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實(shí)用的初中感動作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的初中感動作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中感動作文 篇1
“感動”這個詞讓人很是琢磨不透,意義有些深刻。然而就是這樣一個從未被我理解的“感動”一詞卻讓我淚流滿面。就在昨天,就在學(xué)校的“與愛同行,感恩中國”的報告會上,我被感動得哭了幾十分鐘。
我很堅強(qiáng),平常不會被一些小事惹得嚎啕大哭。因?yàn)樵诩依,父母把我?dāng)做男孩子來養(yǎng)。而我呢,在這種環(huán)境中竟然也造就了男孩子的性格。
可就在昨天,就在汪峰老師講到“感恩父母”的一個個感人故事的時候。我卻在爸爸的面前哭了,第一次當(dāng)這么多人的面弄哭了。一般在家里,爸爸常說我“鐵石心腸”。因?yàn)楦舯卩従蛹依镛k喪事,一家人是哭得死去活來。我卻在一旁若無其事。
在家里,我是“衣來伸手,飯來張口”。過著“衣食無憂”“自由自在”的生活。從不知道,家里這么富裕的條件是從哪里而來?更不會去體會家長的含辛茹苦。
每個星期五回家,媽媽怕我餓了。總是做了一大桌可口的飯菜,等我回去吃。而我呢,只是吃了幾口就不吃了,卻對那香噴噴的零食情有獨(dú)鐘。有時甚至話也來不及和爸爸媽媽說上幾句,就跑去看我的動畫頻道。再看看媽媽,將好吃的食物舍不得自己吃,留在了冰箱里,第二餐再拿了出來哄我吃。
記得有一次,我的品德與社會老師布置了一道特殊的作業(yè)——回家對爸爸媽媽說一聲“我愛你!”但是,我回到了家里,面對著爸爸媽媽的身影。我卻在一旁啞口無言,一個字也沒擠出來。
昨天的.報告會現(xiàn)場,我們和家長進(jìn)行了互動。當(dāng)汪峰老師叫我們仔細(xì)看看父母的臉和手發(fā)生了什么變化時。我這才看到爸爸的額頭上的皺紋多了起來,手上也結(jié)滿了老繭。我的爸爸已經(jīng)不再是那個年輕的小伙子,身體已經(jīng)不再輕盈,背也弓了。我羞愧的低下了頭,淚水在我的眼眶里奔涌而出。在汪峰老師的鼓勵下,我們齊聲喊出了我們心中積蓄已久的那句話:“爸爸媽媽,我愛你!薄鞍职謰寢屛义e了。”我們的話音剛落,在場的爸爸媽媽們都感動得流下了激動的眼淚。
通過這場報告會,我終于明白了“感動”這個詞語的意思了。爸爸也在感恩現(xiàn)場原諒了我。他說:“女兒,別哭。只要你開心就行!”我放聲哭著,任由后悔的淚水奔流。我埋在心理許久的心結(jié)終于在昨天打開了。在這里,我要向還沒有理解父母的同學(xué)大聲疾呼:同學(xué)們,別再執(zhí)迷不悟了。你們的爸爸媽媽已經(jīng)“傷不起”了。
初中感動作文 篇2
曾經(jīng)看過這樣一則新聞,講的是一個慣盜總是拿著一束玫瑰花,敲別人家的門,若有人開門,則問:這是你叫送的鮮花嗎?若是無人開門,便乘機(jī)行竊。
有一天,他敲動了一個病危的女鋼琴家的門,迎之而來的是一雙美得叫人心悸的眼睛,小偷呆住了,那女鋼琴家輕輕地從小偷手里捧過鮮花,一邊忘情地嗅著,一邊說:“多美的花兒,但愿你比我的生命開放的更長久。”隨之,捧著花關(guān)上了門。小偷又呆住了,經(jīng)過一番思想斗爭,他終于棄惡從善,用自己攢的第一筆錢買了一束花,給那位鋼琴家送去,可是他晚了。
后來,那位小偷在接受采訪時,只說了一句:“她感動了我!本o接著,又一位評論家發(fā)表了議論:“那位鋼琴家在感動自己,同時,也感動別人!
這是一種多么高尚的精神境界呀!在感動自己時,也輝映了一個慣盜的靈魂,使他棄惡從善。看完這個故事后,我也感動了,也流下過感動的淚?芍v給朋友們聽時,他們臉上沒有一絲起色,甚至笑我太幼稚。難道感動只是兒童的專利嗎?
