精選我的我的同學(xué)作文錦集八篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的我的同學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的我的同學(xué)作文 篇1
還記得那次打籃球,不小心摔倒在了籃球場上,胳膊上擦起了一大塊皮,是同學(xué)**和**把我送到了醫(yī)院。班里的同學(xué)知道后,都來醫(yī)院看我,還湊錢給我買來了一箱牛奶和20個雞蛋。我在醫(yī)院住了一個星期,落下了不少的功課,同學(xué)自發(fā)的給我補(bǔ)課,才使我的功課沒有落下來。雖然這些事情看起來都很簡單,但要真正的做起來卻很難。所以,老師和同學(xué)對我的幫助,讓我非常的感動。我非常高興能夠進(jìn)入這樣一個團(tuán)結(jié)、友愛、奮發(fā)向上的集體中。然而,今天,我和同學(xué)們就要離別了,我非常舍不得大家。有句話說的好,天下沒有不散的宴席?墒,當(dāng)我知道我們即將要離別,我還是禁不住留下來眼淚。馬上就要進(jìn)入初中了,不管我們今后能不能再繼續(xù)走在一起,我都會記得是你們,陪伴我走過了快樂的童年,讓我的.童年不再感覺到孤單。我們會是永遠(yuǎn)的好朋友,好伙伴。聽說,初中會增加很多的科目,大家一定要好好學(xué)習(xí),爭取考上好的大學(xué)。
這一刻,我想起了我們之間的過往。有快樂、有爭吵、有歡笑、有淚水,但不管怎么說,一切都已經(jīng)過去了。在我的腦海中閃現(xiàn)出過去我們大家在一起的畫面,雖然它們不會再出現(xiàn),卻值得我們永遠(yuǎn)銘記。小學(xué)畢業(yè),就代表我們真正意義上的童年過去了。我們馬上將會成長為一個少年。在我們在一起的時候,我和大家干過很多看起來很幼稚的事情,但是那些事情在現(xiàn)在看來是多么的令人難忘啊。
不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,同學(xué)們一直都在幫助我。我忘不了我第一次上講臺,是同學(xué)們給予了我鼓勵的掌聲;也忘不了在運(yùn)動會的時候,是同學(xué)們幫我遞礦泉水,在場邊給我加油,才讓我最終取得了好的名次。
我會永遠(yuǎn)想念你們的,我的老師,我的同學(xué),我的學(xué)校,還有我的童年。
我的我的同學(xué)作文 篇2
有緣千里來相會,在這一個高中階段,我們相聚在了高一(12)班。
小照,是我的同桌,也是我在這個班里,第一個認(rèn)識的人。初次看到他時,最另我印象深刻的是他成熟的面孔。因?yàn)槎奸L滿了豆豆,我和他都是挺外向的,沒多久我們便混熟了。在我眼中,他是個幽默的小伙子,并且知書達(dá)理,正所謂“不鳴則已,一鳴驚人”,他常說的話都另我挺敬佩的。他就像一盞明燈點(diǎn)亮了迷茫的我。不過小照有一個缺點(diǎn),就是愛玩游戲。為此,他付出了代價—近視好幾百度了。
我的另一位同桌,是位女生,她就是芝嫦。圓滑的臉蛋,笑起來很甜,中等個子。在我眼中,她是個善良,并且很上進(jìn)的女生。在學(xué)習(xí)中,她非常積極,勤快。只見我在趕著作業(yè)時,她早已淡定地坐在座位上,讀起書來。她待人很好,每次我遇到學(xué)習(xí)上的問題時,她都會幫助我解決。她很喜歡小動物,特別是小貓,而我也是愛貓一族。所以她便成了我一位很要好的朋友。
老繁,他以前是坐在我后面的。高高的個子,強(qiáng)壯的身軀。走進(jìn)班時,第一眼便看見他了。雖說,他外表給人一種強(qiáng)悍的感覺,可是他卻有著“詩人般”的文學(xué)修養(yǎng)。他寫出的作品都是備受稱贊的。
業(yè)棠,高瘦的個子,這點(diǎn),我也是一樣的。正所謂“同時是天涯淪落人”。為此,我們曾一起在跑道上揮灑著汗水,在單杠上舞動著雙臂。這些美好的回憶詮釋著我們之間的友誼。
