【熱】描寫春天作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的描寫春天作文,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫春天作文1
不知不覺中,寒冷的冬天悄悄從我們身邊溜走了。春姑娘帶我們走進(jìn)了溫暖的春天。
走進(jìn)春天,就好像走進(jìn)了充滿生機(jī)和活力的綠色世界。瞧,草地上,小草偷偷地從地里探出了腦袋,爭(zhēng)先恐后地歡迎春天的到來;小河邊,柳樹換上了綠色的新裝,柳枝上長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子,細(xì)長(zhǎng)的柳枝垂到地上,微風(fēng)吹來,柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向春天招手,又像是在風(fēng)中翩翩起舞。田野里,麥苗盡情地沐浴著陽光雨露的滋潤(rùn),舒展著身體茁壯成長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是給大地鋪上了綠色的地毯。
走進(jìn)春天,就如同走進(jìn)了色彩繽紛的圖畫;▓@里,金黃色的迎春花,大紅色的牡丹花,粉色的榆葉梅,還有一些不知名的五顏六色的花,都競(jìng)相綻放,把春天裝扮成了一位等待出嫁的新娘子,格外艷麗、漂亮。果園里,粉紅色的桃花,紅色的杏花,雪白的梨花,也都次第開放,孕育著豐收的希望;▍仓,無數(shù)的蜜蜂飛來飛去,它們正忙著采蜜;一只只蝴蝶在花間飛舞,像是在互相傳遞著春天到來的信息和喜悅。
走進(jìn)春天,就仿佛走進(jìn)了洋溢著童趣的樂園。校園里,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧,在草地邊嬉戲玩耍,處處灑下我們的歡聲笑語。廣場(chǎng)上,小朋友們開心地打球、做游戲,奔跑著放風(fēng)箏?吹揭恢恢伙L(fēng)箏飛上藍(lán)天,小朋友們也放飛了自己童年的夢(mèng)想。
春天,是一個(gè)充滿勃勃生機(jī)的季節(jié),是一個(gè)孕育無限希望的季節(jié),是一個(gè)放飛童趣和夢(mèng)想的季節(jié)。走進(jìn)春天,我們要熱愛春天,要張開雙臂擁抱春天!
描寫春天作文2
春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過山峰,飛過河流,一刻也顧不得歇息,便迫不及待地活躍在高山平原上,所到之處,無不蘊(yùn)藏著無限生機(jī)。春姑娘害羞地掩藏著自己的容貌。那就讓我們?nèi)ふ宜淖阚E吧!
春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦!我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤(rùn)醒了花草樹木,讓他們一起來訴說著春姑娘的到來。草兒好奇的鉆出地面,打量著人間的春景;垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā);花兒張開了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的濕味。哦!我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中,那充滿活力的鳴叫,好似一串串動(dòng)聽的音符,演唱出春天的地一樂章。哦!我又找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了江邊大提上?唇嵘夏且黄蛏罨驕\或濃或淡的新綠,是那么生機(jī)盎然。他們?cè)诮疅崆楸挤诺墓?jié)奏中快活的成長(zhǎng),望著遍地的嫩綠,呼吸著新鮮的空氣,我感覺到春姑娘的足跡就在我身邊。哦!我終于明白了,春姑娘的足跡留在了祖國(guó)各地,她把春意灑向了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng),這雨,這鳥鳴,這綠都顯示出春的風(fēng)采,春的神韻。
"一年之計(jì)在于春",我要在這美好的春日里,發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在如詩如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤澆灌下,正快樂健康地成長(zhǎng),把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美麗。
描寫春天作文3
春天到了,萬物復(fù)蘇,天氣也漸漸地暖和了。
春姑娘來到了大地,給大地帶來了無限的生機(jī)。小草鉆出了地面,發(fā)出了嫩綠的新芽,給大地披上了一件綠色的新衣裳。湖邊的柳樹也飄起了嫩綠的長(zhǎng)發(fā),輕輕地從人們肩頭上吹拂過。枝條上,無數(shù)的小嫩芽也探出了小腦袋,好像在打聽著什么春天的信息。
遠(yuǎn)處,各種各樣鮮艷的花兒也竟相怒放了:有紅的、黃的、橙的、白的、藍(lán)的、紫的……把綠色的大草坪點(diǎn)綴得更加光彩奪目。特別是那粉紅色的美麗的桃花,一簇挨著一簇,一團(tuán)連著一團(tuán)。在春風(fēng)中歡笑著、盛開著。桃花不但美麗,而且還會(huì)散發(fā)出一股淡淡的清香。它們都在盡情地展示著自己,好像在說:“春天來了,春天來了!”這時(shí)候,蝴蝶飛來了,蜜蜂也飛來了,它們?cè)诨◤闹酗w舞、嬉戲、采蜜,真是忙得不可開交。
天空中,一群小燕子正歡快的飛過,它們一會(huì)兒落在樹枝上,轉(zhuǎn)眼間又飛到了那邊的電線桿上,可愛極了!
