【推薦】感動(dòng)作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的感動(dòng)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)作文 篇1
記得我剛剛轉(zhuǎn)到福山來的時(shí)候，由于一些作業(yè)弄不懂，所以非常著急。
陶怡依得知了我的苦惱，就熱心地幫助我。有一次，有一道數(shù)學(xué)題目我怎么也不會(huì)做，她看到后，就拿出演草紙，在上面一步一步地寫著計(jì)算步驟。我疑惑不解的問：“干嗎寫在紙上？直接告訴我就行了�！薄盎丶液笕f一忘了可以拿出來看看！” 她頑皮地對(duì)我眨了眨眼睛，說。不一會(huì)兒，寫好了。我拿來一看，啊！這道題的計(jì)算方法寫得是那么清楚，字字體是那么清秀、那么工整，陶怡依講得也非常詳細(xì)。我一下子全明白了。頓時(shí)，一股暖流充滿了我全身。我感到了同學(xué)對(duì)我的關(guān)心，感到了三（4）班全體同學(xué)的溫暖。我的眼睛濕潤(rùn)了，心潮像海浪一樣翻滾-----
我相信，不管到什么事候，我都不會(huì)忘記這一刻，因?yàn)檫@種助人為樂的'精神深深地印在了我的心里！
感動(dòng)作文 篇2
在暑假，我去爸爸那兒，準(zhǔn)備和爸爸一起去鄭州嵩山少林寺，我?guī)狭艘粋�(gè)行李 箱和一個(gè)希望出發(fā)了。
到了爸爸那兒，爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們便出發(fā)了，在沒踏入少林寺大門前 我緊張得不得了，以至于晚上常常做噩夢(mèng)，夢(mèng)到那些和尚把我拉去剃度，然后被 驚醒。
到達(dá)少林寺之前，要經(jīng)過一兩個(gè)上下坡，那個(gè)破是直線上升的，又是直線下 下降的，而經(jīng)過那個(gè)坡的我，心里只有一種不快感油然而生，很簡(jiǎn)單啊，我受不 住那顛簸，想吐！一番波折，到了門口，我下了車，飛奔而入，邊喊爸爸快點(diǎn)快 點(diǎn)于是，爸爸跟隨我進(jìn)入大門。
我出于好奇，問了一連串的問題：哪里最好看？哪里最好玩？那里有和尚？而爸爸只是笑而不答。爸爸把我領(lǐng)到一個(gè)懸崖口，而我成了縮頭烏龜般，馬上就逃到走，因?yàn)槿胰硕贾�，我有恐高癥。那時(shí)，我還莫名其妙的生爸爸 的氣。爸爸說：快過來，這里很涼爽！快！那聲音如同閻王爺在招魂般傳入 我耳朵里，聽得我瑟瑟發(fā)抖。而我依然躲在那石頭后，不敢看。
可是最后，我笑笑說：不怕不怕，都那么大人了，還怕高，想想，你都坐 過飛機(jī)了，雖然在飛機(jī)里又哭又鬧的要下飛機(jī)，可還是征服了它�。∵呎f我看 見了一個(gè)大概4、5歲的小孩牽著他的家人朝懸崖口方向走，心想：那么一毛頭都 敢走過去，我更沒理由不走過去��！我挺直腰板，壯了壯膽，徑直朝爸爸去。 爸 爸爸看見我走了上來，笑著對(duì)我說：你還記得嗎？小時(shí)候，你爬上家門口那棵 樹，摘下一顆蘋果向我招手，你的臉上有著收獲的喜悅感，那一刻，你很快樂！樂！雖然你最后掉了下來，但你并沒有哭！我聽完，鼻子一酸，不禁感慨到：道：原來小時(shí)候的我多么的勇敢！爸爸的話，讓我有了信心，我繼續(xù)往前走，走 到爸爸身邊，忍著淚水對(duì)爸爸說：爸，你說這些話是為了讓我擁有一種對(duì)恐高 癥不再害怕的心態(tài)吧！我懂了！我轉(zhuǎn)過身，再走到另外一邊的欄桿處大聲的叫 出我內(nèi)心的恐懼，雖然腳還會(huì)傳一陣陣麻意，但我為了爸爸不再為我擔(dān)心，為了 那眉毛不再皺起，我面對(duì)著眼前的山、水、樹大吼著：我不怕高，我是一只小強(qiáng) 強(qiáng)！