我的每一位同學都有值得我學習的一面,他們既是我的益友,更是我的良師!皳衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!弊屛乙杂褳閹煟鲆姼玫淖砸。
我的我的同學作文 篇6
三年的同學,三年的感情,三年的友誼,三年的打鬧,鑄就了我們的感情與友誼。
朋友,我們的感情不但沒減反而還增了不少,還記得第一天的相遇第一天的介紹,我們都靦腆的介紹著自己,都友好的看著對方,長時間的相處讓我們戀戀不舍,讓我們迎來了一個個,又送走了一個個的同學,三年的相處,讓我們由初一的小同學相扶走到了初三成了大哥哥與大姐姐,成了別人的榜樣。
同學,我們的成績在上升,我們都在一路半半磕磕中成長,在互相幫助中慢慢長大,朋友,我們的思想都已經(jīng)在成長,我們的內(nèi)心都已經(jīng)在慢慢的'變化。
同學,三年了,風風雨雨我們都過來了,坎坎坷坷我們都相扶走了過來。
朋友,當孤獨時,我們最先想到的是朋友,是朋友才能安慰你,才能真心聽你訴說,朋友,我們永遠在一起,永遠相互幫助。
同學,還有兩個月了,還有87天了,加油,加油,讓我們在最后這幾天里,手拉手走下去,為對方留下最深的印象。
我的我的同學作文 篇7
我的同班同學雷茜媛是我的好朋友。
雷茜媛臉上戴著一副眼鏡,頭上戴著一個扎死人的發(fā)夾,后腦勺扎著一條麻花辮,辮子上還扎著一個金色小貓橡皮筋。她的皮膚白白的,手腕上戴著一塊紫色手表。雷茜媛上身里面穿著一件天藍色的毛衣,外面穿著一件粉色和藍色搭配的衣服,衣服的背后有一個38。下身穿著一條藍色打底褲,腳上穿著一雙紅色運動鞋。
雷茜媛當清潔委員很認真。有一次,我不小心把紙團掉在地上了,我沒有發(fā)現(xiàn)。但雷茜媛發(fā)現(xiàn)了,她走過來說:李田田,提醒一次,快把垃圾撿起來!我沒聽見。雷茜媛又說:李田田,提醒兩次,快把垃圾撿起來!我聽見了一看,原來是一個紙團呀!我趕緊走過去把紙團撿了起來。我想:真險啊!幸好還有一次機會,否則我就被記名字了。啊!老天保佑,南無阿彌托佛。
雷茜媛很愛玩關(guān)于劈叉呀、糖醋排骨雞呀,還有三打白骨精的`游戲。今天我和雷茜媛玩劈叉游戲,我們用石頭剪刀布決定誰先劈叉。雷茜媛輸了三次,做了三次劈叉;我輸了五次,做了五次劈叉,累得我都不能再叉下去了。這一次我出了剪刀,雷茜媛出了布,剪刀能把布剪爛,雷茜媛輸了。我正準備讓她受苦的時候,雷茜媛突然說:你后出!我說:什么嘛,我不玩兒了!說完我就氣呼呼的走進教室了。
雷茜媛愛多管閑事。有一次,老師在班隊課上說不能玩身體接觸的游戲,因為這樣很危險。這句話就被雷茜媛利用了。是因為我不小心輕輕地碰了一下談翎吉,不巧被雷茜媛看見了。她就指著我說:李田田,你身體接觸了談翎吉,我要去報告老師!我就追著她說:行行好,雷雷不要去告訴老師嘛。 雷茜媛勉強答應(yīng)我,說:好吧。我的那顆懸著的心終于放了下來。我想:噢耶!又被我忽悠過去了。
看,這就是我的班上好友。
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