清澈的湖水倒映著藍(lán)天、白云、柳樹、小草、花兒,真是太漂亮了!一陣微風(fēng)吹來,帶著清新的氣息,帶著醉人的芬芳,讓我感到心曠神怡!
我被這美麗的風(fēng)景所陶醉了,但仍然懷著戀戀不舍的心情離開了這景色迷人的地方——越秀公園。
啊,春天的風(fēng)景太迷人了!我愛這美麗的春天!
描寫春天作文4
大自然給予我們了許多禮物,其中一個(gè)是春天。
春天是一個(gè)綠色的春天:快看!楊柳姑娘彎腰甩著她飄逸的長(zhǎng)發(fā),風(fēng)兒妹妹在長(zhǎng)發(fā)之間竄來竄去,像淘氣的小女孩,又像梳子一樣把楊柳姑娘翠綠的長(zhǎng)發(fā)梳得夠通暢。嫩綠的小草耐不住黑土中的寂寞,忍不住探出頭來。從墻頭掛下來的小黃花是什么呀?哦!是可愛的迎春花,她們和小草們是青梅竹馬的一對(duì)。小山泉也是綠色的但和小草楊柳不同,有些藍(lán),他正為自己的顏色感到自豪呢!我走到楊柳姑娘身下抬頭仰望,嗅到了她長(zhǎng)發(fā)的清香,聽到了她對(duì)我說:“我親愛的朋友,坐下來吧,走了這么多路,累了吧!”我感到風(fēng)兒在親吻我的紅臉頰,撫摸著我的額頭。躺在小草身上,這塊綠油油的毛毯真舒服啊!小草還給撓癢癢,他正逗我玩呢!可愛的迎春花隨風(fēng)飄動(dòng),是想引我的注意嗎?山泉開始向我炫耀他獨(dú)特的色彩了,說:“我的色彩是最漂亮的,是獨(dú)一無二的,你呢?嗨!我只對(duì)他笑了笑。
春天是一個(gè)音樂的世界:可愛的小黃鶯說話了:“嘰嘰嘰嘰!嘰嘰嘰嘰!嘰嘰……”。她說:“這幾天過得好嗎”?小黃鸝是黃鶯的親戚;她說:“喳-——喳喳!喳——喳喳!喳——”黃鶯說:“很好!很好!呱呱呱!呱!呱”!青蛙咋摻和進(jìn)來了!“叮叮咚咚”!“嘩啦啦”!好像是山泉媽媽叫小山泉回家吃飯啦!這些大自然的聲音組合在一起,就變成了春天的樂曲。這不是馬路上喇叭的噪音,不是搖滾音樂的勁爆,而是讓人陶醉的抒情曲,搖籃曲。我慢慢閉上眼,享受這美好時(shí)刻。
漸漸的,我睡著了,聞著青草的清香,讓風(fēng)兒撫摸我的額頭,享受大自然的抒情曲。這次我睡得最甜,最香。
這就是春天!我們要好好享受大自然的饋贈(zèng),好好珍惜大自然。
描寫春天作文5
冬爺爺悄悄地走了,迎來了萬紫千紅的春姑娘。
我來到了田野里,地上的泥土又濕潤(rùn)又松軟,還能聞到一股淡淡的清香呢!干枯的小樹,又重新長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,我想是因?yàn)槟嗤磷兊脻駶?rùn)而松軟,所以才把這些小樹喚醒了吧!那枯黃的小草又重新煥發(fā)出了生機(jī)。農(nóng)民伯伯來到田野,又辛勤地播種了。