一只打不死的'小強(qiáng)！永遠(yuǎn)也打不死！喊完，我的心中出現(xiàn)了一種舒服、放 松 松的感覺，轉(zhuǎn)過頭看著爸爸，爸爸向我伸出大拇指，我的心頭又是一酸。爸爸爸，我愛你！我不由得發(fā)出感想。后來幾天，我與爸爸再見后，再一次的登上 飛機(jī)，我轉(zhuǎn)過頭看著窗外，看著那云，藍(lán)天，舒服兩個(gè)字在我的腦海中浮出水面，頓 時(shí)一股暖流回蕩在心中。在飛機(jī)上，我并沒有哭鬧，而是很冷靜的坐在那兒，看著窗外的風(fēng)景。我不怕了，因?yàn)橛兄职值年P(guān)心，愛護(hù)，鼓勵(lì)，我什么也不怕。
感動(dòng)作文 篇3
今天我就寫一篇有關(guān)感動(dòng)的讀后感。要寫好一篇關(guān)于感動(dòng)的文章，首先我們必須先知道感動(dòng)是什么，你們知道感動(dòng)是什么嗎？我認(rèn)為感動(dòng)就是人與人之間的相互體諒，相互關(guān)愛；感動(dòng)就是同學(xué)們之間的美好友誼，相互的信任。才使我們對(duì)生活更加熱愛。每當(dāng)你和別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，決定采取報(bào)復(fù)的態(tài)度去面對(duì)，你想想那人對(duì)你如何的好，你會(huì)感動(dòng)。
這樣的感動(dòng)會(huì)讓你變得更加理智，防止你做傻事。每當(dāng)你獲得了獎(jiǎng)狀，那激動(dòng)的淚水就是甜的，當(dāng)你沒有獲得獎(jiǎng)狀，眼淚在很多人的眼里就是苦的，我們?cè)谕纯嗟臅r(shí)候，往往忘了這樣一句話：“失敗乃是成功之母”，其實(shí)只要用心去做這件事，不管是輸還是贏，冷靜下來，仔細(xì)想想這眼淚都是甜的。曹文軒在書后寫了一句話：財(cái)富不在遠(yuǎn)方，財(cái)富就在我們腳下。所以，你要堅(jiān)持用你的眼睛觀察你的生活，用你的'感覺體驗(yàn)?zāi)愕纳�，用你的思想審視你的生活，這些就是你現(xiàn)在寫作文、以后當(dāng)作家最寶貴的財(cái)富。
讓我們永遠(yuǎn)向自己的目標(biāo)前進(jìn)、努力吧！
感動(dòng)作文 篇4
那天下午，我上完奧數(shù)，已經(jīng)是五點(diǎn)半了，平時(shí)，四點(diǎn)半我們就放學(xué)了。這時(shí)，我見數(shù)學(xué)王老師剛開完會(huì)，這會(huì)兒走進(jìn)辦公室，把皮包放下來，拿出我們第一單元的考試卷，又掏出鋼筆，看來是想把沒改完的卷子改完。我想進(jìn)去問問分?jǐn)?shù)，于是，我走進(jìn)辦公室,問：“王老師，我這回考試得了多少分��？”王老師回頭一看：“哦，是王雪漫啊，你的我還沒有改到，嗯，你晚上回家還有別事兒?jiǎn)�？”“嗯——沒有。”我答到。“那你幫我改一下卷子好嗎？”“好的！”幫老師改卷子，何樂而不為呢？這樣想著，我一邊把書包放下來，王老師一邊抽出一些試卷給我，還教給我哪里怎么改，錯(cuò)了扣幾分等。
過了有20分鐘，老師見有點(diǎn)晚了，又見我有些感冒，就關(guān)懷地對(duì)我說：“好了，你回去吧。明天加些衣服，你看，搞感冒了不好受的。路上小心一點(diǎn)�。 薄班��！蔽一卮鹬�，一看，呀，王老師桌子上還有好大一疊卷子呢，明天就要發(fā)試卷了，她要改到什么時(shí)候啊，可王老師一點(diǎn)也不在乎似的，看著王老師眼角的皺紋，我心里不禁感到一陣酸溜溜的。