祖立、志聰、世允,他們一直坐在我的前面。世允是個大度的人,即使受到祖立和志聰?shù)钠圬?fù),他都沒有生氣,可謂是周瑜打黃蓋—一個愿打一個怡挨。不過也不能說祖立和志聰愛欺負(fù)人,這只是他們?nèi)齻的友誼情深而已。
繼林是我籃球上的'發(fā)燒友,我們都挺喜歡科比這位球星的。他喜歡唱歌,特別是周杰倫的。雖然在眾人面前高歌,是他勇氣的一面,但在自修時胡亂的喧鬧,也是挺惱人的。
我的同學(xué),我的班。高一(12)班,可絕非一般。
我的我的同學(xué)作文 篇3
同學(xué)們來自各方天地,開學(xué)時,懷著初中時的稚氣來到高一(11)班。這個班,坐在B1棟教學(xué)樓三樓最右角。雖說:“偏僻”但用謝老師的話說就是:“此班地處幽僻,依山傍柳,聚天地靈秀,吸日月精華,是一靜心學(xué)習(xí)的寶地。”
然而,就是這一個本應(yīng)“沉默”的地方卻爆發(fā)了不同凡響的激情,學(xué)校里都說風(fēng)云人物屆屆有,高一(11)特別多,不信請看。
一號人物,譚耀朋,綽號:“國王”。我們班的象征人物。國王同學(xué)體型微胖,虎背熊腰,國字臉,肥短的雙腿拋起步來可是地崩山摧,一路滾煙,兩旁的同學(xué)都被他那強(qiáng)大的氣勢逼到一旁?删褪沁@么一個給人感覺笨重的人,跳起街舞來那可是靈活啊,看:國王又放著歌瘋狂地舞動著身子,他頭一甩,胳膊一抬,屁股一扭,腿一卷,來了個“大風(fēng)車!
相對而言,身為女生的弦蔚很文靜,一頭烏亮的黑發(fā)卷著,瓜子臉,兩彎罥煙眉,一雙丹鳳眼,瓊鼻貝齒紅唇。她就喜歡掛著一副粉紅色情懷的眼睛,安靜地坐在座位上看書,而無意中散發(fā)出的出塵的氣質(zhì),就是她那同桌也要妒忌。因此,她又是我心中賢惠的代名詞。
我們班的核心人物,班長黃遠(yuǎn)威。他是我們班的領(lǐng)袖,是他,使我們六十多人緊緊地凝聚在一起,成為一個團(tuán)結(jié)的.班集體,他為我們鞠躬盡瘁,風(fēng)里來雨里去,他說:“我們班是一個團(tuán)體,我們每個人都有義務(wù),有責(zé)任去維護(hù)我們整個班集體的利益。我們每個人都要考慮到班集體,自修時不要吵……”要是叫我來形容班長的話,那就是帥,有陽光。班長教導(dǎo)我們很多,讓我們團(tuán)結(jié)起來。
我們班上有許多傳奇人物,使我們一起凝成了這個班。我們在一個班,一個教室。我們經(jīng)常一起玩耍,一起學(xué)習(xí),我們互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí),互相幫助。
這就是我們班,一個活躍又團(tuán)結(jié)的班。
我的我的同學(xué)作文 篇4
時間就像天空閃過的流星,時間就像門前流淌過的溪水,時間就像消逝了的年華。就這樣,我踏出了中學(xué)的大門,走進(jìn)了我一直向往的高中生活。
高一(12)是我所在的班級,我愛這個班級,愛它濃郁的團(tuán)結(jié)感,愛它所散發(fā)出奮發(fā)向上的精神,愛它總讓我沉浸在快樂的海洋。在這個班集里,有著幾位讓我印象極深其深刻的同學(xué),他們的優(yōu)點(diǎn),把我深深吸引住了。
“雅仔”是我們給她取的綽號,因?yàn)樗齻子矮小,臉蛋總是通紅通紅的,給人一種羞答答的感覺。在我心中,她是勤奮學(xué)習(xí)的代表,每次走進(jìn)班級,總看見她在某個角落埋著頭,手緊握著筆不停地寫著,似乎周圍的一切都是靜止的,室外同學(xué)的喧鬧聲、玩耍聲不曾影響她。每次看到這一幕,我就會不由自主地拿起課本,也走進(jìn)書的海洋,體會她所沉浸的快樂。就這樣她影響著我,讓我變得勤奮。學(xué)習(xí)上,她是我另外的“導(dǎo)師”,每次問她問題,她總是耐心地教導(dǎo)我盡管我的腦袋再愚笨,她也總是笑一笑,又耐心地給我講解,直到我弄明白為止。她還是個大好人,熱心幫助各個同學(xué),幫同學(xué)買東西,幫同學(xué)解決困難。這就是讓我記憶深刻的“雅仔”同學(xué)。