我又來到小河邊,河水歡快地奔跑著,去找它的大海媽媽。河水碧綠而清澈,河里有一群不知名的小魚兒,有的在賽跑,有的在捉迷藏,還有的急急忙忙的,好象要趕著去上學(xué),它們的學(xué)堂在哪里呢?它們又是讀什么樣的書呢?這里還有一群可愛活潑的小蝌蚪!它們穿著一身黑色的西裝,帶著烏黑發(fā)亮的領(lǐng)帶,它那條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,甩來甩去,它們歡快地游來游去,一定是找它們自己的媽媽吧!我真希望它們能快點(diǎn)找到自己的媽媽,一起消滅害蟲,保護(hù)莊稼。
最后,我來到公園里,看見許多婀娜多姿的柳樹,一株株柳樹真像一位位美麗柔情的少女,隨著春風(fēng)對(duì)鏡梳妝。楊樹又粗又壯,一看就知道又長(zhǎng)了一歲,小朋友們有的在踢球,有的在捉魚,還有的在放風(fēng)箏。天空中飛著各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏,有小蜜蜂,有大蜻蜓,有花蝴蝶,還有飛機(jī)和火箭,真讓人眼花繚亂。老人們有的`練劍,有的曬太陽,有的坐在長(zhǎng)椅上看報(bào)紙,公園里實(shí)在是太美了!
春天真是一支神奇的畫筆,給萬物涂上美麗的顏色,給我們帶來了愉悅的心情。
趁著美好的春光,趕緊啟程吧!
描寫春天作文6
春!一個(gè)多么美妙而浪漫的季節(jié)!不管走到哪兒,你都可以望見柳綠花紅。還可以感到她的氣息。
我來到公園,去尋找春的氣息。瞧,不遠(yuǎn)處有樹木,你可以看到淡淡的新綠。那是一種多么美妙的生命呀!走近綠芽,仿佛那是一個(gè)新生的嬰兒,雖然它是那么脆弱的芽?jī)骸M恋厣,種著火紅火紅的鮮花,開得是那么嬌艷。很有精神,它可不像其他花兒那樣害羞,低著頭。這紅艷,引來了蜜蜂,鮮花也熱情的款待她們呢!我們一邊走一邊欣賞著春景,便來到了湖水旁。你一定感覺到,湖水有什么氣息呢?當(dāng)然有了,你一定可以看到湖邊的綠柳吧!一陣風(fēng)吹過,湖面漾起清波,綠柳也那么配合著,輕輕的舞動(dòng)起來!那時(shí),一定是最美最美的風(fēng)景了!
清波蕩漾,綠柳嫵媚,還有什么能與這一組搭檔一爭(zhēng)高下?你不要著急,抬頭仰望,那不是天空嗎?除了白云和太陽,還有什么值得留戀呀!你錯(cuò)了,你將冬天的天空與春天的天空相比較,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你太不仔細(xì)了。天空也有春的氣息。冬日的天,是一片孤寂的,白的沒有一點(diǎn)兒雜色,只留下淡淡的紅日。而春天,往往會(huì)有驚喜出現(xiàn),你一定會(huì)說:“這天空,朵朵白云,金色太陽,燦爛無比!”
春,就這樣來了,萬物復(fù)蘇?梢哉f,哪里都有春的氣息!整個(gè)世界就像是被春姑娘施了魔法一樣美呢!
