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校園的四季作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的校園的四季作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的四季作文1
我的校園的四季可比其它地方的四季美多了，讓我給你講講吧！
春天，陽光普照大地。學(xué)校里那高大的楊樹從那白色棉襖里掙脫出來了，換上了青綠色的衣服。小草們成群地探出頭來，用興奮的目光打量著這個神奇的世界。春日暖陽像是春天派來拯救萬物的救星，讓萬物都復(fù)蘇，我們的學(xué)校也更加生機(jī)勃勃。
夏天，驕陽似火，火紅的太陽炙烤著大地，大地上面像蓋著一口熱鍋，但這并沒有影響同學(xué)們玩耍的興致。即使?jié)M身都是汗，也玩得非常開心、盡興。
秋天，天氣逐漸地變冷了，楊樹上的葉子全掉光了，變得光禿禿的了，小草也開始慢慢變黃，有的被霜給覆蓋了，整個校園消去了夏日的炎熱，增添了一絲絲涼意。同學(xué)們玩得更歡暢了。
冬天來了，天氣變得十分寒冷。大雪用自己的身子掩蓋住了一切，一切都變得白茫茫的了，同學(xué)們在校園里一起打雪仗，一起堆雪人，可熱鬧了。
這就是我們校園的四季，你覺得它美嗎？你也來說一說你們校園的四季吧！
校園的四季作文2
校園的四季往往是那么美，那么讓人回憶。
春天小草紛紛從地里探出頭來，好像在觀賞一年的新景象，柳枝上的葉子才剛剛長出了一點，小鳥們就紛紛的飛到了柳樹上唱起了婉轉(zhuǎn)的歌曲，小花也紛紛的綻開笑臉，向?qū)⒁ソ淌业耐瑢W(xué)說：“好朋友，你可不可以下課了和我玩呢？”
夏天，太陽公公散發(fā)金燦燦光芒，把普普通通的教學(xué)樓照的金光閃閃，校園里花朵綻開了迷人的笑臉，引來了一大群穿著五顏六色衣服的蝴蝶和三五成群的小蜜蜂來采蜜了呢！使本來安靜的校園變得熱鬧起來了。
秋天，校園里一片金黃，同學(xué)們有的調(diào)皮地踩在落葉上，發(fā)出一些“咔嚓咔嚓”清脆的響聲；有的慢慢地蹲下身來撿起幾片火紅的楓葉當(dāng)做書簽；還有的同學(xué)玩起了落葉拼圖游戲。
冬天鵝毛般的大雪飄落在學(xué)校的每一個角落里，頓時給光禿禿的樹木穿上了溫暖的棉襖。下課了，同學(xué)們飛快地跑到操場上又堆雪人，又打雪仗，玩得不亦樂乎。放學(xué)后操場上留下了一個個漂亮的雪人，留下了老師和同學(xué)們嘻戲的腳印。
我喜歡四季的變化，更喜歡四季如畫的校園。
校園的四季作文3
校園是我們共同成長的地方，是我們十分熟悉的地方，學(xué)校也是我心里最美的地方。
校園的春天是色彩斑斕的，到處充滿了生機(jī)。小鳥站在大樹上唱著歡樂的歌，雪融化了，變成了晶瑩剔透的小水滴，像一顆顆寶石，小燕子也從南方飛回來了。一陣陣微風(fēng)吹過，同學(xué)們在操場上快樂地玩耍著，校園的春天是一幅生機(jī)勃勃的畫。
校園的夏天烈日炎炎，花壇里的花很美。同學(xué)們，就像這盛開的花朵一樣美麗。在這烈日炎炎的季節(jié)里，柳樹為我們擋陽光，像媽媽那樣為我們擋風(fēng)擋雨一樣。同學(xué)們，在操場上玩起了老鷹捉小雞的游戲。