在班上,還有一個讓我既羨慕又佩服的同學(xué),他是個子最高的,祖立總是給他起綽號,叫他“豪哥”,用陽江話喊他“豪哥”的確挺搞笑的。他的成績很好,總是名列前茅。每次考試后,老師表揚(yáng)的名單上,總有他的名字,這人我好羨慕啊!那時,心里總會暗暗地想,為什么他的成績能這么的好呀?我也付出了努力,反而他總是在學(xué)習(xí)的時候發(fā)呆。后來,我發(fā)現(xiàn)原來他的發(fā)呆,是他在思考,放假時,他也很勤奮,練習(xí)冊總被他做得滿滿的。一份耕耘,一分收獲,有付出才會有收獲;蛟S當(dāng)你看到別人成功時,覺得很羨慕,但別人臺下,所付出的'努力,是你想象不到的,“臺上十分鐘,臺下十年功”。他讓我深刻地懂得這些道理。他有一點(diǎn)是我非常欣賞的,就在他會打籃球;@球場上,他總借助自己個子高的優(yōu)勢,在球場上綻放光芒。那時,心里總會想要是我是個男孩,我一定要與他一決高下,成績敗了給他,球場總不能也敗給他。
還有“錦仔”,我的好同桌,她是個大大咧咧的女人,雖然大家總愛叫她“男人婆”,但與她相處,你總會發(fā)現(xiàn)她內(nèi)在的溫柔。在我心中,她還是班里的奉獻(xiàn)者,班里大大小小的事情,她總能處理得井井有條。高一(12),一個充滿了歡聲笑語的班級,真希望以后都能與高一(12)的同學(xué)共同學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
高一(12),愿你綻開出更燦爛的光芒。
我的我的同學(xué)作文 篇5
“三人行,必有我?guī)熝!蓖瑢W(xué)中的許多人都有他們光彩照人的一面。
說起咱們班的小作家,譚晶晶當(dāng)之無愧,她在文學(xué)上的造詣比起我們算是頂尖了。無論是大作文還是小片段,也無論是一句話還是欣賞品析,她總是能把平時的技巧知識學(xué)以致用,有條不紊、生動形象的描繪出來。一顆糖,在她眼里可能是一個活靈活現(xiàn)的人;一堵花紋駁雜的墻,她可能會編織出種種傳說。
她豐富的想象力與熟練的文筆,讓我認(rèn)為似乎沒有無話可寫的`時候。還真是別人懷寶劍,你有筆如刀!
徐婧涵,一位表面文靜的女生。別看穿著運(yùn)動服,馬尾扎到頭頂?shù)乃旁谌豪锞驼也坏接傲。然而,正所謂:不鳴則矣,一鳴驚人。她可是我們班的才女呢!繪畫書法樣樣精通,每次班級辦板報(bào)更是少不了她。她那雙靈巧的手一碰到筆,就好像被施了法似的,只見輕輕一揮,幾條平常的線條被拼湊成了一位亭亭玉立的少女;幾筆撇捺寫出了時而端莊秀麗、時而大氣有度的風(fēng)味。我曾經(jīng)夸她極具天賦,但徐婧涵卻說:“我是每天從一沓子宣紙和幾盒畫筆里鉆出來的人!被叵胱砸言纫矊W(xué)過給畫,但中途卻放棄了,和她一比才知道,做任何事堅(jiān)持不懈的努力是有多么的重要。在和她朝夕相處的過程中,她教會了我持之以恒的可貴!
不必說那些品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生",也不必說那些極具才藝的同學(xué),單就是周圍默默無聞的那些人,就有很多值得學(xué)習(xí)的地方。
文靜的女生當(dāng)然多,乖巧的男生就難找了。不巧,我的前桌徐啟釗剛好就是那種乖巧的男生。上課不說話不打鬧,不做小動作,甚至連思想跑毛、弓腰塌背都不會。你看他,筆直端正地坐在那里,目光永遠(yuǎn)聚焦在老師、黑板與草稿本上,好像不管老師提沒提出問題,他的大腦都在不停運(yùn)轉(zhuǎn)。老師常說,認(rèn)真的人眼睛是會發(fā)光的。我想此刻,徐啟釗的眼睛也是發(fā)光的吧!