描寫春天作文7
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,青天的腳步近了。風(fēng)輕輕地吹著,吹到臉暖暖的,就像一雙溫暖的大手撫摸著你的臉,好舒服呀!真的是"吹面不寒楊柳風(fēng)"呀!。伴隨著春風(fēng),春雨也在不知不覺中來臨了。剛開始時(shí),雨極小極小,如煙似霧,認(rèn)人察覺不到,飄落到臉上涼涼的,爽爽的,讓人精神一陣。慢慢地,雨大起來,像牛毛,像細(xì)絲,像銀針,密密地,斜織著。哇,好大的一張銀亮的網(wǎng),一切都被罩在網(wǎng)中。雨悄悄地下著,滋潤(rùn)著花、草、樹、木,它們一定很感謝這場(chǎng)春雨吧!真的是"好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲"呀!
河岸邊的柳樹,在春風(fēng)的吹撫下,在春雨的滋潤(rùn)下,枝條變軟了,變綠了,鉆出嫩嫩的新芽。長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條向下垂,多像碧玉做成的簾子呀!聽,似乎傳來叮當(dāng)叮當(dāng)玉石碰擊的聲音。讓人陶醉其中。這時(shí)終于明白賀知章巜詠柳》中"碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳"的含義了。
睡一冬的小草也醒了,揉了揉惺忪的睡眼,伸了一個(gè)大大的懶腰,喝了一口甜甜的雨水,身子一挺,尖尖的小腦袋就露出地面來了。哇,好美的春天呀!風(fēng)那么柔,雨那么細(xì),葉子那么綠,花那么紅。小草也不甘示弱,挺了挺身子,又長(zhǎng)高了一些,難怪韓愈這樣稱贊春草:"天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無"。
其實(shí)呀,描寫春天的古詩還有很多很多呢!如:"遲日江山麗,春風(fēng)花草香。"再如:"草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。"又如:"竹外桃花三兩枝,春江水?鴨先知。"??讓我們走進(jìn)春天,去尋找春天中的古詩吧!
描寫春天作文8
在一個(gè)陽光明媚的日子,我們一家人開車去了我媽媽在農(nóng)村的老家。那里,同一個(gè)城市有不同的春天。
春天藏在田野里。在那片新翻出的土地上,我看到小小的玉米苗破土而出,輕輕的撒下兩片嫩葉,靜靜的和春天約會(huì)!
一邊看著它嫩綠的葉子,我一邊輕輕摸著掛在葉子上的露珠。喲,一滴涼水滴了下來。綠色的油菜田里,迎面飄來一股淡淡的香味,似乎是春姑娘走過時(shí)灑下的香香。一捆捆飽滿的油菜籽莢就像又小又細(xì)的“手”。我輕輕地?fù)崦,它似乎在和我握手的同時(shí)親切地向我打招呼……哦,鄉(xiāng)村的春天多美好!
春天藏在山坡上?炜矗
山坡上淡紫色的牽;ㄏ褚粋(gè)小小的紫色喇叭。哇,如果有小螞蟻摘下一朵淺紫色的牽;ó(dāng)小號(hào)吹,會(huì)發(fā)出好聽的聲音嗎?好香!
果園里的橘子樹已經(jīng)開花了,一些花瓣已經(jīng)全部展開。每一片都是白色的,就像一把開著白花的小雨傘。我很想用這把小白傘拍照。有些顯示嫩黃色芽,就像一個(gè)來自黃澄澄的小饅頭。我真的很想把它放進(jìn)嘴里,細(xì)細(xì)品嘗。哦,鄉(xiāng)下的春天多美!
春天藏在深谷里。一群孩子,大一點(diǎn)的少年,小一點(diǎn)的三四歲的少年,正開心地抓著蝦蟹!
他們有的提著水桶,有的提著鋤頭,有的提著褲子。他們都很興奮!
“那塊石頭下面有一個(gè),還有一個(gè)大的……”“蝦咬我!”
“哈哈哈!迸,鄉(xiāng)下的春天多美啊!