校園的秋天是一個美麗的季節(jié)。樹上的葉子黃了，一片片飄落下來，像仙女散花，像白鴿在飛翔，像一只蝴蝶在飛舞。天氣一天比一天涼爽了，同學(xué)們有的在撿落葉，有的在欣賞秋天的美景。
校園的冬天是寒冷的，白雪為大地穿上了一件新衣服。同學(xué)們穿上了厚厚的棉服。下課了，同學(xué)們，有的堆雪人，有的在打雪仗，下雪了，我張開嘴吃到了一片雪花，冰涼涼的沒有味道。
這就是校園的四季，美吧！
校園的四季作文4
校園的一年四季就像四個仙女，把學(xué)校打扮的特別美。
春天，香樟樹抽出嫩嫩的綠芽，春風(fēng)一吹，香樟樹好像在向老師和同學(xué)打招呼呢，我們校園里的花有蘭花，四季花……百花齊放，真美啊!小草探出了，腦袋小燕子，穿著燕尾服，從南方飛回來了，操場上的同學(xué)脫掉棉襖，穿上春裝在操場上跑啊跑。
夏天，香樟樹枝繁葉茂，像大傘一樣，給我們提供陰涼，校園里的荷花像亭亭玉立的少女，樹上的知了真夠吵的，每天都在叫“知了，知了”，好像在說：“熱死了，熱死了。”操場上非常炎熱，同學(xué)們在操場上體育課。
秋天，香樟樹變的黃色，秋風(fēng)一吹像蝴蝶翩翩起舞，落在地上像給校園鋪上一層金黃色的地毯。校園里的花散發(fā)著淡淡的清香，像給學(xué)校在噴香水。操場一年一度的運動會盛大舉行，運動員奮力拼搏，為班級爭光。
冬天，香樟樹的樹葉落光了，墻角的梅花只有幾株了，這讓我不禁想起了兩句詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”冬天的雪白茫茫一片操場上的同學(xué)們，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滑雪。
這就是我美麗的學(xué)校，我愛我的學(xué)校。
校園的四季作文5
美麗的校園，是我心靈的寄所，五彩的校園，是我童年的樂土。校園的四季如春，色彩繽紛，總是那么美。
初春，萬物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)。校園里的花壇顯得十分迷人;紫盈盈的丁香花開了，它在微風(fēng)的輕拂下?lián)u搖欲醉，似乎表達(dá)著春天到來的喜悅。小草也沒有忘記春媽媽，它從地下探出腦袋，好奇地張望著春媽媽給予他的一切。小樹也忍不住抽出新綠的枝條，笑著向春天招手。
“一年之計在于春”這句話一點不假�？矗⒆觽儽持鴷哌M(jìn)那莊嚴(yán)的教學(xué)樓。聽，同學(xué)們瑯瑯的讀書聲是那么動聽。
盛夏，太陽炙烤著大地，大榕樹就像一把大涼傘將陽光遮擋在外面，我們正好能在樹下做游戲、開會。
深秋，榕樹結(jié)果了，風(fēng)一吹，果實就“嘩啦嘩啦”地掉下來。這些果實很好看;有綠的、紅的、黑的，我們常常拾起來玩。榕樹又給我們增添了一件心愛的玩具。
嚴(yán)冬，北風(fēng)“呼呼”地刮來，這株大榕樹遮擋著寒風(fēng)，給我們帶來了溫暖，使我們能在教室里舒舒服服的讀書。有的樹一到這個時候，葉子都掉光了，但這株榕樹還是傲然挺立。
我愛我校園的一草一木，可我更加喜歡校園的四季!