我的每一位同學(xué)都有值得我學(xué)習(xí)的一面,他們既是我的益友,更是我的良師!皳衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!弊屛乙杂褳閹煟鲆姼玫淖砸。
我的我的同學(xué)作文 篇6
我的班是一個既聽話乖巧,也調(diào)皮搗蛋;既團(tuán)結(jié)互助,也吵吵鬧鬧;既會被任課的老師表揚(yáng),也常常給老師捅婁子的一個溫暖的集體。
我們班有五十個同學(xué),每個人都有著自己不同的特點(diǎn),由此也就有了很多各種不同的“大王”:數(shù)學(xué)大王、語文大王、音樂大王、畫畫大王、助人大王和搞笑大王....。.想認(rèn)識他們嗎?那就跟我一起來聽聽他們有趣的故事吧!
數(shù)學(xué)大王--吳凱路
他可是我們班公認(rèn)的“數(shù)學(xué)大王”,在我!拔嗤┍眾W林匹克數(shù)學(xué)競賽中多次獲得優(yōu)秀的名次。每次數(shù)學(xué)老師布置的思考題他總是第一個做完,正確率高,而且經(jīng)常還是用多種方法做出來的,令我們驚嘆不已!
吳凱路小時候就很喜歡數(shù)學(xué),每次跟大人去書店,他最喜歡的事情就是找奧數(shù)書看。有一次,他去書店看書,可那個時候,他不認(rèn)識奧數(shù)的“奧”字,因?yàn)椤盎洝遍L得有點(diǎn)像“奧”字,所以他直接拿起了一本粵菜書,打開一看:咦,怎么是一本做菜的書呀!
吳凱路就是憑著這樣執(zhí)著、認(rèn)真的`精神才獲得了“數(shù)學(xué)大王”的美稱。
繪畫大王--王欣一
“得獎了!得獎了!”誰這么開心呢?哦,原來是我們班的“繪畫大王“王欣一在美術(shù)比賽中獲得了二等獎。她可是美術(shù)老師的“寵寵”,畫什么都能畫得活靈活現(xiàn),栩栩如生。每次辦板報(bào),她總是我們的“指揮官”,你畫什么,他怎么畫,我們?nèi)家犓笓],看著她指手畫腳的樣子,我們都開玩笑叫她“小王老師”,這“繪畫大王”也是名不虛傳,經(jīng)過她的一番指揮和修改,我們的板報(bào)也就“色香味”俱全了。
同學(xué)老師都說我們班的板報(bào)辦得好,這都是我們班“繪畫大王”--王欣一的功勞啊!
助人大王--王子千
王子千不僅是我們班的體育委員,還很熱心助人,大家有什么事也很愿意找他幫忙。
有一天,幾個同學(xué)在教室玩兒的時候,不知道誰推了蒲子涵一把,蒲子涵的下巴嗑在了講臺的角上,血一下子流了出來,許多人都呆在那里了,不知道怎么辦?這時王子千挺身而出,扶起蒲子涵,馬上把他送到醫(yī)務(wù)室,請校醫(yī)進(jìn)行治療....。.