這里的春天多美啊!
春天就像一個(gè)美麗迷人的春天女孩。如果把眼前誘人的春天當(dāng)成一幅生動(dòng)的畫,那藝術(shù)家的功力真的非同凡響!
描寫春天作文9
可愛的春天來到了,透過我家的一扇窗戶向外看,一排排像軍人的樹已經(jīng)苦苦地熬過嚴(yán)冬,再次長(zhǎng)出樹葉。那碧綠的樹葉就像一件完美的軍服,給這些熬過漫長(zhǎng)嚴(yán)冬的軍人們送上溫暖。小鳥們受夠了鳥巢里的悶氣,它們?cè)趹敉夂粑迈r的空氣,一絲絲春風(fēng)帶給它們無比的涼爽,小鳥唱起了動(dòng)聽的歌。
“春風(fēng)又吹綠江南兩岸,明月何時(shí)照我還。”早晨,睜開睡意朦朧的雙眼,用輕快的步伐,剛踏出門就與春風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。向遠(yuǎn)處望去,小鳥與春風(fēng)姑娘一起在天空中飛翔,柳樹翩翩起舞,我走在樹下,感受著風(fēng)的親昵,開心極了。
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!贝禾斓牧鹑珂掖旱呐,姿意舞動(dòng)著她們那碧綠的衣裳,在空中飛翔,翩翩起舞。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,它那歌聲讓柳樹的舞蹈別有生機(jī)。小花和小草也探出頭來,隨風(fēng)搖曳,在給柳樹伴舞,這一景象,真是太美了!
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!痹邳S昏之際,天空母親哭了,猶如悲傷的戀人,這雨,擁抱著大地,親吻著花朵。過了一會(huì)兒,雨悄悄的停了,我觀望小草,它的身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠。雨滴仿佛是小草那絢麗的衣裳,在廣闊的大地中異常耀眼。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”春天總是充滿夢(mèng)幻的色彩。一切的一切,黃澄澄、亮晶晶,像撒上了一層金沙似的。天上的晚霞,似仙女的織錦,它們跳著,流動(dòng)著。劃拉的金、鮮亮的橙、醉人的紅、高雅的紫,從夕陽中蕩漾開來,幻化成一片絢麗的色彩。一會(huì)兒整個(gè)大地,整個(gè)天空,都籠罩在這絢麗的色彩中。小道,野花,慢慢變得迷離起來。
我愛春天,愛她那清爽的風(fēng),愛她那纖弱的柳,愛她那無私的雨,更愛她那絢麗的色。
描寫春天作文10
春天的校園充滿了陽光、歡笑、天真和活潑。快看!
春姐輕步來到我們的校園,把我們的校園打扮得非常漂亮。
早上,學(xué)生們正在認(rèn)真學(xué)習(xí)。透過教室的窗戶向外望去,可以看到樹梢上的鳥兒在啁啾,仿佛在和我們一起讀書。下課后,校園里充滿了笑聲和歡笑,所有的學(xué)生都覺得校園里充滿了鮮花。在花壇旁邊玩游戲的女生數(shù)量最多。也許花吸引了他們!
有些人坐在花壇邊聊天,有些人跳繩,有些人輕輕觸摸花朵嬌嫩的花瓣.花壇里的花五顏六色。有茉莉花、百合、月季花、迎春花……五顏六色,盛開著。想挑一個(gè)!
如果實(shí)在忍不住,就留在這里,把校園打扮一下!
快看!
蜜蜂來了,蝴蝶來了。它們和美麗的松土一起構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。在花壇里,我最喜歡茉莉花。它的花瓣是白色的。如果你聞到它們,你會(huì)感到放松和清新,代表純潔和美麗。春暖花開,有點(diǎn)像害羞的小女孩。
走在學(xué)校的路上,桂圓樹的葉兒是綠色的,樹下有幾棵綠草從土壤中伸出頭來。這時(shí)樹和草貪婪地吮吸馮春的乳汁。到處都可以看到燕子在飛來飛去,好像在快樂地跳舞。我沐浴在春風(fēng)中,深深地陶醉了。
來,讓我們看看學(xué)校的新大樓。在新大樓里,掛著描繪春天的學(xué)生照片、與學(xué)生一起摘下綠葉制成的照片、燕子和用彩紙制成的可愛的小鳥。我們春天的藝術(shù)品還不錯(cuò)!