校園的四季作文6
校園是一首詩，記錄著我匆匆的時光；校園是一條路，指引我走向人生之巔；校園是一首曲，彈奏出我們的快樂。
春天，校園是粉色的�；ǘ浜牛鴺涑槌瞿劬G的枝芽，小草都匆匆的探出頭來。小鳥在樹上婉轉(zhuǎn)歌唱，那歌聲像是舉世聞名的音樂家在演唱。春天的氣味是怎樣的呢？哦！春天的.味道是清新的。
夏天，校園是綠色的。遍地都是嫩綠的小草和五彩繽紛的花朵，我和同學(xué)一起照相，望著我們甜甜的笑容，像是走進(jìn)了連綿不斷的花卷。�。∠奶�，真是一個奇妙的季節(jié)。
秋天，校園是黃色的。似火的楓葉在這時翩翩起舞，剛?cè)雽W(xué)的學(xué)妹學(xué)弟們，正呆呆的仰望楓樹。一片片金黃色落葉落在耳鬢、落在發(fā)絲、落在泥土里，我不禁想起了龔自珍的一句詩“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。
冬天，校園是白色的。校園處處都是皚皚的白雪。叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們急匆匆的跑了出來。他們堆雪人，打雪仗一起享受著冬日里的美好時光。
我的校園就像是五彩繽紛的畫卷，它陪我走過人生中最美的時光。我愛我的校園！
校園的四季作文7
我的學(xué)校一年四季景色都很優(yōu)美，到處都是歡聲笑語，充滿勃勃生機(jī)。
春天，大地復(fù)蘇，像一個高大的戰(zhàn)士守衛(wèi)著校門口的幾棵大樹長出了綠芽兒。許多植物和生物享受著太陽公公的溫暖，花兒也從夢中蘇醒。同學(xué)們在操場上、空地上歡樂地玩著。
夏天，那些綠油油的大樹為我?guī)砹岁帥觥Ｌ柭湎挛魃�，絢爛的晚霞染紅了半邊天，一列列方隊在樹陰下練著方步、正步。一排排芒果樹長出許多芒果，金黃的、淡綠的、果味飄香，讓我們走過的人垂涎三尺。
秋天，龍翔校園并沒有落英繽紛，花草樹木還是一樣蒼翠，讓我們感受不到秋姑娘的腳步。看，都十月了，還有同學(xué)在中午穿短袖呢!有的同學(xué)在藝術(shù)樓津津有味的學(xué)習(xí)特長，有的同學(xué)在劍橋英語班學(xué)英語，還有的在操場練習(xí)武術(shù)基本功，他們都在為自己的未來而努力呢!
冬天，校園里來了許多工人，他們正在修航模、給學(xué)校換裝。哦，原來學(xué)校在準(zhǔn)備轉(zhuǎn)型呢，我們很期待新的變化!
我的學(xué)校四季景色都很美麗，我愛我多姿多彩的校園。
校園的四季作文8
我喜歡高巒雄偉的泰山，也喜歡水平如鏡的西湖，但我更喜歡美麗的校園。
春姑娘踏著輕輕的腳步來了。兩顆大松樹冒出了綠綠的嫩芽，好像給自己戴上了綠寶石。小草害羞的探出頭來，桃樹也給自己開始裝扮了，穿上了綠色的衣服。小鳥在樹枝上歡快的歌唱，唱得那么動人，那么美妙，我和伙伴們陶醉在這美妙的音樂中。
春姑娘走了夏叔叔來了。校園里的果樹掛上了五顏六色的寶石，我和同學(xué)們一塊去摘那些“寶石”。我們最不喜歡上體育課，因為天氣炎熱再加上運動后體內(nèi)的熱量，我們快變成“人肉干”了。
秋伯伯來了，他施展了自己的魔法，把樹上的葉子變成了黃色的蝴蝶落在了校園里，但值日生就倒霉了。學(xué)校的菊花開了，一朵朵菊花嬌艷動人，黃賽金、紅似火、白勝雪……秋風(fēng)吹過，一陣陣醉人心脾的花香讓人心曠神怡。
冬爺爺開著銀色的馬車來了，他給大地蓋上了棉被，給樹穿上了棉襖。校園里白茫茫的，我和同學(xué)們可高興了，打雪仗、堆雪人，學(xué)校里到處都是雪人，我們學(xué)校的門口有兩棵大松樹，他們穿著棉襖保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
這就是我們的校園，用知識哺育我們的校園。
校園的四季作文9
校園是我們熟悉的地方，也是我們共同學(xué)習(xí)的地方，更是我心中最美的地方。