是的,也許我們這個世界已經(jīng)不再年輕,已經(jīng)十分蒼老了,不再需要一些被世人認(rèn)為“無謂”的感動了。
正備戰(zhàn)高考的孩子,會為母親在半夜端來的一杯牛奶感動么?專橫獨(dú)斷的上司會為屬下的一個卑微卻有益的建議感動么?游人會為一個傷痕累累但依仍屹立著的路牌感動么?如果你還能感動,那就證明著你的血管不曾硬化,思維不曾遲鈍,神經(jīng)不曾衰老,證明你還很健全。
假如狂躁中的.泰森咬下對手的一只耳朵后,痛心疾首的謝罪,不能打動體育界,那么拳壇就不再精彩;假如三毛精心設(shè)計的荷西童話,一定要被打破,那么愛情就不再完美;假如安徒生精心編造的童話不能打動世人,那么童話不再純真;假如……
學(xué)會感動吧!那些微妙的感動有如常春藤,向著太陽,伸著小手般的藤蔓。如果人人都學(xué)會感動,那么世界將在感動中年輕起來,充滿生機(jī)與活力。
初中感動作文 篇3
當(dāng)人類的文明發(fā)展了,遠(yuǎn)離了原始,我們的內(nèi)心深處又多了一樣?xùn)|西——感動。
還記得那在火山下消失的龐貝古城,在清理現(xiàn)場時,發(fā)現(xiàn)一位母親抱緊自己的孩子,去抵抗那明知無法抵抗的巖漿,這不是感動?有些多愁善感的人甚至?xí)䴙榇肆飨卵蹨I。
我喜歡聽音樂,也常被音樂所感動。
曾經(jīng)我被《江南》感動,“風(fēng)到這里就粘,粘住過客的思念!薄澳阍谏磉吘褪蔷墸壏謱懺谌厦妗!币苍S許多同學(xué)都聽過,而且聽煩了,而我卻百聽不厭。每當(dāng)聽到這首歌我仿佛走到了江南的水鄉(xiāng),見到了水性的'江南,再加上感人至深的故事,多愁善感的人會為此留下第二滴眼淚。
一次,一名學(xué)生賭氣出走,一位賣餛飩的人為他做了一碗餛飩,他很感動,可這人卻說:“你媽媽為你做了十幾年的飯,你感動了嗎?”想到這,我覺得媽媽真的好難好累,她為我做飯為我洗衣,教我做人,供我上學(xué)……,十幾年來,她無怨無悔,難道這一切都是她欠我的嗎?不,是我欠她太多太多……,每一位母親都一樣,就是說感動就住在我們身邊。
說到母親,就讓我想到那首歌:不管你多富有,無論你官多大,到什么時候也不能忘記咱的媽!母親給于我們的感動多如繁星。聽到這,多愁善感的人會為此留下第三滴淚水。
最好的幸福,是把一個人記住。
最好的幸福,是想你想到哭。
最好的滿足,是你給我的在乎。
要問這位多愁善感的人是誰?是你,是我,還是他,都無從知曉。
初中感動作文 篇4
感動的那一天,也是幸福的一天。今天一件小事感動了我的心。幸福被塞得滿滿的,許多事會忘,可是我不會忘記這一天。你聽著雖然很普通,可是讓我感動,還讓我明白世界上什么人都有。
一天晚上9點(diǎn),我上完課了以后劃著滑板回家,眼看就快要到C座了,可是發(fā)生了個小意外,我從滑板上摔了下來
幾個年輕的姐姐走了過來,用怪怪的眼神看著我,就轉(zhuǎn)頭走了。我恨不得找個縫拈下去。我努力的站起來,可是站不起來。
有一個老婆婆帶寶寶回家,寶寶嚎啕大哭,不肯回家。老婆婆嚇寶寶說:再不聽話就跟姐姐一樣放你在地上起不來,寶寶用一種驚恐的眼神看著我。我傷心極了,眼淚在眼眶里打圈子,可是我不敢哭。
突然有個小女孩走了過來說,姐姐疼不疼?我回答不疼,我的腿可以走動了,我慢慢的站起來準(zhǔn)備回家,可是沒想到手也受傷了,這是另一個小女孩呀跑了過來,剛才的小女孩說,快幫這個姐姐提東西,那個小妹妹歡快的說好的姐,小姑娘要說這東西真沉,怪不得姐姐會摔跤,是被東西連累了,另一個小女孩也附和說,是呀,是呀,于是他們把我送上電梯,跟我說了聲拜拜。
我的.心里,流露出一股暖流,第一次感到溫暖,第一次被感動,第一次被溫暖填滿滿的。
那是昨天晚上的事,今天晚上我要去尋她們了,我有件小小的禮物要送給他們,可是我沒找到,我心想一定要找到。
初中感動作文 篇5
今天,我們來到鹽城市市政管理處下水道班,采訪被市民稱作“娘子軍”的阿姨們。
當(dāng)我們來到下水道班時,只見那些阿姨們正在用竹竿疏通下水道,幫居民排憂解難。我們來到阿姨面前有禮貌地問道:“阿姨請問您干這一項(xiàng)多少年了?”阿姨回答說:“20多年了!甭牭竭@句我們很驚訝,她每天干活兒都與下水道打交道,不但苦而且累,怎么能受得了呢?接著我問阿姨每天的主要工作有哪些?阿姨笑瞇瞇地對我說:“防止下水道堵塞,幫居民到小區(qū)整理,城市管道凈化等。我又問你們是怎么堅持下來的。她說雖然又苦又累,但為老百姓解決難題后的欣慰感還是讓我感到了這份工作的價值。,沒干這個工作前,我不知道自己有這樣的一面,這份工作讓我挑戰(zhàn)了自我,也認(rèn)識了自己的'潛力。我們始終都秉承了“寧可臟一人,服務(wù)千萬家的精神,辛勤工作為城市的環(huán)境默默奉獻(xiàn)著”。