癡呆呆地不知是怎么走出數(shù)學(xué)辦公室的我，經(jīng)過語(yǔ)文辦公室時(shí)，看到語(yǔ)文辦公室里的燈也亮著，透過門縫看到語(yǔ)文辦公室里，只有趙老師一個(gè)人孤零零地坐在辦公桌前，戴著老花鏡，正在聚精會(huì)神地在改著同學(xué)們的《語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)》，時(shí)而停筆思考，時(shí)而提筆批改作業(yè)。
走出校園，走在沿河路上，看著柳條隨著春風(fēng)翩翩起舞，我的心中已思緒萬千，感動(dòng)不已。教師是為人民服務(wù)的，他們是祖國(guó)的園丁，培育著一批又一批祖國(guó)的'花朵。白天，他們?cè)诮淌依锝o花朵灌輸知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)；晚上他們?cè)谵k公室里為花朵們修理枝葉。自己卻什么也沒有留下，只是看著盛開的花朵欣慰地笑。我真為原來自己的那個(gè)無知的想法而臉紅。
抬起頭，我的心里已經(jīng)被春風(fēng)吹暖了。
感動(dòng)作文 篇5
感動(dòng)是什么？走在回家的路上，我一直都在思考這個(gè)問題。
回到了家，我問了爸爸，爸爸給了我一點(diǎn)提示，注意觀察你爺爺?shù)娜粘Ａ?xí)慣，你就明白了。
我的爺爺面色黝黑，粗粗的眉毛下，一雙小小的眼睛炯炯有神，高挺的鼻梁，一張算不上能說會(huì)道的嘴巴，充滿了慈愛。
那天早上起來，只見天空正飄著鵝毛般的大雪，大地穿上了一件白色的大衣。“什么鬼天氣，去學(xué)校遲了怎么辦？”我自言自語(yǔ)道。爺爺說：“今天天氣冷，多穿幾件衣服”我不耐煩地說：“啊，知道了。”心里卻在抱怨：煩不煩嘛，我都多大人了。
到了樓底下，爺爺看了看我縮頭縮腦的樣子，就把他的衣服脫了下來，說：“千萬別凍著了，爺爺今天鍛煉，衣服你先穿上”。穿上帶著爺爺體溫的棉衣，一下子暖和多了。爺爺把我送到學(xué)校門口，我把大衣脫下來還給爺爺?shù)臅r(shí)候，碰到了他的手，才發(fā)現(xiàn)冰涼涼的，我生氣地說：“爺爺，你為什么要把衣服給我穿著，看看你的手多冰啊，感冒了怎么辦呢？”只見爺爺一雙小眼睛，早已瞇成了彎彎的月牙，蒼老的嘴角露出了一絲慈祥的`笑。
今天一天我都抱怨自己沒聽爺爺?shù)脑�，害的爺爺脫下衣服給我穿，他自己受罪，課都沒怎么聽進(jìn)去。
終于放學(xué)了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見爺爺在路對(duì)面的人群中焦急的找我。無盡的寒風(fēng)，迎面撲來，看到爺爺不由得瑟瑟發(fā)抖，一雙凍的透紅的手放在嘴邊不停的哈哈熱氣，兩只腳不停地動(dòng)來動(dòng)去，看著這情景，我趕忙跑過去抱住爺爺，說：“這太冷了，趕緊回家吧�！睜敔斠灰姷轿遥巧铈i的眉毛舒展開來，被利刀似的寒風(fēng)吹過的臉，宛如一朵盛開的金菊。
坐在爺爺?shù)碾娔嚿�，我突然理解了，感�?dòng)是多么奢侈的東西，奢侈到需要用爺爺很深的寒冷和我內(nèi)心的疼痛，才能體會(huì)到。
原來感動(dòng)就是一種幸福，而世界上最永恒的幸福就是平凡。
感動(dòng)作文 篇6
47歲的葉欣——廣東省中醫(yī)院二沙分院急診科護(hù)士長(zhǎng)卻永遠(yuǎn)地走了。她倒在了與非典型肺炎晝夜拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)上。
“這里危險(xiǎn)，讓我來吧”