春天，校園里，小草從泥土里悄悄地鉆出來，觀賞著大地美麗的風(fēng)景，花兒綻開了笑臉。下課后，小朋友們在路邊看花，他們的笑臉猶如花兒一樣燦爛。
夏天，小草更綠了，花兒也更美了，法國梧桐撐開了翠綠的大傘。中午，同學(xué)們在樹下快樂地玩游戲，老師們在樹底下乘涼。好一派熱鬧的景象。
秋天，花兒們謝了，小草也枯萎了，只有兩棵高大挺拔的桂花樹像士兵一樣挺立在狂風(fēng)中，還散發(fā)著誘人的芳香。那一朵朵黃黃的桂花，在綠葉的襯托下顯得格外美麗，格外芬芳。
冬天，校園被雪花裹上了一層厚厚的棉被，桂花樹呢，就像戴上了一頂白色的帽子，遠(yuǎn)看就像一位老者在思考著問題。小朋友們也沒有閑著，一下課，他們就飛奔出教室，站在綠化帶的旁邊打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂乎。
我愛校園美麗的四季！
校園的四季作文10
四季，猶如一位出色的魔法師，把我快樂的樂園——校園，裝扮得美麗無比。
魔法師光臨春天的校園，把學(xué)校變得生機(jī)盎然，春意融融，走進(jìn)校門，映入眼簾的是花壇，春天里的花壇格外鮮艷奪目，小草蒼翠欲滴，花兒爭奇斗艷，勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶迎著香味來到花壇，和可愛的蜻蜓一起翩翩起舞，分享它們的食物。
魔法師拿起手中的魔法棒，手指一揮，轉(zhuǎn)眼又讓校園夏日炎炎，驕陽似火，夏日的風(fēng)，不似春天那么溫柔，不像秋天那么舒適，不像冬天那樣刺骨，夏天的風(fēng)熱情似火。
魔法師又乘著穿梭機(jī)來到了秋天。秋天，校園更美了！聽，什么在“沙沙，沙沙�！表懩�？呀！原來正下著“落葉雨”呢！看，片片樹葉被風(fēng)吹落下來，就如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞一般。
魔法師又把學(xué)校變得白雪皚皚，銀裝素裹，冬天來了，天空變成了純白色，雪藏在天空中婀娜多姿地舞蹈著，我和同學(xué)們一起在這童話般的雪地里打雪仗，堆雪人。
四季，這位魔法師讓我佩服，是他讓世間萬物有了百般姿態(tài)，是他唐我們的校園充滿了不同的色彩！
校園的四季作文11
進(jìn)了學(xué)校的大門，就是我們的操場。
嘟！嘟！嘟！下課了，同學(xué)們飛快地跑出門外，奔到操場。操場一下子變熱鬧了，有打乒乓球的、玩沙子的、打籃球的、做游戲的……
春天，操場上的大花壇里被春姑娘施了魔法。桂花樹開始長出翠綠的枝葉，下面還有許多嫩綠的小草、可愛的小花。呼——風(fēng)來了，花壇里的葉子呀，花呀，草呀，都隨風(fēng)舞動，好像在跟我打招呼呢！那些花雖然還是花苞，但是它們嬌艷欲滴、五彩繽紛。我坐在花壇的邊上看著美麗的風(fēng)景，這可真是賞心悅目�。�
夏天，花壇里的那棵桂花樹已經(jīng)枝繁葉茂，花兒、草兒們都更加生機(jī)勃勃。草兒更綠了，花兒更艷了。我跑著跑著，累得滿頭大汗，忽然，我看到了那棵桂花樹下剛好能乘涼。在樹下坐了一會兒，我一身的熱氣便消失得無影無蹤。
秋天，那棵桂花樹的花綴滿枝頭，許多的香氣飄在校園的空中，令人陶醉。過了幾天，花一點點地落了，樹下一片金黃，那樣的情景真如仙境一樣美麗。
冬天，我們在花壇里邊玩耍，堆雪人、打雪仗，可開心了。忽然，我被雪球打到了頭，幾個同學(xué)就急著幫我把頭上的雪拍打下來。
同學(xué)們的心是多么善良，校園里的景是多么美麗，真是可以用“景美，人更美”來形容。叫我怎么不愛它？
校園的四季作文12
我的校園如詩如畫。
春天，百花盛開，綠草如茵。小草叢泥土里探出頭來，為大地編織綠茵茵的地毯。小花也睡醒了，加入這光彩奪目的春天。榕樹、香樟樹站在旁邊，跟小朋友們打招呼。吸一口空氣，香香的。是誰發(fā)出的香味呢？原來是郁金香啊！這香味舒服極了！