“春天在哪里!”
春天在哪里?春天在孩子們的眼里.“嗯?這首歌是從哪里來的?
原來學(xué)生們很喜歡春天,很快就唱了《春天在哪里》首歌。聽,那首甜美的歌在校園里回響。
這是春姐給我們學(xué)校的禮物,這是春天的校園。
我喜歡春天,我愛春天的校園!
描寫春天作文11
朋友,可知陽光的味道?
不知不覺中,春天已經(jīng)到了,戶外的陽光悄悄地露出了笑臉,令人神清氣爽,充滿希望。靜靜的走在林蔭小道上,享受這春日的美好,細(xì)細(xì)品味陽光的味道,生怕錯(cuò)過每一處值得駐足的美景。
陽光的味道,甜甜的,像棒棒糖的味道,又像為理想奮斗的味道,給人充實(shí)豐盈的感覺,又如一股清泉流淌在心間。
一年之際在于春。大家都有所體會(huì)吧,當(dāng)你為某個(gè)目標(biāo)奮斗時(shí),不顧一切的向前。,整個(gè)人就會(huì)具有超能力似的,有熱情而且積極。心里面卻甜甜的,暖暖的。就讓我們播灑下希望的種子,走在陽光的路上,堅(jiān)持不懈,終有一天會(huì)到達(dá)理想的彼岸。我想,成功總會(huì)眷顧那些努力拼搏的勇士吧。
走出家門,帶上相機(jī),去捕捉陽光,陽光在何處?奔跑在草地上,漫步在花叢中,駐足在溪水旁,任何地方都阻擋不了陽光,無處不在,構(gòu)成了我們生活的巨大的軟體環(huán)境。有生命的地方就有陽光。
“陽光”好有生命力的詞眼。
生命的陽光該去何處尋找?在我們內(nèi)心。只要心中充滿陽光,永恒的陽光,那我們的人生必將會(huì)轟轟烈烈。與陽光同在,讓陽光更加陽光。如是一生,可以無悔矣。
待到花紅柳綠,春光爛漫,在草地上放風(fēng)箏,抬頭仰望,將夢(mèng)想放飛在天空,不斷往高處飛,飛向生命的至高點(diǎn)。每個(gè)人生命中都會(huì)有一塊屬于自己的土地,腳踏實(shí)地,耕種自己的土地。
光明的獲得不在于仰望的時(shí)刻,而在于低頭的一瞬。
在生命中的18個(gè)春天里,我想沒有在任何一個(gè)春天,我是如此的清醒。
描寫春天作文12
學(xué)生們,大家班集體里有哪些家?我們班有四個(gè)人。你想知道這四個(gè)人是什么嗎?想要知道就用大家的慧眼看來吧!