時間過得真快,我們依依不舍地離開了,她們那種不怕累不怕苦的精神感動著我們。真希望去我們也能幫她們分擔(dān)一點(diǎn)。綠色城市,美化環(huán)境應(yīng)從我們做起。
初中感動作文 篇6
那一刻我的心震驚了,這世上還有一種感情叫做感動。也許是生活的一些煩瑣的小事蒙敝了我們的雙眼,像一把枷鎖鎖住了我們的'心扉,以致我們忘記了感動的滋味,忘卻從生活中拾取那足以便我們回味一生的片刻,永久地裝飾著心靈冷漠的一面。如今我竟然如此真切地感受到了“感動”流淌在我的血液中。
曾看過一個名人的名言:“上帝最大的功勞并不是創(chuàng)造了世間,而是創(chuàng)造了感動并把他們散到了生活的每一個角落!钡拇_,因?yàn)榉N種煩惱,我們的心冷漠了,不再去珍惜地拾起令我們感動的生活片刻。而是以視而不見的態(tài)度面對它們。當(dāng)我們再回首時,卻發(fā)現(xiàn),我們真的失去了許多。其實(shí)有時伸手就可觸及的感動,也與他擦肩而過。
回想起以前總是抱著為什么生活中的感動這么少的疑問去討教別人。可回復(fù)卻是那大人們莫名的微笑,F(xiàn)在回想才覺得是那么幼稚,可笑。笑自己的無知與幼稚,生活中充滿了感動,我們卻全然不知去珍惜握在手中的感動,沒有一絲留戀地舍去手中的感動,就像一個無知的小孩捧著母愛卻不知去珍惜感動一樣。
初中感動作文 篇7
在家里,向勞累的父母遞上一杯熱茶;在學(xué)校,為因病誤課的同學(xué)補(bǔ)課;在社會,用心參加一些公益活動……
以前,我被自己感動過。
作業(yè)如海,我微笑著應(yīng)對;學(xué)海無涯,我艱苦的奮斗;事務(wù)繁忙,我感悟一種職責(zé);應(yīng)對失敗,我有直面應(yīng)對的勇氣,以前,我被自己感動過。
我化作了一片云,潔白,自由,沒有繁重的`壓力,激烈的競爭,俯看世界,一馬平川。
我變作了一株草,潔身自好,春風(fēng)吹又生。沒有群芳爭艷,勾心斗角,仰望世界,無限完美。以前,我被自己感動過。帶病復(fù)習(xí),忍痛挨餓;遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),思家心切。寂寞夜晚,仰望星空,看到那眨眼的調(diào)皮的星星,我鼓勵道:堅定理想,相信自己,必須行!
月圓之夜,皎潔的月光闖進(jìn)了我的房間,我笑著說道:還是拼搏吧!只有耐得住寂寞,你才能勝利。
以前,我被自己感動過。不是成功,而是應(yīng)對失敗的勇氣;不是歡笑,而是流淚臉頰的悲傷;不是哭泣,而是強(qiáng)裝笑容的壓抑。
不是感動別人,而是被自己感動……
初中感動作文 篇8
時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已——那一份深沉的母愛。
那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說:“雷雷,天氣預(yù)報今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我想:那么晚了,一定不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。
這時,大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的'身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
“雷雷,快過來!眿寢屵呎f邊走向我這邊走來。此時,雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,我感動的想掉淚……
一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時時感動著我,教我好好做人,好好讀書。
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