今年春節(jié)前后，一種病因未明的非典型肺炎開始在廣州一些地區(qū)流行。2月上旬剛過，廣東省中醫(yī)院二沙急診科就開始收治確診或疑為“非典”的病人，最多時(shí)一天5人。面對(duì)增加了兩倍的工作量，葉欣周密籌劃、冷靜部署，重新調(diào)班時(shí)，安排了加強(qiáng)班。無形的病魔，看不見、摸不著，即便你全副武裝，有時(shí)也防不勝防。超負(fù)荷、緊張的工作，使人們常常無暇顧及沒戴緊的口罩；體力的嚴(yán)重透支，使病魔乘虛而入。有的護(hù)士病倒了，葉欣心急如焚。每天上班，她第一件事就是親自打來開水拿來預(yù)防藥，親眼看著大家吃下去。她苦口婆心地提醒大家落實(shí)各項(xiàng)隔離措施，從醫(yī)生到護(hù)工，一個(gè)也不能落下。其檢查的嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真幾乎到了吹毛求疵的地步。
隨著“非典”患者的急劇增多，廣東省中醫(yī)院當(dāng)機(jī)立斷，緊急抽調(diào)二沙分院急診科部分護(hù)士增援位于市中心的院本部。二沙急診科護(hù)士力量出現(xiàn)了明顯的不足。葉欣身先士卒，從2月8日便開始加班，忙的時(shí)候，甚至拒絕接聽家人的來電。
這是一場(chǎng)艱難的阻擊戰(zhàn)。
在對(duì)非典型肺炎患者的救治中，葉護(hù)士長(zhǎng)注意到，很多病情危重的患者往往同時(shí)患有其他嚴(yán)重的疾病。塬本虛弱的.身體明顯不敵新疾，多臟器衰竭隨時(shí)可能發(fā)生。此時(shí)此刻，挽救生命不僅需要高度的責(zé)任心，更要有精湛的技術(shù)和醫(yī)護(hù)的通力協(xié)作。塬有冠心病，且處于心臟搭橋術(shù)后的患者梁先生因發(fā)熱咳嗽前來急診，短期內(nèi)病情急劇惡化，唿吸困難，煩躁不安，面色紫紺，出現(xiàn)心力衰竭和唿吸衰竭。葉欣護(hù)士長(zhǎng)迅速趕來，嫻熟地將病床搖高使患者呈半坐臥位，同時(shí)給予面罩吸氧，接上床邊心電圖、血壓血氧飽和度監(jiān)測(cè)儀，靜脈注射強(qiáng)心藥、血管活性藥、唿吸興奮藥，監(jiān)測(cè)心率、血壓、唿吸……兩小時(shí)過去了，患者終于脫離了危險(xiǎn)，葉護(hù)士長(zhǎng)顧不上休息，拖著疲憊的身軀又投入到另一個(gè)患者的搶救中去。因?yàn)檫�有上了唿吸機(jī)的危重病人7床冼伯和9床高伯的護(hù)理工作等著她去檢查……就這樣，高風(fēng)險(xiǎn)、高強(qiáng)度、高效率的工作一直伴隨著葉欣。她像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著，把一個(gè)又一個(gè)患者從死神手中奪了回來。可誰(shuí)能想到，此刻的葉欣，是強(qiáng)忍著自身病痛的折磨完成著一次次的搶救和護(hù)理。
為了保持患者唿吸道通暢，必須將堵塞其間的大量濃血痰排除出來，而這又是最具傳染性的。一個(gè)“非典”重癥患者的搶救往往伴隨多名醫(yī)護(hù)人員的倒下。面對(duì)肆虐的非典型肺炎，危險(xiǎn)和死亡那么真切地走向醫(yī)務(wù)人員。“這里危險(xiǎn)，讓我來吧！”葉欣和二沙急診科主任張忠德默默地作出一個(gè)真情無悔的選擇——盡量包攬對(duì)急危重“非典”病人的檢查、搶救、治療、護(hù)理工作，有時(shí)甚至把同事關(guān)在門外，聲色俱厲，毫無協(xié)商的可能。他們深知，也許有一天自己可能倒下，但能夠不讓或少讓自己的同事受感染，他們心甘情愿！
“不要靠近我，會(huì)傳染”
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