我們班的第一大伙兒是:演唱家。這演唱家自然是我們班的吳絲冰同學(xué)。還記得在六一兒童節(jié),我院舉辦的六一慶祝會(huì)上,她是我院合唱隊(duì)。到合唱隊(duì)時(shí),她那迷人的歌唱觸動(dòng)了整場(chǎng)。絲冰的嗓音非常高,在我們班沒有人能取代她演唱家的位置「」。
再聊說我們班的第二大伙兒:一位數(shù)學(xué)家楊子豪同學(xué)們。他呀,可神了。一次,數(shù)學(xué)廣角的一道題難住了任何人。因此,她們就去問楊子豪。楊子豪唰!唰!幾下,OK,拿下了。他把這道奧數(shù)題給做出來。讓整場(chǎng)的同學(xué)們看呆了,并且一動(dòng)也沒動(dòng),雙眼一直閃耀著光輝。這就是我們班的一位數(shù)學(xué)家。
然后而言說我們班的第三大伙兒:書法名家林宏輝同學(xué)們。還記得有一次放學(xué)后,他在自身的坐位上寫書法,我恰好坐著他的前邊,我掉轉(zhuǎn)去,見到他在一絲不茍地寫著那好看的書法藝術(shù)。哇,真美啊。這就像書法大家寫的一樣。林宏輝,林宏輝,你的字為什么那么好?如果因?yàn)槲夷軐懗瞿菢幽窃摱嗝础浮。林宏輝回應(yīng)道:這也算不得什么啦。林宏輝的書法藝術(shù)以前貼在校園內(nèi)的展覽會(huì)畫廊里,這是我們班奇怪的書法名家。
最終再而言說我們班的第四大家:文學(xué)家。這文學(xué)家自然非蕭靜同學(xué)們莫屬。蕭靜寫的作文以前有幾篇在學(xué)術(shù)期刊發(fā)布了。她寫的作文十分令人打動(dòng),乃至看了她的優(yōu)秀作文,我還可以進(jìn)到到她所作的文章內(nèi)容中去。這就是我們班第四大家的文學(xué)家蔣蕭靜。
如何,我們班的這四大家都很還好吧:!我們班擁有這四大家,簡(jiǎn)直越來越繪聲繪色啊!我們班的四大家吸引住你呢嗎?
描寫春天作文13
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,向遠(yuǎn)方望去。
我驚住了。
那一朵朵綠色的云正向天空揮手。只不過那大片大片的彩云是在地面上游蕩,好像我們?cè)谔炜罩猩⒉健?/p>
走近了,那幾片綠“云”也漸漸大了。哦,那不是云,是一棵棵柳樹,剛剛發(fā)出的小芽,很小,有一絲綠意。是微不足道。但這么多“綠”團(tuán)結(jié)起來,勝過一棵大樹。
我坐在環(huán)城公園的河畔,水中無數(shù)的波紋,像一群群小魚游向北方。我忽然覺得上方有耀眼的綠,抬頭一看,是幾條柳枝在風(fēng)中飛舞。站起來拉了一條,仔細(xì)地觀察了嫩芽。這芽才是真正的綠,用一個(gè)字來形容,那就是“純”。一般大多數(shù)芽有6片葉子,外面有一個(gè)殼,爸爸說那叫鱗片,最里面的就是柳樹的花苞。那一個(gè)個(gè)芽芽就像一朵朵花,有的“花”含苞欲望,正在等待時(shí)機(jī)開放;有的開了一半,像羞答答的小姑娘;有的全開了,露出笑臉。
久久地凝望著這枝條,突然,那芽開口笑了,笑的那么甜、美。好像在說:“哈哈,我要長(zhǎng)大了!”周圍的一切都有了生命,在祝賀小芽?jī)涸诖猴L(fēng)的關(guān)照下,在太陽的照耀下,在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。接著,大家都感謝起了大自然,在沒有報(bào)酬的情況下,讓他們沐浴陽光。
忽然,爸爸碰了我一下,說:“在這兒發(fā)什么呆呢?”我這才驚醒。
時(shí)候不早了,我們伴著春風(fēng),離開了這兒。臨走時(shí),柳枝搖曳著與我告別。
我深深地陶醉了。
描寫春天作文14
當(dāng)光禿禿的樹枝上冒出嫩芽時(shí),當(dāng)小草的頭探出地面時(shí),當(dāng)小花爭(zhēng)先恐后的想開出來時(shí)。突然引起了我的注意。啊,原來是春天來了。
春天來了,我情不自禁的融進(jìn)了春的大自然。在學(xué)校的好溪邊,我撿起一塊石頭,投進(jìn)水中,激起了一圈圈波紋,那一條條魚兒立刻跳起了優(yōu)美的舞蹈。原來它們也在感受著春天的旋律。
春天來了。我獨(dú)自漫步在幽靜的山中,那一簇簇映山紅競(jìng)相開放。在陽光的照耀下,仿佛那一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火在燃燒。再往遠(yuǎn)處看,樹枝冒出了一片粉紅,紅艷艷的,好似羞紅了臉蛋的小姑娘,那就是桃花。原來春天是紅色的。田埂上,野花開了,知名的、不知名的、五顏六色的,像星星。旁邊的果樹,正在開始鼓出小小的花蕾,嫩嫩的,再經(jīng)過一夜的春雨滋潤(rùn),必將加速開放。那時(shí),滿山遍野花紅柳綠,春意濃濃。小河流水,燕子的鳴叫,這將是一個(gè)更加生機(jī)勃勃的世界。啊,春天是一個(gè)勃勃生機(jī)的季節(jié)。
下午,我努力的爬上了清明山尖的頂峰,啊,滿山遍野的樹都換上了綠色的春裝,形成一道道天然的屏障。山腳下的田野里,麥苗兒都掀開了雪被子,到處是綠油油的,綠的發(fā)光,綠的鮮亮、真是翠色欲滴,一直伸向遠(yuǎn)方。這時(shí),我情不自禁的吟誦起:“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!