夏天，烈日炎炎。小朋友們到操場活動去了。知了在樹上喊道：“熱��！熱��！”可小花小草們卻不熱，因為它們被榕樹、香樟樹的綠絨大傘給遮住了呀！連跑累了的小朋友也到大樹下休息。
秋天，秋風(fēng)帶來了陣陣涼意。銀杏樹掉下了一片片金黃色的小扇子。這么冷的天，松樹和榕樹卻挺拔地站在那兒，炫耀著自己的高大、挺拔。但他們看見了楓樹，覺得自己又比不上楓樹了。因為楓樹有一個個火紅的小巴掌，十分絢麗奪目。
冬天，寒風(fēng)刺骨。樹上的樹葉掉光了，成了一個禿頭的老人。小草鉆進(jìn)泥土，躲進(jìn)樹媽媽的懷抱里。而樹媽媽輕輕地?fù)崦约旱膶殞�。小朋友們正躲在溫暖的教室里上課，你聽，書聲瑯瑯，悅耳極了！
我們的校園，一年四季景色優(yōu)美！
校園的四季作文13
我的校園一年四季都非常美麗。
春天，許多花兒競相開放，讓校園更加絢麗多彩。香樟樹抽出了新的枝條，長出了新的嫩葉。小草從地下探出頭來，像是和我們打招呼。燕子從南方飛回來了，還穿著一件燕尾服。停在樹枝上“嘰嘰喳喳”唱著歌。同學(xué)們脫下厚厚的外套，穿上了春裝。
夏天，池塘里開著粉色的荷花，像一個亭亭玉立的少女在跳著舞蹈。香樟樹長得枝繁葉茂，給我們提供了陰涼。蟬在樹上“知了，知了”地唱著歌，像是在說“好熱呀，好熱呀!”操場上，同學(xué)們躲在樹蔭下玩耍。
秋天，桂花躲在樹葉底下，不敢露出頭來，可是他散發(fā)出來的香味卻像給整個校園噴上了香水。香樟樹的樹葉變黃了，一陣風(fēng)吹過，黃色的葉子猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞。落到了地上，像是給大地鋪上了地毯。操場上，正在舉行一年一度的運動會，同學(xué)們?yōu)⑾潞顾疄榘嗉墵幑狻?/p>
冬天，香樟樹的葉子落光了，像是一個掉光頭發(fā)的老爺爺。下雪了，校園里白茫茫一片，像是給大地穿上了薄薄的衣服。同學(xué)們又換上了棉襖，依舊在操場跑著，鬧著，一點都不受寒冷的干擾。
我的校園一年四季都很美，我喜歡我的校園。
校園的四季作文14
我的校園一年四季都很美，走進(jìn)校園就看到“海游鎮(zhèn)中心小學(xué)”七個大紅字。
春天，積雪融化，小鳥唧唧喳喳地叫著，柳樹長出了幾片葉子，微風(fēng)一吹，柳樹姑娘把頭發(fā)一甩，甩進(jìn)了池塘洗起頭來，小草被微風(fēng)召喚，從土里鉆出小腦袋。
夏天，池子里荷葉挨挨擠擠，像一個個綠綠的大圓盤，荷花在密密麻麻的荷葉叢中冒出來，真是綠葉叢中的一點紅啊!還有紫藤架的葉子一簇堆著一簇上面，不留一點空隙。
秋天，桂花樹上的桂花，十里飄香，在門口就能聞到一陣香味，紫藤架上長滿了像毛豆似的東西，聽別人說，它是紫藤的種子。
冬天，大片的雪花從天空中紛紛揚揚地飄落下來，落在樹梢，擠進(jìn)花叢，撲在草叢里，投入大地的懷抱。同學(xué)們有的在堆雪人，有的在打雪仗。
我的學(xué)校一年四季都很美，我愛我的學(xué)校。
校園的四季作文15
一年之計在于春，一日之計在于晨，春天是萬物生長的最佳時間，我們校園也不例外。
春天，剛綻開笑臉的花兒們迫不及待地向我們展現(xiàn)出自己的魅力。小草也不甘示弱，伸展出自己嫩綠的葉子，那場面簡直熱鬧得不得了了，把很多同學(xué)都吸引過來，蝴蝶和蜜蜂都來這里湊熱鬧，銀杏樹上長出了淺綠的葉子。
小草聽著我們的讀書聲，也漸漸長大了，由淺綠變成了碧綠，太陽公公也“駕到”了，它炙烤著大地，銀杏葉也耷拉下來了，仿佛在說；“好熱，好熱！”
秋天，落葉都換了件黃色披風(fēng)，葉寶寶可能是沒站穩(wěn)，摔了下來。
冬天，操場上的同學(xué)們，盡管臉蛋和小手都凍得通紅，但是這樣也擋不住同學(xué)們打雪仗的熱情，突然一個雪球撲面而來，剛好扔中了我的腦袋，好疼啊。
校園是大家的老朋友，我們要好好愛護(hù)它。
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