就是有著這樣一顆樂于助人的心,王子千才當(dāng)之無愧的當(dāng)上了我們班的“助人大王”。
搞笑大王--葉汀
葉汀在我們年級可是個“風(fēng)云人物”,三年級的同學(xué)沒有一個不認(rèn)識他。
葉汀一直是我們班的“搞笑大王”。我一直記得,一年級上數(shù)學(xué)課時,葉汀會把他的衣服拿給數(shù)學(xué)老師,讓李老師陪他玩課間沒有玩完的“斗牛士”游戲。李老師把葉汀的衣服一抖一抖的,別說,還真有點(diǎn)兒斗牛士的氣勢,葉汀雙手做成角狀,放在頭上,“!币惭莸糜心S袠拥,常常逗得我們?nèi)喙笮Α?/p>
下課以后,葉汀也是我們的好朋友,我們都會和他開開玩笑,和他玩兒,他也就成為了我們班公認(rèn)的“搞笑大王”。
當(dāng)然了,我們班可不止這些大王,還有很多同學(xué)都在積極努力,發(fā)揮自己的特長,希望成為一個“大王”。我也不例外,現(xiàn)在,我正在努力奪取“作文大王”的光榮稱號……
我的我的同學(xué)作文 篇7
在這高中的第一學(xué)年,我加入了一個人才輩出、充滿激情的班集體——高一(11)班。在這里,有我和同學(xué)們一起拼搏的汗水;有我們?nèi)〉贸晒r發(fā)出的笑聲;有我們一起玩耍的喜悅……
在這溫馨而團(tuán)結(jié)的班集體中,我認(rèn)識了來自不同地區(qū)的同學(xué),我們相約在這里,也算是一種緣分啊!在眾多同學(xué)中,必然有那么幾個和我們最要好的朋友。
在客觀調(diào)座位時,命運(yùn)把我們安排坐在一起。她是我在高中生活生活的第一個同桌——宣瑜。起初,我還很擔(dān)心怎樣和她相處?可是,慢慢地,發(fā)現(xiàn)她是一個平易近人的女孩。每當(dāng)我向她訴說時,她都會細(xì)心聆聽,并給予我?guī)椭。她是美術(shù)生,畫畫很漂亮,我們還約定,到時我們分開的時候,她會送我一幅關(guān)于我倆的畫呢!真的好期待哦!不過,也很害怕那一刻的到來。
我的第二個同桌,也是我最欽佩的同桌,她就是——銳嫻。她是一個活潑開朗、熱愛NBA、幽默風(fēng)趣的女生她每天都會買NBA的雜志,去關(guān)注她的“皇帝”,就算傾家蕩產(chǎn)也在所不惜,可稱終極粉絲啊!在學(xué)習(xí)方面,她是十分不平衡的。她文科好得令人羨慕,理科差得令人不敢置信,跟我形成鮮明的對比。所以,在平時學(xué)習(xí)中,我們都以“互補(bǔ)”的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。她天生有幽默細(xì)胞,每講幾個笑話都會令我們笑上幾節(jié)課,不知是她技藝高超,還是我們笑點(diǎn)太低了呢?
在我們班,最默默無聞的'莫過于弦蔚了。她是一個文靜、可愛的女孩。在班里頭,總是安安靜靜地學(xué)習(xí),天塌下來也影響不了她。自從跟她坐在一起以后,發(fā)現(xiàn)她有時也是很活潑的。每當(dāng)遇上她感興趣的話題,她能跟我說上很久很久,連學(xué)習(xí)都忘乎所以了。她也是一位體貼的女孩,每當(dāng)朋友出現(xiàn)困難時,她都會毫不猶豫地去幫忙……
世界上不可能存在一模一樣的人,每個人都各具特色、各有風(fēng)格。
當(dāng)然,在我們班,我的同學(xué)們也是各具個性的。就因?yàn)橛辛怂麄,我們這個班集體才有了生命力,才有了靈魂,才有了火一般的激情。
我相信,在我以后的人生中,我永遠(yuǎn)不會忘記我的同學(xué),我的——高一(11)班,我會把它記憶永存。
我的我的同學(xué)作文 篇8
搞笑、合群、吵鬧都是我們班的特色。每一次的比賽,我班為了奪冠軍,我們都會非常合群,連一向像猴子一樣的男生們都會和大家一起合作,這就是我們班的特色之一喔!
知多星──OOO。別看他上課吵得像鸚鵡一樣,其實(shí)是班上長期以來的第一名喔!他有時候有點(diǎn)情緒化,但只要不惹到他,應(yīng)該就不會被他罵。雖然他有點(diǎn)情緒化,但只要你包容他,一樣可以和他玩得很開心。
新蔡依林──XXX。這位吳小姐,雖然有時候很煩又很奇怪,但她卻是班上的歌舞天后。她很喜歡跳韓國的歌,特別是少女時代,因?yàn)樗X得少女時代里的人都很漂亮。當(dāng)她跳舞時就像一顆正在閃閃發(fā)光的.星星,大家的焦點(diǎn)都在她身上。
小美術(shù)老師──OOO。不管什么美勞作品都難不倒他,因?yàn)樗请p小魔手很巧,所以什么都會做。
我是我們老師的好助理,無論是打文件、做簡報(bào),都難不倒我,我學(xué)了許多有關(guān)電腦的軟件,我?guī)缀醵紩,所以同學(xué)都叫我“老師的左右手”。
我們班的老師常說:“我們班的人才太多了,都不知道怎么用!蔽以谶@感覺最開心了!
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