傍晚,我又一鼓作氣的走在山中的小道上,看見一片片綠油油的油菜,在春風(fēng)的吹拂下,他們爭(zhēng)先恐后的開了花。它們涌起千層金黃色的波濤,泛起萬疊金黃的浪花,散發(fā)出花香。它們都仰著黃燦燦的臉,朝著太陽公公笑瞇瞇的敬禮呢!
我繼續(xù)走,繼續(xù)唱,“一年四季在于春,一日之計(jì)在于晨。”我不由自主地發(fā)出感嘆:是啊,春光一刻值千金,身為小學(xué)生,我們又該如何珍惜時(shí)光好好學(xué)習(xí)呢?
描寫春天作文15
春天到了,那綠色的小草悄悄地從土地里露出了綠色的小臉,樹木漸漸地茂盛了,而那迎春花此刻是最漂亮的時(shí)候,黃色的小花開的那么大,好像顯得春天生機(jī)勃勃,這季節(jié)也是農(nóng)民播種的好時(shí)節(jié),春天出去走一走很不錯(cuò)。
這不,我和媽媽換上輕便的春裝來到了公園,今日天氣很好,天上沒有風(fēng),公園到處是游春的人們,因?yàn)榇丝淌谴汗?jié)期間,公園的大門口能夠看見幾條威武的龍。好像公園穿上了美麗的新衣服,更顯得氣派,再往里走,我看見一排排的桃樹和柳樹,樹枝上長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,那桃樹上長(zhǎng)滿了粉色的小花骨朵,它們好像想:趕快長(zhǎng)出來,長(zhǎng)出一朵朵美麗的小花,讓陽光給我們溫暖,我走著走著,看見了小朋友最愛玩的海盜船,這時(shí)我想起了我小時(shí)候玩海盜船時(shí)的情景,這時(shí)我笑了起來,因?yàn)槟菚r(shí)候我才五歲,我剛上去開始搖了,我就哇哇大哭只能讓停了。
我和媽媽來到了動(dòng)物園,只見動(dòng)物們正在曬太陽呢,只見熊趴在地上,眼睛一動(dòng)不動(dòng),都懶的站起來看游客一眼,還有老虎,也是一副懶洋洋的樣貌,它用舌頭舔著爪子,近入了夢(mèng)鄉(xiāng),還有娃娃魚,它進(jìn)在水中,一動(dòng)不動(dòng),還有梅花鹿,它們一個(gè)偎依著一個(gè),閉著眼睛,還有活撥可愛的猴子,有些小猴子跳越著,有些老猴子給小猴子抓虱子,我戀戀不舍的走出了公園春天不僅僅給萬物帶來了生機(jī),并且也是新的一年的開始。
古人說的好:“一年之際在于春”我想在新的一年里學(xué)習(xí)提高。
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